二年级作文雨

二年级作文雨篇一

二年级作文：雨中

雨中

一天下午放学，丁丁高高兴兴的走在回家的路上。

忽然，天空响起了一阵阵雷声，一阵子功夫就下起了倾盆大雨，丁丁转身向学校的操场跑去，王爷爷看见了，一边追一边喊：“下这么大的雨，你去哪？会生病的！”丁丁像没听见似的一且冲到旗杆旁，动手解开了旗杆上的绳子。这时，丁丁觉得没下雨了，他转身一看，原来是王爷爷在给自己打伞，丁丁感动地说：“谢谢你！王爷爷。”王爷爷笑着说：“丁丁，你真是个好孩子！”

丁丁把红旗折起来，他和王爷爷一起把红旗送到了值班室。

二年级作文雨篇二

二年级作文《下雨了》{二年级作文雨}.

下雨了{二年级作文雨}.

仔细地观察图画，用提供的词语编一编“聪明的小兔”的故事，写几句连贯的话。每幅图写一小节。注意写字姿势，字要写得端正。

瓢泼大雨 为难 眉头一皱，计上心来 平平安安{二年级作文雨}.

堆雪人

这是什么时候？图上有谁？他们在哪里？他们在做什么呢？（不会写的字用拼音代替。）

帮忙{二年级作文雨}.

一天,小力和妈妈一起去公园散步。公园里风景真美啊！有高高的宝塔，有绿茵茵的草地，还有奇形怪状的假山。小力看到

路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。她刚伸出手就被妈妈看见了，妈妈摇摇手说：“小力，公园里的花是给人们看的，不可以摘。”小力说：“可我很喜欢这些花。”妈妈说：“我们可以天天来散步，不就能每天看到它们了吗？”小力说：“好吧。”然后，小力和妈妈就高高兴兴地走了。

春天来了

鸡妈妈和小鸡{二年级作文雨}.

近视了

二年级作文雨篇三

二年级作文春雨

二年级作文春雨（一） “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”雨，是春的精灵。正巧，春雨已淅淅沥沥的下了一夜一早晨，捧一杯热茶，在袅袅的茶香中，品味古诗词中那无尽头春雨，绵绵不绝的春雨。 在我的印象中，诗人总是将自己的情感与雨连接在一起。“而今听两僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”这句词中，我看到了宋朝诗人蒋捷对人生的彻悟，从中感到的是几丝无奈与悲凉，透露出的是人生的沧桑，世态的炎凉。而《春夜喜雨》中的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

二年级作文雨篇四

二年级作文：雨中情

雨中情

在一个阳光明媚的早晨，兰兰高高兴兴地来到山坡上，那里野花开得正旺，兰兰别提有多高兴了，她一会摸摸这朵花，一会儿摸摸那朵。

兰兰正玩得起劲，天空乌云密布，一会下起了倾盆大雨，兰兰不知所措，呆呆地站在那里，眼泪像断了线的珠子一样往下掉，她直叫：“妈妈！妈妈！你在哪里？”正在这时，她觉得雨停了？她抬头一看，原来是妈妈把一块塑料布遮在兰兰的头上，而她自己却在雨中，兰兰激动地流下眼泪：“妈妈，谢谢你！”正在这时，妈妈也感觉雨停了？抬头一看，头上多了把伞，转身一看，原来是东东，她们说：“东东，你真是个好孩子！”东东腼腆地说：“这是我应该做的！”

他们三人一起高兴的回家了。