小学作文 点击: 2019-01-06
五年级话题作文家是最美的地方_500字
资料来源:中国教育在线
五年级话题作文:家是最美的地方_500字
家,听起来是一个简简单单的字,可就是这简单的字组建起了一个不平凡的“世界”——一个最美的地方。
有人说,家是温暖的港湾;有人说,家是平淡无味的白开水;还有人说,家是充满快乐的乐园。而我的家,是世上最美最温馨的家。
每天早上,我还在被窝里,就听见炒菜的声音,好似一曲动听的炒菜谣!不用说,那是我那和蔼的老妈在为我做着可口的早饭。可口的饭菜做好以后,爸爸妈妈才喊我起床,尽管已经到了冬季,外面很冷,但我的心里却热乎乎的。
有一天,我听见妈妈爸爸的谈话,爸爸对妈妈说:“你每天起的那么早,身体会吃不消的。”妈妈坚定的说:“只要女儿好,就什么都好。”听到这儿,突然,一股热辣辣的滋味在我的眼眶里打转转,我心想:妈妈为了我,是多么的辛苦啊!
在我的家里,不光有妈妈对我的爱,还有奶奶对我的爱。
奶奶每天都会唠叨我:“闵荟,今天上课一定要认真听讲。”“好好做作业啊。”“天气冷,多穿点„„”我知道,奶奶的唠叨全部来源于她对我的爱,正是因为她那深切的爱,我才可以茁壮的成长。
爸爸为了我能过上好日子,每天都在外面打拼,他对我也有着深深的爱。
我的家里无时无刻都充满着浓浓的爱,那些爱都是无比珍贵的。我的家里永远都是最美的地方!
资料来源:中国教育在线
五年级作文 谁最美
谁最美
一个阳光普照的午后,在一个满是荷花的池塘旁边有一棵参天古树,上面停着一只小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“今天的天气真晴朗啊!”
在大树的下面有一片碧绿的草地,在这片草地上有只白兔和一只花猫正在比美。只听白兔傲慢地说:“你看我的眼睛,红彤彤的,像红宝石似的,再配上我这雪白又柔软的皮毛大衣,更彰显我高贵的气质,谁见到我都要高看我一眼。”花猫一听,笑了,说:“我的衣服的确不如你的柔软好看,它也只能御寒而已。”白兔听了更加骄傲了,高昂着头,短小的尾巴一摇一摇的,神气极了。这时,树上的小鸟听了,飞了下来,对白兔说:“白兔,你外表真的很美丽,但我觉得你还是没有花猫漂亮。”白兔听了,顿时眼睛一立,生气地说:“你说什么?我怎么可能没她漂亮,你到说说看?”小鸟说:“你忘记了吗?前天,你表姐不小心摔到泥坑里了,花猫不怕脏,马上就把你表姐扶起来了,当时你也在旁边,但却怕弄脏衣服,都没去扶表姐,这事你忘了吗?”
花猫听了,连忙谦虚地说:“没什么,这都是我应该做的。”白兔听了,红着脸低下了头,白兔不好意思地对花猫说:“对不起,我错了,我以后再也不炫耀我的皮毛大衣了,因为我才知道外表美不算美,心灵美才是真的美。”这时旁边的小动物听了白兔的话,都由衷地为她鼓掌。
从此,白兔和花猫变得更要好了,她们经常一起欢乐地玩耍,也一起助人为乐,因为她们都道,只有心灵美,自己才会变得更美。
五年级作文
时间都去哪儿了
在中国的春节联欢晚会上,歌曲“”很受欢迎时间都去哪儿了。歌词很动人,以至于人们听到歌曲的时候,很多记忆都涌现出来。对于我们父母那一代人来说,他们结婚,生孩子,然后看着孩子独立,时间过得真快啊。一切就如他们昨天成为父母,然后今天就成为了祖父母。时间过的如此的快,他们都没有意识到自己老了。我很感激父母,因为他们为了做了那么多事情。我想要回报他们的爱,所以我必须变得更加的独立和成熟。这样父母就不用为我操那么多的心,可以去旅游,享受生活。对于我来说,我想要珍惜每一刻,享受我的生活,让时间走得慢些。
小学生五年级作文:最美的星空
小学生五年级作文:最美的星空
小学生五年级作文:最美的星空
“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。”这是我最喜欢的一首词,写出了秋天七夕佳节的美丽星空。今年的七夕,我站在阳台上,对着皎洁
的月亮,吟出了这首词,谁知道我突然飘起来,飞到了星空里,还无意中当上了裁判。这是怎么一回事呢?听我慢慢道来。
事情的起因是这样的。这一天星球班的班长太阳和班主任助理地球发生了争论,他们争论的话题是,现在宇宙日新月异,变化很大,宇宙垃圾越来越多,怎样发展下去才能让星空
更美。地球是这样说的,只有让更多的人类到其它星球去开发、创业,才会使整个宇宙显得更有生机,才会使星空充满活力,变得更美。而太阳却这样认为,光靠人类改变宇宙没
有用,只有找到适应在各个星球的生物,才能使星空多元化,更热闹。他们不约而同地看到飘过来的我,拉我做他们争议的裁判。
我刚惊魂未定地立稳脚跟,听完太阳和地球的话语,我清了清嗓子说道:“既然各个星球上都有生物,我们还是应该号召大家一起来改变宇宙吧!”地球最终也同意了我的意见。
于是,太阳和地球开始到各个星球寻找生物。太阳在水星上发现了水仙子,在火星上发现了火神,在金星上发现了金女。地球去的是木星,苦苦寻了半天,终于找到了一群木头人
,因为木星上木头太多,都和木头人混在一起了,后来地球又去了土星,找到了土娃。
班长召集了所有的外星人和人类代表,进行了沟通,他们都愿意一起努力,实现最美星空的伟大梦想。有的星球愿意每天释放小流星,制造浪漫的气氛;有几个星球愿意经常一起
舞蹈,编织不同的图案,比如金牛、白羊、双鱼,绘制最美的星空;有的星球说会一直亮在遥远的北方,为迷路的小星球引路;还有的星球说我们会对外开放,欢迎地球上的人类
、水星上的水仙子以及所有星球上的生物来游玩„„
看到星空在大家的努力下渐渐地变得更美,我开心地回到了地球,还向联合国秘书长转交了太阳及其他星球球长的邀请函。
瞧,星空变得好热闹!穿梭机在时空隧道里来来往往,流星在欢快地飞舞,云梯忙碌地传送着去外星球开发的人类„„
我站在阳台上暗想:“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度”是不是要改成“纤云弄巧,飞星传爱,银汉迢迢忙碌”了呢?哈哈!
发现身边的美丽(600字)作文
精选作文:发现身边的美丽(600字)作文 发现身边的美丽 给老人让座,给盲人带
路,顺手捡起垃圾扔进果壳箱,其实美无处不在,我今天就给大家举几个例子吧。 一个{五年级作文身边最美的事情}.
星期天的早晨,我和小伙伴们来到了孤寡老人刘爷爷的家。我们说好一块儿来刘爷爷家打扫
卫生。刘爷爷见我们来了,开心得合不拢嘴,又是拿瓜子,又是拿糖果,可我们坚决不要。
小伙伴们开始行动了,我们有的在扫地;有的在擦玻璃;有的在洗衣服;还有的在擦桌子。
过了不少时间,满头大汗的我们就有了喜人的成果,刘爷爷的家被我们打扫得干干净净,整
整洁洁了。 一个放学的下午,我在回家的车子上。车子上到处都挤满了人。到了一个车
站,上来了一位老奶奶,她走路摇摇晃晃的。我看见了马上把书包放到座位上,当我想把老
奶奶扶到座位上时,忽然,一位离老奶奶比较近的,带着红领巾的小朋友站了起来,给老奶
奶让了座,这时的我们都会心地笑了,老奶奶一个劲的夸奖:“谢谢,现在的孩子真乖,真懂
事!” 春天是植树的好季节,我们相约去公园植树,为我们生活的地球增加美丽的绿色。
在老师的带领下,我们小朋友挖土的挖土,搬树苗的搬树苗,还有力气大的小朋友在帮忙拎
水,小朋友们像勤劳的蜜蜂,快乐的跑来跑去,仿佛看到了一棵棵小树苗在我们身旁不停的
点头微笑。 美其实就在我们身旁,有时,多一点等待,对别人来说就是多一点关爱,有
时,多一个手势,对别人来说就是多一份关心,有时,多一点支持,对别人来说就是多一点
温暖。小朋友,你发现你身旁的美了吗?初二:李忠艳
篇一:发现身边的美作文
发现身边的美作文
美是无处不在的,每
个地方、每个时段,只要你用心去观察,你都会发现,原来这个世界是那么美!
是的,任何地方都有
美,把垃圾捡进垃圾桶,为草坪竖起一块牌子,送没伞的同学回家,帮老师做一些力所能及
的小事„„这些都是美!
就在那次学校运动
会上,我又发现了许多美。那次运动会,我没有参加任何比赛,于是,老师让我和班长一起
管理纪律。运动会快开幕时,大家看见隔壁班有矿泉水喝,就叫老师买,因为他们认为隔壁
班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢?那一箱水是他们班的一位同学买的,这,就
是美。无论如何,一个中学生的零花钱应该是不多的,可能这位同学花光了所有零用钱买了
水给大家喝,这样大公无私的高贵品质,就是美。
“800米跑步要开
始啦!运动员各就各位!”随着播音员重复的这句话,我们班的运动员上场了。800米呀,这
要怎么跑,不累死才怪!随着一声枪响,大家齐刷刷冲出去,旁观的老师与同学们一起呐喊
加油,跑到
它经历着风吹
雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太
贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。
你看,在那教师办公
室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一
瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用
坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多
么感人的情景呀!
应着日落的余辉,小
道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一
位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心
瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一
定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父{五年级作文身边最美的事情}.
亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,
我的父亲,我的母亲,我爱着您们!
什么是生活中的美,
这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。
我发现了生活中的
美!
发现身边的美作文
蓦然回首,痴立着,
发觉,从稚嫩可爱的小娃娃,牵着妈妈的手,一路上叽叽喳喳讲个不停,到现在自己可以去{五年级作文身边最美的事情}.
报名的时候,时光轮转,已是五年之久······
早上没有上课,像一
大堆东西堆在同一个箱子里,拥拥挤挤,虽然有四个风扇在奋力旋转,可惜,努力还是白费
了,跟没有扇一样,到处弥漫着热气,汗水滚滚。
看了《开学
这次的《开学
很明显,那个人
是他们的同班同学,他很丑,很孤单地走在一旁。但对于同学和他之间的友谊,反而是不理
不睬。。。就这样,从那天起,我便注意了这个问题——在我们的身边,什么人,什么东西,
是美的?还是值得美的呢?
四川地震啦!希望!
希望的星苗哪怕只有一点儿也是救起生命的火苗!当晚我在电视上看新闻,一个已经浑身是
伤得的小女孩在一片片的废墟中寻找自己唯一的弟弟,她的伤心,她的悲痛,她的直觉告诉
她,弟弟没事,她一直找一只找。。。每次消防员到她的身边,关心,亲切地叫她先坐在一旁
休息休息,他们会帮她找。但女孩却始终坚持不肯,她的坚定,她的勇敢,她的恒心。。。我
知道,这是她毅力的美!
德国的哲学家康德
说过:“美,是道德上的善的象征!”
吃饭间,有的同学想
要喝汤,她默默,她无私,静静的,悄悄的一勺美味的汤便“从天而降”。这位同学有了,那
位同学又没有。她又乐意的,悄然的帮你盛上,虽然没有一句“谢谢”但她心里还是甜甜的。
到头来,她一看自己饭碗,无数的米粒还没有终结。。。呆呆的愣了一下,之后,就埋头吃了
起来。。。当同学受伤的时候„„我知道,这是她心灵的美!{五年级作文身边最美的事情}.
当我发现了美,知道
了:美,来自于你一颗坚定的心!美,来自于你的举止和文雅!美的种子,美的闪光,之所
以你看不到,是在于你有没有从心灵的深处发现,崛起它!
你说,身边的美在哪
里呢?那美是一缕灿烂的阳光吗?那美是一场滋润心田的雨吗?是呀,美丽的心灵与丑陋的
外表只是一指之差,关键的是你有没有看透美!有没有从另一个角度出发!
篇二:《发现身边的
美》学生作文
发现身边的美
法国著名的雕塑家
罗丹曾说过:“美到处都有,对于我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。”我看到这
番话后,深有感触,于是在花园中寻找起了美。
花园中,风轻轻地吹
着,花儿随风摆动,一阵清香扑鼻而来,顿时让人心旷神怡。一切都显得那么美,我想这应
该就是美吧!这时,一位伯伯来到花园,拿起化肥倒进桶里,打开水龙头接满水,一点一点
精心的浇灌着花的根部。花施了肥,变得更加精神饱满。我看着这位辛勤的园丁,心里想:
“这才是美!因为他辛勤的劳动,才让我们欣赏到如此的美景,闻到如此的花香,他的劳动
才是最美的。”
在回家的公交车上,
非常拥挤,我费了九牛二虎之力才挤上去。我旁边有一位老奶奶,看起来有六、七十岁了。
这时,一位大哥哥对老奶奶说:“来,您坐我的位置。”大家都夸那位大哥哥心地真好。我心
想:在我们的身边,心灵美的人可真多呀!
回到家,我不由的感
叹:“美好的事物在我们的身边有好多,只要我们多留心观察,就会发现美。”
高雅纯 五年级二班
发现身边的美
世间有许多美,比如
说人美、物美、景美,而我说的这种美是人的心灵之美。
天蒙蒙亮,我就听到
窗外涮涮的声响,推门一看,原来是一位朴素的清洁工阿姨在清扫狭窄的道路,因为昨天下
起了倾盆大雨,现在路面很泥泞,凹凸不平,有很多垃圾。勤劳的清洁工阿姨不喊累,不喊
苦的认真清扫着,我走过去问阿姨:“阿姨您不累吗?”她却说:“为人民服务是我们清洁工
人无上的光荣。”多么朴素的话语啊!虽然清洁工阿姨没有花容月貌,但她的心灵却是美好的。
下午,我在回家的路上,看到小偷正在偷一位女士的钱包,我大声喊:“有小偷!”小偷抢到钱包,像兔子一样逃走了。一位过路的叔叔看见了,飞快的向小偷逃跑的方向追去。小偷拔出锋利的匕首,叔叔毫无惧色地向小偷扑去,在激烈的搏斗中,匕首狠狠地扎入了叔叔的腿中,叔叔忍着疼痛与赶来的群众一起将小偷制服。这位叔叔的见义勇为难道不是更加震憾人心的美吗?
所以说外在美只能取悦人的眼睛,而内在美却能感染人的心灵!
王甜
五年级二班
篇三:善于发现你身边的美
善于发现生活中的美
胶州市
的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。
其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。
美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!
就我们而言吧,考试及格了,成绩提高了、作文进步了,这就是成功,应该感到高兴,也应该把它归于美。 只要你拥有善于发现的双眼,生活就会给你真实,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,“美”就在你的身边!“美”就在我们身边。
篇四:发现身边的美 发现身边的美
珠海路小学 六年级二班 陈文涛
在我们不高兴、情绪低落的时候,我们总会抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨世界的丑陋。其实,生活对于我们每个人来说都是公平的,我们的世界也是非常美丽的,美其实就在我们的身边。但是这些美,来自于生活当中的点点滴滴,有时候往往是不被我们所关注的。 一天,我下楼玩。由于天气炎热,我买了一根冰棍,正坐下吃着时,我下意识地抬了一下头,看见一位阿姨,她穿着一身很普通的衣服,戴着一副橡胶手套。只见她走进小区的草坪,蹲下身去,好像在掏着什么。我的好奇心顿时生起,走上前去,还没到阿姨身边,一股恶臭就扑鼻而来,我赶忙用手捂住鼻子。原来,这位阿姨是个水管工,现在小区里的水管堵塞了,她正在修理。我忍住恶臭走近一看,井盖下面又黑又臭的水正不断地往上冒呢。阿姨抬起头看见了我,就说:“这里的水管堵住了,太脏了,别过来。”我听从阿姨的劝告,也耐不住恶臭的“袭击”,赶忙躲开了。
过了一会儿,我又看见一位叔叔扛着一根长长的水管走了过来。顺着水管一看,后面连结了一辆大车。叔叔要用
水管吸着脏水和异物,吸到后面的大罐子车里面。那位阿姨蹲下来扶着水管,叔叔架着水管往上抽水。臭味越来越浓重,我和旁边的人都捂着鼻子躲得远远地,生怕熏着自己。可是叔叔和阿姨呢?好像没事似的,依然在干着。二十分钟过去了,随着异物被抽走,恶臭也渐渐散去了。
望着叔叔、阿姨远去的背影,我不禁想到了法国雕塑家罗丹说的:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我们不应该去抱怨生活是不公平的,抱怨世界是丑陋的,而更应该去学会发现身边的美,并像这样的美学习致敬!
指导教师:石发翠
小学五年级学生优秀作文选
童年趣事
五年级三班 李萌
每个人都有属于自己的童年,童年是快乐的,是值得回忆
的。当然,我也度过了一段快乐的童年。
记得上幼儿园时,那是一个冬季,雪花在空中飞舞,我和
爸爸在院子里堆雪人。我们两各堆了一个,爸爸堆大雪人,我{五年级作文身边最美的事情}.
堆小雪人。一会儿,我们各自的雪人都堆好了。我和爸爸就去
吃饭了。忽然,我的脑海中浮出了一个念头:外头这么冷,两
个雪人一定冻坏了,而且,我在吃饭,雪人没有吃饭,一定是
又冷又饿。想到这,我放下了碗筷,急忙拿了一件我的棉衣,
一件爸爸的棉衣,给雪人披上,又跑进房里,把饭端了来,给
雪人喂,我家的饭是长面,我用筷子把饭夹到雪人嘴边,可他
不张嘴,气得我直叫:你个坏雪人,竟敢不吃饭,看我怎么收
拾你,说着,我一巴掌朝雪人的屁股打去,雪人倒没哭,却把
我弄哭了,雪人太冰了,把我的小手弄得好冰!
我守在雪人旁怕把它冻坏了,一会儿,只见它身上流起了
水,我想:雪人一定又冷了吧!我又拿来了几件棉衣给雪人披
上,又过了一会,雪人流水流的更多了,大概过了二十分钟左
右,雪人坐的地方只剩下一团水了。我急坏了哭了起来,奶奶
问我:“怎么了?”“雪人不见了!”“你给雪人太高的温
度,雪人就化了!”听了这话,我哭得更厉害了。所以,奶奶
就哄我说:“雪人和你一样贪玩,它也出去玩了。”因为这句
话,我那天出去找雪人找了半天。
现在,每当我想起这件事,就会忍不住扑哧一笑,我再也
不会做给雪人穿棉衣,给雪人喂饭这些傻事了。但是,这件
事,却永远挂在我的脑海中。
怎么样啊,我的童年有趣吗?你愿意和我分享你童年的趣事
吗?
教师评语:精心的构思,奇妙的想法, 语言得体而富有浪漫色
彩,将童年的奇思妙想呈现出来,让读者也不由扑哧一笑,想
起了童年的点点滴滴。
寻找春天
五年级三班 蔡若桐
春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是
气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿
意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春的遐想,
更喜欢春天的故事。
小草有着这样一段令人感动的故事,春天到了,它在泥土
中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,
呼吸第一口新鲜空气,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,它洒
脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地。不管风吹雨打,它都尽自己
最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感
动,它的不怕吃苦的精神令人振奋。古往今来,有多少诗人、
词人、作家赞美过小草,它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自
己奉献给了春天,它是伟大的!
山坡有着这样一段动人的故事:随着春天的钟声响起,山
坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了,本来的死气沉沉变
成了生机勃勃,它们都伸了个懒腰,洗掉了脸上的尘土,涂上
了光滑的油,个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的占领了山
坡上的每一个角落,小草小花们相辅相成;蝴蝶蜜蜂们同心协
力;高树低树们俯仰生姿,这些美丽的图景与其他景物相映成
趣,真是别有一番风味。
小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复
苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面。它叮咚地流淌着,
声音比以前亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的
光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目。河水清澈极了,还有
甜甜的味道与散发出来的纯正的清香。小河啊!小河!没想到
你还真有一的套。
春天的故事有很多,只要你留心身边的一点一滴,你会发
现它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带会带给你十足的震撼与惊
叹,它们浑身都散发着一种高贵的气质,令人赏心悦目! 春天,神话般的季节!
教师评语:小作者抓住春天的草、树、花、小河等不同的特点,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。
春天来了
五年级三班 魏佳田
大地上到处都回荡着一个声音――春天来了,春天来了„„ 看啊!大地复苏,万物萌生.在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机.人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝.春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她.她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了.晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘.月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。
春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣.她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自
己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。
我盼望来年的这个时刻。
春的来临,使我的心情焕然一新.那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。
春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了“迎春舞”,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。对人们来说,春天是一年的开始,也象徵著新的希望.农夫忙著犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对.也因为人们是这麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毁灭者,那麼春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。
教师评语:把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!