二年级作文我学会扫地

二年级作文我学会扫地篇一

我学会了扫地

劳动最光荣

五一节那天的早上，我吃过早饭，就在房间里在写作业，妈妈在大厅打扫卫生。过了一会，我做完了作业，看见妈妈还没有打扫完，就决定帮妈妈扫地。

我走到妈妈面前对妈妈说：“您辛苦了，我帮您扫吧！”妈妈听了很感动，高兴地答应了。她就坐在椅子休息。我拿起扫把，从房间的一角开始扫起，一点一点地扫，不落下一点地方，看到没有扫到的地方，我就重新再扫一遍，最后把扫到的垃圾集中起来，然后用扫把把垃圾扫进畚斗里面，再倒进垃圾桶里面。妈妈看我扫地的样子，开心地笑了.扫了很久，我终于把大大的客厅扫完了。

妈妈说：“扫得真干净呀！你真是个好孩子！我听了，心里像喝了蜜一样甜。这次劳动虽然感动有点累，但是觉得很光荣。因为劳动不但能锻炼身体，学会生活技能，而且能得到表扬呢！

二年级作文我学会扫地篇二

我学会了扫地{二年级作文我学会扫地}.

我学会了扫地

我学会了扫地

我虽然不是独生女，但是妈妈把我疼得就像是童话里的公主似的，什么活儿都不让我干。每当听到同学们在津津有味地谈起自己会干什么活儿时，我羞愧极了，总会尽量避开话题。 一天，我闲着没事干，看见地上的尘土和纸屑多得数不清，我心里暗自想：我已经长大了，也该为家里干点活了吧。这样一来就可以为妈妈分担，二来也可以骄傲地对别人说："我学会了干活了！"想到这儿，我说干就干。

我用扫帚从家的外边到里边使劲地扫，连续扫了一遍又一遍，不但没有扫干净，而且越扫越脏。风一吹，尘土和纸屑就飞扬起来，就像蒲公英在天空中自由地漂浮着。我又重复的扫了几遍，还是扫不干净。就这样我折腾了一上午，好不容易扫干净了，风一吹，又把尘土和纸屑吹得到处都是。时间渐渐过去了，在当我快要放弃的时候，忽然想到了老师曾说过一句话：世上无难事，只怕有心人。想到这里，我又重新振作起来，拿起扫帚从家的里边到外边轻轻的扫了一遍。我一下子愣住了，咦！这是怎么回事呢？扫一遍怎么会比前先扫的那几遍还要干净一百倍呢？原来扫地不能太用力，这样不仅扫得很干净，而且扫帚也不容易坏。 经过这件事，我懂得了"世上无难事，只怕有心人"这个道理。是啊，只要有恒心，有信心，什么事都能做好。

二年级作文我学会扫地篇三

我学会了扫地

我学会了扫地

我学会了扫地

我虽然不是独生女，但是妈妈把我疼得就像是童话里的公主似的，什么活儿都不让我干。每当听到同学们在津津有味地谈起自己会干什么活儿时，我羞愧极了，总会尽量避开话题。 一天，我闲着没事干，看见地上的尘土和纸屑多得数不清，我心里暗自想：我已经长大了，也该为家里干点活了吧。这样一来就可以为妈妈分担，二来也可以骄傲地对别人说："我学会了干活了！"想到这儿，我说干就干。

我用扫帚从家的外边到里边使劲地扫，连续扫了一遍又一遍，不但没有扫干净，而且越扫越脏。风一吹，尘土和纸屑就飞扬起来，就像蒲公英在天空中自由地漂浮着。我又重复的扫了几遍，还是扫不干净。就这样我折腾了一上午，好不容易扫干净了，风一吹，又把尘土和纸屑吹得到处都是。时间渐渐过去了，在当我快要放弃的时候，忽然想到了老师曾说过一句话：世上无难事，只怕有心人。想到这里，我又重新振作起来，拿起扫帚从家的里边到外边轻轻的扫了一遍。我一下子愣住了，咦！这是怎么回事呢？扫一遍怎么会比前先扫的那几遍还要干净一百倍呢？原来扫地不能太用力，这样不仅扫得很干净，而且扫帚也不容易坏。 经过这件事，我懂得了"世上无难事，只怕有心人"这个道理。是啊，只要有恒心，有信心，什么事都能做好。

二年级作文我学会扫地篇四

我学会了扫地

我学会了扫地

今天早上起床后，妈妈说：“今天的天气非常好，我们来个家庭大扫除吧！”我高兴的跳了起来，大声喊：“我同意！”。

妈妈给我们分工，爸爸洗衣服，妈妈整理房间，我扫地，这样家庭大扫除开始了。妈妈告诉我说，等她把房间整理完后，我才能开始扫地，要不然打扫干净的地板就又弄脏了。我点头答应。

我手中拿着扫把，站在旁边看着妈妈整理房间，小手中的扫把并没有停着，我左扫一下，右扫一下，不停的问：“妈妈，你整理完房间没，可以扫了吗？”，妈妈笑着说：“宝贝，马上就轮到你工作了，不要着急呀！”，妈妈终于对我说：“宝贝，开始工作吧！”，我拿起扫把，就开始了工作，左扫扫，右扫扫，前扫扫，后扫扫，可是地板就像个大花脸，再使劲都扫不干净，我嘟着小嘴，不高兴的说：“怎么扫不干净呢？”爸爸笑着对我说，你扫地的方法不正确，应该从里到外，一扫把接着一扫把的扫，扫地时，扫把不应该抬的很高，贴着地板扫，我按着爸爸说的方法把地板扫的干干净净的。{二年级作文我学会扫地}.

爸爸、妈妈高兴的为我鼓掌，我也高兴的大喊：“我学会扫地了，我学会扫地了！”

学校：XXXX小学

班级：一年级二班

姓名：XXXX

电话：XXXX

二年级作文我学会扫地篇五

二年级大扫除作文{二年级作文我学会扫地}.

二年级大扫除作文（一）

——路北小学二（4）班 程楚凡

大家好！现在插播一则新闻，二年级正在举行热闹非凡的大扫除，让我们跟着镜头一起去看看吧！{二年级作文我学会扫地}.

开始搬桌子了！你瞧，力气大的小朋友轻而易举地把桌子搬到了门外，真是不费吹灰之力啊！力气小的小朋友，使出九牛二虎之力才把桌子推到了教室外。接着，老师一声令下，小朋友们以风驰电掣之速冲出教室挑选工具了。看啊！扫地的小朋友一手拿着扫把，一手拿着垃圾斗，目不转睛地在一旁扫地。可是，他刚把小纸片扫入垃圾斗，不一会儿，小纸片又跳了出来，真是个顽皮的家伙啊！再来看看擦桌子的小朋友吧！她东找找，西看看，好像是一个小侦探正在解决"世界谜团".突然，她的眼前出现了一块大污渍，但这污渍仿佛跟她有"深仇大恨",她使出九牛二虎之力才让污渍消失得无影无踪。而我呢？我是擦黑板的小朋友。我拿起抹布，踮起脚尖，小心翼翼地擦黑板。但是，我怎么也够不到黑板的边缘。突然，我眼前一亮，找了张凳子，双脚踩在凳子上轻轻松松地就擦到了黑板。最后，我们齐心协力地把教室打扫得干干净净。

不知不觉，大扫除结束了，但它却深深烙印在我们的脑海中。

二年级大扫除作文（二）

福建 涵涵 二年级

星期五早晨，老师通知大家下午要大扫除，需带物品有水桶、抹布因为班里有拖把，所以不必带。

下午最后一节课正式大扫除，我们被分成四组：扫地组，擦窗擦桌组，拖地组和提水组。 （点评：作者此次把初稿中含混不清的表达用两段分开交代，用短句，避免冗长的句子易出语病。）{二年级作文我学会扫地}.

刚开始大家都很兴奋，都想好好表现一番，我被分到擦桌和窗这一组，这组共有10人，5人擦桌，5人擦窗。

（点评：刚开始说大家都很兴奋，还是应该删去，因为后文没有在写后来大家是否兴奋的问题。）

我负责擦桌子，刚开始很顺利，擦着擦着就遇到难题了—咦，谁把口香糖吐在桌子侧面的一角了？我用力擦，怎么擦也擦不掉。我最好的朋友刘子豪走过来问我："你在为什么发愁？怎么不赶快擦桌子啊？""我擦不掉这侧的口香糖啊！"我没精打采地说。"让我来帮你把"刘子豪边说着边去拿抹布。

我们试了一下，用抹布蘸水确实擦不掉这块口香糖，于是我们找来了削铅笔用的小刀，可是又有一个问题，太用力了就会使桌子表皮损伤，用力太小吧，又会除不下来，所以要求我们操作的时候要聚精会神，手上使力均匀。这个办法果然好，那个顽固的口香糖终于被我们除下来了。

（点评：以上两段细致详细的描写自己擦桌子的全过程，有语言、心理活动、有动作描写，比较生动。）

我们清楚口香糖的全过程被老师看在眼里，老师微笑的夸我们真有办法！然后就在全班同学面前表扬了我们，我和刘子豪相对一笑，共同分享着劳动带来的喜悦。我们这个擦窗户的小组也把窗户擦得明亮如镜。

今天的大扫除真是开心，同学们都尽心尽力，把教室打扫得干干净净，给人焕然一新的感觉。通过这次劳动，我们都体会到只要努力和团结什么事情都难不倒我们。

这真是一次有意义的大扫除啊！

（点评：劳动的效果和意义抓得很好，上升到努力和团结的高度，实属不易。

二年级作文我学会扫地篇六

我帮妈妈扫地 作文

我帮妈妈扫地 作文

星期日的早上，我吃完早饭后，看见妈妈拿着扫把，准备打扫卫生，我记得，以前老师经常教导我们要帮妈妈多做家务。于是，我连忙跑过去，对妈妈说：“妈妈，您休息一会儿，今天让我来扫地吧！”妈妈好奇地问我：“你能行吗？”我大声地说：“妈妈，你放心吧！我会扫得干干净净。” 说完，我便拿起扫把，嘴里哼着小调，非常愉快地扫着，虽然我很努力地去打扫，但怎么也不能像妈妈那样打扫地那么干净，我疑惑地问妈妈，“为什么您能扫得干净，而我却扫不干净呢”妈妈说：“让我来教你吧。”于是，妈妈手把手地教我扫地的方法，先用两只手握住扫把杆，再弯下腰，然后轻轻地往一个方向扫，最后把垃圾围成堆，扫进撮子里。就这样，我按照妈妈教得方法，认真地扫地，果然扫得比以前干净了，妈妈高兴地对我说：“孩子，你长大了，能帮妈妈干家务了。”

从这件事情上，让我懂得了，做任何事情一定要用正确的方法。虽然今天我很累，但是我看着一尘不染的房间，心里美滋滋的。