二年级家长会活动总结

二年级家长会活动总结篇一

二年级家长会总结

二年级家长会总结

但容阶

5月28日这天，我们二年级迎来了一学期一次的家校交流活动，我们的主题是“童心飞扬，欢乐游园”，这次活动非常成功，得到了家长的肯定和一致好评，现将这次活动总结如下：

接到学校通知说要准备家长会了，我们年级的老师，人人出谋划策，个个提出自己的建议。首先，每个班的班主任以书面形式写出自己对这次家长会的设想、主题以及具体做法。再根据了大家的想法，总结并确定了我们二年级家长会主题以“游园活动”为主。每一个方案的提出都要经历多次的修改才能达到最完美。定稿方案确定后，接下来就是完善细节了，如何让这次活动做的最好。有时是在年级会议上，有时候是在餐厅的餐桌上，有时候是在每一次偶遇时，总是与我们年级的老师在沟通、在交流，姜伟老师提出了“签到表的修改，王娟老师在网上购买活动的奖品等等”经过一次又一次的思想的碰撞，经过一次又一次的修改，一次又一次好的建议，我们的活动方案最终达到完美。

虽然我们这次的主题是以“游园活动”为主，但在教室的布置上，我们也没有半点马虎，每个班每个孩子都有作品，展示在班级后面的墙壁上，有的班甚至还制作的精美的“心愿卡”、“我的理想”，人人都有作品展示，而且还布置的非常精美，家长们在看到自己孩子的作品后，都非常的开心，间接地了解了孩子在学校中的另一面。我们的走廊和教室布置都达到了至善至美，为家长创设了一个温馨、温暖、舒适的开会环境。

因为去年我们班的家长会，家长迟到的现象很严重。因此在今年的家长会，我特别注意这一点。在家长会前一个星期就把邀请函发了下去，并以短信形式告诉家长。在家长会前两天开始打电话、发微信、发短信，用各种方式通知家长要准时到校参加家长会，这次的家长到的都很早，而且到位率都很高，我觉得挺高兴地，在以后的活动中，坚持这样做下去。

在游园活动前，我们告诉了我们的孩子和家长，要注意安全、要自觉主动去排队玩游戏，要爱护校园环境，要提醒孩子多喝水„„很多小细节我们老师都注意到了，告诉好了我们的家长和孩子，在活动时大家都能做到自觉主动地排队，保持校园环境卫生，这一点做的非常好。

活动结束后，家长们在朋友圈里开始晒照片，对这次家长会的评鉴很高，都觉得这种形式的家长会别开生面，更具特色，孩子们和家长们都很开心，这也意味着我们这次的家长会是非常成功的。

这次家长会的成功举办也离不开学校领导及管理员老师的大力支持，衷心地感谢他们的辛勤付出，“谢谢！”

二年级家长会活动总结篇二

家长会情况总结及反思

家长会情况总结及反思

一、基本情况

11月29日晚上7:00，，我校举行了二年级学生家长会。在这次家长会上，我们班共有48名家长参加家长会，其中5位同学的家长未到。

在会上，我详细介绍了班级的整体情况，对班级中学生的纪律、卫生、学习、安全等方面都依次归类，把每个学生的表现都向家长一一做了汇报，指出了优点和不足，让每位家长能对自己孩子的情况有所掌握。还针对学校的安排和班级的管理情况，从学校有关规章制度、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明，同时总结了自己班级工作的优点和不足。最后，为了更好地促进家校联系，更好地教育好孩子，我对家长提出了一些建议，通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利于学生的全面健康发展。

在家长交流教育孩子的成功经验时，井佳宁的家长从不同的方面介绍了自己是如何知道孩子学习的，为其他家长做了精彩的演讲，促进了家长与家长之间的交流。有家长这样说道：感谢老师，让我认识了这么多学生家长，听了他们教育、培养孩子的方法后，使我认识了差距，明白了更多教育孩子的方式和方法，为培养孩子成为有用的人而努力。

二、收获：

1、家庭教育是学生教育中不可忽视的部分，通过与家长的交流与沟通，达成共识。通过家长会，加强了教育的合力，为以后的学生教育工作打下了好基础。

2、通过家长会的成功举行，使家长们更深刻地认识到学校的严格管理和对学生的严格要求，同时在家庭教育中给予支持和配合。

三、反思

通过这次家长会与家长的交流，在今后的工作中我还要努力做到以下几点：

1、在今后的班主任工作中，要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生，同时也要带动中间生，要克服以往单纯关注后进生的做法，让每一个孩子都能感

觉到老师最关心自己，让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作，需要更和谐、民主的管理氛围，需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。

2、要更多地了解学生的思想状况，了解学生之间发生的矛盾，及时帮助学生解决思想上的包袱。

三、建议

1、 希望加强学校学生的伙食，学生有吃到隔夜饭和剩菜。

2、老师家长一起努力，把孩子的成绩提高上去。

3、希望郑佩珠在这学期加倍努力，养成学习阅读的习惯；希望何洁玲在拼音方面要加强；希望王晨在写字方面要多加锻炼。

4、教室太小，过于拥挤；希望孩子之间能够有更广的活动空间，加强孩子之间的友谊和交流。

5、孩子从小娇生惯养，依赖性强，对于作业完成不认真，不准时，需从头到尾要家长监督，望老师能从培养孩子学会自立独立开始，家长会积极配合老师的安排。

6、学校对孩子的教育很好，观念很适合，也很全面。个人认为孩子作业比较多。应多给孩子玩耍的时间，让他们天马行空的畅想。再多培养孩子帮助别人，塑造个人性格爱好。{二年级家长会活动总结}.

7、孩子坐车，早上到来较迟，耽误早读时间，望学校调整坐车时间。（已向家长做了解释工作）

俗话说：“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中，我一定会从小事做起，从细节做起，转变教育观念，改进教育方法，扎扎实实的做好班级管理工作，做一名合格的班主任。

二年级家长会活动总结篇三

阳城小学小学二年级家长会工作总结

2016秋期阳城小学二年级家长会工作总结

经过充分准备，充分酝酿，学校定于2016年11月24日下午12:50召开了家长会，家长会上，班主任介绍孩子们在学校的表现，存在的问题，面对面进行了沟通与交流，家长普遍反映这次家长会开得很及时，开得很好，家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结：

一、思想上高度重视

按照学校工作的要求与计划，为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验，在学校领导的关心和大力支持下， 精心筹备，妥善组织，同班教师积极行动起来，想方设法，献言献策，精心组织，细心准备，保证了家长会的圆满成功。

二、会议基本情况

1、到会学生家长情况：

为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议，本次家长会通知全体家长参加，到会家长49人。家长都能积极配合学校的工作，不辞辛劳、不怕路远，并克服农活繁忙、交通不便等困难，赶到学校参加家长会，有的家有特殊情况，由亲戚前来。说明学生家长对此会重视，到会情况令人满意。由此可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报，家长会气氛热烈、友好。

2、会议程序：

议程主要有： 班主任宣读校长寄语、班主任介绍本班学生学习、生活、品德、安全情况；班级存在的问题、学生习惯的培养、给家长的建议；科任教师讲话；颁发教子有方奖、由家长代表讲话；家长轮流发言，教师总结。

三、听取家长意见及建议

在交流会上，家长互相交流教育孩子的心得体会，大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。许多家长收获很多，同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题，对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

四、存在的问题与不足{二年级家长会活动总结}.

1、家长普遍反映，缺乏教育方法，需要与教师多沟通、多交流，在教育孩子的方法上需要教师的指导。

2、有些教师不善于和家长沟通交流，有些问题不敢面对家长，希望教师们胆子放正，讲究方法，注意策略，以理服人，以情动人。

3、家长反映的孩子在家的问题：

（1）孩子在家写作业边写边玩，回家先看电视再写作业

（2）孩子在家做作业不认真、坐姿不端正

（3）部分孩子在家玩电脑

(4)杨冰鑫在家顶撞家长

（5）少部分学生说谎。

（6）有些孩子胆小，不说话。

4、家长的建议

（ 1）教师多提问，让胆小的孩子得到锻炼

（ 2）男同学家长反映严要求孩子，不让孩子做小动作

（3）女同学家长反映家长和教师都不能体罚，打骂孩子

（4）在教室教育孩子少看电视，禁止玩游戏 （5|）纠正孩子坐姿、规范写字

（ 6）家庭作业发校信通

二年级家长会活动总结篇四

二年级家长会活动方案

家长会活动方案与总结

二年级班主任 蔡明丽

各位家长朋友们，上午好！

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。我们这个班升入二年级后任课老师几乎都发生了变化，所以，借这次家长会和家长们也互相认识一下。

(语文老师、数学老师自我介绍)

这次家长会议程有以下几方面：

一、打基础重养成，培养孩子有良好的行为习惯。

二、希望家长配合事项。

三、与家长交流一些教育孩子的一点建议。

四、发奖状。{二年级家长会活动总结}.

五、蔡老师（语文）讲有关语文方面的要求。

六、王老师（数学）与家长交流。

七、班主任对这次会议做总结。

对于小学生来说重点是培养孩子养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，良好的习惯应从小培养，逐渐养成。有位哲学家说得好：“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”{二年级家长会活动总结}.

专家研究表明，3-12岁是人形成良好行为的关键期，12岁以后，孩子已逐渐形成许多习惯，新习惯要想扎下根来就难多了。孩子学会学习，必须培养良好的学习习惯，凡是学习成绩好而且稳定的孩子，都是从小培养形成的良好的学习习惯；而成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。现在的一些家长非常看重学习成绩，千方百计地培养孩子多方面的知识与技能，而忽视习惯的培养，这恐怕是我们现在一些家长最大的误区。

一、良好的习惯是成功的一半，培养孩子有良好的行为习惯。

1、良好的行为习惯从整理书包开始。

我发现我们班还有大部分的同学由家长包办着生活中学习中的一切，比如整理书包，准备第二天上课用的学具。当然，上一星期我已经专门给孩子强调过，自己整理书包，包括各科的书，生子本，数学本，文具盒，文具盒里包括2-3支笔，橡皮。（文具盒最好是实用性的）在最初的时候，孩子忘带书本、忘带文具盒，等都是难免的，对于这种情况，家长不要过分责怪，要帮助孩子增强自信，引导孩子认真细心地准备好学习用品的习惯。坚决不能带小刀之类的尖锐物品，不能带零食。

2、行为习惯的另一方面就是作业的按时完成。

家庭作业是对学习的巩固，家长应该非常重视。希望家长积极配合并督促孩子认真书写家庭作业，字写得不好，要求孩子擦掉重写。我们的孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。（每天签字）有时候老师没有布置书面作业，

但一些实践性的活动作业和读一读、说一说、背一背的口头作业还是有的，要注意提醒孩子认真完成好。家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救。有些家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动。

3、每天定量阅读，养成读书的好习惯。

小学语文新课标总目标指出：“在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。”“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。”其中，低段课外阅读总量不少于5万字, 中段课外阅读总量不少于40万字，高段课外阅读总量不少于100万字，即每学期应达到25万字, 相当于高年级的语文课本5本书左右。很明确，新课标把指导学生的阅读实践和培养学生的人文素养紧紧结合起来，为我们指明了语文教育的方向。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的科学的。”多年语文学科教学我最大的感悟是：课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学和阅

读能力，还可以提高学生的认读水平和作文能力。以下是我对课外阅读的一些看法：

（1）、立身以读书为本——读书与做人

“一本好书可以影响人的一生。”这句话是有道理的。当学生进行阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一部英国儿童小说《哈利.波特》，征服了全世界，无论是儿童还是成人都被哈利的人格魅力折服，正直、正义、勇敢、坚韧不跋，向我们阐述一个人性永恒不变的主题，爱是博大的、无穷的、伟大的力量。

（2）、为有源头活水来——读书与启智

教育家苏霍姆林斯基对青少年阅读有很多研究，他对阅读与学习能力的关系阐述得很多也很清晰。他说：“30年的经验使我深信，学生的智力发展取决于良好的阅读能力”。孩子在小学，甚至初中低年级时，仅仅依靠聪明是可以取得好成绩的，但如果没有阅读垫底，年级越高越会显出力不从心。

只有大量的阅读，才能让孩子的智力状况和学习能力更好，缺乏阅读的孩子学习能力一般都表现得很平淡。

（3）、此日中流自在行。——读书与写作

家长长期以来都有一个困惑：如何能写出好的文章。

提高写作能力真正的“捷径”是阅读，表面上看这是个漫长的过程，实际上它是最经济、最有效、最省心的办法。但最简单的事情往往最难做到。急功近利的心态让许多家长想让孩子在短时间内学会写

作文——这是不可能的了。写作需要优美的文辞、细腻的情感、深刻的体验。孩子的年龄那么小，他从哪里获得优美的文辞，从哪里寻找细腻，从哪里体会深刻。{二年级家长会活动总结}.

好的作品中本身就蕴含含着丰富的人生体验，阅读过程就是学习写作技巧过程。书读得多了，写作技能自然会形成——古人早就总结出来了 “读书破万卷，下笔如有神”。

二、希望家长配合事项

1、周一、周二必须穿校服，佩戴红领巾，周三周四周五尽量穿校服。

2、微信群沟通。统一改名：×××妈妈 或者×××爸爸。

3、严格要求孩子睡觉时间（晚睡和午睡），保证孩子的学习质量。

4、了解上学回家时间，按时接送孩子。早晨：7：50 ，7：40（值日生）中午放学：11：20下午：2：40下午放学：17：00

我们学校的作息时间是：早上8：00上课，要求学生7：50到校，值日生7：40到，中午11：20放学，下午14：50上课，要求14：40到校，下午17:00放学。请家长及时接孩子。希望家长要督促孩子按时上学，按时回家。不要过早到校，从上学期时间看，我发现有些学生往往早到，对于这种现象我能够理解，因为有的家长很早要上班，趁着上班之前把孩子送到学校，然而，如果这样做，会给您的孩子增加了许多不安全的隐患。因为许多家长把孩子留在校门口以后，自己有事情先走了。孩子在校门口的这一段时间就成了管理上的

二年级家长会活动总结篇五

小学家长会总结

莒南九小家长会总结

二年级二班 董玺

3月22日上午，我校按计划召开了一到五年级学生家长会。这次家长会在学校领导及各位老师的精心布置下圆满完成任务。为了使今后的家庭教育工作能上一个新的台阶，对本次家长会做如下总结：

一、家长会准备与到会情况。

我们班对本次家长会的召开格外重视，按照学校要求提前准备了发言稿，布置好班级教室，设计好欢迎词。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个学生的课桌上都放着全批改的语文、数学作业本及单元试卷。由于会前各项周密细致的前期工作，本次家长会我们班家长到会率达到100%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，家长的重视程度在逐步提升。

二、家长会情况。

1、家长会第一环节，会前班主任接待各位家长到综合教学楼四楼会议室入座并签到。会上由徐校长主持并代表学校致欢迎词。接着由两位李校长分别介绍学校工作及取得的成绩，对家长阐述了家庭教育的重要性与方法，对孩子的安全教育及安全管理提出要求，并对家长提出了殷切的希望。校长们的精彩的讲话赢得了家长们热烈的掌声，每个班的家长都听得非常认真，这说明许多家长渴求教育孩子的方法。

2、家长会第二环节，由班主任与各位家长做具体交流。在交流中，我讲解了孩子本年龄段的特点和学科特点，让家长们更加了解孩

子的在校学习和生活情况，也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。还分门别类表扬各学生，令家长看到自己孩子的闪光点，深信自己孩子在学校是学有所获，同时也肯定了学校和老师的工作。 大会上我还找出优秀家长代表进行发言，与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求，家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。

三、家长会成效分析。

本次家长会使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，使家长在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况，这更有利于今后工作的开展。通过家长会召开过程来看，家长比较在意、敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

四、家长会启示及今后改进方向。

多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的，对学校和教师的要求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作，要不断提高教师自身素质和执教能力。平时教师要通过电话联系或者家访，多与家长沟通。

二年级家长会活动总结篇六

二年级2班家长会活动方案及流程

好习惯 好人生

二年2班家长会活动方案

一、时间：月2015年11月25日（星期四）上午午8:00

二、地点：二年2班教室

三、参与人员： 班主任 本班所有同学及其家长

准备工作：

1.班主任通过各种渠道、方法动员全体家长到位参加。

2.搞好班级卫生，做好班级容貌布置工作。

四、活动内容：

（一）期中考试反馈。

（二）介绍学校作息时间

早上7:10---7:50 , 中午11：:40放学。

中午12:10---1:50 ，下午4:30放学

（三）介绍班级建设及管理特色

本班共有20个孩子，其中男生9人，女生11人。班级的值日采取分组轮流值日法，让每个孩子都有展示自己的机会。对优秀值日生当天予以表扬，从而培养孩子的集体观念，促进孩子健康成长。作业的检查采取班主任和小组长不定时检查的方法，这样能更好的督促孩子按时完成家庭作业。

这学期我们的班级管理，采用小组合作和评比法，小组成员从性别，性格，成绩各方面均衡搭配，分别从学习，纪律，卫生，礼仪，作业等方面进行评比，每周评选优秀小组，和在以上方面表现突出的个人，展示在教室门前的展牌上，小组的合作更能培养孩子的团队精

神和合作意识，让他们在竞争中共同进步。我们的班级格言是：团结协作,永争第一。

（四）是介绍学校对学生的礼仪，信心，感恩教育及普通话方面的要求。

为了让我们的孩子做一个文明，好学的好少年，在学校师生，生生交流一律讲普通话，在校内外见到老师要问好，要求孩子要从小学会感恩，学会谦让。

（五）任课老师谈谈对家长的希望和要求。

怎样才能让孩子在有限的学习时间里收获更多的学习成果，并且健康快乐的成长，是我们需要共同探讨的问题。以目前学生的情况来看，我们应该注意以下几个方面。

1.良好的习惯培养。每位家长都深爱自己的孩子，希望他们在各方面都出类拔萃，因此我们应该强化对孩子进行良好习惯的培养。包括生活习惯，卫生习惯，学习习惯等。每一个习惯的养成都不是一朝一夕可以完成的，孩子们还小，控制力差，贪玩，偶尔撒娇任性。希望家长们再多一些耐心，多一些恒心。平时抽空检查下孩子的作业，注意他们的读写姿势，读写习惯。叮嘱他们要作息时间规律，不要沉迷于游戏和电视。不挑食，讲究卫生，待人接物要有礼貌，进行适当的体育锻炼。一个良好习惯的养成，足以影响孩子的一生。

2.思想品德教育。我们都清楚孩子的学习成绩或许不足以影响他们的人生，但品德修养的缺陷却可能摧毁他们的未来。我们要让孩子接触美好的事物，明辨善恶是非，在他们纯洁的心里播撒下充满爱与

希望的种子，让他们乐观开朗，积极向上，快乐健康的成长。

3.安全教育。都说平安是福，我们要培养孩子的安全意识，放学后不在马路上追跑打闹，不横穿马路，不做危险的游戏，不带危险的玩具。学校门口人流量大，交通混乱，一定要叮嘱孩子注意安全，不要和搭讪的陌生人说话，不在各种小商贩和人多的地方长时间逗留。

4.家校联系。孩子的成长与进步需要家长和学校的共同努力。发现孩子学习或者其他方面出现了问题应该第一时间和老师联系，了解孩子在学校的各种情况。学校和孩子有任何事情，我们都会第一时间通过校信通发信息通知家长，若联系不上也会让孩子转告。给孩子适时的表扬，发现不足及时纠正。工作中我们难免也会出现差错和不足，希望家长们可以及时指出，让我们和您的孩子共同学习，共同进步。

家长朋友们，我们深深理解您把孩子送来学校接受教育，那种望子成龙，望女成凤的心情。孩子们不单是来学校接受教育，他们也需要家庭的温暖和父母的教导，在课堂40分钟讲授的知识点，学生需要通过很长一段时间的练习才能消化，只有家校和谐，共同努力，才能让孩子快乐成长。

五、班主任总结。

感谢家长们积极的参与。当然我们的工作也存在许多问题，希望各位家长多理解，多支持，积极配合，就辅导教育孩子等问题向我们或者经验丰富的教师加强交流沟通，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系，我想只要我们学校、班级教师家长齐心协力，教育的效果一定会更加理想。我相信，通过我们的共同努力，

孩子的素质一定会不断提高，学校的教育事业也一定会不断地发展。 二年级2班家长会议程

时间：2013年 11 月 25 日

地点：二（2）班教室

参会人员：学生家长

主持人：李娜

议程：

一、 检查家长到会情况。

二、 班主任致欢迎词。

三、 介绍本班的一些基本情况；介绍班级基本情况、任课教师情况

及学生的表现。

四、 给家长的意见和建议（要求家长注意及配合的一些工作）。

1、高度关注孩子安全。

2、培养孩子良好习惯。

3、加强学生学业辅导。

4、家长之间密切联系。

五、科任教师发言：介绍本学科学生的学习状况及老师对本学科的一些要求。

六、征求家长对班主任及学校工作的意见和建议。

七、结束语。

二年级（2）班家长会发言稿

尊敬的各位家长： 你们好！今天，因为孩子们的缘份，我们走进了野猪沟寄宿制学校，走进了二年级2班的教室，非常欢迎各位！感谢今天你们能抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的表现情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，使孩子健康快乐得成长，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了学生的一切。”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

下面我简单地向大家介绍一下我们班的一些具体情况。

向家长朋友介绍内容归纳如下：