经典语录大全 点击: 2018-11-16
2015年江苏淮安中考满分作文赏析:回味
2015年江苏淮安中考满分作文赏析:回味
阅读下面文字,完成作文。
《现代汉语词典》(第6版)对“回味”一词作如下解释:【回味】huíweì①名。食物吃过后的余味:~无穷。②动。从回忆里体会:我一直在~他说的话。 回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程。 在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、一首诗,乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。
请以“回味”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③书写工整,卷面整洁。
考|题|详|析
“回味”这个文题文体比较开放,考生发挥的弹性空间较大,能够让所有考生都“有话可说”。文题“回味”虽然是单个的词,但仔细分析应该有两个要点。除了从其字面意义“食物吃过后的余味”理解外,我们更应该注意“从回忆里体会”。“回”,回忆,指向过去,可以写过去的人、事、物、现象等;“味”,品味,体味,体会,咀嚼。“回味”既有“回忆”也须有“体会”。只有“回忆”,没有“体会”是不准确的。“回味”写作内容宽泛,不论是自己亲历的事;还是他人的事,古人的事,或者国家、民族的事,只要是过去的事,都可以写。但又都得品出点东西来,体会的可以是认识,可以是情感,可以是蓦然回首的感动,也可以是痛定思痛的酸苦,可以是拨云见日的顿悟。
思路一:在“回味”中学会遗忘。取得成绩,获得荣誉,当然令人髙兴而自豪。但是,在“回味”成绩与荣誉带给自己的自豪与幸福的同时,要懂得将成绩归零,要懂得遗忘过去的自豪与骄傲,那样才能跨入人生新的境界。
思路二:在“回味”中学会感动。运动会上一直为“我”加油呐喊的同学和老师;没有完成作业,老师不是批评“我”,而是陪着“我”一道一道地做;在上学路上自行车坏了,不留名的叔叔帮“我”修好了。
思路三:在“回味”中学会感悟。过去的日子里,难免会有孤独和寂寞,难免会有挫折与失败,当你沉下心来,一个片段一个细节地回味,比如,一场聚会、一次对话、一回参与,会从中获得许多的感想,让你在“回味”中思考人生,感悟生活,懂得直面生活,懂得只有笑对一切,才会跨越人生的一道道坎坷。 思路四:在“回味”中学会进取。一个人的时候,日子或许是清闲的,然而就是这样的一种宁静,会有更多的时间与心思去回忆,去品味过去的点点滴滴,从中逐渐找到了进取的方向与动力
思路五:在“回味”中学会超越。超越自己可能在一次主动的发言,可能在一次主动的参与,可能在一次克服从未有过的困难,或者是做一件从未做过的事,超越后的自己是全新的自己,超越后的自己是勇敢的自己。 优|秀|作|文
2015年江苏省淮安市中考优秀作文1:回味
作者:淮安市淮安区一考生
人生是一条充满坎坷,布满荆棘的曲折之路,想一直风和日丽不可能,想一帆风顺也不可能,我们都是在磕磕绊绊的道路中走来的!虽然明知“完美”是一道虚无的河,但固执的我却还是一味地想去追寻,想去回味,却忘了:金无足赤,
人无完人。
又是一个下雨天,风呼呼地吹着,雨水顺着窗户流下,宛如一滴滴伤心的泪,校园仿佛也被这“泪”感染,而失去了往日的生机。时光流逝,又回到了那天下午,熟悉的教室,却发生了不同的事……那天下午物理老师在我们班上了一节公开课,老师很信任地请我到黑板板演,可是我做得很糟,在老师的再三提示之下才勉强完成题目,事后,老师并没有指责我,但我却不停地责怪自己。
天气是灰蒙蒙的,正如我的心情也是灰暗的一样,心中总是觉得被一块大石头压著,喘不过气来。努力想忘记,拼命想忘却,但这感觉似乎越来越强烈,我忘不了这次失误,是我太脆弱,还是您……
成功的背后有许多不为人知的故亊,辉煌的背后布满不为人知的辛酸。那节课,是我印象最深刻的,因为对我们而言,那是一节展示8班全体同学学习风貌的课;对您而言,那更是一次展示您工作成果的课,却因我个人的过失,添加了不少瑕疵,阻碍了全班前进的脚步。任凭亊后我是多么地后悔,也无力挽回。一个人独自走在雨中,听着雨淅淅沥沥的声音,天空突然被乌云笼罩,给人一种无形的压迫。周围的一切,仿佛都变得那样陌生。“哗啦,哗啦……”,听着这声音,回味眼前这场景,心中蓦然产生一种孤独、凄凉、失败的感觉。鸟儿不再鸣叫,树木不再茂盛,就连叶子也被狂风刮下,时间好像就此停止。
植物如果没有阳光,就失去了光彩;大树如果没有养分,就失去了生命;小鸟如果没有蓝天,就难以长大……我呢?做错了事会怎么样?该如何弥补呢?我久久地回味
味着……
老师,旅途中的刹车,并不意味着永远的停止;一时的成功,并不代表着永远的成功;一次过失,也不意味着永远的失败。请您原谅我一时的过失,回味之后,让我独自地站起来,走出生活的阴影。
【点评】
选材:因为物理老师的公开课上“我”的板演失败,回味之后,既表达忏悔之意,更表达从失败中站起来的意思。
立意:作者写雨前、雨中的景物描写都是为自己的失误而忏悔蓄势。“我”的忏悔越重越能体现出心灵的洗礼。“我”不仅经历了自然之雨的洗礼,也经受了心灵之雨的洗礼。
语言:记叙文中,议论是在关键处的画龙点睛之笔。如“想去回味,却忘了:金无足赤,人无完人”“回味之后,让我独自地站起来,走出生活的明影”等,巧妙地阐释了“回味”与成长之间的关系,富有哲理性。
结构:用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情绪,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。
2015年江苏省淮安市中考优秀作文2:回味
作者:淮安市清河区一考生
在灰尘厚积的屋檐下取出那串锈迹斑驳的钥匙,从口袋中取出纸巾想要拭去一些污渍,一遍又一遍,“哎,罢了吧。”我这样对自己说,接着将钥匙插进了锁眼,努力地转动。“咔”一声清脆之音,我略微有些颤怵,这声音多久未听到了? ——“乖,跑慢点,别摔着。”爷爷亲切的关怀在耳边回味,童年的欢乐仿佛历历在目。我的双手像捧宝贝般把那个大到两手都抱不下的梨捧在手心,那个刚从屋后梨树摘下的梨子上还闪烁着晶莹的水珠,爷爷笑了:“你这馋嘴的丫头。”我却迫不及待地咬上一口,很甜。
推开门,蹑手蹑脚地走了进去,就像小时候犯了错,害怕遭受责罚,我不敢惊醒休息中的爷爷一样。用手轻轻地拨开蜘蛛网,突然想说一句“爷爷,我回来了”,可是没有回音,我明白。
不几步,那“骄傲”的红木箱便映入眼帘,它是奶奶的陪嫁,所以在我们家的地位也因此显赫。平时得空奶奶总爱去打开看看,摸上一摸且将它仔细地打点得一尘不染,有时奶奶会在闲暇时分一边抚摸着它壮硕的身躯,一边慈爱地笑笑,为我讲以前的故事。记得每次玩捉迷藏的时候,总是无视它的权威,掩藏在它的身躯下,然后被哥哥轻而易举地揪出来,灰溜溜地接受惩罚。
而今再来看它,鲜亮的大红已染上了灰尘与污渍,没有了华丽的外表,但却依旧改不了骨子里的傲气,它是那般拼命地挺着脊梁。我走上前去一看,空空如也。
正屋里,老式的摇椅一经触碰便发出咯吱的声响,那里记载了老人最后的时光。
——清楚地记得,那个冬天冷得刺骨,爷爷在奶奶的搀扶下强打着精神坐在摇椅上,沐浴着不多的阳光。他的咳嗽声,声声人耳,他大口大口地喘气才能勉强吃上点东西。隐约,我听到有人说:“他熬不过这个冬天。”
果然,年前他还是走了,在那个雨夹着雪的夜,他选择了逃避大口大口喘气的痛苦,这个任性的老头儿再也不用吃那苦得不能再苦的药了,不久奶奶也离开了人世。
那年,因为考试错过了给爷爷送葬,后来又因为复习迎考错过了给奶奶送葬,只能给他们的灵位添几炷香。添香时我长跪不起,不过竟然哭不出来。因为我仿佛还听见年夜时爷爷点燃的鞭炮啪啪作响,还收到奶奶给我的鼓鼓的红包。“收着吧,红包可不能少了!”我笑了,且告诉自己:“爷爷奶奶不过是一时兴起,到上帝那儿过年去了。”
轻轻掩上门,套上那锈迹斑的锁,看着屋外盛开的雪白的梨花,好香哦,久久回味着。
【点评】
选材:文章通过“我”来到爷爷奶奶过去的住处现看,不时地回忆起爷爷奶奶曾经对“我”的关爱,选取了富有生活气息的细节,它渗透在对人物、景物或场面描写之中。
立意:作者一边观看,一边回味,抓住生活的细微而又具体的典型情节;加以生动细致的描绘,把那些充满温馨的场面有条不紊地铺叙出来。
语言:心情的变化紧紧地与时令特色融为一体,富有魅力的语言描绘由活生生的、有血有肉有个性的爷爷奶奶的形象,给人一种脉络清晰、井然有序的感觉。 结构:开头提到了“屋后梨树”,结尾则提到“看着屋外盛开的雪白的梨花”,前伏后应,画龙点晴,恰到好处地点出了本文的主题思想。
2015年江苏省淮安市中考优秀作文3:回味
作者:淮安市淮阴区一考生
有人问:“这世上速度最快,而又无法让人察觉的是什么?”我说是时间。 小时候太不懂事,以致错过了许多美好的时刻,没有对身边的老人尽到应尽的孝心,直到他们离去,回味起来才后悔莫及
对于家族中出生较晚的我,长对我总是格外地关心,特别是外公外婆。 时光走得匆匆,转眼间我已长大,而外公外婆也已老去。但没有随之逝去的是他们对我的关爱与信任。那个冬天,我只身一人回家,事先未能通知家中。
外面寒风呼呼地吹,夜已深。车内的我双脚早已冻得麻木。下了车,夜空中还飘着雪花,落在脸上凉冰冰的。四下望去,不见一点光亮,看来只得摸黑回家了。顶着风雪向村口移动着,忽然发现,村口的路灯下竟有两个人影。他们似乎在等谁,不时地在向桥上张望。不知怎的,我加快了步伐,近了才发现,原来是外公外婆。我大声地呼唤他们。相见总是愉快的,外婆拉起我的手,仔细打量了我一番,说我又长高了,我们就这样边走边说回了家。
回到家,洗漱一番后,我和外婆他们一起睡。虽然之前用热水烫过脚,但我的双脚依然麻木。半醒中我听见:“孩子的脚怎么这么冷?我们给他焐焐吧。”“孩子长得真快,当初他的脚还没有我们的手掌大呢!”顿时,我感到两双温暖的手将我的双脚揽入怀中,我那双冰一般的脚如同走进了春天,融了开来,变得不再僵硬。
尽管外面的风不停地刮,发出呼呼的吼声,但我已不再寒冷,在外公外婆的爱护下,这个夜晚,我感到暖洋洋的。
外公外婆对孙子孙女的要求真的不多,他们总是无私地付出一切,只要是孙子孙女们要的,哪怕是他们心爱的东西,他们也都会给。他们始终如参天大树般庇护我们,可我们又为他们做了些什么呢?
后来,外公外婆永远地睡着了,带着全家人对他们的爱,融入了大地的怀抱。我却在外地读书,没有能够回家为两位老人送终!回味之后,感到的是悔恨交加,无地自容。
时间,请为我停留,不要让外公外婆的爱在时光中流走,让我再看一看外公外婆的脸;时间,请为我停留,让我告诉外公外婆我对他们的爱;时间,请为我停留,让我为外公外婆做点什么,哪怕再与他们说说话……
【点评】
选材:作者用较多的篇幅来描写外公外婆对“我”无微不至的关怀,在寒风中等待“我”的艰难,为下文写“我”“没有能够回家为两位老人送终”的忏悔作铺垫。 立意:作者不仅经历了自然界中风雨的洗礼,也经受了心灵里风雨的洗礼。内心的痛苦越重越能体现出“回味”之后的忏悔之深,用心之良苦。
语言:“行云流水”的语言是心灵的感悟,是心底流出的心溪,是潺潺、淙淙的智慧之河,給人以灵动,给人以清纯。
结构:作者开始用议论点明时间错过带来的是孝心的错过,表达的是悔之莫及的痛苦,为下文蓄势;在叙述事情经过之后,结尾又用“时间,请为我停留”这样的排比来议论抒情,详略相宜,主题鲜明。
中考满分作文集
中考满分作文集
(作文:时间过得太快 我也是一束阳光 说说我自己 自律 只是因为那本书 闲对风光独自游 我和大海的对话 晒出我的梦想 不止一次我努力尝试 读书使我受益 生活告诉我) 试题解读
2014年浙江台州卷的作文题虽为二选一,但思维彼此交错,写任何一题都需要对二者的综合思考;同时也需要学生唤醒自身的生活感受和体验,才能从具象进入抽象。该题给学生留下了较大的发挥空间,又能拉开档次,较好地考查了学生的思维品质和表达水平。
先看第一个题目:________得太快
仔细品读,题目有几种补题方法。
一、补人生、时间、岁月、青春等
充分理解题目中的“太”字。写作思路可以侧重两点:一是表示警醒、告诫。时间飞逝,一定要珍惜每一分每一秒,要明白时间就是金钱,一寸光阴一寸 金。要好好地把握现在,才能创造幸福的未来。完全可以写一些珍惜和充分利用时间的故事。二是表示遗憾和悔恨。时光如白驹过隙,一眨眼就过去了,回顾来路, 一路是遗憾,此时顿觉时间的珍贵,可是已经晚了。告诉大家,不要总是沉浸在过去的回忆中叹息,而要总结失败的经验,今天启程,把握好明天。如可以写某人消 磨时光而后悔的故事。
二、补思想、观念、形势等
一切总是在我们不经意之间,匆匆从我们身边走过。时代的变化日新月异,要时刻改变自己,不落伍、不掉队。既可以写赶不上形势的人与事,也可以写紧跟时代步伐的人与事。
三、补快乐、幸福、痛苦、坎坷、挫折等
快乐总是短暂的,痛苦总是漫长的,这只是一种感觉。快乐与幸福不是成功之后的喜悦,应该是一种经历和过程。通过补题为文,要告诉读者,什么是幸 福和快乐,怎样享受幸福和快乐。同样要如何去看待痛苦、坎坷与挫折,只要心中有理想和愿景,这些都是暂时的。其实在经历痛苦、坎坷与挫折的过程中,我们享 受这坚强、拼搏和努力带来的幸福与快乐。这一话题是一个辩证思维的过程,只要把握住正能量的传递,文章就好写。生活中这样的人与事很多。借用2014年绍 兴的中考作文题,也许自己就是“那一束阳光”。
再看第二个题目:原来________还在
仔细品读此题,无论是写作主题还是选材范围比前一个题目更广。要写好此题,必须抓住关键词“原来”,对这一词语的理解是关键。很多考生对词语的 解释含含糊糊,导致自己对题意理解不清,就很难把握题目的命题方向。在有些题目的审读上,关键词语的解释是非常重要的。这一点充分体现出了考生对于字词的 掌握水平。
在词典里,“原来”一词有如下解释:①开始的时候,从前;②起初的,没有经过改变的;③表示发现真实情况。结合以上解释,我们可以做对应的补题,确定相应主题。
这里可以补人、物、事、景,也可以补一些灵魂、精神、信念、追求、理想、爱心、毅力、恒心等,当然也可以补幸福、快乐、微笑等。不管这里补什么,都是表示一种经历之后的醒悟、领悟、懂得、明白、发现等,也是一种没有料想的惊喜、感悟、感叹和震撼。
1
满分作文
时间过得太快
总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成,我们应该微笑。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。
珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉,却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢 谢,忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天,母亲在夕阳余晖中散开头发,我看到几缕苍白的银丝在晚风中飞扬,不 禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的,而父母的老却是难以接受的,因为他们曾经是那么的年轻和美丽。翻着老照片,看着那些风华正茂的面容,我告 诉自己,要珍惜这份亲情,这样才不至于在失去时太难过。
珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福,是因为我们已懂事,但还不用为家庭操心,我们有许多真挚的朋友,我们拥有灿烂的 青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥于此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛,并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去、 现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡,尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种充满活力和激情的感 觉,我想好好珍惜这青春岁月,这人生中最美好的时光。
珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷 纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁地高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让我 想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽。
珍惜亲情,珍惜青春,珍惜一切美好的事物,生命的步伐在欢快地舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的枫叶,舞过纯洁的飞雪,舞向美丽的天堂。
名师点评
关于时间的作文俯拾皆是,最后归结的主题也往往是感伤时光易逝,劝人们珍惜时间、努力进取等。如果照此构思,文章难免流于平淡,不能出新。
在这篇文章里,作者没有单一地写惜时,而是由时光流逝,联想到亲情、青春和一切美好的事物,告诉我们要珍惜这些美好的事物,让生命焕发光彩。文章构思新颖,语言优美动人,的确是一篇难得的佳作。
真题再现
阅读下面文字,按要求作文。
很多时候,我们在自然山水中寻觅阳光,在亲朋好友中寻找阳光,在伟大人物中寻求阳光„„但我们常常忽略了,我也可以是一束阳光,照亮自己,照亮他人。
请以“我也是一束阳光”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
2
试题解读
2014年绍兴卷作文题的独特之处是将学生视角引向“自我”,发现自我之美,自我之长,抒写自我之价值,这是对引导学生关注外在世界的传统教学思维的一种突破。
从作文题的形式上看,2014年和2013年一样,回归到命题作文这一传统的考查方式。从命题思路和风格上看,题目贴近学生,引导学生审视自己。而且文学色彩较浓,富有诗意,这也与前几年基本保持一致。
但是,在延续2013年的形式的基础上,2014年又有了些许创新,即提示语的使用。前几年的作文题,无论采取哪种方式,基本上是直接出示作文 题,而 2014年在作文题前增加的一段提示语:“很多时候,我们在自然山水中寻觅阳光,在亲朋好友中寻找阳光,在伟大人物中寻求阳光„„但我们常常忽略了,我也 可以是一束阳光,照亮自己,照亮他人。”这在一定程度上降低了考生审题的难度。优美雅致的提示语,一定程度上活跃了考生的审题思维,便于考生打开思路,从 亲身经历的生活中搜寻和组织写作材料。同时有利于考生克服考试紧张心理,调整考试情绪,使他们渐进作文思维的亢奋状态。
这个命题在考查学生写作能力的同时,也注重了正能量的宣扬。人间处处温情在,社会处处有阳光,它反映了社会的温暖和谐。而“我”也参与了其中, 享受阳光的同时奉献阳光。引用到文中,结合现实,就是旨在倡导学生要有爱心,有良好的道德修养,能献出爱心,有自信,乐于助人。
审题时,从“阳光”这个意象中,考生不难联想到光明、快乐、温暖、爱心、奉献、力量、活泼开朗、积极向上、充满青春活力„„从而进一步联想到 “阳光”可以是生活中具体发生的事、存在的物,也可以是抽象的指代,甚至可以引申到平凡、微小和伟大等。当考生的思维得到充分发散时,文章的立意和选材可 能就会有新意了。当然,关键在于学生从哪个角度切入进行写作。
在审题过程中,考生还不能忽视“也”这个关键词。“也”表示同样,蕴含了所写内容表象和实质有差异,但经过写考生独特的感悟、认识和升华终于有 了感悟这个意思。一个“也”字,要求在具体文章中有考生认识的转变。整体而言,这个作文题能引领考生关注生活,关注自我,从身边小事中逐渐认识自己,发现 自己的成长,在写作中完成一次对自我及身边人、事的观察与体悟。
作文想拿高分,除了要审准题外,还要有新意、有特色,具体来说就是选材独特、寓意深刻、文字具有表现力。选材上要新颖,不要仅从日常生活中提 取,可以活用社会热点中的材料。材料丰富鲜活,视野更开阔。当然要记住最核心的一点:无论用何种文体,考生都要写真情实感的作文,应展开具体细腻的情感体 验描写,或通过叙议结合的方式表达自己对某一目的的思考认识。
满分作文
我也是一束阳光
亲爱的自己:
你好!
当你启封读到这封信时,你也许是富可敌国,你也许是穷愁潦倒;你也许是功成名就,你也许是默默无闻;你也许是才高八斗,你也许是碌碌无为。但无论你处在何种境地,请在内心相信:
我,自己,虽然没有天分,但努力也会是一束阳光。
3
未来的自己,你是否记得那个雨天。老师在讲台上宣告每一个人的成绩,却迟迟不见我的名字,你心里发虚,像窗外的蓝天被乌云袭卷吞噬。终于,那时 刻到了,老师瞥了下试卷,嘴里哼笑了声,格外大声地叫了我的名字。恰在此时,外面打了声闷雷,教室里的灯忽地一闪,我拖着双手去讲台上拿卷子,眼睛重重 的,只看见老师一脸的不屑与怒气。额头的筋突显得根根分明。接过试卷,雨开始哗哗地下,一直下,下进我的心,心越积越沉,落到了尘埃。
太黑了,乌云笼罩了一切,透不出一缕阳光。
我把试卷塞进书底下,同学都走光了——这时刻,还会有谁愿意留在这闷热的教室里呢?在这时,我发现教室格外的大,映照着空虚的自己。
想想,我到底是不是一块读书的料,自己也曾努力过,仔细听老师的一字一句,不会漏过任何一个知识点;自己也曾付出过,认认真真地完成老师布置的作业,遇到难题也会尽量去弄懂;自己也曾发愤过,清早爬起来记单词,深夜亮着灯鏖战到底。但我还是失败了。 但是,母亲说过没伞的孩子,只能奋力奔跑!只要努力,自己也能变成一束阳光,穿过乌云!
于是,在七月,这个本该是充满童心与色彩的月份,我的眼里却只是满片的绿荫和过分的知了声。我在家里,身旁台灯上贴满了注意事项和备忘录,一边 是期末没有完成的练习册,那张期末阶段的时间计划表贴在墙上没有撕去,四周微微翘起。要是让那几个死党看见我暑假还这般模样,定会认为我吃错药了呢!上次 我就认真地看了会书,那些人说我的样子怎么看都是会拿出武士刀切腹自尽的样子!{中考满分作文回归}.
我知道——
没伞的孩子,只能奋力奔跑!努力也能使自己成为一束阳光,和别人一样一起去经历。 终于,初三的开学考,老师又在讲台上宣布每个人的成绩,很快轮到了我的名字。我成功了,我等着这一刻,等了很久!
巴尔扎克说,拼着一切代价,奔你的前程。我说努力可弥补天赋,我也是一束阳光! 未来的自己,你记得那首歌吗?“虽然我没有天分,但我有梦的天真,付出青春不留遗憾!”
所以无论你现在怎样,只要努力,一切都会变好,变成一束阳光,照亮自己也照亮别人! 祝
永远阳光!
自己
2014年6月14日于考场
名师点评
生活中我们总会遇到许多的困难与挫折,但只要能保持一种乐观、阳光的心态徜徉于这大而又小的社会,生活必将充满爱和希望。
本文最大的闪光点在于它新颖的构思和独特的选材视角。用书信的形式,给未来的自己写信,也是为梦想和希望写信,既鼓励了现在的自己,也为未来的自己展开一片灿烂的天空;以自己一次考试失败和通过努力获得成功为材料,告诉未来的自己“努力也会是一束阳光”。 4{中考满分作文回归}.
难能可贵的是,文章的语言清新凝练,且不失对生活的独到的感悟。无论是环境描写的衬托,还是细节描写的贴切和比喻、排比、引用等修辞手法的运用,都非常的精当。如结尾部分引用巴尔扎克的话,突出文章主题,深化文章的中心。
真题再现
请以“说说我自己”为题,写一篇文章。
提示与要求:(1)可以写你的经历,也可以写你的感悟和认识;(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;(3)文中不要出现真实的地名、校 名、人名等,否则会被扣分;
(4)抄袭是一种不良的行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩;(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500 字。
试题解读
2014 年安徽中考作文题是全命题作文,相信很多考生第一眼看到作文题后,都会会心一笑,因为几乎每位考生,都不止一遍地写过这个作文。这说明2014年的中考作 文体现了一贯的命题要求,从字面上看限制较少,审题上没有障碍,对考生思辨能力要求不高,给出了更多自主发挥的空间,有利于学生独立审题,写出真情实感, 从而避免了脱离生活实际,胡编乱造的弊病。对于这个题目,任何一个考生都有话说,很容易入手。
然而,入题容易出彩难,作文题容易写也就意味着不容易得高分。要抓住某一方面或某一件重要的事情来展开,才能给阅卷老师留下深刻的印象。作文要得高分,要打动人,就一定要说真话,感情真挚。
“好写”不等于“写好”。从学生的写作情况来看,很容易写成简单的自我介绍,没有个人的鲜明特点。写过类似的作文,也看过诸多范文,恰恰容易千篇一律,难有新意。另外,学生容易写成说明类的文章,将自己的一些方面逐一罗列,很轻松地凑够字数,但得不了高分。
在500字的篇幅内,要让“自己”在阅卷老师面前立起来,留下深刻的印象,必须突出个性,写出新意,如同漫画和速写,勾勒出人物轮廓的同时,要将最具特色的地方予以突出和强调,这才是决定得分高低的关键点之一。
能否升华主题,也是高分与低分的分水岭。这道作文题有一定的寓意,初中阶段是孩子世界观和人生观初步形成时期,作文要表现出作者的人生态度和价值观。所以,笔下的自己是否积极健康向上,也会影响得分。
高分作文应该是内容和形式完美结合的佳作,即形神兼备、文质俱佳。考生只要在两个方面注意,一般都能获得高分。
一、表达方面:作文可以有多种多样的表现形式,但都要有清晰的结构、流畅的语言,这样才能给阅卷老师一个最初的好印象。
二、内容方面:各个不同的自我,都要有新颖的角度、真挚的情感。
但凡能得高分的考生,或叙述个人成长的经历,或描绘自己独特的爱好,或提示自己的优点与不足,或表达自己对生活独到的见解;而那些内容空洞、缺 少真情实感的文章得分就很低。因此,考生在写作时,要结合自己的实际生活经历,运用自己的眼光去深入思考、提炼作文的主题,写出一篇实实在在、情真意切的 文章。从 “新”字上做文章,在“情”字上下功夫,方能与高分握手。
5
2016年陕西中考满分作文5篇
2016年陕西中考满分作文:为我心中的那片海
海涛深吸一口气,看着眼前陌生又熟悉的树林。
说熟悉,是因为海涛小时候,奶奶经常牵着他漫步在树林里,给他讲“笨小妖”的故事。
“笨小妖啊笨啊笨,出不了森林还非要看大海……”回想笨小妖的各种趣事,海涛不由得笑出来声。
一晃海涛离开家乡已经6年了,熟悉的树林变得有些陌生。 微风带着海边特有的咸味,从海涛的鼻尖蹿过,“奶奶,我来完成你的愿望啦!”海涛摸了摸胸口的海螺挂坠。
沿着长满野草的小路,海涛向树林深处走去。走了十几分钟,什么人都没出现。
海涛正胡思乱想的时候,他看到一个人影。是一个男孩,他走来走去,不断地东张西望,嘴里不停地喊:“小花。”
这两个字像一道闪电直击海涛的脑际,“小花”是奶奶的小名。难道……
海涛跑到男孩跟前,“你就是和奶奶约定在树林见面的人吗?”海涛怎么也没想到,奶奶约定6年后在树林见面的会是个小男孩。 男孩伸手抓住海涛戴着的海螺挂坠问:“这是小花的。她怎么了?” 海涛悲伤地说:“奶奶……已经去世了。”男孩的眼眶刹那间盈满了泪水,“小花去世了,那我们的海呢?”
“什么海?”海涛有些不明白,“我是小花的孙子,是奶奶让我来和你见面的。”
“你好,我叫绿影,是小花的好朋友。”男孩说,“小花常叫我笨小妖,其实我是一个树精。”
“笨小妖。真的有笨小妖!”海涛吓了一跳,难道奶奶跟他讲的笨小妖的故事都是真的?
海涛和绿影聊了一会儿,大概明白了。原来,笨小妖绿影虽看着小小的,其实已经100多岁了。在80年前,笨小妖身体状况很糟糕,心情难过得想死。
就是在那个时候,绿影遇到了当时8岁的奶奶。他们一起在树林里玩,好快乐。奶奶还和绿影约定,80年后一起去看大海,绿影要把身体养好。
为我心中的那片海
那片海,深深地凝望着那片天,那片天却没有凝望那片海。他们相望,却不会相通。海,天,注定是两个不同的世界。
孰又知,另一双始终注视着海的眼睛,单纯而略带着忧愁。 “依,你为什这么喜欢海呢?”好友问道。
“因为海很美呀!”她随意地回答道,并在悄然间躲开了好友那有点点灼人的眼光,是好友的坚定和自信使她努力地想要躲避吗?
好友静静地看着她,不语。她懂她,只是不明白她对那片海的深情。
明朗的午后,依又来到了海边,那片她熟悉的,依旧是那么蔚蓝的海。她如同往日一般静静坐在陪伴了她多年的礁石上,深深凝望,凝望着眼前那片蓝汪汪的海。
海之所以湛蓝,只是因为有天的存在吗?仅仅是天的明朗才向我们展示了海的蓝吗?
依的心中渐渐为这片海而忧愁,如果问是在担忧什么,她自己也说不明白。心中,似乎有一种害怕被遗弃的感觉。
“海的那边,有你怎样的期待?”依心中一怔,是好友那般坚定的声音。依并没有回答,视线依然停留在那片海,只是多了与海相望的那片天。
在曾经的那个午后,妈妈带着依来到这片海的边岸,弯下腰,指着那似海天相接的地方,轻轻地告诉她说:“在这片海的那里,有你所期待的,应努力去寻找,知道吗?”依疑惑地望着妈妈,似乎想要努力地懂得妈妈的心,妈妈微笑却不语。
“海的那边,是妈妈所说的期待吗?”思绪重新回到眼前,依在心中轻轻地问自己。
“你说,海和天会永远这样分离吗?”依调整了一下情绪,用手肘轻轻碰了碰身旁沉默的友。
“虽然它们始终相隔着我们这个世界,但是,依,越过了这片海,海天不就相融了吗?”好友的语气明显加重了许多。
依,再一次陷入了沉默。
那个人给了依生命,却又在她幼小的心灵上留下那一抹伤痕。
她在那个明媚的清晨,独留依一个人在那房子里,静静的,没有依靠,被遗弃。
那时,周围一片冰凉……
“有心就可以了吗?”依轻轻摇头,似乎想要丢掉脑海深处的那小小角落。
“或许吧!依,其实,海与天的距离并不遥远,只是一颗心的距离。而且,我相信,天里面会有一片海!”友平静地对依说得。她知道她是明白的,她也是明白她对海天的疑惑,只是,始终无法了解她对那片海的期待。
“天,里面真的会有片海吗?”依在心里问道,却没有问出来,似乎已经习惯用沉默来面对那片海。
依,一直期待着海的那边,却从未想过要去寻找。或许,她明白,心中不是妈妈曾说的那份期待,而是妈妈的期待。
而她,不愿去越过这片海,亦不愿去寻找,只为这片海深深凝望。 海深深地凝望着天,期待着天的凝望,依深深地凝望着海,期待着海的彼岸彼人。
为了心中的那片海,为了心中的那份期待深深凝望。
为我心中的那片海
“面朝大海,春暖花开”,是海子纯真的向往,却感动那些有着渴望的人去寻找一片自己的天空,安放自己的青春和梦想。人是感性的动物,总易被周围的事物引起心中的波澜,许多纯真与美好会在某一瞬间像烟花一样绚烂绽放,善心就此被唤起。
“感动中国人物”用自己平凡却伟大的事迹震撼心灵的同时,也不知不觉地唤起了人们被物质生活遮盖住的那颗善良之心。坚守岗位的清洁大妈,拾金不昧的退休大爷,用生命航行的舰艇工作者……这些让人们在眼泪中铭记的故事,带着压抑的沉重,却在生活中绽放出许多美好。我们可以看到,并且感受到越来越多的人正在改变自己,在迷途中寻找丢失的自己,寻找那片心中的安宁。
一位轻狂不羁的少年在叛逆的青春岁月里曾经犯下不少错事,但是他被送进劳教所后,每天虔诚祈祷,做义工,渐渐的,他的叛逆之气没有了,说话做事也变得友善了。在被释放之后竟然成立了自己的公司,还组织和参与了许多慈善活动。这就是善心的力量,这就是人性中的善良重生后的绚烂。每个人心中都有一面善的镜子,只是我们过于匆忙,只想着如何追求现世中物质的幸福,却忽略了心中那片海的宁静。
拥抱心中的那片海,找回心底最真的自己。当今社会需要真诚,需要宁静,现在的我们需要用自己的力量去感染别人,沉淀下浮华的世事纷乱。忽然想起,为什么有些人一直默默地做着慈善工作,整日奔波劳累,却从不放弃,因为一个人的善行可以唤起另一个人的善心,
中考满分作文
中考满分作文
2002年潍坊市中考作文题目及十篇优秀作文
阅读下面材料,按要求作文。
中国有句古话说:“人比人,气死人。”“比”确实有时使人很不愉快,甚至让人灰心丧气。但是,当今世界,时时,处处,事事,都存在着“比”。谁也跳不出“比”的圈子。关键是比什么,怎么比,比得有没有道理,比得有没有价值。
国家之间要比,比谁更发达、强大;单位之间要比,比谁发展快,贡献大;人与人之间要比,比谁的进步快,水平高;自己也可以和自己比,比自己的现在和过去„„
比可以是堕落的催化剂,比也可以是前进的发动机;比可以是继续前进路上的绊脚石,比也可以是从新的起点向更高处攀登的阶梯„„
请你以“比”为话题,写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编故事、寓言,等等。所写内容必须在“比”的范围之内。
【注意】①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于600字。
终极审判
在一个虚拟的空间中,正要审判一个特殊的犯人——“比”。
在这个法庭中,高高在上的大法官是德高望重的“智慧”老人,智慧老人旁边坐着“理智”、“公正”两位陪审员。台下坐着密密麻麻的网虫。
“智慧”老人敲了一下木锤:“肃静!现在开庭,今天审判犯人‘比’,被告‘比’因涉及腐败、战争等罪行,被‘道德’、‘和平’起诉,被告辩护律师‘客观’请发言。”
“客观”小姐清清了嗓子,说:“网虫先生,女士们好,被告“比”被起诉,是因他引起了腐败、战争,请问原告,被告是如何引起腐败、战争的呢?”
原告“和平”说:“比是腐败、堕落的催化剂,一部分国家干部,正因为与别人比吃、穿、生活条件才引起了腐败,才被腐蚀的,某些发达国家,正是害怕别的国家比自己发达,才发动战争的„„难道这些还不足以说明比的危害吗?所以原告认为法院应制裁比。”
“客观”小姐说:“原告刚才只说了一部分,比是前进的发动机,比也是从新的起点向更高处攀登的阶梯,难道这些原告没有看见吗?正是因为比,社会才能发展。”
“但是,当今世界,时时、处处、事事,都存在着比,谁也跳不出比的圈子。‘比’,你凭什么把人们都框在你的圈子里。”“道德”说。
“智慧”老人问道:“比,你有什么可说的吗?”
“比”抬起头,说:“我知道我有的地方不对,我现在明白了,关键是比什么,怎么比,比得有没有道理,有没有价值。”
“智慧”老人点点头:“很好,发现了错就好。两位陪审员,商议的怎么样?”
“公正”说:“我和理智决定,比学习一个月后,无罪释放。”
“智慧”老人又敲了一下木锤:“庭审结束!”
简评:将材料中相反的观点置于虚拟的环境中,让其各陈其辞,再由第三者评判、调和,——这是作者巧妙之所在,但文章拘泥于原材料,欠深刻。
“我不是堕落的催化剂”
——“比”的申辩
这是一场长达千年的官司,今天已是第7000次开庭了,出场人物如下:
褒贬法官:有权定夺词义的褒贬,腐败主审法官。
原告:堕落。
原告证人:秦桧、和王申、胡长清、成克杰。
被告:比。
被告证人:翟盘(Japan日本)、康有为、邓小平、奥林匹克。
只听褒贬法官法锤一下,便正式开庭了,首先由原告堕落作陈述。
堕落得意地站起来,恭敬地鞠了一个躬,微咳嗽一声,说:今天我作为原告,代表权力、腐化进行投诉。我本布衣,在词界是出了名的清廉之人,但“比”的出现打破了这一切,我开始变了,变得丑名远扬,只因我跟人比吃穿,比钱权,最后遭人唾弃。其实比才是真正的凶手,我要求缉拿真正的凶手——“比”。并要求比为此支付精神损失费
八万元,请法庭予以支持。”堕落身后的证人开始起哄,秦桧和和王申叫嚷着:“我们本来都是清官,只因比享受才遗臭万年„„”旁边的胡长清、成克杰也在叫嚣„„
“肃静!肃静!请原告方注意法庭纪律,下面请被告方作陈述。”褒贬法官面无表情。
比站起来用锐利的眼光扫射了一下周围,说:“请原告方尊重客观事实,你们的堕落与我无关,我并不是堕落的催化剂!我只是一把双刃剑,你把它用在比吃喝玩乐等方面,它能使你堕落;但若用在比学习、工作道德诸方面,它就能升华你的人格,迈向人生成功的舞台。只是你们把我用错了地方,这是你们自找的,我要求法庭给我恢复名誉,下面请我方第一证人和第四证人出庭作证。”
褒贬法官以示允许,翟盘与奥林匹克走到台前,翟盘说:“我可以为比作证,正是因为有了比,比才有了今天的地位与经济„„”奥林匹克说:“竞争是人类发展的源动力,比的存在促进了人类的发展与奥林匹克精神的发展,原告方的要求纯属无理取闹!”
堕落显然坐不住了。一轮又一轮的申辩持续了整整一天,褒贬法官最后作出判决:
“法庭认定原告方胜诉。但对巨额赔偿不予支持,本案至此结束。”哎呀,法官也难辩是非曲折了。
朋友们,你听了“比”的申辩后,又有何感想呢?快去告诉法官大人吧,以激浊扬清,弘扬正气!
简评:本文构思新巧,行文流畅,生动诙谐,形象鲜明,见解深刻。小作者驾驭语言的功夫较强。结尾有些仓促。
老人与狗
同学大刘喜迁新居,邀我去作客。
开门的是大刘夫人薛萍,她说大刘有事出去一会儿,让我先进来坐着。一进豪华的客厅,一只全身雪白的卷毛小狗向我扑来,我天生怕狗,忙闪在一边。薛萍一边抱起小狗,一边笑我:“你这么胆小啊!晶晶不咬人的。”
薛萍一边和我闲聊着,一边让被唤作“晶晶”的小狗在地毯上表演杂技,小狗很听话,一会儿来个滚翻,一会儿来个倒立,很惹人喜爱。这时一个老妇从厨房走出,我小声问薛萍:“你家请保姆了?”薛萍嘴一撇:“哪儿啊,是我婆婆,我们刚搬来她就来了,也不让我清静几天。”看见老人端着两杯茶过来,我忙起身问好。薛萍端坐着冷冷地说:“客人要留下吃饭,你去买点菜吧。”老人答应着刚要往外走,又回头问:“这儿的户号是多少,我老记不住。”“17楼四单元407,跟你说过多少遍了,这回记住了吧?”老人一出门,薛萍就不耐烦地嘟囔开了:“你说这老太婆在乡下住得好好的,到城里来干什么,回回出门,回回迷路,真烦死人!”
过了好大一会儿,大刘母亲还没回来。回来担心地问:“老太太不会又迷路了吧?”薛萍又一撇嘴,心不在焉:“鼻子下边有嘴,迷了路可以问啊!再说,我不是跟她说了户号了吗?”沉默„„“晶晶,晶晶,你在哪儿?”我这才发现,刚才一直在客厅跑来跑去的小狗突然不见了。薛萍立刻焦躁起来,她把各个房间翻一遍,仍不见它的踪影。“怎么办?晶晶刚洗完澡,这几天天冷,它会感冒的!上次感冒刚好,光看病就花了500多块呢!再说,我们刚搬来,晶晶也不认路啊!”薛萍要我在家候着,她出去找。我说还是先找大刘母亲比较好,她年纪这么大,可别出什么事。薛萍不屑一顾:“要找等大刘回来找,先找晶晶。”刚出门,就看见大刘母亲提菜正上楼,嘴里还咕嘟着:“这回不该错了,就是这里了!”薛萍向老人开火了:“是不是你没把门带上让晶晶跑了?如果晶晶回不来,咱们不算完!”我刚要劝解几句,“汪汪!”一声狗叫,小狗从老人背后窜出来。薛萍抱起小狗亲了又亲:“晶晶,你跑到哪去了?可把我想死了!有人欺负你吗?”老人怔怔地站了半天,一句话也没说,提菜进了厨房。
客厅的时钟敲了12下,大刘母亲已将一桌丰盛的菜准备好,大刘却还未回来。薛萍提议不等大刘先吃着,可我却一点胃口也没有。
简评:善待老人一直是社会关注的热点话题,文章以此立意,展开情节,全文通过老人与狗的对比。把“比”赋予了更深的社会和时代意义。结尾含蓄委婉,令人回味,发人深思。
只是在取材上与中学生生活有一段距离。
新龟兔赛跑
话说上次乌龟跟兔子赛跑结束后,兔子一直以输给了乌龟为耻辱。当即立下誓言,一年以后再一次动物大会时,一定要赢乌龟。
从这以后,兔子每天都刻苦训练,不用说兔子每天早出晚归,不用说兔子穿破多少双运动鞋,更不用说兔子打出那幅“不再睡懒觉,一定赢乌龟”的条幅,单说这天兔子在跑步时发生的这件事——
兔子一大早就开始了那非人的训练,刚跑到一半,发现乌龟在悠闲地看着自己,就好奇地问:“你怎么不训练?这样下去,你会输给我的。”“嘿嘿,那可未必,兔子老弟,难道你没听说过科技是第一生产力这句话吧?”乌龟说:“要不让我教你几招,只有这样,也许你才有赢我的希望啊!”“呸!谁用你教,什么科技不科技的。你等着,我一定用我这双腿跑过你,向大家证明我比你强。”兔子咬牙切齿地说。“那就等着瞧吧,看谁比过谁。”乌龟开着小汽车走
了。
终于,这天来临了,兔子一身洁白的运动服,精神饱满地站在起跑线上,而乌龟呢,不知从哪儿找来一双奇怪的鞋,鞋底上带着四个小轮子,轮子后面还有两根小管了起跑线后。只听裁判枪一响,加油声四起,兔子像一支离弦的箭一样冲了出去,而乌龟还在起跑线后摆弄它那奇怪的鞋。说时迟那时快,乌龟一按鞋上的红色按钮,身体像火箭一样向兔子追去。不一会儿,乌龟到了终点,兔子又输了。兔子沮丧地跑过终点,懊恼地仰天长叹:“道我真的比不过乌龟吗?我付出的不比任何人少呀!”“并不是你付出的少,而是你不懂科学。这就是你为什么比不过我的原因。”乌龟走过来说。“那你?”兔子满脸疑惑地问。乌龟又说:“我正是在这一年当中努力学习了科学知识,研究出了这双鞋,才赢了你的。兔子老弟呀,不要再按固定模式走了,一定要学习科学,只有这样,你才能比过我,比过任何人。只有这样,你才能成功。”
“好的,龟大哥,明年,我一定用科学把你比下去!”
简评:小作者用自编的寓言故事,阐释了新龟兔赛跑的关键——科技是第一生产力。全文独特的观点,新颖的形式,生动的语言,引人入胜的情节,无不显示着小作者的才华,令人击节叫好。
网坛论比
在新千年中,中国无疑是最大的胜利者,申奥成功,APEC会议召开,WTO成功地加入,更是提高了人民的积极性,今天,我们网站征求了大家的意见后。开创了一个新的论坛:针对入世后的“比”“怎么比”的问题,展开讨论,希望网民们积极参加。
网民A:我是个百万富翁,我常常感悟到比的重要性。对于失败者来说,比是残酷的,对于成功者来说,比是他们成功的必不可少的一部分。就拿我来说吧,正是因为有了对手竞争,有了比,我才会时刻鞭策自己,走到了今天这个地步。
中心回复:正是因为有了比,才会有了成功和失败。可以说:比是成功的阶梯。
网民B:我是一个下岗工人,以前在工作岗位上,我尽职尽责,严于律已,我怎么也想不通,为什么偏偏是我下岗了。后来我才知道是对手利用了见不得人的手段走了后门,才导致了这这个老工人糊里糊涂地下了岗。但我不气馁,我是明,他是暗,我比得光明正大,问心无愧,我会继续努力,攀登高峰的。
中心回复:比是在光明处才能论成功的,不正当的比,只能取得一时的胜利,却取不得一世的胜利。比是光明的,在比面前,人人都应勇敢地面对。
网民C:我是一名大学生,在这