中考英语作文要求

中考英语作文要求篇一

中考英语作文评分标准

初中英语作文评分档次

四档文：内容不完整，语言表述错误很多，不能完整地表达思想。可得0-2分 三档文：内容完整，重点描述合理，但表述不充分，层次结构不合理，语言不够流畅，字迹不够工整，5-6 处语法或拼写错误;字数不足。可得3-5分

二档文：内容完整，重点描述比较充分，层次结构比较清晰，语言比较流畅，字迹工整，有3-4处语法或拼写错误;字数符合要求。可得6-8分

一档文：内容完整，重点描述清楚、合理，表达充分，层次结构清晰，字迹工整，可读性强，语言流畅，仅有1-2处语法或拼写错误;字数符合要求。可得9-10分

初中英语作文评分标准

评分原则：

1. 总分15分，按5个档次给分。中档属于第三档（7-9分）。

2. 评分时，先跟据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要

求来衡量，确定或调整档次，最后给分。

3. 总词数不足的，可在本题总得分中扣去1分。

4. 评分时应注意的主要内容为：内容要点|、应用词汇和语法结构的数量和正确

性、上下文的连贯性及语言的得体性。各要素的权重大体为：卷面书写（1分），内容9分（其中要点5分，语意连贯4分），语法结构、单词拼写、标点（4分），词数（1分）。

5. 拼写与标点符号是语言正确性的一个方面，评分时应视其对交际的影响程度

予以考虑。

【各档次的给分范围和要求】

一类（13-15分）：写出全部内容要点，语句流畅。基本无语法和词汇方面的错误，少数错误主要是由于较高级词汇或复杂结构所致。词数达到要求。基本无单词拼写及标点错误。

二类（10-12分）：写出大部分要点类容。语句较流畅。有少量语法和词汇方面的错误，但不影响理解。有少量单词拼写及标点错误。

三类（7-9分）：写出部分要点。语句基本通顺。有一些语法和词汇错误，有少量单词及标点错误。

四类（4-6分）：写出少量内容要点，语句不通顺。语法、词汇、单词拼写、标点错误较多。只有少量句子表达正确。

五类（0-3分）：基本上没有写出内容要点，语法、词汇、单词拼写错误较多。基本上没有通顺的句子。只写出一些单词，不知所云。

【说明】

1、要点可用不同方式表达。

2、对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

凡不写任何内容，抄袭、所写内容无法看清者一律给0分。

中考英语作文要求篇二

2016中考英语作文详解

一、（2016•陕西）

假如你是李明，你准备和父母周末去附近的村庄游玩．请根据提示语，给恰逢来你校交流学习的David写一封e﹣mail，邀请他一同前往．

要求：1．参考提示语，可适当发挥；

2．语句通顺，意思连贯，书写工整．

3．文中不得出现任何真实信息（姓名、校名和地名等）；

4．词数：不少于70词．（开头和结尾已给出，但不计入总词数．）

提示语：feed animals

pick fruit and vegetables

make tea

learn to cook

play games

…

Dear David，

How are you recently？

Yours，

Li Ming．

【考点】提纲作文．

【分析】高分句型：

句型一：

Would you like to go with us？would like to do sth：想要做某事，不定式to后用动词原形，go with sb陪某人一起去．

句型二：

I'm looking forward to your reply．这是现在进行时态，表示正在进行的动作，结构是：

is/am/are+动词的现在分词．主语是I，因此be动词用am．look forward to…：期盼…"回信"通常用reply．

【解答】Dear David，

How are you recently？（问好）this weekend（说明时间），my parents and I are going to nearby village（说明目的）．Would you like to go with us？（发出邀请）【高分句型一】

In the morning．We can feed animals．Then，we plan to pick fruit and vegetables in the fields．（早上要做的事情）In the afternoon，we'll watch the villagers make tea．After that，we will learn to cook meals．（下午要做的事情）In the evening，we can play games or chat with the people

there．（晚上要做的事情）I'm sure we will have a good time．

I'm looking forward to your reply．（表达请求）【高分句型二】

Yours，

Li Ming．

【点评】写信时需明确写作要点，注意信中人称和时态的使用，运用所给词汇完成写作，做到思路清晰，句式灵活，表达流畅，还要注意写作的格式，习惯的问候语等．

二、（2016•株洲）

假如你是李华，暑假将有来自英国的三十位同学来你校交流学习，你给英方负责人Mr．Cave写封电子邮件，申请派一位同学住到你家里．开头结尾已经给出，不计入总词数．

邮件内容要求包括以下三个方面：

（1）简要描述一下你的家；

（2）你希望你想接待的同学是一个什么性格的人；

（3）你打算向这位同学介绍中国的什么．

注意：（1）70词左右；

（2）文中不能出现可能透漏考生真实身份的任何信息．

Dear Mr．Cave，

I am very happy to have a student in my home．

There are three people in my family，and my parents are very friendly．Also，it is just takes 15

Yours sincerely．

Li Hua．

【考点】提纲作文．

【分析】这是一篇提纲作文，让我们按要求写一封电子邮件，邮件开头结尾已给出，现在需要补充正文内容，内容需从这三方面去写：简要描述一下你的家；你希望你想接待的同学是一个什么性格的人；你打算向这位同学介绍中国的什么这三方面去写，可作适当拓展；其次写作时要用一般现在时及第一人称．

重点短语和句型：

introduce sb．to sb．向某人介绍某人enjoy oneself 玩得开心、愉快look forward to 期望、盼望

It is just take 15 minutes'walk from my home to school．（It takes sb．…to do sth．）从我家步行到学校只要15分钟．

I am an outgoing boy who loves sports，especially basketball and football．（定语从句）我是一个性格外向、喜欢运动的男孩，特别喜欢打篮球和踢足球．

if he comes to my home，I will teach him Chinese，tell him some Chinese culture and introduce him to my friends．（if引导的条件状语从句）如果他来我家，我会教他中文，告诉他关于一些关于中国的文化，并把他介绍给我的朋友们．

【解答】There are three people in my family，and my parents are very friendly．Also，it is just takes 15 minutes'walk from my home to school．I am an outgoing boy who loves sports，especially basketball and football，so I hope he is the same as me．Therefore，we can share a lot of interesting things and play sports together．My spoken English is quite good，if he comes to my home，I will teach him Chinese，tell him some Chinese culture and introduce him to my friends．I am sure he will enjoy himself at my home．I am looking forward to your reply．

【点评】对于提纲作文，写作时应先仔细审题，确定好时态、人称，按照提纲内容去写，可作适当发挥．其次注意句子结构要完整，语法正确，表达时可多用一些高分型短语和句型，使文章表达更连贯、流畅．写完作文后，应认真检查修改，注意单词书写等细节问题．

三、（2016•无锡）

假设你是某校九年级（1）班的学生．你校英文俱乐部正在举行"Young Star Award"的评选活动，请你用英语写一篇短文，介绍你的同学李明，以供参考，内容要点如下：

1．高个，擅长篮球，成绩优秀；{中考英语作文要求}.

2．乐于助人，积极参加活动，热衷慈善；

3．去年，他…；

4．已筹款一千多元，准备寄给贫困地区学生；

5．得到高度赞扬，我们以他为荣．

注意事项：

1．短文须包括所有内容要点，要求语句通顺，意思连贯；

2．第3要点的内容须围绕主题，用2﹣3句话展开合理想象，作适当发挥；

3．词数在90个左右，短文的开头已在答题卡上给出，不计入总词数；

4．短文内容必须写在答题卡指定的位置上．

参考你词汇：慈善（charity）

【考点】提纲作文．

【分析】这是一篇提纲作文．内容是介绍你的同学李明．时态主要为一般现在时和一般过去时．人称主要为第三人称．

写作思路：考生需要首先审清主题，围绕主题展开作文．

其次考生可从以下几个方面展开作文，即本文的写作要点：

1．高个，擅长篮球，成绩优秀；

2．乐于助人，积极参加活动，热衷慈善；

3．去年，他…；

4．已筹款一千多元，准备寄给贫困地区学生；

5．得到高度赞扬，我们以他为荣．

常用到的重点短语：

be good at 擅长

take part in 参加

get ready to do sth 准备好做某事

【高分句型】

句型一：

He is one of the top students in my class．

one of+the+最高级+名词复数：最高级的使用，表示最怎样的某某之一．

句型二：

Liming is very helpful，and he often takes an active part in different activities，especially in

charities．

takes an active part in：积极参加． especially in charities作为插入语．

【解答】Young Star Award

My classmate Liming is very tall，and he is good at football．He is one of the top students in my class．（高个，擅长篮球，成绩优秀）【高分句型一】Liming is very helpful，and he often takes an active part in different activities，especially in charities．（乐于助人，积极参加活动，热衷慈善）【高分句型二】

Last year，he held a charity programme for children in poor areas．（去年句型了一次慈善活动）Since last year，he has raised more than 1，000 yuan．Now he gets ready to send the money to the children in poor areas．（已筹款一千多元，准备寄给贫困地区学生）

His action has won high praise from our school．He is our pride．（得到高度赞扬，我们以他为荣．）

【点评】考生在写作时需要明确写作要点，注意人称和时态的使用，做到句式灵活，表达流畅．

四、（2016•包头）

假设你是Li Hua，请你用英文给你校外教Jim发一封电子邮件，主要内容包括：

1．今天下午，你上体育课时伤了左脚，明天不能去上他的课．

2．邀请他参加下周的英语俱乐部活动．

时间：下周五下午4点

地点：初三一班

活动内容：用英文讨论粉吸计划，并希望他能给同学们一些如何提高英语的建议．

3．如果有问题，可以打电话或发电子邮件联系．

注意：

1．文中不得出现涉及考生真实信息的人名、地名或校名．

2．可适当增加细节，使行文连贯．

3．词数70﹣110，开头、结尾已经给出，不计入总词数．

Dear Jim，

I'm Li Hua，one of the students in your spoken English classYours．

Li Hua．

【考点】提纲作文．

【分析】此作文要求写一封信．通过阅读材料可知这篇作文主要使用的人称就是第一人称，时态为一般现在时态，题中包含了这些要点：①今天下午，你上体育课时伤了左脚，明天不能去上他的课；②邀请他参加下周的英语俱乐部活动；③如果有问题，可以打电话或发电子邮件联系．注意不要遗漏要点，句子要通顺连贯，没有语法错误．

高分句型一：

The reason why I ask for leave is that I hurt my left foot in the P．E．class this afternoon我请假的原因是今天下午的体育课上伤了左脚．这是Why引导的定语从句，先行词是reason，后面的that I hurt my left foot in the P．E．class this afternoon是that引导的表语从句．

高分句型二：

And we'll be very glad if you can give us some advice on how to improve our English如果你能给我们一些关于如何提高我们的英语的建议，我们将非常高兴．这是一个if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时．

【解答】Dear Jim，

I'm Li Hua，one of the students in your spoken English class．I'm sorry to tell you that I can't go to your class tomorrow．The reason why I ask for leave is that I hurt my left foot in the

P．E．class this afternoon【高分句型一，注意定语从句的使用】．【要点一】

Besides，I'd like to invite you to join in the activity in our English club next Friday．It'll start at 4 p．m．in Class1，Grade 3．We'll talk about the plan for the coming summer vacation in

English．And we'll be very glad if you can give us some advice on how to improve our

English．【高分句型二，if引导的条件状语从句】【要点二】Call me or send me an email if you have any questions．【要点三】

I'm looking forward to your early reply．

Yours， Li Hua

【点评】本篇写作需注意要求中所提供的要点，不可遗漏．需在平时积累相关的词汇，多阅读此类题材，将词汇归类整理；动笔前可以按照材料内容列出简单提纲，写出关键单词．写作中注意语义通顺，符合逻辑关系．上下文之间可以适当使用连接词．如but，so，then等．

五、（2016•永州）

在初中三年的学习过程中，不同的学生获得的英语课堂知识或多或少各不相同．请你写一篇英语日记，记叙你所上的一堂英语课的过程和感受．耍求如下：

1、语句完整，意思连贯，语法正确．

2、字数60﹣80词，日记的开头和结尾己给出，不计入词量总数．

要点词汇：sing a song； come into； say hello to； ask sb questions； praise sb for sth； teach sb sth； discuss in groups； help each other； play games； do exercises； with the help of； learn a lot．

【考点】提纲作文．

【分析】这是一篇给材料作文，写一写自己对初中三年中的一堂英语课的过程和感受的回忆．由于在要点中只给出了写作的大致方向，需要自己发挥的地方较多．动笔前要围绕要点组织材料，确定时态主要词汇等问题，根据让我们写日记这一要求可知本篇短文的时态主要是过去时态和一般现在时，人称是第一人称，还应注意时态与时间状语的搭配及主谓一致问题．写作中，应注意描述的全面性；尽量运用要求中的短语句型；语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯．

【解答】Monday June 6th

This morning we had an English class．Before class，we sang a beautiful song happily．We said hello to Mrs．Li，our English teacher when she came into the classroom．Mrs．Li asked me a question and I answered it correctly．She was very happy and praised me for it．Then she taught us

中考英语作文要求篇三

2015中考英语作文评分标准须知

2015中考英语作文评分标准须知

1、内容完整，语句流畅，无语法错误，书写规范，给9-10分;

2、内容较完整，语句较流畅，基本无语法错误，书写较规范，给6-8分;

3、内容不完整，语句欠流畅，语法错误较多，书写较规范，给3-5分;

4、只写出个别要点，语法错误较多，书写欠规范，只有个别句子可读或不知所云，给0-2分。

对考生的作文要求有四点：1、内容要完整。2、语句流畅。3、没有语法错误。

4、书写规范。能达到上述要求的作文，都会得到相应的高分。所以，在写作文的时候，大家要牢记这些要求。

要做到内容完整，我们首先要认清看好题目的要求，抓住要点，注意文体。我们可以在写作之前好好构思一下，自己将从几个方面来写。是否能将所有内容都包含在内。在写完之后，再检查一遍。看看有没有内容的缺失。

要做到语句的流畅，这就要求有扎实的英语基本功。在平时的积累上，注意一些语义的表达方法。要尽量使用自己能够正确运用的语句和表达方式。注意句子之间的连贯性。这不仅仅指从语法上，也指句意上的连贯。

在初中阶段，考生应注意语法点有：动词单三形式，时态(包括：现在进行时，一般过去时，将来时)，定语从句(此项语法建议考生尽量不要使用)，语态，单复

数，主谓一致，冠词等还有一些表达方式。比如，我非常喜欢足球。考生经常会写成I very like football.这样的错误一定要避免。

书写一定要规范。要了解英语作文的书写规则。同时，要知道应用文的写作方法。 除了以上的四个方面，还建议考生们要检查：单词的拼写、大小写和标点符号。 考试的时候，要尽量留出充足的时间给作文。这样，我们才能有足够的时间去构思，去打草稿。在评卷的时候，第一印象很重要，所以考生们一定要让自己的作文看起来舒服，干净，整齐。

中考英语中，很多学生自感基础很差，主动放弃了作文的15分。即便学生表达能力很差，但只要所写文章中包括题目要点中的部分信息，依然能得1-3分的较低档分数;如能完整表达题目给出的要点和要求，同时文章通顺，无严重语法和拼写错误，一般能得到4-11分的中档分。

中考英语作文要求篇四

初中英语作文评分标准

初中英语作文评分标准

中考英语作文要求篇五

中考英语作文阅卷三个标准

英语二次作文方法指导

张掖市第四中学

赵胜来

一、英语作文阅卷三个标准

（一）结构

（二）内容要点

（三）语言（词组搭配、句型、句式变化、过渡词）看结构和内

容要点定分数档，看语言给成绩。

二、英语作文审题五个步骤：

定时态——定结构——正确句型

审题的训练对于每个学生都不陌生，我要说的是审题一定要做到

四个方面： 一审主题（写什么）， 二审人称（用什么人称写） 三审体裁（记叙、说明、议论、夹叙夹议）， 四审时态（时态中考两个错误扣一分，三个降一档）， 五审内容要点（一定要在试卷中画出，免得写的时 候忘记，导致跑题）

三、英语满分作文五个关键点：{中考英语作文要求}.

“结构+要点+逻辑+语法+亮点！”

结构：中考最流行的结构就是三段式，结构十分清晰。

“观点（总）——要点（分）——总结（总）”，让人一目了然。 三段式的第一段：简单明了，开门见山，不超过2句话， 第二

段：分2-3点说明。第三段：经过第二段的论证，可以得出结论，要有升华。

要点：实际上中考英语写作就等于两个字，翻译！因为中考英语{中考英语作文要求}.

写作一般会给出几个要点， 要求必须在文章中有所体现。文章写的

再好，只要缺少要点就会扣分。所以要点，也就是文 章的第二段内

容，要做到全，围绕中心。

逻辑：这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进

的，转折的，总结的逻辑词等。真正有经验的阅卷老师会很注意这些

逻辑连接词，因为这些词体现了这个文章的思路。

表起始的过渡语:first of all, to begin with, so far, as far as 表时间

的过渡语:first, at first, then, later, in the end, finally 表因果的过渡

语:for, because of, one reason is that„ another reason is that„, so,

as a result (of) 表转折的过渡语:but, yet, however, after all, in fact, 表列举的过渡语:for example, such as, that is, and so on 表推进的

过渡语:what’s more, on one hand„ on the other hand„, not only„

but also„,besides, furthermore 表总结的过渡语:in short, in a

word, in general, in brief, in all

语法：其他几点都不是硬性的要求，不那样做不能说是错，只能

说是不好，但是语法却是硬性的。如，单词的使用，时态，人称等。 亮点：当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文

的上。要想得到一等文，最后两个字，亮点至关重要。有两篇写人美{中考英语作文要求}.

丽的作文摆在我们面前，都是结构清晰的三段式，要点都很全，都用

了一些逻辑词，都没有语法错误，但是A篇只用了beautiful,

good-looking, B 篇却用到了attractive，charming，catching等，这些

高级一点的词汇，词组，句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以，以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。但是对于写

作基础不是很好的同学，切不要因为追求“亮点”而用“错句，错词”，

以稳妥为重！

英语作文万能句子

段首句：

1. 关于„„人们有不同的观点

一些人认为„„ There are different opinions among

people as to ____ .Some people suggest that____. There is an

old saying______.

2. 现在，„„，它们给我们的日常生活带来了许多危害

首先，„„；其次，„„更为 糟糕的是„„

Today, ____,which have brought a lot of harms in our daily life.

First, ____ Second, ____.What makes things worse is

that______.

3. 现在，„„很普遍，许多人喜欢„„，因为„„，另外（而

且）„„

Nowadays，it is common to ______. Many people

like______ Because ______. Besides，______.

4. 任何事物都是有两面性，„„也不例外。它既有有利的一

面，也有不利的一面。

Everything has two sides and ______ is not an exception. It

has both advantages and disadvantages.{中考英语作文要求}.

4. 关于„„人们的观点各不相同，一些人认为（说）„„，

在他们看来，„„

People’s opinions about ______ vary from person to person.

Some people say that______. To them, _____.

6.„已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中引发激

烈的辩论

________ has become a hot topic among people， especially

among the young and heated debates are right on their way.

7.„在我们的日常生活中起着越来越重要的作用, 它给我们带来了许

多好处，但同时也引发一些严重的问题

„has been playing an increasingly important role in our day-to-day

life. It has brought us a lot of benefits but has created some serious

problems as well

8.人类正面临着一个严重的问题„，这个问题变得越来越严重

Man is now facing a big problem ..., which is becoming more and more

serious.

9.如今，人们普遍认为...,但是我怀疑...

Nowadays，it is generally/commonly believed that..., but I wonder

that...

10.“如同硬币的正反面，...也有积极的一面和消极的一面

Like a coin has two sides, there is a positive aspect and a negative

aspect to...

11.“近来，...的问题已经成为人们注目的焦点。”

Currently, the issue of ...has been brought to public attention

12.“随着...的快速增长，...在日常生活中已经变得越来越重要 Along with the rapid growth of ..., ...has become increasingly important in our daily

列举时可以用 First of all, 首先 secondly,其次 beside, 另外 what's more, 另外 last but not least 最后的但不是不重要的.

中考英语作文要求篇六

河南中考英语作文评分标准

★中考英语作文评分标准

据标准答案和评分标准规定，英语书面表达的满分为15分，分4档评分：

第一档(13~15分)，符合题目要求，内容完整，层次结构清晰，

表达清楚，语言无误。

第二档(9~12分)，基本题目要求，内容较完整，层次结构较清晰，

表达较清楚，语言有少量错误。

第三档(4~8分)，部分内容符合题目要求，内容不够完整，层次

结构不够清晰，表达不够清楚，语言有较多错误。

第四档(0~3分)，不符合题目要求，整片表达不清楚，或照抄、拼凑几个词语。

（如果考生按照要求进行写作，逻辑清晰，语言表达比较好，有一些亮点的词语、句式，就容易拿到高分。而分数较低的考生，从作文中可以看出基础知识掌握得不好，语言平淡，逻辑顺序较差。）．