工作计划 点击: 2018-10-19
二年级组工作总结---团结勤奋 和谐进取
团结勤奋 和谐进取
——记一个勇于奋斗、不断成长的集体
雷 河
“回首清晖来时路,古月依旧照今人”,弹指间,一学期已经晃然而过。在这不平凡的五个多月里,我们经过一学期的学习和锻炼,一学期的摸索和努力,我们经受住了考验,始终抱以最严谨的工作作风,最热忱的拳拳之心,有滋有味地忙碌着并快乐着、奋斗着并成长着„„
教 师 团 队
一、公而忘私,兢兢业业,甘于奉献
教师要守得住心灵的那一片宁静,那是因为教师是一项需要献身的事业。让我感动,让我震撼的是,在我们这支队伍里,虽然每一个老师都是那么普普通通,但是她们却用自己最朴实无华的行动诠释着教师这一名字的深意。
其中,有、像、即使带病也依然精神矍铄坚持工作的朱希燕老师,无论多忙,她都率先垂范,在我外出学习之时,她兼教两个班级的数学,经常忙里偷闲用空余时间耐心地对学生进行个别指导。在孩子们面前,朱老师总是那么精神抖擞,意气风发。可是了解她的人都知道,疾病经常折磨得她连话都不想说路都不想走;伤病发作时,晚上根本
无法入睡„„
同样,有如慈母一般对学生循循善诱的老教师张爱花、葛爱香老师,无论身处什么岗位,担任什么工作,都荣辱不惊,毫不张扬地醉心工作。任一年级工作时是这样,负责仪器管理工作时是这样,代三年级工作时还是这样。她用自己的行动书写着一个老教师崇高无私的思想境界。
还有,对待工作一丝不苟的年轻班主任滕晓芸、曾霞、赵晓萍和李慧珍,王玉红老师,还有,不计得失、辅助班主任工作的好搭档赵桂花和彭晓玲老师,他们不张扬,不虚华,没有惊天动地之举,只有琐碎的工作中不止的步伐;她们没有惊险的飞跃,只有岁岁年年、朝朝暮暮中与学生的风雨兼程。
二、顾全大局,充满朝气,初露锋芒
“让学校成为学生生活、学习的乐园。”是我们的宗旨 。“让每一位学生成为乐于求知,勇于攀登的美丽的孩子”是我们的追求。在这一学期里,二年级开展了丰富多彩的活动。1、为庆祝伟大的祖国91周年寿辰,二年级组织了最美的画儿献给祖国绘画比赛。2、为弘扬中华民族传统文化,促使广大教师重视写字教学,激发学生写字练字的兴趣,培养学生良好的写字习惯,整体提高学生写字水平。年级组组织二年级学生进行了规范汉字书写比赛。3、在五个班主任的积极动员指导下,我们二年级组全体学生参加了学校举行的第五届科技节,并取得了可喜的成绩。当然,开展的活动还很多。通过活动学生展示了才艺,体验了成功,感受了快乐。而把学生推向成功之路的,
鞠躬尽瘁为学生服务的,首当其冲便是我们的班主任老师了。清晨的和风中,已见五位班主任忙碌的身影;傍晚的夜色阑珊中,她们仍在办公室指导学生。她们在精心设计主题教育活动,她们在分享教育心得,她们在探讨教学方法。正是缘于这样的工作激情,二年组布置的主题墙报、书写比赛、绘画比赛、科技作品展,总能给大家带来耳目一新的感觉,总会在全校评比的主题活动中取得优异的成绩。二年级组每次排练的学生节目总能给大家带来欣喜,总是被学校老师赞誉为一个藏龙卧虎、充满生机的年级组。
在这一学期里,不光是学生的活动多了,老师们的教育教学活动也多了。本学期,在学校开展了青年教师教学比赛示范课中,曾霞、滕晓芸两位年轻的老师顶住了压力,经受了考验,他们所上的课,所付出的努力得到了学校老师的一致好评。本学期,组内的两位省市骨干教师彭晓玲和朱希燕在教学岗位上除了完成学校的教研工作,还充满兴致地忙碌着,依然神采奕奕地追求着。他们这种不知疲倦,积极进取的精神会一直引领我们的老师不断地提升、进步。年级组每位老师在他们的引领下更加成熟,同样实习的老师在他们的指导下依依不舍走向自己的岗位。
三、团结协作,稳扎稳打,寻求发展
一个人的力量是有限的,而集体的智慧是无穷的。一学期中感受最深的就是平时老师们在不经意间流露出的工作中的默契配合,同事之间的相互关爱、真诚帮助。在学校迄今为止布置的每一件工作中,都有组内每位老师默默付出的身影,她们或是出谋划策,或是主动承
担,团结协作,总是毫无保留地发挥自己的所长,力争出色完成学校赋予的各项工作。
滕晓芸,赵晓萍老师虽然担任语文老师时间不长,但是面对崭新课程,她迎难而上,每天把教材带回家认真备课,动手做课件是她必备的功课。平时,遇到问题她随时讨教,珍惜每一次听课和评课的机会,力求从中获取更多的教学经验,不断使自己的课堂教学日趋成熟。而每到学校开展活动,她又发挥其所长,包揽级组的一些工作,而其他老师不是主动进班帮助管理,就是承担报道级组活动等的任务。
没有鲜亮感人的话语,没有可歌可泣的事迹,她们用自己最朴实最无华的行动,书写着对教育事业的满腔热忱,用一杆明秤丈量着为人师的神圣职责。
四、刻苦钻研,勇于攀登,不断进步
李慧珍和曾霞老师都是优秀的年轻班主任和备课组长,虽然平时话也不多,却是把时间把精力都用在工作的好学上进的老师。班上的一位学生腿骨折了,行动不便,她背着上厕所,背着上下楼梯;工作再累她们也要坚持为学习有困难的学生加班辅导,有时甚至带回家。她俩都是一个习惯蹲下身子和学生交谈的老师„„
王玉红、张瑜老师的特长给我们级组增添了新鲜血液。继上学年带领年级组合唱队在校园歌手比赛中夺得奖项之后,又带领年级组老师排练节目,王玉红老师指导,张瑜老师示范,元旦晚会的节目得到来了全体老师的赞扬。张秀老师在年级组举行的每次活动中对充分发回来自己在计算机上的特长,为活动的开展做好了充分的准备。彭晓
玲老师台湾之行为我们带来了可贵的教学思想,我们将在她的指导下向更高的境界迈进。
平凡之中见伟大,普通之中见崇高,细微之处见真情,点滴之中见精神。洪水小学二年级组的老师们就是这样一群普通但可爱的人,就是这样一群平凡却挚爱教育的人。而正因为有爱,所以有耐心;正因为有爱,所以力争进取;因为有爱,所以校园、师生、同事有了和谐。也正因为有爱,我们坚信迎接我们的一定是充满希望的明天。
反 思
一、开校初在校长的指导下制定了“家长开放日”活动方案。 在具体的操作实施过程中遇到了诸多困难,导致此项活动虎头蛇尾,没有开展好。九月份第一次家长开放日,各班都来了几位家长来学习,了解,交流。但是由于当时学校有其它工作,教师比较忙,导致开放日的活动开展的效果很差。多位老师均感觉打扰了正常的教学秩序,所以后来经过各位老师的讨论,我们取消了之后的开放日活动。至于今后是否继续开展,待下学期教师共同商议决定。
二、学生阅读才艺展示。
定于每天中午的学生阅读才艺展示活动,总体来讲取得了很好的效果,学生在展示中都得到了表现的机会,这将使他收益终身。但是下半学期由于本人管理不及时,出现了松懈的情况,教师也开始应付了事,活动质量严重下滑。
二年级组工作总结
二年级组工作总结
我们二年级有学生214人,7名教师。本学期,我们每位老师能立足本职工作,齐心协力,同舟共济,为这个学期的工作划上了一个较为圆满的句号。
1.教育教学。教学是学校教育的主要工作,我们二年级的7位老师认真负责,从课堂教学入手,备好课,上好课,做到教学“五认真”。低年级是学生学习兴趣的形成期,我们几位老师重视培养学生良好的学习习惯,采用多种形式提高学生的学习兴趣。刘老师是一位老教师,她接手的这个班数学底子较差,刘老师毫无怨言,从改变学生的不良学习习惯开始,从教学生学会打等于号开始,从教育学生认真完成作业开始,每天对学生严格要求。在她的耐心辅导下,学生的学习成绩渐渐有了提高,在期末考试中,二年级的四个班语文、数学的成绩都很平均,这与每位老师的尽职尽责是分不开的。
2.班级管理。教育以德为首。德育工作是搞好其他工作的重要基础。我们二年级的四位班主任老师高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好班风。开学初,我们能根据学校大队部的要求,切实做好班级管理工作。早读课、课间活动、中午自修、晚上放学都能做到整齐有序,中午学生就餐时,我们二年级几位班主任老师都尽量抽时间到场,帮助学生盛饭舀汤。通过加强巡课、组内交流,二年级组学生逐渐形成了良好的行为习惯。
3.注重素质发展。低年级学生活泼可爱,在做好教育教学工作的同时,我们还根据低年级学生的年龄特点开展了丰富多彩的课外活动,提高了学生的素质。妇女节到了,组织孩子们为妈妈、奶奶做一件事,送上一份真诚的祝福;清明节,我们带领孩子们去校外踏青,让孩子们感受新农村的幸福生活;5月份,我们结合“母亲节”开展了感恩教育活动,让学生学会感谢父母,孝敬长辈,感谢师长,努力学习,感谢社会,从小学好本领,长大回报社会;“六一”儿童节到了,我们组的老师团结一心,排练了歌伴舞《闪闪的红星》,四位班主任老师认真选择合唱队员,组织排练,谢洁老师认真辅导,张燕老师也热心帮助学生排练,在几位老师的共同努力下,我们二年级的节目获得了镇一等奖。
“金无足赤,人无完人”,我们在工作中难免有缺憾,在这一年的组长工作中,我也发现了一些问题,例如在活动中如何发挥全组老师的力量,群策群力,让每个老师都感受到自己是集体的一份子,如何培养新班主任,这些在今后的工作中,都需要进一步努力。我们相信,有了学校行政的正确领导,我们二年级的全体教师在今后的工作中一定会发扬团结协作无私奉献的精神,力争使本年级组的工作迈向更高的台阶。
在所有的年级组长中,我是最年轻的,也是最没工作的经验的,但我却是最幸运的。到过我们二年级组办公室的老师都说我们办公室是最温馨的。这种温馨并不因为我们办公桌上的几束花,更多的是因为我们8位老师之间这种团结、协作的氛围。你看:不管大事,小事,只要是我们年级组的事,就是自己的事;不管大会,小会,只要是我们年级组的会,没有一个会缺席的;不管公事,私事,只要是离开小学校门的,没有一个不请假的。正是因为有了这样的老师,才让我有了更大的工作热情和工作的信心;也正是因为有了这样的老师,我们年级组的工作才开展得这样如此顺利。
一、加强纪律,切实做好学生行为规范达标工作
我们年级组的全体老师都非常重视,尤其是我们四位班主任更是把这项工作摆在了首要位置,重措施,重落实。全天候地跟班,发现问题及时解决。认真做好每日一小结,每周一评比。并做好和科任老师的沟通和配合工作。现在我们二年级四个班的纪律已让我们放心,并几次得到表扬。
二、物品要求统一摆放
我们四个班对班级物品的摆放都做了明确的要求,尤其对学生学习用品的摆放更是作了重点要求,并纳入了学生星级评比的考核内容。现在,我们的学生在这方面已养成了良好的习惯。课桌上的书本统一摆放,课桌内的用品更是分门别类摆放整齐。
三、开好会议
每次的班主任会议,每次的年级组全体教师会议,每次的全年级组学生大会,我们都认真组织,及时开展,并做好记录。最让我感动的是年级组学生大会。在会上,我们对一个月来取得的成绩进行了总结和回顾;对第一次单元过关检测中成绩优异的学生进行了表彰;对存在的问题也提出了改进的方法。比如,我们学生的写字姿势整体情况不是很理想,部分学生挑食还比较严重,做眼保健操的动作不是很规范。这些都是我们下一步的工作重点。让学生明确了下一步努力的方向。会场的气氛是那样热烈,学生的情绪是那样地高涨。效果是显而易见的。
四、建立年级组的班级检查制度
检查内容分“卫生”(早中二次,结合随机抽查)、“纪律”(主要是集队纪律)、“文明”(主要是同学间的团结友爱、互帮互助与好人好事)三决内容。由每班选派一名值周班干部与年级组的一名值周老师组成检查小组。做到每天一公布,每周一评比。
如果以上工作能称得上成绩的话,那是我们二年级组全体老师的成绩。但不容置疑,在工作中我们还存在了很多问题和不足,但这些却是我的责任。我以后一定会向一些有经验的年组长多多学习,争取把工作做得更好。也请各位领导多多批评指正。
梦里花园
2008-07-02 06:11 2008 二年级组工作总结
凝心聚力,共创和谐
二年级组工作总结
我们二年级组是一个和谐融洽、团结向上的集体。每位老师在这个集体中工作心情愉快,气氛融洽,年级组就像我们的家,我们不但如期实施了本年级组学期计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾一学期以来的工作,小结如下:
一. 团结协作,互相补台
因为我们深知,工作氛围对一个组来说是非常重要的,良好的工作氛围,能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神,在工作中互帮互助,群策群力,提高工作效率,大家才能够心情舒畅地完成各自的工作任务。和谐、默契就像一条纽带,联系着我组的每一个人。学期一开始,我组全体教师首先统一了思想认识,我们觉得老师的敬业精神是开展工作的根基,同志之间的团结协作是工作成功的保证。于是,我们的组训就定为:团结协作,服务学生。它是我组每一位老师工作的准则和座右铭。它是我们敬业精神的体现,也是我们工作取得成功的法宝。虽然工作繁忙劳累,但是我们的办公室里充满了欢笑。
刘晓萍老师年近五十,却像火箭队的“穆大叔”那么可爱,哪里需要,哪里上。史艳红老师到哈学习,她主动帮助管理班级;组长带生彩排节目,她去带班;杜君老师晕倒,她去上课。组里一有任务,就积极主动去干,从未有怨言,还经常当“代理组长”呢!
史艳红老师虽然年轻,却成了组里的台柱子,从年级组的大型队活到展板的制作和年级组的推荐课,处处渗透着她的无数心血,展示着她的才华。
张锁胜老师是个不可多得的人才,春天,他带人去栽树;办公室他设计了精美实惠的墙报,为干净明亮的一、二年办增添了一道靓丽的风景线,也使文明办公室的锦旗高挂不断。当他得知年级组队活缺少道具时,不辞劳苦赶制出了“五福娃”头饰。更让人感动的是在制作展板时,他废寝忘食,精心设计,不断创新,取得了较好的成绩。
安晶敏老师才华出众,基本功过硬,精心排练年级组的艺术节节目,自制头饰,节目一出场,受到观众的不断喝彩。她积极筹备推荐课,虚心听从组员的建议,成功的完成了授课任务。 丁哲老师就像一颗新星,放射出耀眼的光芒,她积极参加组里的各项活动,为教师们制作教具,积极参加展板的制作,为艺术节制作了大量的展品,受到大家的一致好评。
姜礼红老师是组里的小诸葛,大事小情她出谋划策,积极支持组长的工作。展板前言显示了她的才能,她引领着组里的语文教学,为提高课堂教学实效,她花大力气设计教案。期末复习,手写了大量训练题,为提高教学成绩奠定了基础。
杜君老师兢兢业业地工作,晕倒了也没休息一天。史艳红老师彩排节目,她一人上两个班的课。她细心纠正艺术节节目的每一个动作,为成功演出做出了贡献。
二、演绎教研精彩,丰富群体智慧
一开学,我们二年级组就被学校评为寒假读书最佳年级组,这无疑给我们组来了个开门红,也使我们尝到了合作的甜头。乘着子弟校小学部“教研组联合体教研活动”诞生的东风,我组掀起了学习、教研热潮,努力向教研活动系列化、专题化、经常化目标靠拢。开展了一系列丰富多彩的教研、教学活动。
怎能忘,每次教研组活动,八位教师都提前相聚,积极发言,认真探讨,做好笔记。 怎能忘,我组的丁哲、史艳红两位教师经过层层选拔,双双获得农场青年优秀教师。 怎能忘,我们千辛万苦设计的展板荣获子弟校二等奖。
怎能忘,全组努力打拼的推荐课《小乌鸦找妈妈》榜上有名,被
评为最佳联合体教研组推荐课,安晶敏老师被评为最佳授课者,史艳红老师被评为最佳课前设想介绍者。
怎能忘,由安晶敏老师编排的《胖娃搬西瓜》获得观众的喝彩,被评为艺术节节目二等奖。 怎能忘,政教主任把学校最艰巨的大型活动《小手牵奥运,童心连五环》的任务放在我们二年级组身上,史艳红老师勇挑重担,我们整整筹备了一大周,以圆满成功而告终。
一次次的付出与收获使大家懂得了工作中,如果离开了老师之间的合作,单枪匹马、孤军奋战是难以取得成功的,通过交流与合作的形式共同工作,我们不仅在组内营造了民主、合作、互助的工作氛围和愉悦轻松的工作环境,既提高工作效率。而且学会“尊重、理解、合作和关心”进而改善人际关系,同时我们还取长补短,使群体的思维与智慧成为了整个群体所共享的资源。
三、“时效性教学”落实在课堂
自3月11日二年级组按照八五八农场子弟校小学部联合体教研组活动计划进行以《课堂教学实效性》为主题的论坛活动以来,教师们用满腔的热情,不断摸索并反复实践,为追求课堂教学实效而努力。
写字教师张锁胜,当他看到农场小学在多年的写字教学中,学生没有教科书这一现象,很着急,便阅读了有关的书籍,上网查阅了大量的资料,学习别人的先进经验,根据学生的不同年龄、不同年级,编写了学生喜爱的校本课程《写字教材》,使用效果很好。
语文教师姜礼红强化预习,提高第一课时的课堂教学时效性,{二年级级组工作总结}.
第二课时努力挖掘训练点,培养学生的阅读能力和表达能力。并加大写作训练量,保证作文质量,使学生写作能力又上一个新台阶。
杜君老师紧紧抓住课前预习,在课堂上通过自我展示,互相交流来求知,教师起到画龙点睛的作用。
史艳红老师准确把握教学目标,在学生的认知发展水平和已有经验的基础上,让学生亲历过程。创设良好的数学学习情境,激发学生产生学习需要。她选择合适的教学方式,注重学生的亲临数学化的过程,找准切入点 ,把握生长点 ,即采用多种教与学的方式让学生独立思考、探究学习,合作交流中学会学数学用数学的思想方法,创造性地解决问题,并在亲历数学过程中尝试多种试验。
安晶敏老师把每一课的教学设计都穿成一条线,环环紧扣,让孩子多唱多表演,启发学生开拓思维,展开丰富的想象,用语言或直接创编。
刘晓萍老师实实在在地做到让学生动手实验,在设计教案时,重点放在问题的提问上,多提假设,活跃学生的思维,让学生产生学习兴趣,从而使课堂的时效性得以落实。 丁哲老师深入挖掘学生的学习兴趣,课堂的时效性自然而然地发挥到实处了。
由于教师把教研与教学紧密相连,丁哲、杜君、史艳红、安晶敏老师的自荐课都被评为一类课,其它上自荐课的教师均为二类课。
四、工作中的体会
本学期,我的心天天被打动,七个组员用他们无私的爱默默地支持着我的工作,使我幸福而感动,让我深深地体会到:
(一)、 作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。
我深感肩上责任的重大,本学期,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,经常超负荷工作,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走,作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。
(二)、 团结就是力量,团结才能出成绩
团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期来,以班主任为核心,紧密团结四位副课教师,认真研究,精心策化,周密部署每项工作,经常性和教师谈心、交流,帮助他们解决生活、工作中的困难,思想上一致,心灵上沟通,使年组的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声,有了这样一个团结协作的集体,何愁打不了胜仗。
(三)、 重感情,讲原则,善于上下协调。
公正是信任的基础,做为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,当然也就谈不上合作了。在工作中我从不讲个人感情,一切都按原则办事,小到记考勤,大到组长月查我都是公正无私地去落实、去安排,力求让每个人都服气、都舒心,工作中遇到问题,我从来都是对事不对人,力争让每个人了解自己的脾气、秉性,久而久之,年级组的各位教师都能创造性地开展工作。
(四)、工作中的不足
虽然各项工作我们尽心尽力了,但离最好还有一定的距离,踢毽子的比赛成绩也很不理想。今后我们一定会加强体育训练。
回顾一学期工作,心中如秋水般清澈平和,精诚合作是我们的行为准则,沟通信任是我们处事的方式,我们用真诚的努力去实践着我们共同的誓言:为了孩子的明天,我们甘做人梯
小学一年级级组工作总结
小学一年级组工作总结
一学期的教学工作已经结束,这学期我们级组是紧张的、充实的、更是愉快的。我们一年级组全体老师根据学校的要求积极配合学校,顺利的展开各项工作。一学期兢兢业业、扎扎实实。想总结如下
一、配合好学校抓好学期初的常规教育
1.教育学生爱国、尊重国旗、每周的生旗仪式要穿戴整齐。肃立站直。
2.教育学生要遵守学校的制度,要养成上下楼梯往右靠的好习惯!要讲明将礼貌!
3.教育要学生学会倾听别人讲话。
4.教育学生保持卫生,不乱扔垃圾,废纸,
5.训练学生课前准备,物品摆放等
二、本学期我们还开展了多项活动
写字比赛、古诗比赛、计算能力比赛等,通过这些集体活动培养学生基本技能,加强学生的集体荣誉感。在这几次的活动中学生的热情高涨,同学之间的距离拉近。友谊增进!
三、每周坚持小结,表扬做得好的班级、同学;指出不足之处、提出新的要求与目标。
经过一个学期老师和学校的配合,使的工作得已顺利的开展,希望在下个学期能把这项提高更高一个层次。
四、组内教师坦诚相见,将心比心,彼此互相帮助,得到互相鼓励。如果一个老师有困难,其它老师会义无反顾的来帮助你,本学期我是第一次带一年级,包括开学第一天对学生要做一些什么工作也毫无经验,在我正在发愁时,韩英华老师接过了这个任务,对学生的最初始的教育与训练是在韩老师的带领下进行的,因对于管理一年级学生没有经验,路队比较乱,管着前面后面乱,看着后面前面乱,看到这种情况许多老师过来帮助,我班的路队最初经常是两个老师送,除了我外,经常还有韩英华老师,于俊香老师,孙娜丽老师,还有二年级的刘西敏老师,她们在前领,我在后面看着。因班主任有事不能送队其它老师也都能积级帮忙送队,星期二我有三年级的课,周雪丽老师几乎包办了周二中午一班的送队,其它还有如果有老师身体等请假其它老师都能积级代课等,生活在这个集体
里的每位教师,都会感到非常温馨,非常塌实。因此虽然大家的工作都很繁忙、劳累,工作在一个如此温暖的集体中,我们每一个人都感到非常的快乐。
五、今后努力方向
1、组员之间要进一步坦诚相助,构建真正的和协组室。
2、培养具有积极向上学风、班风的班集体
3、进一步加强培养学生良好学习习惯与生活习惯
二年级组长工作总结
篇一:二年级年级组长总结
2014-2015学年度第一学期
二年级组 组
长:张思媚 本学期,由本人来负责二年级的年级组长工作。我们二年级组是由
语数英体音美各科
教师共计15人组成的团队,这个团体是一个既具有丰富的教育教学经验,又不乏青春活力和
创新精神的高素质的队伍。一学期以来,我们年级在学校领导的带领下,发扬了“勤学、善
思、团结、实干”的作风,不断追求,不断进取,互帮互助,共同提高。在此我将二年级组
的工作进行小结:
一、鞠躬尽瘁乐奉
献
本组共有教师15{二年级级组工作总结}.
名教师,每位教师都能认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事
业,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表,热爱学生、关心学生,发扬奉献精神。
我们组有10位班
主任,她们在教学上业务能力强,在班级管理上经验丰富。如:林燕兰、陈碧玉、王郑会三位
老师是非常优秀的教师,她们工作负责,班级工作开展得井然有序。庞美、刘林萍两位老师
是这个学期刚接手新班级,为了对班级学生有一个全面的了解,她们积极与学生家长进行沟
通,从家长那里了解到了每一个学生的情况。廖彩仙、陈妙芳、杨惠娴三位老师虽然年轻,
但工作很勤恳,走进他们的班级,就如同走进了一个温馨的家,在他们的精心设计下,班级
布置非常有特色,为学生营造了一个舒适、美丽、温馨的学习场所,工作上认真负责,班主
任工作细致、耐心,得到了家长的好评。
本组内的其他科任
老师也认真负责,乐于奉献。曾和生、曾卫平、候丽萍、彭克彪四位老师虽然工作非常忙,
但只要年级组开展活动,她们都毫不犹豫地承担起任务,并尽心尽力地去完成。正是有了这
乐于奉献的集体精神,本组本学期的各项工作开展得这样有声有色。
二、教育以德为首
本年级组的老师高
度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好班风。开学初,我们就从狠抓学生在校
行为规范教育做起,以此带动教育、教学工作的全面开展。配合学校的每月常规教育活动,
各班认真学习了《小学生日常行为规范》和《学生一日常规》等,关注了每一个学生的心理
健康,任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽状态。
二年级各班良好的班风和学风正在形成。我们还根据低年级学生的年龄特点开展了丰富多彩
的大课间活动,提高了学生的身体素质。认真组织好形式多样的社团活动,陶冶了学生的情
操。
三、教育教学方面
本组内每位教师都
爱岗敬业,一心扑在教学第一线上。能以《新课
程标准》的基本理
念为指导,转变教学观念,从上好每一节常态课入手,对课堂教学进行深入研究,努力提高
教学效率。大家以备课组长为核心,认真研究,精心策化,探讨提高课堂教学效益的新思路、
好方法,老师之间思想上一致,心灵上沟通,通力协作,落实到位。在本学期的语文备课组
展示活动中,大家共同研讨低年级的写话教学,备课,评优点,说不足,总结经验与教训。
回顾过去,我们脚
踏实地,虽然平凡,但走得坚实。我们的教师不断进步着,我们这个团队的凝聚力不断增强
着,我们快乐着,我们的学生也不断享受着我们的给予。展望新的一年,我们将在学校组织
的领导下,走得更好,为不断追求新的奋斗目标再接再厉!
2014年12月
篇二:年级组长工作总结
二年
级年级组长工作总结{二年级级组工作总结}.
一学期以来,我们二年级组全体教师在学校领导英明领导下,在学校领导的尽心帮助、支持
和鼓励下圆满完成各项工作和任务。一学期以来,我们二年级组全体教师都能做到勤勤恳恳,
教书育人,工作上相互配合,积极进取,不但如期实施了本级组学期计划中的各项工作,还
顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾一学期以来,小结如下:
一、同心协力、和
谐相处
师德是基础,抓好师德促工作。这学期,我组在分管领导成校长和王干事带领和帮助下,积
极创设和营造了浓厚的学习气氛,本学期我们认真参与学习学校组织的师德培训,通过学习,
提高了教师的职业道德,形成了良好的组风:团结、务实、奉献、创新,教师们团结一致,
共商学校教育教学改革发展,积极参与学校改革的教学实践。形成了爱校如家,爱组如我、
爱生如子的良好氛围,问题及时提,漏洞人人补,活动勤参与。教师与教师之间形成了团结
协助、相互尊重和信任的良好氛围,使整个年级组的全期工作得以顺利展开。平时,老师们
在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失。班级工作中出现的各种问题,能共同
分析、探讨解决。年级组内,老教师以身作则,做好新教师的带头人,年轻老师谦虚好学,
积极钻研,在教学教育过程中成长很快。
二、 以德为首,注重安全,齐抓共管。
教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要前提。我们年级组的老师高度重视德育工作,
积极创建健康、和谐、向上的良好级风、班风。开学初,我们就按照学校领导和政教处的要
求,确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起,以养成教育作为德育工作的切入点,以此带
动教育、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实,开创一个良好的开端。各班制订了班
级制度、“文明公约”、各项奖励制度等。通过一系列的教育活动,通过学校的月星级学生评
比,我们年级全体学生的有很强的安全意识,精神面貌也有了较大的改观。
三、提高效率,把
好质量
二年级的每一位老师都是敬岗爱业,一心扑在教学第一线上,从不说累说苦,总是那样认认
真真、踏踏实实地工作。岑倩影老师所教的二(1)和二(2)班的数学,一直位居年级前列。
二(4)班王老师刚毕业,工作上非常勤奋,学生中学习成绩参差不齐,又加上他班有一段时
间很多同学请假缺课好多天,有的甚至半个月,课间常看到他的身影在教室里帮同学补缺补
差。功夫不负有心人,在他的努力下,学生的成绩有了很大的提高。二(5)班的罗老师接的
是一个新生班,在她的精心教导下,全班学生很快适应新的环境,学生的文明礼仪、行为习
惯都表现得很出色。李刚老师虚心好学,常常外出听课,查找资料,自制教学软件,他的每
一堂的课都得到领导的好评。
团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期以来,全体教师精诚团结,一人有事,其他
人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务是我们共同的心声。这学期,二年级
超额完成学校要求的稳生比例,二(3)和二(5)班稳生比例都是百分之百。在教学上
大家共同探讨,确保学困生成绩整体上台阶,虽然开学初的成绩有点不尽人意,但通过大家
的共同努力,后期有了较大的进步。
四、展望未来,憧憬无限
时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,对新徽小学的这份情这份心不变。
成绩属于过去,未来在于我们去创造。一学期来,我们年级组全体老师所做的,只是自己的
份内工作。踏踏实实地搞好教学工作,扎扎实实地对孩子进行能力的培养,实实在在地让每
个孩子每天都能有进步有收获,让每位家长每天送孩子来校时充满希望,接孩子回家时满心
欢喜。新的一年,我们年级组全体老师将继续努力,为新徽学校争光添彩。
篇三:二年级年级主任组长最新个人年度总结范文
二年级年级主任组长工作岗位
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转眼之间,一年的
光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成二年级年级主任组长岗位所在的单位)
二年级年级主任组长工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做
好二年级年级主任组长岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在
各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在二年级年级主任组长工作岗位上积极进取、
勤奋学习,认真圆满地完成今年的二年级年级主任组长所有工作任务,履行好×××(改成
二年级年级主任组长岗位所在的单位)二年级年级主任组长工作岗位职责,各方面表现优异,
得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××(改成二年级年级主任组长岗位
所在的单位)二年级年级主任组长工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想
上严于律己,不断提高自身修养
一年来,我始终坚
持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指
导自己在×××(改成二年级年级主任组长岗位所在的单位)二年级年级主任组长岗位上学
习、工作实践活动。虽然身处在二年级年级主任组长工作岗位,但我时刻关注国际时事和中-
央最新的精神,不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。
在×××(改成二年级年级主任组长岗位所在的单位)二年级年级主任组长工作岗位上认真
贯彻执行中-央的路线、方针、政-策,尽职尽责,在二年级年级主任组长工作岗位上作出对
国家力所能及的贡献。
二、工作上加强学
习,不断提高工作效率
时代在发展,社会
在进步,信息技术日新月异。×××二年级年级主任组长工作岗位相关工作也需要与时俱进,
需要不断学习新知识、新技术、新方法,以提高二年级年级主任组长岗位的服务水平和服务
效率。特别是学习二年级年级主任组长工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此,
才能提高×××二年级年级主任组长工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习×××二年
级年级主任组长工作岗位工作有关业务知识,并总结吸取前辈在×××二年级年级主任组长
工作岗位工作经验,不断弥补和改进自身在×××二年级年级主任组长工作岗位工作中的缺
点和不足,从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。
回顾过去一年来在
**(改成二年级年级主任组长岗位所在的
单位)二年级年级
主任组长工作岗位工作的点点滴滴,无论在思想上,还是工作学习上我都取得了很大的进步,
但也清醒地认识到自己在×
××二年级年级主任组长工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够
深入,尤其是将思想理论运用到×××二年级年级主任组长工作岗位的实际工作中去的能力
还比较欠缺。在以后的×××二年级年级主任组长工作岗位工作中,我一定会扬长避短,克
服不足、认真学习×××二年级年级主任组长工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取,把
工作做的更好,为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年,在以后的**(改成二年级年级主任
组长岗位
所在的单位)工作
中希望能够再接再厉,要继续保持着良好的工作心态,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好
二年级年级主任组长岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的二年级年级主任组长工
作水平和业务能力,在以后的工作中我将加强与×××(改成二年级年级主任组长岗位所在
的单位)二年级年级主任组长岗位上的同事多沟通,多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏
踏实实做事,老老实实做人,争取为**(改成二年级年级主任组长岗位所在的单位)做出更
大的成绩。
篇四:二年级组工作总结---团结勤奋 和谐进取
团结
勤奋 和谐进取
——记一个勇于奋
斗、不断成长的集体
雷 河
“回首清晖来时路,古月依旧照今人”,弹指间,一学期已经晃然而过。在这不平凡的五个多
月里,我们经过一学期的学习和锻炼,一学期的摸索和努力,我们经受住了考验,始终抱以
最严谨的工作作风,最热忱的拳拳之心,有滋有味地忙碌着并快乐着、奋斗着并成长着??
教 师 团 队
一、公而忘私,兢兢业业,甘于奉献
教师要守得住心灵
的那一片宁静,那是因为教师是一项需要献身的事业。让我感动,让我震撼的是,在我们这{二年级级组工作总结}.
支队伍里,虽然每一个老师都是那么普普通通,但是她们却用自己最朴实无华的行动诠释着
教师这一名字的深意。
其中,有、像、即
使带病也依然精神矍铄坚持工作的朱希燕老师,无论多忙,她都率先垂范,在我外出学习之
时,她兼教两个班级的数学,经常忙里偷闲用空余时间耐心地对学生进行个别指导。在孩子
们面前,朱老师总是那么精神抖擞,意气风发。可是了解她的人都知道,疾病经常折磨得她
连话都不想说路都不想走;伤病发作时,晚上根本
无法入睡??
同样,有如慈母一{二年级级组工作总结}.
般对学生循循善诱的老教师张爱花、葛爱香老师,无论身处什么岗位,担任什么工作,都荣
辱不惊,毫不张扬地醉心工作。任一年级工作时是这样,负责仪器管理工作时是这样,代三
年级工作时还是这样。她用自己的行动书写着一个老教师崇高无私的思想境界。
还有,对待工作一
丝不苟的年轻班主任滕晓芸、曾霞、赵晓萍和李慧珍,王玉红老师,还有,不计得失、辅助班
主任工作的好搭档赵桂花和彭晓玲老师,他们不张扬,不虚华,没有惊天动地之举,只有琐
碎的工作中不止的步伐;她们没有惊险的飞跃,只有岁岁年年、朝朝暮暮中与学生的风雨兼
程。
二、顾全大局,充
满朝气,初露锋芒
“让学校成为学生
生活、学习的乐园。”是我们的宗旨 。“让每一位学生成为乐于求知,勇于攀登的美丽的孩子”
是我们的追求。在这一学期里,二年级开展了丰富多彩的活动。1、为庆祝伟大的祖国91周
年寿辰,二年级组织了最美的画儿献给祖国绘画比赛。2、为弘扬中华民族传统文化,促使广
大教师重视写字教学,激发学生写字练字的兴趣,培养学生良好的写字习惯,整体提高学生
写字水平。年级组组织二年级学生进行了规范汉字书写比赛。3、在五个班主任的积极动员指
导下,我们二年级组全体学生参加了学校举行的第五届科技节,并取得了可喜的成绩。当然,
开展的活动还很多。通过活动学生展示了才艺,体验了成功,感受了快乐。而把学生推向成
功之路的,
鞠躬尽瘁为学生服务的,首当其冲便是我们的班主任老师了。清晨的和风中,已见五位班主
任忙碌的身影;傍晚的夜色阑珊中,她们仍在办公室指导学生。她们在精心设计主题教育活
动,她们在分享教育心得,她们在探讨教学方法。正是缘于这样的工作激情,二年组布置的
主题墙报、书写比赛、绘画比赛、科技作品展,总能给大家带来耳目一新的感觉,总会在全
校评比的主题活动中取得优异的成绩。二年级组每次排练的学生节目总能给大家带来欣喜,
总是被学校老师赞誉为一个藏龙卧虎、充满生机的年级组。
在这一学期里,不
光是学生的活动多了,老师们的教育教学活动也多了。本学期,在学校开展了青年教师教学
比赛示范课中,曾霞、滕晓芸两位年轻的老师顶住了压力,经受了考验,他们所上的课,所
付出的努力得到了学校老师的一致好评。本学期,组内的两位省市骨干教师彭晓玲和朱希燕
在教学岗位上除了完成学校的教研工作,还充满兴致地忙碌着,依然神采奕奕地追求着。他
们这种不知疲倦,积极进取的精神会一直引领我们的老师不断地提升、进步。年级组每位老
师在他们的引领下更加成熟,同样实习的老师在他们的指导下依依不舍走向自己的岗位。
三、团结协作,稳
扎稳打,寻求发展
小学一二年级组教学工作总结
紧张而忙碌的一学期的工作已经结束,在这一学期里我组的老师们在校领导的直接领导下,本着安全第一的指导思想、以学生健康发展为中心,以学生主体地位为目标的工作思路,顺利地完成了各项工作。所作的工作感觉真是不可思议,也就应了这句话,只有不想做的事,没有做不了的事。下面就将工作情况总结一下,以便在今后工作和教学中不断进步和提高。
一、教学工作成绩显著
我们每一位老师,为了上好一节高效的课,教学中都本着立足本岗,针对各学科的特点和学生年龄特征、心理发展规律、兴趣爱好等,奉献给学生一个快乐、开放、互动、自主、探究的教学课堂。
具体做法:
1、了解学生、认真备课,认真学习课程标准,深钻教材,立足学生发展,从学生的角度来考虑教学。我们深知要备好一节高效的课,就必须了解学生。了解学生主要是了解学生的思想情况和知识基础,同时还要了解各个学生的身体条件、意志品质等方面的特点,差异及存在的问题。从学生实际出发,制定教学要求,根据孩子们好动,爱玩的特点,我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上,这些游戏本身又具有很大的趣味性,同时针对性很强,而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力,又能锻炼身体。心理、及动手、动脑能力,可为学生的今后成长发展打下良好的基础。
2、课上的情景的设计激发了学生的创新意识,提高了学生的学习兴趣和主动参与训练的积极性,完成了教学目标。李小玲老师是一年级一班的班主任也是我组典型的代表,她工作认真负责,每天第一个到达学校,指导后进生学习。
二、大课间和课外活动样样精采。
为了更加丰富大课间活动内