五年级话题作文题目

记忆力训练  点击:   2018-06-15

五年级话题作文题目篇一

小学五年级作文题目50则【精华版】

小学五年级作文题目50则【精华版】

【写作训练01】:

请以《朋友,对不起!》为题,写一篇作文。(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)文体不限,字数500字。

【写作训练02】:请以《我最感激的一个人》为题,写一篇作文。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)文体不限,字数500字。

【写作训练03】:请以《我跟 学 》为题,写一篇作文。(提示:写好学习的过程与心得。 )文体不限,字数500字。

【写作训练04】:请以《我最喜欢的一个电视节目》为题,写一篇作文。(提示:你为何喜欢?具体生动地去写 )文体不限,字数500字。

【写作训练05】:请以《难忘的 生活》为题,写一篇作文。(提示:暑假/农村/课外……写出何以难忘?乐趣、意义何在?)文体不限,字数500字。

【写作训练06】:请以《我心中的英雄 》为题,写一篇作文。(提示:视他/她为英雄的理由,以事物反映人物性格 )文体不限,字数500字。

【写作训练07】:请以《我看不惯的一种现象》为题,写一篇作文。(提示:看不惯的原因,如果是你,将会如何? )文体不限,字数500字。

【写作训练08】:请以《给 的一封信》为题,写一篇作文。(提示:说出自己想说的心里话。注意书写格式 )文体不限,字数500字。

【写作训练09】:请围绕“小胖子逐渐增多”这一现象,写一篇作文。(提示:反映现实,剖析原因,提出解决办法 )文体不限,字数500字。

【写作训练10】:请以《我不再为 烦恼了》为题,写一篇作文。(提示:注意叙述、描写,前后对比,写出心理感受。 )文体不限,字数500字。

【写作训练11】:请以《我改掉了一个不文明行为》为题,写一篇作文。(提示:实事求是地写,以此进行自我反思、自我提升与自我完善。)文体不限,字数500字。

【写作训练12】:请以《最令我得意的一件事》为题,写一篇作文。(提示:叙事生动,写出得意的原因,注意心理描写。 )文体不限,字数500字。

【写作训练13】:请以《说说我的一条优点》为题,写一篇作文。(提示:你的优点是什么?给你和大家带来了什么便利?今后如何更好地发挥?)文体不限,字数500字。

【写作训练14】:请以《 说我们长大了》为题,写一篇作文。(提示:从哪些方面可以反映出自己及伙伴的成长?有何感悟 )文体不限,字数500字。

【写作训练15】:请以《健康王国漫游记》为题,写一篇作文。(提示:发挥想象力,写得生动具体,正好可以展示一下自己的健康知识哦 )文体不限,字数500字。

【写作训练16】:请以《我当了一回 》为题,写一篇作文。(提示:流畅叙述,写出所扮演的角色感 )文体不限,字数500字。

【写作训练17】:请以《 谢谢您 》为题,写一篇作文。(提示:通过具体事例,写出你所感谢的人所给你的关爱与支持。)文体不限,字数500字。

【写作训练18】:请以《我喜爱的游戏》为题,写一篇作文。(提示:写出游戏给你带来的快乐。)文体不限,字数500字。

【写作训练19】:请以《 变了》为题,写一篇作文。(提示:可以是我、爸妈、朋友、同学,注意观察,写得详实、生动,具有说服力。)文体不限,字数500字。

【写作训练20】:请以《我发现了 的重要》为题,写一篇作文。(提示:写出XX对你及他人的重要意义。)文体不限,字数500字。

【写作训练21】:请以《我们家/班的活宝 》为题,写一篇作文。(提示:具体生动的塑造人物形象。)文体不限,字数500字。

/意义/财富/年华。)文体不限,字数500字。

【写作训练23】:请以《团结就是力量》为题,写一篇作文。(提示:以生活实例揭示这则格言中所蕴含的道理。)文体不限,字数500字。

【写作训练24】:请以《 我想对你说》为题,写一篇作文。(提示:发自内心地写出你真正想对 说的话。 )文体不限,字数500字。

【写作训练25】:请以《读书是为了什么?》为题,写一篇作文。(提示:写出读书的意义及你读书的目的。)文体不限,字数500字。

【写作训练26】:请以《虚惊一场》为题,写一篇作文。(提示:写清事情经过、当时人物表现及心理感受)文体不限,字数500字。

【写作训练27】:请以《珍贵的礼物》为题,写一篇作文。(提示:写出礼物来历、状貌、贵在何处?重点写出它所蕴含的心意。)文体不限,字数500字。

【写作训练28】:请以《 游记》为题,写一篇作文。(提示:写出景物特点,注意写作顺序。)文体不限,字数500字。

【写作训练29】:请以《我最喜欢的一句名言》为题,写一篇作文。(提示:揭示名言中所包含的哲理,体现出引起你共鸣的原因。)文体不限,字数500字。

【写作训练30】:请以《盼望》为题,写一篇作文。(提示:写出你所盼望的事物。或盼望带个人的信心与动力。)文体不限,字数500字。

【写作训练31】:请以《 错怪了我》为题,写一篇作文。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)文体不限,字数500字。

力,写得生动具体。)文体不限,字数500字。

【写作训练33】:请以《这件事真叫我_______》为题,写一篇作文。(提示:揭示原因、经过和结果,写好人物心理。)文体不限,字数500字。

【写作训练34】:请以《我眼中的 》为题,写一篇作文。(提示:写好描写对象,表达自己的观点。)文体不限,字数500字。

【写作训练35】:请以《那是一次_______的尝试》为题,写一篇作文。(提示:将事情经过写清楚。注意人物心理描写。)文体不限,字数500字。

【写作训练36】:请以《童年趣事》为题,写一篇作文。(提示:写活一个“趣”字。)文体不限,字数500字。

【写作训练37】:请以《当_______不在的时候》为题,写一篇作文。(提示:写好事情起因、经过与结果。)文体不限,字数500字。

【写作训练38】:请以《记一件难忘的事》为题,写一篇作文。(提示:交代事情经过,写出该事物令你难忘的原因。)文体不限,字数500字。

【写作训练39】:请以《记一次做家务》为题,写一篇作文。(提示:写好事情经过与心理活动。)文体不限,字数500字。

【写作训练40】:请以《我迷上了_______》为题,写一篇作文。(提示:写出你迷上XXX的原因、经过与乐趣。)文体不限,字数500字。

【写作训练41】:请以《我的新朋友》为题,写一篇作文。(提示:注意观察,写好人物外貌、神情、语言、动作。)文体不限,字数500字。

【写作训练42】:请以《_______真有趣》为题,写一篇作文。(提示:写好事情经过与你的心理活动。)文体不限,字数500字。

【写作训练43】:请以《假如我会72变》为题,写一篇作文。(提示:发挥想象力,注意描写。)文体不限,字数500字。

【写作训练44】:请以《假如我是一名 》为题,写一篇作文。(提示:想象作文,人物语言、行为等符合人物身份。)文体不限,字数500字。

【写作训练45】:请以《家庭风波》为题,写一篇作文。(提示:注意观察,写好人物外貌、神情、语言、动作。)文体不限,字数500字。

【写作训练46】:请以《愉快的_______》为题,写一篇作文。(提示:写好事情起因、经过与结果。)文体不限,字数500字。

【写作训练47】:请以《美丽的校园》为题,写一篇作文。(提示:注意观察,写好景物,注意写作顺序。)文体不限,字数500字。

【写作训练48】:请以《课堂趣事》为题,写一篇作文。(提示:怎样的有趣?情节起伏,各种表现写生动。)文体不限,字数500字。

【写作训练49】:请以《我变成了一只雄鹰》为题,写一篇作文。(提示:发挥想象力,写好情节与人物心理。)文体不限,字数500字。

【写作训练50】:请以《我能》为题,写一篇作文。(提示:我能使一种积极的心态,写出你的自信。)文体不限,字数500字。

供稿:长安老师

微信:cgwxedu

五年级话题作文题目篇二

五年级作文题目

五年级

A组

1.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

C组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居„„一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

D组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

{五年级话题作文题目}.

小学生作文竞赛题目一览

1.孙悟空被压在五行山下500年,请你写他在这500年中的某一天。注意:这500年中,孙悟空被如来佛废了武功,不会七十二变,不会腾云驾雾了。在写之前,你可以先看看《西游记》第七回、第十三回最后一段和第十四回开头四页。

2.假如你的一生是倒过来活的——也就是说,如果你能活150岁,那么你一生下来就是150岁,第二年是149岁,第三年是148岁,依此类推——你真的是越活越年轻了。如果是这样,你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生?

3.记录你做过的一个真实的梦。注意:“真实的梦”是指真正在睡觉时做的梦,不是梦想,不是想像,不是编造出来的。

想象作文

要求:利用所提供材料,展开丰富合理的想象,创编一个故事。(所供材料可以全用,也可以选用2~3样。故事中可以出现别的动物、植物或其它场景。) 题目自拟。

材料: 森林 猫 小河 老鼠 大象

小学生现场作文比赛题目

从以下两题中任选一题:

(一)

在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历„„有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历,以“感谢 ”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。

先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目

光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写。

(二)

题目:从“?”到“!”

要求:根据题目,自选内容,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。

现场作文竞赛

春天,潮湿的泥土里躺着一粒种子。它个头不大,蜷缩着身子,头发蓬松且一脸泥垢,像一个经历岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里,它是那样平庸,甚至还显得有些丑陋,它的形象还招致大家非议。终于到了秋天,它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西,一阵风吹来,这些小东西飞了起来,且越飞越高,眼看它们飞过了大树,飞上了宽广的天宇——种子成功了!原来它是一株美丽的蒲公英。

对蒲公英的成长历程你有什么感受呢?在生活中你能学会认识自我、塑造自我、实现自我吗?请结合你自己的生活体验把你经历过的具体事例和感受跟大家说说,好让大家知道你是怎样对待自己与他人的不同个性和关系的。自定题目,500—800字。(时间:50分钟)

编 号____________ 成 绩_____________________

亲爱的同学:

今天,当你端坐在桌前,准备提笔时,也许会想到很多很多„„你是否想到了自己成长的历程?回首成长的道路,我们正日趋成熟。请你以“我战胜了__________”为题写一篇记叙文,500字左右。

(以下为作文稿纸,打印成8k,在500字处标上“500”,共打印60份,样稿打印好后请放在传达室,注意保密!)

一、决赛时间:

11月26日(周三)下午1:00—2:00之间。

二、决赛地点:

各所在学校所在班级学生原来的座位上。

三、参赛人员:

在校二至六年级全部学生。确保每个学生享有均等的竞赛机会。

四、决赛办法:

1.各小学教务处在26日上午印制好所需要的竞赛纸,按照班级人数分发到

各监试老师。

2.按年级段所规定时间内完成竞赛答卷。

3.按照班级人数收齐竞赛卷后,把试卷整理好;再按照年级分为五个组, 由备课组长负责,组织各任课老师分组初评。

4.初评办法:按照班级人数的30%左右从高分到低分依次排好队,附上一 张班级名次排名表,压在班级竞赛作文原稿上。原稿的排序与表格排序必须一致。未被选上的70%不需排序,放置排序原稿后面,。然后按照全校的班级数和年级从小到大的次序叠放。

5.请各班将作文按要求排序,统一标在右上角。于今天傍晚前上交教务处。

五、决赛设奖:

按照锦城片、玲珑片、於潜片、昌化昌北片四大赛区来设奖。再分年级

段分别设奖。总共设市级奖18-20%。其中一等奖3%,二等奖6%,三等奖10%。另设3%左右的班级集体奖。并颁发相应的证书,以便考核。

六、评卷办法:

届时抽调市语文大组成员和骨干教师进行评比。评比的标准:一看题材是否新颖;二看语言表达是否准确流畅生动;三看书写质量与卷面整洁度;四看文章布局谋篇的结构与技巧。更注重语言表达,尤其是二、三年级段。大话套话难以打动人的文章视作庸文。

七、决赛纸张:

为了评判试卷的方便,使用统一规格的纸张,由学校按照规格自己印制。附

样张格式三份:二年级、三年级、四五六年级各一份。

高年级组:

题目: 触动了我的心灵

要求与提示:先将题目填写完整,然后进行习作。事情要真实,内容要具体,语句要通顺,书写要整洁。

上海市第四届小学生现场写作题目

四、五年级组(A卷)

一. 半命题作文:

题目:一个我最要感谢的人

提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福„„怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求:1、用词准确,标点正确。

2、语句通顺,连贯。

二. 命题作文:

题目:珍贵的礼物

五年级话题作文题目篇三

五年级作文标题大全

一、命题作文小学作文题目:

(一、写人类小学作文题目)

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目

1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑„„想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目{五年级话题作文题目}.

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我„„

4、假如我是一名„„

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

1、我发现了_______

2、20年后的_______{五年级话题作文题目}.

3、我想对你说,_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX,我想对你说

7. 第一次做家务

8. 观XXX有感{五年级话题作文题目}.

9. 一件小事

10. XX年后的我

【小学五年级小学作文题目】

一、《尴尬的时刻》

题解:什么事让你尴尬?这时你有什么想法,得到了什么启示?

二、《你快乐,所以我快乐》

题解:由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。

三、《在好朋友生日聚会上的祝词》

题解:意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事,要有表达美好感情的祝愿的话。 千万别写成一次生日聚会活动。

一、 材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!„„

要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、 (一)

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑„„如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二)

“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次(

)的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。

考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

七、我很感激她

要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

八、我们玩得真快活

要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

2.注意写出快活的情感。

九、题目:告诉你一件新鲜事

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。 十、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( )

①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。

③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。

⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。

⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。

⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。”

2.看图作文。

仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。

十一、他(她)这样做不好

提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。 要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

(2)字数在500字左右。

十二、我 这堂课

要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

一、 命题作文小学作文题目:

(一、写人类小学作文题目)

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目

1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑„„想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我„„

4、假如我是一名„„

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

{五年级话题作文题目}.

(一、前空式小学作文题目)

1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。{五年级话题作文题目}.

7、_______说我长大了。{五年级话题作文题目}.

(二、后空式小学作文题目)

1、我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说,_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX,我想对你说

7. 第一次做家务

8. 观XXX有感

9. 一件小事

五年级话题作文题目篇四

五年级下作文题目

五年级下册作文题复习参考

题目一

提示:“爱”是一个人永恒的话题,我们每一个人都得到过别人的关爱,也为身边的人付出过爱,请同学们围绕“爱”这个话题,选一件事写下来。

要求:自拟题目,语句通顺,把事情的经过部分写具体,有真情实感。

题目二

每个人在成长中会经历很多事情,这其中你会遇到困难、经受挫折、面对错误、享受成功、感受喜悦……认真、冷静地去看待它们,我们就会得到启示,体验到成长的快乐。请你选择自己成长经历中的一件事写一篇习作。

要求:自拟题目,内容具体,感情真实,分段表述,语句通顺。不少于400字。

{五年级话题作文题目}.

题目三

“乐”字在字典中育这样的解释:(1)快乐;(2)乐于;(3)笑。当你看到“乐”字的解释后,你会联想起什么呢?请选择一个角度围绕你亲身经历的一件事写一篇习作。

或“快”的意思很多,速度快、头脑灵敏、为人爽快……请你以“快”为题写一篇字数不少于400字的记叙文。

题目四

礼物,代表了一份心意。它可以是一件物品,一句祝福,一首歌曲……在过去的生活中,你也许送过别人礼物,也许收到过别人的礼物,这样的经历一定会给你留下了难忘的记忆。请你选择其中的一次,自拟题目,写一篇作文。(不少于300字)

题目五

我们每个人都有自己的梦想,请以《我的梦想》为题写一篇想象作文。

要求:内容具体,语句通顺,有一定条理,感情真实,不少于400字的习作。

题目六

同学们,你是否曾被浓浓的亲情所感动,你是否曾被纯洁的友情所感动,你是否曾被真诚的师生情所感动……你的生活中应该写满了令你感动的人与事,那一个个感人的画面常常唤起我们内心的一丝温暖,如甘露一般,令人回味无穷……请你以此为内容,自拟题目,写一篇内容具体,语句通顺,有真情实感,不少于400字的习作。

题目七

我不再 提示:

(1)讲题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”等等。

(2)要结合自己的生活经历,写出真情实感。

题目八

给我带来快乐

提示:同学们,在你的童年生活中,一定会有许多快乐的事情(如:一种爱好,一堂课,一项活动……)给你带来无限的乐趣。请你选择自己感受最深的某一项内容,把题目补充完整,选材要真实。

题目九

我好想 提示:在日常生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往都有许多奇思妙想,美好的愿望或远大理想,请你以“我好想 ”为题,写一篇不少于400字的记叙文。 要求:先把题目补充完整,再完成习作。

题目十

培根说过:“果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”你在生活中,有过哪些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一件事写下来,题目自拟。

五年级话题作文题目篇五

五年级作文题目大全

五年级做文章 标题大全

一、命题作文小学作文题目:

(一、写人类小学作文题目)

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目

1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑„„想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我„„

4、假如我是一名„„

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

1、我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说,_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX,我想对你说

7. 第一次做家务

8. 观XXX有感

9. 一件小事

10. XX年后的我

【小学五年级小学作文题目】

一、《尴尬的时刻》 题解:什么事让你尴尬?这时你有什么想法,得到了什么启示?

二、《你快乐,所以我快乐》 题解:由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀

五六年级

1我是一名志愿者

2-----的自述

3难忘的----生活

4我喜欢这项体育运动

5小塑料袋旅行记

6我心目中的少年英雄----少年英雄影视片观后

7我和我的对手

8我看不惯的一种现象 -------给某某的一封信

9我养成了锻炼身体的好习惯

10我们全家爱体育

11围绕“小胖子逐渐增多”这一现象,写一篇作文

12我不再为-----烦恼了

13我改掉了一个不文明行为

14最令我得意的一件事

15说说我的一条优点

16我们正在长大

17自励,从我做起

18写给小伙伴的悄悄话

19健康王国漫游记

20我看雅典奥运会

五年级话题作文题目篇六

小学五年级作文题目大全

小学五年级作文题目大全 一、记一次活动

提示和要求:

(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)字数400字以上。(第一单元)

二、读书

书是人类进步的阶梯,是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题,写一篇文章,题目自拟。

读《------》后的体会

1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。 读书感受、爱书、收报选择(第二单元)

三、礼物

每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。(第三单元)

四、真诚

要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)文章在400字以上。题目参考:温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。(第四单元)

五、我学会了

要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

(3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元)

六、心愿

每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿为话题,写一篇文章,题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一(台湾) 空气

七、灯

有家居之灯,也有心

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