经典语录大全 点击: 2018-05-15
五年级作文我的发现
五年级作文我的发现
五年级作文我的发现(一)
过这样的发现,让我来给你讲讲吧!
妈妈每次都说:“如果乒乓球凹进去了,就扔了吧,我再给你们买一个。” 那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,这个小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹进去了一块,哥哥说:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放进口袋里了。 晚上,我用盆子装了一盆热水放在房间里,把那个被我捏过的球放进了盆里,就一直看着那个球,看它有什么动进没有。
十分钟过去了,那个球由原先的凹的很深的,变成了只剩一点点就圆了,我继续耐心等待。
三十分钟过去了,我再去看那个球时,它已经变圆了,就像刚买来那样圆。我小心翼翼地将球拿起,生怕又把它捏进去了,我高兴极了,捧着球,就如捧着宝一般,奔出房间,来到客厅,对着正在看电视的哥哥说到:“看,我把早上那个凹进去的球给用热水烫好了。”说着,便得意洋洋地把事情的经过和他说了一遍。
我发现了当乒乓球凹进去时,是可以用热水来把它烫好的。所以,每当哥哥们提起这件事情的时候,我总是得意的告诉他们,这是我发现的,我为我的发现而感到骄傲。 五年级作文我的发现(二)
我爷爷家养了一盆含羞草。含羞草高 20 厘米,每片叶子长 2 厘米,绿油油的,显得格外苍劲,格外精神,远看想一棵高大挺拔的青松。
我出于好奇轻轻碰了它一下,含羞草立刻像一位害羞的小姑娘,低下了头。我吓得马上跟爷爷大叫:“爷爷,爷爷不好了!你的含羞草要死了!”爷爷抚摸着我的头,不慌不忙地说:“傻孩子,你别看含羞草长得平平凡凡,可它就是以 ‘ 害羞 ’ 而出名的,过一会儿它又会恢复到原来的样子了。”
我听后如释重负,又问爷爷含羞草为什么会“害羞”,可爷爷也说不清,于是我从《十万个为什么》这本书中找到了答案:原来含羞草的叶柄部分有一个膨胀的组织——“叶枕”。叶枕里充满了水分,经常胀得鼓鼓的,保持一定的压力。你轻轻碰它一下的话,那么它的叶子会受到震动,叶柄下部的水分就会流向叶子的上部和两侧。于是叶柄的下部就会凹陷,上部有了水分就会鼓起,小叶也就收拢了!其实,含羞草的“害羞”特点对它可有很大作用哩!在我国南方,如果下起了暴风雨,那么含羞草的叶子就会被摧残。现在它有了这个特点,只要雨一滴,它就会收起叶子,躲过这一劫。 小小的含羞草竟有如此大的奥秘,我为我这个重大发现感到无比自豪! 五年级作文我的发现(三)
我的发现,我觉得这算不了什么,但是,这是关于人的身体健康哟!你可要认真的听我讲。
这个发现是有关苹果的。早吃苹果是金苹果,中午吃苹果叫银苹果,晚上吃苹果叫废,所以吃苹果的最佳时间是早晨,只有那样的苹果有营养才能被自己的身体吸收进去。但是,你才没有想过,当你一个苹果吃不完的那时候,你放在一个地方,当你再去那的时候,你才发现,曝光的外圈一圈橙黄色的呢?我的发现就是这个。
我每次吃苹果时,我都吃不完,留着,当我再次取出来吃的时候,我看到了,以前我傻,我还以为这一圈的苹果是好东西呢!我就把它给吃了,但是,每一次每一次吃都有种乖乖的味道,经过有好几次的尝试后,我实在忍不了了,就把那些苹果一圈给咬掉
之后,吃里边新鲜苹果,这样才更好吃。
直到有一天,也就是昨天,老师给我们说把放过后的苹果一圈咬掉后再吃,她还说,因为那里面放过后有很细的病毒。老师一说起这,我突然想起来了我以前把它吃掉的事,觉得好恶心那,以后我在也不吃那些脏东西了。
哦!对了,别忘了提醒自己身边的人,再见!
五年级作文题目
五年级
A组
1.题目: 的启示
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2.题目:校园新事
提示:事情要真实,内容要具体。
3.题目:我的
提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
B组
1.题目:文明在我的身边
提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
2.题目:玩
提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。
3.题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
C组
1.题目:我的绰号(网名)
提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。
2.题目:温暖
提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居„„一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。
3.题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
D组
1.题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
2.题目: 的启示
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3.题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
小学生作文竞赛题目一览
1.孙悟空被压在五行山下500年,请你写他在这500年中的某一天。注意:这500年中,孙悟空被如来佛废了武功,不会七十二变,不会腾云驾雾了。在写之前,你可以先看看《西游记》第七回、第十三回最后一段和第十四回开头四页。
2.假如你的一生是倒过来活的——也就是说,如果你能活150岁,那么你一生下来就是150岁,第二年是149岁,第三年是148岁,依此类推——你真的是越活越年轻了。如果是这样,你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生?
3.记录你做过的一个真实的梦。注意:“真实的梦”是指真正在睡觉时做的梦,不是梦想,不是想像,不是编造出来的。
想象作文
要求:利用所提供材料,展开丰富合理的想象,创编一个故事。(所供材料可以全用,也可以选用2~3样。故事中可以出现别的动物、植物或其它场景。) 题目自拟。
材料: 森林 猫 小河 老鼠 大象
小学生现场作文比赛题目
从以下两题中任选一题:
(一)
在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历„„有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历,以“感谢 ”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。
先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目
光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写。
(二)
题目:从“?”到“!”
要求:根据题目,自选内容,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。
现场作文竞赛
春天,潮湿的泥土里躺着一粒种子。它个头不大,蜷缩着身子,头发蓬松且一脸泥垢,像一个经历岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里,它是那样平庸,甚至还显得有些丑陋,它的形象还招致大家非议。终于到了秋天,它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西,一阵风吹来,这些小东西飞了起来,且越飞越高,眼看它们飞过了大树,飞上了宽广的天宇——种子成功了!原来它是一株美丽的蒲公英。
对蒲公英的成长历程你有什么感受呢?在生活中你能学会认识自我、塑造自我、实现自我吗?请结合你自己的生活体验把你经历过的具体事例和感受跟大家说说,好让大家知道你是怎样对待自己与他人的不同个性和关系的。自定题目,500—800字。(时间:50分钟)
编 号____________ 成 绩_____________________
亲爱的同学:
今天,当你端坐在桌前,准备提笔时,也许会想到很多很多„„你是否想到了自己成长的历程?回首成长的道路,我们正日趋成熟。请你以“我战胜了__________”为题写一篇记叙文,500字左右。
(以下为作文稿纸,打印成8k,在500字处标上“500”,共打印60份,样稿打印好后请放在传达室,注意保密!)
一、决赛时间:
11月26日(周三)下午1:00—2:00之间。
二、决赛地点:
各所在学校所在班级学生原来的座位上。
三、参赛人员:
在校二至六年级全部学生。确保每个学生享有均等的竞赛机会。
四、决赛办法:
1.各小学教务处在26日上午印制好所需要的竞赛纸,按照班级人数分发到
各监试老师。
2.按年级段所规定时间内完成竞赛答卷。
3.按照班级人数收齐竞赛卷后,把试卷整理好;再按照年级分为五个组, 由备课组长负责,组织各任课老师分组初评。
4.初评办法:按照班级人数的30%左右从高分到低分依次排好队,附上一 张班级名次排名表,压在班级竞赛作文原稿上。原稿的排序与表格排序必须一致。未被选上的70%不需排序,放置排序原稿后面,。然后按照全校的班级数和年级从小到大的次序叠放。
5.请各班将作文按要求排序,统一标在右上角。于今天傍晚前上交教务处。
五、决赛设奖:
按照锦城片、玲珑片、於潜片、昌化昌北片四大赛区来设奖。再分年级
段分别设奖。总共设市级奖18-20%。其中一等奖3%,二等奖6%,三等奖10%。另设3%左右的班级集体奖。并颁发相应的证书,以便考核。
六、评卷办法:
届时抽调市语文大组成员和骨干教师进行评比。评比的标准:一看题材是否新颖;二看语言表达是否准确流畅生动;三看书写质量与卷面整洁度;四看文章布局谋篇的结构与技巧。更注重语言表达,尤其是二、三年级段。大话套话难以打动人的文章视作庸文。
七、决赛纸张:{五年级耍赖作文}.
为了评判试卷的方便,使用统一规格的纸张,由学校按照规格自己印制。附
样张格式三份:二年级、三年级、四五六年级各一份。
高年级组:
题目: 触动了我的心灵
要求与提示:先将题目填写完整,然后进行习作。事情要真实,内容要具体,语句要通顺,书写要整洁。
上海市第四届小学生现场写作题目
四、五年级组(A卷)
一. 半命题作文:
题目:一个我最要感谢的人
提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福„„怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求:1、用词准确,标点正确。
2、语句通顺,连贯。
二. 命题作文:{五年级耍赖作文}.
题目:珍贵的礼物
作文材料 五年级(上)
作文素材:在我们班的后墙上多了一只崭新的钟。可是,大家都不知道是谁买的。 我左思右想:是胡宁丹,是徐开,是毛致远,还是„„可这些人我都问过了,都不是。那会是谁呢?我呆望着钟,思索着„„一分一秒过去了,“可疑”的人都被我一一追问,可那“神秘人”还没出现,这钟总不至于飞出来吧!正当我着“小侦探”没办法的时候,老师也询问起了买钟者,姜不愧是老的辣呀!老师两三下就追问出了钟的主人,原来是杨迪和陆渊。当老师说出他俩的名字时,我惊讶万分,尤其是陆渊。怎么可能呢?陆渊?!一个调皮蛋,一个常令同学们头疼的陆渊?当时,我真怀疑自己的耳朵有问题。我让自己的心情恢复了平静,再转头看看陆渊,只见他与往常一样,抬着头,好像没有这件是发生过似的。当我确信是陆渊和杨迪一起凑了二十元钱为我们大家买了一只钟的事情后,我彻底得明白了“人不可貌相,海水不可斗量”这句话 ,我也彻底地改变了对陆渊的看法。
“人之初,性本善”,他们——陆渊与杨迪本身是善良的,他们都有一种热爱集体的思想,我们可不能拿老眼光看人啊!
作文材料:
万芳是个多么仗义的好朋友。上幼儿园的时候我们就在一起。她学习很好,人一点也不自私。我们俩个是形影不离的好朋友。
上星期一次体育课,我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊,我们围着小树逮着玩。一不小心,我的裤子被树权划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪,又心疼裤子,又怕回家挨说。万芳也不玩了,坐在我旁边一个劲地叹气。忽然,她跳起来拍着屁股说:"咱俩先换过来,我妈会缝衣服,她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。
当时,我觉得自己得救了,就把裤子和万芳换了。后来,我听说为了这件事,她妈妈让她对着墙站了一个钟头。
为什么你不说裤子是我的?"她嘿嘿地笑着:"我妈是婆婆嘴,她要是知道,早晚也会让你妈知道。"
我要把裤子换过来。她却满不在乎地说:"算了吧,反正我已经站了一个钟头,要是再换过来,你还得站两个钟头„„"。
直到现在,我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课,看见她裤子上的那条长长的伤疤,我就觉得对不住她。
开头篇 题目:我敬佩的人
1、如果有人问我,我最敬佩的人是谁,我会毫不犹豫的回答,我的同学„„2、这就是我最敬佩的人,一个„„的人。作文素材:
我的妈妈高高的身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑,一看就是善良、宽厚的人。
有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。妈妈拿了50元钱出门买东西,我也缠着要去,我有自己的小算盘——买雪糕呗! 回到家,妈妈把找回来的钱数了数,自言自语地说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回45元?”我一听,高兴地说:“太好了!卖店的人糊涂了,多找了2元。妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地说:“多找了2元,就给你,咱不能贪那些小便宜!再说,人家做生意也不容易呀!”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把2元钱给人家送去了。
晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事——“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。//我爱我的妈妈,我从心里佩服她。
1、有的美(需要用心去体会)。我们的周围不是缺少美,而是(缺少发现)。只要用心发现,你会惊叹:(来我的伙伴个个棒)!2、伙伴们(互相取长补短),就能共同进步,不断完善自己。3、看到别人取得成功,我们要(由衷地为他们高兴),真诚的祝贺他们,并告诉他们:我要(向你学习)。4、如果我们的生活中多点儿(将心比心)的感悟;会使人与人之间多一些(宽容和理解),少一些(计较和猜疑)。5、在小事面前不能做出正确的选择,失去的可能就是人的(名誉和自尊)。6、(嘲笑别人,不尊重别人)实际上也是不尊重自己。对他人进行(嘲讽、挖苦),取笑别人的(弱点、缺陷),会对他人造成伤害。设身处地为(他人着想),尊重他人多给他人热情的(鼓励和帮助),不但有利于他人的进步,也会使自己得到更多的朋友。7、(尊重别人),它会使别人的快乐加倍,也能使自己痛苦减半!8、有时候快乐其实很简单,就是在别人(需要帮助时),能帮人一把!9、当我们乐意与别人(分享快乐)时,不仅对自己没有损失,反而使你的快乐会变成更多的快乐。10、真正的快乐是(与人同乐)!最大的快乐是给人快乐!11、集体的事(不能)一个人或少数人说了算。12、(集体讨论,大家商量着办);(投票表决,做到少数服从多数,个人服从集体)这都是统一大家意见的好办法。13、人人享有发言权,(事情大家说了算)。14、我国每年的(3月)都要在北京隆重召开全国人民代表大会。15、人大代表是由(人民选举)产生的,代表着人民的利益,对人民负责。16、对人、对事,我们都要努力做到(公平、公正)。 17、(真诚的语言)能赢得他人真诚的心。 18、(细心倾听),是对他人应有的尊重。 19、(善于倾听),是提高自己的好机会,是办好事情的开始。20、我是家里的一分子,我们一家人(互相理解)、彼此尊重,心里有话好好说,家里有事(商量着办)。21、身边发生的事,我们都有(发言权)。22、(勤劳、善良),(积极进取、生气勃勃),是新时代农民的精神写照。23、最冷的地方(黑龙江省最北端的漠河镇);最热的地方(新疆吐鲁番盆地);最干旱的地方(塔克拉玛干沙漠);降水最多的地方(台湾以南的火烧寮)。24(武汉、南京、重庆)火炉;(重庆)雾都;(拉萨)日光城;(漠河)北极村;(基隆)雨港;(安西)风库;(青藏)高寒地区。25、我国秦岭、淮河以北的地区以旱地为主,主要生产(小麦)、(棉花)、(花生)等。(水稻)喜湿,长在南方地区的水田里,而(青稞)长在西藏高寒地区。26、煤海(山西)、(聚宝盆)柴达木盆地、(西藏)的牦牛、(新疆)的细毛羊、(内蒙古)的三河马。27、东北三宝:(人参)、(鹿茸)、(貂皮);茶陵三宝:(生姜)、(白芷)、(大蒜)。28、(牦牛)被人们称为“高原之舟”,(骆驼)被人们称为“沙漠之舟”,(爬犁)是生活在北方冰雪世界中人们的主要交通工具。29、我国南方和北方、东部和西部存在着差异,需要彼此间进行(交流与合作),(取长补短),达到共同发展。30、约公元前2070年,第一个国家(夏朝)建立;约公元前221年,(秦始皇)结束各地分裂的局面,统一中国;(汉武帝)在位时的汉朝,国家兴盛富强;(唐朝)时期,各民族相互影响,友好往来,社会繁荣、开放;(清朝)是我国最后一个封建王朝。31、我国古代的四大发明:(造纸术)、(活字印刷)、(指南针)、(火药)。32、我国古代的四大名著:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。33、(汉)赋、(唐)诗、(宋)词、(元)曲、(明清)小说,是我国文学史上的璀璨的明珠。34、(炎帝)、(黄帝)是华夏族成为中华民族的(始祖),这就是(炎黄子孙)的来历。35、反映祖先们劳动生活的词语有:(结绳记事)(钻木取火)(刀耕火种)。36、炎帝尝遍百草药,是中华原始农业和医药的创始人,被称为(神农氏)。37、孔子春秋时期(鲁国)人。(思想家)和(教育家)。《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,这六部典籍被(儒家)称为(六经)。孔子名言:(温故而知新);(三人行,必有我师焉);(不耻下问)。38、(司马迁著作《史记》是我国第一纪传体通史。39、(李白)是我国唐代大诗人;(祖冲之)是我国古代数学家;(张衡)是我国汉代一位伟大的科学家、文学家。40、(李时珍)明朝写成《本草纲目》。41、隋朝(李春)设计建造的(赵州桥),是现存世界最古老的石拱桥。42、(科学技术)、(文化知识)给乡村带来许多新东西。43、(入乡随俗),就是到一个地方就要尊重一个地方的生活习惯。
五年级作文 我的房间 (5000字)
推开门一看,便是书香门弟,它很低窄小,但里面却有许多回忆。
这间房长约4米,宽约2米,窗帘拉开便是一扇窗,窗户外边的防盗岗上有几盆植物,有的植物我不认识,就管它叫无名氏,我很小的时候,生日那天,妈妈送给我的,说是这盆植物陪我长大,这盆植物大概和我差不多大哪,听妈妈说这花是从很远的地方买来的,不是这里的,它们的根很粗大,结实,远看像迎客松,近看像仙人掌,它长出来的叶子,厚的有大拇指那么厚,薄的有小拇指那么薄,它的根占满了整个盆,只要用手指轻轻碰它一下,就掉了,所以,我很爱护这盆植物,也很喜欢这盆植物。
轻轻关上窗,朝周围看几眼,墙上有许多贴画,还有便利贴上写上几句我的座右铭,来激励自己,提醒自己。书桌上有我的作业和零食,书桌前面有一个书架,上面是我每年的书,和一些教育类的书,各种书都分类过,比如说,作文书,课本书,童话寓言书„„门上挂满了千纸鹤,一串一串地悬挂在上面门顶上是一个风铃,是同学送我的生日礼物,只要轻轻将它一碰,它便会了出清脆的声音,有时我就在想,有风铃“唱歌”的声音,有纸鹤“伴舞”的美丽,还有看电视的吵闹声,这种美妙的音乐交织在一起,让人感到身心愉悦。
总之,房间就是我最好的“医生”,不管是酸甜苦辣,还是伤心失望,它都能治好,它就像我生活当中不可缺少的“朋友”只有它会让我忘掉烦恼,笑着面对坎坷与生活。
我的房间600字
我有一个属于我自己的、漂亮整洁的小天地。在这里,无论是各种玩具,还是课本书籍,都记录着我的成长过程。有童年的天真无邪,更有上学时的辛酸苦辣。
走进屋时的那一瞬间,你会敢带眼前一亮。在那个并不大的空间里,虽然摆放了很多东西但却井井有条。往四周的墙壁一看,淡淡的蓝色,让人感到神清气爽,
心旷神怡,一阵微风吹进来,好似置身于天地之间。而当你再次睁开眼时,却还在这小小的卧室里。
门的右手边,是一个可爱的棒球棍衣架,在衣架地右下方,小而胖的床头柜,它总是稳稳当当地“蹲”在那里,头上还顶着一盏极富艺术感的台灯。台灯底座由磨砂不锈钢制成,显得独具魅力。灯罩成圆柱体,修长苗条。上面还有一副超级抽象的画(到今天也米有看懂),可能出自毕加索之手吧!
床头柜旁边依偎着我最喜爱的小床。小床宽1。2米,长2米。有了他,我在冬天的夜晚就不用忍受还冷的煎熬啦!它上面的墙壁上,贴着我最喜欢的动漫人物——名侦探柯南!床脚就“靠”着我的小衣柜,我所有的衣服全都装在他的“大肚子”里面呢!
紧靠着衣柜的是窗台,这窗台可大呢!我1。8米的身高站上去还顶不到不头哩!真因为它,我的小天地才得以充满阳光。窗台的另一侧是写字桌,文房四宝、字典等等学习用具都摆在那里。每天晚上,我都要在这里学习、努力、奋斗。这成了我最喜欢的地方了。如今,这里多了太电脑,我学起来就比以前轻松多啦!作文
写字桌正后方是多功能书柜——下面放书,上面摆放小饰品。小小的书柜储存了下了我无限的回忆。从幼儿园的儿童读物到现在的中学生读物,记录了我的成长经历。上面的架子里,摆放着我游历大山南北的照片和精美的工艺品
我的卧室就这么小,是名副其实的“小天地”,但它是多么的温馨啊!
嘿嘿,我也有我自己的卧室啦!以前在旧家的时候,我是跟爸爸妈妈一起睡,好挤。我现在和爸爸妈妈搬进了新家,家里有两个卧室,其中一个就属于我啦!向你们介绍介绍吧!
如果我要请你到我家去做客,你见到我的卧室,一定会说:“你的卧室都是粉色的!”是的,卧室里壁纸是粉的,窗帘也是粉的,床单更是粉的。一个东西一个东西来说吧!走进卧室,右面是床。床很大,差不多占了整个卧室的三分之一。牌子是“红叶”的,躺在上面非常舒服,像躺在羊毛上。接下来我要介绍它的第二主要功能——储藏衣服。拉开床单底下的大抽屉,里面放着我一年四季的衣服。床的左面是我的写字台。你瞧,它高高的,白白的,高约2米半,宽约两米。它有许多个架子,最高的我要踩着椅子才能够到。写字台下面还有一个带轮子的三层抽屉,可以随便活动,怎么样,有趣吧!写字台的后面放着我家储存食品的功臣——冰箱。它身穿白长裙,高约一米五,宽约三十厘米,里边放着许多食用品。走到阳台,右面放着四门书柜。它身披棕衬衫,里头摆着许多书和玩具,它有4层。每次它“饿了”,我就给它“喂一本书”。久而久之,也快塞满了整个书柜。
来看看卧室的装饰品:窗帘、壁纸、灯。这三样都是我挑选的。窗帘在门框旁边,上面“盛开”了许多“牡丹”,摸上去凉凉的,滑滑的,非常漂亮。壁纸上贴着我在学校获得的4个奖状,上面仿佛有“欧洲花朵”,一开灯都映着发粉。灯可以用华丽一词来形容,亮晶晶的,很耀眼。
我爱我的卧室!我觉得我的卧室真可以算是“公主套房”!{五年级耍赖作文}.
我的卧室
十分清新,十分自然,我的卧室,虽算不上华丽,但也能说得上洁朴典雅,宽敞明亮。
一进我的卧室,就看见卧室东边的墙上挂着一块匾,上面刻着“好好学习,天天向上”。匾下是我的书柜,这些大大小小、厚厚薄薄的书,内容丰富极了!有世界名著、故事书、童话书、作文书、小说,等等。
书柜旁边就是我的床,床上铺着淡黄色的床单,那床单软绵绵的!彩色的被子整齐的放在床头。每天,我的床陪伴我进入梦乡;早晨醒来后见到的还是它。
卧室的南边是写字台,写字台上的东西摆放的整齐有序的。左边是笔盒,右边是字典,上方是草稿本。写字台旁边是一台电脑,我常常用它上网、发表作文、查资料,了解和学习新鲜、有趣的知识。有时玩玩电脑、看电视、聊天。有时还会调出自己的佳作来欣赏一番。
卧室的西边是窗台,窗台上贴着我自创的窗花,客人看见了都啧啧赞叹。
北边墙上有许多贴贴、照片,墙上还有一个猫挂钩,上面挂着我的生日礼物:风铃、波浪鼓、去麦当劳比赛得的铜牌、去万绿园射击中的小鱼、小熊,有一张照片是我去参加口语大赛的照片。
我爱我的卧室,因为它是我学习生活的园地呀!
爱耍赖的“石头三” 优秀作文
爱耍赖的“石头三” 优秀作文
爱耍赖的“石头三” 优秀作文
501班 高菲
爱耍赖的“石头三”
“哎呀,有橡皮没,借我一下。”每次下课那令人讨厌的声音就会响起。大部分同学
都习惯了把耳朵捂住,只有一些心软的同学,才会拿出一块橡皮递给王磊。
你也许会奇怪,不就借块橡皮吗?借他就是,没必要当做没听到吧?如果你是这样想
的,那就大错特错了,你肯定会被石头三(王磊的外号)赖得一贫如洗呢。一般人借
东西,用完之后会及时归还,但石头三可不是这样的,我就被他狠狠地赖了一次,气
死我了。
一次下课后,王石连蹦带跳地来到我面前。“什么事?”我抬头问道,“你怎么知道
我要找你有事呢?嘿嘿„„”他讪笑着。我警惕地说:“无事不登三宝殿,有什么事
快说。”“借支钢笔。”“哦。”我说着,把笔递给了他。
午饭后,我叫住王磊,问他:“钢笔呢?”“放学了还你。反正下午你上社团课,又
不用。”说完,他一溜烟地跑了。气得我直跺脚。
不止我,不少同学也都被这样他赖过,一些铅笔、橡皮之类的,干脆被石头三直接收
入囊中,于是大家都把王磊的名字挂上了黑名单。哎,这个爱耍赖皮的“石头三”。
小桔灯老师评语:{五年级耍赖作文}.
文章开篇即引用人物的语言引出要写的主人公,让人有一睹为快之感。文中仍主要通{五年级耍赖作文}.
过语言描写来表现人物的特点,让人如闻其声。如能再选取一个事例具体地写一写,
会给人更加深刻的印象。
五年级作文题目
·对生活永远微笑
·祖国我爱你
·海之今昔
·假如我是班干部
·一张发错的报纸
·谈谈读书
·夏令营的第一天
·游人民公园
·乌鸦的故事
·我们的刘老师
·难忘的99个小时
·今天是个星期天
·保护水资源
·爱生病的表弟
·家乡的山
·夏日的阳光
·看恐龙展
·校园的春天
·碗的教育
·游水乡绍兴
·周老师的眼睛会说话
·勤奋无敌
·童年趣事
·教师节的礼物
·老师的眼睛
·我爱家乡
·难忘的成语接龙比赛
·理想
·我愿做孙悟空
·假如风有颜色
·寒假“赶鸡”
·我依然是你心灵的归宿<献挚爱的朋友!>
·天灰
·平凡真情
·我的猫朋狗友
·狗年吉祥
·去网吧的害处
·长跑十分钟
·我帮妈妈炸圆子
·祖国,我为您骄傲!
·童年傻事
·上海游
·我发现了蜜蜂的秘密
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·白色的记忆