五年级作文猴子
小学作文 点击： 2018-05-13
五年级作文猴子篇一
小学作文：看猴子
看猴子
今天我一大早就起床了，因为今天老师要带我们去动物园参观。走在去学校的路上，我高兴极了，小鸟也在树上叽叽喳喳的叫着，它好像也知道我们要去参观，想跟着我们去玩呢！
我们排着整齐的队伍来到了动物园。动物园好大啊！里面有很多动物，到处是小孩子的笑声。
我们来到动物园的猴山，这里的猴子可真多！有一只猴子倒挂在树枝上玩耍，好像是在荡秋千；有一只猴子可真顽皮，它把香蕉皮顶在头上，逗得我们哈哈大笑起来；有一只猴子一边吃着梨子，一边看着远处翻滚的云海；有一只猴子坐在假山底下打瞌睡，它的宝宝好调皮，一时在猴妈妈身上挠痒痒，一时又在猴妈妈身上撒撒娇；有一只猴子在跟它的小伙伴进行爬山比赛，那样子，真像是在比赛场上，争夺冠军呢！
啊！这些猴子真有趣！
五年级作文猴子篇二
小学五年级英语作文-我喜欢的猴子
小学五年级英语作文:我喜欢的猴子
Last weekend,I saw some monkeys in the zoo.I like them very much.They are very interesting and very clever.There are an old monkey in the tree.Many other monkeys like to follow it.Sometimes they climbed up the tree ,and sometimes they play in the ground.But they look very happy.Oh, sometimes they talk to each other. Oh,look.they are play games there.They are like the children.I like the monkeys.they re my good friends.
五年级作文猴子篇三
五年级作文题目
五年级
A组
1．题目： 的启示
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2．题目：校园新事
提示：事情要真实，内容要具体。
3．题目：我的
提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
B组
1．题目：文明在我的身边
提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
2．题目：玩{五年级作文猴子}.
提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。
3．题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
C组
1．题目：我的绰号（网名）
提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。
2．题目：温暖
提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居„„一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。
3．题目：我真想
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。
D组
1．题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
2．题目： 的启示
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3．题目：我真想
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。
小学生作文竞赛题目一览
1.孙悟空被压在五行山下500年，请你写他在这500年中的某一天。注意：这500年中，孙悟空被如来佛废了武功，不会七十二变，不会腾云驾雾了。在写之前，你可以先看看《西游记》第七回、第十三回最后一段和第十四回开头四页。
2.假如你的一生是倒过来活的——也就是说，如果你能活150岁，那么你一生下来就是150岁，第二年是149岁，第三年是148岁，依此类推——你真的是越活越年轻了。如果是这样，你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生？
3.记录你做过的一个真实的梦。注意：“真实的梦”是指真正在睡觉时做的梦，不是梦想，不是想像，不是编造出来的。
想象作文
要求：利用所提供材料，展开丰富合理的想象，创编一个故事。（所供材料可以全用，也可以选用2~3样。故事中可以出现别的动物、植物或其它场景。） 题目自拟。
材料： 森林 猫 小河 老鼠 大象
小学生现场作文比赛题目
从以下两题中任选一题：
（一）
在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历„„有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历，以“感谢 ”为题，写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。
先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目
光”“那次失败的经历”等，然后选择具体的事例写。
（二）
题目：从“？”到“！”
要求：根据题目，自选内容，写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。
现场作文竞赛
春天，潮湿的泥土里躺着一粒种子。它个头不大，蜷缩着身子，头发蓬松且一脸泥垢，像一个经历岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里，它是那样平庸，甚至还显得有些丑陋，它的形象还招致大家非议。终于到了秋天，它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西，一阵风吹来，这些小东西飞了起来，且越飞越高，眼看它们飞过了大树，飞上了宽广的天宇——种子成功了！原来它是一株美丽的蒲公英。
对蒲公英的成长历程你有什么感受呢？在生活中你能学会认识自我、塑造自我、实现自我吗？请结合你自己的生活体验把你经历过的具体事例和感受跟大家说说，好让大家知道你是怎样对待自己与他人的不同个性和关系的。自定题目，500—800字。（时间：50分钟）
编 号____________ 成 绩_____________________
亲爱的同学：
今天，当你端坐在桌前，准备提笔时，也许会想到很多很多„„你是否想到了自己成长的历程？回首成长的道路，我们正日趋成熟。请你以“我战胜了__________”为题写一篇记叙文，500字左右。
（以下为作文稿纸，打印成8k，在500字处标上“500”，共打印60份，样稿打印好后请放在传达室，注意保密！）
一、决赛时间：
11月26日（周三）下午1：00—2：00之间。
二、决赛地点：
各所在学校所在班级学生原来的座位上。
三、参赛人员：
在校二至六年级全部学生。确保每个学生享有均等的竞赛机会。
四、决赛办法：
1．各小学教务处在26日上午印制好所需要的竞赛纸，按照班级人数分发到
各监试老师。
2．按年级段所规定时间内完成竞赛答卷。
3．按照班级人数收齐竞赛卷后，把试卷整理好；再按照年级分为五个组， 由备课组长负责，组织各任课老师分组初评。
4．初评办法：按照班级人数的30%左右从高分到低分依次排好队，附上一 张班级名次排名表，压在班级竞赛作文原稿上。原稿的排序与表格排序必须一致。未被选上的70%不需排序，放置排序原稿后面，。然后按照全校的班级数和年级从小到大的次序叠放。
5．请各班将作文按要求排序，统一标在右上角。于今天傍晚前上交教务处。
五、决赛设奖：
按照锦城片、玲珑片、於潜片、昌化昌北片四大赛区来设奖。再分年级
段分别设奖。总共设市级奖18-20%。其中一等奖3%，二等奖6%，三等奖10%。另设3%左右的班级集体奖。并颁发相应的证书，以便考核。
六、评卷办法：
届时抽调市语文大组成员和骨干教师进行评比。评比的标准：一看题材是否新颖；二看语言表达是否准确流畅生动；三看书写质量与卷面整洁度；四看文章布局谋篇的结构与技巧。更注重语言表达，尤其是二、三年级段。大话套话难以打动人的文章视作庸文。
七、决赛纸张：
为了评判试卷的方便，使用统一规格的纸张，由学校按照规格自己印制。附
样张格式三份：二年级、三年级、四五六年级各一份。
高年级组：
题目： 触动了我的心灵
要求与提示：先将题目填写完整，然后进行习作。事情要真实，内容要具体，语句要通顺，书写要整洁。
上海市第四届小学生现场写作题目
四、五年级组（A卷）
一． 半命题作文：
题目：一个我最要感谢的人
提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福„„怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求：1、用词准确，标点正确。
2、语句通顺，连贯。{五年级作文猴子}.
二． 命题作文：
题目：珍贵的礼物
五年级作文猴子篇四
小学作文：看猴子
看猴子
星期日的上午，爸爸带我去动物园玩。我看到了大象、熊猫、老虎、狮子，但最吸引我的还是可爱的小猴子。
一只猴子坐在猴山上看着游人，心里想：我是不是成了大明星?一个小朋友扔了一根香蕉，小猴接住了，却没有吃，一个人在那里玩杂技——把香蕉皮当帽子戴在头顶上，我旁边的一位小朋友乐得笑个不停。另一只小猴指着游人，好像在说：“你也给我一只香蕉呀!”还有两只小猴子在说悄悄话，好像在商量晚上要到哪里去玩。
后来，天色不早了，我和爸爸依依不舍地离开了动物园。我在路上一句话也没说，心里一直想着那一只只可爱的猴子。今天我觉得真开心!
五年级作文猴子篇五
猴子作文
猴子作文
猴子作文（一）
一天，风和日丽。老师带我们去动物园看猴子。
猴山上的猴子真多呀！快看，最上面的那只猴子一动不动地坐在山头，双手抱着一个又红又大的苹果，正津津有味地吃着，它吃得那么香，那么甜，下面那只小猴子看到了，也想爬上去吃一口。最左边的那只猴子可勇敢了，它一手拿着苹果吃，一手抓着石头，一脚踩在一根细细的树枝上，好像在表演“金鸡独立吃苹果”，引来了大家阵阵喝彩。最右边的那只猴子看到我们这么多人围着它看，可高兴了，它不时地向我们扮着鬼脸，逗得我们哈哈大笑。最下面的那只小猴子更有趣了，你看，它大口大口地吃完了香蕉，把香蕉皮放在头上，好像在说：“你们看，我的帽子漂亮吗？”真顽皮！
眼看天越来越黑了，我们只好依依不舍地离开了动物园。
猴子作文（二）
“六·一”儿童节到了，我们全家人去了公园。公园里有很多的动物，有小鹿、小狗、狗熊„„其中，让我最喜欢的是猴子。
小猴子很聪明，它有三岁小孩儿的智商，它头上有很多毛，耳朵小小的，像小石子。眼睛金光闪闪，鼻子小小的，嘴巴很大。有着灵活的四肢，一蹦一跳的，尾巴长长的。
当我每次看《西>游记》里的孙悟空时，我就想，它的毛有什么用呢？啊，我知道了。孙悟空的毛拔下一根就会变出成千上万只的小猴子。孙悟空本领很大，在火中它都烧不死，而且还能变成火眼金睛，真厉害!
你们知道人类是怎么变化出来的吗？是猿猴的演变，所以才会有我们人类的今天。
我喜欢猴子，更喜欢孙悟空。
猴子作文（三）
你们喜欢小猴子吗？我是很喜欢的哦，因为小猴子特别惹人喜爱。
小猴子的外形十分有趣。一个尖尖的脑袋嵌着两颗闪着金光的眼睛，整天骨碌骨碌地转，好像在打着什么主意，一个小小的鼻子向里面凹着，鼻孔却很大，一张凸起的大嘴巴老是吱吱的叫好像在吃东西。一身棕色的毛，仿佛是件毛皮大衣披在猴子身上。最引人注目的还是它那光光的、红红的屁股，据说，是猴王过火焰山时烧红的。屁股上面还长着一根又细又长的尾巴，走起路来一摇一摆的有趣极了。
猴子吃食别提有多滑稽。记得有次我去上海动物园的时候，我把食物仍到它们面前，它们就立刻把食物抢走，然后拼命地跑，跑到没有同伴的地方才放心下来仿照人的样子津津有味地吃起自己抢到的食物。吃食时嘴巴一动一动的，像个没牙的老头。
猴子不是用前肢抓屁股，就是用后肢挠痒痒，或是相互咬虱子，总子没个停可爱滑稽极了。
猴子作文（四）
星期天，天气格外晴朗，老师要带小朋友们去猴山看猴子。小朋友们从学校里满心期待地出发了。
一到猴山，我们就被可爱的猴子吸引住了。你瞧，有的坐在山顶一边大口地吃着苹果，一边悠闲地晒着太阳，有的好像在看风景，有的在跳舞，有的坐着像雕像，一动不动，还有的躺在妈妈怀里，正捉着虱子呢！
最有趣的要数那只手扒着石头，一只手拿着苹果，眼看就要掉下来了，但还是很神气，好像在说：“看我！快看我！我多厉害！”
大家都看入迷了，不停地说：“多可爱的猴子啊！”直到太阳快下山的时候，大家才依依不舍地离开了可爱的小猴子。
五年级作文猴子篇六
小猴子种花(400字)作文{五年级作文猴子}.
精选作文:小猴子种花(400字)作文
一天，小猴元元想做出一些有趣的事，却不知道要干什么。 羊大妈对小猴说：种些葡萄吧！葡萄像红枣一样大，很好吃。 牛爷爷对小猴说：种些苹果吧！苹果像核桃一样，脆脆的，也挺不错。于是，小猴把葡萄给拔了。 白兔哥哥又对小猴说：种点西瓜吧！在夏天时，它可以帮你解暑，小猴听了，又把苹果摘了。 这时，燕子姐姐飞来了，对小猴说：种些草莓吧！草莓像棉花糖一样香甜可口中，小猴听完，忙把西瓜拔了。 就这样，日复一日，年复一年，小猴不但没有收获，反而倒赔了一大块肥沃的土地。 就在这个时候，猴爸爸来了，猴爸爸语重心长的对小猴说：不要随意听取他人的意见，要有自已的主见。乐是乐，累是累，所有一切的回报都是自已的。 小猴终于醒悟了，小猴决定各植物，它把一块地分成了五块。 分别种了玫瑰、牡丹花、桂花、兰花、凤仙。 小猴种的玫瑰像鲜血一样红。 牡丹花像胭脂一样粉。 桂花像月亮一样黄。 兰花像纸巾一样白。 凤仙像红领巾一样红。 我很喜欢猴子种的花！四年级:王楚钰 篇一：单元作文：种花
单元作文：种花
（一）播种
俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天就是播种的季节，也是希望的季节。
爸爸从长沙带回了一些花种，各种各样，品类繁多。在一个天气阴阴的下午，我和爸爸种下了七种花。准备工作不可少，我们先去花店买回七个花盆和一些花泥，花盆是那种很简单的塑料花盆，花泥就是湘南很常见的黄泥巴再加一点花肥。
爸爸把泥巴分别装进了花盆，然后我们开始种矮向日葵。按照说明书上所说的，我们把向日葵的种子埋进了土中，再覆上一点点土。爸爸满手都是泥土，我把写好的花名小心地贴在花盆上。
向日葵是爸爸最喜欢的花，我喜欢蓝亚麻。它的播种方式很简单——撒播，我小心翼翼地打开袋子，把种子全撒了进去，我最怕的就是它不发芽或死掉，再把说明书看了一遍，确认牢记在心后才种别的花。
我们还种了凤仙花、鲁冰花、月见草、甘菊、茑萝??有些花我曾经见过，有些花只是在书上听说过名字，不过在包装袋上都有图片，每一种花都很美丽。 那个下午，我们播种了希望，带着憧憬，期待着收获。
（二）发芽
等待的日子总是那么漫长。我每天给花种浇水，期待着花种发芽。
一天早晨，我照例去浇水。呀！种着蓝亚麻的花盆里爆出了星星点点的小绿芽。我的花种发芽了！那么多，那么小，真的就像绿色的小星星撒在花盆里。她们是那样柔弱，却又给人生机勃勃的感觉。矮向日葵也发芽了，只有两片绿色的子叶，还弯着腰，艰难地拱开了土，但是比蓝亚麻幼芽的子叶要大得多。我不禁憧憬着向日葵开花的景象：在骄阳似火的夏天，她那硕大金黄的花盘追随着太阳，墨绿粗大的茎叶又是多么引人注目！
凤仙花和茑萝虽然没有向日葵那么大的芽，但特别浓的绿色却给人另一种希望。凤仙花又称指甲花，我想用凤仙花的花瓣来染指甲，妈妈说古代的胭脂就是用凤仙花做成的。
面对着这些娇小的生命，我不禁感叹大自然的神奇。我知道我会有一个不同寻常的夏季。我会带着对五彩缤纷的梦想而期待夏天的！{五年级作文猴子}.
（三）死亡
又是一个阳光明媚的早晨，我起来去浇花，不料却发现我的花芽枯萎了。我一声惊呼，也惊动了爸爸。 仔细看时，一株向日葵幼芽的两片子叶没有了，爸爸说是被虫子吃掉了，还好剩下了几株。而蓝亚麻的幼芽则全部枯萎了，再没有一点生机，茑萝和凤仙花的幼芽则低垂着头，也是奄奄一息了。爸爸说是昨天的太阳过于猛烈，昨晚我又忘记给她们浇水，所以就出状况了。望着向日葵被啃光了的花芽和死亡了的蓝亚麻，我心痛不已。
下午，爸爸带我去花店，买了一只喷水壶和十包花肥，并向店主请教了种植方法，这养花没有技巧还真不行啊！ 过了几天，我发现茑萝的头又垂下来了，仔细想了想发现我昨天又没有给她浇水！我赶忙拿起喷水壶为花浇水。唉，这花可真不耐旱啊！一天没浇水就这样，那三天不浇水岂不是会干透？
我想，生命真是脆弱呀，成长的历程是这样艰难。即便是一株花的生命，我们也要好好去对待她们，珍惜她们。她们也是地球的成员，没有她们，地球和人类该会是多么寂寞与孤独！而且这些花是我们种的，她们就像我们的孩子一样，我们要对她们负责，她们就会用她们的花朵回报我们。{五年级作文猴子}.
（四）开花
日子一天天过去，幼芽一天天成长。夏天也在不经意间悄悄来临。每天重复着一样的事情，给花浇水，而花芽每天都给我不同的惊喜。
茑萝渐渐长高，她的攀缘茎可以缠绕在防盗网上了，袅袅娜娜的身姿像仙女一样；向日葵的叶片越长越多，其中一株的芽间竟然长出了花苞；凤仙花幼芽很多，开始还在一起长大，渐渐地有一两株比其他的高大起来，到后来竟高出了许多。而鲁冰花、月见草、甘菊等花种始终不见动静，我知道她们大概是不会发芽了。
有一天，茑萝叶间爆出的花苞有了一点红晕，我知道那是她要开花了。果然，在
湖南衡阳耒阳市耒师附小学校五年级:徵羽
篇二：2012三上秋季作文辅导
2012三年级上作文辅导讲义
有一天，我打完篮球回家，纽扣掉了。奶奶就对我说：“雨伢子！来，我给你缝纽扣。”“好的！”我愉快地回答到。我走到了奶奶身边，奶奶拿出针线，穿针引线，给我缝好了纽扣，还拍拍我的肩头说：“雨伢子！以后玩时要注意呀！衣服弄破了奶奶可以给你缝，人摔伤了，奶奶除了心疼，可就没办法了呀！”奶奶不但对我生活上很关心，对我的学习上要求也很严格。一次是星期天，
我看完电视，正准备上床睡觉。奶奶问我：“雨伢子！你业做完了没有啊？”我说：“明天再做吧！”奶奶听了，慈祥的眼睛一下子射出严肃的光，盯着我说：“雨伢子！今天的事，今天一定要做完，再晚也得完成作业呀。”在她的注视下，我只好认真做好作业才睡觉。从那以后，我再也不好意思不按时完成作业了。
范文赏析 我的小火车
我出生在新疆的阿克苏，五岁时才
意地往下看呢，好象在说：“看我在最高处，我就是猴王！”这时，一只老猴子出现了，一边向它瞪眼，一边比比划划，好象在说：“下去，这是我的地盘。”小猴子也向它瞪眼比划。老猴子生气了，朝小猴子冲过去，小猴子一见不妙，逃下山顶，它在山下，还在向老猴子做鬼脸呢！哈哈„„看着小猴子的样子，我捂着肚子大笑起来，好可爱哟，这些顽皮的小猴子！
关于种花的作文 星期六，我和妈妈一起去花鸟市场玩。
我一进门就看见了许多的小动物，有小狗、有金鱼、有白兔、有松鼠„„我和妈妈又往前走了几步,发现有许多的花，还散发出淡淡的清香。哪里有菊花、凤仙花、百合、蔷薇、杜鹃„„我让妈妈给我买了一盆菊花和一盆杜鹃花。 我一到家就给两盆花浇水，妈妈说：“你不能给花浇太多的水，不然的话，花会被水淹死的。”听了他*的话，我就给花少浇了一点水。
过了几天，两盆花都开花了，妈妈对我说：“你真厉害啊!”我对妈妈笑了笑。我真是太喜欢种花了。种花还带给我了许多乐趣!
1
篇四：种花的作文 种花的作文
种花的作文 今年三月中旬，为了迎接亚运会，学校发给我们一些波斯菊的种子，让我们带回家种植。我拿到种子后，把它小心翼翼地放到手里观察：这些种子是深褐色的、长长的、细细的，很轻很轻，轻轻一吹就能把它吹跑。回家后，我找了一个小花盆，爸爸帮我把泥土和花生麸拌在一起，倒进花盆里，然后将种子浅浅地、松松地埋到土里。我每天都给种子淋点水，保持泥土的湿润。大约过了一个星期，种子发出了小芽。它的腰弯弯的，就像一座小拱桥，颜色是嫩绿色的，可爱极了。过了几天，小芽挺直了腰，站得笔直，它还长出了两片长椭圆形的小叶子。我高兴得又蹦又跳，还叫妈妈一起过来看。渐渐地，小芽又长出了新的小叶子，这片新叶子
的边是锯齿形的，这下就有点像菊花的叶子啦。现在，小波斯菊大约有五、六厘米高了。它的茎是棕红色的，有七、八片叶子了。我一定会精心照料它，浇水、施肥，让它开出最美丽的波斯菊，让我手捧着鲜花，迎接亚运会的到来！