二年级关于端午节的作文

二年级关于端午节的作文篇一

二年级、8、端午节

学 校： 孤山小学 年级: 二 科 目： 传统文化 课型：新授 任课教师：牛翠华 备课时间:10 .12 授课时间：10.20 序号：8

领导签字：谭桂玲 签字日期：10月16日

二年级关于端午节的作文篇二

关于端午节作文200字

关于端午节作文200字

关于端午节作文200字

很不错的一遍文章，让我们通过另一个角度，去审视我们中华文化的博大精深，让我们更有理由为中华文化而自豪！

同学们，你们一定听过这首诗吧？

重五山村好，榴花忽已繁。

粽包分两髻，艾束著危冠。

旧俗方储药，赢躯亦点舟。

日斜吾事毕，一笑向杯盘。{二年级关于端午节的作文}.

这首诗描写了南宋诗人陆游在端午节这天的生活习惯。作者吃粽子，插艾枝，储药、配药方、祈祷这一年能平安无事。从中也反映出了江南端午节的风俗。

二年级关于端午节的作文篇三

小学四年级关于端午节的作文

小学四年级关于端午节的作文

四(1)许怡文{二年级关于端午节的作文}.

农历五月初五是端午节。学校放三天假，是双休日和端午节加在一起的。说到端午节，也就想到了屈原，据说，屈原是在农历五月初五受冤，抱着石头自投旧罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，直行至洞庭湖，终不见屈原的尸体。老百姓为了不让屈原被鱼儿吃掉，家家做粽子，把粽子投进旧罗江中。 妈妈和爸爸带我一起去外婆家过，这时，外婆正在煮香喷喷的糯米粽子。外婆说:"中国江南民间端午节有吃"五黄"的食俗。"五黄"指黄鳝，黄鱼，黄瓜，咸蛋黄及雄黄酒。这时，外公要跟我讲讲端午节的习俗，听说在江南地区:他们为了驱邪，用艾，菖蒲和蒜这"端午三友"驱鬼，还有一种重要的驱鬼方法，是在室内挂避邪驱鬼的符咒。这时，香喷喷的粽子煮好了，刚煮好的粽子热气腾腾的，我第一个坐在位子上，说:" 外婆，我来帮您尝尝粽子熟不熟 "外婆笑眯眯的说:"看你这只小馋猫，好！外婆给你先来一个。"我把粽叶拨开，看到了糯米粽子，闻一闻，哇！真香啊！接着狼吞虎咽地吃了起来。外婆说:"现在的粽子品种可多啦！有豆沙粽，水晶粽，肉粽，咸肉粽……"听着听着，口水都要流了下来。

去了外婆家，我了解了不少知识，不过端午节的粽子真是太好吃了！

二年级关于端午节的作文篇四

关于端午节作文

关于端午节作文

端午节风俗

今天是端午节，天气出乎意料的好。一大早，我和爸爸妈妈就兴高采烈的来到了灵湖。听说，这里有赛龙舟活动，我非常期待!

一到灵湖码头，大老远我就看到了王忆倩和她妈妈。她们很遗憾的告诉我，赛龙舟活动刚才已经结束了!不过，过一会，听说还要再赛一场。我和王忆倩就一边玩一边等。

过了一会了，赛龙舟终于又开始了!这时候，陈昊宇和他的妈妈、杨舒羽和她爸爸妈妈也如约而来。只见，平静的湖面上，两艘细长的龙舟排列整齐，龙舟上人员穿着红黄相间的衣服，整装待发。随着裁判一声哨响，两艘龙舟争先恐后，立刻出发。龙舟上队员喊着口号，和着鼓点步调一致，使劲的划着船桨，你追我赶，龙舟后面画出两条美丽的水痕，越来越远，场面很壮观!码头上的观众们纷纷为他们喝彩!

端午节见闻

又是一年的端午，迎着棕叶的清香我们来到了奶奶家。

一进家门，便看到了一捆又一捆绿色的、细长的叶子悬挂在院子里的各个角落，我疑惑地看着，随手摘了一根自言自语道：“这是什么呀?”在一旁忙着的奶奶笑道：“这是艾叶，用来驱虫的。来，咱们进屋去包棕子吧!”

一听到马上就有棕子吃了，我似乎闻道了那香喷喷的糯米味，嘴里仿佛尝到了那美味的五花肉。想着想着，我不禁垂涎欲滴，催着奶奶快点包。奶奶笑呵呵地说：“别急，别急，我还要准备材料呢。”

只见奶奶先把糯米洗干净，然后淋干，再放入酱油、酒、盐、味精。同时她又准备了一些绳子，把碧绿的棕叶放在锅里煮了一会儿，然后把一块块五花肉切好，浸在了酱油里。过了一会儿，我发现糯米的颜色终于变成酱色了。“万事俱备，只欠东风，”终于可以开始包了。只见奶奶挽起袖子，以迅雷不及掩耳之势，轻车熟路地把一张棕叶卷成圆椎形，在里面放了一些糯米，然后再放了一块大肉，接着撒了些糯米并盖平，最后用绳子把棕叶一圈又译全绑紧，嘿嘿!一个“枕头娃娃”在奶奶手里悄然诞生了。

看着看着，我不禁跃跃欲试，“奶奶，您到一边去包，我要和妈妈来次比赛。”我学着奶奶的样子拿起两片棕叶，慢慢地把它卷成园锥形，从盆里捞出一把糯米放入其中，精挑细选了一块又肥又嫩的五花肉放在糯米的中间。我瞟了瞟妈妈，哈哈，可怜的妈妈正在为裹棕叶发愁呢，这次我肯定赢定了!然而，好景不长，手里的棕子就像一个咧着嘴大笑的娃娃。嘴巴怎么也合不上，眼看着妈妈就要赶上来时，我灵机一动，把棕叶一转，立刻用绳子绑紧，一个“枕头娃娃”在我手中诞生了，妈妈笑着祝贺我赢了。接着，

越来越多的“枕头娃娃”在我们手里诞生了„„

棕子熟了,我一口一口地品尝这透着浓浓棕叶清香的棕子,心里愉快极了。在这个端午节中，我体会到了包棕子的乐趣，这香喷喷的棕子中，有我对端午的喜爱，也包含着我对爱国诗人屈原的敬佩。{二年级关于端午节的作文}.

端午节继续玩

每年的五月初五是个重要的节日，那是端午节，这天家家户户都要吃粽子，喝雄黄酒，挂艾叶，还有些地方要赛龙舟等，来纪念屈原。

今天，我们家来了一位包粽子的高手，那就是我外婆，我们准备了粽叶，糯米，五花肉，豆沙，线等，先外婆把糯米泡水半小时再拿出来立干，加入盐，味精，酒，酱油调好，一切准备好后开始包粽子。

首先，取一片粽叶，折成圆锥形，再放入糯米，五花肉，糯米，然后折成四个角，最后，绑上线，这样一个粽子包好了。我看外婆包粽子这么简单，我也想学。我包的粽子不是六个角就是一团圆，怎么也包不好，我包了两次就不想包了，外婆说，去玩吧!妈妈说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”在外婆手把手的教导和我的坚持下，终于把粽子包好了。吃着自己包的粽子心里美滋滋的。

今年的端午节，我学会了包粽子，过了有意义的一天。

情满端午节

端午节这天上午，我正在和妹妹做游戏，突然发现厨房里放着一些竹叶，妈妈正在忙着什么。我没有看明白，跑过去问妈妈，妈妈说：“今天是端午节，我正在做粽子。”我和妹妹高兴的跳起来，大声呼喊：“今天有好吃的喽!”

过了一会儿，我又很好奇的跑到厨房对妈妈说：“妈妈，我也和您一起包吧!”妈妈抚摸着我的头说：“先去把先去把小手洗干净，我来教你。”

我把手洗干净了，学着妈妈的样子拿起两片粽叶，先把它折成一个三角形的漏斗，再把泡好的米和煮熟的小枣放在里面，再把粽叶一圈一圈的包好。最后用细线把它捆牢。一个粽子就这样做好了。

我拿着自己做好的粽子去给爸爸看，爸爸笑着说：“这个粽子要留给你自己来吃才有意义。”

过了好大一会儿，粽子才煮熟了。一大盘子的粽子都是圆圆鼓鼓的，为什么只是我包的是软软扁扁的呢?先尝尝味道吧!怎么跟水泡了似的一点也不好吃呢?我又尝了一口妈妈包的，咦!为什么味道不一样呢?甜甜的、黏黏的、软软的，真好吃。这时我才明白爸爸为什么让我吃自己做的原因了。因为妈妈把勤劳和爱心包在里面了，所以味道就不一样了。

吃着香甜的粽子，听着端午节的故事，我们度过了一个难忘的，幸福的端午节。

二年级关于端午节的作文篇五

关于端午节的作文300字

关于端午节的作文300字

篇一：关于>端午节的作文300字

我家乡的端午节是有很多讲究的。包粽子，粽叶有要求，新鲜的竹叶；碧绿碧绿的；散发着淡淡的清香。端午节的前一天下午一切原料准备到位，洁白的糯米浸泡在清水里，饱满的红豆，花生仁，都早已泡好，或是切好的五花肉块，都早已用作料淹制好。五月初五的这天早上，勤劳的女主人把糯米炒香，用一些新鲜的粽叶包住糯米，在里面放各种配料，然后用灵巧的双手左折右叠，再用绳子层层缠绕，很快一个精致的粽子便诞生了。包好的粽子放在锅上蒸，等满屋飘着粽子香的时候就可以吃了。煮熟了揭开锅，屋里顿时都弥漫着竹叶和粽子的香气。

吃完粽子，便来到河堤上观看龙舟赛。只见碧波荡漾的河面上，五颜六色的龙舟整装待发，队员们个个摩拳擦掌，仿佛胜券在握。而站在岸边的观众比队员们还要紧张，个个屏息凝视着河面。裁判一声令下，一艘艘龙舟像离弦的箭一样，飞一般地向前冲去。顿时，河面上鼓声震耳欲聋。你们看呀！那些龙舟多么威风呀！像凯旋归来的胜利者。挠手们分别穿着红短衣、蓝短衣、黄短衣、白短衣、青短衣„„头上绑了块白布，上面写了几个字——“奋斗！奋斗！努力奋斗！战胜困难！”他们如同军队一样威风“加油呀！加油呀！”在人们的呐喊助威声中，伴着急促的鼓点和响彻云霄的响锣，龙舟好手们斗志昂扬、奋力挥舟，冲向彼岸。好一副龙舟竞渡，百舸争流的景象。

多么令人难忘的节日啊！一个催人奋进的节日。

篇二：关于端午节的作文300字

今天是端午节，每年的农历五月初五是端午节，是中国民间的传统节日，又称端阳节，重五节。 出处：作文

我想端午节应该是每个地方都有的吧，可妈妈告诉我：“端午节流行于汉，壮，布依，侗，土家，仡佬等民族地区。”这下我可明白了。

我和奶奶来到大街上，四处都会传来热情的喊声。听“卖粽子啦！甜的，咸的，香喷喷哦！”但最令我注意的是小孩子了，他们的脖颈，手腕或足裸上都系着红，黄，蓝，白，黑五色的丝线，奶奶说，那是长命缕。

奶奶从大街上买了些艾草和蒜头，中午12点，就拿出去放在太阳下晒，说是可以避邪。

晚上，一家人吃着饭菜，当然少不了黄鱼，黄瓜，咸鸭蛋黄，黄豆瓣包的粽子，雄黄酒，还有一道菜叫黄龙出海，妈妈说：“今天是龙的纪念日，所以要烧这道菜。”电视机里，小朋友们正在做游戏，瞧他们的头上画着“王”字，身上还佩戴着五色香囊。

端午节可真是有意思啊！

篇三：关于端午节的作文300字

端午节到了，我和妈妈去市场买粽子。

到了市场，我们第一个目标——买粽子。到了卖粽子那儿，我的眼一下惊呆了。“天哪！

这么多种！{二年级关于端午节的作文}.

我倒！

”你看那数都数不清的粽子，各种各样。这边有甜的，那边有咸的等等，多得使我眼花缭乱。我们买了几十来个就回家了。

我们把粽子煮熟了，一人分了一个粽子，我轻轻一咬，啊！

一股香甜可口的味道流入我的心田，太好吃了！

我狼吞虎咽地吃了起来。忽然，我好象想起了什么，问：“妈妈，为什么农历的五月初五要吃粽子呢？”妈妈说：“端午节是农历五月初五，传说是为了记念屈原而有的传统节日。屈原是战国时一位忠诚正直的楚国大臣，他曾经多次直言进谏，可当时的楚君并不采纳，还将他革职流放，后来秦国攻陷了楚国，屈原则愤而抱巨石投汨罗江而死。据说这一日正是农历五月初五，人们为了保全屈原的尸身，纷纷划船到江上把粽子投入水中，为喂饱鱼、龙、巨蟹。从此，每年五月初五，楚国人都到江上赛龙舟，投粽子纪念他。到现在一直这样。”我高兴得一蹦三尺高：“耶，今天我又学到了课本上学不到的东西了。” 今天，我不仅吃了粽子，还知道端午节的来历，真是开心！{二年级关于端午节的作文}.

篇四：关于端午节的作文300字

中午，锅里冒着热气腾腾的热气，饭桌上，我们正说说笑笑地吃着？谈着。咦！这是怎么回事呢？原来呀！我们正欣赏昨天的劳动成果—粽子哩！

粽子又香又甜，深受人们的喜爱。“粽子是怎么来的呢？”我好奇地问妈妈。“楚国的爱国诗人—屈原，他不满楚王的残暴的统治，愤然投江自尽。老百姓们为了纪念他，就在每年屈原投江的日子—端午节，人们包粽子投入江中，这个习俗一直沿续到今天。”妈妈语重心长地说道。

粽子出锅时，还带着一股清香。外公告诉我，这是粽叶的香味。粽子刚端上桌，我就迫不及待地解开长长的粽绳，剥开软绵绵的粽叶，露出了里面鲜嫩又光滑的粽肉。我用筷子夹起粽子，小心翼翼地放进嘴里。哇！一股甜甜地汁水立刻流了出来。酸酸甜甜，甜甜酸酸，还散发着阵阵清香。我张口阿乌阿乌吃了好几个。外婆见了，笑我是个“馋嘴猫”。直到打了一个饱嗝，我才依依不舍地离开了饭桌。

端午话粽子端午节的风俗是吃粽子、赛龙舟、扎艾草、喝雄黄酒„„我呀，最喜欢吃粽子啦！

粽子的形状各式各样：有三角形的、有长方形的、还有一种粽子叫迷你粽。迷你粽小巧玲珑的非常可爱，粽子的叶子碧绿碧绿的、细细长长的、尾部尖尖的、就像绿色的丝带，又像花朵散发着阵阵清香。奶奶包粽子可真有一手啊！她先把几片粽叶灵巧的围成一个漏斗形，然后向里面塞上糯米，接着向变戏法似的裹了几道，最后把线扎好，呀！一只香喷喷的粽子就包好了。我左看右看真想咬一口，粽子的馅可丰富了，有豆沙的、有肉的、还有香肠的呢！我最喜欢吃豆沙的，因为它非常甜。

过端午节真快乐，我希望天天都是端午节。

二年级关于端午节的作文篇六

二年级、28、端午节

学校：孤山学校 年 级：二年级 科目：传统文化 课型：新授 授课人：牛翠华 备课时间：4.7 上课时间： 4、15 序号：8

28、端午节

一、教学目标：

1、了解端午节的主要习俗及渊源。

2、在读故事、讲故事过程中，学习声情并茂的表达方法。

3、感受古人祛病健身、珍爱生命的科学意识；感受屈原的爱国精神，培养高尚的道德情操。

二、重点难点：

1、了解端午节的主要习俗及渊源。

2、感受古人祛病健身、珍爱生命的科学意识；感受屈原的爱国精神，培养高尚的道德情操。

三、课前准备 （前置性学习）

四、教学过程：

1、 让学生读一读单元序言，说一说自己从中知道了什么？

2、 学习课文

（1） 学习第一自然段，了解端午节的时间和名称的由来。

读一读课文，说一说通过自读课文，知道了什么？还有哪些问题？提出来大家议一议。然后，教师根据情况给与必要的指导，适当扩展课文内容，让学生知道节日习俗也是传统文化的一部分，从中感受中国传统文化的博大精深。

端午亦称端五，“端”的意思和“初”相同，称端五也就如称初

五；端五的五字又与相通。

端午节还有许多别的别称，如：夏节、浴兰节、

（2） 学习第二自然段，感受屈原的爱国情操，了解端午节的起源。

（3） 学习第三、四自然段，了解端午节的习俗。

六 :讨论端午节有哪些习俗？

让学生说一说对每种习俗的了解。

根据学生交流的情况给与补充说明。

教后小记：

特定的时令与典型的人物事件相结合，从而触发国家、国民、民族高度认同的精神理念，同时通过某些固定的具体的行为模式千载流传，最终成为民族传统的一部分.

签字：谭桂玲 日期：4.8