五年级作文难忘的人

五年级作文难忘的人篇一

一个难忘的人作文600字

记忆的长河中，有许许多多在我的记忆里经常闪耀的人，然而，我最难以忘怀的人是奶奶。 奶奶的身材中等，个子不高，还有一头为我操心，而花白的头发。为了我的生活，而让自己节俭节俭再节俭，所以，奶奶的衣食都不会超过五十元，一但超过，那下一次就一定会省出来。 一天，在一个阳光明媚的下午，我在学校玩耍时，突然，狂风大作，不久后下起了倾盆大雨，奶奶在做饭时，看见外面倾盆大雨在放诞无礼地下着，又想起我没有带伞，于是，亲自来接我。接到了我之后，又使劲的把伞向我这边偏，可自己却让雨淋湿了自己的左半身。回家之后，奶奶不顾自己，反而拿起毛巾帕子擦我的头发，擦完之后，又马上做饭去了。第二天，奶奶明明已经病得起不了床了，可还是坚持给我们做早餐、洗衣服、打扫、拖地&&最终，奶奶把自己的风湿病给引发了&& 一次，奶奶在做饭时，突然，洗衣机响了一下，奶奶便听见了我的哭声，就立刻放下手上的活，，原来是我不小心给摔倒了，脚也出血了，正在这时，饭也快糊了，可奶奶并不理会它，而是把我扶到卧室，然后再去做饭，把厨房里的一切都摆平了之后，再出来给我上药时，我看到奶奶的手被烫出血了，我便着急地问：奶奶，您的手怎么烫出血了？没事，一点儿小伤，忍一忍就过去了。 从这两件事情中，我可以看出奶奶我的爱是多么浓，那爱比山高，比海还深，您叫我怎么可以忘记了这种爱，这种情呢？湖北恩施利川市第一民族实验小学五年级:郑柯君

五年级作文难忘的人篇二

难忘的人作文600字

[难忘的人作文600字]

人 难忘 一个 让 我是一个活泼好动的男孩，成绩不错，也爱参加课外劳动，就是有一个不好的地方：乱仍垃圾！可是有一个人让我彻底改变了这个坏毛病，难忘的人作文600字。他就是我的邻居:熊大爷。他满脸皱纹，一双炯炯有神的眼睛，还有一顶黑西瓜皮帽子，时时跟随着他。这天我去学校的路上，看见一个老人在垃圾堆旁蹲着！我正想走过去看看，突然，他猛地站了起来。咦，这不是熊大爷吗？一大早的您在这干嘛啊？哦，是你啊！小伙子！我在这打扫卫生啊！打扫卫生？打扫卫生不是有清洁工吗？您打扫干嘛？快回去吧！大清早的！不行清洁工那忙得过来啊，再说了这大热天的有一些人有乱扔垃圾，垃圾在这一晒就臭气熏天！可不得了啊！这.这......不是在说我吗？顿时我的脸红了！从此以后我再也没有乱扔垃圾了！我是一个活泼好动的男孩，成绩不错，也爱参加课外劳动，就是有一个不好的地方：乱仍垃圾！可是有一个人让我彻底改变了这个坏毛病。他就是我的邻居:熊大爷。他满脸皱纹，一双炯炯有神的眼睛，还有一顶黑西瓜皮帽子，时时跟随着他。这天我去学校的路上，看见一个老人在垃圾堆旁蹲着！我正想走过去看看，突然，他猛地站了起来。咦，这不是熊大爷吗？一大早的您在这干嘛啊？哦，是你啊！小伙子！我在这打扫卫生啊！打扫卫生？打扫卫生不是有清洁工吗？您打扫干嘛？快回去吧！大清早的！不行清洁工那忙得过来啊，再说了这大热天的有一些人有乱扔垃圾，垃圾在这一晒就臭气熏天！可不得了啊！这.这......不是在说我吗？顿时我的脸红了！从此以后我再也没有乱扔垃圾了！我心里有一个令我难忘的人，他就是我老妈。我老妈属鼠，可以用鼠目寸光和贼眉鼠眼来形容。每当我说要考上清华大学或长大要当大款什么的，我老妈就会训斥我一顿。她说什么让我先想想现在的，先上好学，写好作业，再想别的。我认为老妈的观点是错误的。我们老师说过：做事要有计划。我现在定定计划难道不好吗？如果现在不定计划，将来再定就晚了。大家说，我老妈够鼠目寸光吧！昨天下午，我放学回家，正在写作业时突然闻到一股香味。凭感觉，我猜测到香味是从餐桌上散发的。如果是从餐桌上散发出来的，那肯定是食物的香味，中学生作文《难忘的人作文600字》。我最大的嗜好就是吃了。我立马用飞机加火箭加宇宙飞船的速度冲向饭桌。啊！是我最喜欢吃的酱牛肉！我立刻抓起筷子，开始狼吞虎咽，大吃特吃起来。不到二十分钟，整盘酱牛肉的三分之一全都被我消灭掉了。我想，我都吃了这么多了，再吃肯定会被老爸老妈发现的，那时候，不免要吃一顿糖炒栗子。于是，我认真的洗干净筷子，再回到书桌旁看书。五分钟后，我听见了熟悉的敲门声。老妈回来了，我赶紧开开门。老妈看了看盘子里的牛肉，问我：你刚才偷吃牛肉了吗？没有。我小声而简短的回答。你别撒谎了，我都知道你干了什么。老妈说。我一看见老妈的眼神，仿佛看见了老妈正在给我吃糖炒栗子的样子。我赶紧坦白了事实。也不知道为什么老妈今天心情那么好。她只是轻轻的捏了捏我的鼻子，说了声：小馋猫！广西区南宁市人民东小学六（2）班黄美芝 六年的小学生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一个人最令我难忘。我们班有个叫李健光的，他有个雅称叫大学生。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜，更重要的是他的知识十分丰富。我和他原本是同桌，在同学们的眼里，我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标，就是在学习上一定要超过对方，以显示自己博学多才，所以我们俩在拼命地学习，暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。有一次，我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔，可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他：大学生你认识这座铁塔吗？他用手扶了扶眼镜，眼珠子一转说：你求求我吧，我就告诉你听。我态度非常诚恳到说：求求你，告诉我听吧！没想到他就滔滔不绝的说：这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔，他大约有320米高，还是世界上最高的建筑物之一呢！我又好奇地问：那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢？他眉飞色舞地说:这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔，就是为了纪念埃菲尔，才把这座铁塔命名为埃

菲尔铁塔的。我精精有味地听着，真为他的博学多才感到佩服。在我记忆的海洋中，我将会永远记得在小学时，我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。

五年级作文难忘的人篇三

难忘的人(700字)作文

精选作文:难忘的人(700字)作文

时间如流水般匆匆流逝，记忆中很多的人和事都随着日子的消失而淡淡忘去。但有一个人却让我非常难忘，她就是我的朋友朱红。 朱红个子不高，有着一张白哲而俏丽的小脸，一头乌黑的头发像柳丝一般轻柔，两道细溜溜的眉毛下，有着一双泉水般清澈明亮的大眼睛。好了，现在我来分享分享，她帮我的事情吧。 一个烈日当头的下午。我和朱红到一条小河边玩耍。我忍不住太阳光的照射，就像到河里面去捉鱼，便问朱红：朱红姐姐，我们去河里面捉鱼好不好啊？嗯好，我正有此意啊！我们两个立刻跑回家里，顺手拿走了几个杯子，然后马上到水里捉鱼。我望着朱红的杯子，已经有四五条鱼了，再看看我的杯子，一条鱼也没有。我有点气馁，但没有放弃，便向深处走去，因为深处往往鱼是最多的。啊，好痛啊。我不知道踩到了什么东西，一脸痛苦的大叫一声。怎么了？快上来，我给你看看。朱红搀扶着我，慢慢的向岸上走去。他让我轻轻的坐在大石头上面，小心翼翼地把我的脚抬起来，认真的检查了一遍。他大吃一惊说你踩到碎玻璃了。你在这里等我，我回家里拿药。我嗯了一声，他立刻跑回家。过了一会儿，他手里拿了一些绷带和药油。她半跪着，轻轻的抬起我的脚，用镊子夹出碎玻璃，然后就用硼酸水给伤口消毒，最后绑好绷带。弄好了，现在已经傍晚了，我们回家吧。你脚受伤了，我被你回去吧。我轻轻应了一声：谢谢！说完，她背起我，过了好久，两人的背影消失在月光下了。 朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情的为你演奏生活的愉悦。朱红，我们虽然已经很久不见了，但你永远是我最难忘的。四川自贡荣县东街小学六年级:火龙骑

篇一：最难忘的人作文600字

最难忘的人作文600字

时光匆匆，度日如年！ 随着时间不断地前进，世上的许多事物渐渐褪去，没有了鲜艳的色彩．就如我们人渐渐老去，世界上没有后悔药，时光总是一去不复返，没有人能挽回自己所失去的一切！

我，曾经有一位和蔼的外太公，他的妻子好几年前就去世了，但他以微薄的生活费用把儿女们养大，最后嫁出了她们．外太公他自己的生活过得很辛酸，还经常给我们钱花，有时候有人给他钱，他舍不得花，就留给他的孙子．外太公行动不方便，还经常着者拐杖到太字里行间街走走，他总认得出我，奶奶是他的大女儿，他也经常找奶奶帮忙．他家现在做的生意是开＂网吧＂，生意不是很好，一天大概赚元吧！一家15口人不等，生活很清苦．他曾经是一位人人信仰的名人，据说有许多人都想请他当职业者，可他都礼貌谢绝，生活还是维持了下来！

毕竟好景不长，随着年龄的增长，外太公的两头鬓发，显露出他的疲劳：每天在街上不断奔波，有一天终于倒下了．记得是上星期的事拉：那天，外太公由于某种原因生病了，急于到泉州医院治疗，经过两三天的折腾，无法治愈，最终！

今天，是外太公的出殡日，大家换上丧服为外太公送赃．一路上心情沉重，步子稳重地来到了追悼现场，我们亲耳闻见各个闻名人士对外太公的贺词，多年工作合作的愉快，彼此之间的深情厚谊，难道就这么结束拉？看着外太公的遗像，那么慈祥的面孔，我真的好舍不得，奶奶的哭声最大拉．我不知该怎么去安慰她，该知道要勇敢面对现实，失去父母的痛苦谁能理解，我知道父母把我们养大，却没在得到回报时离开人世，这是人间最大的悲剧！ 离开了追悼现场，我似乎又看到了外太公那慈祥的面孔，朦胧的背影，渐渐褪化！ 人生自古谁无四边形，留取丹青照汉青．关汉卿这句千古名言流传到现代，想必大家都听过吧．虽然外太公离开了我们，但他的精神却是永存的．听说下一版报纸要出有关外太公的，好感动哦呜呜！

我永远也忘不了，那位善良的老人→外太公！

最难忘的人作文400字

我最难忘的人是外婆。

我外婆是个勤劳的人，不像奶奶那么懒。{五年级作文难忘的人}.

我的外婆有一张小红嘴，一双老花眼，一个鼻子，一双勤劳而巧的手。

外婆总是那样好，每次都答应我的要求，小时候，我在路上摔了一跤，顿时血液“飞流直下三千尺，凝是银河落九天。”外婆连忙来帮我擦去血液，外婆对我那样好----最疼爱我。 不让我受任何委屈的外婆。

有一年，我可是大名鼎鼎的调皮鬼，用小瓦片打水漂，我欢呼跃雀地叫起来，一下连打了五个，我不停地玩，脑子里又出来了一个鬼点子。

我把石头仍向公鸡，公鸡

面上用毛笔工整地写着两个字—“小集”。那里面有文学、历史、社交、名言和饮食等多方面内容，都是他精心从报刊上裁选下来的。虽然东西不多，但他那种艰苦朴素的精神留了下来。 听爸爸说，爷爷一生很苦，三岁时父亲就去世了，童年靠街头卖杂货赚点钱上学。后来当了个穷教师，又供我父亲和我叔叔上大学，一辈子没有享过什么福。他逝世前两年，攒下几千块钱（人民币），嘱托我父亲留给我上大学用。这对当时80年代的一个月薪不足百元的小学教师来说，是多么困难啊!然而，他病故时，口袋里竟然没装一分钱，只有一张小纸条，上面写有他朋友的名字。从父亲讲的故事中，我进一步了解了他。

爷爷是我最难忘的人，我很想念他。

篇二：一个难忘的人

一个难忘的人 在我的小学生涯里,有许许多多令我难忘的人,他们有的默默关心我,有的真诚帮助我.那人,那事,至今还印在我的脑海里。

记得那是上二年级的时候，我经常忘带东西，是个“马大哈”。一次，美术老师布置了带水彩来画画。到上课的时候，我才想起来，急得我抓耳挠腮，不知所措，我的同桌看见了。马上就把他的美术用具推给我说：“你没带，先用我的，你画完了，我再画，谁叫我们是好朋友呢。”这下好了，我放下心来。

美术老师来了，她问：“有谁没水彩笔？站起来！”我慢腾腾地刚想站起来，同桌却朝我一笑，拉拉我的衣角，只见{五年级作文难忘的人}.

她迅速站起来，低着头，全班只有她一个人，“啊！这――”我真不知怎么感谢她，既借我水彩，又要替我挨训。

老师已一步步朝我们走过来，严厉地批评她说：“我一直强调要带美术用具，你怎么就一点记性也不长？你怎么没把自己忘家里呢！”美术老师用手指指着她脑门，让她在座位上罚站。

我顿时蒙了，心里像打翻了五味瓶，真想向老师坦白一切，可是，望着她向我示意不说的眼神，我最终没有说。我拿起了画笔，沉思了一会儿，勾线，上色，不一会儿，画出了一幅“友谊之路”的画，上面两个小女孩手牵着手，一起去上学。我举起来给她看，她甜甜地笑了。

这件事过去了很久，至今我还十分难忘，我非常感谢二年级的同桌，她的一言一行让我记忆犹新，也成为了我榜样。帮助他人，不求回报。

一个难忘的人 在我的小学生涯里,有许许多多令我难忘的人,他们有的默默关心我,有的真诚帮助我.那人,那事,至今还印在我的脑海里。

记得那是上二年级的时候，我经常忘带东西，是个“马大哈”。一次，美术老师布置了带水彩来画画。到上课的时候，我才想起来，急得我抓耳挠腮，不知所措，我的同桌看见了。马上就把他的美术用具推给我说：“你没带，先用我的，你画完了，我再画，谁叫我们是好朋友呢。”这下好了，我放下心来。

美术老师来了，她问：“有谁没水彩笔？站起来！”我慢腾腾地刚想站起来，同桌却朝我一笑，拉拉我的衣角，只见她迅速站起来，低着头，全班只有她一个人，“啊！这――”我真不知怎么感谢她，既借我水彩，又要替我挨训。

老师已一步步朝我们走过来，严厉地批评她说：“我一直强调要带美术用具，你怎么就一点记性也不长？你怎么没把自己忘家里呢！”美术老师用手指指着她脑门，让她在座位上罚站。

我顿时蒙了，心里像打翻了五味瓶，真想向老师坦白一切，可是，望着她向我示意不说的眼神，我最终没有说。我拿起了画笔，沉思了一会儿，勾线，上色，不一会儿，画出了一幅“友谊之路”的画，上面两个小女孩手牵着手，一起去上学。我举起来给她看，她甜甜地笑了。

这件事过去了很久，至今我还十分难忘，我非常感谢二年级的同桌，她的一言一行让我记忆犹新，也成为了我榜样。帮助他人，不求回报。

篇三：难忘的人 一个令我难忘的人

见义勇为的人是值得赞扬的、褒奖的。

早晨，太阳从东方冉冉升起，空气清新、微风轻拂。马路上熙熙攘攘的人各自忙碌着··

我正走在马路上。突

然，我看见了一个穿着黑色夹克，头发长长的男子，手里提着一个漂亮的粉色的女式手提包慌慌张张地向左边跑去，还时不时回头张望。我心想：这个人穿着十分诡异，行动也很可疑，他可能是个小偷！果然，只见一个阿姨边跑边喊：“抓小偷啊！他抢走了我的手提包！”我的猜想得到了证实——这个手提包就是阿姨的。小偷听到阿姨的喊叫后，跑得更快了。

眼看小偷就要消失在我的视线里。突然，一个大哥哥挡住了他。这个大哥哥，高高的个子，圆圆的脸，大大的眼睛炯炯有神，脸上露出了坚毅的神情。我心想：他一定是一个中学生，怎么会斗得过一个小偷？我着实为他捏了一把冷汗。

正在这时，大哥哥奋力扑向了惊慌失措的小偷，一下子就把小偷扑倒在地，按住他不放。小偷晃动着手脚，想奋力挣脱出来。这下，我站不住了，想去帮忙。大哥哥对我说：“别过来，小心伤着你！”我只好作罢。大哥哥死死地按住小偷，义正词严地对他说：“把包给阿姨，这是违法行为，你要付出代价的！”小偷不服气，威胁他说：“快放开我，否则小心挨揍！”可大哥哥一点也没有害怕，硬是夺下了小偷手中的包，把它交给了阿姨。小偷刚要挣脱，正在这时，我冲过去死死地摁

住他，让他一下也不能动弹。这时，大哥哥掏出手机，拨打了“110。”

几分钟后，警察赶到了，抓住了小偷。阿姨激动地对我们说：“两位小同学，谢谢你们帮我拿回了包。”大哥哥说：“不用谢，您的包拿回来了才是不幸中的万幸啊!”

这时，我心想：社会上要是多一些像大哥哥这样的见义勇为的人，那些小偷还敢这样猖狂吗？

是呀，当我们遇到类似情况时，是不是都能见义勇为呢？每个人的生命是有限的，但是如果你努力去为他人着想，那么，你有限的生命便有了非凡的意义。正因如此，大哥哥成为了一个令我难忘的人。

五年级作文难忘的人篇四

难忘的人作文

[难忘的人作文]

在我的脑海里，有一个人一直也难以忘记，就是那位素不相识的叔叔，难忘的人作文。 一天下午，我正走在回家的路上，突然下起了飘泼大雨，天黑压压地一片。我打着伞吃力地往家里跑，忽然猛地一阵大风把伞吹成了个“喇叭”。我力气小，再加上豆大的雨点不断打来，怎么使劲也收不回来。 正在为难的时候，一个声音不停地呼喊着：“小朋友，我来帮你。”我仔细向四周看了看，只见一个人站在我的身后，一张瓜子脸，小眼睛，尖鼻子，贼眉鼠眼的，真像电影里的坏蛋，一点也不招人喜欢，可我还是把雨伞交给了他，小学六年级作文《难忘的人作文》。 ◆分享好文◆只见他把伞把顶住胸脯，伞尖顶住电线杆，张开粗大的手掌一摁，只听“嘣”的一声，伞收了回来，他边把伞交给我，边笑着对我说：“伞要迎风拿！”然后摆摆手就走了。我呆呆地望着他远去的背影，惭愧地低下了头，心想：“真是老师说得对，人不能光看外表，要看他心灵美不美。” 虽然这件事过去了很久，但是那位叔叔的形象和笑脸时刻留在我的记忆中，仿佛就是发生在昨天一样。他的确是到现在为止我难以望怀的人之一。难忘的人作文400字

五年级作文难忘的人篇五

难忘的人—六年级作文{五年级作文难忘的人}.

那是一个令我难忘的冬夜，窗外的大雪如鹅毛般落下来，北风呼啸着拍打在窗户上，小树在风中摇摇晃晃，好像随时都会倒了似的。

我在昏睡睁开双眼，感觉天旋地转，朦胧的双眼看到妈妈坐在床边，焦急的眼神中满满的都是担心，见我醒来，妈妈拿起我额头的湿毛巾，轻摸我的额头，神情变得更加紧张，妈妈把我轻轻扶起来，拉着我手说：“乖，咱们去医院好吗？”我望着妈妈，迷迷糊糊地点了点头。

妈妈迅速起身，帮我穿戴好衣服，抱我出门。我依偎在妈妈的肩膀上，虽然隔着我厚厚的衣服，但妈妈那熟悉的温度，还是温暖了我。回想小时候，这是我最依赖的肩膀，如今慢慢长大懂事，妈妈工作也是越来越忙，和妈妈在一起的时间越来越少，对我越来越严厉。此时，虽然生病，但我感觉到久别的温暖，是我最幸福的时刻。

来到医院，一阵忙碌后，妈妈把我扶到一旁的椅子上坐下，问道：“头还痛吗？”我点了点头，过了一会儿，她又问：“要喝点水吗？”我摇了摇头。这些话平时在我听来，是妈妈的唠叨，但此时却觉得那是幸福的问候与关心。

这时，护士走过来，把药瓶挂在架子上，拿着一根针，示意我伸出胳膊。我不由自主的往后缩着胳膊。妈妈见状，轻抚我的头，“乖，女儿长大了，变得更勇敢，妈妈相信你，这一点小的疼痛是可以忍住的”。我望着妈妈的眼神，艰难地伸出手臂，针头插进了我的血管里，我不禁皱起眉头，紧紧地咬着嘴唇。冰凉的药水输送进我的血管里，妈妈拿过来一个热水杯，把它垫在管子下面，不一会儿我就感觉药水变得暖和了，心里也暖暖的。在这浓浓暖意中，我渐渐进入梦乡。

灿烂的阳光从窗口透了进来，空气中弥漫着鲜花的气息，早晨来了，我睁开眼睛，见妈妈在椅子上睡着了。听到我动弹的声音，妈妈马上睁开了眼睛，那眼里布满了血丝。我知道，妈妈昨晚担心我一夜没睡，为了我，为了家，她辛苦操劳每一天。而我现在，能给妈妈的只有一个拥抱和一句“妈妈，您辛苦了”。

光阴似箭，日月如梭，在时间的长河里，每个人都经历了形形色色的事情，我也不例外。这些事情犹如天上的繁星。有的让我愤怒无比，有的让我感到妙趣横生，有的让我羞愧难当，还有的事让我感动不已。现在我就把我难忘的一件事和大家分享。

记得二年级的时候，有一天早上，爸爸送我上学，到学校门口，爸爸在包里拿出一把雨伞对我说：“女儿，今天天气预报说有雨，你带把伞好不好”，我抬头一看，望着碧蓝碧蓝的天空心里直纳闷，这么好的天，怎么会下雨吗？拿一把雨伞多麻烦，我没听爸爸的话，转身就跑进了学校。“女儿，等爸爸一下。”我头也没回，进了学校的大门。{五年级作文难忘的人}.

天一直很好，可到了下午第二节课以后，天空变得黑压压的，随着一声响亮的雷声，黄豆大的雨点瞬间落了下来，一场倾盆大雨下了下来。我想：哎，早知道听爸爸的话带把伞就好了，今天不知道什么时候能回去了。放学后，看到同学们拿着自己的雨伞都走出了教室的门，我在后悔中不知所措。

正在这时，门前出现了一个熟悉的声音，是爸爸，我惊喜万分，好像天气突然晴了一般。我欢呼着向爸爸跑去。爸爸放下雨伞，将身上的外套脱下，裹在我的身上，拉着我一起走出了学校。

雨越下越大，一个小小的雨伞几乎全都遮挡在我的头上，爸爸身上的一边已经被雨水完全打湿。单薄的衬衣怎能抵挡得住这大雨和狂风，而爸爸的外套，此时在我身上显的更加温暖。{五年级作文难忘的人}.

我在爸爸身上一靠，享受着这如山的父爱。爸爸这几天工作繁忙，他还冒着雨给我送雨衣，不知是雨水还是泪水，我的眼睛湿润了，后悔早上自己的任性。

爸爸，您包容我的任性，允许我犯错，却没有一丝责怪。谢谢您，我的好爸爸，

五年级作文难忘的人篇六

五年级一个印象深刻的人

【教学目标】

1、激发学生写作兴趣，拓宽学生思维，做到人人有材可写。

2、能抓住人物品质或特点写具体，把人物形象写鲜明写丰满。

【教学重难点】

能以具体的事例表现人物品质或特点，构思行文体现真情实感。

【教学过程】

导入：

师：同学们，上课之前，我们来玩一个游戏，老师说一些词，看一看你们脑海中会马上浮现出哪个人呢？（ 猴子 呆萌 调皮 笨拙 ）。

生：„„

师：一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。这次习作，我们就来写这样一个让你印象深刻的人，这个人可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。

新授

师：今天我们的作文就是《一个令我难忘的人》，每个人心中都有一个难忘的人，写出人物的特点是这节课的训练重点。什么是人物的特点呢？特点就是一个人与众不同的地方。不同的人有不同的特点。那同学们，你想写谁，他是怎样的一个人呢？（请同学们思考两分钟，你现在头脑中都想到了哪些词或句子。）

生：（学生边说，老师边写词，比如：活泼，助人为乐，拾金不昧等） 品质：助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责„„

性格：倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑„„

兴趣爱好：爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花„

师：那我们该如何将人物写具体、鲜明呢？我们一起来看一下几个例子：（出示片段描写）

（1）“他，歪戴着帽子，走路一步三晃，青筋爆出，满脸横肉，撇着嘴巴，两臂粗壮无比，面孔发黑，络腮胡须，没有一点慈祥的眼神。”作者是通过什么表现出来的？

生：（抓住人物的外貌描写。）我们在写人物的时候，首先要抓住人物的外貌特征。在写外貌的时候，我们要按照一定的写作顺序。先整体写这个人的身材，再按照从上到下的顺序写这个人的五官。那我们需不需要将这个人的五官一一介绍呢？

生：不需要

师：对，我们只需要抓住几个有代表性，有特点的五官介绍一下就可以。

师：我们都是通过具体的事例来反映人的特点，他为什么让你印象这么深刻。那我们在写事情的时候，怎样写得更加具体呢？（2）“他双手捧着球，深吸一口气，然后踮起脚尖，原地弹动了三四下，接着，他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五米远，他把球交到右手中向篮板抛去，球“碰”的一声反弹下来。说时迟，那时快，他三步就跨到篮下，“蹭”地跳起来，双手抓住飞来的球，举到头顶，腰一挺，然后“嘿”地叫了一声，把球灌进了篮筐„„” 师：多么娴熟的篮球动作，多么高超的扣篮技巧，栩栩如生。片段中抓住什么来表现的呢？

生：动作，动词

师：准确的用词，抓住人物的动作进行细致的描写，写的活灵活现。

（3）我小时候在家里听得最多的一句话你们想知道是什么吗？上小学时，爸爸对我说：“好好学习，家里什么活也不用你干！”；到了初中，爸爸还是对我说：“好好学习，家里什么活也不用你干！”；上了中师，每次回家，爸爸依然对我说；“好好学习，家里什么活也不用你干！”，上班以后，爸爸仍然对我说：“好好工作，家里什么活也不用你干！”。

来，一起读读，这是作者在回忆父亲对我说的话，这一段突出人物形象采用了什么方法？

生：语言。对话

师：抓住人物的语言

（4）我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，心里像过电影一样想着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，我沉默了，心里对自己说：“我还是让她失望了，都是我的错，都是我的错，妈妈，这已经不是第一次了„„妈妈，您不要生气„„”

考试没考好，心里忐忑不安，用的什么方法表现？

生：心理描写

师：刚才我们共同欣赏了几个作者针对人物的不同特点作者抓住人物的语言、动作、心理、神态等细节描绘出一个个鲜明的人物。我们在写作中要注意到：

（1）必须根据题目要求，抓住“印象深刻的人”这个词组来选人。首先要定人

品啊性格什么的，再回忆与他有关的具体事例。

（2）将所选内容详略得当的描述出来。

（3）体现真情实感。

三、写作

1、现在大家就动脑，构思一个片段，你想写谁？为什么要写他（她）？发生了什么印象深刻的事？（适机可加入“你最欣赏他什么？”）

2、思考片段内容。

下水文：

我的爸爸

我的爸爸是一名农民，没有挥金如土的气魄，因为他知道财富来之不易；没有酒桌前的壮语豪言，因为家里有干不完的活计；更没有年轻人的潇洒随意，因为他总是说；“一个老爷们如果养活不了家里人，那就不算老爷们！”

爸爸伴随着我，从年幼无知，到渐渐长大，我走过的路，都是宽阔平坦的，都是晴朗的，都是金黄的，因为，那是爸爸在路前为我披荆斩棘，遮挡风雨！

大家知道我听得最多的一句话是什么吗？上小学时，爸爸对我说：“好好学习，家里什么活也不用你干！”到了初中，爸爸还是对我说：“好好学习，家里什么活也不用你干！”上了中师，每次回家，爸爸依然对我说；“好好学习，家里什么活也不用你干！”上班以后，爸爸仍然对我说：“好好工作，家里什么活也不用你干！”

听奶奶说，小时候，我喜欢拿板凳当马骑，姑姑那时还没有出嫁，照看着我，一不小心，我的头碰到了门柱上，起了一个大包，爸爸知道了，不由分说的和姑姑吵了一架，虽说爸爸是偏激了一点，但我知道爸爸是爱我的。

初中的一天，我感冒了，可是那天下午放学，我还是和同学们一起在学校玩篮球，很晚才到家，妈妈到奶奶家，狠狠的数落我一顿，当时，我很不懂事，和妈妈大吵了一架，还把书包往地下一摔嚷道：“我不学了！”当时，把妈妈气哭了，过了一会儿，爸爸过来了，看到了这种情况，不由分说，拿起奶奶家的鸡毛掸子，狠狠的抽了我一顿，我哭着看着爸爸，一动没动，只见到爸爸的眼睛也是红红的。 工作了，拿到了用自己汗水挣到的工资，心里有说不出的高兴。我准备拿工资为父母买一身新衣服，可是爸爸对我说：“我可不用你买，家里什么也不用你的，自己的钱攒着吧！将来你用钱的地方多着呢！”

这就是我的爸爸，一名朴实的农民。现在，我长大了，真正的成熟了，可是我的爸爸却在一天天的衰老，爸爸的每一根白发都蕴含着对儿子无尽的爱，有一首歌可以结束我的作文：把爱全给了我，把世界留给我，从此不知你心中苦与乐，多想告诉你，在我心中，一直的爱你！

车窗外，下着淅淅沥沥的雨，公车上的人如同沙丁鱼罐头般拥挤。我好不容易找了个落脚点站定。此时，雨大了。车停下来，打开了前门。人群疯了似的向车上涌来，本就人满为患的车更加拥挤。司机无奈地说：“上不去了，等下一班吧！”就要关车门。有一个满头银发显得十分瘦弱的老奶奶用手中的塑料袋挡在头上，企图遮雨，另一只手无力地拍着车门。司机却无情地发动了车子。

这时，一个二十多岁的年轻人，突然站起来，说：“师傅，停一下，我下车。”怎么回事？我刚才听他说是到广场，可现在离广场还有将近1公里。我走到他跟前，对他说：“哥哥，这儿离广场还有1公里呢！您不是要到广场吗？”他说：“我是要去广场，可„„”他向那老奶奶看了一眼，我立马明白了他的意思；他是要自己下车步行到广场，让那位老人上车来。我上上下下把这人打量了一番：“清秀的面孔，并不强壮的身材，满面笑容却不失一丝帅气。”我还没有看仔细，前后门就已打开，车，已停稳，青年走下车的那一刹那，老人挤上了车。车重新发动起来。

我看着那青年挺拔的身影，直至其消失在雨帘之中。不多久，天晴了，天空中出现了一道彩虹，彩虹的末端正好指向新华广场，这阳光与彩虹好象是在为这青年舍己为人的精神喝彩！

一个令我难忘的人

我又想起了那位叔叔，他好像又在对着我笑了，我不知道他的名字，但我们之间发生了一个小故事。

那是一个阳光明媚的下午，我约了院子里的几个朋友一起骑自行车出去玩，我们定好了行车路线，就出发了，开始时，我们边骑边说笑，可到了后来，我们到了石刻公园旁边的那个陡坡，由于怕冲下去的时候撞在一起了，因此我们排成一路纵队，依次骑下去了，我在最后，当我冲下去时，我听到了一种奇怪的声音，仔细一听，是从我自行车上传出来，一看，呀，怎么回事，我自行车的链子掉了，这可怎么办，我刹住车，下来查看是怎么回事，谁知这时，我朋友已经转过弯，消失得无影无踪！

“唉！”我叹了口气，心想：他们骑那么快干吗？我的车子的链子掉了他们也不来帮帮我，真是非要我把这自行车推回去吗？真是的，只有靠自己了。我不情愿地蹲下身子，检查了几下，真是奇怪，链子怎么都成这样了，我一个人怎么修啊，正当我愁眉苦脸的蹲在自行车旁时，一只手轻轻地拍拍了拍我的肩膀，我吓了一跳，回头一看，是一位叔叔，个子挺高的。没等我开口，叔叔先说话了，“小朋友，怎么了？自行车掉链子了？我来看看！”我有点犹豫不决，现在以各种各样的借口骗车子的人那么多，我能相信他吗？算了吧，朋友们肯定会回来的，我准备拒绝他时，他仿佛看出了我的心思，说：“小朋友你放心吧，我会帮你修好的！”不知为什么，我竟然点头同意，我和叔叔一起开始修了，可叔叔好像不是很会，我们修了半天，不仅没有修好，反而把纸用掉了一大堆，只剩最后一张了纸了，叔叔把它让给了我，而他自己却用空手去修那油乎乎的链子，我们终于把

链子挂上了，可叔叔的一双手已经变得黑乎乎的，他笑着说，“没关系，回家洗一洗就好了，行了，你快回家吧！”这时，我的朋友们回来了。我和他们一起走了，到路上才想起我连那位叔叔的名字都不知道。

这件事已经过去了三个多月，可那位叔叔的笑容和声音时常在我脑海中回荡，他是那样的乐于助人，真令我难忘！