管理学 点击: 2018-05-04
小灵通漫游无名国
下了飞机,小灵通的肚子“咕咕”叫了起来,于是走进了机场旁边的“无名饭店”。小灵通找了个位置坐了下来,点了一碗面,过了一会儿服务员端了两个包子过来,小灵通问服务员:“我点的是面,你怎么上的是包子?”对不起,所有的人都叫无名氏,我哪知道是谁点的。”
吃完包子,小灵通看到一名邮递员坐在无名公园的椅子上叹气,小灵通去问邮递员:“你为什么叹气呀?”全国有那么多无名小区、无名幢、无名氏,我哪知道这信是寄给谁的呀。”小灵通听后,摇摇头走开了。
小灵通又来到了无名商场,买了个带地图的手机,但忘了拿找的零钱,就听手机柜台服务员喊:“无名氏,你的零钱。”这一喊把商场的人全都叫过来了,小灵通见情况不妙,零钱都没拿就赶紧走了。
第二天,小灵通来到了无名小学,在无名班听课,发现老师几乎不提问。终于,数学课时,老师问:“无名氏,这个题目你来回答。”结果全班同学一起站起来回答了。
几天以后,小灵通告别了这个乱糟糟的国家。临走前小灵通向“无名国国王”提了个建议,希望他们能为自己取个有个性的名字。因为没有名字,实在是太糟糕,有了名字能很方便办事。
小灵通漫游无名国
小灵通漫游无名国
巧妙构思 描写形象
【习作要求】
发挥想象的时候要把故事情节设计的富有曲折,引人入胜。
【教学目标】
1、 引导学生巧妙的构思,想象在无名国会发生些什么。
2、 在对无名国里发生的一切进行描写时要做到形象具体的描写。
【教学重难点】
1、想象要曲折有趣。
2、描写要形象具体。
3、最好能结合现实生活,反映出现实生活中一些不好的现象。
【教具】
无
【教学过程】
一、导入:
师:今天带领大家感受一次奇妙的旅行,带上你的想象力,让我们出发吧!
今天呢,大家都有一个共同的名字——小灵通,我们要一起去无名国旅游,让我们好好感受一下在无名国的生活,看看那里和我们这有什么不一样。
板书:小灵通漫游无名国
二、知识新授:
师:现在我们都已经变成谁了?
生:小灵通。
师:对,我们都已经变成小灵通了,我们即将到达无名国。下面给大家三分钟的思考时间,好好想一想,你来到无名国之后会遇到哪些人,哪些物?会到什么样的地方,发生了什么样的事情?
再想象,你遇到的这些人,你们之间会不会有一些交流?你们是怎么交流的?用语言?用动作?还是怎么样。你们在交流的时候有什么样的表情?等等这些都要想象出来。
到了无名国,你会见到什么样的动物、植物呢?发生的这件事是让你感动的,气愤的,开心的,难过的,难忘的,还是让你懂得了一些道理的呢?
发生的这么多事情是在哪发生的呢?比如说可以是学校、医院、电影院、饭店、游乐场、超市、公交车上,或者某一个城市,你想象中的一个地方。
下面就到了你发挥想象的时刻!带着你的想象,尽情地漫游无名国吧。
生:我来到无名国的一所学校,来到一年级二班的教室里,见到了一名小学生。我翻看了一下他的课本,发现无名国学校的数学都是画出来的图形,而语文不像我们都是汉字,他们的表达方式是用音乐的音符。接着我又来到了玻璃城。这里的所有东西都是用透明的玻璃做成的,玻璃大厦,玻璃汽车,玻璃椅凳等等,我很好奇,就问身边的人:“为什么这里的东西都是用玻璃做的呢?”玻璃城的人告诉我,因为玻璃城的人都很爱干净,他们不想看见一点脏乱的地方,所有就把所有的地方都换成玻璃,这样看起来就会很透亮,很舒服!
生:我来到无名国之后,看到了一座火山,发现火山里住着一条巨龙,我走上前去问:“你为什么会住在这里?”他说:“我的家就是这里呀。”我又问他:“那你叫什么名字呢?”他说:“我叫火山巨龙。”“我是来自中国的XXX,我们能做好朋友吗?”“当然可以啦!”结交了一个好朋友,简单聊了几句之后我们就道别了,因为我还要去别的地方参观一下。接着我又来到了无名国的一个小公园,发现这里的人挤得满满的,男女老少都画着妆,而且“长”得都是奇形怪状的。我很好奇,就问他们:“你们在干什么呢?”那里的人兴奋地说:“这是我们一年一度的大节日,我们在庆祝呢!”
师:同学们的想象力都很丰富,那么下面我们就来看看这篇文章可以给它拟定一个什么题目呢?{五年级上册语文学和做之《小灵通漫游无名国》作文}.
题目:《无名国历险记》《小灵通漫游无名国》
开头:
1、以去无名国的原因开头
小灵通应网友“无名氏”的邀请,乘坐飞机前往“无名国”旅游
2、介绍小灵通经历
小灵通是一个名副其实的旅行家,他游遍了祖国的大江南北。一天,他听说有一个国家,小得就像我们国家得一个城市,人们把他称为“无名国”。
3、介绍无名国
很久很久的以前,有个特别奇怪的王国,王国里有一个奇怪的民族,这个王国名叫无名国,这个民族名叫无名族。
4、开门见山
X年X月X日,小灵通满怀期待地来到了无名国。
中间经过部分:遇到哪些人,你们有什么样的语言交流,也就是对话,或者你们是用肢体动作来进行交流的呢?你还见到了哪些动物、植物?你都去了哪些地方,发生了什么样的事情?在无名国的生活和我们的生活环境有哪些不同呢?可以用夸张的手法进行描写。 结尾:
1、自然式 我在无名国待了三个礼拜,接到了学校通知我回去的电话。我坐上飞机恋恋不舍地离开了无名国,但是我希望有机会还能来无名国旅游。
2、感受式 根据不同的事写出不同的感受,比如感动的,惊喜的,气愤的,还是难忘的。
3、梦境式 闹钟把我从梦中叫醒,我才发现,原来漫游无名国的经历只是一场梦。
【重点过程】片段欣赏
朗读,并感受想象的魅力。
三、【我来说一说】
从中学习写好这篇文章的方法。
四、好词佳句百花园
学生朗读,积累。
五、小结:
通过对这篇文章的想象,我们可以学习到使用夸张的手法进行描写,尽可能地发挥你的想象力,把你的故事情节设计的跌宕起伏,曲折有趣。但是要切记,尽情发挥想象不等于胡编乱想,也不是天马行空,还是要围绕着中心,按照要求进行合情合理的想象与描写。
六、板书:
小灵通漫游无名国
题目:《无名国历险记》《小灵通漫游无名国》
开头:
1、以去无名国的原因开头
2、介绍小灵通经历
3、介绍无名国
4、开门见山
中间经过部分: 遇到哪些人?语言——对话 表情
动作——肢体 发生什么事?故事情节
在什么地方?学校、公园、医院等
结尾:
1、自然式
2、感受式
3、梦境式
小灵通漫游无名国{五年级上册语文学和做之《小灵通漫游无名国》作文}.
小灵通漫游“无名国”
民族小学 五(1)班 戴思来
一天,小灵通乘飞机去“无名国”旅游。一上飞机,小灵通就向空姐打听:“我们去的地方为什么叫‘无名国’呢?”空姐笑着说:“说来有趣,这个国家的人全都叫一个名字——无名氏,所以这个国家就叫‘无名国’了。”
到了无名国,小灵通看见那边非常热闹,就走了过去。原来是在给参加奥林匹克数学竞赛的人颁奖。
只听见主持人喊道:“第一名,无名氏,满分;第二名,无名氏,98分;第三名,无名氏,92分。请念到名字的人上台领奖!”
台上立刻站满了人,第一名的位置上站了6人,第二名的位置上站了3人,第三名的位置上站了4人。
为了欢迎外来宾客,主持人让小灵通给他们颁奖,小灵通望着台上这么多人,不知道该把奖颁给谁,就把证书向空中抛去,谁抢到就是谁的。
下午,小灵通去一家餐厅吃饭,这天刚好是餐厅三周年店庆,前100名去吃饭的人可以领取100元代金劵一张。
餐厅老板站在一张桌子上喊道:“请前100名顾客:无名氏,无名氏,无名氏„„无名氏到这里排队领取代金劵。”
除了小灵通,餐厅里所有人都去那里领取代金劵。小灵通心想:原来没有名字的生活这么不方便,幸好我有名字,也没有生活在这个国家。
吃完饭,小灵通又去无名小学五(1)班听课。老师讲到一题应用题,说:“请无名氏来回答这个问题。”老师刚说完,立刻站起了三名同学,老师又说:“是二组四桌右边那位同学。”
下课后,小灵通实在忍不住了,他要求觐见这个国家的国王,说是有十万火急的事情找他商量。国王一听是十万火急的事情,立刻赶到小灵通身边。
国王对小灵通说:“你有什么事情找我?”小灵通说:“国王,我叫小灵通,来自中国,我只是看到你们国家的人名字都一样,生活实在是太不方便了,您何不给他们每个人都起个不一样的名字?”国王思考了片刻,说:“来人,照小灵通说的实行一天,如果可行就正式实行。”
国王给人们都起了不同的名字,生活果然方便多了。
一天后,国王找到小灵通,说:“谢谢你,小灵通,我给他们起了名字,果然方便多了。我还给自己也起了名字,叫‘好治国’,怎么样?好听吧?”“好听,真好听!”小灵通说。{五年级上册语文学和做之《小灵通漫游无名国》作文}.
国王说:“这是奖励给你的,谢谢你,”说着将一张银行卡递给小灵通,“里面有100万元,密码是123467。”
就这样,小灵通拿着巨款回国了。
回国后,小灵通看到一条新闻:无名国所有人都有了自己的名字,无名国改名为有名国。有名国国王还说,这都得感谢小灵通,三天后,他要亲自来中国拜访小灵通。
小灵通漫游无名国
小灵通漫游无名国 一天,小灵通乘飞机去“无名国”旅游。一上飞机,小灵通就向空姐打听:“我们去的地方为什么叫„无名国‟呢?”空姐笑着说:“说来有趣,这个国家的人全都叫一个名字——无名氏,所以这个国家就叫„无名国‟”
到了无名国,小灵通跟空姐告别,并说好三天后来接他。下飞机后,小灵通先找了个宾馆住下来。登记后,经理无名氏对服务员说:“给三楼无名氏上杯水!”“哦!”服务员说。小灵通恰好也住在三楼,上了三楼后,小灵通看到那个服务员正一个一个地敲房间的门,说:“是您的水吗?”小灵通看了后,觉得还是名字好啊!
中午该吃饭了,小灵通来到餐厅。餐厅里一团遭,原来服务员不知道是谁的菜,谁叫无名国只有一个名字呢?小灵通赶紧找个桌子坐下,可旁边一桌人吵了起来,小灵通也过去看热闹。一个人说:“这菜是我的!”另一个说:“是我的,你没听,刚才服务生说,这是我无名氏的菜吗?”“是我的!”小灵通听了直觉得好笑,都叫无名氏,这菜指不定是谁的呢!
饭吃不下去,小灵通就在附近散步,看见一个邮递员在那里一封一封地拆信。小灵通走过去,对邮递员说:“难道你不知道不能随便拆人家信吗?”邮递员委屈地说:“我知道,但信上都是一个名字——无名氏,只有把信拆开才知道是投给几号楼几栋啊!”小灵通立刻向邮递员道歉:“对不起!”
三天后,空姐来接小灵通。小灵通坐在飞机上想:还是有名字好啊!
想象作文:漫游无名国作文
想像作文:漫游无名国作文 大庆东湖二小三(3)班许馨艺 一天早上,小灵通乘飞机去“无名国”旅游。刚上飞机,小灵通就向空姐打听:“我们去的地方为什么叫‘无名国’呢?”空姐笑着说:“说来有趣,这个国家的人都没有名字,全叫‘无名氏’,所以这个国家就叫‘无名国了’。” 终于到了无名国, 他一下飞机就看见无名国里绿树成荫,百花盛开,空气中飘荡着沁人心脾的香味。哎,风景虽美,但还是没什么意思。 走在大街上,小灵通看见从一家商店里走出一群怒气冲冲人,他上前问老板为什么,老板告诉
他:“我家有一个人不干活,我告诉他,‘无名氏,你被开除了!’谁知店员就全走了„„” 小灵通由于想家生病了,于是他来到了医院,谁知医院里人山人海,挂号后,小灵通坐在位置上等叫号。广播说:“无名氏,你的病已无法治疗了。”(本文出自范.文.先.生.)等候大厅立刻哭声一片,把这里变成了一条河。小灵通逃出医院后,感觉太累了,就找了一家旅馆,服务小姐笑盈盈的给了他一张卡片,小灵通一看,又是无名。他找了一天一夜,终于在4992 号找到了自己的房间。 小灵通忍不住了,给无名国国王写了一封信: 尊敬的国王: 我发现你的国家混乱极了!为了改善这种情况,请您为您的子民都取上名字。 小灵通 1 月10 日 国王想了又想,终于采纳了他的建议,给全国人民都取上了名字。
小灵通漫游无名国作文600字{五年级上册语文学和做之《小灵通漫游无名国》作文}.
小灵通漫游无名国作文600字
一天,小灵通乘飞机去“无名国”旅游。一上飞机,小灵通就向空姐打听:“我们去的地方为什么叫„无名国‟呢?”空姐笑着说:“说来有趣,这个国家的人全叫一个名字--无名氏,所以这个国家就叫„无名国‟了。”“哦,原来如此。”
过了一会儿,飞机降落在了“无名机场”。小灵通饿得肚子“咕咕”直叫。空姐微笑着说:“那我们去小吃店里买些吃的吧。”于是,他们来到了机场旁边的无名商店。“无名氏,我们要买些吃的。就买那个套餐吧!”小灵通掏出了15块钱,交给了无名老板。无名老板微笑着说:“15元拿回去吧!我们这里买东西,买主只需要给卖主看一下钱,就可以领取你想要得东西了。”“啊?!这里的规矩真奇怪。如果这样,我带了100元,再加上你带的10000元,岂不是可以生活在这儿了?”小灵通惊讶地对空姐说。他们在这儿吃了个饱,便又继续向前旅行了。
“要不要去前面的„无名小学‟看看?”空姐问小灵通。小灵通已经迫不及待,他一边点头,一边问空姐:“姐姐,无名小学离这儿有多远?”空姐笑着说:“不远。跟着我走就可以了。”小灵通跟着空姐走哇走哇,穿过了一个无名公园,一条无名购物街,还渡过了一条无名河以及一片无名原始森林……“喂,姐姐,不是说离这儿很近的吗?”小灵通不耐烦地问。“呃,对这里的人来说,这么多路已经很少了!”空姐满头大汗地说。过了一个小时,两个小时……他们终于来到了“附近”的一所无名小学。小学里的无名氏们全都热烈欢迎着这两位外来人的到来。小灵通进了一间教室,只见无名氏老师在黑板上写了一道题目,然后对同学们说:“无名氏,请你起来回答这道题目。”“刷”的一声,全班都站了起来,说了答案。(无名氏老师不好意思地说:“哎呀,我忘了叫号码了。”)小灵通觉得这样很是麻烦,便提议去见无名国的国王。空姐也很赞同,于是,他们便出发了。
小灵通漫游无名国作文300字
一天,小灵通乘飞机去“无名国”旅行。一上飞机,小灵通就忍不住好奇的问空姐:“我们去的地方为什么要叫„无名国‟呢,好奇怪的名字呀!”空姐望着她笑着说;“说来真是有趣,那里的人都叫无名氏,没有第二个名字,所以,这个国家就叫“无名国”了。”小灵通听了,越发想要去看一看。 =
斐济行驶了4个小时,终于在无名国机场降落了,这时天色已晚,小灵通的肚子早开始是叫了,他找了一家最近的快餐店准备大吃一顿,他点了菜,服务员向厨师大喊:“无名氏先生需要一份可乐汉堡套餐,几分钟以后,菜送来了,可是去不是他想要的,他刚准备找服务员,可抬头一看服务员早已被顾客围满了,小灵通再想其他店看看,不用说都一样:服务员面前全是顾客。原来,这里的人称谁都是无名氏,当然分不清了。
吃了不对号的快餐,小灵通慢慢走在街上。突然,广播里传来了视警厅里的声音:“最近江洋大盗额无名氏,流窜到我市,请知情人速来通知警方,接着,一大群人涌来,嘴里还大喊道:“我认识无名氏,我认识无名氏……”
小灵通站在一旁哀声叹道:“唉,在无名国生活下去可真不容易啊!”
小灵通漫游无名国作文500字
“叮铃铃铃……”小灵通一手拿着扇子扇风,一手拿着电话:“喂,我是小灵通,有什么事?”电话那头的人对他说:“我要让你到无名国的无名学校去上课。”小灵通一放下电话,就换上自己最珍惜的一套西服,手拿一个公文包,走出家门,招了一辆出租车,他对司机说:“我要去机场。”过了一会儿,就到了机场。
小灵通一登上飞机,飞机就起飞了,在路上,小灵通十分有礼貌的问空姐:“我们去的地方为什么叫„无名国‟?”“因为这个国家所有东西都叫„无名什么‟的。”空姐说完笑了笑。 到了无名国小灵通就看见了有一辆汽车停在那里,于是小灵通就朝那辆车走去,那辆车的司机一看见小灵通,就热情的对小灵通说:“你是小灵通先生吧,请上车,我送你去学校。”小灵通满心欢喜的坐上汽车,汽车向小学驶去,小灵通看见这里每一条街都叫无名路,每一幢旅馆都叫无名旅馆。
来到了一所无名小学看了看不是这所学校,一直到了晚上,才找到了那所学校。可惜,那所学校已经放学了,所以小灵通没有上课,而是找了好长时间的学校却没有吃饭。那位司机去帮小灵通开房间去了,把车子锁了,害的小灵通只能在汽车里睡。小灵通怎么也睡不着觉,翻过来,翻过去,差点滚下去了。
第二天一早,司机来开门,发现了小灵通。小灵通一看见他,使劲压制住自己心中的怒{五年级上册语文学和做之《小灵通漫游无名国》作文}.
火,但还是爆发出来了,他对那位司机破口大骂:“你是怎么一回事,害的我只能睡在你的这两破出租车上!赶紧送我去机场,我要告诉大家不要来无名国玩。”
小灵通坐上飞机,在回家的路上。
小灵通漫游无名国作文600字
一天,小灵通乘飞机去“无名国”旅游。一上飞机,小灵通就向空姐打听:“我们去的地方为什么叫„无名国‟呢?”空姐笑着说:“说来有趣,这个国家的人和物都没有名字,所以这个国家就叫无名国了。”
飞机在无名机场降落了,小灵通先打了一辆无名车,去了一家旅馆,包了一个房间。由于所有的房间都叫无名房,他找不到自己的房间,只好随便推了一个门,房间里面正好住了个女士。女士看见他吓得大声惊叫:“非礼啊!非礼啊!”弄得小灵通很尴尬。幸好服务员及时赶来了,帮小灵通找到了自己的房间。
安顿好后,小灵通打车想去动物园,由于动物园和公园都叫无名园,司机把他送去了公园。小灵通只好左比划右比划,司机总算明白过来。好不容易到了动物园,却让他看到了惊险的一幕,由于动物园里的动物没有名字,造成了很多混乱,一个新来的饲养员竟把猴子跟老虎关在了一起,好在猴子会爬高,不然的话,猴子就成了老虎嘴里的点心了。
小灵通参观完了动物园,肚子饿了,就打车去了无名饭馆,又由于饭菜都没有名字,小灵通只得又边说边用手比划。小灵通点的是豆腐,可服务员却送来了一大杯冰激凌。小灵通急了,比划了好多次,几经周折,总算解决了问题。
吃完饭,小灵通又打车去学校参观。他来到一所无名学校,校长见了他非常高兴,连忙请他到全校最优秀的班级去看看,可带路的老师却走错了班。原来无名学校里,所有的班级都叫无名班,有时老师去上课也会走错教室。上课时老师向学生提问就更麻烦,一叫无名氏发言,全班都会站起来。
从无名国回来后,小灵通暗暗庆幸,幸好我们的国家都有名字,要不然这12亿人口、960万平方公里土地,如果都没有名字,那不是要天下大乱了吗。
小灵通漫游无名国作文300字
一天,小灵通乘飞机去无名国旅游。一上飞机,小灵通就向空姐打听:“为什么我们去
的地方叫无名国呢?”空姐笑了笑说:“说来可有趣了,这个国家所有的人都叫一个名字——无名氏,所已这个国家就叫无名国了。”小灵通这下来了兴趣,说:“这真是个有趣的国度,我真是越来越想看一看了!”
一下飞机,一辆飞驰而过的汽车便把小灵通的衣服全弄脏了。没办法,只好去商店换一套。进商店,真是不听不知道,一听吓一跳。原来,商店里回荡的名字只有“无名氏”三个字。当小灵通准备找一家信誉好一点的商店时,发现了一个更为严重的问题——所有的商店都叫“无名氏商店”。而且每次喊道“无名氏”三个字,回头率简直是百分之百。
绕了不少路,小灵通精疲力竭,进了饭店。但他点菜时,发现特色栏里都是一个名字:无名氏风味菜。晚上,已经被这一切弄成“大头”的小灵通在宾馆里看电视。动画片的内容十分有趣,可也有美中不足,因为所有人都叫无名氏。
小灵通突发奇想:“为什么我不给他们起个名字?”
几天后小灵通走了。如今,这个国家改叫“灵通国”了。这也是对小灵通的荣誉吧!