中学冬季长跑活动总结

中学冬季长跑活动总结篇一

中学冬季长跑活动总结

中学冬季长跑活动总结

为了响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的号召，增强学生身

体素质，培养学生终身体育意识，磨炼学生顽强的意志品质，促进良好的校风、学风的形成，

我校在以“阳光体育与全民健身同行”为主题的阳光体育冬季长跑中，求真务实，扎实有效

的开展工作，取得了良好的效果。现将相关工作总结如下：

一、领导重视，部署周密

成立了以张勇校长为首的领导小组，负责组织协调“阳光体育冬季长跑活动”的顺利开

展。制定具体措施，要求全校各部门通力协作，加强沟通。根据学校特点，责任到人，分类

实施，形成强有力的合力，强力推进此次活动的开展，确保活动顺利进行！

二、加大宣传，营造氛围

充分利用宣传栏、班班通、校广播站等媒介，大力宣传，广泛传播“每天锻炼一小时，

健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念。组织开展了隆重的“阳光体育冬季长跑”

启动仪式，营造出了庄重热烈的氛围，提升了广大师生的思想认识水平，使“阳光体育与全

民健身同行”的理念深入人心，扩大了此次活动在全校师生中的影响力与感召力。

三、精心策划，狠抓落实

我校根据上级下发的文件统一部署，结合校内实际，制定了切实有效的活动方案，认真

组织、策划、实施，做到师资、时间、场地设备三落实，广大师生共同参与。

1、根据我校实际情况，利用大课间、课外活动时间，开展阳光体育冬季长跑活动。各

年级采用年级组长、班主任负责制，副科教师共同参与，主管领导分管包干的体系，切实将

活动落到实处，保证活动有序、顺利的开展。

2、由体育委员负责对学生的冬季长跑情况进行监督，做到一周一评比，一月一通报，

及时的将活动中出现的问题以及取得的进步汇报至活动领导小组，反馈给全体师生，并以此

指导下一步工作的开展。

3、把阳光体育冬季长跑活动与体育教学有机结合，积极推进体育教学改革，不断加强

体育课堂的规范性教学，提高体育教学质量，通过教学促进学生对体育技术、技能以及锻炼

方法的掌握，提升学生锻炼热情，培养学生终身体育意识，促进学生坚强意志品质的形成。

4、 以冬季长跑活动为契机，大力加强学生的思想品质教育，使学生明确，长跑活动不

仅仅是对体质的增强，更重要的是对自身意志品质的磨炼，用以提高学生的思想认识水平，

促进学生良好行为规范的养成，增强学生的凝聚力与团队合作精神，从而带动良好校风、学

风的形成。

四、总结经验，深化影响

在体育委员对学生平时表现评比通报的基础上，活动结束时对活动中表现优异的班级进

行了大力表彰，使活动的意义与影响得到了升华。校长对此次活动作了以下精辟的总结：此

次活动的开展，既提升了我们的体育文化素养和身体健康水平，又促进了学校校风、学风更

加健康的发展，增强了班级凝聚力与团队意识。同时活跃了校园体育氛围，带动了相当多的

师生积极投身到体育锻炼中。希望广大师生把这种顽强、坚持、拼搏的体育精神融入到文化

课的学习中去，使我们每一个人都能文化、体育双丰收。

通过阳光体育冬季长跑活动的开展，我校师生认识到，提高青少年的体质是一项“长久

之计”。让“运动成为习惯”的理念已深入人心，学生的意志品质得到了有效增强，健康与

运动的理念得到延续。让运动成为习惯，为学生以后健康幸福的学习、工作、生活打下坚实

的基础，锻炼出强健的体魄，为中华民族的伟大复兴贡献我们的一份力量。

中学冬季长跑活动总结篇二

中学冬季长跑活动总结

中学冬季长跑活动总结

各位老师、全体同学们：

第四届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动即将落下帷幕，在本次活动中,我校很好的贯彻了上级的要求，启动了亿万学生阳光体育冬季长跑活动的仪式，并且认真制定了我校活动方案、安全预案、活动要求等，在实施跑步过程中，我校体育组制定跑动路线、规范要求，让学生在跑步中领会长跑要领、锻炼意志品质以及增强班级荣誉感。活动的开展对于提高学生的体质健康水平、培养学生的耐力素质、增进学生身心健康、保持学生良好体魄、磨练学生的意志品质、培养学生的团队精神和集体荣誉感，起到了一定的积极作用。全校师生将积极响应国家阳光体育冬季长跑运动的号召，坚持每天长跑锻炼，以自己的实际行动实践“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的生活理念。

本次活动达到了预期的目的，同学们都能积极主动的参与到体育活动中，效果也很显著，八年一班获得了冬季长跑班级集体荣誉奖，我想奖励是一种激励，师生们在运动中锻炼了身体，学会了互相帮助的集体主义感，懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯，弘扬了体育精神，创建了我们校园的体育文化氛围，这就是目的。

长跑只是起步，让我们一本次活动为契机以我校大课间为平台，积极参与到活动中去，把我校的“大课间”特色发展下去，为创造良好的教学氛围，打下坚实的基础，希望全校师生积极投入到阳光体育活动中去，为了我们的健康，为了学生的发展，让我们共同去努力，共同去参与，共同去创造良好的教学环境吧！

今天的长跑只是阶段性的，它不是是终点而是起点，运动的真谛就在于贵在坚持。

今天，通过“阳光体育冬季长跑活动”的开展，真正让广大是师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲, “拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ，参加阳光体育活动,不仅是每天简单

地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯, 让我们师生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

中学冬季长跑活动总结篇三

中学阳光体育冬季长跑活动总结

中学阳光体育冬季长跑活动总结

为全面贯彻落实上级《关于转发第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神和教育局文件精神，引导青少年学生在丰富多彩的活动中体验和践行“美丽中国梦”，推动阳光体育的深入开展，提高我校学生的身体素质，我校组织开展了第八届阳光体育冬季长跑活动，按照本届冬季长跑活动主题为“阳光体育绿色公益跑”。我们进行、部署工作。现将活动总结如下：

一、 高度重视、加强组织领导

学校成立了以校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照容城县的统一部署，制定具体措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，并将责任具体落实到人扎实有效的开展工作。

二、做好宣传，营造良好的活动氛围

我校充分利用班级板报、学校广播等宣传阵地，在校园内加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“阳光体育绿色公益跑”的主题深入人心，使学生认识到“ 阳光体育冬季长跑活动”是增强身心素质的重要组成形式。它在健体、炼志的基础上，培养了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿阳光体育冬季长跑活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学生疲劳，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神。

三、齐抓共管，认真落实

1、 利用干部巡视检查抓规范

为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处，学校将其落实情况纳入“每日巡查”，设立专项检查，从时间、班级，项目等进行检查，针对检查时发现

的问及时进行反馈，很好的敦促每一个学生活动目标的达成。

2、利用体育课堂抓实践做指导

充分利用体育课的活动优势，检测学生进行了“阳光体育冬季长跑活动”的效果，并让体育教师对学生体育活动的进行指导，根据不同学生的身体条件和特点，体育教师为其提出适合其自身的冬季长跑运动处方，使学生有针对性的进行体育锻炼，切实提高学生的综合身体素质。

3、利用护导学生抓“大课间”{中学冬季长跑活动总结}.

学校充分发挥学生护导团的优势，放手学生自我管理，在阳光体育大课间进行检查评比，对表现好的班级进行适当奖励，很好的激励了学生的集体意识，提高了他们的班级荣誉感。

四、加强督促，活动持续有效

日前，经过不懈努力，我校冬季长跑活动已先后持续了五个多月，取得了一定的成效。但是，还存在一些问题和不足。我校将严格按照有关要求，进一步采取切实有效措施，成立督导小组，分别深入学校班级督促检查活动的开展情况，以新的思路、新的观念和新的举措，坚持开展好此项活动，确保活动持续有效。最近天气过热，即将实行新的课操制度。

师生们在阳光体育活动中不仅锻炼了身体，学会了互相帮助的集体主义感，懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。同时，养成了学生良好的体育锻炼习惯，弘扬了体育精神，创建了我们校园的体育文化氛围。

2015、5、27

中学冬季长跑活动总结篇四

中学2015年阳光体育冬季长跑活动总结{中学冬季长跑活动总结}.

中学2015年阳光体育冬季长跑活动总结

中学2015年阳光体育冬季长跑活动总结

为继续全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据市、县教体局文件精神，我们学校在2015年11月第一周举行了阳光体育冬季长跑的启动仪式，自学校举行长跑以来，全体师生积极投入，开创了海头高中阳光体育冬季长跑的新局面。且取得了良好成效，现将相关工作总结如下：

一、成立机构，明确职责

我校成立了领导小组，校长徐光静任组长，各班主任、体育教师和学生会为成员。组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照统一部署，制定具体措施，组织我校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求班与班之间加强沟通，扎实有效的开展工作。具体如下：

组 长：徐xx（校长）

副组长：房xx（副校长） 张xx（副校长）

成员一：学校领导班子成员：闫xx、杜xx

成员二：全体班主任 体育组教师

成员三：学生会{中学冬季长跑活动总结}.{中学冬季长跑活动总结}.

二、加强宣传，思想引领

加强前期宣传，营造“阳光体育冬季长跑活动”的良好舆论氛围。充分利用校园广播、校报、黑板报、电子显示屏、校园文化宣传栏、国旗下讲话等各种宣传手段，开设专题研讨栏目，大力宣传“阳光体育冬季长跑活动”，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，在广大学生中形成热爱体育、崇尚运动、健

康向上的良好风气。我校每学期都制定切实可行的大课间跑操活动实施方案作为“阳光体育冬季长跑活动”工作的基准，以“三位一体”特色育人体系为培养模式，积极贯彻落实阳光体育活动。使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、全部参与，营造氛围

在活动实施的过程中，让师生共同参与其中，为活动的开展营造了良好的氛围。班主任、教职工的投入情绪极大的感染了学生，并带动了学生积极向上的氛围，各班整齐的步伐、良好的精神面貌，无时无刻的迸发出青春的气息。在各班主任的影响下每班每位学生都已经形成了良好的长跑习惯，很多同学也都克服了耐力跑的恐惧心理，更重要的是提高了学生身体素质，同时也提高了学生与班级的精神面貌。

四、精心谋划、狠抓落实

1、在学校领导的重视和参与下，结合我校活动场地特点，我们制定了《海头高中阳光体育冬季长跑活动方案》和《海头高中阳光体育冬季长跑考评方案》。具体由政教处牵头组织，教务处、年级组、体育组、学生会协调配合，共同实施。其各职责是：

1）政教处制定《实施方案》和《考评方案》，做好活动的督促、检查工作；

2）教务处负责大课间时间、课程安排；

3）各年级组根据方案具体开展冬季长跑活动，并记录学生锻炼、出勤的考勤情况；

4）体育组负责活动安排与技术指导，督查活动开展，评定活动开展情况；

5）班主任是班级大课间活动第一责任人，全程参与活动，及时处理突发事件，杜绝安全事故发生；

6）学生会成员参与大课间检查工作，每天公示检查结果。

我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实

施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。

2、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

3、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到2000米以上长跑距离。

4、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

五、表彰先进、总结经验

值班领导和学生会成员给每次体育活动量化打分，每周公布一次成绩，每月举行一次“跑操优胜团队”授旗仪式。根据班级量化积分，评选出阳光体育冬季长跑活动先进班级和先进个人，给予相应的物质奖励。

我们将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。

总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，参加阳光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

中学冬季长跑活动总结篇五

洋梓中学阳光体育冬季长跑活动总结

洋梓中学阳光体育冬季长跑活动总结

为贯彻落实国务院关于开展阳光体育文件精神，切实提升学生

的体育文化素养和身体健康水平，我校在 2009年11月1日上午 9：

40举行了阳光体育冬季长跑启动仪式。自学校举行长跑以来，全体

师生积极投入，开创了洋梓中学中学阳光体育冬季长跑的新局面。现

在第二届阳光体育冬季长跑活动已经暂时告一段落了，回顾这一届阳

光体育与祖国同行冬季长跑活动，我们学校在以下几个方面取得了一

定的成绩，现总结如下：

一、领导重视，部署周密。

为保证“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动能够安全、有序地

开展，我校领导高度重视，成立了以常振涛校长为组长，付纪锋、刘

月民副校长为副组长，各年级主任、班主任、全体体育教师为组员的

领导小组，制定了《临沂第三十二中学阳光体育冬季长跑活动方案》。

把全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分

类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，扎{中学冬季长跑活动总结}.

实有效的开展工作。

二、加大宣传，营造氛围。

我校充分利用宣传栏、校园网、校报宣传等阵地，在校园内悬挂

宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、

“我运动 我健康 我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸

福生活一辈子”等口号深入人心，同时在组织冬季长跑活动时间播放

《阳光体育之歌》，音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课

上学唱，让《阳光体育之歌》在校园传唱，使阳光体育运动人人皆知、

提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影

响力和感召力。同时引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣

传，引导学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。使

冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨

练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进学生

全面发展的活动目标。

三、精心谋划、狠抓落实 、安全实效。

1.我校把初一、初二、初三学生（指能从事各项体育锻炼活动，发育

健全、身体健康的学生)及全校教职员工，作为实施对象。时间安排

是：初一、初二年级下午第二节课后课间进行，初三年级在课外活动

时间进行，每天每人长跑按标准实施。各班一律四路纵队，班主任在

后，体育委员带队。要求集体齐跑，不得乱跑。教育处负责检查评比。

2.注意事项：

⑴注重安全教育和体育卫生教育，按顺序开始跑步。

⑵班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞

等现象发生。

⑶在跑步过程中每个学生应听从教师和体育委员的口令指挥，要求队

伍整齐，步调一致。

⑷班主任要做好学生身体素质情况的调查，对因身体原因而不能参加

长跑的学生，班主任应做好工作，并安排好该学生的活动。

⑸各班级要重视学生的安全教育与安全工作，体育组要制定科学合

理、循序渐进的长跑计划，加强长跑活动的技术指导。

⑹学校具体布置各班级做好每日长跑活动情况记录，向各年级每一位

学生发放了《阳光体育冬季长跑活动记录表 》，每天登记参加长跑活

动的里程数，让学生收获长跑活动的成功和快乐，激发同学们参与长

跑活动的热情。在阳光体育冬季长跑活动结束时，统计每个同学冬季

长跑的总里程。

3.学校将阳光体育冬季长跑运动与体育课《国家学生体质健康达准》

测试相结合，认真实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的

采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时，

将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。学校还

将阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合，实施学生素质拓展

训练，广泛组织学生体育单项竞赛促进活动的深入开展。

四、丰硕的成绩

本次阳光体育冬季长跑活动由于措施得力，工作扎实，在本次活

动中，从未出现安全事故。同时由于活动的开展，使我校的群体活动

得到了空前的提高，我校《国家学生体质健康标准》及格率达到95%

以上；在今年的中考体育测试中我校学生的满分率在70%左右；在县

级以上各类体育比赛中名列前茅；更为显现的成绩是学生的整体素质

有了较大的提高，原来升旗仪式学生晕倒的现象没有了。虽然本届阳

光体育冬季长跑活动即将落下帷幕，但我校的阳光体育运动不会停

止，我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领同学们每天积

极锻炼一小时。让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久

之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进

行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为

自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁

荣富强锻炼出强健的体魄!

钟祥市洋梓中学

2009年12月

中学冬季长跑活动总结篇六

中学阳光体育冬季长跑活动总结

中学阳光体育冬季长跑活动总结

为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神，动员广大青少年学生积极参加体育锻炼，拥有健康的体魄，实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标。根据市县教育局的安排部署，结合本校创建健康学校的实际情况，并以“我运动、我健康；我快乐、我美丽”为主题，于2008年10月23日至2012年12月30日对冬季长跑活动进行了具体的组织实施，并取得了初步成效，现将活动情况总结如下：

一、加强组织领导，提高对开展阳光体育运动的认识 学校组织全体师生认真学习有关文件，成立了以张高山副校长为组长的阳光体育活动领导小组，制定了具体的活动方案。学校提出以开展阳光体育运动为契机，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“健康第一，强健体魄”为目标，与体育课教学、课外体育活动相结合，保证学生每天锻炼一小时，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，推动健康促进学校的创建工作，切实提高学生的体质健康水平。

二、营造舆论氛围，努力传播并践行健康促进新理念

通过举行冬季长跑活动启动仪式，正式拉开了我校阳光体育运动的序幕，通过国旗下讲话、校广播站和乃仓中学“美丽人生”德育周刊的宣传，使“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”，“健康第一，强健体魄”，“以人的健康为本”等口号深入每一个同学的心中，以开展阳光体育运动来提高学生的身体素质为目的，走出教室、走向操场、跑在阳光下，积极参加体育锻炼，掀起了校园体育锻炼的新高潮。

三、认真组织实施，努力彰显体育与美丽人生的真谛

在学校阳光体育活动领导小组的指导下，政教处、级组、体育组认真组织，积极实施，在全体班主任会议上，布置了阳光体育活动的具体内容：

（1）全校利用早练早操时完成1500m长跑；

（2）各班每周利用两次统一组织的课外活动完成1500m长跑；

（3）确保每天各班自行组织完成1500m长跑,

（4）节假日、寒假期间学生自行安排时间坚持每天跑完3000m。

这种安排，既有学校统一组织的跑步，又有各班或学生自主选择时间的跑步，浓厚了全民健身运动的氛围，凸显了我校实施方案中提出的“我运动，我健康；我快乐，我美丽”的主题，从

而彰显了“体育与美丽人生”的真谛。经过近多年组织实施，冬季长跑活动已初见成效，学生跑操技术动作越来越规范，体质也有了明显提高。仅从今年5月份测试的全校学生中长跑成绩与去年同期相比优良率提高15%中可见一斑。据班主任和任课老师反映，自开展冬季长跑活动以来，学生患伤风感冒少了，上课精神更加饱满了，这充分说明我校的阳光体育冬季长跑活动已经取得了显著效果。

总之，阳光体育冬季长跑活动，我校给予了高度重视，组织工作有条不紊，效果异常显著。但是，活动的开展距离上级的要求，距离我们的目标还有不小的差距。为此，我校将把这项事关学生体质健康的跑操活动长年累月地开展下去，雷打不动，让教育部、国家体育总局、共青团中央倡导的阳光体育运动在我校绽放出最美丽的花朵。

2012

年12月19日