二年级作文小羊学走钢丝

快速阅读题目  点击:   2018-04-23

二年级作文小羊学走钢丝篇一

二年级看图写话一

暑期二年级看图写话(二)

太阳不晒(shài)草不绿,太阳不晒花不香。

太阳不晒果不熟( shú ),太阳不晒苗不长。

1.太阳不晒草,花,果,苗。

所以,植(zhí)物离(1í)不开 。

2.我还知道离不开太阳。

3.在横线上给这首小诗加一个题目。

春天

春天来了,大地都披上了新装。小草,绿绿的;桃花,红红的;柳枝,青青

的;小溪,亮亮的。山林里可热闹了。小鸟,快快乐乐;蜜蜂,忙着采蜜;蝴蝶,

飞来飞去。

1.短文共有句话。用 画出第三句。

2.找出文中写颜色的词,用画出来。

3.照样子写词语。

快快乐乐

春天真美好

寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了,小草钻出了地面,树枝上长出了嫩叶,

红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸,竹笋也一个一个地冒出来了,燕

子也飞回来了。春天真美好!

1.短文一共句话。最后一句的标点符号叫。

2.文章写了小草、、、、和燕子。

银杏树

{二年级作文小羊学走钢丝}.

春天到了,银杏树悄悄地换上了绿色的外衣。树枝上新长出的扇形的小叶子

显得那么嫩,那么绿。绿叶中间还开着一朵朵黄绿色的小花,真漂亮!

1. 照样子写词语。

一朵朵

{二年级作文小羊学走钢丝}.

2. 造句。

那么„„那么„„{二年级作文小羊学走钢丝}.

3.这段话共有 句,第 句写银杏树的花,第句写银杏树的叶子。

4.银杏树的叶子是形的,它在春天是色的。银杏树的花是色的。{二年级作文小羊学走钢丝}.

树医生

一棵老树生了病(bìng),有些叶子黄了。{二年级作文小羊学走钢丝}.

一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲(qiāo),那里敲敲,找到了生

虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(gōu)出来吃。{二年级作文小羊学走钢丝}.

吃完虫子,张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

1. 本文有个自然段。

2. 根据短文内容填上动词。

( )舌头 ( )走了 ( )虫子 ( )叶子

3. 为什么说啄木鸟是树的医生?

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝(luó)卜(bo)地里。羊妈妈拔(bá)了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说:“萝卜的根(gēn)最好吃。”

他们走到白菜地里 羊妈妈拔了一棵小白菜 小羊要吃白菜的根 羊

妈妈说 白菜的叶子才好吃呢

他们走到西红柿(shì)地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红

柿的果实(shí)呀!”

1.给第三自然段加标点,填在横线上。

2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

3.填空。

西红柿的 好吃。萝卜的 好吃。白菜的 好吃。我

还知道,的好吃。

问题设置一:这是一棵怎么样的大树?

问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?

问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?

问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?

问题设置五:结果怎么样?

问题设置六:给这个故事取了合适的名字?

二年级作文小羊学走钢丝篇二

二年级作文:狼和小羊

狼和小羊

在一个阳光明媚的早晨,一只胖乎乎的小羊在一片绿油油的草地上玩耍,一只在肚子饿的咕咕叫的大灰狼刚好路过,它看到了这只胖乎乎的小羊,心里美滋滋的:今天运气可真好啊!一出门就遇上了一只小肥羊!想着,它就猛的扑过去,一下按住了小羊,恶狠狠地说:“小肥羊,你今天是跑不掉了!哈哈哈!”小羊吓得浑身发抖,“大„大„大灰狼先生,我这么小,怎么够你饱餐一顿呢?我有一些肉包子,你先吃完肉包子,再吃我吧!”狼一听肉包子,馋得直流口水,想反正小羊跑不了,就说:“肉包子在哪?快带我去!”

小羊带大灰狼来到一个山坡旁,小羊扒开草丛,果然露出一篮子肉包子,狼一只手抓住小羊,一只手拿起肉包子狼吞虎咽起来,一会儿吃下好多肉包子„„

突然,大灰狼双手捂住肚子,在草地上打起滚来,使劲往上爬,可怎么也爬不上去,它对小羊说:“你这可恶的小羊,你在包子里放了什么?”小羊镇静地说:“你这个恶毒的大灰狼,这是我们专门为你准备的毒包子,你害死了多少小动物,你准备下地狱吧!”不一会大灰狼死了。

小羊看着死去的大灰狼,开心极了,它转身跑了,它要把这个好消息告诉大家。

二年级作文小羊学走钢丝篇三

聪明的小羊(250字)作文

精选作文:聪明的小羊(250字)作文

一天,可爱的小羊在草地上吃草,就在小羊吃的津津有味的时候,没有注意到大灰狼已经走到自己身边,等到小羊注意到大灰狼走到自己身边的时候已经晚了,大灰狼已经向它扑来了。 聪明的小羊急中生智,摸住自己的肚子叫着说:大灰狼先生,求求您快吃了我吧,我生病了好难受啊!大灰狼一听到小羊生病了,就捂着脑袋说:我到底吃不吃生病的小羊呀?小羊说:是啊,你吃了我会不会被传染呢?大灰狼一听到这话,更加不敢吃了,字号灰溜溜的走了。 小羊见大灰狼走远了,就站起来,又安心的吃起香喷喷的草来。聪明的人在关键时刻总会想出办法来解救自己的,不是吗?四年级:2530137293

篇一:小学作文:聪明的小羊

聪明的小羊

一天,小羊正在河边喝水,一只狼躲在树林里,偷看小羊喝水。正在小羊“咕咚咕咚”喝水时,狼一下就抓住了小羊,张开血盆大口要吃小羊,小羊急中生智:“等一等,我有一篮包子你想吃吗?”狼说:“你别想涮我。”小羊说:“我哪敢涮你呀!”于是,小羊带着大灰狼狼来到一棵高大茂盛的树下。

大树下边有一堆草,小羊把草扒开,啊??真的有一篮子香喷喷的包子。狼特别高兴,随手拿了一个包子,一口吞了下去„„不到一分钟,狼的肚子疼得要命,过了一会儿,狼不动了,小羊拍了拍他的脸,没反应。哈哈!这个害人的坏家伙终于死了。{二年级作文小羊学走钢丝}.

小羊松了一口气,自言自语地说:“这个坏家伙,幸好妈妈准备了一篮包子,要不然我的命就送出去了。”“啦??啦??啦!”小羊兴高采烈地唱着歌回家了。

回到家,小羊把这件事告诉了小伙伴和羊妈妈,大伙儿都夸小羊聪明。

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篇二:聪明的小羊 一天,有一只名叫聪聪的小羊在森林的河边吃草。一只饥饿的老狼看见又肥又嫩的聪聪,悄悄地走过来张开血盆大口,扑向可怜的聪聪。聪聪看到老狼暗叫一声:真是冤家路窄呀!聪聪突然灵机一动想出了一个好办法。它躺在地上对老狼说:“我生病了,得了?兽流感?。活着生不如死,你就吃了我吧!”老狼听说过这种可怕的传染病说:“我不吃你了”。灰溜溜地跑走了。

聪明的小羊

一天,小羊出去吃草的时候,遇见了一只大灰狼,大灰狼恶狠狠的说:“小东西,我要吃了你。”小羊撒腿就跑,但是,大灰狼还是抓住了它。小羊心想:有什么办法可以把大灰狼吓跑呢?它灵机一动,说:“狼哥哥,我被大公鸡传染上了禽流感,你吃了我也会传染上的,快跑吧。”说完,它就倒在地上假装晕过去了。大灰狼心想:小东西说的对,现在禽流感很流行,看把我也传染上的,还是赶快跑吧。于是,大灰狼以每秒一百米的速度跑的无影无踪。聪明的小羊沉着冷静,用智慧战胜了大灰狼。

“多么肥沃的一片草地呀!”小羊高兴地叫着。正当它津津有味地吃草时,一只大灰狼猛然跳了出来说:“哈哈,

好肥嫩的一头小羊,乖乖地回去做我的晚餐吧!”小羊吓呆了,一时惊慌失措,不知道怎么办才好。忽然,它想起自己的爸爸装病骗过了大灰狼。于是他倒在了地上装病,大灰狼扑了个空。小羊说:“狼„„狼大哥,你„„你是不是想吃了我?”大灰狼说:“那又怎么样?”小山羊说:“我得了怪病,鹿大夫说是绝症,顶多再活三天,还说这种病的传

染力很强,你吃我也没什么,只是怕传染给你。”大灰狼想:小山羊已经得了怪病,我如果吃了他,我也会得怪病的,我还想活呢。于是,大灰狼只好灰溜溜地走了。

一天,一只小羊去山上吃草。吃着吃着,就看见一只大灰狼躲在草里,大灰狼看见了小羊,大灰狼跳出来拦住了小羊。

小羊急忙捂住肚子对大灰狼说:“我刚吃了农民伯伯打过农药的庄稼,我中了毒,如果你把我吃了的话,你也会中毒。”

大灰狼听了小羊的话,闷闷不乐地走了,小羊看到灰太狼走了,得意地笑了。 狼往小羊身上扑去的时候,小羊眼珠一转,临机一动,赶忙对凶恶的狼说:“狼先生,慢一点,我还有一件事想对您说,说完了再吃我也不迟啊。刚才我出来的时候,妈妈帮我准备了一篮包子,叫我饿的时候吃的,我都给你吃吧,反正我也吃不到了。”狼说:“包子在哪里啊?也好,先吃包子再吃你,反正你也逃不掉,吃你一个还填不饱我的肚子。”“在那边树角下,你去拿吧,”小羊说。狼恶狠狠的说:“你带我过去,别想把我骗了。”他们来到树底下,小羊搬开一堆草,里面真有一篮包子,狼一看见包子口水都流出来了,拿了几个就吃了,可是不到一分钟,狼就捧着肚子“哎哟、哎哟”的叫了起来。原来这个包子里有毒,这是羊妈妈怕小羊碰见坏人,专门准备的。狼在地上滚了几下,一会儿就不动了,小羊看着地上的狼,松了一口气,这个坏家伙,终于得到了应有的下场。小羊高兴的回家了。

一个阳光灿烂的日子里,草地一碧千里,像块碧绿的大地毯。小羊在草地上边玩边唱。突然,扑出一只大灰狼,它想把小羊吃掉。小羊看见大灰狼要抓它,拔腿就跑,可是小羊根本跑不过大灰狼,很快它就被大灰

狼抓住了。忽然,它想出了一个办法。它趴在地上说:“哎哦,哎哦,我肚子好痛哦。”大灰狼问:“你怎么啦?”小羊说:“我可能刚才吃了有毒的青草,完了,我中毒了,你要吃我,你也会中毒的,如果你不怕,你就吃吧,凡正我也活不久了。”说完又在地上打起滚。大灰狼看看小羊,觉得小羊不像在说慌,吓的脸色发白,夹着一条尾巴灰溜溜跑远了。

小羊赶紧回家了。

篇三:聪明的小羊 《聪明的小羊》教学设计

教学目标:

1、通过教学情景,引导学生展开想象,拓展学生的思维,丰富学生说话写话的素材。

2、通过多项互动,引导学生逐步养成并增强多向思考、清楚表达、仔细倾听的口语交际的能力。

3、通过情感交流,培养小组合作学习的良好习惯,让学生树立正确的人生观价值观。

教材分析

《聪明的小羊》是语文出版社小学语文二年级下册百花园二的能说会道口语训练。这次口语训练是围绕三幅图进行:

一、创设情境,导入新课。

1.播放乐曲、图片 师:小朋友,你们看,谁来到我们班的课堂了?

生:喜羊羊、灰太狼

2.在你们眼中,它们是什么样的动物?

3.师小结:灰太狼狡猾、凶狠;喜羊羊聪明善良

今天,喜羊羊把它的一位好朋友带来了,它也一只聪明的小羊[板书:聪明的小羊]有一天,它遇到了一只凶恶的狼,因为它很机智,所以成功地把狼赶跑了。大家想不想知道它是怎么把狼赶跑的?现在老师就给同学们讲一讲。

二、展开想象,创编故事。

1、请小朋友打开书,边看图,边听老师讲这个故事。想想狼为什么没有吃小羊?

2、课件播放故事: 一只小羊正在吃青草,忽然从草丛中窜出一只凶恶的大灰狼。大灰狼一见白白胖胖的小羊,口水立刻流了下来。它猛地跳过来,一步步地逼近小羊,伸出锋利的爪子,笑着说:“哈哈,可爱的小羊,我的肚子正饿着呢!”话刚说完,就朝小羊扑去。突然,小羊捂着肚子在地上打起滚来,嘴里还直叫:“哎哟,疼死我了。”大灰狼吓了一跳,赶忙问:“你怎么啦?”小羊哀求道:“我可能是吃了有毒的草,肚子疼得要命,快救救我吧!”狼一听小羊的话,心想:“小羊吃了毒草,现在一定中毒了,说不定会死的,要是我吃了中毒的小羊,那我岂不是也白白送了自己的性命?”狼想到这里,就不敢吃小羊了,只好流着口水垂头丧气地离开了。

3、谁能说说狼为什么不敢吃小羊?你喜欢故事中的小羊吗?

4、聪明的小朋友,如果你就是这只小羊,你会想出什么奇妙的办法来对付那只可恶的狼呢?请小朋友们同桌之间想想办法吧!

5、.同桌相互讨论,交流自己的发现。

6、师:刚才老师在下面听到同学们想了许多好办法,你能把你想的办法告诉大家吗?生汇报

7、编一编:

师:同学们真聪明,想的办法真是太妙了。现在老师告诉大家一个好消息,《喜羊羊和灰太狼》动画片公司的叔叔阿姨们正好要出版高清版《喜羊羊和灰太狼》,想收集新编的故事来制作动画片,大家想不想把想的好办法也编成一个故事,去参选呢?(学习小组合作编故事。教师巡堂指导) 温馨提示:讲故事时要抓住小羊和狼的心理活动、语言、动作等展开合理的想象。

8、讲一讲:请一个学生上台说故事,要求:态度大方,声音响亮,加上动作、表情。

9、师生评议,看谁讲得好。

三、课堂总结 小朋友们,老师希望我们天天看的动画片《喜羊羊和灰太狼》的下一集就是你们编的故事了。

板书:

能说会道

聪明的小羊

想吃→不敢吃 狼

赶跑←想办法

提示:语言、动作、心理活动

篇四:蔡咪啦作文《聪明的小羊》

聪明的小羊 孟津县

二年级作文小羊学走钢丝篇四

聪明的小羊范文

聪明的小羊

一个风和日丽的早晨,小羊来到山坡上,这里到处盛开着鲜花,鲜嫩的小草好像在向它招手,它迫不及待地吃了起来。

正当它津津有味的享受美味时。突然,一只大灰狼猛地从草丛里跳出来,它伸出尖利的爪子,张着血盆大口,用凶狠的眼光看着小羊。它一边流口水一边想:好肥的小羊呀,今天我终于可以饱餐一顿了。大灰狼一步步的逼近小羊,小羊看见了吓得浑身发抖,心里想:我该怎么办呢?它灵机一动,突然倒在地上,嘴里还吐着白沫,一边用手捂着肚子一边呻吟着:“哎呦,肚子好痛呀,我快死了。”大灰狼愣了一下,吃惊地问小羊:“小羊,你怎么了?” 小羊痛苦地说:“这该死的草儿有毒,我快不行了,求您快吃了我,减轻我的痛苦吧”。大灰狼一听,它可不想中毒,接着摇摇头一溜烟地跑了。小羊看着大灰狼远去的背影,露出了开心的笑容。

二年级作文小羊学走钢丝篇五

二年级写话题目

1、金秋水乡

2、国庆大典

3、美丽秋天

4、细心的小画家

5、续写《狼和小羊》

6、续写《狐狸和乌鸦》

7、冬天的美景

8、美丽的祖国

9、将来我想当……

10、逛菜市场

11、仿写《水乡歌》

12、仿写《云房子》

13、我的妈妈

二年级作文小羊学走钢丝篇六

小学二年级作文大全20篇

一天,小象过生日,它请来了许多好伙伴,有小花猫、小熊猫、小松鼠、还有小猴子。在发水果的时候,发生了一件有趣的事情。

小象把桃子发给了小熊猫;把松果发给了小猴子;把竹子发给了小花猫;最后又把小鱼发给了小松鼠。小伙伴们互相对视着,脸上露出了异样的表情。小熊猫说:“小象你怎么把我爱吃的竹子发给了小花猫?”;小猴子说:“小象你怎么把我爱吃的桃子发给了小熊猫?”;小猫说:“你怎么把我爱吃的小鱼发给了小松鼠?”;最后小松鼠慢条斯理地说:“你怎么把我爱吃的松果发给小猴子了呢?”。小象用鼻子摸了摸自己的头,自言自语地说“我真是糊涂了,实在是对不起大家,我马上改正”。于是,小象把桃子分给了小猴子、把松果分给了小松鼠、把竹子分给了小熊猫,最后把小鱼分给了小花猫。

小伙伴们高高兴兴地为小象唱生日歌,祝它生日快乐!!!

燕子(二年级作文)

燕子一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。 阳春三月,下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子从南方赶来了,加入这百花争艳的盛会,为春光增添了几分生趣。 在微风中,在阳光中,燕子带着它剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已经由这边的稻田上,飞到那边的高柳下。还有几只横掠过波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。 有几对燕子飞倦了,落在电线上。嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几只小黑点,那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱哇!

我姐姐家养了一大群小兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,还有小花兔。我最喜欢那些小白兔了。

它们那一身雪白的绒毛,像是一件白色的外衣,高雅极了;长长的耳朵,坚挺有力的竖着,仿佛冬天覆盖着白雪的两座小山;水灵灵的俩眼珠,就像两颗宝石;最有趣的就是它们的嘴了,它们都有三瓣嘴,而一直且不停地动着,嘴唇上的胡须也随之晃来晃去;它们的腿和别的四足动物的腿也不一样,前腿短小后腿粗大,跑起来很快捷。

当陌生人来到它们跟前,它们就会停下所有的动作,蹲在原地,竖着两耳、瞪着两眼,警惕的望着他。如果你不会对它怎样,它们过一会儿就会干自己的事儿,如果你要逗它们玩儿,你还没有伸手或起步,它们一下子就蹦出去老远了。 我喜欢小白兔的美丽,更喜欢小白兔的机灵。

壁虎(二年级作文)

我们家住的楼上有许多只壁虎,每天晚上我都能看到它们。

小壁虎身子是土黄色的,一双圆溜溜的眼睛,尖尖的脑袋,拖着一条长长的尾巴,四只爪子紧紧地抓住墙壁,头仰着,身子一动不动的。我听妈妈说:“壁虎是益虫,它专吃蛾子、蚊子等飞虫。”有一天,我还亲眼看见一只壁虎吃蛾子呢!刚开始,一只蛾子飞到离壁虎不远的墙壁上,小壁虎看见了,悄悄的爬过去,走近了,一扑上去,结果没抓着,蛾子扑腾几下翅膀飞走了。正当我替蛾子松了口气时,谁知它又落到壁虎身边,这次蛾子可没逃过小壁虎的手心,只见壁虎伸出长长的舌头,一卷就把蛾子吞进去了。

壁虎真是聪明的小家伙。

金鱼(二年级作文)

我家有一缸金鱼,给金鱼喂食是我的任务。

今天我做完了作业,感到有些疲倦。于是我顺手拿来鱼料喂起金鱼。我洒了一大把鱼料给鱼儿们,它们好象收到上级指示一样,一齐扑向鱼料。鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐。最吸引眼帘的要数两条小白鱼。它们身披白色的''铠甲'',鱼鳞在日光灯的照耀下,再加上在清水背景的陪衬下,闪烁着银白色的光芒。它俩穿梭般交织来往,娇健地上下翻腾,总能最先抢到食物。再看看那两条黑溜溜的大金鱼:它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛,凤凰似的大尾巴在身后骄傲地甩来甩去,象立了大功似的,一张大嘴张得大大的,大块食物都落入他们口中。最可怜的要数那群粉红色的小扁鱼,它们知道自己身材矮小,游得也没那么快,不能强抢,就来''智''取,吃些''残羹剩饭'',来填饱肚子。我看它们也自得其乐。

联想到生活实际也是如此啊!发挥自己的特长,才能找到立足之处。

春天的图画(二年级作文

春天带着温暖的气息悄悄地来到了我们身边。

天气渐渐暖和了,太阳带着它心爱的墨镜正在向我们炫耀他帅气的新造型呢!蓝天上飘着朵朵白云。空中有几只燕子掠过,好像在说:"春天真美!"远处的大山脱掉了白色大衣,穿上了新的绿袍。

大地被温暖的春风唤醒了,它伸伸懒腰说:"是谁在叫我呀?"小草从地下探出头来,揉了揉朦胧的睡眼说:"呀!春天来了!"路旁的大树像换上新装的战士精神抖擞地站在那边站岗。争奇斗艳的花朵引得蜜蜂来采蜜。小溪的冰融化了,"叮叮咚咚"地唱起了春之歌。小鱼、小蝌蚪在清清的水里游来游去。小鱼欢快地跃出水面,好像在说:"春天真舒服呀!"柳树是个爱打扮的小姑娘,她看着自己美丽又碧绿的头发,不由自主地跳起舞来。

春天真是个生机勃勃的季节!

给妈妈的一封信(二年级作文

亲爱的妈妈:您好!

明天就是母亲节了,我有许多话想对您说,就让这封信来表达吧!我在您的怀抱中已经生活了九年了。我们之间发生过许多令人难忘的小故事。有高兴地,有伤心的,可有一件事是让我最难忘的。

记得那一天,我们学校举行运动会,我们班每个项目都输的一塌糊涂,放学回家后,我没有告诉您,反而躲在房间里哭泣。您似乎看出了我的心事。走进来安慰我说:"宝贝,输不要紧,只要参与,就是最棒的。"我听了您的话,含泪点了点头,:"妈妈谢谢您,谢谢您给了我信心。"妈妈,您是我可以依靠的大树,一直默默地鼓励我。

妈妈,您的爱是一首田园诗悠远宁静;您的爱是一幅山水画,自然清新;您的爱是一首歌,婉转深情。

妈妈,我做了一张贺卡,里面有一颗心,表达了我对您的爱,在母亲节那一天,我要把它送给您。祝您身体健康、天天快乐。

此致敬礼

女儿

2010年5月14日

救人要紧

暑假,琪琪和同学们一起去爬山,由于天气太热,琪琪有些中暑,走到半山腰就坚持不住了。她脸色苍白,双目紧闭,静静地躺在路边的长凳上。因为人地生疏,同学们和过往的游客都不知道哪有医院,所以大家都很焦急。

就在这时,一个黑脸膛膛的农民大叔,挑着一担沉甸甸的西瓜经过这里。他操着口音说:“这里发生了什么事,怎么这么多人呀!”同学们七嘴八舌的说着事情的原因。大叔二话不说,就说“我背他去医院”。其他伙伴们说:“那西瓜怎么办?”老乡说:“救人要紧!”这是旁边路过的有一位游客说:“要不大家把西瓜都买走吧!”人们纷纷都把西瓜买走了。

于是,老乡就背着琪琪,伙伴们挑着空西瓜担子往山下走,终于找到了医院。大家对老乡说:“谢谢您!该怎么感谢您好呢!” 大叔说:“不用客气,救人是最重要的!”

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