九年级上册语文作业本答案浙教版2017

九年级上册语文作业本答案浙教版2017篇一

2016-2017学年人教版九年级语文上册期末试卷(含答案)

2016-2017学年第一学期 九 年 级 期 末 考 试

语文试题

时间：150分钟 分

第I卷（每小题3分；共30分）

一、知识积累（21分）

1、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）（3分）

A、勾当（gōu） 作揖（yī） 骈进（pián） 妄自菲薄（fēi） ．．．．

B、拙病（zhuō） 侥幸（jiǎo） 惩罚（chéng） 五行缺土（xíng） ．．．．

C、彷徨（páng） 朴刀（pú） 栈桥（zhàn） 气吞斗牛（dǒu） ．．．．

D、嗔怒（diān） 拮据（jū） 汲取（xī） 味同嚼蜡（jiǎo） ．．．．

2、下列书写完全正确的一项是（ ）（3分）

A、恪尽职守 歇斯底里 重蹈覆辙 仓皇逃窜

B、袖手旁观 与日具增 高谈阔论 轻而易举

C、登峰造极 心无旁鹜 恃才放旷 根深蒂固

D、刻骨铭心 精血诚聚 孜孜不倦 脑羞成怒

3、下列各项说法有误的一项是（ ）（3分）

A、下面这句话中的标点符号运用完全正确：花市上，牡丹、月季、水仙、菊花等等„„四季的鲜花都将挤在一起啦！

B、“在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。”此句的主干是：桥恢复青春。

C、古人说的“弱冠指的是男子20岁，“桑梓”指的是故乡，“鸿雁”常用来喻指书信。

D、在人际交往中，我们要尽量做到用语得体。比如：初次见面用“久仰”，好久不见用“久违”，求人办事用“拜托”，请人帮忙用“劳驾”，请人谅解说“包涵”。

4、指出下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）（3分）

A、只要锲而不舍地努力，就能沿着自己的目标一步步前进。 ．．．．

B、今年4月以来，菲律宾在黄岩岛问题上表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可思议。 ．．．．

C、正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。 ．．．．

D、有些人读文章，不是寻其精华，只是一味地吹毛求疵。 ．．．．

5、下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）

A、在语文老师的指导和帮助下，使她的作文水平提高很大。

B、我们只有掌握了扎实的语文基础,就能为学习别的知识插上翅膀。

C、提高和培养广大青少年的文化水平，是当前的一项重要的任务。

D、有没有正确的环保观,是低碳生活能否实现的关键。

6、填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是（ ）（3分）

语文的学习，就是一段精彩的旅程。 ①在这些美味大餐中，我们将感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。

②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中 的戏剧。

③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。

④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！

⑤一篇篇文质兼美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。

⑥在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。

A、⑥⑤①③②④ B、⑤①⑥③②④

C、⑤①④⑥②③ D、⑥③②⑤①④

7、下列作品或文学常识理解表述不准确的一项是（ ）（3分）

A、《范进中举》选自我国清代长篇讽刺小说《儒林外史》，作者是小说家吴敬梓。

B、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是法国作家雨果，他的代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

C、《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子深切的关爱之情。

D、《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，作者在刻画这些人物时，非常注重他们之间的共性和个性，例如鲁智深和杨志，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细、豁达明理，杨志头脑简单、直爽率真。

二、阅读《陈涉世家》节选，完成8——10题 （9分）

陈涉世家

司马迁

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

8、下列句子加点词意思相同的一组是（ ）（3分）

A、辍耕之垄上 天子之怒，伏尸百万 ．．

B、若为佣耕，何富贵也 若有作奸犯科及为忠善者 ．．

C、上使外将兵 则命一上将将荆州之军以向宛、洛 ．．

D、乃丹书帛曰 得鱼腹中书 ．．

9、下列各组句子中加点字词解释完全正确的一项是 （ ）（3分）

A、楚人怜之（可怜） 为天下唱（“唱”通“倡”，首发） ．．

B、苟富贵，勿相忘（如果） 又间令吴广之次所旁丛祠中（偷偷地） ．．

C、陈胜、吴广皆次当行（编次） 等死，死国可乎（等待） ．．

D、今亡亦死（逃走） 固以怪之也（认为） ．．

10、下面对选文的分析不正确的一项是（ ）（3分） ．．． A、陈胜用“燕雀安知鸿鹄之志”表明自己是一个有远大抱负的人。

B、“天下苦秦久矣”说明百姓痛恨秦王朝的残暴统治，处处积蓄着反抗的力量。

C、陈胜打出扶苏、项燕的旗号，寄托了对二人的怀念，并立志替二人报仇。

D、陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为起义做舆论准备。

第II卷（共120分）

11、把第一卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！

（2）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

九年级上册语文作业本答案浙教版2017篇二

2016-2017学年人教版九年级语文(上册)单元、期中、期末检测卷及参考答案

读与写：九年级语文（上）

第一单元(1—4课）

(90分钟完卷 满分100分）

一、语言积累运用（25分）

1.将下列词语中的拼音写成汉字，并给加点的汉字注音。（4分）

qiǎng褓（ ） 沉jì（ ） qī息（ ） 银波微yàng（ ）{九年级上册语文作业本答案浙教版2017}.

留滞 （ ） 颤抖 （ ） 风骚（ ） 分外妖娆 （ ） ．．．．

2.下列词语中书写完全正确的一组是（ ）（2分）

A．田蒲 昏晕 劫难 淅淅枥枥

B. 音哑 留滞 洗礼 红装素衷

C. 禁涸 覆盖 疑成 朦朦胧胧

D．天骄 寂静 消逝 披蓑戴笠

3.请将下面语段中空缺的词语补充完整。（2分）

一棵树，如果花朵不鲜艳，也许叶子会绿得青翠欲（ ）；如果花和叶子都不漂亮，

也许枝干会长得错落有（ ）；如果花、叶子和枝干都不出众，也许它的位臵会很好，在蓝天的映衬下（ ）约多姿。树有树的伟岸，让人昂首仰视；人也应有人的风骨，绝不自轻自（ ）。

4.请将下列的诗句与话题用斜线连接起来 。( 2分 )

（1）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 亲情

（2）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 哲理

（3）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 送别

（4）问渠哪得清如许，为有源头活水来。 气节

5．名言诗句积累。（每题1分，错字、漏字、换字均不得分，共5分）

①江山如此多娇， 。（《沁园春·雪》毛泽东）

② ，但惜夏日长。（《观刈麦》白居易）

③今夜偏知春气暖， 。（《月夜》刘方平）

④从你积累的古诗句中写出一句关于“春雨”的完整诗句。（课内外均可） ， 。

⑤从你积累的古诗句中写出一句关于“星星”的完整诗句。（课内外均可） ， 。

6.仿句。根据下列提示的语境，在横线处填入恰当的语句，使上下语意连贯。（2分）

每个人都拥有财富。知识是财富，它能增长智慧，也能美化心

灵； ， ， ；挫折是财富，它能积累经验，也能磨练意志„„拥有这些财富，人生就会多姿多彩。

7.名著阅读。（4分）

我国古典四大名著是指《西游记》、《 》、《 》和《水浒》。

其中《水浒》作为中国第一部歌颂 的长篇章回体小说，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，鲜明地表现了“ ”的主题。

8．诗词鉴赏。（4分）

《春雪》（唐）韩愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

（1）诗句“二月初惊见草芽”中的“惊”一词各表达诗人见到春色后的 之情。

（1分）

（2）诗中的最后两句描写生动传神，富有浓烈的浪漫主义色彩，请你从修辞手法的角度写一段赏

析文字。（3分）

二、阅读探究实践（35分）

（一）《雨说》选段（13分）

雨说：我是到大地上来亲近你们的 第一样事儿，我要教你们勇敢地笑啊

我是四月的客人带来春的洗礼 君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊

为什么不扬起你的脸让我亲一亲 石狮子见了我笑出了泪啊

为什么不跟着我走，踩着我脚步的拍子？ 小燕子见了我笑斜了翅膀啊

跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏 第二样事，我还要教你们勇敢地笑

去看牧场就要抽发忍冬的新苗 那旗子见了我笑得哗啦啦地响

绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好 只要旗子笑，春天的声音就有了

去听听溪水练习新编的洗衣谣 只要你们笑，大地的希望就有了

雨说：我来了，我来的地方很遥远 雨说：我来了，我来了就不再回去

那儿山峰耸立，白云满天 当你们自由地笑了，我就快乐地安息

我也曾是孩子和你们一样地爱玩 有一天，你们吃着苹果擦着嘴

可是，我是幸运的 要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的我是在白云的襁褓中笑着长大的 心意

9.解释文中加点词语的含义。（2分）

耸立：

忍冬：

10.请根据语意给下列诗句划分节奏。（4分）

第一样事儿，我要教你们勇敢地笑啊

君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊

石狮子见了我笑出了泪啊

小燕子见了我笑斜了翅膀啊

11.用一句话概括选文的主要内容。

12.作者赋予了“雨”以人性化的表现，这样写有什么好处？（3分）

13.春天来了，听了春雨对你说的话之后，你想对春雨说些什么呢？（4分）

____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

（二）《秋雨声声》傅天琳 （9分）

窗外的雨声， 窗内的说些什么？

淅淅沥沥地说个不停。 问这笑，这吻，这眼睛。

窗内的语声， 窗外和窗内都说了一夜，

叽叽咕咕地说个不停。 雨声和语声融合着梦境。

窗外的说些什么？ 天边的霞光哟脸上的红晕，

问那树，那花，那小溪； 化一朵神女峰前飘飘的云……

14. 以“秋雨声声”为诗题有什么好处？全诗表现的中心是什么？（4分）

15. “雨声和语声融合着梦境”中的“梦境”指的是什么？（2分）

16. 谈谈你对诗句“天边的霞光哟脸上的红晕，化一朵神女峰前飘飘的云”的理解。（3分）

（三）《清晨的晓雪》 旋子（13分）

①北京的十月居然下了雪。

②这场雪来的那么突然。清晨当我睁开惺忪双眼A. (观望、眺望、远望)窗外的时

候，被惊呆了！一个久违的仿若梦中的洁白世界：皑皑的白雪包裹着灰色的楼群，花树墙也戴上了洁白的帽子，飞扬的绒花潇潇地飘坠于柳枝的间隙，好一个曼妙、空灵、无垠的世界！这场无约而至的雪瞬间洗刷了我心头的烦闷，带给我沁透心肺的清凉。这雪来得着实早了点，连凉棚上垂下的叶子都还是油油的绿色。绿叶染了雪，显得更翠、更艳了。打开窗子，外面的雪花悠悠地飘着，像是一个个穿着舞鞋跳着芭蕾的精灵轻轻地降落到树上、花蕊间、草丛中。伸出手，捧回一两朵雪花，旋即融化在我的掌心。也许雪是知道我欣赏它的，所以才愿意逝在我温暖的掌心，雪是聪明的，懂得为悦己者融。

③不知是因为清晨，还是人们怕惊扰了那静默的雪花，这个早上格外安静。我决定出去看看，

近距离地感受雪的柔媚。

④穿过楼道的途中，又遇惊喜，开着的后窗外，一棵悬挂着红果的树枝正带雪摇晃，雪絮依

着树叶，红樱点缀着白雪，真是‚雪树银花，燃烧红唇一瓣怒‛！

⑤大雪洗却了尘埃，空气清新宜人。雪花仍饶有兴致地飘舞着，此时路上被踩踏过的雪已经

开始一点点的化成了水。在那片没人踏过的雪上踩下一脚，带回满满一鞋白絮，好似圣诞老人的靴子。这场初雪自然也少不了鸟儿的足迹，三两只麻雀踮立在枝头，互诉着心头的喜悦。一位爷爷拿着相机想把他的宝贝孙儿记录在这场雪中，孩子却调皮地只顾玩雪。顽童溅飞的雪屑，散在

空中，泛起点点银光。捧一把雪，揉成雪球，贴在脸颊，那种冰冰凉凉的熟悉的感觉，让我B. （嗅、闻、吸）到了千里之外的家乡和那遥远的童年的气息，把雪球掷向空中，载我的心回到了遥远的故乡……

⑥我是北方的来客，家乡在乌苏里江畔，这注定了我与雪有着扯不断的情缘。

⑦小时候家乡的雪特别大，冬天根本见不到黑色的土地，房子和院子上，全部都覆盖着厚厚

的积雪。江畔，雪天相连，从江到天整个都是茫茫的一片，望不到边缘。如果不看江边墨绿的松柏，只有偶尔有云流动的时候，才能感觉到那确是一个真实存在着的世界。遇到雪花纷飞的日子，‚漫踪江野，蝶舞飞扬一片白‛的世界让你不知道自己臵身于天外还是人间。最美的还是雾凇的天气，白杨穿上银色的外衣把手臂伸展向辽旷的天际，浩浩茫茫，渺渺苍苍。天籁无音，唯孤鹰长啸。那番‚雪岭无人迹，冰河足雁声‛的壮景，原来诗人早已为之折服 。

⑧乌苏里江是大马哈鱼的故乡，冬天也少不了捕鱼的趣事。当然对于平常百姓人家，只能捕

捉一些小鱼当作娱乐来打发漫长的冬季。父亲们在江心打冰眼，捞鱼，孩子们在岸边戏耍。在滑雪、爬树、追赶松鼠中，孩子那无邪清脆的笑声，一直从遥远的家乡，穿越地域和时空，传到我的耳畔……

⑨这样的清晨，这样的雪……

⑩感谢这场雪！

17.结合语境，给A、B两处空白填入正确的词语。（2分） A. (观望、 眺望、远望) B. （嗅、闻、吸）

18. 请从修辞的角度给第②段中的画线句子写一段赏析文字。（3分）

19. 请用四字短语概括出北京的雪和作者家乡的雪各有什么特点？（4分）

20.结合全文谈谈作者要“感谢这场雪”的原因是什么？（4分）

三、习作表达展示（４０分）

21．我是快乐而沉静的雨，从天空中飘落，在泥土中消融。我既是大海的叹息，也是天空的泪水，更是田野的微笑。无论是我的喜悦，还是我的悲伤，都掌握在你的手中。但我更希望荡涤人世

间的那些污浊，滋润多情人的幸福心田，这才是我最温馨最快乐的使命。请以“雨”为话题作

文。注意紧扣话题，题目自拟；可任选一个季节中的雨来倾诉你的心声，抒写你的情怀；立意

深刻，富有真情实感；文体不限（诗歌不少于20行），600字以上，不得抄袭。

第二单元(5—8课）

(90分钟完卷 满分100分）

一、语言积累运用（25分）

1．给下列词语中的拼音写出汉字，再给加点的汉字注音。(4分)

真dì（ ） 灵jiù（ ） kâ尽职守（ ） 重dǎo覆辙（ ） 诅咒（ ） 繁衍 （ ） 涕泗横流（ ） 怒不可遏 （ ） ．．．．

2.下列词语解释完全正确的一组是（ ）（1分）

A.忐忑：心神稳定，不胆怯。 不二法门：比喻最好的或独一无二的方法。

B.睿智：聪慧、英明而有远见。 强聒不舍：唠唠叨叨，说个没完。

C.谀词：阿谀奉承。 断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。

D.旁骛：专心致志，一点不分心。敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。

3.仿照示例（所填词是反义词）填词组成语。（4分）

示例：“异曲同工”中的“异”与“同”是一对反义词。

口 心 取 补 逢 化 肉 食

4．下面语段中的划线句子均有语病，请先指出病因再修改。(2分)

目前，地球的绿色之肺——森林正在日益萎缩。①近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，②二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长，使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖，对人类的生产和生活产生巨大的影响，甚至威胁人类的生存。

（1）第①句病因是： ，修改意见：

（2）第②句病因是： ，修改意见：

5.名言诗句积累。（每题1分，错字、漏字、换字均不得分，共5分）

①槲叶落山路， 。（《商山早行》温庭筠）

② ，好之者不如乐之者。

③陆游的《卜算子·咏梅》中表现梅花坚贞高洁的诗句是： ， 。 ④黄河之水天上来， 。

⑤从古诗文中写一句表达“真挚爱情”的完整诗句： ， 。

6．在下列横线上写上适合情境的话语。(1分)

周末时，当你和几个同学结伴在南充母亲河——嘉陵江边游玩时，同学李晓明吃完薯片准备将食品袋抛向河中，你迅速拉住他说：“ 。”

7.诗歌鉴赏。（4分） 《月夜》 刘方平（唐）

更深月色半人家， 北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖， 虫声新透绿窗纱。

（1）这首诗描写了哪些景物？有什么作用？（2分）

（2）请给诗句“今夜偏知春气暖， 虫声新透绿窗纱。”写一段简要的赏析文字。（2分）

8.九年级（2）班将举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛，请你踊跃参加。（4分）

（1）赛前准备：在正式演讲比赛之前，请你根据比赛的主题确定自己演讲内容，做好充分准备。（2分）

九年级上册语文作业本答案浙教版2017篇三

2016-2017学年浙教版九年级上册期末数学试卷及答案

2016-2017学年九年级（上）期末数学试卷

一、选择题：每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意． 1．计算：cos245°+sin245°=（ ）

A． B．1 C． D．

2．已知⊙O的半径为5，若PO=4，则点P与⊙O的位置关系是（ ）

A．点P在⊙O内 B．点P在⊙O上 C．点P在⊙O外 D．无法判断

3．一枚质地均匀的骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，投掷这样的骰子一次，向上一面点数是偶数的结果有（ ）

A．1种 B．2种 C．3种 D．6种

4．如图，在△ABC中，AB=AC，DE∥BC，则下列结论中不正确的是（ ）

A．AD=AE B．DB=EC C．∠ADE=∠C D．DE=BC

5．如图，在半径为5cm的⊙O中，弦AB=6cm，OC⊥AB于点C，则OC的值为（ ）

A．6cm B．5cm C．4cm D．3cm

6．设二次函数y=（x﹣3）2﹣4图象的对称轴为直线l，若点M在直线l上，则点M的坐标可能是（ ）

A．D．（1，0） B．（3，0） C．（﹣3，0） （0，﹣4）

7．如图，在平行四边形ABCD中，点E是边AD的中点，EC交对角线BD于点F，则EF：FC等于（ ）

A．3：2 B．3：1 C．1：1 D．1：2

8．如图，P是∠α的边OA上一点，点P的坐标为（12，5），则tanα等于（ ）

A． B． C． D．

9．如图，在⊙O中，弦AC∥半径OB，∠BOC=50°，则∠OAB的度数为（ ）

A．25° B．50° C．60° D．30°

10．如图，AB为半圆O在直径，AD、BC分别切⊙O于A、B两点，CD切⊙O于点E，连接OD、OC，下列结论：①∠DOC=90°，②AD+BC=CD，③S△AOD：S△BOC=AD2：AO2，④OD：OC=DE：EC，⑤OD2=DE•CD，正确的有（ ）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

11．将正方形ABCD绕点A按逆时针方向旋转30°，得正方形AB1C1D1，B1C1交CD于点E，AB=，则四边形AB1ED的内切圆半径为（ ）

A． B． C． D．

12．设二次函数y1=a（x﹣x1）（x﹣x2）（a≠0，x1≠x2）的图象与一次函数y2=dx+e（d≠0）的图象交于点（x1，0），若函数y=y1+y2的图象与x轴仅有一个交点，则（ ） A．a（x1﹣x2）=d B．a（x2﹣x1）=d C．a（x1﹣x2）2=d D．a（x1+x2）2=d

二、填空题：每题4分，共24分．

13．若x：y=1：2，则=______．

14．一个圆锥的底面周长为2π米，母线长为2米，则该圆锥的高是______米（结果保留根号）．

15．D是以AB为直径的半圆周上的两点，O是圆心，如图，已知C，半径OA=2，∠COD=120°，则图中阴影部分的面积等于______．

16．如图，在网格中，小正方形的边长均为1，点A，B，C都在格点上，则∠ABC的正切值是______．

17．如图，如果边长为1的等边△PQR沿着边长为1的正方形ABCD的外部的边如图位置开始顺时针连续滚动，当它滚动4次时，点P所经过的路程是______．

18．如图，在圆心角为90°的扇形OAB中，半径OA=2cm，C为

OA、OB的中点，则图中阴影部分的面积为______cm2． 的中点，D、E分别是

三、解答题：共78分．

19．计算：2sin245°+（）0﹣|﹣1|

20．如图，平台AB高为12m，在B处测得楼房CD顶部点D的仰角为45°，底部点C的俯角为30°，求楼房CD的高度（=1.7）．

九年级上册语文作业本答案浙教版2017篇四

2016-2017学年北师大版九年级语文上册全册同步练习及答案

北师大版九年级语文上册第1课《项链》同步练习及答案

课后训练

一、基础知识

1.下列加点字的注音完全正确的一组是 （ ）

A.惆怅（chïu） 奢华（shē） 寒伧（chen） 羡妒（xuàn） ．．．．

B.佳肴（yáo） 模样（mï） 玫瑰（ɡui） 帷幕（wãi） ．．．．

C.衣褶（zhě） 债券（juàn）偿还（chánɡ） 誊写（tãnɡ） ．．．．

D.亲昵（nì） 请柬（jiǎn）面面相觑（qù） 惊骇（hài） ．．．．

2.解释下面句中加点词语的含义。

（1）他住了口，惊惶失措，因为看见妻子哭起来了。 ．．．．

惊惶失措：_______________________________________________ 

（2）白天，它们好像自惭形秽，不出来。 ．．．．

自惭形秽：_______________________________________________ 

3.下面句子中加点俗语的运用有误的一项是（ ）

A.俗话说，“吃一堑，长一智”，只有善于吸取失败的教训，才能获得丰富的人生经验。 ．．．．．．．

B.面对实力强劲的对手，第一次参加比赛的校足球队毫不示弱，以一种“没有过不去的火焰．．．．．．．．山”的精神出色地完成了比赛。 ．

C.只有做到“曲不离口，拳不离手”，在学习过程中学到的能力才能够内化为自己的能力。．．．．．．．．．



D.因为“尺有所短，寸有所长”，所以聪明的人总善于学习别人的长处，以弥补自身的不足。 ．．．．．．．．．

4.根据语境，仿照画曲线的句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 慧，你会发现财富的大门是虚掩着的；________________________，________________________，________________________；________________________，________________________，________________________。

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成5~9题。

蘑菇转了一个弯

①那一年，我即将大学毕业，为了找个单位，天天出去“扫街”，但仍一无所获。我学的是建筑设计专业，找了几家建筑设计院，人家要的不是博士就是硕士。一负责人看着我的简历说，你读书时还获过不少奖，不错！可是，我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才，要不你先来我们这里干个保安什么的吧！等有机会再安排你。

②这番话点燃了连日来积压在我心头的委屈，好歹我也是个优秀毕业生啊，让我去干保安，也太小看人了！我一口回绝了那家公司。那段时间我非常苦闷，就回了趟老家。

③父亲问我为什么回来，我便把找工作的遭遇向父亲说了。

④父亲听后笑了笑，说：“现在像你这样心态的年轻人很多。算了，别想了。哎，对了，这几天山上蘑菇正多，你不是最喜欢喝蘑菇汤吗？明天咱们去采吧。”

⑤父亲的话引起了我对儿时生活的回忆„„

⑥这天晚上，我睡得很香，梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味„„ ⑦没想到第二天早晨，当我和父亲来到山上时，已经有很多人在那里采了。父亲说，咱

们晚了一步。我听了很失望，今天的蘑菇汤喝不成了。父亲看出了我的心思，就说：“咱们摘一些山果回去吧，这里的山果没有打过农药，也是绿色食品呢！”

⑧于是，我和父亲就动手采了起来。别看父亲50出头的人了手脚还挺利索，我明显赶不上他的速度。一顿饭工夫，我们便摘了满满一麻袋山果，父亲说：“今天摘的山果太多了，咱们也吃不了，这种鲜东西，搁几天就会坏的，咱们一起背到镇上的水果店去卖给他们。”

⑨没想到还真卖了不少钱！这时，父亲让我在水果店等他片刻。一会儿父亲就拎了满满一袋子东西回来了。

⑩午饭时，父亲竟然给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤，我很吃惊，蘑菇不是都让人采走了吗？

 ⑪父亲看出了我的疑惑，说：“蘑菇是我用卖山果的钱买的。如今我们这里的人都喜欢在山上采摘一些东西去卖钱。其实，当很多人都在抢同一样东西时，我们不一定能够顺利得到，有时候我们不得不走一些弯路，这是没办法的事，因为捷径并不多。可是你不明白这个道理啊！”

⑫我明白父亲的用意了，父亲是用这件事来启迪我啊！

⑬后来，我还是去那家公司做了保安，一个偶然的机会，领导发现了我的才能。当时领导很惊诧地问我：“原来你还是个专业人才，怎么愿意做保安呢？”我告诉他，我不来公司做保安，你就不会发现我的才能。

⑭父亲已经使我学会了，让蘑菇转了一个弯。

（有删改）

5.第①段中加点的“扫街”在文中的意思是：____________________。

6.请将文中的画线句改成反问句。

7.小说情节一波三折，引人入胜。请在横线处填上恰当内容。

________________________

父亲提议上山采蘑菇

_______________________采摘山果卖得不少钱

________________________ 父亲解惑，我去公司做保安

8.文中的父亲是一个怎样的人?请作简要分析。

9.对本文主旨理解最恰当的一项是（ ）

A.面对挫折，不要气馁，只要坚持，就会有成功的一天。

B.只要目标明确，有时候走一点弯路同样能够取得成功。

C.如果善于发现，生活中就有一条捷径等你去走。

D.有时候换一种方式，打破思维定式，也许离成功更近。

三、综合性学习

10.近日，学校组织了一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。

活动一：写出下列新词语的通常说法。（任选两个）

另类 菜鸟 迷你 草根 热卖

活动二：探究下列材料，写出你的发现。

材料一：爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。而这些词语对于他的孙女来说，实在太陌生了，她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。{九年级上册语文作业本答案浙教版2017}.

材料二：某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；电视台刚播《蜗居》，老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现，就成了各大媒体报道中的热闹词汇。

材料三：李老师在批改随笔时，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片片到班里亮骚，被老斑发现收了去，真是7456„„”李老师当场“晕倒”。 探究发现：_______________________________________________ 

活动三：下面是老师与学生的一段对话，请在横线处补写恰当的内容。

学生：老师，《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了？

老师：因为这些词语在发展过程中，增加了新的意义和用法。举例说，“下课”，原指上课结束，现在又有了被解职的意思。如，某男篮主教练因执教不力而下课。

学生：哦，我明白了！

老师：那你能不能参照老师的说法，从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢？

学生：_______________________________________________ 

老师：这个例子举得好，看来你是真的明白了。

答案

1.D 提示：A项，“羡”应读 “xiàn”；B项，“模”应读“mú”；C项，“券”应读“quàn”。

2.（1）害怕、紧张，不知道怎么办好。（2）看到自己不如别人而感到惭愧。{九年级上册语文作业本答案浙教版2017}.

3.B

4.示例：在学问上 你付出勤奋 你会发现知识的大门是虚掩着的 在感情上 你付出真诚 你会发现友谊的大门是虚掩着的

5.满大街寻找工作

6.我不来公司做保安，你怎会发现我的才能呢？

7.寻工作不得，回老家 因为人多未采到蘑菇 父亲买蘑菇为我做汤

8.父亲是一个尊重、理解孩子，善于引导，讲究方法，有智慧的人。

9.D

10.活动一：另类：特殊。菜鸟：新手。迷你：袖珍。草根：平民（普通百姓）。热卖：畅销。 活动二：如：随着社会的发展，一些旧词语消失，新词语不断出现。新词语的传播速度很快。使用新词语应规范，否则会产生交流障碍。

活动三：例：“包装”，原指包裹东西，现在又有了“对人或事物进行装扮、美化”的意思。如，没有演出公司的大力包装，小沈阳也许还只是一个唱二人转的普通演员。“充电”，原指补充电力，现在又有了“培训学习”的意思。如，为了适应社会的飞速发展，每个人都需要通过不断充电来提高自己的能力。“山寨”，原指山中村寨，现在又有了“仿制”的意思。如，三星公司刚推出一款新开发的手机，没多久它的山寨版就在市场上出现了。

北师大版九年级语文上册第2课《诗两首》同步练习及答案

课后训练

一、基础知识

1.下列加点字的注音有误的一组是（ ）

A.瞬息（shùn） 醇厚（chún） 伦敦（dūn） 诅咒（zǔ） ．．．．

B.投奔（bân） 租赁（lìn） 赝品（yīnɡ） 白昼（zhîu） ．．．．

C.奔跑（bēn） 割断（ɡē） 淳朴（chún） 喉管（ｈïｕ） ．．．．

D.疲倦（juàn） 拯救（zhěnɡ）蜷缩（quán） 契约（qì） ．．．．

2.含有两个错别字的一组是（ ）

A.丰韵 咕侬 惆伥 粗陋

B.奢华 郁闷 颈项 赔偿

C.挈约 仰慕 陶醉 尝试

D.帷幕 矫媚 寒伦 惊赅

3.仿照画线的句子，发挥想象续写两句，使前后语意连贯。 人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳；如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖；如________________________，______________________；如_______________________，________________________。我将带着你的祝福，去搏击人生的风雨，拥抱绚丽的彩虹。

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成4~7题。

孔夫子的箴言

（德）席勒

时间的步伐有三种不同：

姗姗来迟的乃是未来，

急如飞矢的乃是现在，

过去却永远静止不动。

它在缓步时，任怎样性急，

不能使它的步子加速。

它在飞逝时，恐惧和犹疑，

不能阻挡住它的去路。

任何懊悔，任何咒语，

不能使静止者移动寸步。

你要做幸福、聪明的人，

走完你的生命的旅程，

要听从迟来者的教诲，

不要做你的行动的傀儡。

别把飞逝者选作朋友，

别把静止者当做对头。

4.第一节运用的修辞手法是________________________，作用是________________________。

5.第二节表现了时间________________________、________________________的特点。

6.诗人认为怎样做才是幸福、聪明的人（用原句回答）？应该怎样理解？

7.结合这首诗，谈谈你对时间的看法。

三、综合性学习

8.阅读下面的文字，回答问题。

路边开满了带刺的蔷薇花，三个步行者打这里路过。

第一个脚步匆匆，他什么也没看见。

第二个感慨万千，叹了口气说：“天，花中有刺!”

第三个却眼睛一亮，说：“不，________________________!”

第一个人挺麻木，他看不到风景；第二个人挺悲观，风景对于他没有意义；至于第三个

人嘛，他是个乐观主义者。

朋友，你是哪一个呢?

（1）请在原文的横线处填写一句适当的话。（10字以内，注意上下文连贯）

（2）三个人对花的态度代表了三种不同的人生观。请写一段议论性文字，针对以上一种或多种人生观加以点评。（100字左右）