中考作文可以套作吗

中考作文可以套作吗篇一

100个可以套用的作文题目

100个可以套用的作文题目

⒈《 是一道靓丽的风景线》 ⒉《 ，我永远的天空》 ⒊《都是 惹的祸》 ⒋《笑傲 》 ⒌《生活需要 》 ⒍《何以解忧，惟有 》

⒎《假如我是 》 ⒏《告诉你，我很 》 ⒐《我眼中的 》 ⒑《生活需要 》 ⒒《 在我的身边》 ⒓《 也是一种美》

⒔《 是最美的行囊》 ⒕《与 同行》 ⒖《 伴我成长》 ⒗《 三步曲》 ⒘《 和我有个约会》 ⒙《我发现 》

⒚《真想做个 》 ⒛《世上只有 》 21．《我 故我在》

22．《永远的 23.《 24.《

25.《的风波》 26.《我和的距离》 27.《着并快乐着》

28.《给自己找个》 29.《永远说 30.《那一次，我

31.《不同情眼泪》 32.《带上上路》 33.《我与

34.《是一盏明灯》 35.《那段的日子》 36.《一个的心灵独白》

37.《，让我欢喜让我忧》 38.《爱上》 39.《欣赏

40.《我眼里的》 41.《那那 42.《想起

43.《的遐想》 44.《第一次 45.《给心情涂上》

46. 《人生路上多》 47.《 48.《

49. 《是一种养分》 50.《那年，我 51.《和赛跑》

52.《我，我》 53.《有才有远方》 54.《

55.《还有多少可以重来》 56.《明天，我 57.《我的我做主》

58.《，是这样炼成的》 59.《不想》 60. 《将

61.《人生没有》 62.《 63.《有一种叫成功》

64.《伴我少年行》 65.《带上上路》 66.《

67.《是一种美丽的痛》 68.《 69.《有

70.《，没有什么不可以》 71.《与 72.《

73.《拒绝 74.《让 75.《我故我在》

76.《，妙不可言》 77.《读懂》 78.《我总是

79.《一族的幸福生活》 80.《 81.《

82.《那次，我与擦肩而过》83.《 84.《

85.《带给我的快乐》 86.《 87.《

88.《，其实你不懂我的心》89.《最近比较 90.《将

91.《，我的最爱》 92.《下辈子我做 93.《谁都可以

94.《是金》 95.《拿什么拯救你，我的96.《怎一个“

97.《拍卖会》 98.《留些给自己取暖》 99.《敬畏》

100.《不需要理由》

中考作文可以套作吗篇二

作文套作,经典高考作文模板

所谓作文,都是可以用来套的

推荐者语：这是篇另类的作文指导文章，一文打遍天下，这虽然并不是我们语文教学所提倡的，但对于高三备考来言，做一些类似的尝试，开拓一下新思路，增强学生备考的信心，无疑也是具有一定启发性的。

郑重提示：希望老师们慎加斟酌，选择性使用。切忌直接用作日常作文指导用。 此文选自“K12教育论坛”。格式不讲究，用时可自行调整。

1. 意外

糖炒栗子是我们的家最爱的食物之一，因为不常买，所以每次买来的时候，就会被我们一家三个人一抢而空。

昨天晚上，妈妈回家的时候，手里多了一包糖炒栗子，我兴奋地从妈妈手中夺过了栗子，刚准备开始剥时，妈妈制止了我：“喂喂，先去吃饭。”我无奈，只好放下栗子，去厨房盛饭。吃过饭后，我又开始将我的手伸进了装满栗子的纸袋里，谁知妈妈又大叫道：“喂喂，你不是刚吃过饭嘛！复习去，明天就要考试了，还想着吃吃吃，我看你明天怎么去考试！”“不过吃个栗子嘛，有什么大不了的！”我有些委屈的反驳道。“你知不知道。剥栗子会花时间的，你知不知道„„”我懒得再听她的唠叨，“嘭”的一声将房门关上，嘟着嘴巴开始复习。 可是我看着看着，就开始不专心起来了，隔着房门，我听见了客厅里传来清晰的“咔嚓”，“咔嚓”的声音。不用想都知道，那是妈妈在吃栗子，我听着听着，不禁在心里埋怨：凭什么不让我吃栗子啊，吃栗子能占多长时间啊，真是的。不知过了多久，我听到了纸袋被揉成团的声音。哈？妈妈居然把我盼望已久的栗子给吃完了，她不会留一个给我呀，我越想越觉得心里堵得慌。

正在这时，妈妈推着房门走了进来，我低着头假装看书，不愿理她，“喏，吃栗子吧”妈妈轻轻地说，我诧异地抬起头，惊讶的发现满满的一碟子剥好的栗子摆在了我的面前，一个个在白灯的照映下发出耀眼夺目的光。“妈，你怎么„„”“别管那么多了，加油复习，明天要好好的考啊！”然后没等我说话，她就走了出去。我的眼眶湿润了，不禁在心里责怪自己：刚刚怎么可以那样错怪妈妈。伸手抓了一颗栗子放进嘴里，甜丝丝地，我知道那是母爱的味道。

眼前的这一颗颗黄灿灿栗子是妈妈带给我的意外。

一个关于爱的意外。

2.最美

糖炒栗子是我们的家最爱的食物之一，因为不常买，所以每次买来的时候，就会被我们一家三个人一抢而空。

昨天晚上，妈妈回家的时候，手里多了一包糖炒栗子，我兴奋地从妈妈手中夺过了栗子，刚准备开始剥时，妈妈制止了我：“喂喂，先去吃饭。”我无奈，只好放下栗子，去厨房盛饭。吃过饭后，我又开始将我的手伸进了装满栗子的纸袋里，谁知妈妈又大叫道：“喂喂，你不是刚吃过饭嘛！复习去，明天就要考试了，还想着吃吃吃，我看你明天怎么去考试！”“不过吃个栗子嘛，有什么大不了的！”我有些委屈的反驳道。“你知不知道。剥栗子会花时间的，你知不知道„„”我懒得再听她的唠叨，“嘭”的一声将房门关上，嘟着嘴巴开始复习。 可是我看着看着，就开始不专心起来了，隔着房门，我听见了客厅里传来清晰的“咔嚓”，“咔嚓”的声音。不用想都知道，那是妈妈在吃栗子，我听着听着，不禁在心里埋怨：凭什么不让我吃栗子啊，吃栗子能占多长时间啊，真是的。不知过了多久，我听到了纸袋被揉成{中考作文可以套作吗}.

团的声音。哈？妈妈居然把我盼望已久的栗子给吃完了，她不会留一个给我呀，我越想越觉得心里堵得慌。

正在这时，妈妈推着房门走了进来，我低着头假装看书，不愿理她，“喏，吃栗子吧”妈妈轻轻地说，我诧异地抬起头，惊讶的发现满满的一碟子剥好的栗子摆在了我的面前，一个个在白灯的照映下发出耀眼夺目的光。“妈，你怎么„„”“别管那么多了，加油复习，明天要好好的考啊！”然后没等我说话，她就走了出去。我的眼眶湿润了，不禁在心里责怪自己：刚刚怎么可以那样错怪妈妈。伸手抓了一颗栗子放进嘴里，甜丝丝地，我知道那是母爱的味道。

眼前的这一颗颗黄灿灿栗子是妈妈带给我的爱。

一个关于爱的最美的记忆。

3. 生活中的一朵浪花

糖炒栗子是我们的家最爱的食物之一，因为不常买，所以每次买来的时候，就会被我们一家三个人一抢而空。

昨天晚上，妈妈回家的时候，手里多了一包糖炒栗子，我兴奋地从妈妈手中夺过了栗子，刚准备开始剥时，妈妈制止了我：“喂喂，先去吃饭。”我无奈，只好放下栗子，去厨房盛饭。吃过饭后，我又开始将我的手伸进了装满栗子的纸袋里，谁知妈妈又大叫道：“喂喂，你不是刚吃过饭嘛！复习去，明天就要考试了，还想着吃吃吃，我看你明天怎么去考试！”“不过吃个栗子嘛，有什么大不了的！”我有些委屈的反驳道。“你知不知道。剥栗子会花时间的，你知不知道„„”我懒得再听她的唠叨，“嘭”的一声将房门关上，嘟着嘴巴开始复习。 可是我看着看着，就开始不专心起来了，隔着房门，我听见了客厅里传来清晰的“咔嚓”，“咔嚓”的声音。不用想都知道，那是妈妈在吃栗子，我听着听着，不禁在心里埋怨：凭什么不让我吃栗子啊，吃栗子能占多长时间啊，真是的。不知过了多久，我听到了纸袋被揉成团的声音。哈？妈妈居然把我盼望已久的栗子给吃完了，她不会留一个给我呀，我越想越觉得心里堵得慌。

正在这时，妈妈推着房门走了进来，我低着头假装看书，不愿理她，“喏，吃栗子吧”妈妈轻轻地说，我诧异地抬起头，惊讶的发现满满的一碟子剥好的栗子摆在了我的面前，一个个在白灯的照映下发出耀眼夺目的光。“妈，你怎么„„”“别管那么多了，加油复习，明天要好好的考啊！”然后没等我说话，她就走了出去。我的眼眶湿润了，不禁在心里责怪自己：刚刚怎么可以那样错怪妈妈。伸手抓了一颗栗子放进嘴里，甜丝丝地，我知道那是母爱的味道。

眼前的这一颗颗黄灿灿栗子是妈妈带给我的爱的浪花。

这是一朵生活中关于爱的浪花。

4.那个角落里

——在我记忆深处的那个角落里

糖炒栗子是我们的家最爱的食物之一，因为不常买，所以每次买来的时候，就会被我们一家三个人一抢而空。

那天晚上，妈妈回家的时候，手里多了一包糖炒栗子，我兴奋地从妈妈手中夺过了栗子，刚准备开始剥时，妈妈制止了我：“喂喂，先去吃饭。”我无奈，只好放下栗子，去厨房盛饭。吃过饭后，我又开始将我的手伸进了装满栗子的纸袋里，谁知妈妈又大叫道：“喂喂，你不是刚吃过饭嘛！复习去，明天就要考试了，还想着吃吃吃，我看你明天怎么去考试！”“不过吃个栗子嘛，有什么大不了的！”我有些委屈的反驳道。“你知不知道。剥栗子会花时间的，你知不知道„„”我懒得再听她的唠叨，“嘭”的一声将房门关上，嘟着嘴巴开始复习。 可是我看着看着，就开始不专心起来了，隔着房门，我听见了客厅里传来清晰的“咔嚓”，

“咔嚓”的声音。不用想都知道，那是妈妈在吃栗子，我听着听着，不禁在心里埋怨：凭什么不让我吃栗子啊，吃栗子能占多长时间啊，真是的。不知过了多久，我听到了纸袋被揉成团的声音。哈？妈妈居然把我盼望已久的栗子给吃完了，她不会留一个给我呀，我越想越觉得心里堵得慌。

正在这时，妈妈推着房门走了进来，我低着头假装看书，不愿理她，“喏，吃栗子吧”妈妈轻轻地说，我诧异地抬起头，惊讶的发现满满的一碟子剥好的栗子摆在了我的面前，一个个在白灯的照映下发出耀眼夺目的光。“妈，你怎么„„”“别管那么多了，加油复习，明天要好好的考啊！”然后没等我说话，她就走了出去。我的眼眶湿润了，不禁在心里责怪自己：刚刚怎么可以那样错怪妈妈。伸手抓了一颗栗子放进嘴里，甜丝丝地，我知道那是母爱的味道。

眼前的这一颗颗黄灿灿栗子是妈妈带给我的爱的浪花。

这是一朵生活中关于我心底深处的角落里那一朵爱的浪花。

5.

以“我走过_____________”为题，写一篇文章。

要求：

⑴在横线上填上写作对象，如“雨季”“童年”“青草地”等，将题目补充完整； ⑵文体不限(诗歌除外)；

⑶不少于600字；

⑷文中不得出现泄漏真实的人名、校名、地名信息的内容。

“走过”，自然会想到“路”，而不用思考，这“路”当然是喻体，指的是一段日子，一段生活。对这“走过”要多想一想，与“度过”有何区别。“走过”，是一种行为，小而言之，就是“经过”一些事情，懂得一些道理，有一些收获；大而化之，“走过”包含着“努力”“奋斗”等多种含义，写一个努力奋斗的过程，事件可以是平常的，但精神是不平常的。失败过吗？困扰过吗？遇到过重大灾祸吗？是怎么对待的？怎么生活的？即是怎么“走过”的。“走过”之“路”，也许是平坦的，花花草草相伴相随，也许是弯弯曲曲的坎坎坷坷的，风雨随时袭来，但不管怎样，必须去一步一步地去走，才能“走过”。所以，选择一些有内容的材料，来表现“路”的难行，写出自己的行为，才能诠释“走过”的意义。文题的填空可以直接如实填空，如“走过童年”，也可以形象的比拟，如“走过那片风雨”。可能用鲁迅的名言“地上本没有路，走的人多了便成了路”做文章引子。

本作文审题没有难度，易上手写作，但要把所写生活赋予深刻的意义，要有功夫。其实考场写作，可以将文章“写大”可以将文章“写小”，写大，即立意高，善于演绎，善于引申；写小，即不求高立意，只求表达一些生活的情怀，专以叙事，精于描写，要根据个人的写作水平来选择写法。适合自己的就是最好的。

我走过_那个爱的时刻__

糖炒栗子是我们的家最爱的食物之一，因为不常买，所以每次买来的时候，就会被我们一家三个人一抢而空。

那天晚上，妈妈回家的时候，手里多了一包糖炒栗子，我兴奋地从妈妈手中夺过了栗子，刚准备开始剥时，妈妈制止了我：“喂喂，先去吃饭。”我无奈，只好放下栗子，去厨房盛饭。吃过饭后，我又开始将我的手伸进了装满栗子的纸袋里，谁知妈妈又大叫道：“喂喂，你不是刚吃过饭嘛！复习去，明天就要考试了，还想着吃吃吃，我看你明天怎么去考试！”“不过

吃个栗子嘛，有什么大不了的！”我有些委屈的反驳道。“你知不知道。剥栗子会花时间的，你知不知道„„”我懒得再听她的唠叨，“嘭”的一声将房门关上，嘟着嘴巴开始复习。 可是我看着看着，就开始不专心起来了，隔着房门，我听见了客厅里传来清晰的“咔嚓”，“咔嚓”的声音。不用想都知道，那是妈妈在吃栗子，我听着听着，不禁在心里埋怨：凭什么不让我吃栗子啊，吃栗子能占多长时间啊，真是的。不知过了多久，我听到了纸袋被揉成团的声音。哈？妈妈居然把我盼望已久的栗子给吃完了，她不会留一个给我呀，我越想越觉得心里堵得慌。

正在这时，妈妈推着房门走了进来，我低着头假装看书，不愿理她，“喏，吃栗子吧”妈妈轻轻地说，我诧异地抬起头，惊讶的发现满满的一碟子剥好的栗子摆在了我的面前，一个个在白灯的照映下发出耀眼夺目的光。“妈，你怎么„„”“别管那么多了，加油复习，明天要好好的考啊！”然后没等我说话，她就走了出去。我的眼眶湿润了，不禁在心里责怪自己：刚刚怎么可以那样错怪妈妈。伸手抓了一颗栗子放进嘴里，甜丝丝地，我知道那是母爱的味道。

我的记忆翻起了浪花，写到这里，我眼前又出现了一颗颗黄灿灿栗子，那是妈妈带给我的温馨的爱的时刻的见证。

这是一朵爱的浪花，它提示我，走过这个爱的时刻，我不用常常想起，但永远不会忘记。

6. 写作（60分）

请从下面两题中任选一题作文。

（1）那一刻，我懂了--------- 要求：

①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等：

②字迹工整，书写规范，字数600～800字；

③文中请不要出现真实的姓名、校名；{中考作文可以套作吗}.

④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

（2）不要总以为远方才有风景，其实风景无处不在。我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景，只要我们用一颗热爱生活的心去观察，用一颗细腻敏感的心去感悟，用一颗充满诗意的心去欣赏，就会发现最美的风景在我们身边。请你以“风景就在身边”为题目，写一篇作文。

要求：

①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等：

②字迹工整，书写规范，字数600～800字；

③文中请不要出现真实的姓名、校名；

④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

分析：虽然文体不限，但据作文题一，还是写记叙文为好。从文题中“那一刻”来思索，作文在叙事中要突出某一重要的情节，进行细致地描写，“那一刻”是指短暂的时间内发生的事情，让人印象深刻，让人有所感触，让人明白（懂得）了什么。“懂了”什么？也许是做人的道理，也许是与人交际的方法，也许是某人的情感，懂了“要做一个有尊严的人”，懂了“爸爸原来是这么爱我”，懂了“我并不孤独”，懂了“与人多交往的好处”。是什么让“我懂了”？那一刻发生了什么事能触动我的心灵开启我的心智？这些要写清楚。“我懂了”，暗示在内容上要写心理活动，抒发感情，要夹叙夹议。作文二，要注意看材料，“风景”不是指自然风光，而生活中美好的人和事，美好的生活与社会面貌。“身边”，指自己亲历，或亲眼所见，事件就发生在自己生活的环境中，而不是从报刊电视所看到的。此文可以从自然风

景写起，引起下文，转到描述生活中的风景，语言力求生动，多用描写和抒情，突出主题。

两篇作文都不是太好写，作文一难在选材，学生往往选一般性的材料，无法表达“那一刻，我懂了”的意义，二难在主旨的表现，学生可以很容易地写生活中一件美好的事情，但难于很自然地抒情，表达“风景就在身边”这一题意。

那一刻，我懂了什么是最爱

糖炒栗子是我们的家最爱的食物之一，因为不常买，所以每次买来的时候，就会被我们一家三个人一抢而空。

那天晚上，妈妈回家的时候，手里多了一包糖炒栗子，我兴奋地从妈妈手中夺过了栗子，刚准备开始剥时，妈妈制止了我：“喂喂，先去吃饭。”我无奈，只好放下栗子，去厨房盛饭。吃过饭后，我又开始将我的手伸进了装满栗子的纸袋里，谁知妈妈又大叫道：“喂喂，你不是刚吃过饭嘛！复习去，明天就要考试了，还想着吃吃吃，我看你明天怎么去考试！”“不过吃个栗子嘛，有什么大不了的！”我有些委屈的反驳道。“你知不知道。剥栗子会花时间的，你知不知道„„”我懒得再听她的唠叨，“嘭”的一声将房门关上，嘟着嘴巴开始复习。 可是我看着看着，就开始不专心起来了，隔着房门，我听见了客厅里传来清晰的“咔嚓”，“咔嚓”的声音。不用想都知道，那是妈妈在吃栗子，我听着听着，不禁在心里埋怨：凭什么不让我吃栗子啊，吃栗子能占多长时间啊，真是的。不知过了多久，我听到了纸袋被揉成团的声音。哈？妈妈居然把我盼望已久的栗子给吃完了，她不会留一个给我呀，我越想越觉得心里堵得慌。

正在这时，妈妈推着房门走了进来，我低着头假装看书，不愿理她，“喏，吃栗子吧”妈妈轻轻地说，我诧异地抬起头，惊讶的发现满满的一碟子剥好的栗子摆在了我的面前，一个个在白灯的照映下发出耀眼夺目的光。“妈，你怎么„„”“别管那么多了，加油复习，明天要好好的考啊！”然后没等我说话，她就走了出去。我的眼眶湿润了，不禁在心里责怪自己：刚刚怎么可以那样错怪妈妈。伸手抓了一颗栗子放进嘴里，甜丝丝地，我知道那是母爱的味道。

我的记忆翻起了浪花，写到这里，我眼前又出现了一颗颗黄灿灿栗子，那是妈妈带给我的温馨的爱的时刻的见证。

这是一朵爱的浪花，它提示我，走过这个爱的时刻，我不用常常想起，但永远不会忘记。那一刻，我懂了什么是最爱。

7. 风景就在身边

糖炒栗子是我们的家最爱的食物之一，因为不常买，所以每次买来的时候，就会被我们一家三个人一抢而空。

那天晚上，妈妈回家的时候，手里多了一包糖炒栗子，我兴奋地从妈妈手中夺过了栗子，刚准备开始剥时，妈妈制止了我：“喂喂，先去吃饭。”我无奈，只好放下栗子，去厨房盛饭。吃过饭后，我又开始将我的手伸进了装满栗子的纸袋里，谁知妈妈又大叫道：“喂喂，你不是刚吃过饭嘛！复习去，明天就要考试了，还想着吃吃吃，我看你明天怎么去考试！”“不过吃个栗子嘛，有什么大不了的！”我有些委屈的反驳道。“你知不知道。剥栗子会花时间的，你知不知道„„”我懒得再听她的唠叨，“嘭”的一声将房门关上，嘟着嘴巴开始复习。 可是我看着看着，就开始不专心起来了，隔着房门，我听见了客厅里传来清晰的“咔嚓”，

中考作文可以套作吗篇三

中考作文阅卷套路

中考作文阅卷套路揭秘

阅卷老师首先看的是开头和结尾，扣题了又修辞，然后才看中间部分，中间部分的述叙一般二十秒，结尾前部分五秒。这就是中考作文批改的时间分布。所以，阅卷老师不可能对每一篇文章都字斟句酌、细细品味。其实，作文阅卷老师在多年的评卷"磨炼"中，早已练就了一套"三眼淘汰法"。你的作文是优是劣，阅卷老师仅凭这"三眼"即可定乾坤。作为一名考生，你一定很想知道这究竟是怎样一种神奇法力?而你要怎样才能逃过这法眼呢?今天就让曾参与过中考阅卷的学而思中考研究中心的老师来为你解密这"三眼淘汰法"。

第一眼：看整体

主要看字体是否工整，卷面是否清洁，布局是否合理——这是试卷出现在老师面前那一刻的第一印象。若字体潦草、卷面肮脏、布局不合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻)，就会让阅卷人眼花缭乱、头晕目眩，厌恶之情骤然而起。此时，阅卷人对你的作文已有了一个极差的印象和不好的分数了，你的作文亦有"全军覆没"或"大势将去"之危险;要想"扶大厦于将倾"，除非你的内容非常精彩，否则，你是难逃"厄运"的。其实，对"情节恶劣"者，阅卷老师连内容也不看就已经把分数定下来了。所以，我们决不能忽视文章的形式美——真正的美是形式和内容的完美统一。鉴于此，现提出对策：

1、书写认真。字体工整，不草不连;笔迹清晰，黑白分明;字在格内，大小适中;卷面清洁，不涂不抹;字数不多不少(少则"残废"，多则"臃肿")。

2、布局合理。头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在百字以内，否则，头大尾长身子小，比例失调，影响美观。

段落稍微多一点。若段落太少，既不美观又无层次感，更让人觉得满眼都是密密麻麻的字，容易引起视觉疲劳，一般情况下，千字以内文章分成7段左右为宜。

3、选好文体。一般说来，如果写记叙文，运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明，能给人整体美感的效果，易引起阅卷者的兴趣。

第二眼：看审题

主要看文章的审题是否准确、角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明;若审题错误、角度失当、立意不明等，即平时所说的"跑题"，那你的文章也就没戏可看而被立即判为"死刑"，即使你的语言再有文采，事例再丰富新颖等等，亦是"英雄无用武之地"矣!

另外，应引起我们高度重视的是：考场作文不宜写得太含蓄、深沉，否则，让阅卷人不易把握;再说，当时天气热，任务紧，谁愿通过反复阅读来琢磨观点、概括中心?那么，你的文章就有可能成为阅卷人的"笔下冤魂"。所以，最好能让阅卷人比较容易地明白你的观点，要做到这一步，有如下对策：

1、精心打造标题。看标题，是老师了解文章是否切题的一个非常重要、必不可少的步骤。因此，我们拟题时，不妨将切题的字眼嵌入其中，如《人生自古谁无死，留取诚信照汗青》、《患者吴诚信的就诊报告》、《问君哪得暖如许，为有爱心活力来》、《理想海阔凭鱼跃，选择天高任鸟飞》、《感情是帆，认知是船》、《真情诚可贵，理智价更高》等。其中"诚信"、"爱心"、"选择"、"感(真)情"、"认知"、"理智"就是切题的字眼。这些标题，既体现了作者的观点，又文采斐然、光芒四射，怎能不让阅卷人眼前一亮，大为振奋!

2、恰当使用副标题。若正标题不易懂，则辅以副标题进行提示，如高考佳作《人言诡鬼——舍弃欺诈，还我诚信》;若正标题一般则佐以副标题吊人胃口，如高考佳作《心灵的选择——陆游与诗、国家》。

3、巧妙运用题记。如高考佳作《华容道》，引用了孟子的一句话作为题记来开篇明旨：生，我所欲也，义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。

4、用心写好首尾。因为开头和结尾也是老师寻找文章观点的"战略要地"，所以，如果写议论文，最好开头用言简意丰的语言开门见山地摆出观点，结尾以韵味无穷的语言呼应观点。另外，还可在文中反复紧扣文眼。

5、选择适当文体。如使用小标题，既有提纲挈领、条分缕析之效，又可以减少过渡性文字的铺排，从而使主题集中、重点突出、简洁醒目。

6、少写心理感觉。感觉这东西，往往是说者清楚，听者模糊。写多了，易陷入"隐晦"，让人误认为"跑题"。因此，建议大家该叙事时叙事，该说理时说理，该抒情时抒情，千万别"跟着感觉走"。

第三眼：看选材

主要看材料是否切题、丰富、新颖——若选材不能说明观点，则属牵强附会;若材料单调，则说理空洞无力;若材料平庸，则落入俗套。鉴于此，建议：列一个材料菜单，当我们围绕立意选出材料后，不要急忙下笔，要进行一番分析、比较和筛选，力争既切题又新颖独特。

如果说，前两眼淘汰的是"假冒伪劣产品"，那么，第三眼淘汰的就是平庸之作了。当然，并非经过这三眼的检验，你的作文就能得高分了，老师还会通过第四眼、第五眼甚至两三遍来看你的立意是否高远，构思是否新巧，语言是否有文采等等。然而，可以断定，如果你的作品能经得住这三眼的检验，分数也不会太低了。

写到这儿，或许你会说，作文的规矩也太多了，不错，考试作文依然是"带着镣铐跳舞"——既要符合应试作文的要求、规矩，又要跳出激情，舞出精彩。这其中的奥妙，就看你的适应与创新的能力了，例如记叙文，写的安全的好作文，会看一分半钟，但开头，肯定是首先必看的，所以要让改卷老师有兴趣看你的结尾。这方法，不一定对，但安全，写出个二类作文，肯定没问题，加上优秀的文学功底，就能升到一类作文。这个就是一般记叙文的套路。

中考作文可以套作吗篇四

圈套(2015年中考作文材料)

圈套（2015年中考作文材料）

应邀在一个城市参加笔会，我报到吃完晚饭后，到广场景区散步消食，听歌看舞，如临仙境，心情舒畅。但遇着的一桩闲事，不由惊心动魄，令人难忘。

我去公厕时，一位少妇喊大哥，意思是帮忙抱会孩子，她要去厕所。我内急将失控，话都没搭冲进了厕所。出来见衣着工整的老人抱着小孩，腿被少妇抱着，头发被两个中年人抓着。

少妇向大家哭诉：“这个没良心的贼，说是把我当二奶包养，孩子都这么大了，不管我们母子俩，又寻新欢。请大家评个理，主持个公道。”

老人忙说：“胡说八道！我根本就不认识你，你让我帮抱孩子说要上厕所，谁知你是朽心烂肝化陷害我！”话还没说完，就被抓头发的男子脸上扇了一巴掌。人们骂声纷纷：“老叫驴！不要脸！”、“人模人样的，和畜生一样！”、“当众撕去伪装，剥开画皮，亮出恶果，合该！”、“吃五谷不做人事的东西，就那球样！”

也有持怀疑态度的：“那么大年龄，可能吗？”、“若真有其事，不应在这里揪闹，应求助法律解决。”

人群中有人拼命鼓劲：“滚开！放闲屁里！一点同情心都没有！”、“打！往死里打！让他尝尝吃草倒料的滋味！”

抱腿的女人听见有人支持，就在那人腿上连掐带咬，抓头发的人也动手乱打。我急忙制止：“住手！不准打人！我报警，等待依法处理！”

“啪！啪！”我后背被人打了两拳，接着有人来夺手机还骂道：“浑球！你吃饱了撑的，你试试多管闲事的好处！”三个年轻人动手动脚来打我，一个手里拿着匕首，我自卫还击中把他们全部放翻在地。

“不许动！你为什么动手打人？”突然一名“警察”，站在我面前质问。我将少妇要我帮忙抱孩子，把看到的一切经过告诉了“警察”。“警察”要我跟他去做笔录证明，骂老人说：“看你就不是好东西！干了不要脸的事，就应承担责任，钱拿出来交给女人喂孩子！跟我去公安局交待问题！”不容老人开口说话。抓头发的两个人，从老人衣裤口袋里搜出一沓现金，交给了少妇。

走了二百多米，“警察”指了指不远的车，说他去开车，先把少妇和孩子拉上，让我们等会坐车一起去。等了一个多小时，不见“警察”踪影。

谈话中才知老人五十多岁，是位作家，也是来参加笔会的，四千多元被人弄走了，感到太丢人，伤害了自尊，气糊涂了。突然，我想到“警察”是假的，和少妇、打人的、骂人鼓劲的是一伙。我们赶到会议保安处报了案。

第二天中午，公安局来了两名警察，给我们反馈了结果：少妇、打人者、假警察是一伙的，是一个设圈套敲诈钱财的犯罪团伙，全部抓捕归案。并给老作家送来了诈去的款。市报上也看见了好消息。

老作家深有感触的叹道：“害人终害己，圈套送进狱！”

中考作文可以套作吗篇五

2015年中考语文作文题目汇编(86套卷)

（福建福州）作文（65分，书写占5分）

生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。让，是待人接物的素养；让，是宽宏大量的胸襟；让，是聪明睿智的取舍。

请以“让”为题目，写一篇记叙文或议论文。

要求：（1）不少于600字。（2）文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。

（福建泉州） 作文（60分）

阅读下面材料，按要求作文。

星星羡慕太阳的耀眼，太阳欣赏星星的柔和。是的，星光和阳光都能引动诗情。 对此，你有何经历、见闻，或有何看法、感悟，请自拟标题写一篇记叙文或议论文。 要求：①不少于600字；②不得出现真实人名、校名、地名。

（福建厦门）

1.“品”字从造字来说，由三个“口”组成，便是告诉人们，品尝、品味„„品尝美食是一种享受，品评事态是一种情怀„„以“品”为话题，自拟题目，写一篇文章。

2.半命题作文：我的世界________。加适当的词或词语，补足题目。

要求：1.文体不限。2.不少于500字。3.文中不能出现真实的人名、校名、地名。 （福建潭州 ）下面两个题目，任选一题作文。（70分）

（1）题目：守护 （将题目补充完整，然后作文）

（2）看漫画写作文。

右边漫画，不同的人读出不同的意味。仔细观察，根据你的理解，自选角度，自拟题目，写一篇作文。

要求：①文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于30行）。

②不得出现真实的校名、人名。

③字迹工整、卷面整洁。2015中考作文命题出炉了，你命中了吗？你怎么写？ （山东滨州）

有你相伴真好

（山东德州）作文（50分）

题目：留在心中的那份

要求：（1）把题目补充完整；（2）文体不限，诗歌除外；（3）不少于600字；（4）不要出现考生本人的真实姓名、校名等信息。

（山东东营）阅读下面的文字，按要求作文。

不必说母亲用生命挽救危难中的孩子，警察用鲜血维护人民的利益，也不必说身处逆境者创造奇迹，单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开，一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风，干涸数月的仙人掌却能开出鲜花，就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在

像空气一样的幸福中悄然醒来，匆匆奔走在生命旅途而突然驻足，也会常常发现，在我们生活的平凡世界里、人生历程中，竟有那么多的人、景、物、事，是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智„„令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌，而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大，真诚而善良，睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧！

要求：（1）以“向 鞠躬”为题。（2）将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。

（山东菏泽）

留在 的深处

（山东聊城）阅读下面的材料，根据要求作文。

日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景„„风景是大自然的恩赐；静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景„„风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目写一篇文章。

要求：①文体自选。②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。

（山东临沂）表达写作（50分）

阅读下面一首诗歌，根据要求作文。

还有一支春天的歌

汪国真

有片草地我们都走过

有朵小花我们都记着

有个愿望我们都曾有过

有段往事我们都珍藏着

有过追求 有过失落

有过平坦 有过挫折

我们有过许多许多

还有一支春天的歌

其实，无论过去、现在，还是将来，都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验，已“那一支春天的歌”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①文体自选（诗歌、戏剧除外）；表达真情实感，不得套写、抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（山东济南）

那声音，常在心田

阅读下面的文字，按要求作文。

生活在世界上，总会有邻居，人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事，因近切定会引起你更多的关注，给你留下更深的印象；邻里之间有的还曾演绎出许多故事，结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系，如“德不孤，必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。

请以“邻居”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：1.除诗歌外，文体不限；2.文体特征鲜明；3.要有真情实感，不得抄袭和套作；

4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。

（山东青岛）写作【本题满分50分】

请从以下两题中任选一题，完成作文。

（1）命题作文

请以“身边风景也动人”为题目，写一篇600字左右的记叙文，力求写出自己的真切体验与独特感受，文中不得出现真实的校名与人名。

（2）半命题作文

“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中，有的人凭辛勤付出赢得个人的成功；有的人以品质高尚赢得他人的尊重；有的人甘于寂寞，埋头苦干，最终赢得了历史的肯定；„„

请以“赢得 ”为题，写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。

要求：①先将题目补充完整，如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③文中不得出现真实的校名与人名。

（山东日照）

以“在岁月的堤岸慢慢行走”为话题作文

（山东泰安 ）作文（40分）

春秋时，伯牙擅弹古琴，只是恨无知音。有次伯牙乘船外出，时值中秋之夜，偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲，子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠，引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋，伯牙如约前来弹奏，岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边，好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前，边哭边弹，仰天长叹：“子期不在，谁是知音？”遂将古琴摔碎。

围绕故事的主旨，写出你的一段经历，或写出你的认识与思考。要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明；⑤不少于600字；⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要，请用“×××”代替。

提示：命题者倡导朴实的文风。

阅读下面的文字，按要求作文。

一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”

一只乌鸦向鸽子抱怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不改变自己的声音，飞到哪里也是白费力气。”

请你根据读后的感悟和联想，写一篇不少于600字的作文。要求：①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。③不得脱离材料内涵，不得抄袭和套作。④文中不得出现真实的校名、人名等信息。

（山东威海）

因为有根

（山东烟台）

这，是一种修养

（山东枣庄）

喜欢

（山东淄博）

有那么一棵树

（广东省）阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

特别，意思是“与众不同，不普通”。生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候；或者一次旅行，一场球赛，一段情谊；甚至一缕阳光，一抹色彩„„都令人回味、感怀。

请以“特别的____”为题写一篇文章。{中考作文可以套作吗}.

要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于500字。

（广东广州）

有的人，无论远近，仿佛总在身边；有些事，不管大小，始终浮现在眼前；有份情，真挚浓烈，时时温暖我们的心田；有种理，意味深长，常萦绕在我们脑畔„„他们（它们）从未走远。

请以“从未走远”为题，写一篇文章。

要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（广东佛山）

我真幸运能够成为你/您的

（广东汕尾）按要求作文。（60分）

生活中，我们不经意间就能感受到某些东西：登泰山看黄河，我们感受到了祖国名山大川的雄奇与秀美；读唐诗学宋词，我们感受到了中华民族文化的博大与精深；上电脑玩手机，

我们感受到了日新月异的科技带来的方便与精彩„„

请以“我感受到了 的魅力”为题写一篇文章。

要求：（1）把题目补充完整，可填“山川”“文学”“网络”等；

（2）自选文体；

（3）500字以上；

（4）文中不得出现真实的姓名、校名等。

（广东梅州）

以“益友”为话题

（广东珠海）

就是特别的

（广东深圳）

回家

（广东茂名）

这样很快乐

（四川成都） 作文（60分）

“挥手自兹去”出自李白《送友人》，意思是“挥挥手，从此离开”。粗读，平淡无奇；细品，意蕴丰厚。《孤独之旅》中，杜小康战胜孤独，走向成熟，告别原来的自己，挥手自兹去；《最后一刻》里，小弗朗士幡然醒悟，悄然蜕变，远离过往的生活，挥手自兹去„„“挥挥手，从此离开”的，也许是一个人、一个地方、一段时光；“挥挥手，从此离开”时，或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待„„

请以“挥手自兹去”为题，写一篇文章。

要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

（四川宜宾）作文（50分）

请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文，文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。

（1）现象的背后有真相，事物的背后是规律；成功的背后可能是汗水，荣誉的背后也许是眼泪；恨的背后难道就不可能是深爱？严的背后又何尝不可以是包容！„„多一种观察角度多一道风景，多一个思考的角度多一份深刻。请以《背后》为题作文。

（2）嵇康站在生的边缘淡然赴死，陶渊明站在东篱下悠然抬头，李大钊站在时间的洪流上呼吁珍爱今天„„请以“站在____”为题作文，要求：将题目补充完整。

（四川遂宁 ）写作实践（60分）

古往今来，文人们为我们留下了无数动人的风景：早莺新燕的蓬勃生机，安塞腰鼓的恢弘气势；肥胖父亲的蹒跚背影，福楼拜家的欢声笑语；镰刀头羊的坚定步伐，愚公移山的刚

中考作文可以套作吗篇六

中考作文范文

2016中考作文预测

2016中考作文题目预测及范文：以拼搏为主题的文章{中考作文可以套作吗}.

你是尘埃也是光

他一个普通的学生，没有出众的相貌，没有显赫的背景，走入在人海中就找不到他的身影，像是天地之间一粒微小的尘埃。唯一与众不同的是他130多斤重的“伟岸”的身躯。

开学第一天，大家就记住了他。上台介绍时他就获得了一阵哄笑，肥硕的身躯让他在我们之中显得格外明显，因为名字带帅字，他被我们戏称做"帅哥"。

他，有着让人羡慕的成绩，进校以来的第一次大考就坐上了班级前三的宝座。而班名榜上却没有他，因为一千米离及格线太远，他的体育没有及格。班主任找他谈了很多次话告诉他体育不及格考不了一中。 他哭了，毕竟他的梦想是一中。

从此之后，我再也没有见过平日里他坐他爸的车回家，他每天早起半个小时从家里骑着自行车上学。盛夏里烈日展露的锋芒携着热浪召出了他一身的汗水，每当他呼哧带喘的跑进教室时，一种敬佩之情便从心底油然而生。

不知道从什么时候开始，"帅哥"的声影总是能够在操场上出现。

寒冬的傍晚，天黑的很早，五点半的天空就已经肆意弥漫了大片大片的黑墨，白天操场上的人海也成了一片黑海。我的手不时被吹过来的寒风冻得发痛，只想快点坐上载我回家的车，享受那难得可贵的温暖。白天操场上的人海也成了一片黑海，隐隐约约中仿佛瞥见有人在跑步。尽管手已经被寒风冻僵，但是我还是有点好奇，我把手揣在口袋，站到升旗台边，看见了一个高大而模糊的人影。再近些，我顿时被吓了一跳--是"帅哥"。我怀疑自己产生了幻觉，再次和我的眼睛确认，真的是他!

也许是对"帅哥"精神的一份敬佩，也许只是好奇。我开始特意放学后看"帅哥"跑步。

也不知道是哪一天，同学们惊奇的发现"帅哥"瘦了，也不知道什么时候，大家发觉他从原来要添饭转变为正常的饭量了，也不知道......

临近期末，又到考一千八百的时候了。"帅哥"跑步的时候围了很多人，我也站在一旁，看着跑在队伍中的"帅哥"我也为他捏一把汗。看着"帅哥"从队伍前段落到了后段，大家都为他着急。倒数第二圈了，"加油加油!"大家喊的特别卖力，"帅哥"在最后的一圈冲了上来，卡着及格线冲过了终点。那一刻，掌声雷动。

期末考试，变得是红榜上多出的那一个名字，不变的是他依旧坐稳班级前三。

他，普普通通，却用自己的坚持感动了全班同学。他像一颗平凡的尘埃，却散发着迷人而耀眼的光芒! 2016中考作文题目预测及范文：以友谊亲情为主题

【范文一】伟大的友谊

朋友，你知道吗?爱有多少?我对你说，爱有许多种，朋友之间的爱，那是友谊;父母子女之间的爱，那是亲情„„我觉得其中最伟大的爱是友谊。

你肯定要问我为什么，那就让我来告诉你吧!

我曾经经历过这样的一件事情。那天，爸爸妈妈全都去上班了，而我却生病了，病得我起不了床。可是，我想到那时候接近期末，正在复习。不去吧，没有复习到，万一考试碰到这种题目怎么办;去吧，我实在无力。我想为了学习我必须去上学。我勉强地站了起来向门口慢慢移动着脚步。这时，邻居小红跑过来对我说：“你别去了!我给你向教师请假。”我一边缓慢地移动着脚步，一边咳嗽着说：“不„„不行„„今天„„复习„„”小红轻轻地说：“身体要紧，我会帮你把复习的资料拿回家给你。”说着，她扶我走到房间里躺下。那时的我浑身无力，只好睡在床上，难过地闭上了眼睛。小红这才轻轻地走开了。她去上学了。这时，我没有睡着，只是闭着眼睛想起了许多往事。我想自己曾经骂过她，说她笨，样子难看„„但是她却对我这么好，我真不应该呀!不一会儿，我真的进入了梦乡。这一觉竟然睡到了下午四时。

当我醒来，就看到小红进来了。她背着书包，右手拎着一个大袋子。看来她放学以后没有回家，直接来到我家。我感动得问她：“你怎么不先回家?”她说：“你不用管我，安心养病吧!”说着她从袋子里拿出了一盒治咳嗽的药，接着，她去拿了热水瓶倒了一碗水。她把水吹吹凉，双手捧着递给了我说：“快吃药!吃了这种药你会很快就好的。”我拉住了小红的手说：“小红，你真好!”这时，我那不争气的泪水落了下来，滴在了小红的手上。小红也哭了。她的泪水落在了我的手上。她说：“好好的，怎么哭了?”说着，我们两个人都笑了。然后，她递给我复习资料，并且跟我讲解着„„

你说我们这种朋友之间的爱伟大不伟大?

【范文二】父爱

从前，我只喜欢我的妈妈，连幼儿园的接送都不愿爸爸来。如果是爸爸来接，我就