16届推普活动周总结

16届推普活动周总结篇一

推普周活动总结

榆中县XXX学校

2016年第十九届推普周活动总结

2016年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周，我校结合实际情况，根据《关于开展第19届全市推广普通话宣传周活动的通知》（兰语【2016】6号）文件精神，和红柳沟学校2016年第19届全国推广普通话宣传周活动方案为指导，全力动员、广泛宣传，以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：

1.加强组织领导。为加强对第十九届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员由各班主任组成。

2.制定周密活动方案。围绕本届推普周主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”。结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，学校也相应制定工作方案，保证活动顺利进行。

3.师生动员，营造氛围。为了使我校第十九届普通话宣传周活动搞得扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先以学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心，全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。

4.广泛宣传，深入推广。宣传周期间，学校利用红领巾广播站、黑板报、班级门上张贴“请说普通话、请写规范字”等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5.发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如 ：（1）一次国旗下讲话，由值周领导向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义；（2）一个主题班会，组织一次以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题的主题班会；（3）学校一到六年级学生以班级为单位，开展中华经典诵读比赛活动；（4）在学生中开展 “写规范字·做文明人”规范汉字书写活动；（5） 开展“我给父母当老师”活动等。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。

6.积累资料档案，做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话。

(二)存在问题及措施：

1.个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

2.少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之，在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了学校语

言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争学校的语言文字工作再上新台阶。

榆中县XXX学校

2016年9月14日

16届推普活动周总结篇二

推普周活动总结

推普周活动总结

说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础，对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用，对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据《第十三届全国推广普通话宣传周活动方案》要求，我校为了配合这次活动，以科学发展观为指导，在校园全面宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识、法制意识，提高热爱祖国语言、正确规范使用祖国语言的热情和水平，取得了一定的效果，达到了预期的目的，现总结如下：

一、加强宣传，营造活动氛围，健全具体的推普宣传制度 今年的9月14日—20日是第十三届全国推广普通话宣传周。我校按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》，本着求真务实的精神，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。

1.加强宣传，营造活动氛围。

9月14日升旗仪式上，教导处向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义。让全体师生认识推广普通话的重要意义，知道普通话是我们共同的语言，向全体师生们倡议积极参加“全国推广普通话宣传周”活动，要求老师上课应说普通话，学生间对话尽量以普通话为主，自觉地在社会公共交际中使用普通话，培养良好的讲普通话的素质，提高自己讲普通话的水平。

2.健全具体的推普宣传制度

根据《第十三届全国推广普通话宣传周活动方案》要求，我们制定了规划，明确了目标，制定了措施，健全了制度，把学校的推普工作纳入制度化，规范化的轨道上来。

(1)把使用普通话教学纳入教师评估标准;

(2)教师评定职称或任期考核也把推普工作作为考核条件;

(3)把经常推广普通话列入学生日常行为规范评比内容;

(4)在评选优质课，评选先进教师时,也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。

二、精心组织，推进活动开展

（一）开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。

1.学校规定全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。

2.开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话。提倡回家也讲普通话，以带动家庭、社区成员讲普通话，养成讲普通话的习惯。

3.在学生中开展普通话比赛。各班由班主任组织，每个班级都开展一项活动，如诗歌朗诵比赛、演讲比赛或写字比赛等，在全校范围内掀起推普热潮。

（二）开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。{16届推普活动周总结}.

1.学校要求教师的教学计划、备课笔记等的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正。教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。

2.规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，将学生的写字质量与用字规范化有机联系起来。

3.“推普周”期间，各班出一期宣传语言文字工作的专题板报。

4.各班根据班级的实际开展活动。如调查班级、学校的用字规范化情况，对本校校园用语用字环境进行一次全面的清理、整顿，以此规范师生用好普通话和写好规范字。此外，各班语文老师还在学生写作之前让学生畅所欲言，先把要写的内容说通顺了再写，进一步培养学生的说、写能力。活动内容适合学生，并能寓教于乐，因此受到了广大学生欢迎。

三、师生协作，活动初见成效

通过推普周活动，学校的全体师生进一步明确推广普通话和使用规范字的意义，学校教师与教师、教师与学生、学生与学生之间初步养成用普通话交流的习惯。教师的板书规范了，学生书写的水平也在不断地提高。

四、存在问题及措施

⒈个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

2.个别学生的普通话讲得不够标准，汉字写的不够规范。有待于帮其加强学习、训练和提高。

推普活动是一项持续、长期的工作，我校将以全体师生“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平。

16届推普活动周总结篇三

2014年推普活动周工作总结

XX完小第十七届推普周活动总结

2014年9月15日至21日是第十七届普通话宣传周，按教育局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题“说好普通话，圆梦你我他”组织开展了活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下：{16届推普活动周总结}.

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。各班主任为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案。其次，在红领巾广播上，大队委做了题为“说好普通话、圆梦你我他”的讲话，认识到了说好普通话的重要性。同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识{16届推普活动周总结}.

为使“说好普通话，圆梦你我他”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“用普通话讲述中国梦，用规范字书写中国梦”为学校推普口号。通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。

1、利用周一升旗时的国旗下讲话，宣传推广普通话。

2、设立校园广播宣传站，利用广播倡导学生讲普通话。

3、出了一期主题是“推普周”的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

4、利用主题班队会开展“构建和谐语言生活、“弘扬中华传统文化”演讲活动，促使学生养成说普通话、用规范语言的习惯。

5、各班积极设计出宣传标语，贴在学校醒目处，随时给同学们一个警惕性。

四、存在问题及措施：

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之，在整个推普周期间我校有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我镇语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我镇的语言文字工作再上新台阶。

16届推普活动周总结篇四

2015推普周工作总结

2015年川汇区编办推普周工作总结

2015年9月14日至20日是全国推广普通话宣传周活

动时间，以科学发展观为指导，全面宣传国家语言文字法规政策，进一步增强全体公民的语言规范意识、法制意识和推广普通话的参与意识，发动全办开展了形式多样的宣传活动，大力开展“推普周”宣传活动。现将我办推普周活动情况总结如下：

一、认真学习，明确意义。

我办把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工作来抓，把学习和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容。充分认识推普周活动的重要意义，自觉把语言文字规范化要求作为依法办学

的重要内容，进一步提升学校语言文字工作整体水平。

二、全面谋划推普周活动。

为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的，我办首先成立了以主任为组长的推普宣传周活动领导小组，由副主任担任副组长，成员由各股室股长组成。结合实际制定具体计划，在计划落实上重过程管理，措施到位，督查有力，确保此项活动落在实处，起到实效。

三、创新宣传手段，开展丰富活动，实际效果突出。

我办在召开的推普周主题会上，主任亲自做了题为“普通话，我们的语言”的讲话，倡议全办养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大工作人员明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。我们主要做了以下几方面的工作：

（1）在办公室中布置宣传阵地，设立了许多永久性的宣传标牌，使整个办公区处处充满推普周的推普氛围，起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果，充溢着浓浓的推普氛围。

（2）每个股室出一期以推普为主题的板报，上面有推普主题，有推普标语，形成一个专栏。

（3）在办内开展纠错行动，对会议记录、发文等进行检查，发现不规范用字予以纠正。

四、活动反馈

本次活动获得了很大的成功，这和全办的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们是一个健康、文明、规范的办公环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，全办工作人员用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作，我办将在区领导和全办的支持下，以全办的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，在以后的工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处，使我办的语言文字工

作再创佳绩。

16届推普活动周总结篇五

参加推普宣传周计划和总结

2011年推广普通话宣传周计划

今年是第十二届全国推广普通话宣传周。通过大力宣传《中华人民共和国民族区域自治法》、《国家通用语言文字法》、《河南省语言文字工作条例》及相关政策法规，不断提高社会语言文字规范意识，努力营造和谐社会文字环境。为开展好本届推普周工作，我们要通过推普活动营造校园内人人讲普通话、讲文明语的浓厚氛围，使普通话、规范字普遍成为校园语言和校园用字。

一、指导思想

全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动中，推广使用全国通用的普通话，正确使用祖国的语言文字，为构建与社会主义和谐社会相适应的语言环境作贡献。

二、活动主题

热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活

三、活动时间

2011年9月14日——19日

四、工作目标

以开展说普通话，使用规范字，切实提高师生规范用好汉语言文字的能力，提高文化素养为宗旨，围绕“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”这一主题加大宣传力度，力争在校园内及周边社区实现普通话初步普及和汉字社会应用规范化。

五、工作措施

（一）成立活动领导小组

组长：孟德超

副组长：朱昆、方德成

组员：各班班主任、语文教研组教师

（二）大力宣传，营造气氛

在校园开辟语言文字规范化专栏，号召全体师生从我做起，从现在做起，积极投入到语言文字规范化的工作中来。在校园内外张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。同时，利用校园网通报我校语言文字工作相关信息，介绍语言文字规范化知识，为我校师生提供一个语言文字规范化的学习，交流平台。

（三）开展各种专题活动{16届推普活动周总结}.

1、在“推普周”周一的升旗仪式上，学校进行“说普通话、写规范字”国旗下讲话，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。{16届推普活动周总结}.

2、开展以5年教龄青年教师的公开课竞赛，在上课环节上促进教师语言文字运用能力。

3、组织全校教师和学生进行硬笔书法比赛，以此提高师生语言文字的重视程度和能力。

4、加强传统校园活动的语言文字规范化要求。开展丰富多彩的语言文字工作相关活动，如：举行学生读书、报比赛；朗读比赛；演讲比赛等。

5、组织学生开展“古诗词吟诵比赛”、“好书交流会”、“今天我来讲故事”活动

6、各班进行“推普”黑板报设计。

7、组织各班级推普员进行培训，进一步明确推普员的职责，发挥学校和班级推普员的作用，监督好全校师生的“推普”工作。

8、组织教师“弘扬师德铸就师魂”演讲赛活动，掀起学校“推普”高潮。

9、与班、团会结合起来。利用班、团会安排“说普通话从我做起”主题班会。

上屯镇二初中

全国推普宣传周活动总结

社会发展对语言文字规范化、标准化提出了更高更迫切的要求，特别是近几年，随着国内交往日益扩大，推广使用普通话、规范社会用字日趋显得重要，语言文字标准化工作被提到了政府部门重要议事日程上来，推广和使用普通话成为教育部门义不容辞的责任。

9月11日至17日是第十四届全国普通话宣传周，为搞好本届推普周活动，进一步提高我院全体师生的推普意识，根据•教育部等九部门关于开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知‣（教语用„2011‟3号）及•省语委 省教育厅关于开展第14届全国推广普通话宣传周江苏省系列活动的通知‣精神并结合我院实际，围绕“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”这个宣传主题，开展了一系列的宣传活动，并取得了良好的效果。

一.领导重视，精心组织

各系领导高度重视本届宣传周活动，根据省语委有关文件的要求，召开了推普周工作会议，对今年的“推普周”活动的安排做了重要指示，并成立了“推普周”活动工作小组。由校长亲自挂帅，研究

落实“推普周”活动的有关安排，要求各教研室、班级齐心协力、周密配合，争取推普周活动取得实效。

二.加强宣传工作，进一步提高师生对语言文字工作的认识

1.在学校宣传橱窗等醒目处张贴第十四届全国推普宣传周宣传画、书写张贴宣传标语，以及建院以来我院在语言文字工作方面取得的成果。

2.开展校内宣传活动，在校园悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

3.利用校园广播站，对全体师生进行推普周宣传倡议，宣传•中华人民共和国国家通用语言文字法‣、•河南省实施†中华人民共和国国家通用语言文字法‡办法‣等语言文字工作的政策法规。

4.在学校语言文字网站上开设第14届全国推广普通话宣传周专栏，明确本届推普周的时间、主题，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义。同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

5.利用升旗仪式、班团会等活动方式向学生作推广普通话、使用规范字的宣传教育。

三.积极开展推普周宣传活动，形式多样，内容丰富，效果良好

1.组织学生报名参加学生语言文字基本功大赛

为配合全国推广普通话宣传周活动的开展，今年，教育部语言文字应用管理司委托《语文建设》杂志社继续举办学生语言文字基本功大赛”，并列入“第14届全国推广普通话宣传周”的系列活动。

四.推普活动存在的问题

1.由于学校部分教师年龄偏大，说好普通话有些困难和一些教师及学生偶尔也会出现用字不规范的情况（使用繁体字、不规范的简化字）等等。针对这一情况学校也加强宣传普通话的力度，努力帮助老教师提高自身的普通话水平；同时要让全校师生树立使用规范字的意识、培养使用规范字的习惯。

2.在宣传、管理上还存在着时紧时松的现象。由于学校工作较多，因此当其他任务压上来时，语言文字工作的力度就会相应削弱。这在今后的工作中必须加以克服，要真正做到常抓不懈，抓出实效。

普通话是情感的纽带，沟通的桥梁。弘扬中国优秀传统文化，构建中华民族共有的精神家园，也离不开普通话。现在普通话在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一。在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，还代表着中华民族的繁荣昌盛！

通过这次推广普通话活动，我们希望更多人关注普通话，说好普通话，努力营造以普通话和规范汉字为主体的社会和谐发展的语言生活。

上屯镇二初中

2011-10-10

16届推普活动周总结篇六

2014中第十七届推普周活动总结

头墩小学第十七届“推普周”活动总结

根据《区教育局关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动通知》的文件精神，我校于2014年9月15日至25日开展了推广普通话宣传周活动。为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来。“说准普通话，用好规范字”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。活动中，我们紧紧围绕“推广普通话，共筑中国梦”的主题，根据本届推普周的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦，结合学校实际情况，对本校的推普周活动进行了积极宣传，精心安排，认真实施。我们主要做了以下工作：

一、做好宣传工作

1、学校领导高度重视，组织安排合理。张校长在升旗仪式上做推普周的专题讲话，对推普周活动进行了全面的宣传，动员全体师生积极参与、热情投入到推普周活动中来。

2、在校园张贴醒目的宣传画，校园内设置了永久性的宣传标牌，上面书写了“国家推广普通话，推行规范字”、“树立语言规范意识，构建和谐校园环境”、“ 说准普通话，写好规范字，做文明人”等标语，起到了很好的宣传教育效果。此外，学校广播站在推普周期间以 “提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”、“说准普通话，写好规范字”等口号为专题，加强推普周宣传氛围。

二、开展系列活动

1、校广播站在推普周期间宣传《国家通用语言文字法》等内容，形成浓厚的推普周氛围。

2、 组织每个班级开展以推普周为主题的班会活动。各班在班主任的组织下，开展了形式多样，丰富多彩的主题班会活动。通过此次主题班会，同学们提高对说好普通话和写好规范汉字的认识，自觉在校园使用普通话交流，自觉书写规范汉字，增强对祖国语言文字的热爱，达到了预期的效果。

通过本次活动，使全校教生提高了认识，今后将自觉学习、使用普通话、书写规范字。发扬中华民族的优秀传统。

2014年9月25日