争做文明小学生作文二年级

争做文明小学生作文二年级篇一

争做文明小学生

争做文明小学生

作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们应该做一名文明的小学生！

爸爸告诉我：“做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。 妈妈说：“做文明的小学生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鸟鱼虫兽，真正达到人与自然的和谐相处。

老师说：“做文明的小学生，就要热爱学习。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、天天向上，长大了做一个有用的人。

争做文明小学生作文二年级篇二

争做文明小学生二年级班会教案

二年三班（队）会活动记录

第 二 周

活动时间：2012年9月11日

主 题：争做文明小学生

活动目标：

1、通过本次授课，使大家明白礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明语言。

2、通过这次学习促进校园和谐，提高学生素质。

3、培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

活动准备：

准备相关课件和视频

活动程序及内容：

一、主持人上场

主持人主持活动，宣布文明礼仪班会开始，导入文明礼仪的重要性。

二、导入

欣赏同学表演儿歌《一点儿》，了解文明礼仪就在我们身边。

三．播放课件《没有礼貌的陈峰》

分别请同学发言讨论为什么没人喜欢陈峰，我们应该怎样做一个文明的小学生： 在我们每天生活学习的教室里应怎样做。

课件活动，上厕所应怎样做。

上下楼梯应怎样做。

进出老师办公室应怎样做。

上学路上及放学路队应怎样做。

四．做文明人使用文明用语{争做文明小学生作文二年级}.

学生讨论文明用语都有那些，应怎样使用。

五．学生表演

与同学之间友好相处的文明。

六．全体参与{争做文明小学生作文二年级}.

全体同学共同完成《拍手歌》。

七．欣赏文明

观看动画《懂礼貌的欢欢》及同学表演《对不起，没关系》。

八．教师小结：

同学们，祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人！ 活动效果：

争做文明小学生作文二年级篇三

二年级做文明小卫士主题班会

做文明小卫士主题班会

二（3）班

一、活动目标：

、知道哪些行为是文明礼仪的表现。

、能区分文明与不文明，对不文明现象说出自己的看法。

、争做一个讲文明懂礼貌的小学生。

二、活动时间：

2013年9月22日 班队活动课

三、活动过程：

师：各位同学，我们华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。今天，我们不能再让自己做个静止的旁观者，让我们共同参与——文明人从点滴做起。

（一）中国有礼仪之邦的美称，学习礼仪，做文明的小学生。学习文明礼仪歌。

①升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼

②与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信

③公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体

④孝敬父母，尊敬师长，乐于助人

⑤乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人

⑥行车走路，遵守交通规则

⑦保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏

⑧爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序

⑨社会交往、热情、友好、大方

⑩情趣健康，远离不利于身心健康的场所。

（二）讲解正确的校园礼仪。

1 表演几种最基本的礼仪形式：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求，学生朗诵《小学生日常行为规范》。

我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习，在这个三年级（3）班这个大家庭中，我们应该和谐相处。

（三）文明用语不离口

、我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要，大家来看这位同学错在哪里了？（学生表演小品：我错在哪里了？）{争做文明小学生作文二年级}.

、 这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人，最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的？请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》

（放录音）

、谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？下面请听：《日常文明用语介绍》{争做文明小学生作文二年级}.

、人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。

（四）活动总结：

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网……看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的小学生。

争做文明小学生作文二年级篇四

做文明的小学生

做文明的小学生

今天，我演讲的题目是“做文明的小学生”。

我记得有这样一件事：一天，我在家里看书，突然听见窗外一阵哭声。我将头伸出窗外，看见一个男孩子不知所措地站在那儿。原来，这个男孩子将一位小妹妹撞倒在地，小妹妹手里的棒棒糖也掉在了地上。于是，她放声大哭。她的妈妈闻声赶来，看见自己的女儿坐在地上哭，顿时火冒三丈，把女儿扶了起来，然后狠狠地教训了那个男孩子，男孩被吓哭了。他的爸爸也赶了过来，看见自己的儿子在哭，就冲上前，两位家长你一句，我一句，开始吵了起来。我想：这位阿姨和叔叔如果互相谦让一下，这个男孩子将小妹妹扶起来，再说声“对不起”，不愉快的吵架就不会发生了。

我想告诉大家我国自古以来被称为“文明古国”、“礼仪之邦”，不要忘记谦让是我们中华民族的传统美德。作为少先队员的我们，更应该从点滴做起，养成良好的文明习惯，做文明的小学生。管住我们的嘴巴，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架；管住我们的脚，不踩踏草坪。我相信经过大家的努力，一定会营造出一个文明的校园，一个文明的南京，一个文明的中国。

谢谢大家，我的演讲结束了！

争做文明小学生作文二年级篇五

文明从我做起小学作文

文明从我做起

我们要做文明小学生。我们要经常思考，我们要怎么做，要成为什么样的人，做怎样的人，要是你问我，我会毫不犹豫的说我要做一个文明的人。

在我们的身边有许多不文明的现象，比如在我们美丽的校园，有许多纸屑，教室里也有许多包装袋，这都是我们不好的习惯。有时候清洁阿姨要反复扫几遍。例如，有许多的同学在走廊打打闹闹，还有一部分同学讲脏话，甚至有同学故意破坏我们的公共财物。这些不文明的现象，我希望同学们都能记住“文明从我做起”。

如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天，如果你失去了金钱，你不算失败，因为你的人生价值不在于金钱，如果你失去了文明，你将彻彻底底的失败了，因为你失去了人生的真谛。{争做文明小学生作文二年级}.

让我们从小事做起，做一个讲文明讲礼貌的小学生！

争做文明小学生作文二年级篇六

争做文明的小学生

《争做文明的小学生》主题班会

智源小学 二（1）班 冯英华

一、活动目的：

1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。

二、活动准备：

1、准备《孔融让梨》的故事视频。

2、教师准备《程门立雪》的故事。

3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

三、活动过程 ：

1、观看《孔融让梨》的故事视频。

2、班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。

教师讲《程门立雪》的故事。

3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。

小组派代表进行交流。

4、讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？

5、日常文明用语介绍： 请、谢谢、对不起、不客气、早上好……（指名说一说）。

6、互相查一查：

（1）班级里的小朋友有哪些不文明的举止？

（2）校园里，哪些小朋友不讲文明？

（3）家庭中会出现哪些不文明的现象？

（4）学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些？

（四项内容逐个进行交流汇报，步骤：先小组内进行交流，后进行全班性的汇报。）

7、作为一个小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么？要怎么做？（学生发言）

四、活动结束（希望寄语）

班主任：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。

现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：（投影出示）

1、文明用语，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就问，勤于思考。

4、勤俭节约，计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

希望全体学生要求严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天！