五子棋活动策划书

五子棋活动策划书篇一

五子棋比赛活动方案

朱家镇中心小学2014年春学期

五子棋比赛活动方案

为促进学生的体育文化艺术交流，丰富我校学生的课余生活，给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会，为创建和谐校园添砖加瓦，现制定朱家镇中心小学学生五子棋比赛方案：

一、比赛项目：五子棋

二、领导小组：

组 长：周丕俊

副组长：高洪军 康立鹏

裁判员:董淑清 孟贵杰 朱文霞 刘玉娥

白艳萍 周玉才 侯艳

记 录 员: 高玉成 杨连柱 顾兴权

照 像: 张俐佳

三、参赛人数：每班男2女2

四、报名方法： 学生在班主任处报名，然后由班主任在2014年6月16日上午将参赛学生名单统一交到少先队。

五、活动时间及地点：

比赛时间： 2014年6月17日下午第三节课

比赛地点：学校微机室

六、比赛赛制及规则：

赛制：所有比赛均采用淘汰制，每班参赛队员均三局两胜定

胜负。赛前采用抽签决定对阵。第一轮淘汰赛1-2学年产生前4强，第二轮仍然淘汰赛，胜出的为一、二名的争夺者，负的为三、四名；3-4学年第一轮淘汰赛产生前3强，第二轮循环产生第一、

二、三名。5-6学年第一轮淘汰赛产生前2强，第二轮为一、二名的争夺者。

规则：

1、摸子动子，落子无悔，严禁悔棋，无论对方同意悔棋与否，裁判立即将悔棋者判负。

2、比赛时间步时不超过30秒，对局不超过5分钟。

3、比赛时黑先、白后，从天元开始相互顺序落子（落子落在横竖线的交叉点上）

4、最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜（先连成 5颗者举手示意栽判，栽判认可后停赛，并定出胜负）。

5、如分不出胜负，则定为平局（走满225格为平局）。

6、对局中中途退场均判为负。

六、赛场环境要求： ①进入赛场的所有人员，必须保持赛场安静和维护良好的比赛秩序。

②赛场禁止零食，禁止一切有碍公共场所文明卫生的行为。

七、奖励办法：

个人奖项：1-2学年评出前四名，3-6学年评出前3名，5-6

五子棋活动策划书篇二

五子棋大赛策划书

活动前言：

五子棋相传起源于四千多年前的尧帝时期，比围棋的历史还要悠久，可能早在“尧造围棋”之前，民间就已有五子棋游戏。有关早期五子棋的文史资料与围棋有相似之处，因为古代五子棋的棋具与围棋是完全相同的。在上古的神话传说中有“女娲造人，伏羲做棋”一说，《增山海经》中记载：“休舆之山有石焉，名曰帝台之棋，五色而文状鹑卵。”

在古代，五子棋棋具虽然与围棋相类同，但是下法却是完全不同的。正如《辞海》中所言，五子棋是“棋类游戏，棋具与围棋相同，两人对局，轮流下子，先将五子连成一行者为胜”。

一、活动背景：

五子棋在我国有着深厚的群众基础，随着网络的发展，更是得

到了大力的推广。特别是，而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台，它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友，所以受到了广大大学生的喜爱。为了满足广大同学切磋棋艺的要求、提高我校棋类竞技水平，同时给棋类爱好者一个相互交流的平台，我们组织了本次活动。

二、活动目的：

１、丰富我校学生业余生活。 ２、增进学生之间交流。

3、调动我院学生参与活动的积极性。

4、为了丰富和活跃校园生活，提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设，增强同学的竞争意识。{五子棋活动策划书}.

三、活动介绍：

1、活动时间: ***** 2、活动地点: ***** 3、报名时间：**** 4、报名地点：****

5、活动共分为2个小项目：男子五子棋、女子五子棋 6、每个项目各选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名.共12名。

四、活动内容及流程：

1、活动报名者以自愿方式报名为主。

2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使每个项目的比赛人数最终剩下16人进入复赛。

３、十六名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为4组,每组 4人再进行循环赛(一人三局看积分)

４、每组的第一名进行前四强决赛，每组的第二名决出总决赛的五六名，剩下的两名为优秀奖。每个项目决出一、二、三等奖共六名和两名优秀奖，共三个项目,分别授予证书,并有精美礼品奖励。

五、比赛规则：

1、比赛采用无禁手规则。 2、淘汰复活制：

(1) 第一轮，抽签，猜先对弈，一局定胜负或三局定胜负(视情况而

定)。一局定胜负制，和棋加赛一局，再和棋再加赛直至分出胜负(亦可视情况判和，免战)。三局两胜制，先胜两局者为胜，若前两局一胜一和，则第三局再和亦为胜；若前两局均和，则第三局定胜负；若三局结束后未分胜负则加赛一局。 (2) 第一轮结束后，胜者组成一组，再原场地进行第二轮淘汰赛。

负者进入复活赛。

(3) 第一轮第二轮比赛负者进行复活阶段。胜者进入决赛。(复活人

数视情况而定，原则上不得高于第一轮胜者人数) (4) 本次比赛决出前十二强

3、比赛中不得悔棋。

4、大赛期间，不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行，否则将取消个人参赛资格。

六、活动宣传：

1、由宣传部以宣传单方式告示全校。 2、拉横幅的形式。 4.校园BBS讨论版

七、活动分工：

总负责人：***

策划：*** 现场负责人：*** 组织负责人：*** 宣传负责人：*** 裁判：***

八、活动项目申请：

五子棋活动策划书篇三

五子棋社团活动方案

五子棋社团活动实施方案

一、 指导思想：

五子棋课是我校义务教育阶段对学生培养爱国情感，推广体育文化知识，开发逻辑思维能力，提升心理素质的一门校本课程，通过学习必将对学生拥有自信的人生起到积极的积淀作用。五子棋能促进学生的品行、智力、审美及身心等综合素质的和谐发展。五子棋起源于我国，这有利于弘扬我国的传统民族文化，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，并对我国现代化建设能起到积极地推动作用。

二、 课程实施总体目标：

五子棋课的教学目的是培养爱国主义情感和良好的棋德意识，使学生系统、准确的掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法，培养学生对五子棋的兴趣，逐步提高他们的五子棋的对弈水平，发展学生的思维、动手、与别人合作、搜集信息等综合能力，特别是独立解决问题的能力。并培养学生的规则意识，时间观念，陶冶学生良好的情操，增加他们的生活情趣。

三、社团简介

常下棋，可以减少浮躁之气，增加严谨之风；有助于增强人们做事的计划性和灵活性；有助于培养坚毅顽强的意志品质和机动灵活的战略战术意识。五子棋社团为爱好下棋同学提供了一个展示自我的舞台，提供了一个结交朋友的场地，提供了一个休闲益智的空间。“以棋会友”是我们的宗旨，“乐在棋中”是我们的目标。在这个棋乐融融的社团里，你会体会到一家人的温暖。

四、活动地点

三（6）班教室

五、活动措施

1．通过讲故事、观视频等辅助手段激发学生学习兴趣，了解五子棋相关知识，学会现代连珠五子棋的规则。

2．通过由学生自选对手比赛，以及擂台赛、淘汰赛等方式进一步提高学生比赛的兴趣和水平。

3. 每节课用五分钟左右的时间让学生进行棋类信息发布，培养学生注意关注并搜集棋类信息的能力和习惯。

六、考核评价：

学生基本上掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法，能够对对五子棋产生浓厚的兴趣，逐步提高五子棋的对弈水平，发展学生的思维、动手、与别人合作、搜集信息等综合能力，有一定的独立解决问题的能力。

五子棋活动策划书篇四

五子棋策划书

全校五子棋比赛 (闪耀青春，祝福滨海之第四届五子棋) 策 划 书 2012社团名称 毅昕棋社负责人 柳志伟 年 10月25日 全校五子棋比赛策划方案

活动名称：闪耀青春，祝福滨海第四届全校五子棋比赛 活动目的：

1、为了迎接校园文化节和培养滨海学子的兴趣爱好，丰富我们的校园文化生活，通过参{五子棋活动策划书}.

加此次活动，从而延伸求知领域、扩大交友范围。2、提高校园活动质量，以其特有的思想性、

艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大滨海学子积极参与其中。3、体现和

树立滨海人的健康形象和精神风貌4、同时为进一步促进本学期我校学术工作的展开5、促进

班级之间的交流与沟通，提供学生show出自我才能的舞台 活动主题：以棋会友，棋乐无穷；人生如棋，乐在棋中。 活动时间：2012年11月17日（周六） 主办方：青岛滨海学院学生社团联合会 承办方: 毅昕棋社

活动地点：承德楼102室及104室 具体流程安排

前期准备

比赛前公布全校五子棋比赛通知；11月7日 由社团联合会给每个学院下发通知，我们社团将通过大字报的方式在校园里进行宣传。 五子棋比赛

1、比赛模式：第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ab2组，ab2组共40人.三局二胜决

定胜负,胜者进入下一轮,直至决出前6名,之后这6名选手进行循环积分制.决出前3名,若积

分相同,按胜负关系决出第一名. 注：第一局开始前均通过猜先的方式决定出子双方的先后顺

序。每局比赛中每一步的思考最大时长为30秒时间。每轮比赛的开赛时间会在该轮比赛开始

前10分钟通知选手，若出现参赛选手未按时到达比赛场地的现象时，迟到5分钟按自动弃权

处理，对手直接晋级下一轮。 比赛宣传

1．张贴海报

2..通过班级通知方式宣传. 比赛规则

先进行选棋色，确定谁用黑白棋。 无禁手玩法：黑先白后，谁先连五谁胜。 禁手玩法：黑先行棋，黑棋只能走冲四活三胜，黑双活三禁手 双冲四禁手 四三三禁手 四

四三禁手 六连长连禁手；白后手，白棋无任何禁手，还可以抓黑棋的禁手点取胜 职业规则玩法：三手交换五手两打，黑棋有禁手，意思是下到第三手棋执白方有权选择

交换下黑棋或者继续行棋，下到第五手时执黑方给出两个打点让执白方选择去掉一个打点下

剩下的打点。

五子棋 第一子下天元 第三手确定一个开局，正规开局26种 直指13种 斜指13种，有

些开局即便在职业规则下已经必胜了，或者必败了，还有一些平衡局 黑优局 白优局，职业

规则的交换就限制了开局方（一开始执黑方）开必胜或着开黑优会被另一方交换掉，所以职

业规则下 大家基本都选择平衡局来行棋

本次我们将举行无禁手玩法。 学生社团联合会：毅昕棋社 策划人：柳志伟

2012年10月25日篇二：五子棋大赛策划书 活动前言：

五子棋相传起源于四千多年前的尧帝时期，比围棋的历史还要悠久，可能早在“尧造围

棋”之前，民间就已有五子棋游戏。有关早期五子棋的文史资料与围棋有相似之处，因为古

代五子棋的棋具与围棋是完全相同的。在上古的神话传说中有“女娲造人，伏羲做棋”一说，

《增山海经》中记载：“休舆之山有石焉，名曰帝台之棋，五色而文状鹑卵。” 在古代，五子棋棋具虽然与围棋相类同，但是下法却是完全不同的。正如《辞海》中所

言，五子棋是“棋类游戏，棋具与围棋相同，两人对局，轮流下子，先将五子连成一行者为

胜”。

一、活动背景：

五子棋在我国有着深厚的群众基础，随着网络的发展，更是得 到了大力的推广。特别是，而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习{五子棋活动策划书}.

的平台，它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友，所以受到了广大大学生的喜爱。为了满{五子棋活动策划书}.

足广大同学切磋棋艺的要求、提高我校棋类竞技水平，同时给棋类爱好者一个相互交流的平

台，我们组织了本次活动。

二、活动目的：

１、丰富我校学生业余生活。 ２、增进学生之间交流。

3、调动我院学生参与活动的积极性。

4、为了丰富和活跃校园生活，提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设，

增强同学的竞争意识。

三、活动介绍：

1、活动时间: ***** 2、活动地点: ***** 3、报名时间：**** 4、报名地点：****

5、活动共分为2个小项目：男子五子棋、女子五子棋 6、每个项目各选出一等奖1名，

二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名.共12名。

四、活动内容及流程：

1、活动报名者以自愿方式报名为主。

2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使每个项目的比赛人数最终剩下16

人进入复赛。

３、十六名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为4组,每组 4人再进行循环赛(一

人三局看积分)

４、每组的第一名进行前四强决赛，每组的第二名决出总决赛的五六名，剩下的两名为

优秀奖。每个项目决出一、二、三等奖共六名和两名优秀奖，共三个项目,分别授予证书,并

有精美礼品奖励。

五、比赛规则：

1、比赛采用无禁手规则。 2、淘汰复活制：

(1) 第一轮，抽签，猜先对弈，一局定胜负或三局定胜负(视情况而 定)。一局定胜负制，和棋加赛一局，再和棋再加赛直至分出胜负(亦可视情况判和，免

战)。三局两胜制，先胜两局者为胜，若前两局一胜一和，则第三局再和亦为胜；若前两局均

和，则第三局定胜负；若三局结束后未分胜负则加赛一局。 (2) 第一轮结束后，胜者组成一

组，再原场地进行第二轮淘汰赛。 负者进入复活赛。

(3) 第一轮第二轮比赛负者进行复活阶段。胜者进入决赛。(复活人 数视情况而定，原则上不得高于第一轮胜者人数) (4) 本次比赛决出前十二强

3、比赛中不得悔棋。

4、大赛期间，不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行，否则将取消个人

参赛资格。

六、活动宣传：

1、由宣传部以宣传单方式告示全校。 2、拉横幅的形式。 4.校园bbs讨论版

七、活动分工：

总负责人：***{五子棋活动策划书}.

策划：*** 现场负责人：*** 组织负责人：*** 宣传负责人：*** 裁判：***

八、活动项目申请： 篇三：五子棋策划书 2011年五子棋大赛

暨校五子棋队选拔赛 策 划 书 主办单位：共青团 委员会协办单位：棋牌协会 2011年

11月

一、活动名称：

五子棋大赛暨校五子棋队选拔赛

二、活动主题：

以棋会友，修身养性，丰富大学文娱活动

三、活动目的：五子棋在我国有着深厚的群众基础，随着网络的发展，更是得到了大力

的推广。特别是，而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台，它使

大学生在对弈中增长智慧、广结棋友，所以受到了广大大学生的喜爱。为了满足广大同学切

磋棋艺的要求、提高我校棋类竞技水平，同时给棋类爱好者一个相互交流的平台，棋牌协会

组织了本次活动。

四、活动对象：全体同学

五、主办单位：共青团委员会

六、协办单位：棋牌协会

七、赞助单位：

八、宣传方式：

1、宣传单宣传：在报名时间段，将在七餐路上进行发放宣传单

2、支点宣传：在报名时间段，将在七餐路上支点进行宣传

3、打板宣传：报名前期，将会制作两块宣传板进行宣传

4、横幅宣传：报名前期，将会拉横幅宣传（视赞助而定）

九、报名方式：

1、电话报名。在宣传单、宣传板、横幅上都会有联系方式，想报 名参加的同学直接就可电话报名。

2、支点报名。在我们支点期间，想报名参加的同学可以现场报名。

十、报名时间与比赛时间

报名时间:11月14号-10月19号 比赛时间:第十三、十四周双休（即11月19-20号及26-27号） 十一、比赛赛制：（具

体赛制见注）

小组赛：

选手进场后进行抽签分组（每四人一组），根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小

组大循环（即每人与组内其他选手一一对弈两盘），（若遇人数不能组成一小组，将多余选手

并到其他组）。比赛实行选手积分制，胜一局积3分，平局积一分，输局不得分。最后每组前

两名,进入淘汰赛的选手在50人左右。 淘汰赛：

进入淘汰赛的选手重新抽签，采取四局的赛制,积分高者将进入下一轮。进入决赛的选手

不超过10个。 决赛(循环赛)：

进入决赛的选手采取循环制。选手将与进入决赛的每位选手进行两盘比赛，最后积分多

着获的冠军。（积分相同加赛一盘直至分出胜负） 十二、比赛活动安排：

1、前期工作：1）烟台大学棋牌协会秘书处负责登记报名者信息。

2）棋牌协会宣传部负责海报宣传、联系建大团讯等媒体，做好一切宣传工作。

3）棋牌协会外联部对外拉赞助，筹集资金。

2、中期工作：

1)五子棋部长任五子棋大赛裁判长；

2）秘书处负责主持，并对棋社人员进行纪律监督；

3）外联部负责接待媒体朋友和社联朋友；

4）外联部负责接待参赛队；负责具体比赛的登记监督；

5）财务部负责管理奖品，茶水等；

6）组织部负责布置比赛场地，维持现场秩序。

3、后期工作：

获奖的个人及班级发放荣誉证书；清理活动现场；总结活动得失，整理活动资料。 十三、大赛开幕式流程：

1、主持人介绍领导、嘉宾及组织单位、赞助单位

2、裁判长宣读五子棋比赛规则

3、赞助商致辞

4、棋牌协会会长宣布比赛开始，进行比赛 十四、赛程安排：

11月19日

上午8;30 开幕式

9;00——11；00 小组赛第一轮 11月20日

上午8；30——11；00 复赛第一轮 下午2；00——4；30 附加赛 11月26日

上午8；30——11；00 复赛第二轮 下午2；30——5:00 决赛循环赛 十五、奖项设置：

1、男女组各设立一、二、三名。 第一名：200元礼品+价值五十元的一副五子棋+荣誉证书 第二名：150元礼品+价四十元

的五子棋+荣誉证书 第三名：100元礼品+价值三十元的五子棋+荣誉证书

2、混合组设立两名。 第一名：200元礼品+价值五十元的一副五子棋+荣誉证书 第二名：150元礼品+价值四十

元的五子棋+荣誉证书

3、最佳裁判奖设立4名

最佳裁判：100元礼品+荣誉证书 十六、经费预算：

1、比赛用品： 五子棋/盒若干

印制表明表及积分表——50元篇四：五子棋比赛策划书 昊天假日酒店五子棋比赛策划书 为丰富员工业余文化生活，进一步渗透企业文化，增强企业凝聚力和向心力，为员工营

造更加和谐的工作氛围，昊天假日酒店决定为全体员工组织一场“步步为盈”五子棋比赛。

具体流程如下：

一、时间：2010年12月17日下午2点 地点：二楼宴会厅

二、组织构成：

总策划：蒋颜红

主持人：王宏猛

总评委：常书记、鲁总

小组评委：部门经理及副经理 分数统计及赛次安排：耿建梅 照相及物品准备：张杰

比赛人员：①必须参加：10、11、12月生日员工、第三季度服务标兵与最佳员工 ②其他参与：部门员工至少两人 所需物品：1、五子棋15副

2、比赛桌子、椅子（以最终确定地址为准）

3、照相机一部

4、礼品：店标笔记本62本、毛巾等 奖项设置： (依据报名人数多少确定最终奖项设置)

三、操作流程：

1、 总办填写采购单并采买生日礼物、奖品、五子棋以及其他物品。

2、 2010年12月6日到7日，总办发放给部门报名表，要求每个部门报名人 数不得少于2人。（报名人数总和必须为双数）

3、 2010年12月8日前总办将五子棋与比赛规则下发到各部门，由部门自行 组织练习。

4、 2010年12月15日到16日，组织参赛人员进行选手抽签分组，根据报名 情况，由总办安排场次，抽签后任何人不得退出比赛。

5、 2010年12月17日组织相关部门提前进行会场布置。（暂定）

四、注意事项：

1、部门应尽量鼓励员工参加酒店娱乐活动，缓解员工工作压力，从而丰富员工 业余文化生活。

2、参加此项比赛的人员必须清楚五子棋玩法，熟悉五子棋规则。

3、五子棋属于益智类游戏，简单易学，所以总办不再另行组织学习五子棋玩法 及规则，但是会下发五子棋规则及玩法说明，每部门一份。

4、比赛时禁止大声喧哗，所有参赛选手在进行完自己的比赛后均不得离开比赛 现场。

五、比赛规则：

五子棋活动策划书篇五

大学生五子棋比赛策划书

五子棋比赛策划书

一、活动背景：

为了丰富和活跃校园文化生活，提高我院学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。

二 活动意义：

1、丰富我院师生业余生活。

2、调动我院学生参与活动的积极性。

3 、为了丰富和活跃校园生活，增加学生之间的友谊,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设，增强同学的竞争意识。

三、 活动时间：

四、活动地点:

五、活动开展形式:大众五子棋比赛.

六、 活动内容:选手进行五子棋比赛.

1、活动报名要注明姓名,电话,性别,基本信息,确保信息通知到位.

2、比赛前要通知到位,要求同学带上学生卡,以防代赛,通知准确时间、地点、规则.

3、开始一轮比赛.

4、开始二轮比赛.

5、开始季军争夺,冠军争夺.

6、为获奖者颁奖.

7、所有获奖者和集体将公布全院。

七、 具体安排(比赛规则)：

1、比赛时间每人十分钟,从对方落子开始计时,自己落子及时结束,以快棋形式一局决胜负.

2、①比赛分为8组,小组内进行循环赛,赢3分,平1分,输不得分,得分最高者进入第二轮.

②8人抽签分4组,同时抽签决定自己的棋色,一对一PK,赢的进入下一轮. ③4人按同样抽签分2组,赢的进入冠军争夺,输的进入季军争夺.

3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.

4、大赛期间，不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行，情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手，将被取消个人参赛资格.

八、 活动宣传：

1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。 七、活动开展:

3、打印策划传单并发至各班。

4、各专业班长、文体委员在本班宣传，协助开展此次活动

九、奖品设置:

十、经费运算:

十一、细节问题:①通知要到位,要安排专人通知.

②裁判要确定人选,维持场地安静.

③场地要事先借好,五子棋,计时器要准备充分.

④比赛结束后要打扫场地,保持整洁.

策划人:陈梦瑶

五子棋活动策划书篇六

象棋、五子棋比赛活动策划书

中国象棋、五子棋比赛

策

划

书

南通大学理学院学生会

生活权益部

二零一三年二月十五日 张玉制

中国象棋、五子棋比赛活动策划书

一、 活动主题：

纹屏论道，乐在其中；横車纵馬，胜负你握。

二、 活动目的：

1.通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决

中证实自己的沉稳和睿智；

2.为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息；

3.培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平；

4.提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

三、主办单位：

南通大学理学院学生会

四、 承办单位：

南通大学理学院学生会生活权益部

五、 活动时间：

2013年3月23日中午12:00

六、 活动地点：

南通大学大学生活动室

七、 活动对象：

南通大学理学院大一、大三在校生

八、 活动准备：

1.宣传：在3月10日左右，请宣传部帮忙绘制海报（五、六幅左右即可），同时定制横幅。18日左右生活权益部各干事帮忙拉横幅、贴海报。每个干事也要根据自己对应的班级情况，向各班通知这次活动（大三的，向各班班长打电话通知，另外每班必须要有四、五人参加）；

2.购买物品：四个保温杯、八只钢笔、八个笔记本、象棋五子棋若干（由于决赛有几组未知，故若奖品不够可在赛前再购买）、一条横幅；

3.邀请人员：邀请大三学姐、学长及学生会相关人员当裁判、记录员、统计人员、会场秩序维持人员（活动结束后邀请辅导员颁发奖品及证书）；

4.场地申请即借物品：分配相关工作人员去申请借用大学生活动室和借桌椅（桌子16张左右，椅子20张左右）；

5.人数统计：对大一、大三参加五子棋、象棋的人进行统计，根据人数进行编号，20日左右集中选手进行抽签（以抽到相邻的两个数的选手为一对进行PK），初赛、复赛、决赛都将以这种方式进行。

九、奖品设置：

（大一与大三，五子棋与象棋奖品分发相同）

冠军：一个保温杯、一支钢笔；

季军：一支钢笔、一个笔记本；

亚军：一个笔记本、一副棋（决定于该选手参加的是哪个）。

十、 比赛规则：

1.一局定输赢；

2.每步棋的思考时间不超过90秒；

3.每类比赛都采用：抽签-初赛-抽签-复赛-抽签-决赛的模式；

4.谁先下都将采取抽签的形式（编1、2号签，抽出1号的先下）；

5.遵循友谊第一，比赛第二的原则；

6. 一着棋走了之后不得予以更改，落子生根，以手离开棋子为准；

7.参赛人员迟到5分钟视为弃权；

8.负者淘汰出局，胜者晋级，直至决出前三甲；

9.不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行，情节严重者将给予警告并取消比赛资格；

10.若有争执，以裁判的裁决为准；

11.若出现和局（其情况见附录一），选手将再战一局，直到决出胜负为止；

12.在最后，决定胜负的时候，允许选手思考3分钟看是否有挽救的机会；

13.比赛以一方认输为止。

十一、活动流程：

1. 会场布置人员11：00入场，布置好会场（拉横幅、摆放桌椅）。裁判、会场维持秩序人员、摄影人员11：30之前到场。11:40工作人员各就各位，选手入场。 2. 邀请一位学姐或学长讲比赛规则，宣布比赛正式开始。 3. 比赛中每桌配一位裁判，秩序维持人员2人，摄影人员2人，统计记录人员2人，流动人员2人。 4. 一组比赛完后，立即组织下一组比赛。初赛结束后，由统计人员组织进入复赛的选手进行抽签。决赛也一样进行。 5. 期间由秩序维持人员和流动人员将数据反映到统计记录人员那进行数据统计（统计表格见附录二）。 6. 比赛结束后，邀请学姐、学长宣布获奖名单。有请辅导员为获奖选手颁奖品及荣誉证书。 7. 活动到此结束。工作人员留下来清理会场，相关人员归还桌椅。