五年级读书伴我行作文

励志故事  点击:   2017-12-04

五年级读书伴我行作文篇一

三年级读书伴我行作文

读书伴我行

——我要竞选读书小明星

临泾乡什字明德小学 指导教师:白正文 三年级:贾士豪 大家好!我是贾士豪,年9岁了,是明德学三年级的学生,是一个充满爱心和好奇心的小男孩,我的爱好广泛,喜欢画画、唱歌等,讲故事是我的长项,经常逗得大家哈哈大笑。能讲出故事都源于我喜欢看书,书就是我最好的朋友,因为他陪伴我的时间最多,我经常因为看书而忘记了妈妈一遍遍地喊我吃饭,每本好的书都让我爱不释手,我觉得书这个朋友能够让我汲取营养,找出自己的不足,让我不断地进步!

至今为止我读过许多书籍,有《三字经》、《弟子规》、《论语》、《苦儿流浪记》、《木偶奇遇记》、《长袜子皮皮》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒》、《狐狸列那》、《有老鼠牌铅笔吗》、《笨狼的故事》、《男生贾里》、《幽默三国》、《德国兔子中国草》、《宝葫芦的秘密》、《夏洛的网》、《中华上下五千年》、《史记》、《中国通史》、《追踪小绿人》等等。从这些书中我明白了历史、懂得生活、学会感恩、懂得如何与人相处„。。真是受益匪浅。

我们家的书柜里装满了各种各样的图书,可是它们也满足不了我求知的欲望,书店、图书馆、阅览室都留下了我的足迹。我还经常给同学推荐我看过的好书,并把我的书借给同学和班级读书角或学校进行图书漂流活动使用。

我是东方卫报光荣的小,已经在报纸上先后发表了《叶子飘飘-

记一次有趣的星期六》、《春游雨花台》、《春游玄武湖》、《江苏美》、《沙漠植树》、《喂鸽子》、《舞龙》等多篇作品,并且成为“首席小”、“封面小”以及代表小发布《新学期新愿望》等荣誉。在学校里多次被评为读书星,《我的期中考试》、《心里小故事》分别获得江苏省心理协会颁发的二等奖、三等奖;在小学生考试吧上发表了《七色彩虹光》的作品;在无忧教育网上发表了《未来之歌》、《我最喜爱的老师》;在作文大全网上发表了《我是好汉了之爬长城》;在中国教育人博客中发表了31篇作品;在赏能教育网上发表了30篇作品,并创作了第一篇长篇小说《小金鱼旅行记》,成为了“赏能小作家”。

所以这次我要竞选读书小明星!如果能够成为读书小明星后将带动的同学都来读书,读好书,做个有用的人!

五年级读书伴我行作文篇二

读书伴我行

读书伴我行{五年级读书伴我行作文}.

都说书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。细细品来果真如此。每一本书都有它的内涵,若得其精华。心情甚喜!话说愚公移山。其精神可嘉,但却不可取。弃而不舍的精神很是难得。可惜愚公只所以称为愚公。就因为他不会动脑子。以至为了一座大山要牺牲几辈子子孙的劳累去完成。虽说可以造福后代,可是牺牲的代价也是大的惊人。 我认为书会给世人带来很多益处。可是书他们是读了,却只停留在表面。说书中故事精彩不实用。我也有读其书,收益却是十分的可观。后来我明白他们没有得到收益的真正原因了。原来他们根本不会读书。孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆。这说明读书就是象吃饭一样,要边吃边吸收才行。当然吸收的多少也是因人而异。 有谋者可为将。而帅才则能充分利用别人的长处为自己服务。我的一个朋友就很聪明,善于此道。不过真正的帅才还是要有些真东西,不然胜算的基数总是不高的。

著名老作家柳青曾有这么一段名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。

没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你错走一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生,” 是的,在我人生的三十多个春秋里,书,就像茫茫大海上导航的灯塔,似漫漫长夜里闪烁的北斗,成为我永恒的记忆和写不完的话题。

中国古代有句名言:木秀于林,风必催之;堆出于岸,水必湍

之。 我从自己的经历中深深地体会到:真正的人生,是与书同行的。

书籍是人类进步的阶梯。这句话你听了一定很耳熟吧,也许你已经猜着是高尔基的名言了,可现在,它已成为我精神上的目标了。因为我早已离不开书,为它,我可以废寝忘食。 当你走进我的房间,一眼就能望见那大大的书柜,里面放着百科全书、科幻小说、作文书等等。多得摆满了书柜,放满了抽屉。每当我翻开一本好书的时候,一定会津津有味地看,而且非要看完才能去干别的事。

从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。 读书使我快乐,读书伴我成长。知识是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。

叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗? 读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,

{五年级读书伴我行作文}.

让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。 好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。

我读书,还为不落伍。西方曾有名人说过:“如果今天我们不能生活在未来,明天我们将生活在过去。”我担心自己有一天也会生活在过去,所以努力通过学习让自己活在现在或将来。当互联网延伸到浠水的时候,我是第一批接入的用户。我以最快的速度掌握了电脑及网络一般应用,技术水平逐步由菜鸟升级到小虾!互联网在我面前开了一个了解世界的新窗口,让我们多了一条获取知识与信息的途径,我的阅读也因此多了一种方式——读网! 我读书,也为满足一种兴趣。当年对电子技术的狂热其实并没有明确的目标,纯粹兴趣而已。俗话说:兴趣是最好的老师。这么漫不经心地学着,竟也达到了不低的水平,在生活圈子,我的电子维修技术曾一度小有名气,某家电维修培训班还郑重聘请我前去兼课。今天,随着教育现代化的快速推进,我的电子技术居然大有用武之地。我读书我快乐。

五年级读书伴我行作文篇三

读书伴我行{五年级读书伴我行作文}.

快乐读书伴我行

{五年级读书伴我行作文}.

仿佛只是一夜之间,我们诧异地发现,世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。

代替,代替,再代替。但我们深深地知道,那种流淌情感,洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽,把酒当歌的豪情。也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展……

书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。

于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。我们城关三小迎来了又一届校园读书节,缕缕书香传遍了校园的每一个角落。

古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。

读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

读书之乐,乐在读书!

五年级读书伴我行作文篇四

读书伴我行》

读书伴我行

人生路漫漫,书让我体验人生的苦与乐,懂得人生的善与恶,了解世间的美与丑。我非常庆幸,在成长的过程中,日积月累,我渐渐养成了爱读书的好习惯。

从记事起,我就认识了书。当大灰狼凶恶的面孔出现在我面前的时候,我看见他那锋利的牙齿卡在小白羊的头顶上,直觉告诉我这太可怕了!到幼儿园后,常听老师讲故事,知道了世上有大灰狼一样残忍的人,也有惩恶扬善的侠客。于是书包里有了《卖火柴的小女孩》。《白雪公主》,《灰姑娘》........一有空,我就沉迷于书籍中的人物,梦想着可以和她们做朋友。但灰姑娘的主人和白雪公主的后娘,却遭到我多次愤然的捶打,可七个小矮人的滑稽却常常逗得我哈哈大笑,更被白雪公主的善良而感动的热泪盈眶......书籍让我明白了一个道理:做一个正直的人。

渐渐地,我长大了,知识和识字量的增多,使读书成了我最大的爱好。每到节假日,我便成了书店,图书馆的常客。我常常沉浸在书的海洋中,我会为周总理的“为中华之崛起而读书”而心潮澎湃;我会为唐僧的颠倒黑白,不辨是非而怒发冲冠;我会为诸葛亮的神机妙算而拍案叫绝。随着读书数量的增多,我对书的喜爱之日益加深,书已成为我学习生活中不可缺少的一部分。

人生路漫漫,我会自豪一生,因为我通过日积月累,拥有了读书的好习惯,拥有了今后积极向上的目标。

五年级读书伴我行作文篇五

读书伴我行

读书伴我行

与许多农村孩子一样,我的童年基本没有什么阅读生活。虽然父亲是一个小镇的小学教师,但是身处那个物质相当匮乏的年代,家里也几乎没有什么藏书。

上小学以后,认识的字多了起来,就开始主动找书读。记不清从几岁还是十几岁开始,我突然迷上了读书,而且一开始与许多喜欢连环画的小伙伴不同,我迷上的是厚厚的大书,那个时候,书非常少,又是偏僻的乡村,找到的书大部分是没有封皮、没有结尾或残缺不全的,但我照样读的津津有味,我不由地揣摩书名,自编结尾。现在想来印象最深的就是初中的时候同桌借我看的一本《水浒传》,那时白天上学没有时间看,都是在晚上做完作业后一个人偷偷看到半夜,后来还是被父母发现了,所以那本书终究也没有看完,但是这反倒更激起了我的读书兴趣,那时我想如果我有足够的时间和空间看书,便是最大的乐趣了。

上了师范以后,时间更充裕了,学校也有了较大型的图书馆和电子阅览室,那时的我就像是痴迷了一般看书,当然,也看完了我初中时未看完的《水浒传》。读书,对于我来说,成了最完美的精神食粮。{五年级读书伴我行作文}.

工作以后,我的读书仍然坚持,我利用许多业余时间读书。在这个飞速发展的时代,我们只有通过学习、不断读书,才能获得我们所需的信息,才能不被社会淘汰,不被职业所落后。在工作中,我们

的老套传统教学已经不适合现代的课堂要求,我们要获得更新的理论,探索更新的实践。在假期里,我拜读了《第56号教室的奇迹》一书,在阅读中,我总是不由自主地发出叹息:“教师原来可以这样当,原来可以做的这样好!”

通过阅读,我们可以有限的生命中欣赏无限美景,体验精彩人生。阅读,我们不一定延长我们生命的长度,但我们一定可以拓宽我们的宽度,增加我们生命的厚度。

作为教师的我们知道,教师的幸福也不仅仅是学生的成功,同时也应该是自己的充实与成功,教师可以利用的时间与空间决定了教师是一个幸福的人,因为无论周遭环境如何,当关上教室的门,教师就是教室里的国王。在这样的工作中,教师完全可以进行自我设计与武装,让自己多才多艺,让自己的精神世界更加丰富,让自己远离庸俗,让心灵在理想的星空翱翔。

可是教师要达到这种境界,最重要的途径就是读书,人类几千年的教育历史中,创造积极了许多宝贵的教育思想财富,这些财富的保存主要是教育的经典著作。阅读经典,与过去的教育家对话,是教师成长的基本条件,也是教师教育思想形成与发展的基础。

记得看过一个发人深省的小故事:有位老教师上了一节精彩的课,课后大家纷纷表示祝贺。有人崇敬地问老教师:“这么精神的课,您肯定下了很多功夫,备课很久吧!”老教师微笑着回答:“具体到这常课的备课,我花了15分钟,但是为了这15分钟,我用了一生的积累。”

磨刀不误砍柴功。教师通过阅读,让自己多才多艺,远离庸俗,表面看与教育无关,其结果却恰恰是“歪打正着”,提升了自我的智慧、逐步形成教育智慧,最后大幅度提高工作效率。

{五年级读书伴我行作文}.

阅读丰富人生,赋予人生以意义。作家余华曾这样写道:“经典作品的优点是可以反复阅读,每一次的阅读都会使我们本来狭窄和贫乏的人生变得宽广和丰富,或者说使我们的心灵变得宽广和丰富。”人的精神可以因阅读而蓬勃葱茏,气象万千。阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,搭建起精神生活的世界。在大地上生活的人类,若只是为生存奔波,而不能在精神上仰望星空,灵魂就会逐渐被尘埃遮蔽。

读经典的书,做有根的人;读一生的人,做追梦的人。

五年级读书伴我行作文篇六

读书伴我行

读书伴我行{五年级读书伴我行作文}.

书是知识的海洋,是我的另一片天空。在这片神秘的天空里,我尽情的遐想 大胆的探索着„„

从上学的第一天起,走进学校的教室,望着课本,大脑一片空白。心想:读书

有什么意思呢?整天陪着妈妈,在妈妈的怀抱里成长那该多好啊!想着,想着,我

真想逃学。正在我犹豫不决的时候,突然听见一声,甜蜜的喊声:“小朋友,你在{五年级读书伴我行作文}.

想什么?”我羞涩地抬起头,看着和蔼可亲的老师,她就是我的班主任一张老师。

第一节课,张老师开始给我们讲起了读书的道理。“书籍是人类进步的阶梯,

书是开动大脑的机器,书是使人类智慧的源泉,如果没有知识,你将会什么事都做

不了。”“小时读书不认真,不知书中有黄金。早知书中有黄金,高照明灯下苦心。”

从老师这句话中,我认识到了读书的道理。我开始慢慢喜欢上了读书。

后来,我发现:“是书给了我源源不断的营养,是书让我从一个不懂事的

孩子,逐渐成熟起来。在我看来,一年四季都是好时节,只要有书的相伴。我感到

了知识的缺乏,从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。

曾经在一本书上看到这样一段话:“ 读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书

能砺志,读书能致远,读书能聪慧,读书能明白什么样的人生真的完美无憾。是啊,

读书的好处无穷无尽,读书给了我知识,读书给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸甜苦辣。读书让我知道了怎么为人处事?读

书给我最大东西是:“知识。”它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不

快乐吗?在我以后的成长中,读书一直伴我行。

相关文章
推荐内容
上一篇:丰碑的故事
下一篇:东野圭吾悬疑故事
Copyright 学习网 版权所有 All Rights Reserved