中考语文150分作文分值是多少

中考语文150分作文分值是多少篇一

中考语文提升至150分

中考语文提升至150分，是分值最大的科目，也是最考察积累的科目，甚至是最容易框瓢的科目。要想拿下最多的语文分，整个初三，你可以这样做。

一、对照上届中考，学会适应新题型

初一初二的语文试题相对静态，变化不大，但上届中考，语文试题在外形上已有一些变化。简单来说，试卷里古文内容明显增加，几乎所有题型里都有诗词歌赋的影子；阅读题中的古诗文阅读比现代文阅读多了不少篇幅。李清照的《醉花阴》、节选的《苏武传》两段古文阅读就占了24分。以上变化，最好找来上届中考真题试卷体验一下，不打无准备之仗。

二、努力练就阅读内功，学会适应随文出题

上届中考，语文变化最大的，当推阅读，古文阅读比重加大，现代文阅读分为记叙文阅读和说明文阅读。且非常注重传统文化的知识积累。注意，是变化大，不是变难。这里的变，主要是所谓的题型，也就是出题样式上的变。

不再按推行多年的考点排布出题，不追求考点的全覆盖（往年都是顺着考点考：要点概括，词句理解，文意把握，内容探究，作品感受），也

不再执着于传统的提问方式，甚至有意回避。而是彰显出随文出题的新风尚。

所谓随文出题，就是依照文章叙述的先后顺序，文章本身所体现出的理解上的重点难点出题，放弃了对于考点和题型的执着，引导学生真正走进文章，读懂文章。

换句话说，什么答题公式，什么模块答题，将会进一步失效。原因很简单，出题人所选择出题的点，你只有认真读过文章才能答得出来，否则，再多套话废话也是无用。从这个角度来看，阅读反而简单了，不必陷入题目形式的纠缠，静下心来读文章才是王道。

三、灵活驾驭不同文体，懂得审题才是关键

很多初三学生都以为初三必须写议论文，不能写记叙文，这是不对的。且不说文体自由是中考多年来的惯例，关键是这种误解会令学生偏离作文应试的正道。

议论文和记叙文的差别可以用一句话概括：记叙文一般用亲身经历的事讲道理（为了以真实动人），议论文一般用人所共知的事讲道理（为了以客观服人）。换句话说，文章的目的都是为了阐述一个中心，讲明一个道理，只是用来写文章的材料不同。

在应试状态下，这个中心，这个道理其实就是作文题的主旨，所以，审清作文题的意思，才是关键。

无需为文体选择而纠结，上了考场，根据作文题的实际情况，在审清题意的前提下，选择可以驾驭的文体就行了。

需要进一步指出的是，相对于初二，初三阶段的作文题会更接近中考的要求。

一方面，材料作文的解读要求会更高，简言之，材料对作文主旨的约束力会更强，不再像初一初二那样好套，要基于对材料的整体理解，而不能肢解材料，将材料作片面化地解读。否则，一旦偏离主题，分数将会猛降。

另一方面，作文题所涉及的话题将会更广更深，在兼顾学生理解能力的同时，会尽可能地结合整个社会，乃至时代的大背景，学生审读作文题时若有一点宏观视野，将会更容易走近作文题。

①报名：首先，网上报名，资料尽量写得牛B一点，否则你连考试的资格都没有。3月开始录取有考试。

②考试科目：数学英语必考，可能有物理。至于其他科目据说14年多考了两门，但是最后主要看数学和英语。

③考试难度：难度非常大，区分度很高，有初中竞赛基础的成功率比较高。英语比数学更难。

④考试流程：初试、复试、面试。面试时表达流畅有条理就行。

⑤推荐资料：招生考试习题集（校长每次开大会都要讲某学生刷完那本书成功逆袭长郡理实的故事）、华师大的奥赛丛书。

科普下实验班和平行班的区别：高一的差别就是考试和自习，到高二高三整个都不一样了。比如上课内容、考试试卷、假期安排、补课、管理等等都不一样。

中考语文150分作文分值是多少篇二

中考语文作文评分标准表

中考语文150分作文分值是多少篇三

中考语文作文评分标准表

中考语文150分作文分值是多少篇四

中考语文作文评分标准

中考语文作文评分标准（参考）

一类卷(43-50分)

A.内容：切合题意思想健康中心突出内容充实感情真切

B.语言：语言顺畅没有语病

C.篇章：结构完整条理清楚

评分细则：

①具备ABC三项条件的，评一类下(43-45分)。

②具备其中一项条件的，评一类中(46-47分)。

③立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分;具备其中两项条件的，评一类上(48-49分)。

二类卷(35-42分)

A.内容：切合题意思想健康中心明确内容具体感情真实

B.语言：语言通顺偶有语病

C.篇章：结构完整条理较清楚

评分细则：

以38分为基准分，适当浮动：

①具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。

②具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分。{中考语文150分作文分值是多少}.

③具备ABC三项条件的，酌情加分;或材料新鲜，或立意新颖，或结构新巧，可评为二类上。

三类卷(27-34分){中考语文150分作文分值是多少}.

A.内容：基本合题意中心尚明确内容尚具体感受尚真实

B.语言：语言尚通顺语病不多

C.篇章：条理尚清楚能分段

评分细则：

以30分为基准分，适当浮动：

①基本具备ABC三项条件的，获得基准分;,

②其中B项较好的，酌情加分;

③另有某些缺点的，酌情减分。

四类卷(18-26分)

A.内容：偏离题意中心欠明确内容不具体

B.语言：语言不通顺语病较多

C.篇章：条理不清楚

评分细则：

以22分为基准分，适当浮动：

①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分;

②另两项较好的，酌情加分;

③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。

五类卷(0-17分)

A.内容：文不对题不知所云

B语言：语病严重文理不通

C.篇章：结构混乱不能完篇

评分细则：

以13分为基准分，适当浮动:

①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分;②其他两项尚好，酌情加分; ③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。

说明：

1.漏写题目扣1分。

2.错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。

3.字迹工整的加1─2分;字迹潦草，难以辨认的酌情扣1-3分。

4.字数不足550字，每少50字扣1分;不足400字，降一等。

5.凡认为有严重错误的答卷，评卷领导小组研究处理。

以上就是精品学习网为大家提供的“2013中考语文作文评分标准解析”希望能对考生产生帮助，更多资料请咨询精品学习网中考频道

中考语文150分作文分值是多少篇五

中考语文作文评分标准解析

中考语文作文评分标准解析

一类卷(43-50分){中考语文150分作文分值是多少}.

A.内容：切合题意思想健康中心突出内容充实感情真切

B.语言：语言顺畅没有语病

C.篇章：结构完整条理清楚{中考语文150分作文分值是多少}.

评分细则：

①具备ABC三项条件的，评一类下(43-45分)。

②具备其中一项条件的，评一类中(46-47分)。{中考语文150分作文分值是多少}.

③立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分;具备其中两项条件的，评一类上(48-49分)。

二类卷(35-42分)

A.内容：切合题意思想健康中心明确内容具体感情真实

B.语言：语言通顺偶有语病

C.篇章：结构完整条理较清楚

评分细则：

以38分为基准分，适当浮动：

①具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。

②具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分。

③具备ABC三项条件的，酌情加分;或材料新鲜，或立意新颖，或结构新巧，可评为二类上。

三类卷(27-34分)

A.内容：基本合题意中心尚明确内容尚具体感受尚真实

B.语言：语言尚通顺语病不多

C.篇章：条理尚清楚能分段

评分细则：

以30分为基准分，适当浮动：

①基本具备ABC三项条件的，获得基准分;,

②其中B项较好的，酌情加分;

③另有某些缺点的，酌情减分。

四类卷(18-26分)

A.内容：偏离题意中心欠明确内容不具体

B.语言：语言不通顺语病较多

C.篇章：条理不清楚

评分细则：

以22分为基准分，适当浮动：

①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分;

②另两项较好的，酌情加分;

③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。

五类卷(0-17分)

A.内容：文不对题不知所云

B.语言：语病严重文理不通

C.篇章：结构混乱不能完篇

评分细则：

以13

分为基准分，适当浮动:

①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分;②其他两项尚好，酌情加分;

③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。

说明：

1.漏写题目扣1分。

2.错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。

3.字迹工整的加1─2分;字迹潦草，难以辨认的酌情扣1-3分。

4.字数不足550字，每少50字扣1分;不足400字，降一等。

5.凡认为有严重错误的答卷，评卷领导小组研究处理。</P< p>

中考语文150分作文分值是多少篇六

中考语文作文评分标准

中考语文作文评分标准（评分标准每年度有，但大致差不多）

中考作文的评分标准包括内容、语言和结构三个方面，每个方面又各包括五个等级。阅卷老师阅卷时，先通读全文，画出病句、错别字，按上述三个方面的优劣评出等级，再查阅评分表得出分数。然后扣去错别字、标点，书写及字数等该扣的分数，最后才是作文实际得分。

内容要求具体、健康、中心明确，语言要求通顺、无病句，结构要求完整、有详有略。知道了这些，考生心中有了数，就可以按照这些去写作文了。这是首要的问题。再者，阅卷的老师们，冒着炎热的天气，上百号人挤在一起，从早到晚，一连阅上十来天，难免心情烦躁，这也是人之常情。如果一看你这篇作文书写整齐、标点正确，好像一个人穿得整整齐齐，长得端端正正，自然印象很好，那烦躁的心情会得到缓解，代之以好心情。反之，一看卷面东涂一块，西抹一块，像个大花脸，字迹又难以辨认，心里自然烦上加烦。这一好一坏的心情，必然影响阅卷老师的打分。这又是一个心理学的问题。

一类卷45—50分 二类卷37—44分 三类卷30—36分 四类卷21—29分 五类卷20分以下

内容 1中心明确思想感情真实健康内容充实 2 中心明确思想感情真实健康内容具体 3中心基本明确思想感情较真实健康内容比较具体 4中心不明确思想感情不够真实健康内容空泛 5文不对题内容失真。

语言：1语言流畅表达方式恰当 2语言通顺表达方式较恰当 3语言基本通顺有少量语病表达方式尚可4 语言不够通顺语病较多表达方式不够恰当 5文理不通表达方式不当 结构：1结构完整条理清楚2 结构完整层次清楚 3结构尚完整层次较清楚 4结构不完整层次不清楚5 层次混乱

评分注意事项：

1.内容、语言、结构三项都具备同类条件，可得该类卷的上限分；具备该类卷两项条件，另一项属于下限者，可得该类卷的中等分；具备该类卷的一项条件，另两项属于下限者，可得该类卷的下限分。

2.关于语病：这里的语病是指明显的语法、修辞或逻辑上的错误。

3.不足600字者，每少50字扣1分；缺题目，扣2分。

4.如试卷上出现真实地名或暗示本人姓名、所在学校，试卷一律交阅卷领导小组处理。

5.写字（5分）

写字工整、规范 5分

写字清楚、规范 4分

写字较清楚、规范 3分

写字潦草、尚可辨认 2分

写字难以辨认 1