2017东台政府工作报告

2017东台政府工作报告篇一

2016-2017东台初三语文第一次月考试题

2016-2017学年度第一学期第一次阶段检测

九年级语文

一、积累与运用（35分）

1、古诗文名句默写。（10分）

⑪晓战随金鼓， 。（李白《塞下曲六首（其一）》）

⑫羌笛何须怨杨柳， 。（王之涣《凉州词》）

⑬ ，正是河豚欲上时。（苏轼惠崇《春江晚景》二首（其一）） ⑭月黑雁飞高， 。（卢纶《塞下曲》）

⑮法不阿贵， 。（《韩非子.有度》）

⑯ ，不拘一格降人才。（龚自珍《己亥杂诗》 ）

⑰《与朱元思书》中侧面描写水清澈的语句 ， 。

⑱陶渊明《桃花源记》中表现人民生活恬适、和乐的句子： ， 。

2、阅读下面文字，按要求答题。（5分）

“五一”小长假期间，地处黄海之滨的黄海国家森林公园装点一新，前来观光休闲的游客络绎不绝，清yōu的林海深处，到处充满着欢快的笑声。文艺嘉年华精采纷呈，融huì着东台底蕴和海滨风情的文艺表演搏得阵阵掌声。丰富多彩的旅游活动，清新自然的生态环境，．

给游客们留下深刻印象，令人流连忘返。

⑪给加点字注音，根据拼音写出汉字。（3分）

⑫语段中有两个错别字，找出并改正。（2分）

3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分）

A、记者重访地震重灾区，只见居民住宅鳞次栉比，农贸市场人声鼎沸，处处呈现一派安定．．．．

祥和的景象。

B、蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不负众望。 ．．．．

C、今年五一假期，来东台黄海森林公园游玩的人络绎不绝。 ．．．．

D、这次教育局组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统．．．．

文化知识储备不足。

4、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A、杭州深厚的文化底蕴和优美的人文环境给此次来杭的中外记者留下了深刻的“初印象”。

B、受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。

C、杭州市政协的委员们，牢记并践行市政协提出的“成为杭州办好G20峰会各项工作的参与者、助推者和示范者”，用自己的辛勤努力，为峰会圆满成功作出了积极贡献。

D、“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。

5、下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）（2分）

千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。______________冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。

①这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。

②放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。

③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。 ④白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。

A、③①④② B、④①②③

C、③④①② D、④②③①

6、名著阅读。（5分）

阅读《水浒传》选段，结合相关情节回答问题。

话说当时薛霸双手举起棍来，望A脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道："洒家在林子里听你多时！"两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。A方才闪开眼看时，认得是鲁智深。A 连忙叫道："师兄不可下手，我有话说。"智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。A道："非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命，他两个怎不依他?你若打杀他两个，也是冤屈。"

⑪选段中A是 （人名），其绰号是 ，他的最突出的性格特点是隐忍，老舍在 这一作品中塑造的主人公，也具有此特点，为了实现拉车的梦想，可以忍受烈日、暴雨和一切人间苦难。（3分）

⑫A经历了这次惊魂后，后来是怎样上的梁山？（2分）

7、综合性学习。（9分）

2016年8月31日，台南中学全体学生收看了《开学第一课》。观看后，台南中学九年级（2）班开展以“学长征精神，做文明少年”为题的综合性学习活动，请你结合以下三则材料完成下列任务：

材料一：2016年是红军长征胜利80周年，7月18日，习近平总书记在宁夏将台堡参观长征会师纪念馆时表示：“红军长征创造了中外历史的奇迹。长征永远在路上，我们要继承和弘扬好伟大的长征精神，我们这一代人要走好我们这一代人的长征路。

材料二：今年是红军长征胜利80周年，今年的《开学第一课》定名为“先辈的旗帜”邀请多位亲历长征、平均年龄逾百岁的老红军参与节目，讲述长征故事、弘扬长征精神，，给青少年以价值观的启迪和引导。

材料三：《开学第一课》选了四节课。分别是：99岁老红军胡正先讲述了长征途中“红军的千里眼和顺风耳”——通信兵的故事。嘉宾贺陵生讲述了父亲贺炳炎将军的故事。104岁的老红军秦华礼讲述了自己和伙伴们在长征中“移动的通信学校”中克服各种困难、坚持学习无线电技术的故事。最后航天员王亚平，她讲述了长征火箭、神舟飞船背后蕴含的航天精神，

⑪读了以上几则材料，你认为红军长征精神是指什么精神？（3分）

⑫为弘扬长征精神，班级准备开展以“学长征精神，做文明少年”为主题的晚会，由你担任主持人，根据所给的节目，请在节目一和节目二之间设计一段生动的串连词。（4分）

节目一：诗朗诵《把牢底坐穿》

节目二：歌曲 《走进新时代》

串连词：

⑬请你以“学长征精神，做文明少年”为主题，再设计两个活动。（2分）

二、阅读理解（55分）

（一）阅读下面这首诗，完成第8题。（5分）

送李端

唐 卢纶

故关衰草遍，离别自堪悲。

路出寒云外，人归暮雪时。

少孤为客早，多难识君迟。

掩泪空相向，风尘何处期。

①“路出”句：意为李端欲去的路遥远漫长。人：指诗人自己。

②客：在外漂泊。

③风尘：喻指社会动乱。

8、⑪诗人以一个“”字奠定全文感情基调，“”这一动作是此种情感的具体体现。（2分）

⑫请结合诗句，赏析诗中景物描写的作用。（3分）

（二）阅读下面文言文，完成9——12题。（17分）

【甲】

蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居二十年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”

余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？故为之说，以俟夫观人风者得焉。（捕蛇者说（节选））

【乙】

青文胜，字质夫，夔州人。仕①为龙阳典史。龙阳濒洞庭，岁罹②水患，逋赋③数十万，敲扑死者④相踵。文胜慨然诣阙上疏，为民请命，再上，皆不报。叹曰：“何面目归见父老!”复具疏，击登闻鼓⑤以进言，遂自经⑥于鼓下。帝闻大惊，悯其为民杀身，诏宽龙阳租二万四千余石，定为额。邑人建祠祀之。妻子贫不能归，养以公田百亩。万历十四年诏有司春秋致祭，名其祠曰“惠烈”。

（选自《明史·青文胜列传》卷一百四十

【注】①仕：做官。 ②罹：遭遇。③逋赋：拖欠赋税。④敲扑死者：受鞭挞之刑而死的人。⑤登闻鼓：古代统治者为了表示听取臣民谏议之言或怨抑之情，特在朝堂外所悬之鼓。 ⑥自经：自杀。

9．解释下面句中加点词语。（4分）

（1）汪然出涕曰（ ） （2）曩与吾祖居者（ ） ．．

（3）岁罹水患（ ） （4）悯其为民杀身（ ） ．．

10．下列各项中加点词意义相同的一项是（ ）（2分）

A．谨食之，时而献焉。 退而甘食其土之有 ．．

B．君将哀而生之乎。 而乡邻之生日蹙 ．．

C．名其祠曰“惠烈”。 山不在高，有仙则名（刘禹锡《陋室铭》） ．．

D．妻子贫不能归。 率妻子邑人来此绝境（陶渊明《桃花源记》） ．．．．

11．用现代汉语翻译下面句子。（4分）

（1）今虽死乎此，比乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？

（2）叹曰：“何面目归见父老！”

12．简答下面各题。（7分）

（1）【甲】文中蒋氏在哭诉中主要运用了哪两组对比来说明“赋敛之毒有甚是蛇者”的？（2分）

（2）【乙】文中体现统治阶级横征暴敛的句子是什么？（1分）

（3）面对统治阶级的横征暴敛，【甲】文中柳宗元和【乙】文中的青文胜“为民请命”时分别采取怎样的方式？（4分）

（三）阅读下面文章，完成13——16题。（14分）

最美的姿态

张鸣

①阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。这中间是一道屏障、一道鸿沟，两边是完全不一样的气象。一面草长莺飞，繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。

②一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足，只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂的躯体。这种可以行走，可以叫嚣，可以斗殴与行凶的躯体，即使勉强算作人，也只是原初意义上的人。关于人的意义，早已不是生物学意义上的——生物学意义上的人便是：两腿直立行走的动物。现代，人的定义却是：一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物——世界上唯一的那种动物，叫人。这种动物是需 要通过修炼的。而修炼的重要方式或者说是重要渠道，便是对图书的阅读。

③另一种人认为——其实，他们并没有所谓的“认为”，他们不阅读，甚至并不是因为他们对阅读持有否定的态度，他们不阅读，只是因为他们浑浑噩噩，连天下有无阅读这一行为都未放在心上思索。即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下：它们是什么?它们与我们的人生与生活有何关系?吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的娱乐。至于那些明明知道阅读的意义却又禁不住被此类享乐诱惑而不去亲近图书的人，我们更要诅咒。因为这是一种主动放弃的堕落。几乎可以说：这是一种明知故犯的犯罪。

④人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经验生活，经验人生。个人之经验，九牛一毛、沧海一粟。由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握。由于如此，人匆匆一生，对生活、对人生的理解也就一片苍白，乃至空洞;人对活着的享受，也就微乎其微，生命看似蓬勃，但实际上只是虚晃一世。鉴于如此之悲剧，人发明了文字，进而用文字写书。书呈现了不同时期的不同经验。一个识字人，只需坐在家中，或案前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出可怜的生活圈栏，而进入—个无边疆域。明明就是身居斗室，却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间情趣„„读书渐久，经验渐丰，你会一日又一日地发现，读书使你的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐丰盈。

⑤读书人的气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造了他们这些毛坯而言，是毫无魅力的，甚至可以说是很不完美的。然而，读书生涯居然使他们由内到外获得了新生。依然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔贵重得多的叫“气质”的东西。我认识的一些先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上不卑不亢不骄不躁地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。

⑥人类无疑是一切动物中最善于展示各种姿态的动物。体育、舞台、服装模特的T型台„„这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方但你知道吗?人类最优美的姿态是读书。

13.本文主要阐述的观点是_____________________________。（2分）

14.阅读4、5两段说说读书有哪些好处？（4分）

15.本文运用了多种论证方法，请指出其中一种，并结合文章内容简要分析其作用。（4分）

16.针对目前班上同学不喜欢阅读以及阅读走马观花的现象，请你给同学们提出一些阅读的

建议。（4分）

（四）阅读下面文章，完成17——20题。（19分）

发芽的心情 林清玄(台湾)

①有一年，我在武陵农场打工，为果农收获水蜜桃与水梨。

②昨天采摘时还青涩的果子，经过夜的洗礼，竟已成熟了。面对它们，可深切地感觉到生命的跃动，知道每一株果树全有使果子成长的力量。我小心将水蜜桃采下，放在已铺满软纸的箩筐里，手里能感觉到水蜜桃的重量，以及那充满甜水的质地。捧在手中的水蜜桃，虽已离开了它的树枝，却像一棵果树的心。

③才一月的时间，我们差不多把果园中的果实完全采尽了。

④采摘过的果园并不因此就放了假，果园主人还是每天到园子里去，做一些整理剪枝除草的工作，尤其是剪枝，需要长期的经验与技术，听说光是这一项，就会影响了明年的收成。我四处游历告一段落，有一天到园子帮忙整理，目见的景象令我大吃一惊。因为就在一个月前曾结满累累果实的园子，这时全像枯去了一般，不但没有了果实，连过去挂在枝尾端的叶子也都凋落净尽，只有一两株果树上，还留着几片焦黄的在风中抖颤的随时要落在地上的黄叶。

⑤我静静地立在园中，环顾四周，看那些我曾为他们的生命、为他们的果实而感动过的果树，如今充满了肃杀之气，不禁在心中轻轻叹息起来。

⑥“真没想到才几天的工夫，叶子全落尽了。”我说。

⑦“当然了，今年不落尽叶子，明年就长不出新叶了，没有新叶，果子不知道要长在哪里呢!”园主人说。

⑧然后他带领我在园中穿梭，手里拿一把利剪，告诉我如何剪除那些已经没有生命力的树枝。他说那是一种割舍，因为一棵果树的力量是一定的，长得太密的枝桠，明年固然能长出许多果子，但会使所有的果都长得不好，经过剪除，就能大致把握明年的果实。虽然这种做法对一棵树的完整有伤害，但一棵果树不就是为了结果吗?为了结出更好的果，母株总要有所牺牲。

⑨我们在果园里忙碌地剪枝除草，全是为明年的春天做准备。看到那些在冬天也顽强抽芽的小草，又似乎感到春天就在深深的土地里，随时等候着涌冒出来。

⑩果然，让我们等到了春天。

⑾其实说是春天还嫌早，因为天气依然冰冷如前。我到园子去的时候，发现果树像约定好的一样，几乎都抽出绒毛一般的绿芽，那些绒绒的绿昨夜刚从母亲的枝干挣脱出来，初面人世，每一片都像透明的绿水晶，抖颤地睁开了眼睛。我看到尤其是初剪枝的地方，芽抽得特别早，也特别鲜明，仿佛是在补偿着母亲的阵痛。我在果树前受到了深深的感动，好像我也感觉到了那发芽的心情。那是一种春天的心情，只有在最深的土地中才能探知。

⑿我无法抑制心中的兴奋与感动，每天第一件事就是跑到园子里去，看那喧哗的芽一片片长成绿色的叶子，并且有的还长出嫩绿的枝桠，逐渐在野风中转成褐色。春天原来是无形的，可是借着树上的叶、草上的花，我们竟能真切地触摸到春天——冬天与春天不是天上的两颗星那样遥远，而是同一株树上的两片叶子，那样密结地跨着步。

⒀我离开农场的时候，春日和煦。园子里的果树差不多都长出整树的叶子，但是有两株果树却没有发芽，枝桠枯干，一碰就断落，他们已经在冬天里枯死了。

⒁果园的主人告诉我，每年冬季，总有一些果树就这样死去了，有些当年还结过好果子的树也不例外，他也想不出什么原因，只说：“果树和人一样也是有寿命的，奇怪的是果树的死亡没有一点征兆……”

⒂“真是奇怪，这些果树是同时播种，长在同一片土地上，受到相同的照顾，种类也一

2017东台政府工作报告篇二

东台市2016-2017年第一学期七年级第一次月考语文试题及答案

2016-2017学年度第一学期第一次阶段检测

七年级语文

考试时间：120 分值：100

亲爱的同学们，初中生活已经掀开了它美丽的面纱。是苦？是乐？各种滋味惟有我们知晓！青春正值，我们明白初一正是我们人生大厦的基石。相信同学们能打好基础，

题答

勿

请内线订装

接受挑战。请同学们认真、规范答题！老师期待与你一起分享你的学习成果！

第一部分：积累与运用（32分）

1、名句默写。（10分）

（1）天上的风雨来了， ，心中的风雨来

了， 。

（3）舟已行矣，而剑不行， ， 。 （4）东风不与周郎便， 。 （5） ，江春入旧年。

（6）梅雪争春未肯降， 。

2、把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。（4分）

优秀的文学作品，传达着人类的chōngjǐng和理想，níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有bì益的事情。

3、将下列词语中错别字挑出来，并订正。（4分） 危言耸听 潜移墨化 相题并论 摇摇欲坠 镇定自若 别出新裁 惊慌失措 小心翼翼 千恣百态 井然有序

4、下列选项中加点的词语使用恰．当．

的一项是（3分） 学校： 班级： 姓名： 座位号：

A、事物的正确答案不止一个，因此，我们要孜孜不倦地勤奋努力，探求新知。 ．．．．B、由于生产所必须的原料价格上涨，生产成本也不断攀升。 ．．

C、随着太湖新城建设步伐的加快，这里将会出现琳琅满目的高楼和宽阔繁华的街道。 ．．．．D、春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在诗的意境之中。 ．．5、根据下面语境作出的四种回答，最为得体的一句是（3分） ．．

语境：你的一位朋友送你一张电影票，约你一同去看，不巧你因故不能前往。 A．很对不起！今晚我有点事情要办一下，改换明天吧！ B. 太好啦，不过可惜我不会分身术，不能同您共享，谢谢啦！ C. 谢谢您的美意！不过——这部电影我已看过了，您自己去吧！ D. 听说电影还不错，只可惜我有些小事不能同您共享了，谢谢您！ 6、名著阅读（4分）

（1）《火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（ ）， 最后小女孩冻死在（ ）。 《安徒生童话选集》 （2）《皇帝的新装》中皇帝喜欢（ ） 《安徒生童话选集》 （3）《大克劳斯和小克劳斯》中，愚蠢的（ ）投到河里死了

《安徒生童话选集》

7、文学是美好的。相信你肯定看过很多文学名著，请用一段话介绍你最喜欢的一部（篇）文学作品或一个文学形象，让老师了解你。（不超过100自）（4分）

第二部分：阅读理解（38分）

一．阅读《郑人买履》, 完成8－13题。（23分）

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”

8、给加点字注音并解释。6

先自度其足 （ ）（ ） 吾忘持度 （ ）（ ） 宁信度 （ ）（ ） 9、指出下列句子中的通假字。（2分）

（1）而置之其坐（ 同 ） （2）反归取之（ 同 ）

10、在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。（4分）

（1）何不试之以足？ (2)及反，市罢，遂不得履。

11、这个故事现已成为一个成语，请你再写出两个有关寓言典故的成语：________ ____、 。（2分）

12、这个故事使你悟出的道理是： （4分） 13、探究：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗？请分别解释（5分）

而置之其坐（ ）至之市（ ）而忘操之（ ） 反归取之（ ）何不试之以足（ ） （二）阅读下面一篇文章，完成14～18题。（15分）

文具盒 司玉笙

厉劲的北风篦子似地梳刮着裸露的皮肤，英的手背上就有了一道道血口子„„ 娘说，女孩子家能识几个字就行了，遭那个罪咋？

英听了，眼泪就扑塌扑塌掉下来。常沾泪的那地方便有了印痕，似两片干柳叶。 过年了，乡里分给村里一些市里人捐的衣、物，村里再分到户。听到吆喝声，娘带着英去领。

村长的家就是村里办公的地方，只比英的家多一张床和两把一坐就吱吱作响的白茬椅子子。

捐物只剩下一双皮鞋、一件半旧的红毛衣和一个塑料文具盒。村长脸上透出难色，说，大妹子，拣一样吧，还有两家哩„„

娘就毫不犹豫地抓起那件红毛衣，抖了几抖就往英身上套。

英直往后趔趄，眼光却扎在那个文具盒上。娘说，那物件不挡寒，要它咋？

村长讪讪地笑了，说，这闺女有出息„„

娘叹了口气，将毛衣在手里窝来窝去，说，你真憨„„ 英的眼泪又下来了。娘说，甭哭，依着你还不行吗？

得到这个文具盒，英把它当作宝贝，用布包好，放在枕边，从不往书包里装。没人的时候，她就打开它——就像打开了一个天地：文具盒里有花花绿绿的贴画、课程表，还有一杆漂亮的自动铅笔„„拿起自动铅笔，她就觉得自己也会在市里某个明亮、温暖的教室里„„

几年以后，英考上了中专，去市里上学。临上路时，她没忘了将文具盒随身带上。 开学头一天，英拿出文具盒摆在桌上——惟一能和同学一样的，就是这一件了。 同桌叫丽，家就在市里。看到那个文具盒，丽不屑地一笑。待英掀开它，丽的眼睛就睁大了，那个课程表是她设计的„„

丽说，你真爱惜„„

英笑了，说，有了这个文具盒，我就不爱哭了。你小时好哭不？

丽不答，脸却红了。她没敢说这个文具盒是为了让妈再买一个更好的而捐出的。当时妈说这还能用，她就闹，还哭鼻子„„

英和丽成了好朋友。临近寒假的一个周末，丽邀英去家里玩。英不去，说，我娘说了，不让我到别人家去。

丽说，我妈妈主要是想见见你„„ 英就去了。

从丽的家回来，英给家里写了一封信。信里说，娘，我想要一件红毛衣„„ 14、小说开头一段描写说明了什么？（3分）

答：

15、面对三件捐物，娘为什么选择红毛衣，英选择文具盒？（3分）

答：

16、“英直往后趔趄，眼光却扎在那个文具盒上。”请解释“扎”在文中的意思，并说说“扎”在表情达意上的作用。（3分）

答：

17、英说“有了这个文具盒，我就不爱哭了”，为什么？（3分）

答：

18、英原先执意选择文具盒，最后她又“想要一件红毛衣”，你对此有何看法？（3分） 答：

三．作文（30分）

19、以“我从来没有这样_____________”为题目写一篇文章。

在生活和学习中，有些事情使你快乐、激动，有些事情使你苦恼、懊悔，有些事情使你惊讶，反感„„请选择你感受最深的一件事，写一篇记叙文。 要求：1.将题目补充完整，可以不局限于提示中所列的内容； 2.要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；

3.叙事要具体，中心要明确，可加适当议论、抒情； 4.字数不少于550字。 5.书写要正确、规范、美观。

2017东台政府工作报告篇三

东台市2016-2017年第一学期八年级第一次月考语文试题及答案

2016-2017学年度第一学期第一次阶段检测

八年级语文

考试时间：120 分值：100

亲爱的同学们，时间过得真快，八年级的语文学习旅程不知不觉已过了一个月了。今天，就让我们来盘点这次旅行的收获吧。请拿起你的笔，尽情释放自己的才智！

一、积累与运用 （ 共30分）

题答

勿

请

内

线

订

装1．下列加点字词注音全对的一项是 （3分） （ ） A．磅．礴páng 逶．迤 wēi 岷．山míng 毡．子zhān B．黔．境 qián 皑．皑 ái 呆滞． zhì 倾．泻 qǐng C．呜咽． yâ 澎湃． pài 打颤． chàn 蜷．缩quán D．愠．怒yùn 羡慕． mù 惩．罚chãng 逮．捕dài 2．下列各句中，加点成语使用错误的一项是（3分） （ ） A．万籁俱寂．．．．的夜晚，留守儿童李明不禁想起了远在他乡打工的父母。 B．当今社会，不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚．．．．，忽悠公众，致使不少人上当受骗。 C．当我们遇到挫折的时候，不应该无精打采．．．．，应该振作起来勇敢面对困难。 D．在同桌的循循善诱．．．．下，小明渐渐迷上了电脑游戏，到现在已难于自拔。 3.下列句子没有语病的一项是（3分） （ ）

A．是否能学以致用，是一个人在事业上取得成败的前提。

B．经过“学会感恩”主题班会，真的使我受到很大的触动。

C．大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。

D．我读到此处，在晶莹的泪光中，仿佛又看见外面绿树发芽和翻新的泥土气息。

4．下列文学常识说法错误的一项是（3分） （ ）

A．《始终眷恋着祖国》记述了钱学森的主要事迹和他获得的荣誉，以及毅然放弃国外优裕的工作和生活条件，冲破阻力回国的历程，表现了他眷恋祖国的赤子之心。这眷恋祖国的赤子之心就是文章的线索。

B．《老山界》这篇小说采用了顺叙方法，有详有略地描写了红军翻越老山界的全过程。表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。

C．《七律 长征》是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗，它热情歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。

学校： 班级： 姓名： 座位号：

D．《枣核》作者是萧乾，《最后一课》作者是都德，法国小说家。虽然这两篇文章体裁不同，但我们阅读作品时仍倾听到作品中人物抒发出相同的爱国主义心声。

5．依次填入横线处最恰当的一组是（3分） （ ） ．．．

玉女峰亭亭玉立，大王峰虎虎而蹲，晒布岩直挂而下，石色微红，寸草不生，壮观而耐看，天游是绝顶，一览众山，使人有出尘之想。武夷山的好处是有山有水。____________

①现在是枯水期，水浅，竹筏与卵石相摩，格格有声。

②溪随山宛曲，水极清，溪底皆黑色大卵石。 ③坐在筏上，左顾右盼，应接不暇。

④九曲溪是天造奇境。

A．①③④② B．④①③② C．①④②③ D．④②①③

6．默写（每空1分，错字、漏字、添字不得分）。（8分）

（1） ，大渡桥横铁索寒。

（2） ，铁马冰河入梦来。

（3） ，流水前波让后波。

（4）商女不知亡国恨， 。

（5）人生自古谁无死， 。

（6） ，像野马在平原上奔驰„„

（7）请写出两句表达思乡的诗句： ， 。

7、仿照例句写一句话。 （2分）

例句：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。

8．综合性学习。（5分）

十月一日我们迎来了祖国66周年大典，学校准备举办“歌唱祖国66华诞”系列庆祝活动。请你参与筹办部分活动。

（1）学校拟编辑出版诗歌征文集。现有两个备选书名《献给母亲的歌》和《山河岁月欢乐颂》，你喜欢哪一个？请写下你喜欢的书名并说明理由。（2分）

我喜欢的书名：《 》 理由：

（2）晚会前，身为主持人的你，将提前准备好开场白。你准备怎么写？（3分）

三、阅读理解（共分)

（一）古诗阅读。（5分）

《春望》

国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。

9. 你怎样理解"感时花溅泪，恨别鸟惊心"一句。（3分）

10.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）

武侯庙

（唐）杜甫{2017东台政府工作报告}.

遗庙丹青落，空山草木长。

犹闻辞后主，不复卧南阳。

【注释】①武侯庙：在夔州，祭祀诸葛亮（武乡侯）。②丹青：两种颜料，此指诸葛亮绘像。

11．阅读上面的一首诗，回答问题。

（1）《武侯庙》《春望》中，诗人都写到了“草木”，这样写有何相同的表达效果？（2分）

答：

（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）

答：

（二）名著阅读。（7分）

12.鲁迅先生是我国现在伟大的文学家、思想家、革命家，相信同学们一定阅读过不少他的作品，请完成下列问题。

（1）《 》原名《旧事重提》，是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文，其中《 》记述了鲁迅远离故乡到日本求学的一段生活。（2分）

（2）隐鼠的结局是怎样的？（2分）

②①

（3）作者弃医从文的原因是（ ）（3分）

A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己

C、要拯救国民的精神 D、学医太难

（三）阅读下面现代文，完成13－16题。（12分）

滴水之恩

紫红色的天空渐渐变得暗黑。我握着桑木棍，孤单地走在山路上。

我是搭赶集的车来到这个地方的，去寻找据说矗立在附近田野中的古塔。当我在陌生的乡间找到青麦田里残存的白色古塔，再回到先前下车的小街时，集市早已散了。

街角凉粉摊前头裹苗帕的老妇人的回答叫我失望：‚公交车下午一点以后就没有了，要是你早些到，还可以搭摆摊的货车。‛

这会儿，什么车也没有了。 ‚在那里住一晚，明早再搭车走嘛。‛老妇人指指对面一家写着‚迎宾旅馆‛的木楼对我说。

但我无论如何也得赶回去，明早还有事呢。

走三十多里路是没有问题的，只是我根本不认得返回的路。 老妇人指点我沿这条路一直朝东走，别走岔路就可以走回去了。‚小心哟，这个季节山里有蛇。‛她顺手砍下一截桑木枝递给我。

雷声从远处沉沉地压过来，闪电把天边的乌云撕开一道耀眼的裂缝。

我一边走一边看有没有经过的车可搭。一辆卡车嘶吼着爬上山坡，我拼命挥手，车从我身边呼地开了过去。

山下沟坳里，几户人家的窗格透出昏黄的灯光来。雷声越滚越近，大雨说不准什么时候就会瓢泼而下。我只得加紧步子，同时担心蛇会突然从路边草丛中钻出。

终于又有一辆小拖车开过来，这次被我拦下了。没想到，司机竟会是那个人。

去年夏天在马山，有一天将散集时，我在街上闲逛，看见了他。

当时，他衣衫不整地斜靠在土墙根下，胡须很长，头发蓬乱，一副潦倒落魄的样子。他的面前并没有放乞讨钱币的碗，但我确信，他一定是又渴又饿了。

几步之外有个茶水摊，我去买了一杯水一块糕递给他。他无神的眼睛并没有因我的热心而闪亮，他甚至不抬眼看一看便自顾自吞食起来。‚快散集了，要去哪里，你也该去了。‛我随口劝了他一句，便走开了。

几个月过去了，虽然眼前这个人整洁而精神，但我还是认出了他。

‚去马山吗？‛我焦灼地问。

‚去马山？‛他迟疑了一会儿，让我上了车。

小拖车颠簸着，他燃着的烟头，红红的亮点忽明忽暗。

‚你是马山人？‛他问。

‚不是，我在那儿见习。‛

他有点失望：‚我倒曾遇到过一个马山人呢，那真是个好人。‛

‚你去过马山？‛

‚去过。‛

话题断了，黑暗中，他似乎笑了笑。开始下雨了，豆大的雨点叩打着车窗。

他忽然说：‚说起来那次去马山，怪难为情的。那时我赌输了，输得精光，被撵出来，流落到马山。有个人给我水喝，给我东西吃，可惜我不认得她，要不，真得好好谢她。‛

‚就为了那个人送你一点水一点吃的吗？‛

他不屑地看我一眼：‚你不懂，那时候我心灰意冷，没脸回家，她劝我‘快散集了，要去哪里，你也该去了’。我听了她的劝告，回家了。后来再也不赌了。我真的很感谢她，要不是她那一杯水一块糕一句话，我现在还不晓得会怎样呢。‛

我心中有掩饰不住的喜悦，想不到那件小事会对他帮助那样大。

他没有认出我来。我决定不提看见他潦倒情形的就是我。每个人都有尊严，我要让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪。

‚我也很感谢你，要不是搭上你的车，这会儿我还在山路上挨雨淋呢！‛

他听了果然高兴：‚其实你也不用谢我，要谢就谢那个给我水喝的人。那次之后，我才晓得，人有时候是多么需要旁人帮一把。‛

‚马山到了！‛他刹住车。

‚谢谢你啊，下车来喝杯热茶，歇会儿吧。‛

他一边倒车一边说：‚我还得赶回去运货呢——本来，我的车是不到马山的。‛

（作者：唐敏。有删改）

13．请按事情发生的先后顺序概述“我”和“他”之间的故事。（3分）

2017东台政府工作报告篇四

2017.1东台九年级语文试题

„„„„„„„„„„„„密„„„„封„„„„线„„„„内„„„„不„„„„得„„„„答„„„„题„„„„„„„„„„„„ 学生学业质量调查分析与反馈 九年级语文试题 命题：陈春霞 审核：程韶荣 注意事项： 1. 本次考试时间为150分钟，卷面总分为150分，考试形式为闭卷。 2．本试卷共3页，在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。 3．所有考试必须作答在答题卡上规定的区域内，注意考号必须对应，否则不给分。 4. 答题前，务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上。 一、积累与运用（35分） 1．古诗文名句默写。（10分） （1） ，志在千里。 （曹操《龟虽寿》） （2）负势竞上，_____________________。 （吴均《与朱元思书》） （3）忽如一夜春风来， 。 （岑参《白雪歌送武判官归京》） （4）无可奈何花落去， 。 （晏殊《浣溪沙》） （5）浮光跃金， 。 （范仲淹《岳阳楼记》） （6） ，要留清白在人间。 （于谦《石灰吟》） （7）陈胜用“ ”一句表达他的远大抱负，至今仍能激励后人。 （司马迁《史记·陈涉世家》） （8）___________________，除恶务本。 （《尚书·泰誓下》） (9) “知人者智，____________________；____________________，自胜者强”，这句告诉人们只有战胜私欲才能战胜敌人。 （老子《道德经》） 2．阅读下面文字，按要求答题。（3分） 成功和失败在同一片kuàng（ ）野。那里有能为你解渴的甘泉，也有会令你溺水的深潭。谁能一开始便明查秋毫，寻觅到那通往柳暗花明的小径？必得．经历失败，把所有不可能的假象、貌似合理的幻想一一排除，剩下的才会是唯一的正确。 （1）根据拼音写出汉字或给加点字注音。（2分） kuàng（ ）野 小径（ ） ．（2）上段文字中有一个错别字，请找出来并改正。（1分） （ ）改为（ ） 3．下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分） ．．．．

A．教育部要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速。

B．人民币将作为第五种货币，与美元、欧元、日元、英镑一道构成特别提款权货币篮子。 学校___________ 班级____________ 姓名___________ 考试号___________

C．透过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事迹，使我们看到了“90后”中学生的人性之美。

D．为了防止近视度数不再加深，父母们又将利用即将到来的假期给近视太深的孩子治疗近视。 4.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）（3分） ．．A．在世界各国都在打造“工匠精神”的背景下，提振中国“工匠精神”的任务是无与伦比的。 ．．．．B．在这个信息时代，上网已成为当代中学生经常挂在嘴边的炙手可热的话题。 ．．．．C．阅读网络信息，碎片化阅读，很容易造成断章取义的结果。 ．．．．D．我市顺利通过全国文明城市检查，喜讯传来，全市人民拍手称快。 ．．．．5.晚清著名文学家窦垿（xù）为岳阳楼写了一副102字的长联，上联是“一楼何奇? ， ；滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人， ” ，下联是“诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡；巴陵山西来爽气，岳州城东道崖疆。潴者，流者，峙者，镇者，此中有真意， ”。

根据语境，依次填入横线中的语句，衔接最恰当的一项是（3分） ．．．①范希文两字关情②杜少陵五言绝唱③使我怆然涕下④问谁领会得来 A．①②④③ B.①②③④ C.②①④③ D.②①③④

6．阅读《水浒传》( 回)选段，按要求答题。（5分）

那和尚叫道：“兀那青面汉子,你是甚么人?”„„“洒家在大相国寺管菜园,遇着那豹子头林冲被高太尉要陷害他性命。俺却路见不平,直送他到沧州,救了他一命。”

(1)上段文字中的“和尚”是谁？“青面汉子”又是谁？（2分）

(2)林冲到沧州后，为什么又上了梁山？请简要概括情节。（3分）

7．综合性学习。（8分）

2016年9月27日，在广东边防总队任职的东台籍战士殷子辉及其两名战友发现一辆起火校车后，冒着生命危险，勇救该车全体师生，无一伤亡。 当天下午3时许，殷子辉和同事政治处宣传干事罗俊林、战士宁华建在经过广州南沙港仑头收费站附近时，发现一辆冒烟的校车停靠在路边。大火正在车底燃烧，情况万分危急。三人当机立断，分工合作：宁华建用车上的灭火器救火；罗俊林引导交通，看护、疏送小朋友；殷子辉抱接从车门处跳下来的小朋友。就在车上46名小学生和1名老师安全转移一两分钟后，校车被大火吞噬。

殷子辉是东台市梁垛镇人。10余年部队生涯，除了军校四年， 殷子辉春节都没有回过家。用他的话说，春节是最忙的时候。

（1）【我来说新闻】请你为下面这则新闻拟一个标题。（不超过15个字 3分）

（2）【我来赞英雄】联系上下文，将下面的语段补充完整。（字数不必相等）（2分）

有一种精神叫人民子弟兵，那是正气凛然的代名词；有一种情感叫人民子弟兵，那是万众期待的守望； ；精神、情感和勇气交织在一起，便汇聚成了一股强大的力量。

（3）【我来传温情】今年我们的英雄又不能回家过年。作为家乡人，新春佳节时，你想发一条微信给殷子辉，你会对他说些什么？请写下你要说的话。（3分） 二、阅读理解（55分）

（一）阅读下面诗歌，完成8-9题。（5分）

桃花溪①

张旭

隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？

【注】①桃花溪：在今湖南省桃源西南。 ②石矶：河流中露出的石堆。③洞：指《桃花源记》中武陵渔人找到的洞口。

【注】①桃花溪：在今湖南省桃源西南。 ②石