管理学 点击: 2017-10-29
小学四年级作文:打羽毛球
今天,我一看没风,便想打羽毛球,爸爸居然同意了。一路欢歌我们来到操场,而爸爸却胸有成竹,一副心不在焉的样子,那眼神仿佛在告诉我,他会赢的。哼,我才不怕呢!为了给爸爸一个下马威,我拿着球拍,使劲儿一拍,来了个大力发球,没想到被狡猾的爸爸立即识破,只见他纵身一越 ,以力借力,又打了回来。我向前快跑,来了一个急转直下,球在天上高速旋转,突然落下,爸爸拿着拍轻松地一扫而过,打了回来。哎,我真的输了!第二局开始,我想爸爸果然有两把刷子,看来只能智取,不然就是鸡蛋撞石自不量力。忽然刮起大风,爸爸好像没注意。我急中生智,来了个声东击西,风力把向左飞的球吹向右,爸爸没接到,还险些摔倒。哈,我终于拿下一局。第三局我左右开弓。用我敏捷的身手火力进攻爸爸的右侧,忽然向左大力击球,爸爸还没反应过来,球就落地了。哼,我又拿下了一局。今天我打了一场高水平的羽毛球,用招很多,好累啊!
打羽毛球的作文
打羽毛球的作文{五年级作文大课间打羽毛球400}.
打羽毛球
秦华宇 /建阳市实验小学 /五(1)班
我是一个文静可爱的小姑娘。我的兴趣爱好非常广泛,比如:画画,唱歌,打羽毛球,看有趣的课外书等等……就像天上的星星一样说也说不完,写也写不完。
其中我非常喜欢打羽毛球因为打羽毛球有助于健康,开发智力,增加竞争力。不仅这些呢,还可以当你在度假的时候,打羽毛球就能是你休闲娱乐的游戏或是体育运动的好帮手!它可以让你度过一次快乐又充满有趣的假期。真是健康的休闲运动呀!
有一次我站在家门口看别人打羽毛球,看!他(她)们玩得是多么开心呀!脸上都露出了洋溢的笑容。他(她)们在欢声笑语中度过的样子好像打羽毛球很好玩。
有一天,妈妈带我们去买玩具,弟弟正在挑选,忽然弟弟眼睛一亮发现有个角落里有一副羽毛球拍和一个羽毛球,妈妈就帮弟弟买了一副羽毛球和一个羽毛球。
回到家到教堂打起了羽毛球,我先发球了,左手紧握羽毛球,右手一挥动羽毛球拍球,球就射了出去,弟弟没接住,但他没失落,也把羽毛球打了出去,羽毛球像子弹一样被发射了出去,射到半空,又像陨石似的坠落下来。真是神奇啊!我也没打中,我也没失落,因为我知道,只要鼓起>勇气面对事实,就一定会成功。
虽然困难总是在我们面前展开,但只要面对它,鼓起信心就一定可以打败困难!
我爱打羽毛球(500字)作文
精选作文:我爱打羽毛球(500字)作文 所话说的好:生命在于运动。,我觉得运动不仅可以锻炼我们的身体,也可以让我们明白一些道理,打羽毛球就是个例子。 在一个阳光明媚的上午,我做完了作业,心想:今天天气那么好,我可以出去打羽毛球了,以前,我叫老妈跟我去打羽毛球,她都用各种理由推辞,今天我作业做完了,她应该无话可说了吧!于是,我走到老妈身边,叫她跟我去打羽毛球,老妈听了,问我:你作业做好了?我点了点头,老妈说:好吧! 我那上羽毛球,羽毛球拍和老妈一起来到休闲广场。我先发球,我把球拿到球拍上方,再放手,在球落下来的那一瞬间,我迅速地把球往上、往前一拍,球飞了出去。老妈眼疾手快,又把球打了回来,球在天空中形成一条优美的弧线。我一个不留神,球就和我檫肩而过了。老妈走过来对我说:打球时不能开小差,要全神贯注。如果是比赛,如果你因注意力不集中而失分,而输掉比赛,那么你就会留下遗憾,但如果你拼尽全力去打,失败了,就不会觉得惋惜。我听了老妈的话,更加认真的打起羽毛球来。 这次打羽毛球让我有了不少收获,还让我明白了一个道理:做事要认真,要一心一意,不能开小差,那件事才会做得比原来更好!五年级:谢歆语
篇一:我喜欢打羽毛球
我喜欢打羽毛球
我最喜欢的运动要数羽毛球了,因为这项运动可以拿着球打来打去,和对手激烈对抗的同时,还可练习反应能力。
我刚开始学习时,经常接不到高球。一接不到高球,我就没有心情打球了;一没心情,我就更打不到好球了。每一次,练正手和反手的时候,总是打不到好球,我觉得自己好像学不会似的,怎样打球都很难接到。嗨,我像泄气的皮球一样,什么也做不到。后来,我发现其实是我的动作有错误的,我经过努力地练习学会后,发现自己居然很厉害了。{五年级作文大课间打羽毛球400}.
在张耀天和卢潇钧打败所有人时,碰上我和王烨的“强强联手”组合时被我们打败了。可以说,我和王烨这对组合在班上是“打遍天下无敌手”的。我每次羽毛球时,恨不得跟王烨比比谁更厉害。我和爸爸对打时,我总不敌过爸爸,因为爸爸技术很好,连我的“绝招”扣球都被爸爸打回来了,霎时,我呆若木鸡了。我爸爸的眼镜就象是个“瞄准器”,常常可以很准确地“发弹”打得我回击不了。
如果你在学习上解决不了难题、生活上有事情不开心的话,我建议去打打球,这样会很好地泄放你的坏心情。运动是我最好的“伙伴”,我愿意一生陪们着它!
篇二:我爱打羽毛球 我爱打羽毛球
所话说的好:“生命在于运动。”,我觉得运动不仅可以锻炼我们的身体,也可以让我们明白一些道理,打羽毛球就是个例子。
在一个阳光明媚的上午,我做完了作业,心想:今天天气那么好,我可以出去打羽毛球了,以前,我叫老妈跟我去打羽毛球,她都用各种理由推辞,今天我作业做完了,她应该无话可说了吧!于是,我走到老妈身边,叫她跟我去打羽毛球,老妈听了,问我:“你作业做好了?”我点了点头,老妈说:“好吧!”
我那上羽毛球,羽毛
球拍和老妈一起来到休闲广场。我先发球,我把球拿到球拍上方,再放手,在球落下来的那一瞬间,我迅速地把球往上、往前一拍,球飞了出去。老妈眼疾手快,又把球打了回来,球在天空中形成一条优美的弧线。我一个不留神,球就和我檫肩而过了。老妈走过来对我说:“打球时不能开小差,要全神贯注。如果是比赛,如果你因注意力不集中而失分,而输掉比赛,那么你就会留下遗憾,但如果你拼尽全力去打,失败了,就不会觉得惋惜。”我听了老妈的话,更加认真的打起羽毛球来。{五年级作文大课间打羽毛球400}.
这次打羽毛球让我有了不少收获,还让我明白了一个道理:做事要认真,要一心一意,不能开小差,那件事才会做得比原来更好!
五年级:谢歆语 篇三:我爱打羽毛球 我爱打羽毛球
四年级一班 王昊 我爱打羽毛球,因为羽毛球能让人锻炼身体,也能让人感到轻松和愉快。
我家三代都爱打羽毛球,爷爷是“打羽毛球迷”,爸爸是“打羽毛球痴”。他们两代人把我变成了“打羽毛球痴迷者”。有一次,我和爷爷、爸爸好不容易凑在一起,妈妈说:“你们祖孙三人去打羽毛球吧!”没等妈妈把话说完,我就说:“赞成!”于是,我们就急急忙忙去了停车场。我们选好了位置,比赛开始了,首先是爷爷迎战,爷爷一个高球上来,我跳起来打了一个回球,漂亮,爷爷没有接着。接下来几个回合,爷爷都没有赢我。我得意地说:“爷爷,不行了吧。”“你一定战胜不了你爸爸。”爷爷不好意思地说道。就这样,我收服了爷爷。轮到爸爸出场了,我先定了定神,然后将羽毛球轻轻抛起,再用拍子使劲打过去,爸爸两眼紧盯着飞过来的球,用拍子轻轻一挡,球在空中划过一道弧线又向我这边飞过来。我时刻也不敢放松警惕,反手一击,球又被高高地抛向空中,只
见球在空中忽左忽右,忽上忽下,时而像流星,时而向像在空中飞舞的演员,时而又像杂技演员直线下落,爸爸对这突然而来的变化并不惊慌,很镇定地身子向前一倾,拍子向上一铲,眼看就要落地的球却被他救活了。就这样我们打了几个回合仍不分胜负。我在心里暗暗发誓:一定要坚持住,不能输给爸爸。就在这时,远处传来了翁翁地响声,爸爸的注意力好像被分散了,我趁此机会,猛地一个快速扣球,爸爸果然招架不住,等他反应过来已经晚了,球已经稳稳地躺在地上睡大觉了。最终我战胜了爸爸,赢了这场球。
小小的羽毛球不但让我的生活多姿多彩,使我拥有了强健的体魄,而且还磨练了我的意志,我爱打羽毛球。 篇四:我爱打羽毛球 我爱打羽毛球
我的课余爱好很广泛。打乒乓球,跳绳,绘画都是我的课余爱好,但我最喜欢打羽毛球。
上二年级时,妈妈给我买了一副羽毛球拍,并对我说:“孩子,你以后要努力练习打羽毛球,不要让我们失望哦。”我高兴地点了点头。
开始的时候,我不会发球,好几次连碰都碰不到球;接球的时候有时会不小心把球拍都甩了出去。我放下球拍,
正打算放弃,妈妈仿佛看出了我的心思,耐心地对我说:“孩子,打羽毛球不是一两天就能学会的,人家也要练两三年才学会。不要灰心,我相信你一定能行的!”我又重新拿起了羽毛球拍,认真地练了起来,这次我看准妈妈发过来的求,并用力地打了回去,妈妈接下来打的球我都能接到,心里用充满了信心和兴奋。结束后,妈妈来到我身边,对我说:“你看,这不是学会了吗。做任何事情都不应该半途而废,应该坚持到底才对。”我认真地点了点头。 短短一年的时间,我的心已经完全被羽毛球这项活动霸占了。我相信,只要我坚持下去,我的技术会越来越好!
我和妈妈打羽毛球作文{五年级作文大课间打羽毛球400}.
[我和妈妈打羽毛球作文]
我和妈妈打羽毛球 暑假里的一个阴天,使那天的天气凉快了许多,于是妈妈就约我去小区楼下打羽毛球,我和妈妈打羽毛球作文。我们来到了小区,找了一块正方形的空地,空地好像一个迷你的蓝球场,正够我们打球,场地的周围绿树成阴,让我们的心情更愉快了一些。 我和妈妈的比赛开始了,妈妈对我说:你准备好了吗?我说:好了,来吧,小学四年级作文《我和妈妈打羽毛球作文》。我一定打败你。妈妈迫不及待的发了一个高球,当羽毛球快要掉地时,我迅速向右边迈一大步,闪电般地冲过去接住,接着又反打过去,妈妈来不及接,羽毛球落地了。妈妈气呼呼的说:我就不相信,还打不过你这个小毛孩。我哈哈在笑地说:这个要靠技术的,不是分大人小孩的。妈妈又发了一个高球,我立即跳起来反扣过去,因为速度太快妈妈又没接到。妈妈气呼呼的说:算你厉害还不行吗!我们又重新开始起来,就这样我们打了几十个回合,大部分都是我赢,吃晚饭的时间到了,我们意犹未尽的回家去了。
我学会了打羽毛球作文500字
在我上一年级的时候,每到周末,我就能看到叔叔阿姨们在羽毛球场上打羽毛球,那一只只犹如飞燕般的羽毛球,那一只只舞动着的羽毛球拍,深深地刻在了我的心上。于是,我下定决心一定要学会打羽毛球。 一个风和日丽的上午,我和妈妈来到楼下的羽毛球场。 刚学打羽毛球,发球便成了我的第一只拦路虎,妈妈先给我示范了一遍,我就左手拿球,右手拿拍,左手一松,右手就打上去,可是球怎么也发不出去,不是球掉在了地上,就是球打在了球拍的杆子上,我狼狈极了。只好将羽毛球放在拍子上,用力将羽毛球扔过去,勉强制服了这只拦路虎。让我万万没想到的是,又一只拦路虎蹿了出来,那就是接球。 球被妈妈打了回来,我用拍子猛击羽毛球,不知怎么回事,球打在了球拍的杆子上,我 接不住,只能重新再发球。后来,我摸出了一个窍门:调整重心,时刻瞄准球,它去哪里,我就打哪里,这样还真奏效,终于接住了一个球。我不甘心,经过一个月的勤学苦练,我终于学会了打羽毛球,还能与爸爸妈妈对抗好几个回合呢! 通过学习打羽毛球这件事,我明白了一个道理:只要勤学苦练,再难的本领也能学会!江西赣州石城县第一小学三年级:969438965
一次“大课间”活动作文
[一次“大课间”活动作文]
“丁玲玲”,下课了,同学们都沸腾起来,因为每个星期的星期三下午的第三节课,学校都要举行一次“大课间”活动,一次“大课间”活动作文。 老师在舞台上喊口号了:“立——正,向右看——齐,向前看——齐,稍息,立——正。好,同学们,今天又迎来了一个星期一次的‘大课间’活动,下面开始第一项内容——广播体操。” 小学六年级作文《一次“大课间”活动作文》。随着音乐声,我们跑完了这艰苦的三圈。 项目——自由活动。我们活动的地方是在舞台右侧的小班个篮球场。同学们有的打篮球,有的跳绳,有的转呼啦圈,有的玩“傻仔抢球”的游戏。。。。。。可我们这些乒乓球爱好者只能“望洋叹息”,因为没有乒乓球台,没办法,只能实施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”,就是用球拍把球拍给另一个同学,那个同学再拍另一个同学,就这样轮流玩。