九年级物理作业本答案

思维能力  点击:   2017-09-30

九年级物理作业本答案篇一

九年级物理 配套练习册上册答案

人教版 物理配套练习册 九年级 上册

第十三章 内能 第一节 分子热运动

基础知识 1分子,原子,不停,无规则,引力和斥力。2互相接触,进入对方,分子在运动,间隙。3引力,斥力。4运动,升高。5A6B7A8A

能力提升 9樟脑的分子在运动,升华。10扩散,加快。11D12D13C14B15A16A

探索研究 17分子间的距离太大,吸引力太小,分子在不停地运动。18碳分子和钢铁分子之间发生了扩散现象。19油珠从钢瓶分子间渗出来。因为钢瓶分子间有间隙,在高压作用下,油分子便能渗出来。20用乳胶黏合木制家具时,乳胶液体分子与木头分子充分接触,彼此只有微弱的引力作用。只有当乳胶干了,变成固态,分子间的距离变小,引力作用增大,木头才粘得结实。21因为用手抹几下,可以使胶带与纸之间的距离变小,增大胶带与纸的引力,才能揭干净。

第一节 内能

基础知识 1热运动,分子势能,焦耳,分子的热运动,相互运动,越大。2内,减少,具有,增加。3(1)增加(2)增加(3)增加。4(1)做功(2)热传递(3)热传递(4)做功(5)热传递(6)做功。5(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√。6减少,热传递。 能力提升 7D8D9D10B11B

探索研究 12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高,甚至高达木材的燃点,这一现象的产生是由于通过做功的方法把机械能转化为内能,使木材温度升高的缘故。13不是这样。因为热传递是内能从高温物体向低温物体传递,盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递,这样冰棒不容易融化。14由于空间站穿过大气层反回过程中与空气摩擦做功,使其升温而熔化。15用打气筒打气时,活塞压缩气体做功,导致气体的内能增大,温度升高,所以气筒壁会发热。16啤酒瓶内的气压大于外界的气压,当瓶盖开启时,里面气体膨胀对瓶盖做功,导致气体内能减小,温度降低,使水蒸气液化成小水滴,也就看到“白烟”。

第二节 比热容

基础知识 1热量,质量,升高的温度,C,J/(kg · ℃)。2特性,一般不同,1kg的冰温度升高1℃时吸收的热量是2.1*103 J。3热量,比热容,质量,初温,末温,cm(t-t0),cm(t0-t)。4、70,比热容,热量。5比热容,低于

能力提升 6C7B8B9C10A11B12B13C14、6.3*104J。15、65℃

探索研究 16(1)物体吸收热量的多少与物体质量有关(2)物体吸收热量的多少与物体温度的变化有关(3)物体吸收热量的多少与物体的种类有关(4)物质的种类、质量及温度变化的多少。17、7.072*105J。18(1)0.46*103J/(kg · ℃)。(2)铁

第十三章 综合练习

一、填空题 1(1)分子(2)间隙(3)无规则运动(4)引力,斥力。2小于,分子间有间隙。3间隙,斥力。4扩散,无规则,温度。5内,热传递,电。6、455.4。7做功,热传递。8ABFG。9、4.2*105。2.1*103。10、6.3*105,6.3*105

二、选择题 11B12A13A14B15C16D17A18A

三、探究题 19(1)水量多,水的比热容又大,所以不宜升温(2)增大绿化面积

20(1)质量相等的海水和沙子吸收相同的热量,哪一个温度升高得快,哪一个吸热本领强?(海水和沙子吸热升温快慢相同吗?)(2)略(3)吸收相同的热量,沙子温度变化得快(或水和沙子吸热温度变化随着时间延长而减小;或沙子和水,温度越高时升温越缓慢)。(4)例如:早稻育秧,晚间往稻田灌水,白天将水放出;夏天阳光照射下的柏油马路比水泥人行道热得多等。

四计算题21、8.4*105J。22、0.46*103J/(kg · ℃)。铁。23(1)100kg (2)2.52*107J(3)5.04*106J

第十四章 内能的利用 第一节 热机

基础知识 1化学,化学,内。2热机,内燃机,柴油机。3吸气冲程,压缩冲程,做功冲程,排气冲程。4喷油嘴,空气,功率。5A6B

能力提升 7做功,内,机械。8D9C10D11B12C13B

探索研究 14汽油机的顶部有火花塞;吸入空气和汽油的混合气体;点火方式为点燃式;用在小汽车上、低速飞机上。 柴油机的顶部有喷油嘴;吸入空气;点火方式是压燃式;用在载重汽车、火车、轮船、拖拉机上。

第二节 热机的效率 基础知识 1完全燃烧放出的热量,质量,q,J/kg,J/m3,Q=mq。2

内,机械,有用功。3乙4C5D

能力提升 6C7D8A9D10C

探索研究 11、6.3*105J,3kg。12、8.7*109J。13(1)锅炉效率低的原因:①锅炉冒出大量的黑烟说明煤燃烧不完全;②锅炉周围的温度很高说明向周围散失的热量太多。改进措施:①加大送风量,将煤块磨成煤粉,使煤在炉膛内尽可能燃烧完全;②在锅炉的外面包裹一层不易散热的材料,减少热量散失。(2)可以加大受热面

第三节 能量的转化和守恒 基础知识 1能量,产生,其他形式,其他物体,总量。2功,能量。3机械,内,机械,内。4内能的转移,机械能与内能的相互转化。5(1)电能转化为机械能(2)机械能转化为内能(3)机械能转化为内能(4)化学能转化为内能(5)机械能转化为内能(6)化学能转化为内能,然后转化为机械能(7)光能转化为化学能(8)机械能转化为电能。

能力提升 6B7D8C9D10D11D12A13A14B

探索研究 15在滚摆运动的过程中,由于摩擦不可避免,总有一部分机械能转化为内能,故整个装置的机械能不守恒,但总的能量(即机械能和内能的总和)保持不变。 16用嘴对着手心哈气是热传递过程,是内能的转移;两手相搓是做功过程,机械能转化为内能。 第十四章 综合练习

一、填空题 1内能,机械能,做功。2、8.4*107,7.。3方向,不可能。4热值高,污染小。5C,A二、选择题 6A7D8B9C10C11A12B

三、探究题 13(1)(2)25℃

四、计算题 14解:水所吸收的热量为

Q吸=c水m水Δt=4.2*103J/(kg · ℃) * 40kg * 52℃=8.7*106J,

因为Q放=Q吸,Q放=mq焦炭,所以m=Q放/q焦炭=8.7*106J / 3*107J/kg=0.29kg。答:略 15 解:水吸收的热量为Q吸=c水m水Δt=4.2*103J/(kg · ℃) * 225kg * 40℃=3.78*107J, 设太阳能热水器的效率为η,由题意知,Q吸=P0Stη,即

η= Q吸/P0St=3.78 * 107J / (1.4*103J / (m2 · s)* 3m2 * 8 * 3600s)=31% 答:略 第十五章 电流和电路 第一节 两种电荷

基础知识 1同种,异种。2电荷,摩擦起电。3检验物体是否带电,同种电荷,互相排斥。4甲。5正,失去,两金属箔片因带同种电荷互相排斥,负。6带电。7正,正,负。8A9D10A 能力提升 11摩擦起电。12不一定,一定。13不变。14失去。15D16D17C18D19D

探索研究 20塑料笔杆因摩擦起电而带有电荷,能够吸引轻小的碎纸屑;碎纸屑被吸引后,与塑料笔杆带有同种电荷,相互排斥而又很快跳离笔杆。 21(1)同种电荷互相排斥(2)小球偏离的角度与什么因素有关?22(1)同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引(2)正,负(3)被丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷。

第二节 电流和电路

基础知识 1电池,发电机,提供电能,用电器,消耗电能。2电源,开关,导线,用电器。3略。4从正极到负极。5C6D7A8B

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能力提升 9D10B 11略

探索研究 12 ①②⑥,导, ③④⑤, 绝缘。 13略

第三节 串联和并联

基础知识 1首尾。2一,互相,多,互不。3并。4串。5B6C7B或D 待查8A9B 能力提升 10不变,干。11S2,S1、S3。12B13D 14略

探索研究 16略。 17拧掉一个灯泡,闭合开关,若另一个灯泡不亮,则亮灯串联;若另一个灯泡亮,则亮灯并联。 18略 19略

第四节 电流的测量

基础知识 1(1)电流强度,I,安培,安,A(2)mA,μA(3)10-3,10-6 2题3,2,1,0.1,0.2,0.02。3题2.4,0.48.。4量程,最大,试触,电源两极。5C

能力提升 6(1)200(2)0.05(3)10-4(4)106。 7C8D9B10C11B12D

探索研究 13略。14(1)灯泡亮,但开关不能控制灯的亮灭(2)灯不亮,电路短路,电源和电流表可能烧坏。15电流表与灯泡串联,电流表正、负接线柱接反了。

第五节 串、并联电路中电流的规律

基础知识 IA=IB + IC。2题0.3,0.3。3题2,1,热,化学能。4C5C6C7A8B9C 能力提升 10题 = 。11并联,0.5A,0.5A,12C13B

探索研究 14因为0.25A + 1.5A + 0.1A + 0.32A + 2.17A < 3A,所以可以同时使用。15该实验方案存在三个不足:(1)电源的电压与灯泡的额定电压不匹配(2)只选择了一组规格相同的灯泡(3)只根据一次测量数据得出结论不恰当。 改进措施:(1)选用2节干电池串联做电源并增加一个滑动变阻器;(2)应选用多组不同的灯泡做实验(3)应分析多次测量的数据得出结论。 16略 17(1)0.4A(2)两电流表选择的量程不同,不能根据电流表指针偏转角度直接去判断串联电路电流的大小(3)可行,不可行(4)接的是0-0.6

A 量程,读数时却按0-3 A 量程读数所选量程太大,读数不精确 18(1)C、D断路(2)a 此步骤操作有可能造成电路短路。

第十五章 综合练习

一、填空题

1、150。2串,并。3、0.9,0.5, 0-3A 。4等于。5、0.6, 3。 6、L1、L2、L3

二、选择题 7D8C9D10D11D12C

三、探究题 13、0.1, 0.5, 2.5

14(1)图略 电流表A1的接线柱接反了(2)选取量程大些的电 ??? 表

(3)在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和

15(1)图略 (2)按照小林的解释,闭合开关S后,电流从电源正极出发先后经灯L2、灯L1,电流逐渐变小,应该是灯L2较亮,灯L1较暗。但小欢所做实验现象仍然是灯L1较亮,灯L2较暗,这说明小林的解释是错误的。

四 应用题

16能

17导线 图略

18器材:导线、开关、电流表、灯泡和蓄电池

方法:用导线将上述器材串联成电路,闭合开关看电流表指针的偏转方向,从而确定电源正、负极。

19并,乙更符合实际情况,理由略

第十六章 电压 电阻 第一节 电压

基础知识 1电压,电源。2、U,伏特,伏,V,千伏(kv),毫安(mv)

3、(1)1.5(2)2(3)220(4)不高于36。4电压高低, ???? 5、并联,负,正,大于。6题、“3”“—”

能力提升 7题:之和,相等。8、0 - 15, 0 - 3, 2.5 。9C10D11A12B

探索研究 13 图略 14 、12V。 15、B金属片是电池的正极。16、a???b???c???d 17电流表:将正、负接线柱分别接D、C处,开关断开,无示数,则灯泡断路;若电流表有示数,则灯泡短路。电压表:将正、负接线柱分别接A、B处,开关闭合,若电压表无示数,则灯泡短路;若电压表有示数,则灯泡断路。

第二节 串、并联电路中电压的规律

基础知识 1题、4,串。2题、2.4, 9.5, 2.4, 7.1, 9.5。 3题、74, 是。 4题、6 能力提升 5B6D7B8A9C10C11D

探索研究 12 ACBD 13略 14 图略

15 把电压表的一端固定在M端,另一端依次接在A点B点C点D点„„当电压表突然无示数时,则该点左边离它最近的小灯泡断路。也可用电压表逐一测量每个小灯泡两端的电压,当电压表有示数时,表明此时电压表所测的小灯泡断路。

第三节 电阻

基础知识 1小,大。2导体对电流阻碍作用,性质,R,欧姆,欧,Ω

3略 4、控制变量法,材料,长度,横截面积。5铜线,镍铬合金导线

能力提升 6D7B8A9C10C

探索研究 11(1)f(2)g(3)d 12相同长度和横截面积的铁导线比铜导线、吕导线的电阻大几倍,铁导线导电性能较差。

第四节 变阻器

基础知识 1滑动变阻器的最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流为2A. 2、c。 3、左,大。

能力提升 4A5C6A7B8C

探究研究 9 图略

第十六章 综合练习{九年级物理作业答案}.

一、填空题

1题、串,并。2题、6, 8 。3题、串, L1 ,L2, 3.6 , 1.2 ,4.8 。4题、长度,左。 5题、大,小 。6题、橡皮,塑料直尺。7题、BC。 8题、镍铬合金,较大 。

二、选择题 9D10D11D12B13B14D15C16A17B18B

三、探究应用 19、略。20、(1)电压表与灯泡串联。(2)电压表正负接线柱接反了。21、

(1)电流表正负极接线柱接反了。(2)导线都接在滑动变阻器上面两个接线柱了。 第十七章 欧姆定律 第一节 电流与电压和电阻的关系

基础知识 1越大,越小。2控制变量法。(1)电阻(2)电压

能力提升 3、亮, 大 。4、C

探索研究 5(1)0 - 3 (2)图略 6(1)电阻,通过改变接入电路中得电阻的大小改变电路中的电流,从而改变电阻R两端的电压(2)5(3)略(4)电阻一定时,通过导体的电流与加在导体两端的电压成正比。7(1)略(2)电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。

第二节 欧姆定律

基础知识 1导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体两端的电阻成反比 I = U/R 2题1:1, 5:2, 1:1,2:5.3题6,1,6,。4题35, 0.2, 5

能力提升 5B6A7A8C9D10D,11图略,道理:两个电阻串联相当于两根导线串联,总长度比其中一个电阻的长度长,所以总电阻一定比分电阻大。{九年级物理作业本答案}.

探索研究 12、8Ω。13、30Ω。办法略。14、(1)4V(2)R1=15Ω,R2=10Ω(3)25Ω.

15、(1)0.5A(2)R1=40Ω,R2=24Ω(3)15Ω

第三节 电阻的测量

基础知识 1电压表,电流表,R=U/I。2串,断开,阻值最大(1)改变电路中的电流(2)改变小灯泡两端的电压。3暗,小,小

能力提升 4、40,>。 5、10,0.25. 6A7C8C

探索研究 9(1)欧姆定律,电流表,电压表,滑动变阻器,小灯泡,图略(2)0.28,12.5,44.6. 10(1)略(2)电路中电流超过了电流表的量程或电流表选用量程太小(3)4,较小,时大时小,导体的温度。11(1)电压(2)12.5(3)一次测量有偶然性,再侧几次求平均值。12(1)连接电路时开关闭合了(2)导线接在滑动变阻器上面两个接线柱上(3)导线接在滑动变阻器下面两个接线柱上。

第四节 欧姆定律在串、并联电路中的应用

基础知识 1、30 2、8 , 8 。3D4D

能力提升 5、 1 。 6、5 。7、1:2 。8、 15

探索研究 9解:因为R1、R2并联,所以U=U1=I1R1=0.4A * 30Ω=12V,

U2=U1=12V, R2=U2/I2 = 12V/0.8A = 15Ω

即电源电压为12V, R2 的阻值为15Ω

10、解(1)U1=IR1=0.3A * 10Ω=3V;(2)U2=U-U1=12V-3V-9V。

11 解:(1)当S1、S2闭合时,电路中的电阻R1被短路,电阻R2与灯泡L并联。通过灯泡的电流IL = UL / RL = 6V / 12Ω = 0.5A,

通过电阻R2的电流IR2 = I1-IL = 0.9A - 0.5A = 0.4A ,

电阻R2= UR2 / IR2 = 6V/0.4A = 15Ω

(2)当S1、S2都断开时,电路中电阻R2被断路,电阻R1与灯泡L串联,电路中的电流 I2= U/R1+RL = 6V/18Ω+12Ω=0.2A,灯泡两端电压为UL=I2R1=0.2A*12Ω=2.4V 12 解: (1)电压表示数U2为8V时,电流表示数I=U2/R2 = 8V / 80Ω=0.1A;

(2)滑动变阻器两端电压U1=U-U2=9V-8V=1V,

滑动变阻器的电阻R1=U1/I = 1V/0.1A = 10Ω

(3)当电流表的示数达到0.3A时,R1两端电压U1’=I’R1=0.3A*10Ω=3V, 电压表的示数U2’=U=U1’=9V-3V=6V。

第十七章 综合练习

一、填空题 1串,20. 2、3.5 , 2.5 , 6 。3、 0-15 , 0-0.6 , 左

4、V,0-15 , 12.5 , 2.5 , 0.1 。5、0.5 。6、< , =

二、选择题 7D8B9C10A11C12A

三 探究题 13(1)略(2)5. 14、电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。 15、(1)电流(2)①温度越高,铅笔芯的阻值越小;相同温度,2B型铅笔芯比H型铅笔芯电阻小。

16、 图略。将两个电流表分别与R0、RX串联,闭合开关,测出通过它们的电流表I0、IX,通过计算式RX = I0R0 / IX , 可算出R X的阻值。

四 计算题

17(1)4V(2)0.667A(3)4.5Ω

18 (1)6V(2)0.2A(3)30

19 0.3A ,0.3A, 12.7

20 (1)防止电流过大而烧坏电流表(或保护电路)(2)0.1(3)当电流为0.6A时,变阻器连入电路中的电阻R1=R总-R0 = U/I - R0 = 3.0V / 0.6A - 5Ω=0Ω,电阻线长度的改变

九年级物理作业本答案篇二

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九年级物理作业本答案篇三

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人教版 物理配套练习册 九年级 上册 第十三章 内能 第一节 分子热运动 基础知识 1分子,原子,不停,无规则,引力和斥力。2互相接触,进入对方,分子在运动,间隙。3引力,斥力。4运动,升高。5A6B7A8A

能力提升 9樟脑的分子在运动,升华。10扩散,加快。11D12D13C14B15A16A

探索研究 17分子间的距离太大,吸引力太小,分子在不停地运动。18碳分子和钢铁分子之间发生了扩散现象。19油珠从钢瓶分子间渗出来。因为钢瓶分子间有间隙,在高压作用下,油分子便能渗出来。20用乳胶黏合木制家具时,乳胶液体分子与木头分子充分接触,彼此只有微弱的引力作用。只有当乳胶干了,变成固态,分子间的距离变小,引力作用增大,木头才粘得结实。21因为用手抹几下,可以使胶带与纸之间的距离变小,增大胶带与纸的引力,才能揭干净。

第一节 内能

基础知识 1热运动,分子势能,焦耳,分子的热运动,相互运动,越大。2内,减少,

具有,增加。3(1)增加(2)增加(3)增加。4(1)做功(2)热传递(3)热传递(4)做功(5)热传递(6)做功。5(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√。6减少,热传递。

能力提升 7D8D9D10B11B

探索研究 12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高,甚至高达木材的燃点,这一现象的产生是由于通过做功的方法把机械能转化为内能,使木材温度升高的缘故。13不是这样。因为热传递是内能从高温物体向低温物体传递,盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递,这样冰棒不容易融化。14由于空间站穿过大气层反回过程中与空气摩擦做功,使其升以气筒壁会发热。16啤酒瓶内的气压大于外界的气压,当瓶盖开启时,里面气体膨胀对瓶盖做功,导致气体内能减小,温度降低,使水蒸气液化成小水滴,也就看到“白烟”。

第二节 比热容

基础知识 1热量,质量,升高的温度,C,J/(kg · ℃)。2特性,一般不同,1kg的冰温

度升高1℃时吸收的热量是2.1*10 J。3热量,比热容,质量,初温,末温,cm(t-t0),cm(t0-t)。4、70,比热容,热量。5比热容,低于

能力提升 6C7B8B9C10A11B12B13C14、

46.3*10J。15、65℃

探索研究 16(1)物体吸收热量的多少与物体质量有关(2)物体吸收热量的多少与物体温度的变化有关(3)物体吸收热量的多少与物体的种类有关(4)物质的种类、质量及温度变化的多少。17、7.072*105J。18

3(1)0.46*10J/(kg · ℃)。(2)铁

第十三章 综合练习

一、填空题 1(1)分子(2)间隙(3)无规则运动(4)引力,斥力。2小于,分子间有间隙。3间隙,斥力。4扩散,无规则,温度。5内,热传递,电。6、455.4。7做功,

53热传递。8ABFG。9、4.2*10。2.1*10。10、

556.3*10,6.3*10

二、选择题 11B12A13A14B15C16D17A18A

三、探究题 19(1)水量多,水的比热容又3

大,所以不宜升温(2)增大绿化面积

20(1)质量相等的海水和沙子吸收相同的热量,哪一个温度升高得快,哪一个吸热本领强?(海水和沙子吸热升温快慢相同吗?)(2)略(3)吸收相同的热量,沙子温度变化得快(或水和沙子吸热温度变化随着时间延长而减小;或沙子和水,温度越高时升温越缓慢)。(4)例如:早稻育秧,晚间往稻田灌水,白天将水放出;夏天阳光照射下的柏油马路比水泥人行道热得多等。 四计算题21、8.4*105J。22、

30.46*10J/(kg · ℃)。铁。23(1)100kg 76(2)2.52*10J(3)5.04*10J

第十四章 内能的利用 第一节 热机 基础知识 1化学,化学,内。2热机,内燃机,柴油机。3吸气冲程,压缩冲程,做功冲程,排气冲程。4喷油嘴,空气,功率。5A6B

能力提升 7做功,内,机械。8D9C10D11B12C13B

探索研究 14汽油机的顶部有火花塞;吸入

空气和汽油的混合气体;点火方式为点燃式;用在小汽车上、低速飞机上。 柴油机的顶部有喷油嘴;吸入空气;点火方式是压燃式;用在载重汽车、火车、轮船、拖拉机上。

第二节 热机的效率 基础知识 1完全燃

烧放出的热量,质量,q,J/kg,J/m3,Q=mq。2内,机械,有用功。3乙4C5D 能力提升 6C7D8A9D10C

探索研究 11、6.3*105J,3kg。12、8.7*109J。13(1)锅炉效率低的原因:①锅炉冒出大量的黑烟说明煤燃烧不完全;②锅炉周围的温度很高说明向周围散失的热量太多。改进措施:①加大送风量,将煤块磨成煤粉,使煤在炉膛内尽可能燃烧完全;②在锅炉的外面包裹一层不易散热的材料,减少热量散失。(2)可以加大受热面

第三节 能量的转化和守恒 基础知识 1能量,产生,其他形式,其他物体,总量。2功,能量。3机械,内,机械,内。4内能的转移,机械能与内能的相互转化。5(1)电能转化为机械能(2)机械能转化为内能

九年级物理作业本答案篇四

九年级物理课本习题答案

九年级物理作业本答案篇五

苏科版九年级下物理练习册答案

{九年级物理作业本答案}.

九年级物理作业本答案篇六

初三物理作业答案

初三物理寒假作业参考答案

1~2运动的世界

选择题:ADCCB ADAAC

填空题:11.日心 地心 望远镜 经典物理学 牛顿运动三大定律 光速 量子力学 很大的差异

12. B 2.43~2.47 13. 10或22 14.(1)℃ (2)kg (3)m

15.500

16.相同时间内比较通过的路程 通过相同的路程比较所用时间

17.行驶的速度不能超过40km/h 1.5

18.250 1.67

19.80km/h 0.5

20.0.55h

21.东

实验题

22.(1)0.6 (2)20 (3)s/t 0.9

23.(1)v=s/t (2)小 (3)5 2 0.03 (4)大

24.(1)小球质量 (2)小球在斜面上滚动所经历的时间与小球的质量无关 解答题:

25. (1)少运行时间t=59min (2)平均速度v=132.8km/h

26.(1)S车=18m (2) 汽车有撞上行人的可能 (3)为了您和他人的安全,严禁酒后驾车

3~4声的世界

1~13 CDDCB BCCBA BBD

14.振动 固体 空气

15.振动 水

16.1700 17.响度 音色 声音由物体振动产生 不能

18.音调 音色 响度

19.振动 传播过程中 消声

20.音色 传播

21.低于 次

实验题

22.声音是由物体振动产生的 声音的传播需要介质(声音不能在真空中传播)

23.声音是由物体振动产生的 空气能传播声音

24.(1)振幅 (2)音叉、小锤、带有细线的乒乓球、铁架台

(3)用较小的力敲击音叉,然后用音叉接触挂在铁甲台上的乒乓球,观察乒乓球弹起的幅

度,然后再用较大的力敲击音叉,再去接触乒乓球,观察乒乓球弹起的幅度,进行比较

(4)当用比较大的力敲,响度较大,乒乓球弹起的幅度较大

(5)振幅

25.(1)ABCAF 80 1.02

(2)选取一根琴弦,用一定大小的力拉紧琴弦,拨动琴弦记录此时音调的高低,改用不同的力拉近琴弦,分别测出相应的振动频率,进行比较分析

计算题

26.可以

27.S=1500m

5~6密度与浮力

选择题

1~11 BCCCC DDCCB D

3 12.1.0*10

13.物体形态 物质状态

314.kg/m kg

{九年级物理作业本答案}.

15.140.32 16. 1 4

17.质量 调节衡量平衡前没有将游码置于横梁标尺零刻度

318.右 19.C 8g/cm

-420.2.5*10 255

21. = <

22.(1)零刻度处 平衡螺母 (2)20 10 10 5

23.(1)27.0 (2)10.0 (3)略 同种物质的质量与体积成正比(同种物质质量和体积的比是定值) (4)略 E与ABC是同种物质 (5)18

24.(1)烧杯放在天平右盘,砝码放在左盘 烧杯放在天平左盘,砝码放在右盘

(2)(m1-m2)/V

3325.(1)CAB (2)13.4 10 1.34*10kg/m

(3)提示:用天平测出橡皮泥质量,用量筒和水测出橡皮泥体积

或用弹簧测力计测出橡皮泥重,计算出质量,将橡皮泥制成长方体,测量棱长计

算出体积

33 26.(1)ρ=3.0g/cm (2)V=53cm

7~8

选择题:

1~10 BDBBD BDBBB

填空题

11.mm km min 12. 5.15cm

13. 相同时间内比较通过的路程 通过相同的路程比较所用时间{九年级物理作业本答案}.

14.船 太阳 15. 20

16.265 静止 17. dm m cm 18.62.5

19.变速直线 12.00 0.15

20.(1)运动 (2)0.08 (3)慢

21.(1)少用的时间t=59min

(2)v==

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