小学作文 点击: 2012-02-25
2017年上海新初三规划表
2017年上海新初三规划表 2016年上海中考已经结束,新高一都军训完了!2017年中考的小伙伴们,别说你还没有规划好哦?不管你们是否有了紧张感,首先还是来了解一下初三的时间安排,这样大家在心里就对初三有个初步了解,不紧张的看完后可能就有感觉了!
初三的时间安排
按照每年中考在6月18号左右来推测,从2016年8月到2017年6月18日,可以分为五大部分:
8月
关键词:暑期预习、中考体育
提前了解中考体育有哪些项目、分值多少、平时怎么练习
暑假怎样有针对性的复习
中考体育计分公式和评判标准
9-10月
关键词:新学期、大同杯
调整作息时间,制定大小目标,针对自己每门学科的具体情况作出详细的学习计划。
每天抽时间锻炼身体,为体育考试预热,一只蚂蚁也是肉,更何况体育有30分,必须不能马虎。
新知杯:报名在9月底10月初(由于每个区的报名方式都不同,具体情况问下学校老师,一般有学校推荐、区内选拔等,业余数学学校的学生则有直接参赛权),11月初进行初赛,12月中旬决赛,1月上旬出成绩。考试内容范围:除二次函数、统计初步、圆以外的全部初中内容,虽然新知杯的考纲中说明不会涉及二次
函数,然后恰恰相反的是,新知杯试题中二次函数占据一个很重要的位置。
重要性:三大杯赛“新知杯、大同杯、天原杯”,只有“新知杯”是在初三上学期进行的,新知杯市一、二等奖的考生都可以收到上中和华二冬令营的邀请函(也就是上中、华二自招入场券),含金量N高。
所以,如果孩子要参加杯赛的话,家长首先做的事情是给他们收集近几年的杯赛试题。
11月
关键词:期中考试
主要是通过考试调整学习心态,考完后,要学会认真分析试卷,找出自己的薄弱环节和知识漏洞,知道自己在学校的排名位子。有一点需要注意的是有些学校的推优和自荐是会参考期中考试成绩的;名额分配也是校内竞争,这次排名对这应该也有参考价值。
12月
关键词:一模复习、中考报名、新知杯决赛
一模复习:学生跟进学校进度,家长提前给孩子收集近几年的一模试卷。{2017上海中考好作文600字}.
中考报名:报名时间、对象、中考改革政策等问题,上海教育考试院网站都有公布,当然上海中考公众号也有发这类信息。学籍户籍分离的学生家长得花些时间好好权衡到底在哪个区参加考试。
1月、2月
关键词:一模、新知杯成绩、校园开放日、寒假、冬令营
一模成绩:重要性就不多说了,区排位是你填志愿的重要参考指标,区前0.%的学生四校八大为了得到你不知要费多少心思。
校园开放日:一模区排位成绩出来,四校八大的自招也就要开始拉开序幕了,虽
然15年相关部分已经发文禁止高中学校搞冬令营等活动,但并不代表这就没有了,只能说由明转暗了。比如四校虽然今年纷纷在一月底到二月底这段时间开放了报名系统,并将首次公开自招考的时间都定在了3月28日,但其实四校早在3月28之前就都进行了小范围的考试,用掉了一部份的自招名额。
寒假:学生利用寒假时间查漏补缺,研究各区的一模试题,家长得去了解自招、推优、简历制作、高中学校排名、历年的录取分数人数之类的东西,当然,这些文章我以后会发,而且会介绍的很详细。
3月
关键词:自主招生
自主招生:自主招生是需要“入场券”的,竞赛成绩、模考成绩、相关奖项都可能是名校自招入场券,当然上述条件只能表明入场券是由这些构成,不同等级的组合拿到的就是不同学校的自招入场券。
大同杯初赛、复赛
能不能通过还得看自招考试,四校自招考试一般来说语数外理化都会考(今年华二的考试和以往完全不同,语、数,物化,英,生命,历史地理,美术,就差音乐没上。范围很广,着重对学生整体水平全面测试),理化一般难度较大,有竞赛经验的孩子会有一定的优势,然后这里就又涉及到一个问题,首先能拿到四校自招入场券的学生理化科目肯定都很不错,基本都有竞赛经验,拼的就是文科了,这当中又以英语最易拉开分数,自招考普遍对英语词汇量要求高、难度大,这就是个积累性问题了(如果孩子有这方面的短板,建议趁着自招考前的这个时间好好补补,因为四校考试虽然说入场券的发放是在春节前,但是考试是在春节后,还是有时间的),所以对于考生而言除了在竞赛方面要有优势之外,在英语等文科综合科目上也不能放松。
4月
关键词:二模、体育考试、大同杯、天原杯考试
4月初未发布自招信息的市重点高中也该陆续发布自招信息了,官方的“提前招生录取”工作也进入筹划阶段了。
二模:大部分区都在中下旬开始,今年黄埔进行的较早,4月8号就开始了,二模重要性次于一模,不过也很重要,同样区排名也是作为重要参考指标。
4月中旬天原杯的初赛和复赛也要开始;体育考试月初开始,持续到月末结束。二模结束后第二轮自招又要开始,与此同时不少初中学校也要开始推优资格生的选拔和公示了。
学习规划
第一轮复习阶段(3月初~4月底,约50天):这个阶段将进行初三知识的全面复习,把课本内容全部复习一遍,地毯式复习,不留死角。
第二轮复习阶段(4月底~5月中旬,约30天):这个阶段的时间并不长,一般在3个星期左右,虽然时间短,但是我们查漏补缺,进行提高的最佳阶段。
第三轮复习阶段(5月中旬~中考,约40天):这个阶段从二模之后一直持续到中考,4个星期左右,主要任务是最后冲刺,进行总结性复习,练习套卷,找感觉,调整心态。
看了以上的时间安排大家有何感受?这个暑假,是不是会很紧张?当然紧张起来是好的,但是也别光顾着紧张,忘了正事!用"时间紧任务重"六个字来形容初三一点也不过,那同学们应该如何安排初三的学习进度呢?
这一年的学习进度我们可以这样来安排:
暑假阶段:这个时间段是我们在中考前可以自主分配时间最多的阶段。在这个阶段,我们应该做的,首先是预习下学期的知识,至少做到了解下学期所学内容,不用精,只要懂就好;其次需要做的就是复习。初一和初二的知识在中考中占了不小的比重,而且距离我们也有些时间,某些知识点可能只记得名称,已经忘了具体含义,出题方式等等,回头看看书吧。
初三上学期阶段:这个阶段是我们最后的新知识学习阶段。尽量做到新知识一步学到位,一次性学通,因为,我们后面很少有时间再把新学的复习一遍。虽然要做到这样的难度比较大,但是,还是尽力而为吧。
第一轮复习阶段:这个时间段应该说是最郁闷的一个阶段,各科都开始了总复习,而语数外都是从初一开始复习,好多内容尘封已久,老师说的我似乎都听过,但是……就是想不起来具体是什么了,而且,这个阶段一般只有一个月……
第二轮复习阶段:这个时候我们应该掌握了基本的知识点,三年的知识全部在脑子里,基本题完全掌握,开始进入能力提升时间,虽然时间短,却是我们提分的黄金时间段。
第三轮复习阶段:这个时间段对我们来说,主要精力应该集中在自己还没有复习到位的地方,用套卷来熟悉方法,用套卷来检验自己,调整心态,迎接中考。
上海中考满分作文750字:悄悄地提醒
喧嚣与繁杂,成了这时代的通病;炒作与呵斥,演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒,来得实在正是时候;心灵鸡汤,抚慰了一颗躁动的心灵。
你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天!
你的真诚,是那么地感人;你的善意,是那么地清纯;你的美德,是那么地高尚;你的一个悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。
不需要三令五声,不需要大张旗鼓,不需要声嘶力竭,不需要文山会海,也不需要十二道金牌,更不需要强力推进只需要你一个悄悄地提醒,就足够改变我的命运。
在我迷茫的时候,你一个眼神,充满了鼓励;在我失意的时候,你一个开心的笑容,传递了信心;在我失败的时候,你一条短信,燃起了我的激情萠葠提醒,胜过那雷霆万钧。
小时候,我顽皮地下河洗澡,是妈妈大声地喊我回家,并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。
小学的时候,下大雨,我的油纸伞使劲地转来转去,看那水珠成圆圈状飞洒,忽然一阵大风起兮伞飞扬,戳破了同伴的油纸伞,我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去,与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的种子。
当年中考前夕的时候,一次体育课,我不小心把脚踝骨扭了,老师把我背到医院,同学们也纷纷看望我,面对紧张的复习,我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。
工作以来,面对那些不太听话的孩子们,总希望他们端正态度,明确目标,改进方法,千方百计地提高成绩,养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘,不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。
贪污****,是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
忠诚于事业,忠实于家庭,忠贞于爱情,忠爱于大自然,钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒!
2017年上海中考语文模拟试卷3(说明文)
2017年上海市初中毕业统一学业测试语文试卷(3)
(满分150分,考试时间100分钟)
一、文言文(39分)
(一)默写(15分) 1.夜来城外一尺雪, 2.
。
(《卖炭翁》)
,西北望,射天狼。
。
(《江城子·密州出猎》)
(《捕蛇者说》) (《天净沙·秋思》) (《曹刿论战》)
3.叫嚣乎东西, 4. 5.
,断肠人在天涯。
,望其旗靡,故逐之。
(二)阅读下面的诗,完成6-7题(4分)
黄鹤楼 崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
6.诗中“萋萋”的意思是
(2分)
(2分){2017上海中考好作文600字}.
7.下列说法正确的一项是
A.这是一首表现报国无门的悲愤的作品。 B.这是一首思念友人、赞美友情的作品。 C.这是一首抒发诗人的满怀乡愁的作品。 D.这是一首赞美黄鹤楼风光优美的作品。 (三)阅读下文,完成8-10题(8分)
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,
始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 8.本文选自课文《
》。(2分)
9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 寒暑易节,始一反焉。
10.下列不能体现愚公不愚,智叟不智的是 A.愚公深受交通堵塞之苦,决定铲除大山 C.智叟认为愚公自不量力,嘲笑阻止愚公 (四)阅读下文,完成11-14题(12分)
(3分)
B.愚公率领三人凿石掘土,获得邻里相助 D.智叟听完愚公的言论后,没有话来回应
人有鱼池,昔群鷧窃啄食之,乃束草为人:披蓑戴笠持竿,植之池中以慑之。群鷧初回翔不敢即下,已而审视,下啄;久之,时飞止笠上,恬不为惊。人有见之,窃去刍人,自披蓑戴笠而立池中。鷧仍下啄、飞止入故。人随手执其足,鷧不能脱,奋翼声“假假”。人曰:“先故假,今亦假耶?
【注释】①鷧:鹭鸶 11.解释下列加点词(4分) (1)乃束草为人 .{2017上海中考好作文600字}.
(3分)
(2)窃去刍人 .
②刍人:草人
②
①
12.下列对文中划线句翻译正确的一项是
A.过了很久,(鹭鸶)有时会飞翔或停止在竹竿上,安然不被草人惊吓了。 B.过了很久,(鹭鸶)就经常飞到竹竿上面停着,安然不被草人惊吓了。 C.过了很久,(鹭鸶)有时会飞翔或停止在竹竿上,安然不产生惊异的样子了。 D.过了很久,(鹭鸶)就经常飞到竹竿上面停着,安然不产生惊异的样子了。 13.文中的鱼池主人“束草为人”的目的是 文语句回答)(2分)
14.下列对本文主旨理解最恰当的是 (3分)
A.赞扬了鱼池主人的机智 B.表现了鹭鸶贪婪与不善观察 C.揭示了草人的使用方法 D.讽刺了不懂得灵活变通的人
(用原
二、现代文(40分)
(一)阅读下文,完成15-19题(20分)
转基因技术
①所谓转基因技术,就是把含有特定遗传信息的基因从一种生物中提取出来,然后转移到受体生物中去,使后者产生遗传改变,并形成新的品种的技术。
②基因的转移过程,在自然界就有。自从人类耕种作物以来,我们的祖先就从未停止过对作物的遗传改良。传统育种技术主要通过有性杂交和自然界产生的突变,通过人..工选择培育出新的品种。比如我们现在吃的小麦,就含有燕麦草和黑麦的成分。不过,传统种植技术的目标性不强,基因的转移也只能在物种内进行。转基因技术目标性强,可以实现跨物种之间的特定基因转移,方便简捷。比如,目前我国已经培育成功的抗鳞翅目害虫水稻,水稻是不具有抗鳞翅目害虫特性的,但通过转基因技术,跨物种加入了抗虫的基因片段,它就不怕稻螟了。
③随着世界人口的增长,粮食需求逐年增长,但世界的粮食种植面积是基本恒定的,有时还会减少。转基因技术的发明,为人类改良农作物品种,提高生产效率,提供了更为广阔的途径。目前在国外,大豆、油菜、玉米都广泛使用了转基因技术,转基因大豆,已占世界大豆种植总面积的一半以上。
④转基因技术本身是中性的。看一种转基因食品的风险,要看转到受体物种上的是什么基因,对受体物种有什么影响。如果转的基因是毒素基因,当然对人类有危害。如果转的基因是降解植物本身含有的毒素,这个转基因食品就降低了对人类的风险。天天食用打农药的食物,比食用具有抗虫基因的食物,哪一种更安全?如果有一种西红柿含有多种保健物质,你是花费上千元买保健品,还是吃廉价的西红柿?
⑤转基因技术有着很严格的技术规范,安全性是有保证的。培育转基因品种,事先要经过科学的设计,品种培育出来之后,要经过中间试验、环境释放、生产性试验的监测、评估。每个阶段都需要两年左右的时间,由专业人员按照一定的标准进行。三个阶段完成之后,还要把结果送交农业部审批,由农业部组织各方专家进行综合评估,取得商业化许可证后,方可进行大面积推广。
⑥对于转基因食品,要由国家相关权威部门对食品成分、食品毒性、过敏反应等进行全方位检测,其全面、严格程度,超过了任何食品。在美国,有90%的玉米、大豆、
再现那一幕+2017上海普陀区一模作文深度解析+范文
再现那一幕|2017普陀区一模作文深度解析+范文 2016.12.27进行了第一场初三中考一模考试,一大早普陀区的作文题目就出来了,题目为:再现那一幕,今天为大家做一下深度解析,同时还有两篇范文做参考,供大家交流学习。
普陀区一模作文解析:
①“再现”就是再一次出现,可以是出现在眼前也可以是出现在脑海。
②再现的内容,是“那一幕”,是在生活中曾经发生的一个场景。那一幕可以是自己亲身经历也可以是看到发生在别人身上的一幕,不过写自己亲身经历的某一幕会比较好写。比如:走在路上看到爸爸牵着小孩过马路的一幕,想起小时候自己的爸爸也是那样保护着自己,引发对亲情的感悟;遇到困难得到朋友帮助的一幕,以前在别人需要帮助的时候自己没有给予帮助,反思自己应该对别人多一份热情与关心;聆听老师教诲的一幕,临近毕业,老师找我到办公室跟我分析学习上遇到的问题,此时此刻感恩老师四年的教诲;看到交通警察执勤的一幕,以前得到帮助忘了说感谢,这一次发自内心地表达了感谢……
③“再现那一幕”的缘由:由某物而引发回忆,使“那一幕”在脑海中再现;或者在日常生活中偶然遇到类似的场景,自然“再现”。
④“再现那一幕”的意义,也就是文章的中心:可以是引起了我的反思或带给我新的领悟;可以是激发了我对朋友或者亲人的某种情感;也可以是肯定某个人的品质……
范文1:再现那一幕
① 地铁轰鸣着驶向远方,站台上带起的强风吹落得我瑟瑟发抖。我无力地背靠着凉冰冰的墙壁,蜷缩着蹲在一边。额前的头发被冷汗浸湿,凌乱地贴在脸上,遮住了眼睛。我想此刻我的脸一定如同纸那样惨白。
② 没有预兆的,在上学路上,我坐着地铁突然觉得胃里一阵绞痛。所幸马上就要到站了。强忍着令人几乎要晕厥的痛感,我咬紧牙对自己说,下车坚持回到学校就好了。 ③ 下车后,双腿的力量像是被尘封在了另一个世界里,平时距离不到十米的电梯仿佛远在天际,我像是个精疲力竭的登山者,在触手可及的山顶面前“望峰哀叹”。沉重的书包拖在脚边,我觉得自己根本没有力气爬上电梯,更别提自己走出车站,回到学校了! ④ 腿再也支撑不住自己的身体,我只好靠着墙壁缓缓蹲下来。站台上人熙熙攘攘,我
正对的列车门口,上下车的人也络绎不绝。我多么期望此刻有我的老师和同学正巧从这扇门中走出来,如同带着圣光的天使,向我伸出温暖的双手,把我从“苦海”中解救出来!然而似乎在过往的行人眼中,我成了个隐形人,没有任何人注意到我,没有任何人停住脚步朝我望一眼,更别提询问几句,用手扶我一把了。
⑤ 我从头到脚冷到了极点,心里也揣了一个硕大的冰疙瘩。闭上眼,一个熟悉情景浮现在脑海中。今年暑假,我去找朋友逛街,路上瞥见一个女孩蹲在街边。她的衣着干净,脸上挂着说不清是疲惫还是难过的神情,一只手耷拉在脚边。我没有多想,匆匆走开了。现在我突然明白了,也许她就像此刻的我一样身体不适,或者心情低落。如果有人上前关切地问一问,伸出手帮一把,说不定就可以温暖一颗陷入绝望的心!
⑥ 形色匆匆的人们啊,能否放慢我们的脚步,能否为身边的人播洒一份关怀?当熟悉的一幕再现的时候,我们能否为故事打造一个温馨的结局?
范文2:再现那一幕
① “文文,邹老师叫你去办公室。”数学课代表站在门外大声喊道。我听了立刻站起身拿起笔和纸,习惯性地看了看手表,“天呐!还有五分钟就要上课了”。我着急地想着,飞快地向办公室跑去。
② 午休的时候走廊里的人分外的多,熙熙攘攘,吵吵闹闹的,刺眼的阳光照着整个走道,我皱了皱眉头,加快步子。“哎呀!”随着一声惊呼,我听到了一沓卷子落地的声音,哗啦啦地似白雪飞了一地。我瞥了一眼那个我撞到的女生和一地的卷子,又看了看手表上那转得飞快的指针,抿了抿唇,顿了一秒,扭头奔向老师办公室······
③ “文文你来啦,”邹老师听到我的推门声,笑着说,“这次的作业明显比之前的好很多,但是这几道题目还需要再看一下。”“嗯。”“你看这一步,你不应该直接化简,如果……”说着,老师在我的本子上标注上了一个一个的重点,我认真地听着老师的讲解,仔细地思考着。“听懂了吗?”老师放下笔,抬起头,和蔼地看着我。“听懂了。”我轻轻地应道,却不经意间,看到了老师如霜染的双鬓。“赶快回去吧,马上要上课了。”“嗯,谢谢老师。”我认真地点了点头,走出了办公室,轻轻地把门带上。
④ 午后的阳光星星点点洒满了走廊,温暖的落在我身上,看着这个空无一人的走廊,停下脚步四处张望,安安静静的仿佛没人来过,便又迈大了步子,跑回了教室。
⑤ “平行于同一条直线的两条线平行…”我嘟囔着,慢慢地将手中的书翻了一页,仔细地温习着,为了明天的数学测试做最后的准备。功夫不负有心人,隔天下午的数学课上我
得到了邹老师的表扬。“文文,一百。”邹老师微笑地将卷子递给了我,“我看得出你很努力,你就担任我的数学课代表吧,希望大家能向文文学习。”老师说完,教室里响起了热烈的掌声。
⑥ 又一个阳光灿烂的午后,我抱着厚厚一叠卷子,穿过长长的走廊走向邹老师的办公室,突然背后一阵大力狠狠地撞到了我,害得我整个人不受控制地向前倒去,手中厚厚的一沓卷子散落一地。“哎,你这人怎么这样!”我一边摸着被撞疼的手臂一边捡试卷。“对不起,对不起,我不是故意的!”肇事的男生一边匆忙地帮我捡试卷一边语无伦次地道歉。阳光洒在他的背上,拉长了他的身影,看着他一脸歉意的样子,我心里的怒气消了大半。蹲下身,和他一起收拾地上的试卷。恍惚间,我觉得这一幕似曾相识……我仿佛看到记忆中那个被我撞到的女生,无奈地注视着满地的试卷,当时一定委屈得快要掉下泪来吧?
⑦ 如果时间可以倒流,我一定停下脚步跟她道歉,帮她收拾地上的试卷。再现那一幕,我感同身受,才明白了己所不欲勿施于人的道理。
最新上海市2016-2017年中考语文模拟预测押题试卷
2016-2017年语文中考二模试题
一、文言文(40分)
(一)默写(15分)
1、东边日出西边雨, 。 (《竹枝词》)
2、,千骑卷平岗。 (《江城子•密州出猎》)
3、辛苦遭逢起一经, (《过零丁洋》)
4、 ?止增笑耳。 (《狼》)
5、而吾蛇尚存,。 (《捕蛇者说》)
(二)阅读下面的词,完成第6-7题。(4分)
如梦令 李清照
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。
6、这首词表达了词人的 情感。(2分)
7、下列对诗歌理解不正确的一项是( )(2分)
A、“雨疏风骤”是这首词叙事、抒情的背景。
B、“试”刻画出词人心系花事不忍见花落的心理。
C、“知否,知否”是词人对卷帘人说“海棠依旧”嗔怪。{2017上海中考好作文600字}.
D、词中的“却道”与“却道天凉好个秋”中的“却道”语境义相同。
(三)阅读下文,完成8—9题。(8分)
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏﹑项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。
9、“徒属”对陈胜吴广“敬受命”,下列理解有误的一项是( )(3分)
A、吴广素爱士卒,深受徒属爱戴。
B、徒属本来就有举大名而死的想法。
C、陈胜的演说有鼓动性,激发士气。
D、陈胜吴广能力超群,富有远见。
(四)阅读下文,完成10-13题(12分)
刘子玄①,名知几,以玄宗讳嫌,故以字行。年十二,其父为授《古文尚书》,业不进,父怒,楚②督之。及闻为诸兄讲《春秋左氏》,冒往听,退辄辨析所疑,叹曰:“书如是,儿何怠!”父奇其意,许授《左氏》。逾年,遂通览群史。以善文词知名。擢③进士第,调获嘉主簿。
【注】①刘子玄:唐朝史学家。②楚:古代用来拷打责罚的小杖。③擢:提拔、提升。
10、解释下列句中的加点词。(4分)
(1)业不进 进( ) (2)许授《左氏》 授( )
11、用现代汉语翻译下面的句子。
及闻为诸兄讲《春秋左氏》
12、文中刘子玄的父亲“怒”的是______________,“奇”的是______________(2分)。
13、下列概括符合文意的一项是( )(3分)
A.讲的是刘子玄在父亲指导下认真读书的故事。
B.写出了刘子玄小时候读书从慵懒到勤奋的变化。
C.介绍了刘子玄“以字行”的原因、读书轶事及成就。
D.揭示了只有读合适的书才能成就事业的道理。
二、 现代文(共40分)
(一)阅读下文,完成14-18题。(18分)
青春别被“颜值”裹挟
①上海外滩,中山东一路, 一只邮筒在路边静立多年,默默无闻。直到4月8日晚,一位名叫鹿晗的帅小伙,手扶邮筒拍了张照片,一切都改变了。当晚12时,也就是“网红”鹿晗发微博1小时后,粉丝们从四面八方涌来,为了跟这只“鹿晗邮筒”拍合影,不惜排队到凌晨三四点钟?原因之一,据说是鹿晗有超高的颜值。
② 时下,似乎是一个看脸的时代。“颜值”俨然成为排在权力、财富、社会地位之后的“第四指标”,并且大有后来居上之势。在人数剧增的“外貌协会”群体中,只要颜值高,其他什么缺点都是浮云;如果颜值低,其他什么优点都是浮云。
③颜值,果真决定一切吗?美当然是好的,拥有美丽的外貌,既能给自己增加自信,也能让旁人赏心悦目。在日常生活、工作场所和社交场合中,注重仪表、服饰、装扮,既是个人修养的外在表现,也是尊重他人的表现。然而漂亮并不是吸引人的唯一特质。如果放眼望去,周边尽是帅哥美女,漂亮就会失去竞争力,这时候我们都需要思考,到底还有什么能让你出类拔萃?
④苏轼说“腹有诗书气自华”,高尔基说“学问改变气质”,看看林徽因的一生我们就应该知道这个道理。20世纪30年代,北京东城北总布胡同有个“太太的客厅”,是“京派”文学和贵族文化的殿堂,这也是林徽因的家。人们说到林徽因,更多的是“才女”而不是“美女”。当时林徽因虽然已经身染严重的肺病,但她仍保持着人们熟悉的开朗明丽、优雅睿智,她侃侃而谈,妙语如珠,总是聚会的中心人物。费正清曾经回忆说:“她是具有创造才华的作家、诗人,是个有丰富的审美能力与广泛的活动兴趣的妇女,而且她交际起来又洋溢着迷人的魅力。在这家,或者她所在的任何场合,所有在场的人总是围绕着她转。”
⑤所以说,比“颜值”更重要的是气质。一个人丰厚的文化底蕴会外显为优雅的气质,一个人良好的身心修养也会呈现出高贵的气质。
⑥芸芸众生之中,无论容貌出众者,还是资质平平者,唯有不断提升内在修养,才能葆有比颜值还要持久的美丽、比美丽还要永恒的气质。培根说过,“美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难保持的”,容貌出众者应当修养身心,培育气质,不要把时间精力全放在涂脂抹粉上;资质平平者切勿自卑,更不要为了提高“颜值”而在自己的脸蛋、身体上刀斧相加。如果一天到晚只是忙于外在的装扮,你是永远不可能做到气质高雅、充满魅力的。在今天充满竞争的社会里,镇守本心,修养韫德,做一个有修养、有品性的人,这才是我们最应该做的事。
⑦可以预见,追逐美丽的风潮仍将持续。面对“颜值”的裹挟,很多人可能都无力抵抗。但是我们会发现,若干年后,再怎么精心装扮的容颜都会老去,时间唯一带不走的是你的内在的和外显才华,这才是让青春永驻、人生精彩的根本。
14、去掉引号不改变意思的一项是( )(2分)
A. “鹿晗邮筒” B.“外貌协会” C.“太太的客厅” D. “学问改变气质”
15、从上下文看,第③段画线句中“能让你出类拔萃”的内容具体是
和(4分)
16、第⑥段运用的论证方法是,是为了论证。(4分)
17、下列说法与选文不符的一项是( )(3分)
A.罗曼罗兰说:“多读些书吧,知识是唯一的美容佳品”。
B.邹忌能够说服齐威王广纳谏言并不因为他“形貌昳丽”。
C.杂交水稻之父袁隆平相貌平平却拥有“永远执着的美丽”。
D.NBA篮球巨星科比粉丝众多的原因是他有“迷人的微笑”。
18、请结合文中内容,简要分析第①段的作用。(5分)
(二)阅读下文,完成19-23题(22分)
大荣姨
①大荣姨是保姆奶奶的一位邻居,我记事以来的第一个朋友。那时候我三岁,生活在北京。大荣姨是个中学生,她特别喜欢我,经常在中午来到保姆奶奶家,自愿哄我睡午觉,一边给我讲些啰嗦而又漫长的故事。那些故事我都忘了,至今只记得有个故事中的一句话:“他走到了一个十字路口?”什么叫“狮子路口”呀?三岁的我竭力猜测着:一定是那个路口有狮子。
②我弄懂“十字路口”这个词是念小学以后的事。这时我已随父母离开了北京,离开了我的保姆奶奶和大荣姨。
③小学二年级的暑假里,我去北京看望了保姆奶奶和大荣姨。大荣姨已是个地道的大人了,但仍像从前一样快乐。我和奶奶去她家时,见她正坐在一只马扎上编网兜,用红色透明的玻璃丝。她问我喜欢不喜欢这种网兜,并告诉我:“这是专门装语录本用的,很多人都在为语录本编织小网兜,斜背在身上很帅!” ④那时的中国,已经到了人手一册《毛主席语录》的时期。我也拥有巴掌大的一本,觉得若是配以红玻璃丝网兜背在肩上,一定非比寻常。现在想来,我那时的心态,正如同今日女孩子们渴盼一条新奇的裙子或一双时髦的运动鞋。我请大荣姨立刻给我编一个小网兜,大荣姨却说编完手下这个才能给我编,因为手下这个也是旁人求她的,那人就坐在她的家里等。 ⑤我环顾四周,这才发现在不远处的一张椅子上,坐着一位和我年纪相仿的女孩子。大荣姨手中的这件半成品,便是她的了。
⑥这使我有点别扭。不知为什么,此刻我很想在这个女孩子面前显示我和大荣姨之间的亲密,用现在的话讲,就是显示我们的“够哥们儿”。我说:“先给我编吧。”“那可不行。”大荣姨头也不抬。
⑦“为什么不行?”
⑧“因为别人先求了我呀。”
⑨“那你还是我的大荣姨呢。”
⑩“所以不能先给你编。”
⑾“就得先给我编。”我口气强硬起来,心里却忽然有些沉不住气。
⑿大荣姨也有点冒火的样子,○又说了一个“不行”,就不再理我了。看来她是真不打算先给我编了,但这已不是最重要的,重要的是这使我在那个女孩子跟前出了丑,这还算朋友么?我嘟嘟嚷嚷地出了大荣姨的家,很有些悲愤欲绝。
⒀第二天早晨,当我一觉醒来,发现枕边有一只崭新的玻璃丝网兜。保姆奶奶告示我,这是大荣姨连夜给我编的,早晨送过来就上班去了。我撅着嘴不说话,奶奶说我不懂事,说
凡事要讲个先来后到,自家人不该和外人“矫情”。
⒁那么,我是大荣姨的“自家人”了,我们是朋友。因为是朋友,她才会断然拒绝我那“走后门式”的请求。我把那只小网兜保存了很多年,直到它老化得又硬又脆时。后来我再也未曾和大荣姨见过面,但我们共度的美好时光却使我难以忘怀。
(15)每当我结识一个新朋友,总是不由自主地想起卖酱油的大荣姨。什么时候能够再次听到朋友对你说“那可不行”呢?敢于直面你请求并且说“不行”的朋友,往往更加值得我们珍惜。真心自不矫情。
19、文章按时间顺序,讲述大荣姨和“我”的故事,请简要概括。(6分)
(1)“我”三岁时, ;“我”小学二年级时,。
20、第④段画线句写出“我”的心理。(3分)
21、结合上下文,分别解释第第(13)段、(15)段加点词“矫情”的。(4分)
22、对选文主旨理解最恰当的一项是( )(3分)
A.怀念和大荣姨共度的美好时光。
B.赞美大荣姨待人重情义、讲原则。
C.渴望再次听到朋友说“那可不行”。
D.珍惜人际交往的坦率和真诚。
23、分析第⑥~⑾段人物对话的语言表现力。(6分)
三、综合运用(10分)
阅读下面材料,完成第24-26题(10分)
在上海迪士尼乐园开园之际,班级准备出一份介绍迪士尼乐园的手抄报,请你完成下列栏目。
【材料一】上海迪士尼乐园包含六个主题园区:米奇大街、奇想花园、探险岛、宝藏湾、明日世界、梦幻世界。这里的景观花园、舞台表演、游乐项目,将给人前所未见的崭新体验。
【材料三】上海迪士尼乐园中有一个“十二朋友园”,它是全球首创——将迪士尼标志性的故事和传统中国元素完美融合。12幅大型马赛克壁画,生动展现了化身中国十二生肖的迪士尼及迪士尼·皮克斯动画的角色,游客可与本命年生肖合影,留下特别记忆。
24、栏目一:迪士尼乐园简介。(提示:可参照【材料二】表格信息)
25、栏目二:点评上海迪士尼乐园的全球首创。(要求:运用关联词写2-3句话)(3分)
26、栏目三:为上海迪士尼乐园选择“关键词”。(提示:美国洛杉矶迪士尼的关键词是:全球第一家、古老、质朴、刺激。)
下列“关键词”中最合适的一项是( )(2分)
A.全球第三家、梦想、寻宝、崭新
B.全球第三家、冒险、新奇、刺激
C.全球第六家、梦幻、融合、未来
D.全球第六家、展望、探险、体验{2017上海中考好作文600字}.
四、写作(60分)
27、题目:留点空间要求:
(1)写一篇600字左右
(2)不得透露个人信息
(3)不得抄袭
2015年上海中考满分作文:不止一次,我努力尝试
【范文1】
天空的颜色半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,吝啬它用之不竭的温度。我在这高高的天穹下,一个人在跑道上艰难前行。
那是运动会前的第一次尝试。
"女子四百米缺人呢……"为人数不够而发愁的体育委员将恳切的目光转向我。"z,你可以上吗?
"从来没参加过个人项目,就算去了也是倒数吧,一定很丢脸。""但是空置名额更是丢了班级的脸面啊。"我心里左右为难,一时拿不定主意。
"尝试一下吧,就算没成功——努力尝试一下吧。"一个声音响起,似乎是体育委员的,似乎是我的,又似乎是来自远方人群的。
于是,那天的体育课,我独自前往环形跑道。那是一个风很大的秋日,天空的颜色半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,吝啬它用之不竭的温度。"应付般地尝试一下就好。"我迈开脚步狂奔,在这高高的天穹下,顶着风。
可事与愿违,长时间的不活动令我在半程就忍受不住心口的疼痛与呼吸的困难,瘫软着坐在了地上。望着那未完成的半圈,一股羞恼之感升腾起来。半途而废,这样的错误,难道可以允许?即使是尝试,难道可以随便应付过去?我为原来的想法而惭愧。风中的我突然树立了极为坚定的信念——要风雨无阻地尝试。
第二天,为了避免原来的情况,一开始我跑得很慢,一圈下来倒没有太过疲劳。接着,第二圈,第三圈……在高高的天穹下,只有我小小的一人,在傻傻地尝试——但是很坚定。
从此,我每天都在努力弥补第一天的惭愧,每天都在努力尝试着让自己在那深红的跑道上洒下无畏的汗水。踏上那跑道已经是习以为常的事,且令我乐在其中;计时器上1分40秒的成绩,也常令我欢呼雀跃。这已是第几次尝试了呢?记不清了。我在天穹下笑着奔跑。
运动会也在不久之后如约而至,那天的天空,还是那么半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,而我真切的感受到了它洒下了零星的温暖。
那是一次自由的奔跑,我记得。——成绩是1分21秒,我记得。
但记忆中,更清晰的是那未完成的半圈,是一个女孩每天在长长的征途上洒下汗水,是她诚惶诚恐的尝试和信念坚定的努力。不止一次。
努力着,尝试着,每一次都应该如此。无需介意天空的颜色是否让人心旷神怡,无需介意风是否逆向而行。至少这一次,可以努力尝试。
我在高高的天穹下笑着,真切的感受到了阳光洒下的炽热的温度。我相信,未来还有许
许多多次的挑战,但是我都会用尝试的方法,努力着,完成他们。
是的,远不止这一次。
【范文2】
我喜欢弹琴,觉得人生也是一只曲子,精彩与否,不在于长短。弹这首曲子,无需如何流畅,无需如何琴技高超,只需鼓足勇气,努力尝试着弹奏好下一个音符。
和许多从4岁开始弹琴的小孩不一样的是,我是自己想去学琴的。从小听着莫扎特长大的我,对古典音乐有着特殊的情怀。然而学琴之路并不那么一帆风顺,当我渐渐弹到高难度的级别时,一个可怕的问题开始困扰我。
我有先天性的大拇指腱鞘炎,还好不是很严重,只是没办法把大拇指伸得很直。当我开始渐渐弹有八度的曲子时,无论我如何努力尝试,我都无法跨到那看似近在咫尺的琴键。在那些令人绝望的晚上,我总是一吃完饭就趴在琴边,又短又小的手指使劲地一下,又一下,努力够到另一边,那些音符仿佛是那样的苦涩。初夏的晚风从窗子轻轻徐来,却没能带给我焦躁的心一丝清凉,汗水依旧沁满了我的额头,随着委屈的泪水,轻轻地淌下脸颊……
在四年级时,我终于放弃了弹琴。其实我并不甘心,然而我已尽力,不止一次地努力尝试跨越不可逾越的深谷。我只是在静静地等待,等待慢慢长大的我手指也跟着长长。岁月就这样在不知多少个没有琴声的夜晚中悄然流逝……
转眼间,我已上了初中,再次下定决心重拾钢琴,准备去考七级。在一个无风的夜晚,久违的琴声又响了起来,落满灰尘的谱架上,仿佛第一次有了生机,有了动人的旋律。然而考级曲目的第一条,便几乎全是八度。我努力忘却儿时的阴影,想方设法努力尝试不带杂音地跨八度。这个夜晚没有风,我趴在琴边,深吸一口气开始跨八度,开始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁满了我的额头,悄然淌过我的脸颊。然而我早已不是那个稚气未脱的孩童了,在没有什么委屈的泪水。我不停地弹着,弹着,忘却了时间,忘却了这是我的第几次尝试,我只知道要向前看,不能停下,也绝不能回头……
我仍记得我是那样平静地走进考场,又走出来。我的大拇指还微微得有些疼,然而我的心里已经开满了花朵,仿佛刚刚弹得一遍是我有史以来最好的。过去半年的努力仿佛只是弹指一挥间,在没有杂音的八度声中过去了。那些音符不再是苦涩的了,它们染上了成功的甜蜜。我从未如此灿烂地笑着,尽管我知道有千千万万的人弹得比我好,但成功对于我而言,在此刻已经绽放了,这绽放背后的如何痛苦的蓄势待发,仍记忆犹新,化作回忆,埋进我的心底。
我终究还是跨越了那条似乎不可能逾越的深谷。人生这首曲子,依然有许多八度等待着我,然而每一次的努力尝试,一定会离成功近一点。如果连尝试都放弃了,那这首曲子连精彩的可能性也没有了;如果不止一次地努力尝试,尽力而为,就算最终无法铸就完美,也必定收获精彩!