快速阅读法 点击: 2017-09-04
二年级作文范例
【编者按】作文写作是一直令同学们头痛问题,只要你走进生活中,用眼睛去发现,用心灵去感受,用大脑去思考,用真情去表述,就一定能够写出超级棒的好文章。鉴于此精
网作文网整理的作文知识和写作方法运用到自己的作文中去。
榨果汁
今天是“三八”妇女节,我想榨杯果汁给妈妈喝。 首先把橙子洗干净,切成两半,将一半放在果汁机上一压,黄色的橙汁就滴滴嗒嗒的流出来了,一会儿流了一杯子。我特别兴奋,这是我亲手榨的第一杯果汁。尝了一口,酸酸的甜甜的,很好喝。我拿起杯子立刻送到妈妈的手上说:“妈妈喝吧!祝你节日快乐!”妈妈高兴及了夸我真是一个好孩子。 得到了妈妈的夸奖我心里美滋滋的。原来给大人做一点点小事都可以感到很幸福和快乐啊!
我爱美丽的春天 春天来了,田野里的小花发出了醉人的清香,桃花笑红了脸,嫩绿的小草探出头来,柳树摇着绿色的长辫子,树木吐出点点嫩芽,就像春天的音符。小溪解冻了,叮叮咚咚地流向大海。春雨姑娘沙沙的弹着琴,伴着琴声,春笋钻出了地面,穿上许多绿色的衣服。冬眠的动物都苏醒了,争先恐后地从自己的“家”里爬出来。春天的景色真美。 春天是绚丽多彩的季节,春天是生机勃勃的季节,春天是小朋友喜欢的季节,春天是令人着迷的季节。
我爱美丽的春天。
校园的一角 初来这所学校,就已被它朴素而不乏典雅的装束折服了,红色的教学大楼,宽广的绿茵场,绿色的小树林,久而久之,我发现学校的一个小角,都是生机勃勃的。 繁忙的学习生活,给人以紧张的感觉,有的时候因忙于学习,就常会忽略了校园的生气。我也是这样,其实在校园里走上一会儿。一定会发现一个好地方--小树林。 小树林,学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路,小石头在脚下,没有痛的感觉,很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上,感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头,很幸福。看到了用树做的凳子和桌子,凳子上的年轮能清楚地看到,做下来,抚摸一下桌子,有种到了原始森林的感觉,一股微风吹来,带着一股香气,风吹过我的头发,悄悄地“走”了,香气还留着,使劲一吸,香溢满全身,好舒服。开心的时候,来这里,树叶也沙沙地表示欢迎,风也和自己一同“欢笑”;失意时,来这里,走上几步,就像是排挤烦恼,即使不能完全忘记烦恼,至少可以让自己的烦恼少一些,因为树,风,鸟,凳子,椅子,都在为自己分担。
我眼中的春天 寒冷的冬天过去了,温暖的春天到来了。春天,冰雪融化万物复苏,到处一片柳绿花红莺歌燕舞。 看,小鸟在天空中自由自在的飞翔,小鱼在水里快乐的游来游去,一只小青蛙从冬眠中醒来了,呱呱呱的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了,新的一年开始了”。 太阳公公也早早的起床了,将温暖的阳光洒向大地,照绿了小草,照红的小花,照亮了我们一张张可爱的笑脸。
摘草莓小记 今天,君君阿姨带我和姐姐去草莓园采草莓。我们来到了草莓园,一位叔叔出来迎接我们。草莓园可大了,一眼望去,怎么也望不到边,我想叔叔管理这个草莓园,一定花了不少心血。叔叔马上要领着我们走进草莓棚了,我的心开始扑通扑通地跳动起来,好像里面住着一头不安分的小鹿,草莓树究竟长得什么样子呢? 来到草莓棚前,我发现大棚的入口又窄又小,得弯下腰才能进去。一进大棚,我左顾右盼开始寻找草莓树,可是连树的影儿也没找着,我丧气地低下头,突然发现地上有一大片草莓苗,绿油油的。中间点缀着红色的宝石,那就是草莓了吧?到现在我才知道草莓原来是长在地上,不是挂在树上的。我开始仔细地观察起草莓来,草莓确实去挂着的,只是挂在了地上。草莓苗不高,茎中伸出一条条小枝,小枝的尽头长着草莓,所以草莓就是挂着的了。草莓苗长着绿绿的叶子,草莓头上也戴着叶帽子,形状像星星,但角比星星多。草莓的形状各不相同,大部分都是椭圆形,上圆小尖,跟爱心也有些相像。再靠近一些看,草莓浑身长着细细的、白白的短毛毛,毛茸茸的,可爱极了。而草莓的颜色呢,除了我们在水果店看见的鲜红鲜红的,竟然还有白的、青的、半白半红的„„今天我可长见识了呢! 观察完了,我便拿起一只篮子开始摘起草莓来,不一会儿,我就摘了满满的一篮。看着一颗颗又大又红的草莓,我仿佛看见了一张张笑脸。想到这是我辛辛苦苦的劳动成果,我迫不及待拿起一颗草莓放进嘴里尝了尝,好甜,一直从嘴巴甜到了心里,我忍不住大声喊道:“我摘的草莓比蜜还甜呢!”
我爱外婆 我的外婆非常爱我,每次去她家,她都让我吃好吃的排骨,而她只吃炒白菜。有一次半夜我突然发烧,外婆不顾外面的倾盆大雨,背起我便向医院跑去。外婆的裤腿全湿了,但她
毫不在意。后来,在外婆的照顾下,我的病很快就好了。
这就是我 今年我九岁了,因为遗传的原因,我比同龄的小朋友高很多,圆圆的脸上眯着一双小小的眼睛,尽管我的眼睛小,但是却很有神噢!我在学习上能够主动、认真,上课积极的思考,认真的回答老师的问题,而且我还经常的帮助老师做劳动,是老师的好帮手!同学们也都喜欢和我交朋友!业余时间我喜欢看动画片,读课外书。我最喜欢的一本书就是《优秀女孩的故事》,我最大的优点就是遇到任何问题,都能够乐观的去面对,可是我的缺点也不少,爱哭爱生气,新的一年,我要改掉我的坏毛病,争取做一个全面发展的好孩子,好学生! 这样的我你喜欢吗?
说说我的好伙伴
我的好伙伴朱奕茗是个可爱的淘气包。 她长着一个圆圆的脑袋,一双大大的眼睛,亮晶晶的,像黑珍珠一样闪闪发光。嘴巴小小的,像红红的樱桃,让人忍不住想咬上一口。她浑身上下肉嘟嘟、胖乎乎的,可爱极了! 有一次,我正在专注地画画,她悄悄地、轻轻地走到我的身后,突然伸出双手,蒙住了我的双眼。我顿时感到天黑了下来,手中的画笔也失去了控制。我生气地对着她大吼一声:“你干嘛?”朱奕茗连忙一边说:“对不起,对不起!”,一边一把抱住我的胳膊,一阵“小鸡啄米”。 还有一次,我们一起去逛超市,排队付钱的时候,朱奕茗趁我不注意,像一只大老虎似的从我背后猛扑过来,“扑通”一下,就把我扑到了地上。我痛得捂住膝盖“哇哇”大哭,这下可把朱奕茗吓坏了,还被她奶奶打了一顿。
这就是我的好伙伴——一个既可爱又淘气的小姑娘。
我的妹妹
我有一个天真可爱的小妹妹,马上就要两岁了,我特别喜欢她。 她的脸蛋圆圆的,就像圆滑的珍珠一样。她的眼睛犹如水晶嵌在珍珠上,鼻子舒舒服服地的坐在“珍珠”上,两片如柳叶般的眉毛在珍珠上高兴的聊着天。可爱的小嘴就如樱桃一般穿着显眼的红色衣服,漂亮极了。 妹妹个头挺高的,胖乎乎的,憨厚可爱。虽然她平时挺调皮的,其实她还是挺机灵的。因为她整天跟我在一起学英语,她现在不但会说“BYEBYE”等问候语,还学会了用英语从一数到十,我高兴的夸奖妹妹:“加油啊,你以后一定会是个英语天才的!” “哎呀,乐乐又偷吃零食了。”奶奶大喊。不管怎么样,妹妹都能找到我们藏的零食,在高高的桌子上或者是冰箱上她都能拿下来,我真佩服她。更牛的是,她跑步的速度在与她同龄的孩子中是不可比的,她跑的很快,疾步如飞。 看,这就是我的妹妹,爱看她那天真可爱的笑容,爱听她奶声奶气地说英语,爱亲她这张贪吃的小嘴,最爱的是她那颗天真无邪的心!!
木偶奇遇记读后感 爸爸给我买了一本叫《木偶奇遇记》的童话书。拿着这本书看到书名,我想木偶会有什么奇遇呢?书介绍说:“据说,爱撒谎的孩子鼻子会变长,懒惰的孩子会变成小驴子,你信吗?”我怀着好奇心开始读这本书。 这本书讲的是从前有一段会说话的木头,一个叫杰佩托的人买了这段木头,把它做成一个会说话的木偶,木偶叫匹诺曹。匹诺曹很爱撒谎,又很懒惰。他每次说谎鼻子就会变长。它不喜欢读书,跑到玩耍国去,却被变成了一头小驴子,是仙女救了他。后来,匹诺曹变成一个孝敬长辈,诚实的,爱学习的木偶,仙女帮助他变成了一个真正的孩子。 这本书告诉我要做一个爱学习,诚实,勤快,孝敬父母的好孩子。
二年级作文(我选我)
我选我
今天老师让我们选一名班干部。我会选自己。因为我爱学习,爱劳动,爱帮助同学。如果真的让我当上了班干部,我会帮老师分担一些事情,我还会帮助同学和关心集体。相信我,我一定会做的更好哦!{二年级遇到困难的作文}.
我选我
开学了,老师让我们选组长和班长。上学期我是组长,通过一年的锻炼这学期我要更上一层楼。我想当一名优秀的班长。
因为当班长要以身作则,要比别人付出的多。要会关爱同学,乐于助人。更是对我自己的挑战。所以我选我当班长,加油!我一定能行的!
新学期开始了,如果班上改选班干部,我会毫不犹豫地选自己当班长。 我选自己当班长,因为大家都说我是个很棒的孩子,我不但学习认真,成绩优秀,而且关心集体。热爱劳动,经常帮助别人,在班里能起带头作用。老师常夸奖我是一个能干的孩子。
如果我当选了,我相信自己能当好班长,做同学们的榜样,带领全班同学共同进步的。
简评:相信你会成为一名出色的好班长的。
帮助别人[100字]
放学后,我去桃林公园放松一下。公园里有一些小朋友在玩。我正在玩滑梯的时候,看到一个小弟弟也在玩。我们一起玩得很开心。忽然我听到了哭声,原来小弟弟在往上爬的时候被后面的小女孩推了一下,嘴巴磕了一下出血了。{二年级遇到困难的作文}.
我赶紧从书包里拿出几张纸巾,递给小弟弟的阿姨。我推着小弟弟的手推车送他去洗手间洗一洗。然后我准备回家了,那位阿姨说谢谢我。我高兴地往家走去。
帮助别人,快乐自己![100字]
昨天,我在放学回家的路上,看见一位收购废品的阿姨骑着自行车。这时候,车子里的废品掉了下来,我连忙跑过去,大声叫: 阿姨,阿姨,您的东西掉下来了。 小学1年级关于帮助的作文100字5篇
阿姨停了下来,转过身子,她正要下车,我马上说: 阿姨,我来帮您好捡到吧! 阿姨微笑着说: 好孩子,真乖。 听了阿姨的话,我心里美滋滋的,虽然我今天做了件小事,这也是帮助别人,快乐自己!
帮助别人很快乐[100字]
今天下午我没有参加晚托,在从教室走向操场集合的路上,一个小哥哥因为没有拉好书包的拉链,把书和文具散落在路上。我看到后心里说了一句 这个同学的书包真是乱啊! 走着走着我停住了脚步,帮他一起整理散落#from 本文来自高考资源网
end#的书本和文具。我不认识他,但是看到他向我微笑。这一幕被孙校长看到了,他夸奖我更像一个大哥哥。等到妈妈到操场上接我时,我告诉她我帮助了别人,并且突然有种长大了的感觉!
帮助别人,快乐自己
中午放学回家,太阳火辣辣的照着大地。我和妈妈像往常一样,急急忙忙往家走。
突然,我看见一位年迈的大娘正吃力的推着车上台阶,累得汗流满面。我急忙跑过去,使劲的帮她把车推了上去。大娘回过头来,感激的说:“谢谢你,你真是一个热心肠的孩子。”听了大娘的话,我心里美滋滋的。虽然累得我满脸通红,但是帮助了需要帮助的人,我感到很快乐!
作文二:帮助同学
我留下来的原因是班长走了,我怕没有人锁门,才留下来的.正好看见有同学在写作业,我顺便看着她写作业.我认为帮助同学是一件非常幸福的事情呀.以后我要经常帮助同学,同学完成作业感到快乐轻松,我也就感到幸福,因为帮助同学完成了作业。
我相信,今天虽然完回了家,但是妈妈一定不会责怪我的。
作文三:帮助妈妈扫地
昨天晚上,我正在写作业,爸爸在网上玩游戏,妈妈在扫地。
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我看见妈妈劳累的样子,连忙跑过去,拿过扫把扫起来。
妈妈说:“你应该去写作业,干嘛来扫地呀?”我说:“孝敬父母是应该的!” 说完,我又继续扫起来。我先扫客厅,又扫餐厅,最后我才扫卧室 。
作文四:帮老师
晚上,我写完作业,就想去老师家看看,到了老师家我从窗户看见了老师在改作业,我
轻轻地敲了敲老师家的门。老师给我打开门说:“马梓涵有事吗?”。我说:“老师,我帮你改作业吧。”改完作业我回到家,妈妈生气的说:“今天晚上你干什么去了?”我说:“帮老师改作业去了。”我妈妈才高兴地表扬我,我心里美滋滋的!
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作文五:帮爷爷捶背
星期六下午,我在院子里给爷爷捶背,爷爷坐在登子上,我站在他身后。
我伸出双手,放在爷爷肩上,用#from 本文来自高考资源网
end#了吃奶的力气,使劲地给爷爷挰肩。过了一会儿,我又双手交叉,在爷爷背上左敲敲,右敲敲。又过了一会儿,我又换了新招,握紧拳头认真地给爷爷捶背。
爷爷摇头晃脑地说:“好孙子”。我说:“您舒服就好, 我会经常帮您捶背的。”爷爷心里乐开了花。
作文六:帮姑姑数钱
我帮姑姑数钱,我数着数着就忘了数到哪了,我又重新数,结果又忘了,如此反复,姑姑问:“数完没有?”我不耐烦的说:“没数完!”姑姑说我是个大笨蛋,我很生气,我本来就没有耐心,数钱就更没耐心了!最后,我不数了,姑姑对我说:“学习可一定要有耐心呀!”我点点头笑了。
作文七:帮老奶奶提水
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星期日上午,我上街买练习本,在路上看见一位老奶奶,年龄很大,身体又不好提着一桶水,非常吃力,累得只喘气,我连忙走过去对老奶奶说:“老奶奶,我来帮你提吧!”老奶奶看了看我说:“谢谢你。你还小提不动。”我说:“没问题”。于是我接过的水桶,跟在她后面把水给她送回家。老奶奶连声夸我是个好孩子。
作文八:帮助别人
今天,我和龚浩然、于龚双、韦霜晴、李彦琪一起去东村去帮助人,我们先到了一个老人的家,家里住着:一个老公公、老婆婆和他们的儿子。因为他们的儿子去打工了,没时间陪他俩老人,所以我们决定帮他们。我们先帮老爷爷割草,然后堆草,接着帮老婆婆捶背、扫地......
过了一会儿,我们又去了一个人的家,有一个小女孩找不到爸爸!!我们便帮她找爸爸。一路上,我们向四周望来望去的,突然~我们发现了一只翠鸟,这是多么的幸福呀!!离开了翠鸟,我们又开始帮女孩找爸爸,过了一会儿,我们就帮她找到了爸爸。 这次行动真的是太好了!
有一天下午我和外婆一起回家,回家的过程中我看见了一位大哥哥他的下 身残疾,在街上乞讨,我就看了看那位大哥哥然后我就想了想如果我给大哥哥买
一个包子那该多好啊!说了就要做,我马上哪了8角钱给大哥哥买了一个包子放到
他的手上,他现说不要,但是必须给他,因为他那么可怜,又有残疾,所以一定要给
他.我把包子放到他的面前我就走了.
走着走着我心里就想我终于学雷锋叔叔做了一见好事! 帮助500字
帮助
帮助他人是一种高尚的行为,别人被帮助会开心,开心又会传染给你、我、他。
我就是一个喜欢帮助他人的人。
在写字课上,李杰因为写错了字又忘记带钢笔橡皮而向我求助。只见他拍拍我的肩,轻轻的说:“马天宇,马天宇,能否借我一块钢笔橡皮??”我听见他的求助声。于是二话不说,抓起钢笔橡皮递给他,说:“我还有一卷胶带,这钢笔橡皮就借给你用一下午吧!只是放学之前要还给我哦!”见到李杰他开心的笑脸,我的心比吃了蜜还甜。正当我又要提起笔再写的时候,我听见李杰说:“马天宇就是大方,只要向他求助,他一定会帮助你的。”我听见了,心想:我帮助别人,别人开心,我也开心。以后我要多多帮助别人。
次日,我钢笔没水了。正当我发愁的时候,李杰毫不犹豫的将墨水递了给我我看看他,笑了,他看看我,也笑了。真是帮助别人等于帮助自己!
朋友,当你种下一些快乐,你就会收获一些快乐。
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是火,点亮漆黑路旁的暗夜之灯;帮助是灯,照亮迷惘的的行人的向前之路;帮助是路,通向光明的向前之路。
一次,我在写数学作业的时候,一直听见我姐在那自言自语:“这题怎么写呀?”我想既然不会干脆问我好了,干嘛在哪自言自语,烦死了。我想去阻止他,又一想,要是他想着想着就会了呢„„可是听着她念经,我头都大了,算了还是去看看吧,那是亲姐姐呀。但是她万一缠上了我,我的作业该写不完了„„。
但是这种声音一直就没停过,我看了一眼她,一边在草稿纸上计算,一边想着别的方法,心想别在那瞎琢么了,你到底会不会呀,这时我又产生了一种想法:要不帮帮她吧,都说帮助别人,快乐自己,何不去帮帮她呢?这样既巩固了我在这方面的知识,又使她明白了这道题,不是一举两得吗?”我起身去喝水,顺便瞄一眼她那道题不会,再看看我会不会,我一看这么简单的题都不会,这可是今天老师反复强调的重点呀。他都不会„„唉,要是老妈知道了他肯定挨说了„„看着她着急的样子,还是现在教吧,省得她担心了„„
于是,我把她教会了。
通过这件事使我懂得了,只要肯帮助别人,在自己遇到困难的时候,别人才会帮助你,其实,帮助了别人,也快乐了自己。
保护有益的小动物
小动物是我们的朋友,我们应该爱护他们。因为,有许多小动
物对我们有益。比如:保护庄稼的田鼠,森林医生啄木鸟等。 在这些有益的小动物中,我最喜欢的是青蛙了。它身上披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗透明的玻璃球,它藏在田里,专吃害虫,保护农民伯伯的庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身,跳起老高,长长的舌头一伸,就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是,我们人类却把它们当成美味摆在餐桌上。 蜻蜓也很厉害。一只蜻蜓一个小时能吃20个蝇子或840只蚊子,真令人惊讶!燕子就更厉害了,它一只燕子一个夏天就能吃掉50万条害虫,燕子真是人类的好帮手!蜜蜂可以给我们人类带来甜甜的蜜,它也对我们有益的,我们要保护它。
你瞧!它们多么可爱,它们是我们人类的好朋友,我们怎么忍心伤害它们呢!小朋友们让我们大家赶快行动起来一起保护小动物
二年级作文
二年级作文
我的小制作是小花篮。它的主要材料是:易拉罐、塑料泡沫板、彩带和花。我是这样做的:先把易拉罐的最顶端用剪刀剪掉,再把上半部分剪成长条状,并用力向外弯,把其中相对的两根向里弯,用彩带绑起来。接着把塑料泡沫板放进去,最后把花插在塑料泡沫板上固定住,一个漂亮的小花篮就做好了。我的小花篮可以放在桌子上做装饰。
星期天,我和妈妈一起做节节虫。我帮妈妈剪胶布,妈妈把两个纸杯用胶布粘在一起做身体。然后妈妈又用一个纸杯做头,最后妈妈把珠子穿起来作尾巴。我用可乐瓶剪出两条做触角,用彩笔画嘴巴、眼睛,节节虫就做好了!
周日做完作业后,我开始制作魔变柳丝。我先找来需要用的橡皮泥,又找来针和线。准备好后,先把橡皮泥捏成许多圆圆的小球,接着用针线把橡皮泥串成一串,最后打上一个结。我的魔变柳丝就制作完成了。我高兴地拿给妈妈看,妈妈说:“真好看!”我开心极了!
一天,我和妈妈去公园玩。玩了一会儿,我看见了同学小雨。我说:“我们一起玩吧。”她说:“好。”
我们玩着玩着天就黑了。妈妈说:“天都黑了,我们回家吧,明天再一起玩,好吗?”我说:“好。”我对小雨说:“你也回家吧。”她说:“好吧。”
可这时,她发现她妈妈不见了。她很着急,哭着说:“我找不到妈妈了。”我想了想说:“你知道你妈妈的电话号码吗?”她马上不哭了,说:“我知道。”我说:“那你在这里等着,我马上回来。”
我急忙跑到妈妈那里,说:“妈妈,小雨找不到妈妈了,可以借我一下您的电话吗?”妈妈说:“行呀。”我拿着电话跑了过去,对小雨说:“你快点给你妈妈打电话吧。”她拿起电话就给她妈妈打。没过一会儿,她妈妈就赶过来了,感激地说:“周淇,你真是一个好孩子。” 我听到了这句话心里在美滋滋的,心想:要是大家都能在别人有困难的时候,伸出一双热情的手,那该多好呀!{二年级遇到困难的作文}.
雷锋是个普通的名字,却却因为“乐于助人”四个字感染了无数人的心。
学习雷锋,好榜样……”,每当我听到这首歌的时候,我都会想起了雷锋叔叔的乐于帮助他人的故事。
正好今天,我也做了一回小雷锋。今天我去同学家玩,晚上8:30,我要回家了。刚上了公交车,我就很快地找了个好位置,坐了下来。不一会儿,汽车开了,一位老奶奶上车了,可是车上的人已经太多了,奶奶就一直站着。许久,我实在看不下去了,车里的人实在太没有爱心了。我想,我该给奶奶让个座位。我说干就干,立刻站了起来,对老奶奶说:“您坐吧!”奶奶笑了,她让我坐,可我硬要她坐,老奶奶拗不过我,最后还是坐下来了,还夸我说:“真是个好孩子”我听了这句话,心里美滋滋的。我回答说:“没关系,我们就要向雷锋叔叔学习!”
记得毛爷爷说过:“一个人做好事并不难,难的是一辈子都做好事,不做坏事。”今后,我要每一天都做好事!
星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里。
我准备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线上系上一个结,然后再系一个死结,不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上,首尾相接在一起。我叫妈妈:“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀,你快过来看一看呀!”妈妈跑过来一边看一边说:“非常好,很不错,加油呀!”我一听到妈妈表扬我,我心里乐开了一朵花,我一看这个笔筒很单调,于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面,我自言自语的说到:“哈哈,不错,还真挺漂亮呢!” 怎么样,心动不如行动吧,喜欢也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上,我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里,我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧!你们一定会比我做的还好呢!
二年级作文这一学期我的收获例文
这一学期我的收获