演讲 点击： 2017-08-27
主持人一分钟演讲稿3篇
主持人一分钟演讲稿3篇
大家好!我叫顾博之,今年十一岁,在石门中心小学四零四班学习. 我是个活泼开朗的男孩，喜欢围棋、跳舞、弹琴和武术,参加过不少比赛，取得不错的成绩。特别是围棋，在去年的嘉兴围棋升段赛上，我以第一名的成绩考上了四段，并获得国家二级运动员的荣誉称号。另外，我还特别喜欢看书。一有时间，我就会漫游在书的海洋中。我看的书有很多，够不上书呆子，也算得上小书迷了。 我的梦想就是当一名主持人，所以我才来参加这场比赛。希望大家多支持我，谢谢！
主持人一分钟演讲稿（2）：
-----
亲爱的同学、老师：
大家好！
今天，很荣幸能参加这次隆重的竞选，感谢大家给了我这次宝贵的机会，我竞选的是****。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——**委员。我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步格外高远！
假如我竞选上了**委员，首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来
说，首先要提高对工作的热情度，使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次，要提高责任心，认真负责搞好每一项工作，举个例子来说，我们班级的某些干部，几乎每天都参与值日，很让我感动。他们这种强烈的责任心，使我饮佩不已，因此我也要努力做到他们那样。
此外，还要进一步提高处理学习和工作的矛盾，努力做到工作学习两不误。 假如我当选此届**委员，我要召开一次会议，总结同学们留下的宝贵经验，将其优良传统继续发扬下去，同时也要找出他们存在的不足，努力改正，例如在同学的思想培训方面，我将在学校领导的帮助下，努力提高大家的素质，加强他们对班级的认识，有时间找他们多谈心、多交流，把全体成员带动起来心连心，共同撑起一面崭新的天空。
是金子就要闪光，敢说敢做不正是各位评委期待的新一届**委员的精神风貌吗？请各位评委相信我、支持我，为我投上你们宝贵的一票！
谢谢大家！
主持人一分钟演讲稿（3）：
各位评委老师好，我是某某号，某某名。来自本地？本人性格开朗，唱歌、跳舞和与人沟通都是我的强项。以前在学校和单位都主持过大型活动的节目，效果甚佳。对参加这次主持人比赛的心得是挑战自我，战胜自己，不管能不能在这次比赛中取得成功，我想它都会使我的人生往前迈上一大步，因为在这里，我学到的东西更多，也认识得更深。谢谢
校园金话筒主持人大赛演讲稿
第九届校园“金话筒”主持人大赛
第一章
主 办：**大学校团委 承 办：**大学学生会 协 办： 时 间：2012年09
月
目 录 **大学第九届校园主持人大赛活动说明----------1
第二章 **大学第九届校园主持人大赛活动流程----------2 附表一 评分细则 附表二 **大学第九届校园主持人大赛物资清单 **大学九届校园主持人大赛活动说明
一、活动背景：
青春是一首动人的旋律，我们踏着成长的节拍，秀出青春的自我。青春的我们都渴望找
到一个展示自己的舞台，都想这个梦想起飞的舞 台上炫出自己最绚烂的姿态！ 我们希望把传统做成经典，让全校师生能在第九届主持人大赛这个舞台上更好的展现自
己的才华。展现青春的力量，塑造艺术的天堂！
二、活动目的：
为了丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文
化，选出更加优秀的主持人加入到建设校园文化的队伍中，尽展大学生热爱生活和全面发展
的进取精神。同时为各新生提供大型主持机会，增加经验，完善个人主持魅力。
三、活动主题：
新的舞台，新的梦想
——**大学第九届“金话筒”校园主持人大赛
五、活动时间、地点：
活动启动时间：2012年10月上旬 初赛时间：2012年10月13日 (星期六) 早上9点 初赛地点：学生活动中心 复赛时
间：2012年10月20日 (星期六) 早上9点 初赛地点：学生活动中心 决赛时间：2012年
10月26日 (星期五) 晚上7点 决赛地点：学生活动中心 **大学第七届校园舞蹈大赛活动流程
一、 活动前期：
(一) 宣传造势：
1. 2.
海报宣传：3张 展板宣传：3块
3. 4. 5. 6.
背景喷绘：1张 报名表：20张 广播宣传：向党宣部申请，通过young radio 对大赛进行宣传 网络宣传：联系卓越**
网、点击网络、团委网站、**大学易班等 **大学主要网站，进行专门的网页宣传，及赛程的跟踪报告。 7. 电视台宣传：与**大学电视台合作，进行大赛的宣传与赛程的跟 踪报道
(二) 活动物资 ——详见附表1 (三) 活动前期工作安排：
（四）报名工作：
1.报名说明：
? 报名请到指定的报名地点填写报名表。 ? 报名时请将有效联系方式等内容填写清楚。
? 报名者可以个人名义参赛也可由所在学校，学院推荐报名。 2.注意事项： ? 选手所需服装、伴奏等，请自备。
3.4.报名汇总工作：（总负责：何卓晔 联系方式：18780106776）
5.学院推荐报名： 截止10月12日 下午18：30 负责人： 联系电话：
二、活动中期 (一) 初赛
1． 时间:10月13日（星期六）早上9:00 2． 地点：学生活动中心
3． 物资准备：指示牌、宣传物品，其他工具 4． 工作人员安排：篇二：全国校园金话
筒主持人大赛 赛后感言 栾静怡 ：
荣誉：中央电视台《舞蹈世界》栏目荣获表演金奖。 青岛市教育局市级“三好学生”。 第五届山东赛区小学组“银奖”。 感言：
点亮梦想，放飞希望，走上舞台，我就是主角。校园金话筒，未来我主持！ 韩羽凡：
荣誉：2011年联欢晚非常小主播”十强 第五届山东赛区小学组“银奖”。 站在金话筒的舞台上，是我一直以来的梦想。那一瞬间，我觉得离成功又迈进了一大步，
虽然过程比较坎坷，但在老师和家长的鼓励下，我没有停止追逐理想的脚步，而是怀揣着自
信站在了舞台上，谢谢金话筒给予我的历练，相信大家也一定会有所收获！加油！ 柴欣言：
荣誉：第五届山东赛区小学组“铜奖”。 很高兴参加第五届校园金话筒比赛，比赛中我不仅认识了拥有同一个梦想的小伙伴，而
且深深感受到学习主持人的路还很漫长，更重要的是通过这次比赛我找到了自身的长处和短
处，意识到做人不能骄傲。以后我还会来！因为我从来没有停止追求当主持人的梦想！ 黄正君：
荣誉：第五届山东赛区中学组“银奖”。 青岛市首届中小学读书节中荣获朗诵一等奖 凭着一股好胜、不服输、傻呼呼的认真劲，我一路劈波斩浪，最终取得了省银奖。一路
走来，太多的记忆难以割舍；太多的人值得我去深深感谢。我会将大家的鼓励和支持化作不
尽的动力，在播音主持的道路上，一直走下去„„ 感谢校园金话筒提供给我们一个可以展示自我的平台，这一路，有你有我，有彼此的信
任和支持，选手们加油！ 庄杰：
荣誉：英语风采大赛金奖 非常小主播二十强
第五届青岛赛区小学组“银奖”。 参加金话筒比赛获奖，我深受感动。因为有了老师的帮助，同学对我的支持，妈妈爸爸
对我的关心，才有今天的好成绩。相信金话筒主持人大赛比赛一定会让，每位参赛选手得到
锻炼，收获喜悦。 周怡：
第五届山东赛区中学组“金奖”。 青岛电视台才艺展示大赛表演类一等奖
青岛市三好学生 人生最精彩的，不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。比赛中，我收获的不仅仅
是冠军的头衔，更重要的是过程中体验到的快乐、积累到的经验。层层选拔、种种历练，每
次成功与失败，都在比赛中化作一股自信与执着，同时融入了我的生活。感谢校园金话筒给
了我锻炼自我、展示才华的机会，找到属于自己的辉煌。第六届金话筒，你还在等什么？带
着你的梦想扬帆起航吧！ 关煜来：
第五届山东赛区小学组“金奖”。 参加金话筒收获最大的就是：“我能够站在舞台上说话了！”我，不再会 因为站在舞台上而说话紧张；我，也不再因为与人交流而害羞。我清楚的知道，当我走
下舞台之后，荣誉已经属于过去，而我，将重头开始，向更高的目标努力！非常感谢校园金
话筒给了我梦想成真的机遇，也祝愿所有选手通过这个“加油站”加满油，跑的更远，跑的
更快，更远！ 兰小鹏：
第五届山东赛区中学组“银奖”。 偶然的机会使我结识了校园金话筒。没有接受过专业训练的我，依靠自己积累和执着，
一路拼到省决赛。祝诸位选手参赛顺利，早日成为舞台上的新星，取得理想的成绩！篇三：
金话筒主持人大赛主持词 金话筒主持人大赛主持词 陶：尊敬的各位评委，各位来宾 卫：亲爱的老师、同学们大家 合：---下午好！
陶:明媚的阳光，和煦的春风，让我们心与心的距离更加靠近 卫:洋溢的年华，如火的青春，燃起我们每个人展现主持的魅力与激情 陶：为了进一步丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和主持能力，我院特此举办
第五届“金话筒”杯主持人大赛”。欢迎大家来到我们今天的决赛现场。我们是来自院广播站
的主持人——我是陶浩林 卫：我是——卫静婉。今天，我们齐聚一堂，共同见证这个美好
的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，让我们感受到你们的青春激情和主
持魅力
陶:在今天的决赛中，我们很荣幸的邀请到了学院老师以及嘉宾评委，他们分别是?????? 卫:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。 陶：在比赛开始之前，由我为大家介绍一下本次比赛的环节及内容。本次比赛分四个环
节。
一——【闪亮登场】
语言流畅??1分
自我介绍，幽默新颖??1 二——【模拟主持】
服装大方得体、符合其主持风格??1分 反应灵敏、语言诙谐幽默??1 风格突出、特色鲜明??1分 三——【才艺大比拼】 形象气质、台风较好??1分
与观众亲和力强、现场效果好??1分 带动现场??1分
四——【最后陈述】??2分 卫：本次大赛经过初赛、复赛的选拔，最终共有10位选手在激烈的竞争中脱颖而出 陶: 下面让我们更进一步去认识他们，一睹他们的风采。好,话不多说，下面有请我们的
选手-——闪亮登场。 陶：天空一声巨响，十位选手闪亮登场。 卫：是啊，十位选手的登场的确是让我们眼前一亮。诶，陶浩林你说这天空没有巨响了
我们的选手该怎么办呢
陶：这还不简单，天空没有巨响我们的选手抹黑也要登场啊！ 卫：抹黑登场太夸张了，下面的环节模拟主持，就让我们的选手把舞台照亮吧。有请我
们（1）号选手 陶：看了我们选手的模拟主持，我真的是感觉到亚历山大了。 卫：你都觉得有压力了那就说明我们选手实力很强啊， 选手们不要沾沾自喜啊下面的环节更是富有挑战性呢。 陶：是啊，一名优秀的主持人一定是多才多艺的，不知道我们台上十位选手的才艺能不
能征服我们的评委老师和观众呢。 卫：接下来让我们一起进入第三环节 才艺大比拼！ 陶：有请（1）号选手。
卫：紧张激烈的三轮比赛已经过去了。 陶：选手们的精彩表演也是历历在目，下面是选手们为自己拉票的环节，也是本次比赛
最后一次加分的机会了。
卫：是啊，希望我们的选手可以用自己的语言魅力打动我们的评委和观众朋友，同时也
希望观众朋友们能多给他们一些鼓励，好不好？ 陶：相信我们的参赛选手有了观众朋友的鼓
励和支持一定会更上一层楼!
卫：下面进入我们的最后一个环节——闪亮登场。 陶：有请（1）号选手
卫：十位选手善始善终的为自己主持的梦想努力着 陶：是啊， 他们的努力和成绩得到我们许多认得认可。 卫：我们的分数正在紧张的统计当中，不如我们玩一个小游戏吧 陶：可以啊，不知道我
们今天玩的是什么游戏呢？
卫：游戏很简单叫做成语接龙，由你随口说一个成语，需要我们观众和选手的配合 陶：好的 ，那我们开始吧成语是?? 卫：不知道观众想要那个选手接下一个成语呢？ 卫：刚刚的小游戏呢，只是为了缓解一下我们现场的气氛 陶:我都迫不及待的想知道我们的金话筒花落谁家？卫静婉你来给我们公布一下吧 卫：好，下面公布本次比赛获得第五届金话筒杯主持人大赛优秀奖的是?? 陶：赛获得第五届金话筒杯主持人大赛一等奖的是?? 卫：赛获得第五届金话筒杯主持人大赛二等奖的是?? 陶：下面是获得第五届金话筒杯主持人大赛一等奖的是? 让我们衷心的祝福他们 结束
陶:随着结果的公布,我们比赛也即将结束。但是我们即将面对的挑战却刚刚开始。 卫: 是啊,挑战无处不在,这个舞台是本次金话筒杯主持人大赛的终点但也是我们每个人{主持人大赛的演讲稿}.
青春梦想的起点。
陶：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
陶：第五届金话筒杯主持人大赛。 合：到此结束 朋友们再见！ 请各位评委及参赛选手上台合影篇四：金话筒主持人大赛初赛主持稿 “金话筒”主持人大赛初赛
一．自我介绍{主持人大赛的演讲稿}.
尊敬的评委老师，亲爱的同学们： 大家晚上好！我叫陈晓玲，来自环境与土木工程学院，是环境工程2012级本科生。虽然
我就读工科，但是我心系文艺。能动能静的我一直是大家心中的正能量代表。我爱运动，健
美操是我的最爱，每天跳上一小时。我爱唱歌，宋祖英的歌喉我向往，凤凰传奇也时时不忘。
平静时，我头戴耳机，享受班得瑞的轻音乐，伏案写作诗歌，抑或日记。 我坚持，每天橘颂园都有我早读的音容笑貌，寝室楼下镜子前都有我跳健美操的矫健身
姿。 我挑战，无论英语还是汉语演讲的舞台，我都勇敢去展现；无论是平时主持活动还是参
加学校主持人大赛，我都见贤思齐焉。 我相信：敢于梦想，勇于挑战，脚踏实地，我可以一站到底。谢谢大家！（鞠躬）
二．诗歌朗诵
大学伊始，我便给自己立下一个目标，那就是写作一部诗歌集，名叫《我的大学》。现在
我选择其中两首原创诗歌，跟大家分享：（它们都写于秋季，时隔一年） 自信的阳光 2012.9.7 秋日里的春光 2013.10.12 金秋的时光 绿叶上满缀着露珠 我们身着新装 朗朗书声飘荡砚湖 携手于桂花风中 捧起新东方六级词汇书 谈笑于砚湖柳下 徘徊于慧园朗读 穿梭于芙蓉食堂 默默地伫立着的 是银杏 满面的笑容 轻轻地拂过身的 是微风 自信的阳光 太阳 已经东升 你一言我一语 砚湖旁的垂柳 翩翩起舞 将校园的美好和谐收藏 我眼前忽然一亮 不知为几世的缘分 瞥见一枚春花 我们能齐聚一堂 粉嘟嘟的月季 未来的徜徉 在阳光闪耀下 点滴集于心上 反射出春光 自信的阳光 风儿与花香拥抱 无声地飘来 友好的笑意 无声胜有声地 流连在我身
旁 愿明天能将个性张扬 又悄悄悄悄地远去 远去 我们 正在路上 谢谢大家！我叫陈晓玲，请支持我！（鞠躬）篇五：小主持人大赛演讲稿 小主持人大赛演讲稿 小主持人大赛演讲稿 （自我介绍）： 大家好！......
三岁的我就站在主持的大舞台上，嘿！可神气了！ 我主持过很多场晚会和比赛。 教师节，我还代表凤岗的全体同学向老师献词敬礼。很棒
吧！
我的爱好还有很多，如：拉小提琴、篮球 等。 这就是 活泼开朗 阳光帅气的我。
金话筒主持人大赛演讲稿
金话筒主持人大赛决赛主持稿
a：尊敬的各位来宾，各位评委 b：来自各班的参赛选手及其亲友团朋友们 ab：大家晚上好！
a：这里是“金话筒主持人大赛决赛”的比赛现场。我是主持人xxx。 b：我是主持人xxx。 a：金秋十月，收获梦想的十月！ b：激情十月，迎接希望的十月！ a：让飒爽的秋风拨开人生的迷雾，让美好的憧憬谱写新的乐章。 b：让我们紧紧抓住时光的翅膀，等待下一次更好的飞翔。 a：经过一个月紧锣密鼓的筹备，集各方智慧与力量，在大家翘首期盼下，我们终于迎来
了金话筒主持人大赛决赛，这对于能动系来说，是一大盛况啊！ b：此次比赛由xxx部门主办，xxx部门承办，xxx部门协办。活动自发起以来，收到了
学校领导的高度重视。在这里，我们队所有支持本次此赛的老师同学们表示由衷的感谢。 a：出席本次比赛的嘉宾有xxx，评委有xxx b：那我简单介绍一下比赛流程及评分方法xxx a：相信选手们将以饱满的热情和魅力的声音给我闷闷带来别样的视觉体验和听觉盛宴！ b：精彩的对决，视听的盛宴，即将绚丽登场！ ---------------------------------- 第一环节
--------------------------------------------- a：第一环节是搭档主持，此环节的要求
是xxx。我们拭目以待。 ---------------------------------- 第二环节
--------------------------------------------- b：感谢选手们的精彩表演。 a：上一环节，我们考查的是选手的默契程度。而这一环节有所变化，选手们自选情景进
行主持。
b：在此环节，选手可以充分发挥一己所长，毫无羁绊。 a：那么，就让我们进入下一环节————模拟主持 ---------------------------------- 第三环节
--------------------------------------------- a：诶b，你知道在一档节目里什么时候
你能闻音不见人吗？
b：主持人不都是台前吗？怎么会见不到人呢？ a：这你就不懂了吧！所谓这种“幕后主持”实质上是指配音。无关台风，感受用声音对
情感的把控。优秀主持人，配音功夫那都是了得！ b;原来如此!那就让选手们将我们带入精彩的“电影配音”世界吧！ a：有请！
---------------------------------------- 第四环节
--------------------------------------------- b：原来电影配音这么有意思啊！ a：有意思吧！它任意性和不定向性总能给人带来或多或少的欢乐。但下一环节的随机性
更加强烈哦！
b：是什么呢？
a：第四环节“答辩”环节。本环节的规则是xxx，同时也是考验选手的最后一个环节。 b：各位加油吧！{主持人大赛的演讲稿}.
---------------------------------- 第五环节
--------------------------------------------- a：接下来就是本场比赛的最后一个环节了，由上届能动系的系哥现场助演。时隔一年，
我们有机会再次欣赏到动力系哥的动人歌喉。 b;是啊！同样用声音诠释自我，但他们总能变幻不同的旋律拨动心弦。 a：有请xxx为
大家演唱xxx。
b：有请！
---------------------------------- 宣告成绩、颁奖（略）
------------------------------ ----------------------------------- 闭幕
----------------------------------------- a：今天，我们相聚，用激情与感动演绎着主
持人的风采。
b：今天，我们相聚，用歌声与微笑倾诉着对主持的热爱。 a：“金话筒主持人大赛”即将落下帷幕。在此我们代表大赛组委会，对获奖选手表示热
烈的祝贺。
b：我们也代表大赛组委会，对为大赛成功举办付出辛勤劳动的相关部门表示衷心的感谢。 a：现场的领导，来宾，评委们 b：亲爱的选手及亲友团朋友们。 ab：“金话筒主持人大赛”到此结束，我们下次再见！篇二：金话筒主持人大赛主持词 金话筒主持人大赛主持词 陶：尊敬的各位评委，各位来宾 卫：亲爱的老师、同学们大家 合：---下午好！
陶:明媚的阳光，和煦的春风，让我们心与心的距离更加靠近 卫:洋溢的年华，如火的青春，燃起我们每个人展现主持的魅力与激情 陶：为了进一步丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和主持能力，我院特此举办
第五届“金话筒”杯主持人大赛”。欢迎大家来到我们今天的决赛现场。我们是来自院广播站
的主持人——我是陶浩林 卫：我是——卫静婉。今天，我们齐聚一堂，共同见证这个美好
的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，让我们感受到你们的青春激情和主
持魅力
陶:在今天的决赛中，我们很荣幸的邀请到了学院老师以及嘉宾评委，他们分别是?????? 卫:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。 陶：在比赛开始之前，由我为大家介绍一下本次比赛的环节及内容。本次比赛分四个环
节。
一——【闪亮登场】
语言流畅??1分
自我介绍，幽默新颖??1 二——【模拟主持】
服装大方得体、符合其主持风格??1分 反应灵敏、语言诙谐幽默??1 风格突出、特色鲜明??1分 三——【才艺大比拼】 形象气质、台风较好??1分
与观众亲和力强、现场效果好??1分 带动现场??1分
四——【最后陈述】??2分 卫：本次大赛经过初赛、复赛的选拔，最终共有10位选手在激烈的竞争中脱颖而出 陶: 下面让我们更进一步去认识他们，一睹他们的风采。好,话不多说，下面有请我们的
选手-——闪亮登场。 陶：天空一声巨响，十位选手闪亮登场。 卫：是啊，十位选手的登场的确是让我们眼前一亮。诶，陶浩林你说这天空没有巨响了
我们的选手该怎么办呢
陶：这还不简单，天空没有巨响我们的选手抹黑也要登场啊！ 卫：抹黑登场太夸张了，下面的环节模拟主持，就让我们的选手把舞台照亮吧。有请我
们（1）号选手 陶：看了我们选手的模拟主持，我真的是感觉到亚历山大了。 卫：你都觉得有压力了那就说明我们选手实力很强啊， 选手们不要沾沾自喜啊下面的环节更是富有挑战性呢。 陶：是啊，一名优秀的主持人一定是多才多艺的，不知道我们台上十位选手的才艺能不
能征服我们的评委老师和观众呢。 卫：接下来让我们一起进入第三环节 才艺大比拼！ 陶：有请（1）号选手。
卫：紧张激烈的三轮比赛已经过去了。 陶：选手们的精彩表演也是历历在目，下面是选手们为自己拉票的环节，也是本次比赛
最后一次加分的机会了。
卫：是啊，希望我们的选手可以用自己的语言魅力打动我们的评委和观众朋友，同时也
希望观众朋友们能多给他们一些鼓励，好不好？ 陶：相信我们的参赛选手有了观众朋友的鼓
励和支持一定会更上一层楼!
卫：下面进入我们的最后一个环节——闪亮登场。 陶：有请（1）号选手
卫：十位选手善始善终的为自己主持的梦想努力着 陶：是啊， 他们的努力和成绩得到我们许多认得认可。 卫：我们的分数正在紧张的统计当中，不如我们玩一个小游戏吧 陶：可以啊，不知道我
们今天玩的是什么游戏呢？
卫：游戏很简单叫做成语接龙，由你随口说一个成语，需要我们观众和选手的配合 陶：好的 ，那我们开始吧成语是?? 卫：不知道观众想要那个选手接下一个成语呢？ 卫：刚刚的小游戏呢，只是为了缓解一下我们现场的气氛 陶:我都迫不及待的想知道我们的金话筒花落谁家？卫静婉你来给我们公布一下吧 卫：好，下面公布本次比赛获得第五届金话筒杯主持人大赛优秀奖的是?? 陶：赛获得第五届金话筒杯主持人大赛一等奖的是?? 卫：赛获得第五届金话筒杯主持人大赛二等奖的是?? 陶：下面是获得第五届金话筒杯主持人大赛一等奖的是? 让我们衷心的祝福他们 结束
陶:随着结果的公布,我们比赛也即将结束。但是我们即将面对的挑战却刚刚开始。 卫: 是啊,挑战无处不在,这个舞台是本次金话筒杯主持人大赛的终点但也是我们每个人
青春梦想的起点。
陶：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来! 陶：第五届金话筒杯主持人大赛。 合：到此结束 朋友们再见！ 请各位评委及参赛选手上台合影篇三：“金话筒”杯主持人大赛初赛主持稿
汽车工程系“金话筒”杯主持人大赛 请大家保持安静，我们的演讲比赛即将开始，请各位把手机调成振动或者静音。 尊敬的各位评委，亲爱的同学们： 大家晚上好！ 这里是汽车工程系第二届“金话筒”杯主持大赛的比赛现场，欢迎各位的到临。我是主
持人 ，来自新闻部。本此次比赛旨在促进校园文化发展，丰富学生校园生活，为我
系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，充分展现汽车系学子的风采。 在比赛开始前，请允许我为大家介绍莅临本场比赛的到场评委，他们分别是 ——－ 让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来 在比赛开始之前请允许我宣读本次比赛的内容及评分标准：
1、选手按照赛的前抽签顺序依次上台；
2、比赛采用两轮评比方式，第一项是自我推介和诗文朗读 满分4分，时间不得超过5
分钟；第二项是搭档模拟主持 满分6分，时间不能超过8分钟；
3、评委将在现场对选手的各项表现进行评分；
4、以5个人为单位宣布一轮比赛得分；
5、评分标准：评委将结合语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对陈述选手
进行评分，满分为10分。计算分值时，两轮比赛的平均分相加即为选手最后得分。
6、此次比赛最终将有5名选手进入决赛； 现在我宣布，汽车工程系第二届“金话筒”杯主持人大赛 正式开始。 下面有请（1）
选手上台，请（2）选手做好准备。以此类推。 接下来有请（6）号选手上台，请（7）
号选手做好准备； 现在我们来关注一下（1）号～（5）号选手的得分情况；分别是：。。。。 下面有请（7）
选手上台，请（8）选手做好准备。。。。 比赛的分数正在紧张的统计中，下面有请 评委对各位选手的表现作点评。大
家掌声有请， 感谢 评委的精彩点评。 现在我们来关注一下（6）号～（11）号选手的得分情况；分别是：。。。。 下面进入比赛第二项环节：搭档主持 下面有请（1）号团队上台，请二号团队做好准
备。。。。。。
本场比赛的分数正在紧张的统计中，下面有请 评委对各位选手的表现作综合
素质点评。大家掌声有请， 感谢 评委的精彩点评。 现在我们来关注一下（1）号～（5）号团队的得分情况；分别是：。。。。 接下来我们来关
注一下（1）号～（11）号选手的最终得分情况；分别是：。。。。 下面由我来宣布进入决赛的5位选手，他们分别是。。。。。。 我宣布本场比赛到此结束。谢谢各位评委和同学们的光临。感谢大家的参与与支持，请
大家有序退场。篇四：金话筒主持人大赛 材料科学与工程学院成功举办“金话筒”主持人大赛 2013年12月18日晚，由材料科
学与工程学院举办的“金话筒”主持人大赛决赛在科学会堂207室隆重举行。经过前两轮的
初赛及复赛，本场决赛共有10位选手同台争风。大赛共分为5个环节，分别是：个性光芒秀：
小组展示；情景秀；串场节目；双人变换秀；终极大挑战。。 在个性光芒的小组展示环节中，选手们不仅展现了自己的多才多艺，还展现了自己对主
持事业的无限热爱。二人情景秀更是精彩纷呈，此环节不仅考验选手的应变能力，也非常考
验选手之间的默契，要求选手要根据随时更换的背景音乐来做视频配音，但是我们的选手真
可谓是腹有诗书气自华，挑战再大也不怕。在最后的终极大挑战环节中我们的选手，也是个
个能耐，反应灵敏，应变自如呀。 比赛因竞争而精彩，因努力而令人回味。 比赛落幕，成长继续，让我们大家一起期待材料学院“金话筒”主持人大赛越办越好，
期待更多热爱播音主持的朋友聚集在这个光辉的舞台，用话筒点亮人生梦想。 文/李能进 图/罗奔篇五：2014年金话筒主持人大赛_策划书 兴义民族师范学院社团联合会 第二届金话筒主持人大赛 策划书 主办：共青团兴义民族师范学院委员会 承办：兴义
民族师范学院社团联合会
一、 活动简介
（一）活动目的:
本次大赛目的在于提高我们的视听说能力，增强礼仪、社交、口才能力，发掘和培养“文
化型，智慧型，主动型”的主持人。通过本次比赛，我们将会挖掘出一批具有较高文化素养，
临场表现聪慧机智，有亲和力的优秀主持人。
（二）活动主题：展示主持风采，闪耀我院舞台
二、 参赛对象：
兴义民族师范学院全体学生
三、 活动时间：
2014年4月中旬
四、 活动流程
（一）活动前期准备
1、所需物品购置
⑴宣传海报及宣传单的制作 ⑵邀请函的购买及填写
⑶报名表、评委牌、评分牌制作及打印 ⑷各种条幅的制作：如横幅，在幕布上进行装饰用的物品 ⑸奖状、奖品的购买
2、 赛场布置安排：
⑴横幅，海报，彩带等物品放置 ⑵提前检查灯光，音响，话筒等设备 ⑶评委牌，评分牌，选手登记表，笔，计算器，矿泉水等准备 ⑷现场设置评委席，观众席，选手席座位 ⑸点名工作，确保选手准时参赛 ⑹礼仪接待工作
⑺主持人安排工作
⑻ 比赛结束的清场工作
（二）活动宣传
社团联合会宣传部于2014年3月15日在食堂公告栏及学院信息栏张贴海报
（三）报名阶段
2014年4月1日至2014年4月7日，同学可以在社团联合会报名处领取报名表格，于
2014年 月 日前交至社团联合会办公室
(四） 初赛阶段
1、初赛时间：待定
2、初赛地点：待定
3、初赛评委：待定
4、比赛流程
⑴七点比赛开始，选手，评委及相关工作人员于18：30到场
大学生模拟主持人大赛演讲稿
黑暗、阴沉的日子，总会如期而至，即便在这个婆娑的世上有太多的留恋，最终依旧是尘归
尘、土归土，在生命最后的一分钟，似乎才恍然大悟！在匆忙而短暂的一生中，留下了什么？
得到过什么？甚至失去了什么？这些都冲击着脑海。 曾经可以为爱执迷不悔！为之奉献自己的一切，那些一去不复返的往事，仿佛缕缕青烟，
缓慢的消失在空气中，你曾经颓废！曾经丧气过！如今仅有的一分钟，你会以怎样的面容去
面对你短暂的一生呢？ 最后一分钟？你会怎么享受呢？怎么办？是哀悼吗？是乞求吗？还是尽情的微笑呢？仿
佛一棵即将枯萎的大树，叶子满地飘零，树干即将弯曲，即使这样！它依旧是茂密葱茏的，
因为它无悔的活过。
生命在分分秒秒的流逝着，人生这趟有去无回的旅行，生只是为死亡做的铺垫，死而是
为生架起的一座桥梁，如果你因为只有一分钟而难过？那么请你追溯往事吧！追溯青春吧！
在那里可以抚平你百感交集的心，在哪里，你可以陶醉在青春的花蕾里，在哪里，你可以与
饱孕绿意的春天紧紧相拥。 忘记即将到来的时刻，用微笑结束这短暂又漫长的一分钟吧！篇二：模拟面试大赛主持
人发言稿
主持人发言稿
ab:各位领导、老师、企业嘉宾，亲爱的同学们，大家晚上好，欢迎来到南航金城首届“赢
在校园”模拟面试大赛决赛现场，我是今晚的主持人a，我是今晚的主持人b。 a：首先由我来介绍今晚到场的嘉宾，他们是南京航空航天大学金城学院党总支副书记、
副院长、石勇老师，自动化系系主任陈传的教授、自动化系党总支副书记、主任助理施国正
老师、学生处就业指导服务中心主任盛柏春老师、荘歌服饰有限公司总经理庄xx先生，荘歌
服饰有限公司服装设计总监朱文双女士„„还有我们各系部主任助理以及辅导员老师. b:欢迎你们的到来。
b：下面由我来介绍今天到场的评委，他们是。。。 a：接下来由我来介绍一下本次大赛的活动背景，由南京航空航天大学金城学院学生处大
学生就业指导服务中心主办，自动化/民航系承办的首届“赢在校园”模拟面试大赛。开始于
2011年5月5日，大赛本着扣紧时代主旋律，提高学生的就业竞争力为宗旨，通过各系部在
系内初赛，推选出系部的一二三等奖获得者参加学院的复赛，并通过第一、第 二轮的复赛淘汰赛，最终选出10名优秀选手进入我们今晚的总决赛。 a：首先让我们介绍一下应聘职位，以便让现场的观众对比赛有个清晰的了解，本次模拟
面试大赛模拟应聘的公司是c公司，应聘的的职位是管理培训生，让我来简答介绍一下c公
司，c公司是。。。。。。。。
b:管理培训生是一些大企业自主培养企业中高层管理人员的人才储备计划，是企业里面
“以培养公司未来领导者”为主要目标的特殊项目。通常是在公司各个不同部门实习，了解
整个公司运作流程后，再根据其个人专长安排。最后通常可以胜任部门、分公司负责人。现
在相信观众大赛的概况已经有了比较初步的了解，下面有请各位选手逐一登台亮相： 下面有
请一号选手x,来自南京航空航天大学金城学院xx系 xx专业xx学生。
x:走向台中央行礼
b：他的参赛宣言是。。。。。，
a：2号y，来自南京航空航天大学金城学院xx系xx专业xx学生。 y: 走向台中央行礼
a：他的参赛宣言是。。。。。，
b：3号z，来自南京航空航天大学金城学院xx系xx专业xx学生。
z：走向台中央行礼
b：他的参赛宣言是。。。。。
a：4号u，来自南京航空航天大学金城学院xx系xx专业xx学生。 u: 走向台中央行礼
a：他的参赛宣言是。。。。。，
b：5号v，来自南京航空航天大学金城学院xx系xx专业xx学生。 v：走向台中央行礼
b：他的参赛宣言是。。。
a：6号w，来自南京航空航天大学金城学院xx系xx专业xx学生。