中考语文作文网上阅卷范文

中考语文作文网上阅卷范文篇一

2015年中考阅卷场优秀作文

2015年考场中优秀作文

原来，这里还藏着父爱

高考，是每年夏天从未改变过的热点话题，是人生的转折，是苦学的结束，是一条崭新道路的开始。

众所周知，孩子高考时，父母总希望什么都为孩子包办好，给孩子营造一个良好的氛围，许多父母把孩子送到考场外，又在烈日下等待孩子考试，无论是大雨还是骄阳，都不会影响到家长们关切的目光。

中考，自然要比高考轻松许多。可家长们还是为我们担心许多，平日里不善言辞的爸爸一周前就开始给我计划每天送我考试的时间与接我回家的时间。他几乎每天给要给我讲一通让我放松心情的大道理，我都不习惯这个突然唠叨起来的爸爸，时间一天天过去，中考终于来了。

今晨，天，刚刚亮，爸爸早已起了床，兴奋地哼着小曲儿跑到楼下用湿抹布擦拭他的车。我站在窗台上望着他，望着白发白了一半的爸爸。他开心得像个小孩儿一样，认真的擦着他车的每个角落。我顿时红了眼睛，原来父亲如此爱我，原来父亲如此珍惜送我的机会。 车缓缓开出小区，跑上了去考场的路，爸爸始终面带着笑，再次告诉我别紧张，没事的，尽力就好，加油！我也带着浅浅的微笑，轻轻的回答了句：“恩”车子很快就到了，我对父亲说：“爸，你回去了吧”他点了点头：“恩，加油!”我关了车门，看着父亲缓缓将车调了头，我才转身向考场走去。

考场的门还没有开，已经有许多提前来的考生坐在门外等候。我寻了几个朋友，拿出复习资料互相考问，几分钟后，我抬头，蓦然发现父亲的车还停在街的对面，我站起身，看清那的确是父亲的车，我快步走过街，他显得有些慌乱又有点窘迫的对我说：“我再看你一会儿，你进去了我再走”我感觉鼻子一酸，忙转过身，又走了回来。过马路时，眼泪止不住的流了下来，我装作揉眼睛，快速擦掉了我的泪水。

原来父亲并没有那么沉默寡言；原来父亲并不是那么深沉；原来父亲并没有对我要求太高；原来，这里还藏着父亲的爱。我感激这次中考，它让我看到了铁汉柔情的一面，它让我看到了父爱。

校门开了，我随着人潮走进考场，回过头望向街的对面，父亲的车还在那儿。父亲打开车窗向我挥手，又向我做了一个加油的手势。我望着他笑，他也望着我笑，我向他挥了挥手便被挤入了人海中。

原来，在中考外还藏着父爱。

我仿佛隔着人海看到了父亲那关切的眼神，仿佛看到了他知道看不到我时才离开的坚定执着，我仿佛看到了那感人的父爱在人海中涌动。

原来，这里还藏着父爱。

原来，这里还藏着精彩

原来，这里还藏着精彩向阳的时候，阴也是明，有你的时候，雨也是晴。

----题记

窗外，雨不停地下着，风不停地刮着。屋内的我，眼泪不停地流着，我的思绪就正如这窗外的风，剪不断，理还乱，我的心也正如那窗外的雨，在这无尽的黑暗之中游离，漂浮，旋转，哭泣。

屋内的我早已没有了高兴，那红得亮眼的分数刺痛了我的眼睛，更刺痛了我的心。 我将自己埋藏在黑暗中，任凭泪水像断了线似的，无声地滑落。门外传来熟悉的脚步声，我的泪水更加控制不住，夺眶而出。

当房门被悄然打开时，我的心似乎被禁闭了，当光亮充盈整个房间时，却怎么也照不进我的心，一片漆黑。

妈妈并未说些什么，只是抚摸着我的头，把我拥入怀中。别人都关心我飞得高不高，只有妈妈关心我飞得累不累！

许久之后，妈妈突然问我：“宝贝，看着窗外，你看到了什么？”

“妈妈，好大的风，好大的雨啊！”

“宝贝，你要记住无论多大的风，多大的雨，风雨过后便是晴空万里。阳光终会来临，雨过终会天晴！”

我似乎明白了什么，是啊，困难坎坷又算得了什么，他们左右不了我的生活，更左右不了我的人生。

我对妈妈说：“妈妈，我明白了，你早些休息吧！”

我喃喃道：“雨过天晴，阳光终会来临的。”

竟不知岁月匆匆，一切早已物是人非。妈妈曾经乌黑的头发早已参杂了几许白色；她那红唇早已染上了岁月的痕迹；那双曾经雪白的眼睛已经布上了些许黯淡。妈妈，你是我的港湾。

深夜，我躺在桌上，久久不能入睡。我想：一星陨落黯淡不了星光灿烂，一花凋零荒芜不了整个春天。所有暴风雨都是会过去的，所有困难与坎坷都是会被战胜的。风雨过后是彩虹，困难过后是成功。

早晨，推开窗，阳光飘洒在我的身上。原来，风雨里还藏着精彩。我对着天空，嘶力吼叫：“雨过天晴阳光终会来临！”我明显注意到这是身后那扬起的嘴角，不自觉的，我的嘴角也往上扬。

原来，这里还藏着精彩。

心晴的时候，雨也是晴；有你的时候，阴也是明。{中考语文作文网上阅卷范文}.

原来，这里还藏着一片深情

我恨奶奶。

自从弟弟出生，我的心里便种下了仇恨的种子。不是因为羡慕，而是本是属于我的那份爱，便被弟弟无情的夺走了。

我恨封建社会，恨那重男轻女的思想，那本该留在过去的历史产物，却在改革的狂潮中，一丝不留地印在了奶奶的脑海里。

我本是妈妈捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了的宝贝女儿，但在奶奶的极力怂恿下，我就有了个弟弟。我可不喜欢这个天上掉下来的“林弟弟”。一出生，就哭哭啼啼，一群人围着他，捏捏他的脸蛋，亲亲他的脸颊。奶奶抱着弟弟，乐开了花。

从那以后，一切好吃的，好玩的，好看的，都被奶奶抢走了，给了那个所谓的”弟弟“。我看在了眼里，记在了心里。

那颗心中的种子，就在奶奶“爱“的滋润下，长成了一颗叫做”报复“的大树。 我用行动，累积了果实。

于是在一天下午，弟弟就被我摧毁了。他脸上的两条杠，就足以证明我是有多恨他。 我望着弟弟，痴痴地笑，心里的大树轰然倒下。也全然不知，一颗新的大树，又耸立在了我的心里。

我被奶奶抓了个现行，我吃了顿“竹笋炒肉”。

在涕泗横流过后，我跑出了家门，听见了门里奶奶的咒骂声。那是一点儿一点儿的肥料，滋润了我内心的仇恨。

于是，我搬家了，搬到了一个没有奶奶，没有弟弟，也没有仇恨的地方。但是，我依旧没有释然。

那些曾经有过的疤痕，我把它们储存在了心中，坠入了心底。

三年过去了，我遵守了我对自己的诺言，再也没有跟奶奶联系过。然而， 夏天，她走了，走的很安静。我想她是故意的，故意不让我知道，她知道我不会为她流泪，根本不会。 只是后来妈妈告诉我，奶奶走之前，最想见到的是我，她将她所有的财产，全部留给了我。她对我，亦是愧疚。

我不信，眼泪却不自觉的流了下来。

原来，这里还藏着一片深情。

我的耳畔仿佛又想起了小时候奶奶对我说：“我最喜欢我的小孙女了，以后我死了，我要将我全部的财产留给她。”

我哭了，原来，从始至终，自私的都只有我自己。

中考语文作文网上阅卷范文篇二

中考语文作文评卷有这么多的

中考语文作文评卷有这么多的“内幕”，您孩子知道多少？

中考作文的评阅，虽有考试大纲和评分标准作依据，但落实到具体的篇章上，仍然会见仁见智。考生要想作文获得高分，不仅要熟知阅卷者的“明规则”，还要了解那些没有写出来的“潜规则”。 潜规则一：标题要一眼看出与主题的关联

作文如果是自拟标题，那么拟题的第一原则是切题，即切合主题或话题，其次才是简练、有新意和有文采。

潜规则二：文章的首尾段最好都点题

点题形式多样。既可以点出完整的主题（或话题、标题），也可以点出主题的关键词，还可以把主题稍作改动但保留其关键词。

例如，作文《你我走过的日子》开头：“窗外的雨，淅淅沥沥下个不停，我原本平静的心，泛起了涟漪。我不禁想起了小时候住在外公家的日子，想起了外公你陪我度过的快乐日子。”

如果首段较长，那么点题的最佳位置在该段最后一句。因为首句点题有时会让人觉得肤浅，段中点题又不易让老师看到，而末句，既有前面的铺垫，又易引人注意，所以是点题的最佳位置。 有些记叙文（特别是小小说类的）开头可以不点题，但结尾一定要点。

如作文《一道风景线》的首段才一句话：“母亲下岗了。”它并没有点题，但末段点题了：“人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。如果说这世上还有一道最美的风景线，那不是别的，就是母爱!”

当然，点题不仅可以在文章首尾，也可以在文章中间。这样可以使文章一直处于紧扣主题的状态。 潜规则三：文章最好分成五至六段

这样可以形成“凤头、猪肚、豹尾”的格局。

首段和末段可短些，两三行即可，中间每段可长些，七八行较好。老师很不喜欢首尾各一小段、中间一大段的“孕妇肚”式分段，也不大喜欢两三行就作一段的“满天星”式分段。

首段短才能迅速入题，末段短才能突出主旨；中间七八行作一段，是因为这样长的段落能较完整地叙述事情的一个片断。当然也不能绝对化，在行文过程中，根据需要在中间两个大段之间插入一两句过渡语并单独成段，有时也会给人灵活和流畅的感觉。

潜规则四：篇幅以超过规定一两百字为宜

比如题目要求“不少于600字”，那么考生不要只写600字，而要超出一两百字，直观地说，就是要写到答题卡上“600字”标记下面四至八行。

作文字数没达到底线的，扣分绝对不只“每少50字扣1分”；字数刚达到底线的，也会给人一种“挤{中考语文作文网上阅卷范文}.

牙膏、凑字数”的感觉；超出底线一两百字，会给人一种内容充实的感觉。

当然作文也不必太长，不必写到答题卡的最后一行。文章写得太长会花去许多宝贵的时间，导致没有充足的时间复查前面的答案，而且在视觉上会给人一种塞得过满、没有回旋余地的压迫感。

潜规则五：题材要实事求是

也就是要写自己经历或可能经历的事情，不要写自己不大可能经历的事情。

比如，一个考生写发生在欧洲某国的故事，写发生在祖国西北边陲的故事，写发生在几百上千年前某朝的故事，写求职场上某大学生遭遇的挫折，都会给阅卷老师一个感觉——这个故事是从哪本杂志上抄过来的。

也不要照搬作文题目中的材料，因为那只能证明作者文思匮乏。中考作文的选材其实很简单，基本上是以“我”为圆心，以“我”的活动为半径来画圆，要能突出作为初中生的“我”对现实生活的观察和感受。

当然，写“我”并不意味着“我”所经历的一切都可写，也并非要原原本本地写，而要有取舍、有变形、有重组地写。

考生可以将“我”不同时空的言行写在一件事里，可以省略某个环节而放大某个细节，也可以将同学的见闻嫁接到“我”的身上。这并非“造假”，因为写作（不包括新闻报导）从来都是“源于生活但高于生活”。

经过艺术加工的文章，人物形象更鲜明，故事情节更生动，作品主题更深刻。

潜规则六：立意不但要明确，而且要正确

考纲和评分标准对“立意明确”有要求，但对“立什么意”却没限定，只是要求考生感情真挚，写出自己独特而真切的体验。

这是不是意味着只要是真实的就可以写呢？

不是。中考毕竟是选拔性考试，所以，作文要以讴歌生活中的真善美、宣扬社会公认的道德准则和价值观念为基调。利用中考作文来宣泄对现实的不满、对教育制度的鄙视、对父母师友的厌恶等不良情绪，或者在文中为自己追求刺激、贪图享乐、逃避责任的行为作辩护的，分数必然很低。

中考语文作文网上阅卷范文篇三

2015年中考阅卷场优秀作文

2015年考场中优秀作文

原来，这里还藏着父爱

高考，是每年夏天从未改变过的热点话题，是人生的转折，是苦学的结束，是一条崭新道路的开始。

众所周知，孩子高考时，父母总希望什么都为孩子包办好，给孩子营造一个良好的氛围，许多父母把孩子送到考场外，又在烈日下等待孩子考试，无论是大雨还是骄阳，都不会影响到家长们关切的目光。

中考，自然要比高考轻松许多。可家长们还是为我们担心许多，平日里不善言辞的爸爸一周前就开始给我计划每天送我考试的时间与接我回家的时间。他几乎每天给要给我讲一通让我放松心情的大道理，我都不习惯这个突然唠叨起来的爸爸，时间一天天过去，中考终于来了。

今晨，天，刚刚亮，爸爸早已起了床，兴奋地哼着小曲儿跑到楼下用湿抹布擦拭他的车。我站在窗台上望着他，望着白发白了一半的爸爸。他开心得像个小孩儿一样，认真的擦着他车的每个角落。我顿时红了眼睛，原来父亲如此爱我，原来父亲如此珍惜送我的机会。 车缓缓开出小区，跑上了去考场的路，爸爸始终面带着笑，再次告诉我别紧张，没事的，尽力就好，加油！我也带着浅浅的微笑，轻轻的回答了句：“恩”车子很快就到了，我对父亲说：“爸，你回去了吧”他点了点头：“恩，加油!”我关了车门，看着父亲缓缓将车调了头，我才转身向考场走去。

考场的门还没有开，已经有许多提前来的考生坐在门外等候。我寻了几个朋友，拿出复习资料互相考问，几分钟后，我抬头，蓦然发现父亲的车还停在街的对面，我站起身，看清那的确是父亲的车，我快步走过街，他显得有些慌乱又有点窘迫的对我说：“我再看你一会儿，你进去了我再走”我感觉鼻子一酸，忙转过身，又走了回来。过马路时，眼泪止不住的流了下来，我装作揉眼睛，快速擦掉了我的泪水。

原来父亲并没有那么沉默寡言；原来父亲并不是那么深沉；原来父亲并没有对我要求太高；原来，这里还藏着父亲的爱。我感激这次中考，它让我看到了铁汉柔情的一面，它让我看到了父爱。

校门开了，我随着人潮走进考场，回过头望向街的对面，父亲的车还在那儿。父亲打开车窗向我挥手，又向我做了一个加油的手势。我望着他笑，他也望着我笑，我向他挥了挥手便被挤入了人海中。

原来，在中考外还藏着父爱。

我仿佛隔着人海看到了父亲那关切的眼神，仿佛看到了他知道看不到我时才离开的坚定执着，我仿佛看到了那感人的父爱在人海中涌动。

原来，这里还藏着父爱。 阅卷场评分：35 原来，这里还藏着精彩

原来，这里还藏着精彩向阳的时候，阴也是明，有你的时候，雨也是晴。

----题记

窗外，雨不停地下着，风不停地刮着。屋内的我，眼泪不停地流着，我的思绪就正如这窗外的风，剪不断，理还乱，我的心也正如那窗外的雨，在这无尽的黑暗之中游离，漂浮，旋转，哭泣。

屋内的我早已没有了高兴，那红得亮眼的分数刺痛了我的眼睛，更刺痛了我的心。 我将自己埋藏在黑暗中，任凭泪水像断了线似的，无声地滑落。门外传来熟悉的脚步声，我的泪水更加控制不住，夺眶而出。

当房门被悄然打开时，我的心似乎被禁闭了，当光亮充盈整个房间时，却怎么也照不进我的心，一片漆黑。

妈妈并未说些什么，只是抚摸着我的头，把我拥入怀中。别人都关心我飞得高不高，只有妈妈关心我飞得累不累！

许久之后，妈妈突然问我：“宝贝，看着窗外，你看到了什么？”

“妈妈，好大的风，好大的雨啊！”

“宝贝，你要记住无论多大的风，多大的雨，风雨过后便是晴空万里。阳光终会来临，雨过终会天晴！”

我似乎明白了什么，是啊，困难坎坷又算得了什么，他们左右不了我的生活，更左右不了我的人生。{中考语文作文网上阅卷范文}.

我对妈妈说：“妈妈，我明白了，你早些休息吧！”

我喃喃道：“雨过天晴，阳光终会来临的。”

竟不知岁月匆匆，一切早已物是人非。妈妈曾经乌黑的头发早已参杂了几许白色；她那红唇早已染上了岁月的痕迹；那双曾经雪白的眼睛已经布上了些许黯淡。妈妈，你是我的港湾。

深夜，我躺在桌上，久久不能入睡。我想：一星陨落黯淡不了星光灿烂，一花凋零荒芜不了整个春天。所有暴风雨都是会过去的，所有困难与坎坷都是会被战胜的。风雨过后是彩虹，困难过后是成功。

早晨，推开窗，阳光飘洒在我的身上。原来，风雨里还藏着精彩。我对着天空，嘶力吼叫：“雨过天晴阳光终会来临！”我明显注意到这是身后那扬起的嘴角，不自觉的，我的嘴角也往上扬。

原来，这里还藏着精彩。

心晴的时候，雨也是晴；有你的时候，阴也是明。 阅卷场评分：36

原来，这里还藏着一片深情

我恨奶奶。

自从弟弟出生，我的心里便种下了仇恨的种子。不是因为羡慕，而是本是属于我的那份爱，便被弟弟无情的夺走了。

我恨封建社会，恨那重男轻女的思想，那本该留在过去的历史产物，却在改革的狂潮中，一丝不留地印在了奶奶的脑海里。

我本是妈妈捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了的宝贝女儿，但在奶奶的极力怂恿下，我就有了个弟弟。我可不喜欢这个天上掉下来的“林弟弟”。一出生，就哭哭啼啼，一群人围着他，捏捏他的脸蛋，亲亲他的脸颊。奶奶抱着弟弟，乐开了花。

从那以后，一切好吃的，好玩的，好看的，都被奶奶抢走了，给了那个所谓的”弟弟“。我看在了眼里，记在了心里。

那颗心中的种子，就在奶奶“爱“的滋润下，长成了一颗叫做”报复“的大树。 我用行动，累积了果实。

于是在一天下午，弟弟就被我摧毁了。他脸上的两条杠，就足以证明我是有多恨他。 我望着弟弟，痴痴地笑，心里的大树轰然倒下。也全然不知，一颗新的大树，又耸立在了我的心里。

我被奶奶抓了个现行，我吃了顿“竹笋炒肉”。

在涕泗横流过后，我跑出了家门，听见了门里奶奶的咒骂声。那是一点儿一点儿的肥料，滋润了我内心的仇恨。{中考语文作文网上阅卷范文}.

于是，我搬家了，搬到了一个没有奶奶，没有弟弟，也没有仇恨的地方。但是，我依旧没有释然。

那些曾经有过的疤痕，我把它们储存在了心中，坠入了心底。

三年过去了，我遵守了我对自己的诺言，再也没有跟奶奶联系过。然而， 夏天，她走了，走的很安静。我想她是故意的，故意不让我知道，她知道我不会为她流泪，根本不会。 只是后来妈妈告诉我，奶奶走之前，最想见到的是我，她将她所有的财产，全部留给了我。她对我，亦是愧疚。

我不信，眼泪却不自觉的流了下来。

原来，这里还藏着一片深情。

我的耳畔仿佛又想起了小时候奶奶对我说：“我最喜欢我的小孙女了，以后我死了，我要将我全部的财产留给她。”

我哭了，原来，从始至终，自私的都只有我自己。

阅卷场评分：36

中考语文作文网上阅卷范文篇四

网上阅卷语文答题卡模版(含作文纸)

中考语文作文网上阅卷范文篇五

中考语文作文阅卷：三眼即可淘汰

中考语文作文阅卷：三眼即可淘汰

作文阅卷向来是一件繁琐枯燥的苦差事，更何况要在规定时间内评完大量的中考试卷！所以，阅卷老师不可能对每篇文章都字斟句酌。其实，在多年的评卷磨炼中，老师们早已练就了一套“快速阅卷法”，即“三眼淘汰法”。所以家长和考生要了解是哪“三眼淘汰法”，从而能顺利逃过老师的法眼，下面一起来学习一下！{中考语文作文网上阅卷范文}.

【第一眼看整体】

主要看字体是否工整，卷面是否清洁，布局是否合理——这是试卷出现在老师面前那一刻的第一印象。

若字体潦草、卷面肮脏、布局不合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻)，就会让阅卷人眼花缭乱、头晕目眩，厌恶之情骤然而起。此时，阅卷人对你的作文已有了一个不好的印象了，除非你的内容非常精彩，否则得分很低。所以，我们决不能忽视文章的形式美——真正的美是形式和内容的完美统一。鉴于此，同学们应该：

1、书写认真。字体工整，不草不连；笔迹清晰，黑白分明；字在格内，大小适中；卷面清洁，不涂不抹。

2、布局合理。头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在百字以内，否则，头大尾长身子小，比例失调，影响美观。

段落稍微多一点。若段落太少，既不美观又无层次感，更让人觉得满眼都是密密麻麻的字，容易引起视觉疲劳，一般情况下，千字以内文章分成6段左右为宜。

3、选好文体。一般说来，如果写记叙文，运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、思路清晰，能给人整体美感的效果，易引起阅卷者的兴趣。

【第二眼看审题】

主要看文章的审题是否准确、角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明。

若审题错误、角度失当、立意不明等，即平时所说的“跑题”，那你的文章也就没戏可看而被立即判为“死刑”，即使你的语言再有文采，事例再丰富新颖等等，亦是英雄无用武之地！

另外，应引起我们高度重视的是：考场作文不宜写得太含蓄、深沉，否则，

让阅卷人不易把握；再说，中考阅卷任务紧，谁愿通过反复阅读来琢磨观点?所以，最好能让阅卷人比较容易地明白你的观点，要做到这一步，有如下对策：1、精心打造标题。看标题，是老师了解文章是否切题的一个非常重要、必不可少的步骤。因此，我们拟题时，不妨将切题的字眼嵌入其中，如《美妙在于创新》、《常怀敬畏之心》、《深厚积累铸就一鸣惊人》、《智慧是一种境界》等。其中“创新”、“敬畏”、“积累”、“智慧”就是切题的字眼。这些标题，既体现了作者的观点，又文采斐然，怎能不让阅卷人眼前一亮，大为振奋！

2、恰当使用副标题。若正标题不易懂，则辅以副标题进行提示，如中考佳作《人言诡鬼——舍弃欺诈，还我诚信》；若正标题一般则佐以副标题吊人胃口，如中考佳作《心灵的选择——陆游与诗、国家》。

3、巧妙运用题记。如中考佳作《华容道》，引用了孟子的一句话作为题记来开篇明旨：生，我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

4、用心写好首尾。因为开头和结尾也是老师寻找文章观点的“战略要地“，所以，如果写议论文，最好开头用言简意丰的语言开门见山地摆出观点，结尾以韵味无穷的语言呼应观点。另外，还可在文中反复紧扣文眼。

5、少写心理感觉。感觉这东西，往往是说者清楚，听者模糊。写多了，易陷入“隐晦“，让人误认为“跑题“。因此，建议大家该叙事时叙事，该说理时说理，该抒情时抒情，千万别“跟着感觉走“。

【第三眼看选材】

主要看材料是否切题、丰富、新颖。

若选材不能说明观点，则属牵强附会；若材料单调，则说理空洞无力；若材料平庸，则落入俗套。鉴于此，建议同学们：列一个材料菜单，当我们围绕立意选出材料后，不要急忙下笔，要进行一番分析、比较和筛选，力争既切题又新颖独特。

如果说，前两眼淘汰的是“假冒伪劣产品“，那么，第三眼淘汰的就是平庸之作了。当然，并非经过这三眼的检验，你的作文就能得高分了，老师还会通过第四眼、第五眼甚至两三遍来看你的立意是否高远，构思是否新巧，语言是否有文采等等。

或许你会说，作文的规矩也太多了，不错，考试作文依然是“带着镣铐跳舞“——既要符合应试作文的要求、规矩，又要跳出激情，舞出精彩。这其中的奥妙，就看你的适应与创新的能力了——适应者生存，创新者取胜!料是否切题、丰富、新颖。

若选材不能说明观点，则属牵强附会；若材料单调，则说理空洞无力；若材料平庸，则落入俗套。鉴于此，建议同学们：列一个材料菜单，当我们围绕立意

选出材料后，不要急忙下笔，要进行一番分析、比较和筛选，力争既切题又新颖独特。

如果说，前两眼淘汰的是“假冒伪劣产品“，那么，第三眼淘汰的就是平庸之作了。当然，并非经过这三眼的检验，你的作文就能得高分了，老师还会通过第四眼、第五眼甚至两三遍来看你的立意是否高远，构思是否新巧，语言是否有文采等等。

或许你会说，作文的规矩也太多了，不错，考试作文依然是“带着镣铐跳舞“——既要符合应试作文的要求、规矩，又要跳出激情，舞出精彩。这其中的奥妙，就看你的适应与创新的能力了——适应者生存，创新者取胜!

中考语文作文网上阅卷范文篇六

谈谈参加2011年作文网上阅卷后的感想

谈谈参加2011年中考作文网上阅卷后的感想

潮阳实验学校 王东升老师

承蒙学校领导的信任，我有幸参加了2011年汕头中考作文网上阅卷的工作，现就如何在中考写篇好的作文，谈谈自己的一些感想。

其一，书写。

书写工整是中考作文的一项基本要求。因为书写不工整会造成阅读上的困难和让评卷老师产生厌恶感，所以一篇中考作文就算立意深刻、内容精彩、表达新颖、语言生动，但书写不工整，一定会严重损伤你作文的种种优点，还怎么指望评卷老师给你的作文一个理想的等次和较高的分数呢。我们应该十分清楚，书写工整与否对中考作文的影响最多的体现在隐性方面，这是它与影响中考作文成败的其它因素的不同所在。

其二，题材。

最好的办法就是写生活。审过题目后，闭上眼睛，想一想你的生活中与之相关的最令你动情的一事、一人、一景、一物，然后再以它为核心，扩散开来，将故事讲完整。这类最触动自己心灵的作文，因为比较真切、感人，往往得分也比较高。

作文题材力求做到新颖。 说到“新”，办法很多，有几种办法较好操作：首先，写“人无我有”的内容，而不是别人写什么，我也写什么；其次，写“人人眼中有，个个笔下无”的内容，有些东西都是人们司空见惯的，但没有人会去注意、思考它，自然也就不能变成文章。今年中考网上阅卷时，发现大量的考生出现题材千篇一律、不约而同的现象，比如说，出现许许多多的爬山、学骑自行车的题材。这样的题材出现得太多，阅卷老师就会产生厌烦感，导致这类作文往往得分不高。

其三，条理。

我们要求作文的条理化，实际上是要求思考问题的顺序性和层次性，如果对问题的思考是一团乱麻，拎不出头绪，分不出轻重，不能够依照一般的认识规律去认识事物分析事物，自己的头脑里都是一盆糨糊，是不可能写出有条理性的作文来的。那么，怎样才能写出一篇条理清晰的好文章呢？

首先是按照内容进行分段，每一段有自己的中心，各个段落之间又要有一定的联系。中考作文中，最忌讳的就是“三段”式的作文：开头一段、结尾一段、中间一段。特别是大杂烩的中间一段，让阅卷老师看得头昏脑胀，不知所云，得分情况，可想而知。

其次是使用一些标志性的词语来强化自己的思考抒发的条理性与流畅性。如重复使用自己的主题词，譬如“当……时”“当……时”“当……时”，或者“珍惜时间……”“珍惜时间……”“珍惜时间……”，或者“我漫步在……”“我漫步在……”“我漫步在……”等等。这样可以让阅卷老师迅速理清整篇文章的思路，这样的文章可以显得条理很清晰、内容较为充实，得分往往也较高。

其四，描写。

“文似看山，不喜平”。作文不要像电视剧情介绍那样的简单叙述。只要是跟中心关系密切的、需要浓墨重彩加以渲染的，中间就要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染等，使文章细腻、动人。我们不仅可以用眼睛看、用耳朵听，还可以用鼻子闻、用舌头舔、用手摸，只要是我们亲身感受的，都是最真实、最自然的描写。这样的描写也最能打动读者的心灵，要充分调动多种感官的参与，通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉来感受事物，加上联想和想像，将自己心中的感受说出来，这就是一段很好的描写。

其五，感悟。

古人云：“意在笔先，辞乃达意而已”。立意就是确定文章的主题，立意的高低、正误直接影响到作文得分。中考作文不要仅仅停留在叙写一个故事，不要仅仅停留在描写自己的所见、所闻、所感，而应该透过现象看本质，要能文章的主旨有所升华，克服主题肤浅的现象。那么，如何才能使文章的主题深刻呢？可以从小到大。在文章的结尾部分，把前面写的小范围的事物上升到一个较大的范围，从而升华文章的主题；可以从物到人。在文章的前部分，对某种事物进行形神兼备的描写与刻画，而在结尾部分，把对这种事物的赞美转移到与这种事物具有类似品格的人的赞美上来,从而升华文章的主题；可以由一及众。文章的前部分把某一个人（或事物）作为具体的写作对象，突出这个人的品质、性格、习惯等（或事物的特性），而在结尾部分扩大到对具有这种品质、性格、习惯等的所有的人（或具有这种特性的事物）进行歌颂（或贬斥）；可以由事及理。文章先讲述一件具体的事件，在结尾处揭示或暗示这件事蕴涵着的深刻哲理。事件是哲理的基石和依托，哲理则是事件内核的深化和升华。结尾的哲理虽然占的篇幅极小，但它常常会使一件平凡小事变得耐人寻味，熠熠生辉，起到画龙点睛的效果。

以上是我参加2011年中考作文网上阅卷后的几点感想，写出来，与大家分享，不足之处，请多多指正。