二年级作文秋风落叶蝴蝶

二年级作文秋风落叶蝴蝶篇一

秋风落叶

秋风落叶

孤身走在院里，步入一片树荫之下，足下沙沙的细响，像生命的耳语。秋风瑟瑟，吹奏着哀伤的弦韵。天高云淡中，掠过一群雁影。突然间，一片落叶闯入我的视线，轻轻地拂过我的脸颊，悄悄地在秋风中旋转，慢慢地落向地面。我缓缓地伸出手掌，让它飘进我的手心。

捧起这片落叶，托在手心，只见它的蒂处已是枯萎，呈现出一种似死亡荒郊的颜色。它的茎和根已经发黄，从下到上，枯黄渐为黯淡。挺拔的茎，残存着生命的傲然，从顶端舒展出一片磅礴的叶，似是生命的本身。叶片还保留着淡淡的绿意，叶尖还没散去夏日的浓绿。头顶上，千百片这样的落叶落下来，在地上铺成一片金黄。我的思绪被落叶这金色的钥匙打开了，神思像脱缰的骏马，飞驰到灵魂深处。我头脑里浮现出这样一幅情景：曾几何时，嫩嫩的幼苗破土而出，在阳光雨露的抚育下茁壮成长，变成了夏日浓绿如盖的大树。这片落叶也同一片片树叶般在枝条的怀抱中长大。秋风吹响，吹来了生命结束的号角。它顽强地挣扎着，紧紧地附在已经干枯的枝干上，叶茎也因憔悴而发黄。但是，它失败了，无奈地松开了紧紧抓着枝干的茎，怀着依依不舍之情离开树干，不情愿地在秋风中卷起、落下。这时，我觉得，不甘放弃，珍视自己的每一次生命，即生命的本质。

生命，是个隽永的话题。生命是有限的，无论你怎样不甘也无法阻止生命的消逝。重要的是，生命可以在有限的时间内发挥出无限的价值，关键在于自己如何去把握。

我放开它，它即刻随风飘走了。我仿佛看到它融入了大地，为新生命的诞生做出了贡献

山西忻州六中初一:张入文

二年级作文秋风落叶蝴蝶篇二

秋风落叶

秋风落叶

风在湖面滑过，在叶间穿过，引起湖面一阵涟漪，引起叶片一阵哆嗦。 秋风吹落一地落叶。

刹那间漫天飞舞，置身其中，有一种说不清的，好像与之融合在一起的感情。它是万物获得新生的前奏，是带来秋天的第一个使者，那一瞬间，我感到一种美，一种凄绝的美……

黄叶，是否走不出这一场宿命？从抽出嫩芽开始，便注定了这一命运？我伸出双臂，任那黄叶坠落，心里却反复问询着这个问题，黄叶无语，回答我的，只是一片轻轻的沙沙声……

看到落叶，我想起了满头汗珠的教师，他们用春风化雨般的教导，让我们茁壮成长；看到落叶，我想到了，感觉到了，秋天不应该是愁的；看到落叶，我想起了清洁工，他们默默无闻，在平凡的岗位上却做着不平凡的工作……看到落叶，我想起了很多、很多。

今后，我不会再多愁善感，因为对落叶钦佩的精神已在我的心中落叶生根。其实落叶不也是人生的一个缩影吗？

二年级作文秋风落叶蝴蝶篇三

美丽的秋天2

美丽的秋天

大地妈妈有四个女儿，就是春夏秋冬，现在当秋姑娘值班了。

无边无际的天空，洁白的云朵，好像一个大大的花朵，太阳圆圆的像一个红彤彤的笑脸，我想树叶应该变黄了一片一片的落下来，秋风落叶就像一颗颗星星落下来。

田野里，到处是金黄的稻谷，我摸了下有点硬，我想起来了，一粒稻谷就是我们一粒米饭，所以我们要爱惜粮食。

果园里，我一走进去就闻到了一股香味，真的是瓜果飘香，柚子是有绿的，葡萄光滑的，有紫的、绿的，漂亮极了！远远望去，金黄色的橘子挂满枝头像一盏盏黄色的小灯笼。

广场上有许多人在放风筝，有蝴蝶，有金鱼，风筝都放的很高，秋天真的是美丽极了。 秋天真是一个好季节，我喜欢秋天。

二年级作文秋风落叶蝴蝶篇四

三年级上册作文写作指导及范文

作文写作指导及范文

习作要求：

写写自己的课余生活。可以课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。写好后读给爸爸、妈妈听，让他们和我们分享习作的快乐。

指导过程：

一、说一说

1.学生自读习作要求，师生讨论习作要求的范围。

2.分组说说自己想写的内容。师巡视，相机指导： ①自己参加过什么活动，去过什么地方，见到了什么。 ②最感兴趣、最有意义或最想写的其他事：游戏娱乐活动（踢毽子、跳皮筋、扔沙包、“老鹰捉小鸡”），个 人爱好（小饲养、小种植、练钢琴等），家务劳动（洗衣服、打扫卫生、学做菜等）„„

二、想一想{二年级作文秋风落叶蝴蝶}.

1.你准备怎么写？学过的课文给你的写作带来什么启发？（师提示：只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事，叙述时可以借鉴刚学过的或以前学过的课文做范例。）

2.写时注意事项：①要把想说的事情写清楚；②要把话写通顺；③写完后，读给爸爸、妈妈听，和他们一起分享习作的快乐。

三、写一写

1.学生起草，教师巡视指导。

2.各自修改。教师提议：自己自由朗读，想想词语用得是否恰当，

句子是否通顺，意思是否交代清楚。

3.找3篇左右的好习作指名朗读，听众当小评委说说他们的习作哪里写得好，值得在习作中借鉴，为什么？

4.再改自己的习作。建议同桌互读互改，意见不统一的地方可与老师商讨。

5. 誊写作文。（因为是初次习作，教师要巡视指导格式、标点等问题。）

四、范文

我的课余生活真是丰富多彩，打球、画画、英语和写毛笔字，在这中间我最喜欢写毛笔字。

我跟胡一帆老师学过两年的硬笔，在学校比赛得过奖，可我还是觉得字写得不够好，于是叫妈妈带我去学毛笔字。

第一次去的时候，我练“横”，我觉得“横”非常简单，而且我还练了两年的硬笔呢！于是，我便“唰唰唰”地写了两行，老师过来对我说：“气要定住，起笔的时候屏住呼吸。”老师抓住我的手，带着我写了一横，我便照着老师的样子写了几条，老师又过来说：“气还要定住，手不要抖。”我又继续练，几堂课后，我越写越像，终于达到了老师的要求。我又开始练“竖”。{二年级作文秋风落叶蝴蝶}.

就这样，从：横、竖、撇、捺„„到一个个汉字。今年2月份，我顺利地通过了书法2级考试。8月份参加了“航城杯”书法大赛，有五百多个小朋友参加比赛，从预赛到复赛，再从复赛闯进了决赛。可惜，因为早就定好了要出去旅游，所以没能参加最后的决赛。我和

我的第二个书法奖项失之交臂。姚老师安慰我说： “没关系，11月份有个现场书法比赛，你还一起去报名，有很多奖项等着你呢。” 所以，我现在正在为11月份的现场比赛做准备。

三年级人物描写作文

我的语文老师{二年级作文秋风落叶蝴蝶}.

我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。

王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时，王老师告诉我们：这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，由看到远处篱笆下的灯火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维，他当时只有十七岁，正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节，作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都，倍感孤单，非常思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》

如：在学习《赵州桥》一课，先让我们欣赏了现代著名大桥——杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥，接着向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献，然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥的结构图片，和我们分析赵州桥的特点，使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。

我要谢谢王老师，王老师教我们学了很多知识，王老师辛苦了！

【习作点评】

通过小作者的笔墨，一个聪明绝顶，知识丰富，人人敬佩的王老师跃然纸上。

二年级作文秋风落叶蝴蝶篇五

三年级作文

我喜欢的小鸟——喜鹊

三（3）班 刘潇婕

婆婆家的大树上有许多喜鹊，每天清晨上学的时候，就能看到站在枝头梳洗打扮，听它们的婉转歌唱。

喜鹊喜欢停在大树的高枝上，一双又细又长的爪子像穿了黑皮靴。它的头和颈的羽毛都是黑的，在阳光下闪耀着黑紫色的光，肩上的羽毛像披了两块白色花纹的披肩；腹部的羽毛也是白色的，像穿了一件白色的小衬衫；而它背上的羽毛则是黑色的，像是穿了一件黑色的燕尾服一样，走起路来也更显得优雅，就像一个绅士。在它那小巧的脑袋上有一张尖尖得嘴。

喜鹊的叫声清脆响亮，一边“喳喳，喳喳”欢快地叫着，一边尾巴还上下翘动，像是给人们报喜：“你好，你好，喜事来了！”喜鹊有个小小的缺点，就是有点馋嘴。不过，并不妨碍人们对它的喜爱。它还是一个高明的建筑师，它的巢建在高大的树枝上，是用多杈的枯树枝筑成的。远看是个球形，结构很讲究，既防风又防雨。它也是扑捉害虫的能手，当植物生虫子它就帮忙消灭，让植物健康生长。

喜鹊是人类的朋友，树木的卫士，我非常喜欢它！

家乡的小河

三（3）班 刘潇婕

我的家住在怡和小区。小区附近有一条弯弯的小河，给我留下了深刻的印象。 春天，河岸的柳枝倒垂在水面上。那小草破土而出，为小河点缀、装饰。傍晚，落日的余晖在河面上，闪烁着点点金光。小燕子掠过水面，荡起圈圈小圆晕，并向周围扩散，一圈一圈地，最后消失在平静的河面上。

夏天，河面不时冒出几个小泡泡，鱼儿在河里欢快地追逐着，嬉戏着。一阵微风吹过，河面上扩散出一道道水纹，向两岸涌去，冲到河边的石头上，溅起层层叠叠的水花，这面大镜子像敲碎了，出现道道裂痕。不久，一切又恢复原来的状态。

夏，带着炎热缓缓离去。秋，带着丝丝凉意来到人间。河面上漂着几片枯叶，远望像一只只小舟漂浮在水面上。小草也发黄了，为大地换上了新衣裳，为小河描绘上新的色彩。夜晚，那弯弯的月牙倒映在清澈透明的河面上，是那样美。 秋姑娘默默地离我们而去，冬爷爷又到来了。河两岸都披上了银装。然而，河水还是那样清，它昼夜不停地工作着，等待新春的到来。

不管什么时候，小河总是那么清，那么静。它就像一条玉带点缀着我可爱的家乡！

校园里的迎春花

春天来了，我们校园里的迎春花首先向我们报告春的信息。{二年级作文秋风落叶蝴蝶}.

迎春花为了迎接春天，枝条还没有来得及长出嫩嫩的叶子，迎春花就迫不及待的开放了。

迎春花是白色的，花瓣中间的花蕊是粉色的，花瓣白的像雪，花蕊粉的像小朋友的脸蛋。几片洁白的花瓣连在一起像一个小小的喇叭，慢慢的，慢慢的，远远

望去像长满了无数的小喇叭。风轻轻一吹，一片片花瓣慢慢飘落下来，像无数只蝴蝶在天空中翩翩起舞，落在了地上，一片片花瓣真像一把把汤勺。

树上那些白色的小喇叭总是散发出淡淡的清香，辛勤的蜜蜂无时无刻的都在花蕊上采蜜，为人们酿出甜甜的蜂蜜。{二年级作文秋风落叶蝴蝶}.

我听妈妈说迎春花晒干以后，可以入药，能清热解毒。迎春花不仅美丽，而且还是珍贵的药材，我爱校园的迎春花，更爱美丽的校园！

神农架的四季

我们都知道一年有四个季节，分别是春、夏、秋、冬。神农架是一个四季分明，具有不同特色的美丽地方。

春天，神农架是花的海洋。冰雪消融、泉水叮咚，树木抽出嫩绿的枝条，长出翠绿的叶子，满山遍野开满了桃花、梨花、迎春花五彩缤纷美丽极了。

夏天，神农架是绿色的海洋。田野里，的庄稼绿油油的，微风吹来泛起层层波浪。山林间，高大挺拔的大树，枝繁叶茂，绿树成荫。太阳炙烤着大地，知了大叫着“热啊、热啊”。暴雨过后，天空出现美丽的彩虹，空气中散发着泥土的清香，天气一下凉爽下来。神农架的夏天是人们旅游避暑的胜地。

秋天，神农架是金色的海洋。山上的树叶变成了金黄的、绿色的、红色的、紫色的，五颜六色、美丽极了。桂花开出了金黄的花朵，空气中弥漫着桂花的香味。金黄的谷子伴着微风跳起了波浪舞。

冬天，神农架是冰雪的天地。满山遍野的树木脱去了花衣裳，挂上了晶莹剔透的冰衣。雪花漫天飞舞，不一会大地就穿上了白色的棉袄，滑雪场迎来了来自远方赏雪滑雪的客人，他们穿着各色的服装，把滑雪场点缀的色彩斑斓。

神农架真是一个四季美如画的生态旅游胜地，欢迎您来神农架做客。

三（3）班 屈梦瑶

家乡的环境变化

三（3）班 李婉婉

家乡是花园，有着鲜花的芬芳；家乡是雪景，冰晶的闪亮。

回忆过去，家家户户为了有菜吃，小院里满是瓜果蔬菜。一年四季，只有能种点什么，小院里就是满满的。远远瞧瞧，各种颜色掺杂交错，杂乱无章。好拥挤，好凌乱的小院！现在，各家都不怎么种蔬菜了，都开始种花了。一年四季，花香不断。春天，月季、玫瑰等竞相开放；夏天花儿更加繁盛了，五颜六色；秋天来了，本该是秋风落叶的景象，菊花却在枝头笑；冬天里的梅花更是与瑞雪一起纷飞绽放。一年四季，芳香不断，这就是我花园般的家乡！

回首往事，垃圾拥有一片乐土——街道，任意呆在每一个角落，有时还迎着风翩翩起舞，甚至在水中嬉戏，让人看了就想躲，真脏啊！现在，垃圾都有了自己的归宿——垃圾场，街道整洁了，铺上了水泥路，成为了一个耀眼的亮点。净

啊，冰晶般闪耀的家乡！

家乡在不断变化，在我心中，家乡如妙龄少女，越变越好看。我从心里热爱我的家乡！

美 丽 的 迎 春 花

三（3）班 戴翔玲

我喜欢富丽堂皇的玫瑰，喜欢傲霜映雪的梅花，但是，我更喜欢平淡而美丽的迎春花！

校园的西南边有一颗美丽的迎春花。迎春花是第一个迎接春天的使者，人们只要看见迎春花开了，就意味着春天来了。迎春花的花瓣洁白如雪，单瓣的像勺子，有的上面还印着一些美丽的图案，还有的上面有一些淡黄色的线条，它们挤挤挨挨的，好像一串串美丽的小铃铛，挂满枝头惹人喜爱。 迎春花吸足阳光和雨水后就慢慢绽放，有的花瓣全展开了，有的才展开两三片，还有的是花骨朵儿，看上去饱胀的马上要破裂似的。微风一吹，迎春花的花瓣就慢慢的飘落下来，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了！迎春花不仅美丽，还可以做药呢，用迎春花的叶子泡水喝，还可以治头痛！ 我多么希望自己是迎春花呀！穿着雪白的衣裳，微风一吹，我就翩翩起舞；风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿，小鸟飞过来，告诉我清早飞信地快乐；小朋友走过来，告诉我昨夜做的好梦······

我爱美丽的迎春花，更爱美丽的校园！

二年级作文秋风落叶蝴蝶篇六

以秋天为主题的作文

关于秋天的作文300字 秋天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱；也没有冬天那么美丽。可是，它在我心中却是最美的。 秋天虽然没有春天那么艳丽，可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了下来。好让人们前来欣赏。 秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！” 秋天虽然不像冬天有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也不错呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。 秋天也有很多独特之处。 到了秋天，植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问：“它们去理发店干嘛？”当然是去染发啦，它们也要赶时髦呢！ 到了秋天，桂花树上的桂花都开了，让老远的人们都能闻到那醉人的香味。 到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。 秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。

第二篇

秋天是美丽的季节。 天气总是很晴朗，蔚蓝的天空中一丝云也没有，我常常抬头仰望，觉得老舍笔下草原的天空就是这样的:天是那么高那么蓝。看着看着，自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过，会让你的的心也会为之一颤，觉得人如果同鸟儿一样快活自由，那有多好。 秋天无风，空气有些干燥。偶尔下一点小雨，也让你倍感惬意。闻着泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然中缤纷的色彩，你会不觉的伸开手臂，仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸，此时，你就是那一片叶子，一朵小花，一颗果实……你会融于秋的生命里。 我喜欢秋天中银杏叶的黄，尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下，那种黄不是金灿灿的，黄得有些娇嫩，黄得有些含蓄。路上的行人很少，那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画，很美。我还喜欢枫叶的红，红得热烈，没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林，独自在枫林中徜徉，让枫叶的红流进我的血液。此时，我想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。 秋天是收获的季节。最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们，你不禁去想：幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼？ 我们教师的节日就在这秋天，选择在这个季节，或许也有他的用意。 我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活，我要让我的生活如秋天一样多姿多彩，硕果累累。

第三篇800字

最富有诗意的季节莫过于秋季了，多少文人墨客为秋季写了一曲曲的赞歌，他们极力渲染秋的美景，毫不吝惜笔墨，可见，秋是多么的迷人了。 秋最会分配自己的感情，无论走到那里，都会使人感受到它的爱抚。秋最会挑选礼物，它送给每一个人的礼物都各具特色，又用最美丽的爱装饰起来。 秋是那样可爱，使人无法不为之心动，我禁不住秋的召唤，去收集那无处不在的爱意。 秋天的爱在田野里，看！ 一片片金灿灿的颜色，满树沉甸甸的果实都是秋的馈赠。秋是慷慨的、无私的，然而它只对勤劳的人慷慨无私，它的礼物是对他们的回报。那遍地的金黄使我想起了春天的迎春花，人们喜爱迎春花的金黄充满了成熟的魅力。 明朗的颜色映入人们的眼中，又化作了浓浓的笑意挂满眉梢，布满眼底。我虔诚地捧起一片金黄，把它放在心底。 秋天的爱在深远的天空中。抬头仰望，满眼都是鲜润的蔚蓝色。偶而，几片轻柔的浮云在眼前悠然的飘动，像小船轻轻地划过。我突然觉得，不是我在仰望天空，

是天空包容着我，用它那宽广的胸襟包容着我。此时，我仿佛脱离了自我，完全沉醉在它温柔的怀抱中了。 秋天的爱在怒放的花朵上。那出类拔萃的花朵是菊花。菊花，它既不娇艳也不华贵。但它非凡的气质、傲然的姿态吸引着每个人。在它面前，你会想到“高傲”这个词。是的，它们是高傲的，它们也并没有掩饰傲气，也没有故作姿态，只是凭着自己的铮铮铁骨昂首挺立，骄傲地、坦然地承受人们的目光。我们应该感谢秋天给予我们的厚爱，在百花凋落时，在严寒到来前，带给我们如此强烈的生命的活力，这该是给我们最好的赠品了。 秋天的爱在秋风落叶里。秋风落叶是秋天最不可缺少的点缀；有了它们，才能叫完整的秋天。 难怪秋天最深沉的爱总是洒落在叶随风飘、风伴叶舞的时刻，它是属于我们每一个人的，我们可以在一个迷人的傍晚，尽情地欣赏落叶的舞姿，静静地倾听秋风的低唱，任它们牵动着心底那一缕缕柔情。 有人说秋风无情，也许是因为它摇落了枯叶，吹散了温暖。然而，秋风真的无情吗？我认为它“道是无情却有情”。当一丝丝秋风吹过，便带来了秋的消息。它展开笑颜，轻轻地拂去了夏日的烦躁，它翩翩起舞，托着落叶奔向大地…… 秋天，创造了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的爱意。渐渐地，秋天离我们远去了。 我等待着，期望着它的重新来到，因为———爱在秋天……