二年级下册续写作文范例

二年级下册续写作文范例篇一

二年级写事作文范文

二年级写事作文范文

一件有意义的事 200字

三月份是学习雷锋做好事的活动月。在这几天，老师让我们学习雷锋做好事。我心里一直在想一定要多做几件好事。

傍晚放学，我背着书包高高兴兴地往家走，还没跨进楼门，一股难闻的气味就迎面扑来。我寻味望去，不知是谁把一堆垃圾倒在了楼道口，真叫人恶心。

我捂着鼻子一口气跑到楼梯口。忽然，我停住了脚步，心想，这堆垃圾如果不及时清扫，会影响环境卫生。于是，我来到垃圾堆前，拿来扫把，赶忙把垃圾扫在一起，用垃圾铲把垃圾铲起来，装进垃圾袋里。最后我把垃圾袋扔到了街上的垃圾桶里。

看着清洁的楼道，我心里十分开心。

我最难忘的一件事

二年级 刘仲华

我最难忘的一件事至今让我记忆犹新。 那是今年暑假，我和爸爸妈妈一起去山东旅游。我们去了好多的地方，有南海公园、人民公园、动物园等很多好玩的地方，最惊险也最刺激的就数坐快艇了。

这是我第一次坐快艇，我感到很惊奇。我们坐到艇上，叔叔让我们穿上救生衣。当我还在看海面上飞来飞去的海鸟的时候，快艇就“嗖”的一声开走了，我看到水花四处飞溅，我赶紧抱住了妈妈的胳膊，我的心怦怦直跳。我向出发的地方看去，后面的房子变得越来越小，艇在海面上转了一圈飞快地划了个弧线，开始掉头向回返，直到这时候我才有点不太害怕了。“远处的大海真美啊！”我不由得发出了这样的感叹。

暑假趣事 200字

那是我在南京的最后一天，哥哥请我去黄山湖游乐园玩。

我们先玩了碰碰车。我左冲右撞，结果开到了角落里。我哥哥真是坏心眼啊，把我一直按在角 落里，不让我出来。开完碰碰车，我们去打枪。刚开始，我哥哥打得比我慢，我打十个，他打一个。后来我们越打越快，打得老板的脸都绿了，因为他从来没有见过我们这样的神枪手。一眨眼，一面墙的气球都没了。真是太痛快啦！

那真是有趣的一天！

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二年级下册续写作文范例篇二

二年级语文下册写话范文

二年级下册“单元写话”和“口语交际”练习学生例文：

一、《我喜欢的一种小动物》

可爱的小白兔

小白兔很可爱，我很喜欢它。

小白兔长着一身雪白的皮毛，摸上去非常舒服。一对长长的耳朵，高高竖着，它有一双红宝石般的大眼睛。非常美丽。最喜人的就是它的三瓣嘴，吃东西时很好玩。它有一个短短的小尾巴，还可以起到保护自己的作用！

它喜欢吃红萝卜和青草，好像永远吃不够。小白兔的胆子很小，有一点声音就想逃跑。 小白兔真可爱，我很喜欢它。

例文2：

美丽的小金鱼

我家有一条可爱的小金鱼，它有一身闪闪发亮的金色鱼鳞片，眼睛鼓鼓的，肚子大大的，嘴巴扁扁的，真讨人喜欢。

每当我给它喂食的时候，它飞快地游了过来，狼吞虎咽地吃了下去。有一次，小金鱼吃饱了，尾巴一摇一摆的，像一把把“扇子”，好像在跳舞似的，真可爱哦！

我爱美丽的小金鱼。

例文3：

可爱的小乌龟

我家有一只小乌龟，我把它养在了一只透明的玻璃缸内。

小乌龟全身都是墨绿色的，背上有一块坚硬的龟壳，由十三块六边形排列而成，每块六边形上都有一圈圈的花纹。它的小脑袋上长着一双小小的眼睛，眼睛总是半睁半闭，好像永远睡醒似的。

小乌龟的胆子很小，每次它看见有人过来，就会马上把头、四条腿和小尾巴都缩到壳里，特别可爱

我喜欢小乌龟！

二、《我的小制作》

我的小制作

今天，老师让同学们做班级的标志。同学们个个兴致高昂，设计了各种各样漂亮的标志。 我做的班级标志是一艘帆船在大海上自由航行。首先，我用蓝色橡皮泥涅成平行四边形做船的底部。然后，用黄色橡皮泥做了迎着风吹得鼓鼓的帆。最后，分别用红色、绿色橡皮泥捏成阿拉伯数字2和4的形状，这样作品就完成了。这意味着我们二（4）班在学习成长的道路上会一帆凡顺的。

有的同学做了可爱的笑脸，有的做了展翅飞翔的雏鹰，还有的做了茁壮成长的小树„„ 瞧！同学们的手真巧啊！每一个小制作都代表着我们美好的心愿！

（注意：这篇写话主要是介绍自己的小制作，侧重于介绍自己制作的过程，第二段用上了“首先„接着„然后„最后„”这组表示先后顺序的词语，第三段则简单介绍了其他同学的作品，做到了详略得当！）

我们的口语交际课

今天，是我们小制作口语交际课。一开始是作品展示，同学的课桌上，有盛开的玉兰花的贴国，有胖乎乎的好像在嗡嗡叫地煽动着翅膀的小蜜蜂„„

接下来，老师让大家依次介绍自己的小制作。贾琳说：“我用废纸盒做的是小鸟的家，我想让没有家的小鸟住进去。”孔雀说：“我用橡皮泥做了一个小草莓，在难过的时候，吃一颗草莓，心情就会变好！”闻世博说：“我做的是一个小青蛙，我希望大家的成绩和学习顶呱呱！”我做的是一个大风车，我希望大风车能把大家的伤心和难过都卷走！

这节课，我的收获可真大！

我们的小制作

今天，是我们期盼已久的“我们的小制作”口语交际课。

一开始是作品展示，同学们的课桌上摆满了作品，有盛开的玉兰花的贴画，有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇动翅膀的小蜜蜂......

接下来，老师让大家依次介绍自己的小制作。王蔚然做的是一个大风车，她希望大风车能把大家的伤心和难过都卷走！ 孔煜婷 做的是一颗小草莓，她想让同学们在难过的时候，吃一颗小草莓，心情就变好。大家各个奇思妙想。我做的是一个小武士笔筒，它大大的眼睛，张着大嘴巴，我想让它在我学习偷懒的时候，提醒我要坚持到底。

这节课口语交际课真有趣，我们收获很大！

我的小制作

今天口语交际课的内容是“我的小制作”。一开始是作品展示，同学们的课桌上有盛开的玉兰花、有贴画、有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇动着翅膀的小蜜蜂······

接下来，老师让大家依次介绍自己的小制作。赵一博说：“我做的是天鹅，他希望我们班的同学们飞向自己的梦想。”我做的是两个小男孩在踢足球，我希望大家都有一个健康的好身体！········

这节课，同学们的收获都很大！

三、《夸家乡》

夸家乡

我的家乡有一座美丽的公园，叫中心广场。那里一年四季鲜花盛开，树木茂盛。周围有许多高楼林立，是人们娱乐休闲的好地方。

清晨，太阳刚刚从东方升起，人们就从四面八方来在这里晨练。人们有的在打太极拳，有的在练剑，还有的在练书法„„

到了上午， 蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。广场成了小孩儿的乐园。孩子们在鸽子楼喂鸽子，到小蘑菇林玩耍，玩得多么开心啊！

傍晚，广场中心的音乐喷泉伴着优美动听的音乐，喷出五彩的水柱。

中心广场风光秀丽，是一座美丽的乐园！

夸家乡

我夸的是我的家乡的四季。

我的家乡在河南的中原大地上，这里四季分明。春天，小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧！早开的野花一朵两朵„„那是春天的眼睛吧！夏天，五艳六色的花儿争奇斗艳，又充满芬芳。秋天，片片落叶从树上纷纷落下，像一只只飞舞的蝴蝶。冬天，白雪纷纷，风急怒号，我的家乡又变成了雪的海洋。

我爱我的家乡。

四、《本学期的收获》

我的收获

本学期的收获有很多，在生活中和学习上都向前迈出了一大步。{二年级下册续写作文范例}.

先说语文吧，我学会了800多个汉字， 记住了描写春天的四字词语，读了几十篇文章；其中《玲玲的画》这篇课文给我留下了深刻的印象，还告诉了我一个道理：坏事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事情往往可以变成好事。

再说数学，我不仅学会了加减乘除法、混合运算，还会测量封闭图形的周长呢！ 这学期我的收获很大，下学期我继续努力的！

本学期的收获

本学期就要结束了，想起这学期的点点滴滴，我觉得自己的收获特别多。

语文课上我学习了许多生字，知道了邮票齿孔的来历、学会了如果在野外迷路后的辨别方法等知识。 数学我学会了乘、除法混合运算，还学会了统计和找规律的方法。 本学期我还参加了小提琴的学习，学会了三首曲子的弹奏。

你看，我这学期的收获多吧！

二年级下册续写作文范例篇三

小学二年级经典看图作文范例集

小学二年级经典看图作文范例集

情景图片一：

一块香蕉皮

一天清晨，小丁出门找小伙伴们踢球，他一边走，一边大口大口地吃着香蕉。哇！香蕉真好吃啊，香香的，甜甜的。很快的，小丁就把香蕉吃完了，他随手一丢，就把香蕉皮扔在地上。 小丁继续朝前走，没走多远，就看见前面有一位环卫工人叔叔正在打扫垃圾，虽然这个时候是冬天，天气很冷，可叔叔却干得满头大汗。垃圾真多啊，叔叔都没时间擦擦汗。小丁看看环卫工人叔叔，又想想自己，不由得脸红了，他想：我真不该随手扔垃圾啊！他急忙往回走，来到自己刚才扔香蕉皮的地方，弯下腰，捡起香蕉皮，把它丢进旁边的垃圾桶里。远处的环卫工人叔叔看到了这一幕，竖起大拇指夸奖他，小丁不好意思地笑了。

情景图片二：

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范例1：雨中

今天下午放学的时候，突然下起了一场倾盆大雨。李老师披上雨衣，匆匆忙忙的往家赶。忽然吗，李老师看见小红在雨中跑着，什么雨具也没带，急忙跑上去，脱下自己的雨衣给小红披上。小红回头一看，说：“李老师，谢谢你，你自己先用吧，要不把你的衣服淋湿了。”老师说：“不要紧,你别淋感冒了！”就在这时，小军打着雨伞跑来了，急忙给李老师用伞挡住了头顶上的雨，李老师说：“谢谢小军同学，你真是个好孩子。”小军说：“这是我应该做的。”这样，小红披着李老师的雨衣，李老师和小军打着伞高高兴兴地回家了。

范例2：在雨中

一天下午，放学了，正好这时下起了小雨。

小明和小利没带雨伞，他们抱着头，飞奔回家。老师见小明和小利没有雨具，赶快带上一把伞和一件雨衣，很快追上了他们。把雨衣给了小利，雨伞给了小明。老师却淋着陪伴在小明和小利左右，雨越来越大。聪明的小明一把拉住了老师，举起了雨伞和老师一起在雨中有说有笑的走着。看，他们走的路虽然很滑，心里却总是乐滋滋的，笑得那么灿烂。

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到家了，小明和小利注视着老师远去的背影，挥着手激情的呼唤着；“老师，妈妈„„„”

情景图片三：

拔河比赛 “预备！”裁判员大叫一声。双方队员抓起了绳子。

“嘟——”哨声响了，也意味着比赛的开始，两边的同学都拉紧绳子，绳子丝毫不动，只见他们前腿弓，后腿弯，整个身子像一张硼累的弓，压阵的胖子小王是班里的大力士，可他有些吃不消，咬紧牙关，涨得脸像个茄子，豆大的汗珠直往下滴，几次摔倒，爬起来又接着拔。我们双方互不相让，使出了吃奶的力气往后拉。我们都为他们加油！我们终于取得了胜利.

情景图片四：

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教师节 九月十日是一年一度的教师节，可我却没有给老师送贺卡、鲜花.在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡，而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌也送了鲜花给他的老师，当只剩下一株鲜花的时候。我不敢进去，因为我没有什么要送给老师的。我只在门口看着，可以看见我的同桌把鲜花送给了老师。老师的脸变得苍白了，头上也多了几根白发。老师把大家送的花接了过去，和蔼的向大家说了一声“谢谢”，小红站直了身体认真地说了一句：“老师您辛苦了”。老师的脸上一直带着微笑。

喜欢我的是老师，爱我的是老师，辛苦的还是老师。我要好好学习。让老师笑容笑得更开心。

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二年级下册续写作文范例篇四

二年级下册作文

人教版二年级下册作文 小兔子

小兔子又温顺又可爱。它全身长满了雪白的毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，就像两颗红宝石。小兔有两只长长的耳朵，足有二寸半，外面毛茸茸的，里面一层是粉红色的皮，我想它的耳朵一定很灵。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地动。兔子的身子圆滚滚的，看上去像个球。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢!兔子有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。

我的收获

时间过得真快呀！一眨眼一学期快要结束了，这学期我的收获可真不少！

在数学课上，我认识了万以内数，学会了表内除法，会了统计、找规律，还学会了称物体的重量„„

在语文课上，我不仅学会了700个生字、四首古诗，还积累了很多优美的词语和句子，在老师的指导下，我学会了写日记、写作文，还懂得了很多做人的道理„„

在音乐课上，我学会了很多动听的歌曲，例如：《 》、《 》„„

我的收获真多啊！下学期我一定会好好学习，争取有更多的收获！

假期的打算

暑假快到了，怎样才能过一个愉快的暑假呢？我打算从以下几个方面去做：第一，认真复习，按时完成作业，每天坚持练字；第二，读几本课外书，看一些有益的少儿节目和电影；第三，参加自己喜欢的课外活动，如画画、跳舞；第四，帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务。另外，妈妈爸爸说假期里要到我去旅游，让我看看外面的世界,我太高兴了！我期待暑假的到来！

我的小制作

今天的美术课上，老师让我们做纸贴画。看着桌上这些花花绿绿的手工纸，我犯难了，做什么好呢？我向窗外望去，突然我眼睛一亮！对了！我们的校园就是一幅美丽的图画！

我首先用白的纸做了一栋教室，又用红纸做了房顶，然后用绿色的纸做了小树和小草贴在教室的前面，又用红色的小纸片点缀了几朵小花。最后我用蓝色的纸做了两栋楼房。就这样一幅漂亮纸贴画做好了。看！我们的学校多美！

夸家乡

我的家乡沙河子镇是个美丽的地方，那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多美丽的风景。

我的家乡有一条大河叫拉林河，它和著名的么盘山水库相连。河水很清，清得可以看见河底的沙石，成群结队的鱼儿在水中自由自在的游来游去。

家乡的凤凰山中外闻名，那里是一座天然的大花园，要是下起蒙蒙细雨，凤凰山好像披上了轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

我的家乡风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。

伸出我们的双手

一天，我走在放学的路上。突然，我看见一位老奶奶拄着拐杖，正准备过马路。 老奶奶刚迈出一只脚，一辆小车飞速的开过来，老奶奶赶紧缩回了脚。不一会儿，她又准备伸出脚，一辆摩托车又迅速的窜出来。吓得老奶奶浑身发抖。我连忙上前去扶住老奶奶，并对她说：“奶奶，我来扶您过马路吧！”老奶奶脸上立刻露出了笑容，我紧紧地握住老奶奶的手，小心地走过马路。她高兴地对我说：“谢谢你，小朋友！”我听了心里美滋滋的。帮助别人是多么快乐的事啊！

独自在家

星期天，小明一个人在家里写作业，突然耳朵听到“冬冬”的敲门声，小明连忙跑到门后，大声问：“你是谁呀？”。那个人说：“小朋友，我是你爸爸的好朋友，请你开开门吧”。小明踩着登子透过门镜仔细地看了看，这个人他并不认识。小明心想：如果真的是爸爸的朋友，是应该开门的，可是，他要是坏人那就糟了！最后小明对那个人说：“对不起，叔叔，我爸爸今天不在家。请您给他打电话，约好时间再来吧。” 叔叔说：“好的小朋友，再见。”小明说“叔叔，再见。”

二年级下册续写作文范例篇五

二年级(下)看图写话辅导(含范文)

如何才能提高二年级孩子的看图写话水平

小学二年级作文主要是看图写话，是由识字教学逐渐过渡到作文教学，也是为三年级

学生写作文打基础的过渡时期。因此，提高小学生二年级看图写话水平是非常重要的。 1、根据情景激发趣味 2、认真观察图画

学生在写话之前，首先要引导学生观察画面，看清其中的人或物。其次教给学生观察方法，引导学生仔细观察画面的细节，明确看图写话图片的含义，如：小朋友，你知道这是什么季节吗？图上有些什么？各在什么位置？它们之间有什么联系？根据图上已有的“人”或“物”分析图中意思，知道图上反映了一件什么事？让学生明白从画面所体现的思想内涵。跟着重点观察，辨别主次。一幅图的主要内容是什么？引导学生透过现象，深入细致的观察图画。。 3、合理想象。

4、看一些二年级看图写话范文，对提高孩子的写作能力也有帮助。

看图写话范文一《救小鸟》

小明家旁边有一棵大树，树上有一个鸟巢，里面住着几只可爱的小鸟，它们每天叽叽喳喳地叫着，快乐地生活。

一天，小明听见小鸟的叫声和平时不一样，就急忙从屋里跑出来。原来一只小猫正在树上，好象要吃掉小鸟。小明想到小猫喜欢吃鱼，他马上跑回家，拿出一条小鱼，放在树下。小猫一看见鱼就从树上跳下来。小明乘机把小猫赶走了。小鸟得救了。小明开心极了。

范文二：《过河》

星期六，小猫给小猴打电话说：“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说；“好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了，可是中间有一条河怎么过去呢？小猴说：“砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来，小熊使劲的砍，不一会就砍好了。大家分了分，小猴先扛的木头到了河里，把木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着，小熊落了一大段。不过，一会儿他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。

范文三：《植树》

春天到了，春风一吹，柳树发芽了，桃花红了，小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下，万物苏醒了。春天是植树的好季节。

今天是星期天，小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑，接着把小树苗放进坑里，然后把土培到树根上，最后浇上一点水。小树种好了，小丽擦擦头上的汗水，向四周望望，看到院子里红的花，绿的草，中间多了一棵小树苗，心里特别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树，说：“小树呀小树，快快地长吧！长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。”{二年级下册续写作文范例}.

范文四：《妈妈病了》

中午，我一放学回来，就发现妈妈趴在床上，头发乱糟糟的，眉头紧锁，双眼无神的睁着，脸色苍白，一看就道病得很厉害。

看到妈妈难受，我也很心疼，想："妈妈平常要无微不至地照顾我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，我应该为妈妈做可口的饭菜。"我使劲想了想，应该做些什么呢？对，就做我最拿手的面条吧。

说干就干，我先把锅洗干净，再往锅中倒入热水，点着火，把面条放入水中，水开时，打个荷包蛋放入水中，水再开时，我轻轻地用筷子搅了一下，夹起一根面条 尝一下，发现软硬正好。最后放上一些调料，就给妈妈盛了一碗。热气腾腾的面

条端到妈妈面前，妈妈都流泪了，高兴地说："我的宝贝长大了！"我说："妈妈你 放心，有我照顾您，您会很快好起来的。"{二年级下册续写作文范例}.{二年级下册续写作文范例}.

二年级下册续写作文范例篇六

二年级下册作文复习例文

二年级看图写话及作文练习

妈妈病了

中午，我一放学回来，就发现妈妈趴在床上，头发乱糟糟的，眉头紧锁，双眼无神的睁着，脸色苍白，一看就道病得很厉害。

看到妈妈难受，我也很心疼，想：“妈妈平常要无微不至地照顾我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，我应该为妈妈做可口的饭菜。”我使劲想了想，应该做些什么呢？对，就做我最拿手的面条吧。

说干就干，我先把锅洗干净，再往锅中倒入热水，点着火，把面条放入水中，水开时，打个荷包蛋放入水中，水再开时，我轻轻地用筷子搅了一下，夹起一根面条 尝一下，发现软硬正好。最后放上一些调料，就给妈妈盛了一碗。热气腾腾的面条端到妈妈面前，妈妈都流泪了，高兴地说：“我的宝贝长大了！”我说：“妈妈你 放心，有我照顾您，您会很快好起来的。” 没过几天，妈妈果然康复了，我心里好高兴啊！

补课

一天，王明和李红在考语文。王明有一道题不会做，他抓耳挠腮，不知该怎么办。

于是，他就把头伸过去，看李红的考卷。李红不让他看，就告诉他：“考试的时候不能看人家的。”

后来，李红冒着雨到王明家里，帮助王明补课，王明很感动。

植树 一年一度的植树节到了！

老师对小朋友说：“今天，大家一起去公园植树吧！”同学们有的提着水桶，有的扛着树苗，有的拿着铲子，兴高采烈地来到公园。

开始植树了，同学们先用铲子挖了一个又大又深的洞。然后，拿起小树苗小心翼翼地放进泥土里。最后，同学们从小河边提来一桶又一桶的水，让小树喝个够。

小树苗终于种好了。小朋友和小树苗在阳光下快活地成长！

别给陌生人开门

有一天， 小明的爸爸妈妈出去办事。让小明一个人呆在家里写作业。

突然，他听到屋外传来“嘭嘭嘭的敲门声，就把凳子搬到门边，站在凳子上踮起脚尖从猫眼里往外看，他看到门外站着一个陌生的叔叔，就问：“你找谁？”叔叔说：“我是你爸的朋友，我来给他送一份文件。”小明说：“我爸他不在，你下次再来吧！”叔叔又说：“这份文件很急，你开开门，让我把这份文件放到你们家桌上。” 小明说：“那请你把名字告诉我，我去问问我爸。” “好吧，我叫张三。”那个叔叔说．

小明马上回到房间里给爸爸打了个电话，可爸爸说他的朋友中没有一个叫张三。小明想这个人肯定在说谎，哼，他骗我，我也骗骗他吧。 小明就对叔叔说：“我爸爸说要亲自签收这份文件，请您先回吧” 叔叔听了这话，悻悻地离开了！

雨伞该给谁{二年级下册续写作文范例}.

一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上一片乌云飘了过来，马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。 小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。

就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。

钓鱼

在夏日炎炎的一天，小明兴高采烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。

小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去，河边绿草如茵，两边的花儿争奇斗艳。小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆，他在静静地等着鱼儿上钩。

忽然，小明觉得鱼竿动了，他赶紧一拉，小鱼上钩了！小明真是喜出望外，高兴极了。

秋游

一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。

郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈见底。一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗艳，桂花发出阵阵芳香。

奶奶坐在绒毯上，喝着饮料，吃着水果，欣赏着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。

啊！他们真是幸福的一家子！

勤劳的小兔

春天是播种的季节，小兔拿着锄头去挖土，到了晚上小兔拿着箩筐去播种，一夜之间白菜慢慢发芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地浇水，小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。

它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把长大的白菜放到车上推回家去，这时在天上的月亮看见了笑了。

有一句话说：“粒粒皆辛苦。”这句话的意思是农民伯伯种地很辛苦。

不乱扔垃圾

上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子！”

仔细看图，想一想：图上都有谁？发生了什么事？小朋友是怎样救小鸟的？请你把这个故事编完整。先说一说，再写下来。

怎样救小鸟

喵喵，家里的小花猫在一直不停的叫着，睡午觉的我被小花猫的叫声给吵醒了，我出去一看原来是我家的小花猫跑到树上去了。

小花猫一直不听的叫着，开始还不知道是什么原因小花猫一直叫着，仔细看看，小花猫的前方有一只小鸟，小花猫正对着小鸟叫呢。不好估计小花猫把小鸟当成午餐了，我该怎样去救这只小鸟呢？我再等下去小鸟很快就会被小花猫吃掉了。突然灵机一动，家里有个小梯子，我可以把梯子搬出来这样我就可以上树了，就可以把小鸟救下来了。

我们来帮他想办法的图画中，同学们看到了什么了，根据你看到的图画把具体的内容写出来吧，再看看有什么办法可以帮图画中的明明找到妈妈呢？

我们来帮他想办法

星期六一大早我和妈妈一起去动物园玩，在动物园里明明看到了很多可爱的动物，有羊、老虎、孔雀。真是好玩极了。 快到傍晚我和妈妈准备回家了，这时候看到一个小朋友站在地上哭，我和妈妈跑过去询 问，原来是小朋友的妈妈找不到了。妈妈问：“小朋友，你叫什么名字？”小朋友说：“我叫明明。” 怎样才能找到明明的妈妈呢？我们赶紧找到动物园的工作人员让工作人员通过广 播寻找明明的妈妈。不一会的功夫明明就找到了妈妈。

年又叫春节，是中国的传统节日，在这个节日中有很多的传统习俗。有穿新衣、拜年、拿红包。过年时，你会给哪些人拜年？见到他们，你准备怎么说？他们会说什么？你怎么回答呢？

拜年

过年了，我们小朋友经常要去给长辈去拜年，一般我们家每年都要到爷爷奶奶和外公外婆家去拜年。

每年的正月初一早上，我吃好早饭就去爷爷奶奶家拜年，祝爷爷奶奶身体健康长命百岁。爷爷奶奶会祝我身体健康学习进步，同时还会给我一个大大的红包。正月初二一大早我又去外公外婆家拜年，祝外公外婆身体健康长命百岁，外公外婆也会祝我身体健康学习进步，也会给我一个大大的红包。

小熊生病了，朋友们去看望他，会对他说些什么？小熊会说些什么？

小熊生病了

这几天天气不好，一会冷一会热的，小熊晚上睡觉的时候没注意盖好被子，感冒了。好几天小熊都不能出来和小朋友们一起玩了，小朋友们也很想念小熊。大家约好一起去看小熊。

周六的上午，小鹿、小兔和小猴一起一起去看望小熊，大家在想该带点什么礼物去呢？小鹿就在自己家的花园里采了一束鲜花，小兔在自家的地里拔了一个最大的胡萝卜，小猴在家里的果园里挑了一个最大的桃子。

来到小熊家，小朋友们把自己的礼物都送给了小熊，小熊看到小朋友们来看自己还带来了礼物非常的开心。大家开开心心的在小熊家玩了一会后离开了。

摘要：小明和小丽是同桌，也是关系很好的朋友，在班里面小丽是一个非常好学的孩子，每次考试都能考进前三，小明则经常是考不及格。

怎么就差半分

哎，怎么就差半分！！这次的期中考试小明和小丽都说了这样的话，小明听到小丽说这样的话，心理一惊，难道这次考试这么的难连小丽都没有考及格？小明伸头看了看原来不是，是小丽差半分就考了满分，而自己是差半分及格。看这小丽难过的表情，小明心理很不舒服，为什么人家都考了99.5分还对自己的成绩不满意呢？而我是经常的考不及格。

通过这次考试，小明痛定思痛，决定以后要好好学习再不能像现在这样了每次考试都考不及格，以后要向小丽好好学习，争取下次的考试能考好。

同学们都有很多的照片吧？有去公园的照片，有去动物园的照片，有和爸爸妈妈一起拍的照片，有和同学拍的照片。结合下面的看图说话，说说你嘴喜欢的照片吧。把你喜欢的照片（或图片）给同学们看看，说说上面有什么，你为什么喜欢它，再把说的话写下来。

我喜欢的照片

今天是周末，我的好朋友小明和小丽来我家玩，我把我的相册拿出来给他们看。

这本相册里面记录了我从小到大的照片。有些是在家里拍的，有些事出去玩的时候拍的，有些是在学校拍的。其中有几张照片是非常喜欢的，一张是在我5岁的时候妈妈和外婆带我去动物园，我坐在一辆山羊拉的小车上，这张照片上的小山羊非常的可爱还梳着一个小辫子。还有一张是幼儿园大班的时候和我最好的朋友阳阳拍的，不过现在阳阳和我不在一个小学上学了，我们见面的机会很少，想他的时候我就把这张照片拿出来看看。

妈妈爱吃鱼头 妈妈爱吃鱼头，我从小就知道。

小时候每次吃鱼妈妈总是把最好的鱼身部分夹给我，而自己每次都是吃鱼头，每次吃鱼我都很开心，可以 吃到自己最喜欢吃的鱼肉，妈妈吃着鱼头也很开心。

久而久之，我知道妈妈最喜欢吃鱼头不喜欢吃鱼肉，我渐渐的长大了，可以给妈妈夹菜了，每次吃鱼我总是把鱼头先夹给妈妈，把鱼肉留给自己。时间飞逝，在我25岁生日的那天妈妈烧了我最爱吃的红烧鱼，那天妈妈才和我说出了这么多年为什么每次吃鱼总是吃鱼头。原来是妈妈希望我增加营养，把最好的留给了，这么多年了我才知道妈妈也是爱吃鱼肉的。

走进商店，你想买到满意的文具，应该怎样和售货员说？售货员提出的问题，你怎么回答？

商店买文具

平时经常会去文具去买铅和笔橡皮，今天我又去文具店买文具了。今天的售货员是一位阿姨，我告诉她我需要买一块橡皮和一支铅笔，售货员阿姨问我是买大块的橡皮还是要买小块的橡皮，我要了一块大的橡皮和一支铅笔。总共是两元钱，我给售货员阿姨一张五元的。她找给我3个一元硬币。 放风筝

春天来了，小草绿了，柳树发芽了，放风筝的季节到了！

我和爸爸到百花园去放风筝，天上的风筝可真多啊！五颜六色的，在天上飞来飞去，各色各样的。有飞机的，魔鬼鱼的，三角型的…… 我的风筝是喜羊羊的，喜羊羊穿着一身洁白的卷卷的羊毛，一双黑亮的眼睛，尖尖的羊角。可爱极了。 趁着一阵春风，我的喜羊羊飞上了天空。越飞越高不一会只看见天上有个小黑点，在天上飞来飞去。 不由的让我想起那首古诗！草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 知错就改

星期五的上午上体育课，老师让二年三班的同学们踢球。看，小刚踢得多卖力呀！他已经满头大汗了。

中场休息到了，小刚一脚站在球上，一脚站在地上，随手拿起红领巾擦汗。正在这个时候，小红从教学楼里面走了过来。第一眼就看见小刚拿红领巾擦汗。于是，小红飞快地跑了过去对小刚认真地说：“你不能用红领巾擦汗，要拿毛巾擦汗。”小刚很惊讶。这时小红一把把红邻巾夺了过来，对小刚说：“红领巾是国旗的一角，红领巾和国旗都是用烈士的鲜血染成的。我们应该珍惜和爱护红领巾和国旗。”这时小刚把脚从足球上放了下来，他叹了口气显得很不好意思，对小红说：“对不起，我知道错了。我以后一定珍惜和爱护红领巾。”

于是，小刚又把红领巾戴在了胸前。小红把自己的毛巾给了小刚擦汗。这时球赛又开始了，小红跑去当啦啦队，给小刚加油。 春天

春天是一幅美丽的图画，画上有小鸟在天空中自由的翱翔，翠绿的柳树对于这里的一切并不在乎，只顾伸展着自己婀娜多姿的枝条，小草却偷偷的钻出地面，不敢看那美丽的天空、绿色的大地，她只能在狭小的空间里看着自己小小的身体，很自卑！大雁从南方飞回来了，告诉小草不要自卑，要自信、要快乐！你并不是那么的渺小，因为你是独一无二的，世界是因为你的装扮而美丽，伸出头，看看这美丽的世界吧！让我们大家一起来唱春之歌！ 捉迷藏

一天，春光明媚。小花提议一起去森林捉迷藏，大家都齐说好！

到了森林，四个小朋友用石头、剪子、布的方式决定，谁输了谁就来捉人。小英的运气很不好，她输了。只见她转过头，大伙儿用红领巾蒙住小英的眼睛，她开始数数：“一、二、三……”正当她数数的时候，其他的三个小朋友有的躲在草丛边，有的躲在灌木丛中……但是最后决定都躲在一个地方，那就是那棵最大的树后面。

小英数完以后，就开始找，她到花坛边摸了摸没人，又去草丛边摸了摸，又没人。“怎么连一个人影都没有呀！”小英说。小朋友们有的屏住了呼吸，有的甚至换了