中考满分作文我的同学

中考满分作文我的同学篇一

你是我最好的朋友·中考满分作文·

你就是我最好的朋友

花开花落，琴起琴息，花如那琴。琴如那花。琴弦间，花香碎影似行如流水般的旋律，从我轻柔的指尖滑落，一滴一滴，沁入心田。知音，你可曾伴我走过怎样一段人生！

乱花渐欲迷人眼

靓在倩影，你陪我度过。抚弄着琴弦，似面对一位多情的故人。记得那次我弹琴获奖，众人如追星捧月般夸奖着我，而你静静的守在一旁，分享着我的快乐。惟我懂得，只有我们天衣无缝的配合才换得这如花似锦的荣誉。爱琴，爱你的沉默，在世俗间你是我最好的朋友。 无可奈何花落去

残阳欲颓，染红西天。在我梦一般的年纪，外公的生命如花般唯美凋落。我的泪和着琴声，滑落在无力的指尖。你不骄不躁，紧紧追随着我忧伤的脚步。一曲壮美的《将军令》，道出了我悲伤的心境。惟我知悉，只有你才是我值得倾诉的伙伴。爱琴，爱你的温柔，在记忆中你是我最好的朋友。

为有源头活水来

挥霍无度，欢笑伴我走过童年。在劳累的学习中，我想与你一起放松心情，于是你教会了我劳逸结合。在生活中，我向你吐露心声，于是你教会了我用心生活。烦闷时，轻轻坐在你身旁，抚去轻尘，指尖在琴弦间徘徊，一首绝美的乐曲荡漾开心头的不快，尽情与你共舞。快乐时我与你共同分享，难过时你替我一同分担，没有叛逆，只有浓浓的爱。爱琴，爱你的渊博，在成长中你是我最好的朋友。

花来有声，花去无语，人生如琴，琴如人生。朋友，让我轻轻坐在你身旁，失去心灵的尘埃，让韵律穿过红尘，谱写我似锦前程！ 在明媚的花季，惟有你是我最好朋友。

你是我最好的朋友

书是人类的朋友，成长的伙伴 --- 题记

书，你像轻盈的舞步在我身旁，撩动你那迷人的面纱；书，你像清凉的河水浇灌心房，用身躯洗礼着一片荒凉；书，你是真挚的伙伴伴我成长，你是我最好的朋友

儿时阅你，迷离于你的外貌

小时候不识字，只懂那些图画妈妈第一次将你带到我的身旁，我的眼睛放出了光芒我用粉嫩的手指在你的身上点了又点，那美丽的色彩，将我沉浸其中每天，我都要与你手拉手，看蓝天白云，只有看到你的身影，我才会安然入睡 ，妈妈总会问我：“你喜欢它吗？”我总是拼命的点头，用稚嫩的语气说：“嗯！他是我最好的朋友” 。

少时阅你，迷离于你的神秘 ，里头有好多好多的味道：花花绿绿，爸爸妈妈跟我说里面东西津津有味，大人学习它，讲起道理头头是道；老板学习它，算起帐来红票子一堆一堆…

识字后，我便喜欢上了童话故事每当爸爸将你抱回，我活蹦乱跳的将你迎进，并为你建造了“家”每次睡前，我都会安静地躺在被子里，让爸爸讲一下你的故事，我一边聆听的经历，一边沉醉其中有时在梦乡，我还见到了你，你伸出手，我们一起在溪边玩耍 ，爸爸总会问我：“你喜欢它吗？”我总是拼命的点头，调皮的对爸爸说：“嗯，他是我最好的朋友”

少时阅你，迷离于你的深邃

爷爷喜欢读书，家中有许多名著在暑假我总会到爷爷家去，与你共同度过炎热的夏季，你让我领会了《水浒传》中英雄的气魄，《西游记》中师徒私人的团结英勇，《爱的教育》中父母对我们浓浓的爱我总爱拥你入睡，而爷爷总会小心翼翼的从我手中接过你，放在我的床边，陪伴我一起入眠 ，爷爷总会问我：“你喜欢它吗？”我总是拼命的点点头，用向往的眼光，说：“嗯，他是我最好的朋友”

一抹书香醉人心脾，捧一本书，细数那些光阴；书，你是我最好的朋友！

你是我最好的朋友

就如同《大海》这首歌一样，大海，你带走了我所有的忧愁我的生命中有了你才愈发精彩 。

我的童年是有你陪伴的记得第一次见你，小小的我就被深深地震撼了湛蓝湛蓝的海一望无际，仿佛和天相接在一起阳光直射，水波粼粼，时不时有鸥鸟低飞高歌爸爸告诉我你的名字大海从此，我便一发不可收拾的爱上了你海边，撒满了我童真的笑声 ，大海，你给予了我童年的快乐，你是我最好的朋友！ 少年多忧愁妹妹到我家住她调皮得很，经常损坏家中的物品，并诬赖我欺负她爸妈毫不听我解释，直说我不懂事，应该让着妹妹我哭着跑到了你面前汹涌的海浪拍打着石头，仿佛你也在为我打抱不平我轻轻地走在海边，你的“双手”不时地抚摸着我，给我安慰猛然间，我发现你是如此阔大，无私的包容着世间万物

嘴角上扬，大海，我想我听懂了你的语言

大海，你教会了我人要心胸宽广，要宽容你是我最好的朋友

临近中考，我整个人激动兴奋起来一向安静的我竟无心复习于是，傍晚我来到了你的身边夕阳下的你退去了白日的澎湃，镀着金色的你平静如明镜，清澈的如此空明我投入你的怀抱，我能感受到你内心的宁静安适双手浸入凉凉的海水中，他仿佛拥有魔力，洗去了我内心的浮躁诸葛亮所说的“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”应该就是这样吧 大海，你让我懂得了在任何时候都要从容不迫，心境平和你是我最好的朋友 ，快乐时有你一同欢乐，忧愁时有你温暖的安慰，浮躁是由你为我弹去心灵的灰尘一路有你陪伴真好！ 有人说小草萌发的初春的绿，是荷花绽放的盛夏的红，是稻谷飘香的金秋的黄，是大雪纷飞的

深冬的白而我要说，青春是平静宽广的大海浩瀚的蓝 。

朋友，请答应我以后的日子要继续相携相伴

你是我最好的朋友

若说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵，而你——书，则以宁静，清悠的气息将我吸引，让我不禁投入你的怀抱中。就这样，我们成了最好的朋友，就这样，我依偎在你的怀里走过了十四个春夏秋冬。 在“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的三月，我们携手。

小时候，初次见你，便被书皮上的卡通人物所吸引，便追随着你去领略童话书的曼妙，坐在青葱的草坪上，细风玩弄着柳枝，花儿也在风儿的细抚下朝我微笑，而我就在这其中，捧着书入迷地看着，有时我会为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而伤心不已，为丑小鸭脱变成天鹅而心生羡慕，为白雪公主和王子幸福地生活在一起，而高兴地蹦起来……

就这样，在你的陪伴下我走过了小草新绽，莺飞燕蹄的三月。

在“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的六月，我们共进。

随着年龄的增长，我开始追求更高深的你而你也陪着我一同奋进。面对忙碌的学业，我依然不曾忘记你，同你一起玩耍，每当空闲时，我便捧着一本本经典名著，从中学习你的优秀品质：在《名人传》中我懂得了磨难坎坷是通往成功的基石；在《傅雷家书》中我领略了拳拳父爱；在《水浒》中我明白了“官逼民反”的道理……有时，我会在被窝里进行“夜里挑灯看你”，即便浑身疼痛，即使面对老妈训斥但我无怨无悔。

就这样，在你的陪伴下我走过了荷花遥戈，金蝉鸣叫的六月。 在“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的九月，我们相约。

现在，我正在考场中权力做题，而你的灵魂正在伴我同行，我相信，在你的陪伴下，我一定会取得骄人的成绩，我们一起奋斗。{中考满分作文我的同学}.

在你的陪伴下，我走过了小草新绽的三月，荷花摇摆的六月，相约在晴空湛蓝的九月，我相信在你的陪伴下我将越走越好！

你是我最好的朋友

青春如花一般绽放在这个季节，她带着我感悟着这个梦般的爱。所以，我踢着正步，豪迈地走向我十六岁的年华。

西瓜皮里的小岛

炎炎夏日，我遮不住这躁火，可作业并不会因此而减少，正待我发怒之际母亲捧着一个穿着绿纱的西瓜走进我的房门：“先吃些西瓜解解暑吧。”一丝感动在我心中升起，不是因为这一句关爱，而是我看到了这西瓜皮里浮着一个红红的小岛，周围的已被妈妈吃掉，只因为中间的肉比外面的味甜，汁多。

中考满分作文我的同学篇二

致青春,中考满分作文

致青春

“谁将你的长发盘起，谁为你做了嫁衣„„”

那一年，表姐的同学聚会上，一首《同桌的你》，勾起了所有人青春时的回忆。

窗外的麻雀，在电线杆上多嘴。屋子里，欢声笑语回荡在我耳畔，十年再聚首，多么难得。

“就你那时候最凶了，拿着个小木棍，谁讲话就在谁跟前挥着„„”曾经暗恋过表姐的一个男的，脸喝得通红，“我被打得最多„„”脸上似乎露出了幸福的表情。“谁让你当时脸皮那么厚来着。”表姐只捂着嘴笑。在座的每个人脸上都带着笑。

“谁说是你被打得最多，我也不少，好不好？”另一个男的，肥头大耳，刚来的时候穿得很体面，现在喝多了，完全失去了开始的样子。

„„

一桌子人在那里有说有笑，回忆着十年前的点点滴滴。

那时候我刚读高一，对人世的聚散分离没有一丝感触，总觉得自己还青春，没有朽去的青春，我会永远守她。看到饭桌上的他们说说笑笑还会掉下几滴眼泪，也不觉有什么。 “还记得我们班上代表学校演的小品吗？”表姐拍了一下手。

“记得，记得！《同桌的你》，我演你同桌，你和我演彼此闹矛盾了，我们最后又和好了。”

“对啊，还得了奖呢！”

饭桌上七嘴八舌，回忆着那场小品的成功。我在一旁笑着，也好想来一场《同桌的你》。 电线杆上的小麻雀越聚越多了，它们也叽叽喳喳的，好像也在演着那个小品。

我也想到了同桌的她，一个性格像男孩的女生，剪了男生的发型，每天早上一定洗头吹头，问她原因，她只有一个回答：“我要在青春里做一把男孩。”我忍俊不禁，笑话她。不过她真的挺帅。

“当时总觉得自己还年轻，谁知一晃都十几年了。”聚会快到尾声了，一个穿着个性的女士说道。

“是啊，总是忘不了当年的疯狂。还记得那时一起罢课为老师做礼物吧，虽然受惩罚了。” 旁边的老师，已经哭成泪人儿。{中考满分作文我的同学}.

天下没有不散的筵席，深夜了，他们才回家„„电线杆上早已没有了麻雀的身影。 时光总是转瞬即逝。致我们终将逝去的青春，耳畔又回响起来。

“谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你„„”

中考满分作文我的同学篇三

中考满分作文：我们彼此关心

时光荏苒,岁月如梭。在这个校园里我们一个个懵懂的小孩子都渐渐长大了。然而,我在这个学校六年的生活,也即将结束。但是,我们身边的友谊却永远不会断裂。无论,我的同学走到哪里,我们之间的同学情谊都不会褪色,都会天长地久。

是呀!同学是多么美好的字眼。我和同学每天朝夕相处,在一起玩耍、嬉戏,友谊渐渐变得十分深厚。 我们彼此谦让。

“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”相处的日子长了,自然会发生一些矛盾,但是我们都会控制好自己的情绪,谦让对方。还记得那一次,薇薇由于十分着急,不小心把我给撞倒了。那时,同学们看我的表情似乎十分的痛,看到伤口,也会知道有些疼痛。同学们本以为我会说薇薇的不是,不应该把自己撞到,才害自己摔跤,但并不是他们所想得那样,我不仅没有说薇薇的不是,反而没有对这件事情耿耿于怀,还主动去问薇薇为什么这么着急,原来是因为薇薇的妈妈送给了她一个十分重要的礼物,现在找不到了,才会那么着急,把自己撞倒,我知道了以后,就和她一起找了起来,最后终于找到了,薇薇十分高兴,我也露出了开心的笑容。

我们彼此关心

记得那一次,我和我们班上的同学悦悦一起走着,边走边聊天,正聊的开心时,一辆自行车向我飞快地驶来,我却没有看见,还在和悦悦聊天,突然悦悦大叫一声:“敏敏,往后面退一步。”她边说边把我往后面拉了一下。我这才反应过来,对悦悦说道:“谢谢你把我往后面拉了一下,不然,真不知道会怎么样。”“呵呵„„不用谢啦,我们是好朋友呀!”悦悦听到我的话后,笑了起来,看到悦悦笑了,我也开心的笑了起来。从这以后,我们彼此关心,成为了十分好的朋友。 我们彼此爱护

还记得那一次中午,我去学校的食堂买饭吃,可是钱却掉了,我当时十分着急,到处找钱,可是几乎找遍了整个学校都没有找到钱。眼泪不禁“哗啦啦”地流了下来,同学看到后,着急的问道:“李敏,你怎么了?”我没有说话,还在哭泣。同学一直安慰我,我没有再哭了,说道:“我吃饭的钱掉了。”同学听后,立马给了我一些钱让我去买饭吃。我当时不愿意接受:“不行,你把你吃饭的钱给了我,你怎么吃饭呢?”我知道这是她吃饭的钱,给了我,自己就没有钱吃饭了。她笑了笑说道:“我们是好朋友,对吗?这个是应该的,你快去吃饭吧。至于我,你不用担心,我还不饿呢。”她说着把钱塞到了我的手上。听到这里,我十分感动,说了声:“谢谢你!我们一起去吃吧。”“可是„„”她犹豫起来。我知道她已经没有钱了,微微笑地对她说道:“没有关系,我去找食堂借钱,应该没有关系的。”她犹豫了好半天才同意了我的提议。

我们天天朝夕相处,同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。

我们之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆流逝。我们应该珍惜彼此的友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

中考满分作文我的同学篇四

2005---2015河北省中考满分作文

作文题目中考满分作

2015中考作文题目:这一次我没有__这一次，我没有高兴起来

2014中考作文题目：这样的衣着这样的衣着

2013中考语文作文题目：谈“语文学习”

处处都是语文课

我们家里的语文课

生活中学到的语文

街头巷尾学语文

2012中考作文题目：我与__ 的亲密接触我与大海的亲密接触

2011河北中考作文题目：陪伴陪伴1陪伴

22010中考作文题目：_____来了杨树来了

2009中考作文题目：墙的故事说墙1说墙2墙的故事1墙的故事2

2008中考作文题目：那一刻，我们___那一刻，我们毕业了

2007中考作文题目：反省手放开反省，点一瓣心香

2006中考作文题目：财富父爱，一生的财富

2005中考作文题目：材料作文小柳树与小枣树学会赏识 赞美他人借你一双慧眼快乐存折

“得作文者得语文”，作文分数占了语文考试的半壁江山，同学们需要引起足够的重视。学习作文范文是提高作文分数的一个重要手段。新东方在线中考网汇总了全国部分地区的中考满分作文，希望对大家有所帮助。

2015河北中考作文题目:这一次我没有__

【真题】

题目：这次，我没有__________(50分)

要求：①把题目补充完整;②有真情实感，不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

【解读】

今年河北省中考作文命题再次出现半命题作文，这是自2011年五年来第二次出现半命题作文。河北省中考在作文命题上，一直持谨慎前进的创新思路，每年的作文命题，无论是在命题形式上，还是内容上都力争有所创新，尽最大可能避免套作，同时要兼顾命题范围是学生生活范畴，学生熟悉、有话可说。

半命题作文的关键是根据命题者的思路，空缺部分准确填充。这个题目既开放了学生的思维，同时也引导学生观察生活。如果写叙事抒情累的文章，就要从平时生活的积累中抽取

符合题意的内容，比如父母的照顾、老师的教导、同学的帮助等等都可以去深入挖掘。横线上可以填写流泪、说谎、放弃、气馁、后悔等行为动词，通过生活中的小事抒发感人肺腑的真情，这样的文章菜最容易得高分。

作文题目虽然范围开阔，但想要写好还是需要考生在补题和立意方面多下功夫。我们一定要选择最能突出自己的体验，如果题目过于空洞、宽泛，则中心不容易明确。在立意方面，考生要注意写出个性化的情感体验，要选择有代表性的或者有特殊意义的事情进行叙写。 半命题作文“这次”，我没有什么。首先我们应立足与描写“这一次”的事件，“没有”略带惋惜的意思，所以应该是自己没有一件珍贵的事，或者品质，或者行动等等。同时要注意“没有”这个词，不要填上一个褒义词，整个句子反而变成了贬义，与行文形成矛盾对立。 写作技法上，可以通过对比，否定错误的，颂扬正确的。也可以只写这一次，而突出这一次的“主题”。

【误区】

选材虽然看似简单，但在审题上还是有很多陷阱的。首先它划定了写作的人称必须是“我”，就只能写自己的亲身经历。其次，它限定了选材范围，只能是“这次”，所以如果写几次就可能会偏离方向。“没有”一词会使后面横线上的词与原意相反。

【范文】

这次，我没有高兴起来

记忆中，曾随着父母多次搬家，每一次也不管是搬到什么地方，来到一个新的环境中都特别兴奋，上窜下跳，闹腾个不停。这一次，我却怎么也高兴不起来。

把所有的家什物件一股脑儿地装上搬家公司的车后，再回首看一眼老宅院，不但没有乔迁的喜悦，心头反而涌起一股酸涩，有些惆怅、有些失落，又有些感伤。{中考满分作文我的同学}.

车在清晨的微风中远去，老宅院这个破落的名字在渐渐消逝，连同我那十三个童年的彩色的梦，连同宅院所有淳朴而又羡慕的目光和真诚的送别话语。

四合院格局的老宅院，十三家人是一个姓氏聚合的小社会，没有五柳为号，没有晨钟暮鼓，却几近于陶潜心中的世外桃源的和谐，又怎不让人回味?

老宅院的清晨，从喧腾拉开序幕。凉板拖鞋的踢踏声，铁水龙头的哗啦声，梦中被父母推醒的孩子那极不情愿起床的哈欠声，如同浓郁的树林那翠鸟的鸣叫，杂乱纷呈而又韵律十足、节奏感强。

匆忙间，挥手一个再见，互道一声早安，叮嘱一个慢走，老院便真正开始了新的一天。链条断了而推自行车上班的、开摩托驮着商品做买卖的、挎个小包急着乘公交的、背着书包匆匆小跑上学的……

眨眼工夫，老宅院就清静了一半。

送走了早间的喧闹，各家留守的老人们又开始了密密的张罗。打扫屋子、清理院子、交流着给孩子过生日的花样，分享着小孙子获得的小红花。唠嗑是免不了的休闲模式，李奶奶叹息着家里的难处，刘爷爷刨根问底总爱追究个缘由，张婆婆拉长喉咙哼几句残破不全的川剧，王二爷却总要发难说“又跑调啦”。蒲扇、小曲、唠嗑、清茶便送走了老宅院悠闲的白天。 老院永远没有寂寞。当放学的孩子如归巢小鸟般飞回来，当上班的大人们似归航的帆船靠了岸，当家家窗中射出祥和的灯光，你能闻见各式各样的饭菜飘香，你能听见各家妈妈愉

悦的呼唤，还能参与那些忙碌一天后聚在一起随意海阔天空、世事沧桑的闲侃，老宅院最亲和、最醉人的一刻来到了。

在老院里，你不用担心怕忘了给金鱼喂食、给花浇水，因为左邻早就顺便给你想到;你不用害怕锁门钥匙落在屋里，因为右舍有你的钥匙;老人病了，孩子放学了以及家里来了远客，你都不用担心……一个院宅一家人。

新楼房是早就装修好了的，修剪得如阅兵列的花草如此漂亮、鲜艳。但我却忘不了老宅院那长满青苔的水池和鱼虾，忘不了风化剥落的红砖墙上的爬山虎，更忘不了全院子的老少簇拥着谁家的小孩一口气吹灭生日蜡烛……

看着华丽的新楼房，惦念着老宅院，我总也高兴不起来……

【解读】

作者选取素材都是老宅院发生的凡人琐事，小孩子睡眼朦胧打哈欠、老宅院匆忙的早晨、清静的上午、老大娘跑调的“川剧”，完全是生活的实录;但作者选材却不是对生活的全部拷贝，而是精挑细选，从早上、中午、晚上三个时间点上去筛选，从而完全覆盖了老宅院整个的生活情态。考生通过搬离老宅院后对老宅院往事的回忆，准确捕捉一个个瞬间的感受和真切的内心情感，展开对老宅院生活的回忆，言谈举止、细碎点滴都一幕幕呈现，平凡而真实的故事流露出小作者纯真的情感。文章表达自己的感情，离开老宅院，惆怅伤感，怀旧不舍，种种复杂的情感表达的真切感人;描述小院里温馨的邻里情感，从日常生活的细致处着眼，生动逼真，语言朴实生动，表达准确。

2015年河北中考满分作文：这次，我没有错过

“小A，外面有人找。”一声轻慢的叫声把我从题海里拽出，抬头看到同桌脸上的傲慢和得意，一把精巧的雨伞在她手里不经意地抖动。“不用问，肯定是他们来了”，我能感受到背后烧灼的目光与他们脸上的轻蔑。

他们每次来都会呈现出类似的场面，背后传来低低私语，虽然低却能清晰传入我的耳鼓，这就是同学们要的效果。每次出去，那有如附骨之蛆般的目光会追随我直到他们离开。每次总会有同学问:“小A，他们是谁?”“我爸妈。”“哟，原来是你爸妈啊!”然后就是一阵肆无忌惮的哄笑。几次后，我总会找些理山错过与他们见面，试问谁不想有体而的父母呢?

窗外，雨已停，一可风还是很大，尽管是酷夏，可还是i卜人感到人骨的冷。我仿佛能看到那两个单薄的身影在风中瑟瑟发抖，我似乎能感受到那因岁月失去了光泽的脸上的焦急与期待，我不禁向校外走去。

急促的上课铃响起，刚刚走下楼梯的我不由转身向教室走去，在拐角处与班主任撞到了一起。“对不起!老师我……”我急着向班主任道歉，对班主任我是非常敬重与感激的，他从没有因我是外来务工人员的子女而忽视我，也从不因为我糟糕的成绩而轻视我，反而多次找我谈话让我不要在乎别人对我的看法，让我活得自信。“你还没有看到你的父母吧?”班主任没理会我的道歉，“快去吧!他们在外面等你，可能发生了点儿意外。”我能看出班主任眼里的鼓励与担忧。我心里“咯瞪”一下，不自主地向外飞速跑去。

传达室外，他们站在风里，身上湿媲媲的，妈妈一瘸一拐地走来，“妈!怎么了?”我忍不住问。“没什么，就是滑了一跤。”妈妈把手中的包交给我，一股熟悉的味道窜入肺腑，那是妈妈在炉火与油烟熏烤下留下的味道，以前我因它感到自卑，现在却觉得那么熟悉与温馨。“妈!我……”欲言却哽住了。“快回吧!好好上学。”爸妈一起说，“‘嗯!知道了。”我抬起头向教室跑去，我能感受到背后深情的日光。这次，我不会再在意别人异样的日光了，我骄傲地提起了嘴角。

错过了冬，却不会再错过夏。我知道，这次，我没有错过!

河北2014中考作文题目：这样的衣着

阅读下面的文字，根据要求作文。

衣着与人们的生活密切相关，衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求......它的背后往往有着生动的故事，有着不同的见解。

请以“这样的衣着”为话题，写一篇文章。

回味无穷的“海军服”

又见到了那件黑色的“海军服”，展开一看，右胸口上一个圆圆的校徽——育才小学。这件普通的校服，如同一把钥匙，打开了我记忆的藏宝盒。 湿漉漉的“海军服”

“于同学，今天雨下得这么大，作为闺蜜，有没有责任把俺送回家呢?”小于想也不想地撑起伞，拽我一起走进雨幕。雨越来越大，雨点“噼里啪啦”地打在伞上。

那把小伞被风刮得东倒西歪，我们甚至抓不住。索性，我们收起伞，看着雨滴一滴一滴地落在我们的“海军服”上。校服一点点被雨水浸湿，我们加快了奔跑的脚步。

到了家，我们用力拧着湿漉漉的校服，相视一笑。

脏兮兮的“海军服”

烈日下，红色跑道被晒得发烫，我和小于站在起跑线前，牵着彼此的受，互相鼓励。一声发令枪响，我们一同冲了出去，动若脱兔。{中考满分作文我的同学}.

阳光照在我们身上，灼烧着我们的皮肤。我们的衣衫飘了起来，汗水浸湿着“海军服”。终于，我们在同学们的呐喊声中，冲到了终点。

中考满分作文我的同学篇五

中考满分作文之小标题式作文

中考满分作文之小标题式作文

小标题结构式作文在作文形式中呈现为一个新的亮点。它是作文将若干个典型的、能显

示作者独特视角及立意的情节段落,分别统领在几个小标题下,紧紧围绕某个主题,有

机地联缀成篇。每个小标题下的情节段落,都巧妙地抓住典型事件的典型瞬间,围绕着文

章的中心而行文。最常见的小标题结构式作文,有下列几种类型。

一、时间串联法

即按时间先后安排材料

1.将几则材料浓缩于一日之中。如习作中表现师生情的小标题“晨读”、“午睡”、“夜

自习”,通过清晨、中午、晚上三个特定时间,来表现师生之间的关爱。再如《一日三餐

交响曲》的小标题“晨曲”、“午唱”、“暮歌”,通过一日三餐的喜和忧,表现学生面对“吃

饭”的独特感受。

2.将材料分置在一个人的一生之中,以大的时间段间隔、剪辑而成。如环保主题的

获奖作品《画家的一生》,其小标题分别为“公元1989年”、“公元2015年”、“公元

2024年”、“公元2047年”,作者选取画家一生中的四幅画作为内容,含蓄而巧妙地表

现了环保的主题,构思新颖独特。

3.将材料分置在四季之中。如学生在习作中表现交友的话题内容,用小标题“春”、

“夏”、“秋”、“冬”来概括;描写农村一年四季生活的《倾听乡村》一文,用小标题“蛙

声”、“牛铃”、“打谷”、“雪地”来表现。

4.按事件发生发展的顺序安排。如写交友话题,用小标题“相识”、“挚交”、“分别”

来引领。

5. 春之望、夏之恋、秋之思、冬之盼

二、空间排列法

按不同的空间地点安排材料。材料可按由主到次、由近到远、由实到虚等方式排列。

如一学生习作《新世纪畅想》中的小标题为“生态园”、“海底世界”、“月球村”。以“兴

趣”为题运用的小标题：古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”。

三、层层递进法

即习作在叙述事情时由轻到重,或由浅入深,层层递进地安排材料。如《青春雾雨》

的小标题为“感悟人生”、“学会放弃”、“追求理想”。又如一反映中学生苦恼的习作,

其小标题为“五月二十日阴”、“五月二十二日雨”、“五月二十四日狂风暴雨”,作者以日

记的形式,层层递进地写考试后的遭遇。

四、并联法

就是把材料用分镜头的方式平行排列在一起。如湖北省鄂州2008年中考一考生的

作文《我的欢乐》,其小标题为“静思之乐”、“炫动之乐”,一静一动相映成趣,显示出“欢

乐”的丰富内涵。又如学生习作《幽默的校园生活》,小标题为“狼王”、“牧羊人”、“泉

水”。这些文章都通过不同侧面的几件事来表现共同的主题,条理清楚,内容丰富,小标

题的结构给文章增添了色彩。 以“水”为话题运用的小标题：“清明时节雨纷纷”、“路

上行人欲断魂”、“借问酒家何处有”、“牧童遥指杏花村”。

五、音乐串联法

一学生习作《新学期的DO、RE、MI》,用小标题“DO多”写作业多,用“RE赖”写

课外活动被占用,用“MI迷”写班上来了竞争对手。作者在抒写自己酸甜苦辣的学校生活

时,以音乐符号作为小标题,把平淡枯燥的学习生活写得趣味横生,充满了动感。

六、颜色串联法

有一考生在《我是一只渴望飞翔的鸟》的作文中,分别以“橘红”、“新绿”、“雪白”、

“水蓝”为小标题,为我们描绘了14岁少年被爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空。

七、情感串联法

北京一考生在作文《现代科技带来的喜怒哀乐》中,分别以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”

为小标题,描写、组接现代生活中的典型事例,令人耳目一新。

八、形状串联法

一考生在作文《我与台中同成长》中,分别以“多边形”、“正方形”、“圆形”为小标

题,写自己从初一到初三,由懵懵懂懂的顽童成长为品学兼优的初中毕业生,而新迁建

的校园,在这三年中,也由没有围墙的“多边形”,到有模有样的“正方形”,再到师生共

建绿色足球场的“圆形”,表现了小作者热爱母校、感谢母校培育之恩的思想感情。

九、引用诗句法

借用现成的成语俗语或诗词歌词等众人熟悉的短语短句作小标题，有活泼形象、典雅大

方之妙用。如南平市满分作文《为自己鼓劲》中间用了三个小标题：

无可奈何花落去

似曾相识燕归来

小园香径独徘徊

引用三个古诗句作为小标题，仿佛贵夫人穿上了一件典雅的旗袍，雍容华贵，珠光宝气，

流光溢彩。第一个小标题暗喻父母的离婚已经大势所去，“我”无力挽回，“面对过去，

我虽无可奈何，但花毕竟已落去。面对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单

亲家庭也可以很幸福。”第二个小标题暗示母子生活的艰辛，在艰辛的生活中“我”找

回了“那似曾相识的幸福”，坚信“前方的生活才会幸福！”第三个小标题象征“我一

个人漫步在考试的香径中”，“为自己打气，为自己加油”。三个小标题在我们面前徐

徐地勾勒了三幅生活图景，题与文相映，情与境呼应，读之如品一杯生活之茶，令人回

味无穷。

2007年中考满分作文

题目：从下面两题中任选一题作文。除诗歌外文体不限，不少于650字，不能出现真

实的地名、校名、人名，不得抄袭。

（1）地球、月球、篮球、乒乓球，球的故事真是多，有忧也有乐。

请以“球”为话题写篇文章，题目自拟。

（2）题目：_____________是怎样_______________的

提示：请在空格中填上恰当的词语，扣题作文。拟题示例：奇迹是怎样产生的，友谊

是怎样建立的，矛盾是怎样化解的，氧气是怎样制取的。

满分作文：

爱是怎样读懂的

万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母？

——题记

这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖，秋风送走了最后一只大雁。今天的最

后一趟列车带着我，疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影，我的眼泪再次情不

自禁……

慈母手中线，女儿身上衣

天，不知为何这样凉，夜已深沉，寒意袭人。难怪诗人们都说：天阶夜色凉如水。其

实，何止天阶夜色凉如水？寒夜，薄衾，今夜我也同样难眠。明天，我就要告别父母，

去县城读高中了，妈妈还在灯下为我穿针引线，缝补衣服的扣子。

起床，我对她说：“妈，别缝了。衣服的扣子哪会那么容易松开呢？”她却说：“你不在

身边，要是扣子真的松了，有谁帮你缝呢？”

看着妈妈冻得发青的手，我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来„„

临行絮絮叨，意恐迟迟归

不知何时，爸爸也起床了。看得出，他也一直没有入睡。

“玲玲啊，爸爸妈妈这次不送你上学，是为了给你一次考验。有什么事情不能解决，

就给爷爷打电话。爷爷在你二叔那边，离你们学校很近的。要再不行，也可以多找老师

和同学帮忙，千万不要逞强，什么事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说

了多少遍的老话。

看着他满是忧虑的眼神，我只好再一次对他说：“爸，你就别担心了，县城我又不是

只去过一次。”

“可这次不一样，你这是去读书，得长期呆在那儿。”

“你不是说，有爷爷、老师、同学可以帮我吗？”

爸爸，终于放心地笑笑说：“是啊，我的意思就是一定要多找他们。记得要经常给家

里打电话，有空就回来看看爸爸妈妈。”

谁言寸草心，报得三春晖

“举头望明月，低头思故乡”，李白的诗句我忽然就读懂了。如今，列车不知带着我走

了多远。窗外，皎洁的月光，如流水一般，静静地倾泻在我的脸庞。此情此景，我怎能

不想起妈妈的身影、爸爸的叨念？

亲爱的爸爸、妈妈，我知道，你们对我的深爱我永远也读不完。但，我还是要深情地

对你们说：“爸，妈，女儿长大了，我爱你们，我一定不会辜负你们的期望。”

2007年福建省南平市中考满分作文

题目：请以“为自己鼓劲”为题目作文。

满分作文：

为自己鼓劲

面对困难时，让你不要气馁。面对成功时，也请你不要骄傲。为自己鼓劲，不需要

理由。 ——题记

无可奈何花落去

一阵不安的暴动终于来临了，也许，这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆，父母终

于还是闹上了法庭，他们要离婚，面对法庭的质询，我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟

爸爸，生活会更好过，可我舍不得妈妈，看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水，我

心疼，我鼓励自己要坚强，因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去，我虽无可奈何，

但花毕竟已落去。面对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也可以很

幸福。

似曾相识燕归来

父亲离开后，家庭一贫如洗，每月仅400元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的

反差太大，我开始变得暴躁不安。一夜之间，我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐

饮问题成了我的心腹大患。因为这个，我常常对妈妈发火。她无可奈何，只得悄悄落泪。

对此，我于心何忍。一夜的反差，让我对生活失去了信心，放学后就冲进房间大哭，没

多会儿，妈妈就进来了，拍拍我的肩，“青，妈对不住你，我们娘俩相依为命，你不能

自暴自弃啊！妈对你有信心！”

一番话照亮了我心里的黑暗，我不是更应该为自己鼓劲吗？我还有妈妈，我还有

希望，贫穷有什么可怕？可怕的是我认为我只有贫穷，我擦干眼泪。我相信自己。突然

那似曾相识的幸福又回来了，要为自己鼓劲，前方的生活才会幸福！

小园香径独徘徊

我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气，为自己加油。相信长风破浪会有时，

直挂云帆济沧海的真谛！要为自己加油！{中考满分作文我的同学}.

无论是过去的“无可奈何花落去”，还是现在的“小园香径独徘徊”，都要为自己鼓劲，

并学会在生活中不应丧气，只有这样，幸福的彼岸才会离你越来越近！

人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。

2013年中考江西满分作文赏析：带着叮咛出发

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。那是一种怎样的温柔，如同妈妈的叮咛，细腻，温和，像一缕阳光，让你暖到心底。

春•水杯

春天已经到来，但冬忘了带走它的寒气，或许，那是它送给春的礼物？班上的人仍穿着厚厚的防寒服，但喷嚏声仍旧此起彼伏。

每天，我的水杯里会装着一大杯混合着药味的冲剂，我总是一饮而尽，耳畔响着妈妈的叮咛：“虽说没有感冒，预防也是要的。”我点了点头，但忍不住皱了皱眉头。 第二天，水杯里出现了黄澄澄温暖的果汁，“补充点维C，对身体有好处的”。我向妈妈微笑，然后一饮而尽。

水杯的温度，残留在手心。

春•风铃

春天越来越近了，我亲手编了串风铃，挂在门上，感受那清脆的声音。

夜晚，我仍在灯下埋头苦写，忽听得风铃微响，打破我的思绪。我抬头一看，是妈妈，她轻声说：“快睡吧，明天还要早起上学呢，睡眠是很重要的。”她的声音有点沙哑，定是累了，我点点头，说：“我写完这题就睡，妈，你也快睡吧。”她微笑着点点头。又听见风铃清脆的响声。

风铃的清脆，萦绕在耳畔。

春•柳絮

春天到来，柳树发芽，满天的柳絮飘飞。

我收拾好东西正准备走，突然看见桌上一包锅贴，旁边留有纸条：“早餐得吃饱!”我会心一笑，这定是妈妈趁我穿衣时出去买的。

走在上学的路上，吃着热热的锅贴，身旁是飘飞的柳絮，轻柔，美好，就像妈妈的叮咛。

飘飞的柳絮，温暖我心房。

水杯的温度，那是爱的温度；清脆的声音，那是爱的声音；飘飞的柳絮，那是爱的追随。

带着叮咛出发，我收获了爱的芬芳。

2013年中考乌鲁木齐满分作文赏析：其实我在乎

中考满分作文我的同学篇六

2016中考满分作文：目光

2016中考满分作文：目光

杭州卷

阅读下面的文字，按要求作文。（40分）

每天上学前，爸爸总是为我整理书包，剥好鸡蛋。晚上洗完澡，妈妈就在喊：“衣服、袜子都放着，我替你收拾，快去写作业。”我跟他们说了很多次，我自己来；他们却说，你学习重要，其他的事情我们替你做。想起小时候，妈妈给我穿衣，我头一摇“自己来”；爸爸给我穿鞋，我小手一摆“自己来”。至今还记得，爸爸妈妈听了开心笑的样子……

上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

【文题解读】

这是一道材料作文，写作时可以从以下几个方面着手：

一、 抓关键词，审清题意

命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词，仔细分析命题者的意图。材料中的关键词是“自己来”，联系整则材料和自己的实际生活可以知道

命题者实际上是要让考生围绕着“自立”这个话题来写，只要所写的内容与“自立”相关就没有偏题。

二、 运用材料，合理巧妙

在材料作文的写作中，材料在文章中的使用，需要注意。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和化用。根据文体的不同，使用材料也有不同。如果写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；如果写成记叙文，可以引用材料中关键的句子，点明文章的主旨。总之要在恰当的地方直接或间接引用一下材料，只要神似即可。本题的自由度比较广，写作的过程中可以根据自己的需要合理运用材料。

三、 求异思维，出新制胜

求异思维就是不受习惯的束缚，突破常规，辟出新路子，以避免人云亦云。本题一般学生可能写成中规中矩的议论文，但由于初中生的思辨能力还不是很强，论证过程往往不到位，因此得分一般不会很高。我们可以写成自己比较拿手的记叙文，表达要自立的主题即可。

【佳作赏读】

目光，能够传递温馨的关爱和祝福；目光，能够表达殷切的希望和期盼；目光，能够教会孩子如何立身行事、面对生活。

忘不了母亲那充满温暖和关爱的目光，是它，让我懂得了母爱的伟大、家的温馨。 小时候，当我在学习和生活中遇到烦恼之时，母亲都会轻轻地走到我身边，耐心听我倾诉和抱怨，用一颗细腻而伟大的心，共同分担我内心的痛苦和烦恼。此时，我总会看到母亲那慈爱的目光，充满了融融的暖意和深切的关爱。它像一缕阳光，慢慢地照进我的心田，驱散了我心中的阴霾，使我始终包围在温暖和幸福之中。 忘不了父亲那既严厉又充满期盼的目光，是它，让我懂得了如何战胜自己，面对挑战。他时常告诉我要学会独立，学会自立自强。

长大后，我踏上了去外地求学的道路。父亲经常为我送行，无意间，我发现父亲满头的黑发随岁月的流逝悄然变白，一道道皱纹也不知不觉地爬上了他的额头，原本挺直的腰板也在渐渐地弯曲：父亲苍老了！在登上客车的一刹那，我们四目相对。我接触到父亲的目光，虽然流露出些许时不待人的无奈与伤感，但更多的是严厉和期盼，希望我努力学习，将来能更好地立足于社会，过上幸福的生活。但我却再不敢和父亲的目光相对，因为它太严厉，太强烈，像一把利剑，直刺我的“软肋”，让我的弱点无所遁形。在以后的人生道路上，我伴随着父亲的目光，脚踏实地，走一步，再走一步。

我永远忘不了父母的那一道道温柔而又深沉的目光。父母就如同我的启蒙老师，共同分担我内心的痛苦和烦恼，引导我努力学习，引导我自立自强，将来能更好地立足于社会，过上幸福的生活。

【权威点评】

文章从大处着眼，小处落笔，将父母引导“我”自立自强的主题用“目光”这一细节表达出来：母亲的目光是温柔的，体现出爱的伟大和家的温馨；父亲的目光是严厉的，让“我”更好地立足于社会。作者以小见大，构思角度巧妙。

【佳作赏读】

妈妈，我走了

亲爱的妈妈，我走了，我要走出自我小天地，去见识别样大世界。

春天，在您的温暖心脏里，我萌生了要探访外面世界的愿望。于是，在春风的呼唤声中，在春雨的洗礼中，在春阳的抚摸中，我在您的枝头探出了脑袋。啊!如茵的小草、芬芳的花朵、解冻的湖