二年级豆芽作文

二年级豆芽作文篇一

泡豆芽的作文

中秋节小长假，老师布置了一项特殊的作业—泡豆芽，并让我们准备写观察日记。

第一天，我挑选了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的，像一个个小精灵。我把豆子浸泡在装满水的碗里。

一天后，我一起床就去看。豆子的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在碗里舒服地躺着。透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们转移到滤勺里，盖上湿棉布。这块湿棉布要始终保持湿润，不然，会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。

又过了一天，我一有空就去看。豆子把衣服撑破了。豆子的一侧长出了小芽。像妞妞头上扎的羊角辫，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。

第四天，我一放学就去看。我亟不可待地掀开棉布，哇塞，豆芽又长长了。豆芽千姿百态，有的向前伸着像小象的鼻子，有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫，还有的绕着弯，像个小弹簧。

第五天，我再去看。长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌，“9”像豆芽能炒菜。第六天，我掀开棉布，用尺子量了量，豆芽已经有十公分长了。我泡的豆芽终于成熟了，

它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒！

通过这次泡豆芽，我发现：一粒小小的干黄豆，竟然有这么神奇而伟大的力量。它一直向前生长，最后终于变成了鲜嫩的豆芽。我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神，还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。 今天，老师为了培养我们的观察能力，布置一项特殊的作业:让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。 我今天就观察到这里，这黄豆真好玩！

10月27日 今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。这黄豆真有趣，还会变大变小。

10月28日 今天，我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，所以没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了，那芽可爱

极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱！可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。 我想：这样，明天应该会有更多的芽了吧！

10月29日 今天，果然有更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝那上衣脱在旁边，可能是太热了吧！

10月30日 今天，我看见豆宝宝的芽更长了，那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。

10月31日 今天，我一掀开盖在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢？妈妈让我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮，我仔细一看，哦，原来是被长出的芽顶破的。我还发现有更多的豆变绿了，这又是怎么回事呢？我去查资料，才知道：黄豆发芽时是子叶提供养分，发芽后，子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素，子叶是最早产生光合作用的 ，

这样，豆芽就可以通过光合作用自养了，所以发芽后会变绿。

泡绿豆芽作文

星期五，我把绿豆洒在水里，你知道我干什么吗？我在种绿豆呢！本来我以为绿豆放在土里才能长出来，我就问了一下妈妈，妈妈笑着说：“绿豆是不可以放在土里的，还要盖上纱布。”我奇怪得问：“有东西放在水里种的吗？不可能吧！”妈妈说：“试一下就知道。”

到了星期六早上起床我迫不及待的打开纱布，果然绿豆长出了小茎来了，我非常惊叹，妈妈走过来问：“你还发现了什么？”我观察了一下说：“原来瘦瘦的绿豆，现在变成了小胖子了！”妈妈笑着说：“没错，你知道为什么吗？”我摇了摇头，妈妈就说：“因为绿豆在水里吸收水分，所以才会发涨。”

星期日的早上，我依然早早的起床观察绿豆，打开纱布就闻到绿豆的腥味，再看看绿豆，我哇的医生说：“绿豆脱壳了。”绿豆露出了白色的小牙，不过今天太冷了绿豆发不起来。如果好像星期五那么热，它早就发芽了。

我知道了发绿豆芽须要温度和湿度还需要（转载渭水学子网

泡绿豆芽作文

十一假前，老师留给我们一项假期活动：泡豆芽。并告诉我们注意事项：豆粒不要太多，盖满杯底就可以了；水也不要多放，浸过豆粒就行，但要经常换水。最后老师叮嘱一定要仔细观察豆粒的变化，假期结束回来写一篇观察作文。

放学回家后我便找了个干净杯子，把干瘪的黄豆粒放进杯子，并倒了一些水。第二天起床后，我发现原来干瘪的豆粒吸饱了水，身体鼓鼓的，变成了一个个“小胖子”。又过了两天，我发现“小胖子”们肚子上多了一个个小小的“疙瘩”。再过两天，只见豆粒上的“疙瘩”变成了一条“触角”，白白的，弯弯曲曲的，很像是章鱼的触角。我看了半天，才明白这些触角就挣破豆皮的小豆芽啊。我一阵惊喜，大叫着“成功了”向妈妈报告。妈妈看过后夸我真有本领，以后我们家每天可以吃上新鲜的豆芽菜了。接着妈妈提醒我别忘了换水。我凑近杯子一闻，哇，好臭啊。于是我赶紧倒掉变味的水，给小豆芽们换上新水。

二年级豆芽作文篇二

豆芽生长记作文

豆芽生长记作文

豆芽生长记作文

9月30日 星期三 天气晴

老师让我们写观察日记，我决定观察豆芽的生长，一回到家，就大喊：'妈妈，我要生豆芽！'妈妈告诉我一个新方法，就是用沙生，又快又不容易烂。{二年级豆芽作文}.

妈妈找来一盆沙，我们一起在盆里铺了一层沙，沙上面均匀的撒一层黄豆，然后再在上面盖上一层沙，不要让黄豆漏出来哟！最后用喷壶洒水，不能太多，也不能太少，保持沙子潮湿即可。

生豆芽的第一步完成了。

10月1日 星期四 天气 晴{二年级豆芽作文}.

第二天早上一醒来，我就跑去看黄豆，轻轻扒开上面一层沙，我就看见豆芽宝宝都喝足了水，一个个都胖嘟嘟的，肚皮都快撑破了，我捏起一个仔细看了看，有一个小芽鼓鼓的，妈妈说，下午小芽可能就能长出来了。

下午，我迫不及待的扒开看了一下，小豆芽又露出了一点点，探头探脑的，我想它是不是着急想看看外面的世界？我又给它们喷了一些水。

10月2日 星期五 天气晴

今天，我扒开一看，大吃一惊，豆芽都长出来了，有两厘米那么长了，白白的、嫩嫩的、胖胖的、弯弯的，让人看了情不自禁的想咬上一口。妈妈告诉我，等它再长一厘米，就可以炒给我吃了，我想肯定会很香、很好吃的。

用水生豆芽需要五、六天呢，而且还容易烂掉，用沙子生，又快又好，保证万无一失，大家可以试一试哦。

现在我们可以吃到安全又可口的豆芽了！

作者简介：

刘峻丞，男，临沭实验小学四年级四班学生，爱好书法、乒乓球，喜欢读书、旅游。

二年级豆芽作文篇三

黄豆芽的生长过程作文 八篇

【篇一：黄豆成长记作文】

国庆长假中，老师给我们布置了一项特殊的作业——泡豆芽。

午饭后，我找出一个盘子，抓了把黄豆，丢了进去，这些可爱的小家伙，在盘子里欢蹦乱跳，发出清脆的响声，有的还调皮的钻到了桌子底下。我在盘子里加了些温水，让他们舒舒服服的泡个澡。

晚饭后，我又去瞧瞧，他们还是蓝蓝的躺在盘子里，一点儿也没长大，只是外皮发生了变化，变松了变皱了，看起来像包裹千年的木乃伊。我真希望黄豆快点儿长大。不过我要先睡了：失陪了，小黄豆。

第二天早上，我突然发现黄豆们，一夜之间变得很胖，像个小娃娃，衣服显然不合身了，变小了，露出了雪白的小肚皮，我小心的拿起一颗放在手心，摸上去滑滑的，感觉舒服极了!明天，这些宝贝们又会给我什么惊喜呢?{二年级豆芽作文}.

从姥姥家回来，我飞快的爬上楼，两天没见我的黄豆宝宝，可想他们了，我惊奇的发现黄豆们已经冒出了小芽，嫩嫩的，玩玩的，像句子中的逗号，更像在水中游来游去的小蝌蚪。我高兴得跳了起来，差点儿打翻了盘子。

黄豆门还能继续长吗?会开花吗?结豆荚吗?我期盼着

【篇二：豆芽的生长过程】

暑假，我做了一个有趣的实验――泡豆芽。我想看看豆芽是怎么生长的。

首选，我精选了二十颗子粒饱满的上等黄豆，把它们放在碗里，然后倒入水，使水将它们淹没，放在背光的地方，让可爱的豆宝宝美美地把水喝个够。

24小时过去了，我端出黄豆，啊!我惊叫起来，一个个豆宝宝变成了胖娃娃，光亮的很，它的皮肤饱满，富有弹性。有的在一端还稍微露出个小头顶。我把水倒掉，换上新水，冲了两次，把它放在盘子里，并用湿毛巾把它盖上，想让它在温暖、湿润的环境中健康快乐的生长。

又地过了24小时，我端出盘子，揿开毛巾，我被眼前的景象惊呆了。一个个圆溜溜的豆宝宝变成了可爱的小蝌蚪，个个拖起长长的尾巴，白净的尾巴，圆圆的，自然弯曲，像天使一样。

一连过了几天，我的豆宝宝慢慢长大，变成了豆娃娃。头展开了，展开了，就两片子叶吐出了新芽，嫩嫩的绿绿的，生机盎然，它对世界充满了好奇，时不时向外张望着，我知道等待它的路长着呢!今后他要生根发芽，吸收营养水，在阳光的普照下进行光合作用，独立生长，不管风吹雨打，都要顽强地生活，至到开花结果，培育出自己的孩子。

生命是可敬的，世界是奇妙的。

【篇三：黄豆芽生长记】

我在一个碗里放了一点水，把黄豆放在里面。第二天，我起床一看，黄豆胖胖的，像嫩生生的娃娃一样。第三天早上，我看到黄豆还没有什么动静，等到了晚上，黄豆的中间裂开了，像是咧开了小嘴巴对我笑。它身上的皮脱落了，像是换了新衣服一样。

又隔了一天，我发现黄豆已经长出了一丁点儿小小的、短短的芽，就像长出了一根头发。闻一闻，黄豆好臭哟。妈妈告诉我说应该换水了。换过了水后，黄豆像洗过澡一样的漂亮、干净。

过了一天，我发现杯子里的水全没了。我猜，黄豆一定跟我一样是个小水桶，特别喜欢喝水吧。黄豆的芽变长了，变黄了，就像烫了头发一样。哈，黄豆芽还挺爱美的呢!两天不见，它就换发型了。

我觉得黄豆芽长得太慢了，心里很着急。爸爸给我出了个主意：把它放到太阳底下晒晒不就行了吗?我想：那样会像加了生长素一样吧!于是，我就把它放在了阳台上。

两天过去了，黄豆芽会长得很高了吧，我很高兴地跑去看。谁知，它们像豆腐渣子一样软软的，烂烂的，还散发出一股臭豆腐味儿。唉，我懊丧极了。没想到，我的观察记录就这样结束了!

【篇四：观察豆芽生长】

7月15日星期三晴

豆芽记(一)

豆芽真是黄豆长出来的吗?我一直半信半疑。今天早上我和妈妈泡黄豆。干黄豆圆溜溜、金灿灿的看上去好像弹簧球，如果仔细看还能发现黄豆的一侧还有嘴似的一道小缝儿。妈妈说豆芽就是从那儿长出来的。妈妈把一捧黄豆放进碗里，先用水冲洗了两遍，然后就把黄豆放入水中浸泡，并用一块白色的纱布把碗盖住。

豆芽什么时候才能长出来呢?我心中充满了期待。

豆芽记(二)

因为太期待豆芽的出世，所以刚到中午我就忍不住偷偷地掀开了纱布。呀!碗里的水都不见了。我以为是被纱布吸干了，于是就用力的拧纱布，可是一滴水也没有。水去了哪里?这时我才发现黄豆变胖了。我抓起一颗黄胖子又拿出一粒干黄豆放在手中比较。天啊!才半天的工夫黄豆就长大了一倍!它长得可真快。可惜仍然没有豆芽的影子。我又把黄豆冲洗了一下，重新盖好。

7月16日

星期四

阴

豆芽记(三)

吃过早饭，我又去看望黄胖子。他们经过一夜的努力长得更胖另外，颜色也浅了一些。好多黄胖子的嘴边都露出了尖尖的、有点发白的小芽儿!它们真的越来越像市场上卖的豆芽儿了。

哈哈，这下我相信了：豆芽儿真的是黄豆长出来的!

【篇五：黄豆的生长过程】

我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。最后，我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深)，浇了一些水，使纸巾完全湿透。这样种子就种好了。

过了几天。我来到窗台前观察种子。我发现，种子的颜色有些变化。本来种子的颜色是大黄色的，但过了这些天，种子的外表有些淡了，且感觉有些透明，种子显得特别饱满，种皮也有点裂开。

又过了两天。我又来到窗台前观察种子。我向杯子里一望。惊奇地发现，种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了。从里面钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡黄色的，稍微带点青色。芽的顶端尖尖的，看上去嫩嫩的，这就是芽头。芽头正在向下生长。我脑中出现了一个疑问：种子的芽为什么会向下长呢?这样不是不能钻出土了吗?我边想，边给它浇水。

再过了一天，我再次来到窗前台观察种子。通过我观察。种子现在和发芽时有很大的变化。发芽时，种子的壳只是破裂了，但现在大部分已经脱落了。我真想帮它把它的壳全部剥掉。种子里真正的小叶子芽离开了本来的位置，离外面近了，有两棵已经钻出了泥土，本来是合拢的，现在已经展开了，中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片，看着毛茸茸的，像一个爱心的形状。

几天后，当我再次来到窗台时，杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。

现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽，而是根，所以它要向下生长。

当我又一次来到窗台观察时，黄豆已经从一个种子变成一个豆芽，再由一个豆苗慢慢长大有一株黄豆苗现在开始缠绕着防盗窗，辅助自己成长，这一株黄豆苗也是长得最快的一株。

种黄豆虽然很小，但它是我体验植物生长的一个很好的开始。

【篇六：豆芽的生长过程】

3月29日星期五阴

今天，老师给我们布置了一项特殊的作业：让我们观察豆芽的生长过程，同时让我们写观察日记。下午回到家，我急忙拿出一把黄豆和两个透明的杯子，开始准备泡豆芽。

我发现干黄豆又硬又小，呈圆形，土黄色，每颗黄豆上都有一个小黑点。我挑选了一些颗粒比较大的黄豆，然后分成两份，分别放进两个杯子里。一个杯子里有半杯水，另一杯的水刚好淹到黄豆。过了两个小时，我去看泡的黄豆，发现有些黄豆皱了起来，就像衣服皱了的样子，我想应该是黄豆被水泡软了的原因吧!

3月30日星期六晴

下午放学回家后，我看见泡的黄豆变成了浅黄色，奇怪的是体型也大了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，一个个非常可爱，静静的躺在玻璃杯里。由于水分充足，娇嫩的胚芽也快要撑破外面的衣服了。我很想知道黄豆里面是什么样的，于是拿了一颗黄豆，去掉外面的皮，原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。

黄豆真奇妙呀!

3月31日星期日晴

早上，我发现黄豆又长大了。为了让豆芽正常的生长，我把泡黄豆的水倒掉了一些。我发现了一个奇怪的现象：水少的那一杯里的豆子的一端长出了小芽，那小芽长5毫米，宽2毫米，就像小姑娘头上的小辫子，漂亮极了;水多的那一杯的豆子没发芽。看着发芽的豆子在水中轻轻地摇晃着，犹如一只只可爱的小蝌蚪，我非常高兴。可是我不明白，为什么水多的那个杯子的黄豆没有发芽呢?

4月1日星期一晴

放学回家，我又急匆匆地去观察杯子里的黄豆。我发现黄豆又长大了一点点，还是浅黄色的，椭圆形。只是那个小黑点不见了，小芽又变长了，有1厘米长，2毫米宽，跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快长大，心里越想越高兴。但我发现水多的那个瓶子里的豆子还是没发芽，我不知该怎么样才能让它们快快长大。{二年级豆芽作文}.

4月2日星期二晴

第五天早晨，我早早起了床。我又跑去看我的豆芽了。我拿起杯子，突然发现水多的瓶子里的黄豆漂浮在水面上，我心里起了疑问，为什么黄豆不是越泡越重，而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分，应该会变重呀!于是，我就和妈妈去查资料。原来黄豆被水泡的时候，水

就会渗入黄豆中，黄豆瓣中的营养成份主要是淀粉，黄豆长时间浸泡时，淀粉吸水膨胀，会胀破包裹并保护黄豆的外皮，水中的微生物同时进入豆瓣中，微生物以淀粉等营养成份为食，大量滋生繁殖，微生物代谢产生的废物致使黄豆变坏。{二年级豆芽作文}.

另一瓶豆芽已经长超过1。5厘米，宽3毫米了，根上还长了小小的须根，这些豆芽千姿百态，样子都很奇特：有的小芽成g状，好像在学英语似的，有的小芽成е状，好像在学画蜗牛似的，有的像弯曲的铁丝，有的像小象的鼻子，还有的像胡须——非常可爱，我高兴极了!我泡的豆芽在慢慢长大，它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒!

通过这次泡豆芽，我明白了两个道理：一是黄豆具有神奇而伟大的力量，它从一粒小小的干黄豆，一直向前生长，最后终于变成了鲜嫩的豆芽;二是黄豆不能一直泡在水里，否则会坏。同时我也从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神，还明白了只要方法正确，坚持下去就一定会获得成功的道理。

【篇七：黄豆的生长过程】

有一回我就做起了黄豆生长过程的实验。

我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放几颗种子。最后，我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子内(种子离表面大约一厘米深)，浇了一些水，使纸巾完全湿透。这样种子就种好了。

过了几天。我来到窗台前观察种子。我发现，种子的颜色有些变化。本来种子的颜色是大黄色的，但过了这些天，种子的外表有些淡了，且感觉有些透明，种子显得特别饱满，种皮也有点裂开。

又过了两天。我又来到窗台前观察种子。我向杯子里一望。惊奇地发现，种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了。从里面钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡黄色的，稍微带点青色。芽的顶端尖尖的，看上去嫩嫩的，这就是芽头。芽头正在向下生长。我脑中出现了一个疑问：种子的芽为什么会向下长呢?这样不是不能钻出土了吗?我边想，边给它浇水。

再过了一天，我再次来到窗前台观察种子。通过我观察。种子现在和发芽时有很大的变化。发芽时，种子的壳只是破裂了，但现在大部分已经脱落了。我真想帮它把它的壳全部剥掉。种子里真正的小叶子芽离开了本来的位置，离外面近了，有两棵已经钻出了泥土，本来是合拢的，现在已经展开了，中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片，看着毛茸茸的，像一个爱心的形状。

几天后，当我再次来到窗台时，杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。

现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽，而是根，所以它要向下生长。

二年级豆芽作文篇四

写绿豆芽儿的作文

写绿豆芽儿的作文 绿豆芽儿 Hi，大家好！ 我是绿豆芽儿坦克。如今我之所以长得白白胖胖，全靠我的小主人每天为我浇水换水，我的身体才一天天地长大。记得我小的时候，只是一颗瘦小的豆，身穿绿衣裳。可我，总想着要生根，要发芽，要长大，要有好多好多的小朋友和我玩儿。多亏小主人知道了我的心思，就把我放到了一个通风的地方——阳台上，每天给我喝水换水两次，精心养育我。由于室内气温在20摄氏度左右，于是，经过一天的时间，我先是身体慢慢变胖，等小主人放学回家时，我的根部已经偷偷地从绿衣裳里钻出来了。刚刚来到这个世上，一缕阳光暖暖地照在身上，我深深地吸了一口新鲜空气，舒展了一下蜷缩的身体，感觉可真好。 其实，和我一起长大的，还有我的小伙伴们。其中有个绿豆芽儿姑娘名字叫卡特，一次，她笑眯眯地对我说：“坦克弟弟，如今我们还小，等将来我们长大了，就会知道我们为什么要长大。”这时，小主人也过来帮忙，怕绿衣服影响我们生长，就帮助我们脱掉了它，这样，我们觉得更快活了。第三天，在我们住的小房子上方的一个角落里，我竟然发现了一个小小的蜘蛛和一只小小的蜘蛛，卡特姐姐说，那是蜘蛛兄弟怕小虫子伤害我们而专门来保护我们的。 第四天，小主人又给我们送来了新朋友，让我们好好相处，互相学习。他们是木棉花的种子和脆弱的谷粒。我高兴极了！可在一起生活了快两天了，我突然发现：木棉花种子在努力地生长，身体越变越大。可是脆弱的谷粒呢，却只是在那里伸伸懒腰，睡睡懒觉而已，老也长不大。这时卡特对我说：“我们应该多向木棉花种子学习。”于是，经过一个星期的努力，我们终于长出了新鲜的绿叶。而有的同胞兄弟可能因为太阳照射，枯死断裂了；有的吸收了太阳的紫外线和红外线，突然变色了，变成了紫色、红色、橙色、淡橙色和黑色。可见我们的生长需要的是适度的水、阳光和温度。

二年级豆芽作文篇五

豆芽生长记作文

豆芽生长记作文

9月30日 星期三 天气晴

老师让我们写观察日记，我决定观察豆芽的生长，一回到家，就大喊："妈妈，我要生豆芽！"妈妈告诉我一个新方法，就是用沙生，又快又不容易烂。

妈妈找来一盆沙，我们一起在盆里铺了一层沙，沙上面均匀的撒一层黄豆，然后再在上面盖上一层沙，不要让黄豆漏出来哟！最后用喷壶洒水，不能太多，也不能太少，保持沙子潮湿即可。

生豆芽的第一步完成了。

10月1日 星期四 天气 晴

第二天早上一醒来，我就跑去看黄豆，轻轻扒开上面一层沙，我就看见豆芽宝宝都喝足了水，一个个都胖嘟嘟的，肚皮都快撑破了，我捏起一个仔细看了看，有一个小芽鼓鼓的，妈妈说，下午小芽可能就能长出来了。

下午，我迫不及待的扒开看了一下，小豆芽又露出了一点点，探头探脑的，我想它是不是着急想看看外面的世界？我又给它们喷了一些水。

10月2日 星期五 天气晴

今天，我扒开一看，大吃一惊，豆芽都长出来了，有两厘米那么长了，白白的、嫩嫩的、胖胖的、弯弯的，让人看了情不自禁的想咬上一口。妈妈告诉我，等它再长一厘米，就可以炒给我吃了，我想肯定会很香、很好吃的。

用水生豆芽需要五、六天呢，而且还容易烂掉，用沙子生，又快又好，保证万无一失，大家可以试一试哦。

现在我们可以吃到安全又可口的豆芽了！

作者简介：

刘峻丞，男，临沭实验小学四年级四班学生，爱好书法、乒乓球，喜欢读书、旅游。

二年级豆芽作文篇六

小学作文：种豆芽菜 (5000字)

种豆芽菜

星期天的早上，我早早的起床了。心想：“有一节课上要让我们种绿豆芽呢？”我就找来一个一次性杯和绿豆，我将杯子灌满水，然后拿了一把绿豆，它浑身都是绿色的，好像身披着一件绿色披风一样，只有一个椭圆形的地方是白色的，我又把它拿在手里撮了一下，感到是有一些粗糙的感觉，好像握着的是一小把凹凸不平的石头似的。最后，我把它放入了水中，它们有的在水里面翩翩起舞，旋转的沉下去；有的好像不愿意呆在水里似的，它便在白色的部分上升起了一个小小的“降落伞”。可是它的“降落伞”不久就“坏了”，便只好沉入了水底。我好像都听见它们在“咕咚，咕咚”的喝水呢！过了一会儿，绿豆们的身上便结满了小水珠，像一颗颗珍珠似的。

它们是多么可爱啊！就像一个个绿色小精灵一样！

在我们要吃午饭的时候，我去看了一下，发现绿豆身上的小珍珠不见了，只剩下几颗绿豆身上还留着的两三颗珍珠。而且还有几颗绿豆白色的地方下面长出了一颗颗嫩绿的小芽，还裂了一道口子，使它那层绿色的皮开了一道小小的口子。 它的速度可正快呀！

下午我来看豆芽菜的时候，看到又有几颗绿豆发芽了，原来的绿豆芽也长到5毫米了，而且脱去了它的一半的“披风”，就像穿了一件有帽子的衣服一样，中间也裂了一道大口子。听妈妈说，发芽了的豆子不能泡太多的水，否则就会淹死的。我赶紧倒掉了杯子里的一些水，我在下面放了一点泥土，浇了一点水，用 纱布放了上去，把它们放在有阳光的地方，希望它们能在阳光下的照耀下快乐的生活成长。