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九年级物理下册校本作业(一课三单)
18.1 电能 电功
有效预习:
1.①电饭煲、电风扇、白炽灯工作时都消耗了 能。消耗 能的多少用电功量度。我们把电流所做的功就叫做电功,用“W”表示。
②电流通过电饭煲,食物被加热是电能转化为 能;
③电流通过电风扇,扇叶转动是电能转化为 能;
④电流通过白炽灯,白炽灯发热发光是电能转化为 能和 能。
2.各种产业和日常生活都有电能通过各种用电器在工作,如:电灯泡:电能转化为 ; 电动机: 转化为 ;电热器: 转化为 ;电流做功的实质是 转化为其它形式的能。
3.电能可以从各种其他能量转化而来,如:发电机把 转化为 ;干电池把 转化为 ;太阳能电池把 转化为 。
4.电能的单位常用的是 ,日常生活用到 ,它们的关系是: 1 kw.h = J
5.电功公式: 电功 = 电压×电流×通电时间 即
有效精练:
1.电流做功的过程中消耗电能,实际就是____能转化为____ 能的过程;蓄电池充电是把____能转变成____能的过程。
2.安装在家庭电路中的电能表,测量的是 ( )
A 、电流 B、电压 C、 电能(电功) D、电功率
3.若小明家电能表今天的读数是:3 6 4 2 5 ,一周后的读数是 3 6 8 2 5 ,若所缴电费的标准为0.4元/度,那么这周他家应付 电费。若一年按52周计算,则一年的电费大约为 。
4.0.2千瓦时= 焦耳 7200000J= kw.h
5.电能表上标有的“3000R/ kw.h”,物理意义是 ,这块电能表所测的某用电器工作一段时间内,它的表盘转了600转,那么该用电器在这段时间用电 度,合 J。
6.以下各用电器中,工作时能量转化的主要形式与其他三种不同的是( )
A. 电风扇 B. 电炉 C. 电烙铁 D. 电水壶
有效巩固:
1.(2012泉州)汽车照明大灯的灯泡内,装有两根灯丝,一根是功率大一些的远光灯丝,主要照亮车前较远的路面,另一根是功率较小一些的近光灯丝,主
要照亮车前较近的路面。你认为远光灯丝和近光灯丝的连接是
联。
2.(2012河北)小明家有额定功率均为40W的电风扇和白炽灯,
它们正常工作相同的时间, 产生热量多。小明家还有一个
“220 V 1500 W”的电热水器,将其单独连接在电路中,发现电
能表(如图所示)上的铝盘121 s内转了125转,电热水器消耗
了 J的电能。
3.如图所示的电路中,电阻R2=20Ω,电源电压为9V,电流表示数为0.3A,问: (1) 通电2min,
电源提供的电能是多少? (2)通电10min,电流在R1上做的功是多少?
4.把电池组与电阻R1、电流表连成一个完整的电路,如图,电路接通后,电流表示数为1.5A,
如果在此电路中再串联一个阻值为2Ω的电阻R2,电流表示数为1A,求串联电阻R2后,通电
2min,电流通过电阻R1所做的功是多少?
18.2电功率
有效预习:
猜测节能灯铭牌上的“220v,9w”和“220v,24w”分别代表什么,这两个灯泡有什么不同。 知识点一:电功率
1、家里的电能表上的铝盘有时慢悠悠,有时急匆匆。为什么呢?
2、深入探究:
观看课本91页演示实验进行小组讨论: 所在电路电能表转的快, 所在电路电能表转的慢,相同的时间内哪个电路消耗的电能多?哪个电路中用电器消耗电能消耗的快?怎样表示消耗电能(或电流做功)的快慢?
3、(1)概念理解:在物理学中,用电功率表示电流做功的快慢。电功率用P 表示。
(2)计算公式为P = = ,
(3)单位是 、 和 符号 、 和
(4)换算:1kw= w,1w= mw
(5)24 W、500 W,说的就是用电器的电功率。功率越大代表相同时间内消耗的电能越多,消耗电能越快,电流做功越快。
(6)阅读小资料了解不同用电器的功率.
4、练一练:
(1)公式P=W/t中,P的单位通常用W,W的单位用J,t的单位用s,可得到1w=1J/s,也就是说,1w的物理意义是用电器每秒做功1焦耳,那么节能灯24w的物理意义是 。{九年级物理作业说明书500字ppt}.
(2)一盏电灯25h耗电1kW.h,这盏电灯的功率是多少?
知识点二:千瓦时的由来
1、千瓦、千瓦时一样吗?他们分别是那个物理量的单位?它们之间有什么关系?
2、①自主学习课本93页,了解千瓦时的由来。
②自学例题。{九年级物理作业说明书500字ppt}.
③例题变通验证千瓦时与焦耳之间的换算关系:某用电器的电功率是1kW,工作了1 h,用
电多少千瓦时?某用电器的电功率是1kW,工作了1 h,用电多少焦耳?{九年级物理作业说明书500字ppt}.
④小组讨论“想想议议”:记者错在哪里?
3、1kW·h= J。{九年级物理作业说明书500字ppt}.
4、练一练:下列哪个是功率的单位( )
A.瓦特 B.J/s (焦耳每秒) C.伏*安 D.千瓦 E.千瓦时 F.焦耳
知识点三:额定电压额定功率
1、“220v,9w”和“220v,24w”的节能灯正常工作时消耗电能的快慢一样吗?哪个更亮一些?“24w”的节能灯在任何时候都一样亮吗?找出支持的事例。
2、(1)观看演示实验,通过现象总结规律。
(2)自学额定电压与额定功率
3.(1)额定电压 ,额定功率 。
(2)电灯泡上标着“PZ220 25”字样,其中PZ是 ,220是
指 , 25w是指 。
(3)当实际电压等于额定电压时,实际功率才等于额定功率,当实际电压小于额定电压时,实际功率 额定功率,不能正常工作。当实际电压大于额定电压时,实际功率 额定功率。有可能损坏用电器。
4.练一练:
(1)一种彩色灯泡的额定电压是36 V,要接在220 V 的电路中,要串联多少个这种灯泡才行?
(2)一只电热水壶的铭牌上标着“220 V 1 000 W”的字样,它正常工作时,电流是多少? 知识点四:电功率的测量
1.给你一个用电器可以用什么办法知道它的电功率?
2.小组讨论总结
3.(1)查阅名牌、使用说明书
(2)通过电功率的计算公式P=W/t进行测量:电冰箱电功率的测量方法及步骤。
(3)通过电功率的计算公式P=UI进行测量:小灯泡电功率的测量方法。
4.练一练:
小芳家的电能表标有“3600imp/(kWh)”字样,若该电能表耗电指示灯100s内闪烁220次,电路中用电器消耗多少电能?若此时电路中只有取暖器单独工作,求通过该取暖器的电功率。 有效精练:
1、(2013•安徽)如图,小灯泡L1与L2均标有“1.5V,0.3A”字样,AB两端的电压U=1.5V.开关S断开时,通过L2的电流为______ 0.3A.闭合开关S,两只小灯泡消耗的总电功率为 ______W.
2、(13•烟台)甲灯标有“36V 7.2W”,乙灯标有“12V 1.2W”.将它们串联后接在电源上,其中一个灯泡能正常发光,正常发光的灯泡是___________,另一盏灯的实际功率是
________.
3、(13•成都)一只白炽灯标有“PZ220V 100W”字样. 白炽灯的电阻是___________欧姆,若正常工作2h,用电___________KW•h?若把它接在110V的电路中,实际的电功率是
___________瓦特?
4、(2013•泰安)甲、乙两个电阻的U-I图线如图所示,若把两个电
阻串联接在同一电路中,下列说法正确的是( )
A.甲的电阻值小于乙的电阻值
B.通过甲、乙两个电阻的电流之比是2:1
C.甲、乙两个电阻两端电压之比是2:1
D.甲、乙两个电阻的电功率之比是1:4
有效巩固:
1、电灯泡上标着“ 220V 100W”字样,它的意义是 .在正常工作时,通过灯泡的电流为___________,电阻为 ,2h用电___________千瓦时.
2、将一个标有“36V 40W”的灯泡接入某段电路时,测得通过它的电流是1安培,那么,它的实际功率是 ( )
A.大于40瓦特。 B.等于40瓦特。 C.小于40
瓦特。
3、一个“220V 800W”的电炉,正常工作时的电阻丝的电阻有多大?
4、一小灯泡灯上标有“220V 60W“字样,将它接在110V的电压下工作时,它的实际功率是多大?{九年级物理作业说明书500字ppt}.
18.3 测量小灯泡的电功率
有效预习:
使用电流表和电压表测小灯泡的电功率:
1、实验原理:测出小灯泡两端的电压和通过它的电流,根据
电功率和电流、电压的关系式P=IU求得小灯泡的功率。
2.实验器材:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、小灯
泡、灯座、导线若干。
3.实验步骤:
(1)按电路图连接好电路;
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数等于小灯泡的额定电压,观察小灯泡的亮度,并记录电流表和电压表的示数;
(3)移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数略高于小灯泡的额定电压,观察小灯泡的亮度变化,并记录此时电流表和电压表的示数,注意此时加在小灯泡两端的电压不能超过太多,防止烧坏小灯泡;
(4)移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数略低于小灯泡的额定电压,观察小灯泡的亮度变
化,记录此时电流表和电压表的示数;
(5)断开开关依次拆除电路,整理好仪器。
4.分析论证:计算小灯泡的功率,比较小灯泡在额定电压下,高于额定电压和低于额定电压小灯泡的亮度及其功率的大小。
5.评估与交流:反思小结实验过程中的得失,完成实验报告,与其他同学交流实验的体会。 注意:
1.电路连接时,开关必须断开。闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片移到阻值最大处,以确保电路的安全。
2.电流表、电压表的连接。为了使读出的电流和电压更接近真实值,结果准确,要根据小灯泡的额定电压和额定功率合理选择电压表和电流表的量程。同时注意滑动变阻器的额定电流和最大阻值,能满足实验的要求。
有效精练:
1.小华通过学习得到以下结论,你能帮他填写完整吗?
(1)测量小灯泡的电功率的实验中,依据的原理是 。
(2)在测小灯泡电功率的实验中,除了需要电源、开关和导线外,还需要 、 、 和 。可先将小灯泡与 和 串联,再与 并联接在电路中。
(3)在测小灯泡电功率的实验中,连接电路时,应注意:①开关必须是 的;②闭合开关前,滑动变阻器的滑片滑到 位置。
(4)如图所示,是晓亮同学测小灯泡功率的实验电路图。①请在
甲、乙、丙三处填上合适的元件符号;②在实验开始前,滑片应置
端,当滑片P滑至中点时,小灯泡正常发光,若要求小灯泡的亮度
增强,滑片P应移向 端。
2.请你选出你认为正确的一项
(5)如图右图所示,为某同学在做电学实验时的电路图的一部分,根
据此电路图,你可判断该同学在做的实验 ( )
A.肯定是测定小灯泡的电功率 B.肯定是测定小灯泡的电阻
C.肯定是研究串联或并联小灯泡的电流和电压的关系
D.以上三个均有可能
(6)如右图所示电压表读数正常,但电流表指针不动,可能的原
因是 【 】
A.电流表已烧坏,电路不通 B.电流表完好,电路已接通
C.电流表被短路 D.灯泡接线短路
(7)在测定小灯泡的电功率的实验中,当调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压高于额定电压的1/5时,小灯泡的实际功率是额定功率的 ( )
A.6/5倍 B.5/6倍 C.36/25倍 D.4/50倍
有效巩固:
1.有一个理发用的电吹风机,由于说明书遗失,只知道它的额定电压是220V,请你利用家庭一般的电能表(铭牌上标有3000r/kW·h)和一只手表,设计一个简便的方法测定这只电吹风的电功率,