一年级作文麻雀

一年级作文麻雀篇一

麻雀作文300字

麻雀 在我见过的鸟儿中，最多的就是小麻雀了。麻雀是我们常见的留鸟，常常三五成群的出来活动。 小麻雀的样子很可爱，头上戴着一顶咖啡色的帽子，围着一条白色的小围巾，胖嘟嘟的身上套了一件夹杂着淡褐色和黑色花纹的大衣，腹部是一件浅褐色的小内衣。麻雀的小爪子是枯黄色的，一双绿豆般大的眼睛下面长着一张黑色小嘴。 麻雀的叫声不像其他鸟一样动听，但它也不像狗叫那样烦人，小狗一天有事没事都会没完没了的地叫，而麻雀停一会儿叫一下，声音也不大。许多麻雀在一起那才有趣呢！它们一只接一只的叫：“叽，叽，叽，喳，喳，喳。”就像一个合唱团。 麻雀娇小可爱，我很喜欢它们。 临汾市尧都区实验小学三（1）班 周屹杨 指导老师：卫海平 请同学们记住的网址

一年级作文麻雀篇二

小学作文：一只麻雀的故事

一只麻雀的故事

在一个美丽的树林里，生活着麻雀一家。有一天，麻雀妈妈出来寻找食物，找了好久也没找到，因为现在人们使用杀虫剂，把虫子消灭得差不多了。正在她愁眉苦脸的时候，突然看见一块小空地上有好几条虫子，肥肥的。麻雀正想飞下去，把虫子叼回去喂给孩子们吃，这时她看见那些虫子一动也不动躺在地上。她觉得很奇怪，思考起来：“这些虫子为什么不动，会不会是人们设的陷阱?前几天我的一个好朋友就被人们捕去了。唉，还是小心点吧!”

于是她站在树枝上，盯着这几只肥肥胖胖的虫子。她呆呆地想：“如果不是人们设下的陷阱该多好啊，我的小宝宝们就能吃一顿美餐了!咦，说不定真不是呢!”麻雀有了这个想法后，情不自禁地飞了下去……正当她叼起虫子要飞回树枝时，不幸的事情终于发生了，一张网不知从哪儿盖过来，把麻雀罩住了。她使劲挣扎，想冲出网去，但无济于事。麻雀很后悔，心想：“如果我不飞下去，那就好了，说不完现在在树枝上唱歌呢!”她望着天空，多么渴望能获得自由飞上天空，回到家里，和小宝宝在一起。她想起与伙伴一齐在天空嬉戏的情形，想起自己在群鸟会上表演唱歌、跳舞得到表扬时的得意情形……现在可惨了，她不禁唱起了悲伤的歌：“蓝天哟，蓝天哟，我想回到你的怀抱……”唱着，唱着，她又想：“不行，我再怎么悲伤，也回不到家。必须用智慧来对付困难，逃脱困难。不是有这样的说法吗：困难像弹簧，看你强不强，你强她就弱，你弱她就强。对，我得强!”

怎样才能逃脱这张网呢?麻雀开始想法子了，想得她头都疼了。正在

她冥思苦想的时候，一个黑影挡在她面前，原来是一个人来捉她了。麻雀急中生智，立刻装死，躺在网里一动不动。那个人以为麻雀死了，他把麻雀从网里捉出来，放在一旁，边收拾网边自言自语地说：“奇怪，怎么网了只死麻雀，刚才，她好像还在……”他话还没有说完，麻雀已经展翅向天空飞去。“啊，我自由了，我自由了!”麻雀边飞边唱，边唱边飞。麻雀飞回了家，正想把好消息告诉大家时，她看见小宝宝们张着大嘴，在窝里“嗷嗷”直叫，她的心一下子凉了：“到哪儿为小宝宝找吃的?”

一年级作文麻雀篇三

三年级作文 抓麻雀

三年级作文 抓麻雀{一年级作文麻雀}.

秦瑾瑾

记得我六岁的时候，爷爷给我抓了一只可爱的麻雀，它全身黑黑的，像一个黑色的小绒团，嘴巴又尖又黄。{一年级作文麻雀}.

第一天，我把它关在笼子里，还用绳子绑住它的腿，麻雀使劲挣扎，像在说：“放开我，放开我，我要出去！”

第二天，我放学回到家时，发现小麻雀不见了，我问爷爷这是怎么回事，爷爷回答说：“麻雀的妈妈把盖子弄开了，救走了小麻雀，还送虫子给小麻雀吃呢。”听了这句话，我觉得自己特别残忍，不知道爱护小动物，我很后悔。

第三天早晨，我睡觉时，听见什么东西在叽叽叫地，我起床往窗外一看，原来是小麻雀，它怎么飞回来了呢？我妈妈看见了说：“小麻雀一定是饿了，快去拿点大米给它吃吧。”我爽快地答应了，然后，我去厨房抓了一把米，小心翼翼捧到窗前，小麻雀也高高兴兴地吃了起来。看见它这么开心，我也开心地笑了。

我们一定要好好爱护动物，保护它们就是保护我们自己！

一年级作文麻雀篇四

麻雀真好 作文{一年级作文麻雀}.

麻雀真好 作文

麻雀真好

104 郭江鹏

今年，我老家有很多人在门前晒谷，可是，麻雀们却来偷吃。于是，麻雀就成了最头疼的问题。

今年，我刚一回老家金黄金黄的稻谷晒在老家门前。嗨！那不是爷爷吗？我兴奋的边跑边叫；“喂，爷爷，爷爷。”爷爷看见了我说；“嘿，你怎么来了。”我说；“回来看您呀！”我回去的时候，爷爷已经吧谷全倒在地上。只见爷爷拿出了一个猪八戒使用的‘九齿钉耙’，他给我说；“这个工具，正着是散开稻谷的，反着是把稻谷聚集的。”只见爷爷熟练的动作推开了稻谷，把谷铺在地面上呈一条条小沟，太阳渐渐升起，麻雀们也随之来了。爷爷说；“江鹏，来，我们做一个稻草人吧。”我兴奋的答应了。找来两根木棒，然后，一堆稻草，一件旧衣服和一顶草帽，经过我和爷爷的加工，一个稻草人成功了。我们随之把稻草人立在谷堆中。嘿！还真见效了，麻雀也少了许多。

我惊奇的发现一只麻雀好像因为吃饱了而飞不动了，我近去一看，哇塞！一只好漂亮的小麻雀，它有着一身嵌有斑点的羽毛，一对时常扑打的小翅膀，再加上那个摆动自如的小尾巴，凑成了一个可爱的它。

在太阳的照射下，它随着微风调皮地飞来飞去。时而飞到这儿的屋顶上；时而飞到那儿的院子里；时而高兴的围着树顶转圈；时而欢快地在稻谷上蹦蹦跳跳。有时，因为中间的稻草人会先绕着稻谷不停地跳来跳去，却不再偷吃，只是累了站在屋顶上望着稻谷，叽叽喳喳叫个不停。

我忽然发现麻雀并没有那么令人头疼啊，反而，发现这小家伙可爱极了。 我爱麻雀，更爱它叽叽喳喳的叫声。

一年级作文麻雀篇五

两只麻雀作文{一年级作文麻雀}.

两只麻雀 江苏省南京 金陵中学河西分校 初二（7）班 裘仕豪 2005年3月9日 星期三 晴转阴

天下真有这般巧合的事，平日想要捉几只麻雀难如上天，这天可好，正上着语文课，两只麻雀就猛然闯入教室。

这一下，班上就完全乱了套，这的确太令我们这些小顽童们兴奋了。老师也注意它们了，目光在横梁上的雀儿身上扫了几次，像做透析似的，不过，老师很快叫大家安静下来。 实在是太吵了，老师显得有些微不足道，毕竟，从物理学的角度推断： 1：42，除非大家个个是哑巴。不过，老师的下一句话却立刻让班上的声音从120分贝溜回0分贝：“声音小一些，别吓着麻雀，它们会飞走的！”的确，谁不想多看一会儿麻雀呢？老师有效地利用了同学们的心理，很好地管理了班级秩序。——一个和蔼、亲切而又多么善解人意的老师啊！ 心里真得很佩服老师这一点，以至于麻雀走后，班上都没有一声叹息，相反却是一阵掌声。老师的笑容挂在脸上，同学们的笑容也挂在脸上。后来一段时间，同学们听课也格外认真，麻雀的到来好像是用来调整我们的心态一般，多么有意义的一堂课啊！

事后，我对此回味无穷，好与坏其实只有一步之遥，只要善于应变，坏事何尝不是一件好事呢？{一年级作文麻雀}.

指导教师：蔡莹

简评：善于观察身边的小事，学会了思考。文中最后一段话，引人深思。

一年级作文麻雀篇六

麻雀作文.doc

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麻雀作文

作者：程逸汝

来源：《儿童时代·快乐苗苗》2006年第06期

你能从方框里选出合适的拟声词，填到句子前的括号里吗？