2017中学工作计划

2017中学工作计划篇一

2017年度中心学校工作计划

2017年度中心学校(本部)工作计划 为了落实XXX县教育局2016年工作要点的通知要求，做好今年学校的重点工作，做好2017年度学校的重点工作，坚持“以人为本，和谐发展”的办学思想和“质量第一，学生第一，教师第一”的办学宗旨，在总结2016年度工作的基础上，结合学校“五年规划”和实际情况，对2017年的重点工作做出如下安排。

一、指导思想

以现行的教育政策和法规为指导，认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入落实教育规划纲要，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，着力推进教育公平，着力提高教育质量，着力维护和谐稳定，加快推进教育现代化，为全县经济社会发展提供人才保障和智力支撑，以强化课堂教学过程管理为主线，以进一步落实新课程标准抓好课堂教学为载体，以加强教学研究提高教师业务素质和教学能力为根本，以提高教育质量为中心，以科学的约束机制和激励机制为动力，做好全校的各项工作，推进学校均衡发展。

二、重点工作安排

（一）德育工作

1、加强教师管理，树立良好教师形象。贯彻落实政策法规，进一步加强教师职业道德建设，从严治教，依法治教、规范教师行为，树立创业精神，增强责任意识。认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《XXX县中小学德育目标管理考评细则》和《教师职业道德规范》、《XXX县教育局关于加强校园文化建设的意见》等政策法规。努

力打造出一支“觉悟高、学识深、业务强、效益好”的教师队伍。

2、加强教师的纪律管理，严禁乱收费、乱办班、乱订教辅资料。按课本费和寄宿生管理费的收费项和标准收费，减轻学生负担。

3、以XXX老师为榜样，开展以“爱生、敬业、奉献”为主要内容的师德教育活动。每学期末，按照考核细则的要求，以领导评价打分，教师互评打分和学生评价打分的办法，评选出师德先进个人1名。

4、加强学生日常行为习惯管理，创建和谐校园，创建和谐班级。抓住“养成教育和班级管理”这两条主线，认真贯彻和落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《XXX市中小学道德规范》和《XXX县中小学德育流程实施细则》等各项规定，利用校园广播、画廊、电视等德育阵地、利用重大节日和纪念日，对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。具体活动由校团委安排组织进行。

5、发挥学校、社会和家庭“三位一体”的德育网络作用，突出对学生进行文明礼貌教育、法制教育、民族教育、爱国主义教育和集体主义教育，以及关心学校、热爱班级、团结同学、讲究卫生、热爱自然和保护环境的教育。

6、加强学生的法制教育，每学年请法制副校长来校，安排搞一次“法制讲座”，增强学生法制意识和自我保护和安全意识。

7、组织全校师生开展“十心”教育班会评比活动，积极参加“德育特色学校”、“标准化家长学校”、“依法治校示范校”和“安全文明

校园”的创建活动。

（二）教育教学工作

1、全面实施《XXX省义务教育新课程计划》，开全学科，开足课时，表课一致，保证教学时间，保证学生的学习和每日至少1小时的体育活动时间。认真落实《吉林省义务教育教学常规》，进一步规范教师的教学行为。

2、深入开展以“校级公开课”、“双三课”和“教学开放日”等活动为载体的“课堂教学研讨”活动。活动中把“集体备课”、“双三课”和“推荐骨干教师”三项活动有机地结合起来 。做到“备好课，讲好课，评好课，先准人”。第一，各教研组要按照“校历”的安排和要求，以开展教研活动为主要内容，制定出切实可行的”教研组工作计划”。第二，学校通过严格的检查措施，保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。以教研组为单位，由教研组长组织，学科业务领导参与检查指导。学期初教研组做出具体的活动安排，做到“五个明确”——明确活动任务，明确活动目的，明确活动时间，明确承担教师，明确活动方法。强化教研组长职责，要求各教研组根据“校历”和“学校月重点工作安排表”的有关安排，每周一填写一份“教研组下一周的教研活动安排表”，并按时组织进行。通过三项活动的密切结合，来实现“实践、发现、研究、解决课本和课堂教学教学中的重点、难点和热点问题”的目的，进一步提高课堂教学效果。

3、积极组织教师参加各种学习和培训，实行“上级培训”、“校本培训”和“教师自培”三结合的办法，以学习“新课程、新理念、

新技术”为主要内容，有计划地对教师进行培训，“工学”兼职。研究制定出切实可行的《教师培训计划》和《校本培训计划》，做到任务具体，目标明确，时间明确，责任到人，及时完成各项工作任务。及时组织教师参加省、市、县级和外地名校对新课程教学研究活动的学习。及时安排教师进行信息技术与课程整合的能力的训练、学习和培训。认真研究和实践校本培训行之有效的方法，做到有计划、有组织地对教师进行校本培训。

4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作，打造出更多的省市级名师和学科带头人，并充分发挥其辐射作用。选出专业知识水平高，业务能力强，肯学习，爱钻研、善总结的中青年教师作为上级培训对象，并根据上级的培养条件向上推荐骨干教师进行培训。组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。

5、加强学生管理，特别是住宿生的管理，提高辅导质量，确保学生在校安全健康愉快地学习。合理地安排辅导时间和辅导学科，加强过程管理，严肃学生纪律，及时地对学生进行检查和调查，及时地发现问题和解决问题努力使学生的食宿满意，学生成绩得到明显提高。

6、做好防控流失生工作，提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机，对流失生进行集中多次家访，注重实效。实行防控流失生的单项奖惩政策。实行防控流失生“双线三包责任制”，提高在校生的巩固率。抓住学期初的有利时机，组织教师对

学生进行集中家访，学年初召开家长会。开展创建无流失生班级活动，实行专项表彰奖励制度，力争把初三学生的在校巩固率控制在90%之内。

7、加强校园文化建设，创建“以人为本，和谐发展”的校园环境。利用板报，学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、取暖安全教育和环保、国防、道德及法制教育，利用重大节日开展“五·一”爱国主义读书征文活动，“十·一”爱国主义绘画，书法作品展览。

8、建立组织，加强领导，明确任务，落实责任，及时高效优质地完成各项工作任务。通过学校的“月份重点工作安排表”，将《教育局2017年工作要点》、《进修2017工作要点》、《XXX教育局2017年中学目标管理督导评估实施细则》及局长的讲话等文件和会议精神按时逐一列入，提前打印下发到学校各室各组，以保证及时落实和完成。有计划有步骤地落实各项工作任务，并及时检查指导，及时发现问题，及时解决问题。实行过程管理和效益管理相结合的办法，制定印发“月份学校重点工作安排表”、“日常工作计划表”、“月份领导工作汇报表”等计划检查表格，实行月安排、月检查、月汇报、月通报制度等运行过程督导措施，促进各项工作顺利进行。

9、为了进一步贯彻“多劳多得，优质优酬”的酬劳原则，学校设立一至三年级“教育质量效益奖”，依据《教育质量效益奖励办法》对教师进行奖励。以此来进一步激发教师的工作积极性，创造性和实效性，使学校和各项工作特别是教学工作有计划，有依据地进行布置

2017中学工作计划篇二

2016-2017学年学校工作计划

新泰市光明希望小学

校 工 作 计

2016年9月

学 划

学校工作计划

进一步深入贯彻十八会议精神，贯彻落实社会主义核心价值观，全面提高教育教学质量，为学校可持续发展奠定坚实基础，制定本计划：

一、进一步推进学校现代化建设

继续扩大创建泰安市规范化学校的成果，最大限度地发挥创建工作的激励效应、凝聚效应，要针对创建过程中出现的各种实际问题，认真进行梳理整改，进一步提高办学水平，并重点做好以下几方面的工作：

1、完善教育装备设施。牢固确立教育技术装备在教育现代化建设中的基础性地位，进一步完善学校实验室、图书馆、信息技术、艺术、体育等装备设施，切实加强对教育技术装备的管理和使用，为深化素质教育提供技术保证。

2、加强教育信息化建设。落实教室班班通的利用，让每位教师都善于利用班班通教学，完善每位教师泰安市教育云的平台空间，并积极上传下载云平台上的内容。

3、推进基础设施建设。努力维修学校脱落的外墙体，改善办学条件，美化校园环境。

二、努力建设一支高素质的教师队伍

引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

（1）抓好师德建设系列活动。每一位教师要注重自身职业道德修养的提高，树立强烈的教书育人责任感和使命感，以高度的责任心去关爱学生，以积极的价值取向去引导学生，全面以身作则，自觉率先垂范。严禁体罚与变相体罚、托销资料、乱收费等不良现象，努力塑造人民教师的良好形象。

（2）加强德育骨干教师队伍建设。本年度，进一步完善德育新秀的评选机制，完善班主任老师的考察和使用机制，以促进我校德育骨干教师队伍的成长。

（3）注重学习培训，提高业务能力。继续开展师德、信息技术、消防安全

及教师教育政策法规的培训学习。

（4）加强对青年教师的培养，提高教师的整体素质。本学期，努力让青年教师有更多的机会走出校门听课，与名师接触，感受大师的教学技艺。

（5）努力为骨干教师提供锤炼、展示的平台。学校将努力创造机会让骨干教师上公开课，充分发挥骨干教师在学校及视导片内的示范、辐射作用，让他们在实际锻炼中提高业务素养和知名度。

三、努力增强学校德育工作的实效性{2017中学工作计划}.

1、强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分，我们必须高度重视，在少年儿童身心发展的最佳时期，从小抓、抓小事，通过教育，促进学生个性社会化的发展，促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成，促进学生的全面发展和可持续性发展。及时开展养成教育主题班会，把问题及时的处理，把学生出现的不好的习惯及时的纠正，要突出《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容的学习和讨论，引导学生把规范内化为自觉的行为。要重点抓好学生以下三方面良好习惯的养成：

（1）认真做好眼保健操。{2017中学工作计划}.

（2）有序地排好路队。

（3）不吃零食，不乱抛纸屑。

（4）在校内外不追逐打闹，不说脏话。

（5）尊敬师长，团结同学。

（6）写规范字，说普通话。

为促使学生以上三方面良好习惯的养成，一方面，将通过学校宣传、班级教育、树立典型等方式进行正面引导，另一方面，将通过建立有效的检查评比制度等加强监督，强化教育。

完善各项常规的检查评比。加强对学生的纪律卫生、仪表仪容、爱护公物

等情况的检查工作，每月评出常规管理的优胜班级，颁发“流动红旗”，并进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理意识及能力，以促进良好校风的形成。

四、以文化为学校建设内涵，彰显学校艺术特色

1、建设与学校艺术特色相匹配的校园文化。学校将对特色文化建设作进一步思考，完善跟学校艺术特色相匹配的校园文化建设，整体优化学校的校园环境，使校园文化成为学校艺术特色显性标志，使他人一走进校园就能感受到我校浓郁的艺术特色文化。

2、组织开展各类艺术活动，彰显学校特色文化。学校将把特色建设与学校的各项工作有机结合起来，集中力量，聚焦特色。

3、构建良好的校园舆论文化。学校将继续通过宣传橱窗、班级黑板报、校园广播等，积极宣传学校的先进教师和优秀学生，树立身边的榜样，弘扬正气，营造良好的校园舆论文化。

五、加强教学研讨，提高课堂教学实效

1、加强教研组建设。①加强教研组的规范化管理。要组织教师严格执行课程要求，认真落实教学计划，制定并实施本组教研工作计划。研究制定和贯彻落实本学科备课、上课等“六认真”常规工作的具体要求，切实加强教学过程的常规管理。②广泛开展教学研究活动。要以转变教学方式、提高课程实施水平为重点，认真组织开展青年教师汇报课。

2、加强朴素课堂的研讨。加强朴素而富有实效的课堂教学研讨，确立正确的课堂教学观。让骨干教师联合尝试课程的初步整合教学。

3、加强阅读、写作有效教学形式的研讨。

4、加强英语课堂教学的探索与研究。加强对有效、高效英语课堂的研究，英语教师要在精心备好课的基础上向四十分钟要效益，保证第一遍教学到位，

在课堂里把学生教会教好。要积极开展“英语课堂教学有效性”的探索，努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式，尽力扭转课堂教学中的形式主义和表面化现象。

六、以规范为管理工作重点，强化精致化管理

1、落实岗位责任，提高精致管理的实施水平。学校将加强平时的各级管理，落实每一个细节，层层把关，加大执行力度，实行“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制，真正做到政令畅通，令行禁止，提高管理的实效性。

2、创新管理模式，改进精致管理方式。每位老师结合自身情况，制定短期工作计划目标，学校将每项工作落实到人，专项工作专人负责，基本实现了学校管理人本型的目标。本学期，学校将继续提升学校管理效能。

附：学校月工作计划安排

新泰市光明希望小学

2016年9月1日

2017中学工作计划篇三

2016-2017学年学校工作计划

2016-2017学年第一学期赛力乡中心小学学校

工

作

计

划

赛力乡中心小学

2016年8月18日{2017中学工作计划}.

2016-2017学年第一学期赛力乡中心小学学校工作计划

一、指导思想：

以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。

二、工作目标：

（一）加强制度建设，规范学校管理.

（二）注重师德修养，加强德育工作。

（三）聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式。

（四）认真抓好校本教研，广泛开展课题研究和社团活动。

（五）发挥学校乡村少年宫优势，提升学校文化品位，凸显学校特色。

（六）搞好对外宣传工作。

（七）做好后勤管理工作，加强校园安全。

（八）重视家长学校工作，充分发挥家庭、学校、社会“三位一体”工作实效。

（九）加强依法治校工作，做好各项档案建档工作。

（十）认真做好其他工作，实现学校和谐发展。

三、具体措施：

（一）常规管理{2017中学工作计划}.

1.规范各项规章制度。结合学校具体情况，进一步修订和完善各项常规管理制度、绩效考核制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能，开好教代会，给教师搭建参议学校大事的平台；利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3.规范课程管理。严格按照上级部门要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表，并上墙、上网，接受社会监督；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过7小时，不占用节假日集体上课、补课；认真上好“两课两操”，积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”，进一步开展少年宫第二课堂活动，创新阳光体育活动。

4.规范招生行为。严格执行教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成2016-2017学年新学期招生工作。

5.规范后勤管理服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。

（二）、德育工作

1.坚持以人为本，加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边的教师为

榜样，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设，树立教师良好形象，杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。

2．严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果，纳入教师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励教师投身教育科研，参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长，积极实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐。

3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、校园网、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。

4.认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，继续组织开展“大课间”活动；将学生课外体育活动纳入教育计划，

形成制度；开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。

（三）教育教学工作

1、深入开展以“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”，逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。

2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”，以教研组为单位，由教研组长组织，保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。

3.积极组织教师参加各种学习和培训，做到有学习，有记录，有汇报，有交流，有总结。

4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作。选出专业知识水平高，业务能力强，肯学习，爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人，并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。

5、做好防控流失生工作，提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机，对流失生进行集中多次家访，注重实效。组织教师对学生进行集中家访，学年初召开家长会。

6、加强校园文化建设，创建“以人为本，和谐发展”的校园环境。利用板报，学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食和环保、国防、道德及法制教育。

（四）重视教研工作，扎实开展教研活动，努力提高课堂教学水平。

2017中学工作计划篇四

学校2017年工作计划

学校2017年工作计划

2017年度，学校根据教育局工作部署和学校中长期发展规划，结合学校实际，制定如下工作计划：

一、指导思想

认真学习贯彻党的十八大六中全会精神，以科学发展观为指导，以素质教育为主题，以提升教育质量为中心，以课堂教学为抓手，以校园安全为保障，以提高教师队伍整体素质为重点，坚持以人为本，认真落实《义务教育法》，力促教师专业成长，持续推进高效课堂改革工作，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，实现学校的和谐科学发展。

二、工作重点

实现两个提高：提高学校办学水平，提高教育教学质量。 抓好四项建设：领导班子建设，教师队伍建设，信息化建设，校园文化建设。

三、工作目标

1、学校管理：进一步规范学校管理，完善学校各项规章制度，依章办事，提高执行力。

2、队伍建设：通过学习和培训增强领导干部的服务意识、责任意识、领导能力，提高学校整体管理水平；通过校本培训，逐步提高教师的专业化水平；加强师德建设，做到教书育人,为人师表，增强教师的责任意识。

3、德育工作：坚持育人为本、德育为先，加强学生行为习惯教育和文明习惯养成教育，形成良好的班风和校风；探索德育工作新渠道，提高德育实效性。

4、教学工作：通过学校、家庭、社会等各种渠道充分调动学生的学习积极性，培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。狠抓教学常规，提高枣庄市优秀教案入选率和优质课获奖率。

5、环境建设：加强校园文化建设，形成良好的育人氛围；做好校产的管理和维护，做到环境育人。

6、安全稳定工作：加强安全教育和隐患排查，积极组织各种活动，预防为主，加大安保投入，确保无安全事故和上访事件。

四、工作措施

（一）、实施依法治校，树立良好教育形象。

1、认真学习《义务教育法》，认真落实省市关于义务教育阶段收费规定，规范办学行为，实行校务公开制度化。

2、全面贯彻党和国家的教育方针，严格执行课程计划，开齐开足各类课程，确保教育质量，科学安排学生在校活动及作息时间，做到教书育人、管理育人、服务育人。

（二）、创新德育工作模式，拓宽德育途径。

1、在学校工作中，牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面

墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。

2、充分发挥学生的自主性，结合重大节日开展多种形式的活动。2017年学校将举办庆六一文艺汇演、“学雷锋活动月”、 “读一本好书”“环保手抄报比赛”等活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。

3、建立学生成长导师制度。在充分了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求基础上，建立学生成长档案，为特殊学生配备成长导师，依据学生的个性特点和教育需求，提出合理、科学的意见和建议，为每位学生成长提供个性化的服务。

4、认真开展阳光体育活动，保证学生每天有不少于一小时的体育活动时间。积极组织“大课间”活动，不能流于形式；继续组织学生进行专业队训练；将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度；开展丰富多彩的体育竞赛活动，如田径运动会、趣味比赛、冬季长跑活动等。

5、抓好班主任队伍建设。完善班主任考核奖励制度，加强班主任培训，形成一支责任心强、班级管理有特色的班主任队伍。

（三）打造高效课堂，全面提高教学质量。

积极构建生本课堂新模式，促进学生有效学习和教师有效教学，逐步形成我校特色的课堂教学模式。

1、重视集体备课，提高备课质量。坚持集体备课，发挥教研组优势。做到“四定”、“ 四统一”、“三步走”。四定：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。“四统一”：授课进度、教学要求、作业布置、质量检测要统一。“三步走”：个人自备、集体复备、个人二次备课三个步骤。

2、优化上课环节，突出主体参与。认真执行课程表和教学计划，能充分挖掘各种教学资源，培养学生的创新精神和实践能力，教学过程把握恰当，教学环节紧凑流畅；尊重学生人格，关注个体差异，营造宽松和谐的学习环境，引导和鼓励学生的主体参与，激活学生的思维，使每个学生、每堂课都学有所获；强化实验教学，做好课堂演示实验，开齐学生分组实验，鼓励和引导学生进行创新实验。

3、精心设计学生作业，切实减轻学生负担。要严格执行《学校作业设置及检查方案》，做到难易适度、分层作业，确保针对性和有效性，减轻学生负担。建立学生错题档案，指导学生配备好各科错题集，坚持作业评价方式多元化。

4、加快信息化建设的步伐。硬件上，计划2017年每个班级都要配备班班通多媒体，专任教师每人一台笔记本电脑；软件上，要加强教师信息技术培训，鼓励老师充分利用校园网络资源，开设自己的主题论坛，形成网上学习、网上教研的良好氛围，逐步形成有自己特色的资源库。

5、加强教科研工作。继续认真抓好校本课程的开发，{2017中学工作计划}.

坚持以教研活动为主题、以教育反思为重点的教科研工作，抓好重点课题的研究，制度奖励政策，鼓励教师参加各级优质课评选和撰写论文、论著。

（四）、创新机制，促进教师专业发展。

1、加强师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强终身学习意识，提高业务水平；加强合作、提升创新能力。通过开展学生评教、师德建设月、师德演讲比赛等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更快更好地发展。

2、完善绩效考核机制。完善教育教学等工作的绩效考核方案，发挥绩效考核的导向作用，促进教师间的良性竞争，促进教师队伍发展，为德、才、能兼备的教师提供进一步发展的平台。

3、激发教师的自我发展意识，发掘教师的发展潜能。2017年将组织“家长开放日”活动，对外全面展示我校教师教学水平，促进教师自我发展。制定教师专业成长规划，让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出；组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动，为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进教师的专业成长，打造我校自己的名师。

4、 加强校本培训。邀请专家来校讲学，积极组织教师参加各种培训、学习、观摩活动，在教师中真正树立起“最

2017中学工作计划篇五

中学2017年工作计划

郧阳中学2017年工作计划

（讨论稿）

2017年是学校十三•五发展规划的攻坚年，这一年的发展进步将在很大程度上影响着今后几年学校的发展方向和进步幅度。结合教育事业发展的新形势、新目标、新任务，经广泛征求意见和组织讨论，特制定2017年学校工作计划如下：

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八届四中五中六中全会精神，围绕“两全”（面向全体学生，全面依靠学生）和“两课”（课堂转型和校本课程开发开设），解放思想，求真务实，改革创新，提升办学水平再上档次，为十三•五发展规划顺利实施做好开局工作。

二、工作目标

1、全面推进课堂教学转型。2017年要按照学校出台的有关课堂转型实施意见、评价意见和具体工作安排，落实责任，积极稳妥的推进课堂教学转型工作，力争到年末全学科基本实现课堂转型。

2、校本课程开设有新突破。2017年要主动适应国家深化招生考试制度改革带来的挑战和机遇，加快课程建设，实现部分国家课程专题化、校本课程多元化。

3、德育工作特色有新提升。2017年要着眼于加强德育队伍建设，推进德育工作提质量，要着力于细化德育措施，推进德育品牌建设，要在继承和发展的基础上，打造德育工作出特色。

4、教师队伍建设有新举措。2017年要切实推进教师队伍建设，

通过完善教师专业发展制度、倡导教师制定专业发展“四自”目标和分批培训骨干教师等多种方式加强教师队伍建设，让学校不仅成为学生成长的学校，更成为教师专业发展的学校。

5、校园文化建设有新亮点。2017年要着重加强制度文化、精神文化、设施文化等三方面校园文化建设，进一步完善现代学校管理制度，进一步突出校园文化主题，进一步丰富校园文化载体，让文化成为学校发展的软实力和新亮点。

6、后勤服务保障有新作为。2017年要继续坚持“以人为本”，强化服务意识，完善服务设施，提高服务质量，为教育教学提供充分保障。

7、高考质量有新发展。2017年高考要确保一个状元，争取文理双状元；确保8人以上录取到清华、北大名校，一本率达到55%；600分以上高分层人数超过全市60%，高考文化学科（文理科语数外、理综、文综）综合评估全市第一。

以上七项工作目标简称为“一全六新”。

三、工作要点

1、进一步强化思想引领。坚持思想引领是过去五年来学校办学成功的重要经验，新一年要继续坚持：一是继续坚持校党委中心组理论学习制度，用干部的学风带动教师的学风，努力建设学习型党组织和学习型校园；二是通过举办活动和在各类会议、各种场合宣讲，倡导教职工准确把握“对学生负责，为民族担当”的教育使命，深刻理解“面向全体学生，全面依靠学生”的办学思路，切实弘扬“责任、

奉献、超越”的郧中精神，人人争做“五个教师”，凝聚共识，共谋发展；三是加强宣传思想阵地建设，充分利用报纸、橱窗、网站、微博、微信、短信、QQ群等媒介传递正能量；四是继续做好党建、教师节、教学质量评优、陈保南教育奖评选等系列评先评优活动，树立先进典型，弘扬敬业精神。

2、进一步推进“五个专项”。“五个专项”工作是助推学校跨越发展的强大动力和重要抓手，推进实施一年来，各项工作都取得了一定进展，但整体推进力度不够。新一年要从以下方面积极推进：一是加强对“五个专项”工作的督办检查，每月最后一周各专项工作小组召开工作例会，专题研究本组工作进展；二是收集“五个专项”工作方案、小组成员、工作进展等资料，编印《“五个专项”资料汇编》；三是年末开展“五个专项”工作总结验收，各小组系统梳理本组实施专项工作的具体情况，认真总结专项工作成果，形成书面总结并向全校教职工报告，学校组织评选一、二等奖，对参与“五个专项”工作的小组成员予以表彰。

3、进一步落实课堂转型。2016年的高一语文组课堂转型达标验收活动在全校范围内引发了热烈讨论，“教师转身份，学生转地位，课堂转方式”逐渐成为全校教师的共识。新一年要从以下方面积极推进：一是高一语文组继续发挥示范引领作用，开展为期一个月的课堂开放活动，主动邀请全校教师前往听课观摩学习，本组教师人人撰写课堂转型感悟，适当时候由学科组长和教师代表面向全校教师做报告；二是全校各年级负责组织为期一个月的家长进课堂活动，邀请家长进

教室听课，进校园感悟；三是高一高二年级开展为期一个月的学生评课活动，各学科教师邀请本班2名以上的学生对课堂教学情况进行评价，撰写300字左右听课感悟；四是教务处继续组织课堂转型达标验收活动，发现课堂转型新模式新策略，力争2017年末全学科基本实现课堂转型，力争通过课堂主阵地在培养学生能力上有新突破。

4、进一步建设课程文化。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出，自2014年起要逐步推行分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，2016年9月国家又出台了《中国学生发展核心素养》，面对新的教育发展形势，课程文化建设势在必行。2017年要做好以下工作：一是围绕“国家课程专题化，校本课程多元化”的思路制定课程文化建设方案；二是充分利用现有办学条件，科学安排教学时间，合理配置教学空间，为校本选修课程开设创造有利条件；三是高一高二年级探索实施文理分科后文科开设理科专题选修课程，理科开设文科专题选修课程，改变目前理科政史地和文科理化生课程形同虚设的局面；四是各学科探索设立“学科周”活动，开展趣味物理、趣味化学、生物和地理模型制作、数学建模等结合学科特点的特色活动；五是充分利用本市高教资源相对丰富的有利条件，邀请湖北医药学院、湖北汽车工业学院、汉江师范学院、湖北工职和市委党校的专家来校开设选修课程，开拓学生视野；六是高二年级探索开设大学先修课程试点，为高校自主招生创造有利条件。

5、进一步丰富校园文化。一是突出郧中元素在学校文化建设中

的作用，根据校内主要建筑物命名征集结果更改各楼栋命名；二是规范学校公共空间显性文化建设，面向全校师生征集各楼栋墙壁文化建设方案，同步进行室外（含宿舍区）景观改造，增设校园雕塑等；三是在公共区域合适位置和各楼栋大厅设置LED显示屏及多媒体展示屏，动态展示校容校貌和师生风采；四是规范各班级文化建设，各班门口统一张贴反映班容班貌的楹联，各班教室前统一张贴“自立自强，做民族的脊梁”的主题标语；五是加强教师办公室文化建设，改善教师办公条件，营造温馨舒适的办公环境；六是建设新的校史陈列室。

6、进一步增强德育特色。一是加强德育队伍特别是班主任队伍建设，通过班主任竞聘、校内校外培训、德育活动评比、首席班主任评选等方式，培养和提升班主任队伍的德育工作水平；二是加强德育制度建设，系统梳理近几年有关优化育人环境、打造激情校园、建立家长委员会、落实学生成长记录袋和综合素质发展报告单等成功做法，编印德育工作手册；三是加强德育活动建设，围绕激情校园、和谐校园、书香校园、阳光校园和平安校园等“五个校园”建设，规范和丰富各类德育活动，确保月月有主题，月月有活动；四是突出“四自教育”，认真研究和切实落实“四自教育”方案，提出可行措施，确保学生参与班级和学校管理成效明显。

7、进一步完善学校制度。一是系统整理近五年学校在选人用人机制、考核评价机制、分配激励机制和民主管理机制方面取得的成绩和出台的制度，完善教职工全员聘用制度和教职工年度考核制度，在此基础上编印新版《郧阳中学管理制度汇编》；二是各处室各年级根

2017中学工作计划篇六

2016-2017年度中学工作计划

中学工作计划

一、指导思想

本年度，我校教育工作将继续以十八大精神为指导，深入贯彻落

实科学发展观。以促进教育公平和让人民满意为出发点，以实践教育强校为主要目标，以改革创新为主要动力和手段，以“教育创均创强”为契机，切实把握发展机遇，走内涵式发展道路，促进学校、教师、学生和谐健康发展。以改善条件、维护稳定为保障，推动学校各项工作进位争先，努力开创学校和谐发展新局面。

二、工作目标

1、完善学校各项基础设施建设，进一步提升办学条件；

2、坚持育人为先，德育为本，加强对学生的人格素质教育、行

为养成教育和心理健康教育，开展“诚信”的主题教育活动；

3、以课题科研为抓手，促教育教学质量提升，坚持特色办学；

4、加强标准化学校和合格学校的建设，为实现汕尾市华侨管理

区教育强区而努力。

三、工作措施

（一）以德育为主导，加强学生精神文明建设。

1、以诚信教育，弘扬和培育民族精神为重点内容，坚持“为了

一切学生，为了学生的一切，一切为了学生”，坚持正确灌输与教学渗透相结合、纪律约束与自我约束相结合、思想宣传与环境熏陶相结合、理论教育与活动育人相结合，构建家庭、社会、学校三位一体的

立体式管理育人模式。

2、加强德育科研，以课题研究为契机，调动广大德育工作者的工作热情，充分挖掘德育资源，发挥课堂教学这一主渠道作用，将思想道德建设渗透到教育教学的各个环节中。继续完善特色班级申报制度。

3、加强德育队伍建设，坚持每月一次班主任会议，进一步完善班主任评价制度，建立奖励机制，要努力克服教师中存在的“重教书轻育人”现象。保证有突出贡献的德育工作者受到高度尊重。

4、切实加强校园活动文化建设。以课堂为主阵地，主渠道，丰富和活跃校园文化生活，积极开展主题教育活动，强化中学生日常行为规范养成教育和心理健康教育，班主任每月必须召开一次主题班会。办好校园之声广播，每期不得少于4次主题黑板报，做到墙壁说话，环境育人，开展丰富的校园文化活动。坚持升旗活动、班团活动、多彩夕会活动、“课间万花筒”、兴趣小组活动、“流动红旗”评定活动、优质主题班会竞赛活动、节日庆典活动、德育论坛活动一贯制。同时利用重大节日，加强爱国主义教育、感恩教育、理想信念教育、环境保护教育、法制教育。

（二）强化教师队伍建设，加大教师培训力度。

1、师德教风常抓不懈，塑造良好教师形象。开展“优化教师心灵，做学生喜欢的教师”为主题的师德建设活动，开展教师职业道德自查、反思活动和师德标兵评选活动。

2、以培训促发展，提升教师专业化水平。落实以继续教育为主

的教师培训、提高模式，促进教师专业发展。开展公开课教学交流活动，强化教师基本功训练，不断提高自身业务水平，服务于教育教学。提高教研教改能力，增强教研活动的针对性，树立正确的教学质量观，抓好教学常规的落实工作，提升教学质量。

（三）注重综合素质培养，促进学生全面发展。

1、抓学生文化知识能力培养的同时，以德育为先导，注重学生个性，发展学生特长，培养学生多方面的综合素质能力，促使学生全面发展。抓好学校各兴趣小组团支部建设工作，丰富学生的课余文化生活，促进学生健康、快乐成长。通过科学管理、系统培训，确保学生学有所成，学有所得，扩大学生的参与面，全方位、多元化地充分挖掘学生个性与特长潜能。

2、加强学生会工作的组织、指导力度，充分发挥学校群团组织的育人功能，鼓励学生参与学校管理，培养一批有战斗力的学生干部，让他们成为学校方方面面的标兵，起到以点带面的作用。

（四）加强标准化学校建设，进一步夯实教育强区基础。

1、积极响应区教育局关于教育强区的精神，认真贯彻相关政策与措施。加强学校管理，完善学校各项基础设施，扩大学生活动场地；完成创均创强的建设和改造项目，保障教育教学工作实施。完成校园文化建设，提升办学品味。

2、进一步开拓思路，加强与周边单位的协调与沟通，寻求支持，进一步推进各功能室的建设，迎接义务教育均衡发展和教育强区的评估；完善学校心理咨询室建设，将学生心理健康咨询纳入学校常规管

理，为学生的心理健康教育提供切实的全方位的服务。

（五）树立健康理念，深入开展阳光体育活动。

加强学生体育兴趣小组的培训，通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，吸引全校学生积极参与到全民健身运动中来。保证使每一名学生做到每天锻炼一小时，形成良好的体育锻炼习惯。

（六）加强学校安全管理，维持正常教学秩序。

抓好师生的安全教育工作，开展安全教育，让安全教育走进课堂，指导督促使用好《中小学生安全常识教育读本》，加强对学生的安全教育。同时，坚持每月一次安全大检查，及时消除安全隐患。加大行政、教师值班力度，落实责任，严格管理。

新的一年又将有新的机遇出现，但我们直面的更是新的挑战，全体老师将在上级领导正确指导下，在社会各界的大力支持下，摆正自己的位置，立足现在，放眼未来，勤奋求实、开拓创新，全面提高自身素质，提高教育教学业务。相信只要永不满足，与时俱进，我们就一定能够创造华侨中学更加辉煌的明天！

中学

2015年9月