管理学 点击: 2016-10-10
数学日记三年级
麦斯亮题
三(6)班 黄玉雯
一个马戏团到了小镇,所有的孩子都急切地想去看马戏.汤米和安妮也不例外,他们的父亲马上给了他们几个闪亮的硬币.一拿钱,他们就跑开找皮皮一起看马戏去了.
到了马戏团门口,他们三个看见门上有块牌子,上面写了大人:25元,小孩:15元.安妮想了想说:"我们三个都是小孩,所以我每个人都要用去15元."安妮问汤米:"那么今天爸爸给我们50元,我们应该用去多少元?他们应该找回多少元?"汤米左思右想的,突然他想到了,变说:"我们总共有3个人,每个人要用去15元,那么3×5=45(元).然后用一共的减去用去的就好了,50-45=5(元),最后的结果是一共用去45元,而且还要找回5元.付掉了钱以后就高兴的到了马戏场,做在座位上,等着马戏表演开始,过了一会马戏还没开始皮皮的独自就饿了.他拿着剩下的钱去买东西吃.他去着走着看见有一家卖包米花的一家店,他高兴的跳起,他问阿姨:"你一桶包米花几元?"阿姨说:"一桶4元5角."他想了想说:"4元5角=45角,5元=50角,那么50-45=5(角),还剩5角.
他静静地坐下来,他们三个就一边吃一边看马戏表演,表演可真精彩,他们有的踩高跷,有的表演高空飞人,还有的是训兽表演`````
看完了表演,他们高兴的回到家,把这个精彩的马戏表演说给了爸爸妈妈听.
解救皮皮
----曹流
一个马戏团到小镇,所有的孩子都急切地想去看马戏。汤米和安妮也不例外,他们的父亲马上给了他们几个闪亮的硬币。一拿到钱,他们就跑来找皮皮一起去看马戏去了。马戏团的表演很精彩,有猴子走钢丝,老虎跳火圈‥‥‥突然,一只熊从台上走下来,一把抓住皮皮,所有的小朋友都吓坏了,都纷纷逃走,
只有汤米和安妮留了下来,因为他们是皮皮的好朋友。安妮勇敢地走向熊说:“请你把皮皮放开吧。”令人吃惊的是熊居然开口说话了:“可以放了他,但是要回答对我提的问题。这里有30排椅子,每排22张椅子(每张椅子有两个扶手)一共有几个扶手?”安妮想:“一张椅子两个扶手,两张椅子三个扶手,三张椅子四个扶手,因为他们合用了一个扶手。”她发现扶手数=椅子的数+1,那22张椅子就是23个扶手。她说出了答案。“23×30=690(个)”熊高兴地说:“你答对了,你真聪明,我们做朋友吧。”
他们一起高兴地做起了游戏。
买 早 点
三(6)班 凌依玥玥玥玥
今天,我跟爸爸去买早点。到了点心店门口,看见小黑板上写着:小笼包每个0.5元,一笼(6只)2.8元。我问爸爸:“6个小笼包明明要3元,可是这里只要2元8角,不是少了2角吗?”爸爸笑着说:“这是商家的一种促销手段。假如1个包子赚2角,那6个包子就可以赚1元2角,现在他只赚1元钱。钱虽然少赚了,但包子多销了。你想,我们本来只想买4个包子,但是买一笼包子便宜,我们就决定买一笼。卖掉4个包子只赚8角,但是卖掉一笼就可以赚1元。你说,老板是不是多赚了?”我想了一下,觉得是这个道理。
一、简单化
今天,妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重( )?每个荔枝重( )?我想了想对妈妈说:这道题没别的数字了吗?妈妈说:没有.我想了半天也无从下手,没办法妈妈只好教我简单化.妈妈说:店内有10个杏子与5个梨重量相等,每个梨子比杏子重点6克,问每个杏子几克?每个梨几克?我说:这还不简单5*6=30 30/5=6 2*6=12这时妈妈说:你再做做刚刚那道题,噢!我明白了于是我做了起来:48*5=240 240/8=3 030+5=35妈妈对我说:以后你在碰到今天类似的情况,你就想一想简单化:把大数化小,把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西,就比较容易了.
二千克和克
今天,妈妈带我去菜场买菜,我发现每个摊位上都有一块长方形的电器,它的正面都是标着:千克 克我很好奇地问妈妈,妈妈说你刚看到的克和千克都是用来称东西表示重量单位的.回到家我便在家乱七八糟地找了好多东西:一盒茶叶125克 一支口红克 一盒尿素霜48克……牛奶1.5L然后妈妈告诉我:能用手拿起的固体,都是用克 表示质量单位,液体用手拿不起来用L表示,原来生活中这么多的知识我不知道.
三 空手称米
快睡觉的时候,妈妈检查我的作业,发现我还有一项作业没做:教师让我们明天每人带1000克米到学校.这么晚了,家里又没称,我急得抓耳挠腮,这时妈妈想想说:我前天买了500克莲心还没动过呢,你想想办法吧.我脑子突然一灵,小时候玩
过的翘翘板游戏,于是我找来一个空瓶,一个大方盘,一头放一包莲心,一头放米使它们二头平蘅,这样就称出了500克米了,我把这500克米倒入一只筒里做了一个记号,量了一下高度,又装进同样高度的米,这样1000克米就搞定了,我们很开心,生活中只要动动脑子还没什么难办的事嘛. 生活中的数学问题
郭方正
(一)寻找旅馆
离放假已经有一段时间了。有一天,妈妈对我说:“正好我这两天有空,咱们去北京转转吧。”于是我们就出发了。到了北京,到处都是人,有的人在表演龙舞,庆祝奥运会。有的人还在卖一些福娃小饰品。我们哪里热闹就往哪钻,却把找旅馆的事忘记了。转眼间天就黑了,妈妈突然想起找旅馆这件事。她对我说:“方正,你只顾着看热闹,还没有找旅馆住宿呢!”我说:“哦,我也忘了,咱们快走吧!”可是我们找了半天,也没有找到一个合适的旅馆。路过一家商店,我们凑过去问商店的服务员:“这附近有没有人少的旅馆呀?”服务员说:“哦,你们要找旅馆。沿着这条建设大街,往前走,有一所和平旅馆,人挺少的,我刚从哪里路过,不过,建设大街的旅馆很多,你们可不要找错了。”“那您知道那家旅馆的门牌号码吗?”我着急地说。“我只知道和平旅馆的门牌号是一个两位数,两个数字的和是6,这两个数字的积是这两个数字相除所得的商的9倍。”我想了想,对阿姨说:“谢谢!”就拉着妈妈去找和平旅馆了。你知道我是怎么算出来的吗?首先我是想,两个数字的和是6的数字有这些:1和5,2和4,3和3,6和0。首先来看1和5,1×5=5,5÷1=5,所以这不符合条件。然后再看2和4,2×4=8,4÷2=2,也不符合条件。接着看3和3,3×3=9,3÷3=1,符合条件。最后看6和0,0×6=0,6÷0不成立,也不符合条件。答案只有3和3。门牌号码当然就是33了。我们很快就找到了和平旅馆,在那里度过了一个甜蜜的夜晚
(二)看电影
星期天,我和姐姐妹妹一起去看电影《功夫熊猫》。可是,电影院只剩下一个座位了。我们其中的一个人看了这场电影。回家后,妹妹对妈妈说:“哥哥看了电影。”我说:“我没有看电影。”姐姐说:“我没有看电影。”我们三个只有一个人说的是真话,妈妈,你知道我们其中谁看了这场电影吗?妈妈想了想说:“一定是姐姐看了电影,对不对?”我们对妈妈说:“对是对,你是怎么想出来
的呢?”妈妈说:“我是这样想的:先想如果是妹妹说的是真话,那么一定是哥哥看了,可是姐姐说她没有看也是真话,不符合条件。再想如果哥哥说的是真话,妹妹和姐姐说的一定都是假话,符合条件,而且能够得出一定是姐姐看了这场电影。
学游泳过程中的数学知识
耿今为
7月15日,我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。游泳池在我家正南方,距离我家大约有1000米的,我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟,我们的行驶速度大约是330米/分钟。
培训班一共培训16次,购买学员票需花费160元,另加报名费5元,这样,平均每次培训需花费大约10元。
检票后,我兴冲冲地跑进游泳池,哇!主游泳池好大呀,它的长度是50米,宽度是25米,我口算了一下,它的面积是1250平方米。
教练开始教我们游泳动作要领了,随后,我们就下水练习了。从8:30一直训练到10:00,大约要用1个半小时,一共培训16次,这样整个培训下来,我总共接受培训24个小时。
教练还要求我横游10个来回,大约有(25×2×10=500m)500米的水程,16次培训下来,我总共游了大约8000米。
经过教练的指导和我刻苦的锻炼,我的游泳水平比去年有了很大的提高,我决心明年接着练下去。
数学日记
刘笑洋
(一)测测我家的房子有多大
我想知道我们家的住房面积有多大,但是卷尺不够长。我就测量地砖的面积。 每块地砖长70cm,宽40 cm,面积:70cm×40 cm=2800 cm2=0.28 m2。
我家书房有26块地砖,面积:26×0.28 m2=7.28 m2。
客厅有48块地砖,面积:48×0.28 m2=13.44 m2。
卧室有42块地砖和14块长70cm,宽10 cm的地砖,面积:42×0.28
m2+14×70cm×10 cm=12.74 m2。
过厅有20块地砖,面积:20×0.28 m2=5.6 m2。
阳台有12块地砖,面积:12×0.28 m2=3.36 m2。
最后算出我家的总面积:7.28+13.44+12.74+5.6+3.36=42.42 m2
日记二
今天,我坐出租车去奶奶家。出租车的收费标准:1公里以内5元,1公里以上每公里1.2元。我一共花了9.8元。我家距奶奶家几公里?
9.8-5=4.8(元)
4.8÷1.2=4(公里)
4+1=5(公里)
数 字 中 国
王语博
数字是非常敏感的,而在今年的北京奥运会上,数字就更能显示出北京奥运的辉煌了!
你看,8月8日晚上8点钟,奥运会正式开幕了,中国代表队有631名运动员参加奥运会成为本届奥运会参加选手最多的国家。本届奥运会共有28个大项,将产生302枚金牌。其中,美国的泳坛名将菲尔普斯一个人就夺得了8枚金牌,是北京奥运会各人金牌最多的一位运动员。
牙买加的超人博尔特在100米赛跑中,他以9秒68的成绩夺得了金牌,同时也创造了世界纪录。在后来的200米赛跑中,他有一次以19秒30的成绩夺得了金牌,并再一次刷新了世界纪录。
中国选手张娟娟在射箭项目中,为中国取得了第1块女子射箭金牌,并以110环的成绩战胜了永战不败韩国的“梦之队”,同时也创造了世界纪录„„
到今日奥运会结束为止,中国代表队以51枚金牌、100枚奖牌的成绩位居世界第1位,听到这个消息后,我激动的大喊:中国队太棒了,他们是我们的好榜样!
小朋友们,让我们永远记住这些激动人心的数字吧!同一个世界,同一个梦想,百年奥运,永远的辉煌!
三年级数学日记集
‚1+1‛等于几?
三一班 王辰雨
‚681+731‛、‚798+856‛、‚596-36‛……歪着脑袋,咬着笔杆,数学作业总算做完了,‚姐姐,1+1等于几?‛这时三岁的小弟弟奶声奶气的问道。我的脑袋更歪了,笔杆几乎要被咬断,是呀,这道题真难,‚1+1等于几‛的答案实在是太多了!
‚1+1=2‛这是个标准答案,‚1+1=1‛也是对的,你看1滴水加上1滴水还是1滴水,只不过是一大滴水珠;‚1+1‛还可以是一个直角,一个横‚一‛和一个竖‚1‛尾部相连成90度,不就是一个直角吗?‚一‛+‚一‛还可以是个王字;‚1+1‛还可以等于3,你看一对夫妻接了婚,有了宝宝不就是3个人了。
关于这个问题,我去问妈妈,妈妈边洗衣服边说是‚2‛,我把我的想法说了出来,妈妈也笑着沉思起来。
‚1+1‛到底等于几呢?
辅导教师:韩丽娜
分蛋糕
三一班 周衪青
12月1日是我妈妈的生日,中午吃饭的时候,我爸爸从外面的蛋糕店里买了个大大的生日蛋糕回来。然后,妈妈对我说:‚快喊你舅舅、爷爷、奶奶、姥爷、姥姥、表姐来吃蛋糕吧!‛我说:‚我知道了,妈妈‛。一会儿,人到齐了,妈妈对我说:‚宝贝,今天你来给大家分蛋糕吧。‛我查了一下,加上我一共是九个人,我看了一下这个大蛋糕是正方形的,我就伤脑筋了。一个蛋糕怎样平均分给9个人吃呢?我想了一下,要把蛋糕平均分给9个人,切出的蛋糕块数应该是9的倍数。如果先把蛋糕先切成3个同样的体积,然后再把这三块蛋糕每一块分成平均的三块,就可以得到9块蛋糕了,3×3=9(块),这样就可以平均分蛋糕了。真是想不到,这么复杂的分蛋糕都可以通过数学方法来解决,数学在实际生活中真的很有用啊。
辅导教师:韩丽娜 合理安排时间
三一班 王政砚
妈妈昨天去郑州出差,今天下午回来的。妈妈给我讲了她出差的经过,她买
的是周五上午10点的火车票,结果火车晚点了25分钟,火车正点需要一个半小时到郑州,结果又在路上晚点了10分钟,我算了算,妈妈到上午10点25分才坐上车,11点55分才到郑州。出站用了10分钟,妈妈坐公交车到宾馆用了半个小时,12点35分到达宾馆。妈妈说,她下午要办两件,一是去医院买药,二是和朋友见面。但是,她的朋友下午四点以后才有时间,这时,妈妈问我:‚你猜猜我会怎么安排做这两件事情的时间?‛我不假思索地说:‚妈妈肯定是先独自去医院买药,然后再和朋友见面的!‛‚为什么呢?‛‚因为,一眼下午2:30上班,等您去医院买完药,差不多页就下午4点了,整好和朋友见面,中间就节省了互相等候的时间呀!‛妈妈听完,摸着我的头说:‚你真是个会安排时间的孩子!妈妈页确实是这样安排的。‛
在生活中,有好多事情我们可以根据我们的时间来安排,根据时间的长短可以同时进行,这就叫‚统筹安排时间‛。这样安排既节省了时间,又提高了做事的效率!数学在我们的生活中,真的是很重要!
辅导教师:韩丽娜
时刻与经过的时间
三一班 韩佳睿
原来时刻与经过的时间是不一样的,今天,我们班上就发生了时刻与经过的时间的故事。
上课的时候,我们在做一道关于时间的题目,题目是这样的:一家图书室借书时间是12:00——13:30和15:00——16:30,求每天借书时间有多长?我们先用13:30-12:00=1小时30分,再用16:30-15:00=1小时30分,最后相加得3小时。可是,老师发现我们写的是1:30+1:30=3小时,不是1小时30分+1小时30分=3小时。然后,老师把这道题米讲了一遍,我们才发现写错了。原来1:30是时刻,1小时30分是经过的时间,它要求借书的时间有多长,就是求经过的时间,我们写成了时刻,所以才错了。
啊,看来时刻和经过的时间是意义不同的两个概念呀!
指导教师:韩丽娜 租船
三一班 李奕扬
今天是星期五,我们进行了期中小测验。其中,数学考试卷上有一道题目,让我很难忘。这上面的题目是:有8人去划船,大船可以坐5个人,租金10元;小船可以坐3人,租金6元。问:可以怎样租船?怎样租合理,为什么?我先想到老师说的:‚如果遇到这种题目,就要先看怎样租位子正好的。然后,在算一算要花多少元?‛这道题目我是这样算的:先看一条大船和一条小船加起来正好能坐8人,再算一算一共要花16元。然后,我算有没有别的方法,于是,我就看了看,可是都没有合理的,位子也多了。这就说明:应该租一条大船和一条小船。
指导教师:韩丽娜
有趣的数学题
三一班 赵莺茗
妈妈今天给我出了一些题让我做,期终有一道题目是这样的,小兰有3件不同的上衣,4条不同的裙子,文有多少种不同的穿法。
一开始看到这道题感到有点难,我仔细地把题目反反复复地看了几遍,想出这道题的两种解答方法。
一种是画图:
从图中我输出小兰有12种不同的穿法,这种方法一目了然,但是比较麻烦。 另一种是列示:4×3=12(种)
这种列式计算的方法是在画图的基础上归纳出来的,比较简便。
妈妈咪看到我做对了这道题,而且还用了两种方法,高兴地夸我是个爱动脑筋的好孩子。
指导教师:韩丽娜
计算周长
三一班 王辰雨
不同的解题思路,将得到不同的结果,而我在学习的过程中只习惯用一种方法,得到一个结果。在我学习完长方形和正方形周长的计算后,妈妈为了巩固和检测我学过的知识,踢地出了一道有关的习题,题目是:‚啊来年各个长8厘米,宽6厘米的长方形平成一个大长方形,这个大长方形的周长可能是多少?‛
我拿出一张草稿纸,先画了这样的图形:
计算到的周长是:4×8=32(厘米)2×6=12(厘米)32+12=44(厘米),我马上对妈妈说:‚我算出来啦!等于44里米‛。课妈妈:‚还有别的办法吗?‛于是我又在草稿纸上画了起来。哦,还来还可以这样,我又画出了图形(2),这样拼 话,周长就不一样了,2×8=16(厘米) 4×6=24(厘米)16+24=40(厘米)。
妈妈对我说:‚思考问题一定要认真、全面啊!‛是的,我一定要学会用多种思路全面地思考问题。这样问题将会得到更好的解决。
辅导教师:韩丽娜
找规律巧计算
三一班 行姝涵
好多数学题是有规律的,只有范闲规律,才好解决问题。今天的数学课上,老师
让我们计算一道数学题,题目是这样的:一条马路边种着一排柳树,每两棵树之间的距离是5米,小明从第一棵树跑到第200棵树,一共跑了多少米?
一开始我们好多人都认为是1000米,课老师建议我们自己动手划一划,于是我拿出练习本,在纸上画了三棵树,发现三棵树之间有两个空距,一次推理,200棵树之间就有200-1=199个空距,即有199个5米,那么要知道第一棵树倒第200棵树之间一共有多少米?只要用199×5=995(米)就对了。
答案出来了,我的心里甜滋滋的。
看来解答问题要深入思考,找到了规律,才能得到正确的答案。
指导教师:韩丽娜
剪角
三一班 彭玉涵
今天,吃晚饭的时候,我发现我家的桌子角是正方形的,那一张桌子就有4割胶。爸爸说:‚我给你初一到题,靠靠你,要是把正方形的一个叫减去,还有几个角呢?‛我想剪去一个角,原来一个角变成了2个角,加上原来的3个角,就有5个角了。爸爸又说:‚还有别的剪发吗?‛这可男主我了,还有别的剪法吗?我仔细思考了好一会也没有香醋来。爸爸见我难住了,就说拿张正方形的纸来,我们来剪去一个角看看。我拿来一张正方形的纸盒剪刀,爸爸知道我剪了,由于剪的位置不同,共有三种情况。{三年级小学数学作文}.
虽然是剪去一个角,不同的剪法,结果是不同的。看来学习数学必须深入才行啊。 指导教师:韩丽娜
不能粗心
三一班 孙明晨
星期天,妈妈带我去买东西时发生了一件小事,使我印象深刻,久久不能忘怀。事情是这样的:
妈妈和我去商店买东西,买了这样几件懂:一箱优博奶粉200元,一箱八宝粥30元,一件牛奶25元,一箱方便面30元。妈妈让我算算一共多少钱。我迅速口算起来:200+30+25+30=285(元),马上大声告诉妈妈一共285元。妈妈听后掏出300元钱递给售货员阿姨。同时问我该找回多少钱,我不假思索地说:‚300-285=25(元)‛!妈妈和售货员阿姨听了哈哈大笑。妈妈说:‚找25元,你阿姨要吃亏的,再仔细算算。‛我听了心想:如此简单的问题我会算错吗?又仔细地算了一遍,300-285=15元,果然错了。原来百位退一给十位当十,十位又给个位一个,这时十位剩9,9-8=结果应找回15元。我感到很难堪,脸上火辣辣,都怪我平时太粗心了,一致这次出丑。
这次事件给我很大的感想,做任何事情都不能粗心大意,只有认认真真,才能把事情做好。
买菜
三一班 李吁俐
今天,‚小鬼‛当家。我带着爸爸给我的钱去买菜。
我来到菜市场,想买菜,菜场里面的菜是1.5元一斤,我准备买2斤,可是,我又看了看菜场外边的菜,它只有1.2元一斤,而且还比里面的菜好,我准备再买一斤,晚上炒着吃,这样不仅菜买得多,而且更便宜,便宜1.5×3=4.5(元)1.2×3=3.6(元)4.5-3.6=0.9(元)。
接着,我又去买肉。菜场里面的肉,瘦肉多,4.5元一斤;而菜场外面的肉,瘦肉少也要4.5元一斤,相比之下,我当然是选择菜场里的肉。于是,我就买了3斤肉,共花了4.5×3=13.5(元)。
然后,我又去买了鸡腿。只见菜场里的鸡腿肉少骨多,还有苍蝇的危害,要6元一斤,我又看看菜场外的鸡腿,只见它肉多骨少,香喷喷的,又没有受过污染,只是价钱贵了点,8元一斤。可是,为了身体健康,贵一点就贵一点吧!,再说就只贵了8-6=2(元)钱而已,于是我就买下了一斤。
随着一股鲫鱼的鲜味,我来到一个鲫鱼摊旁,这儿的鲫鱼够鲜,够嫩,够活,是上等的鲫鱼,别的摊上的鲫鱼都没有这么好。可是,这儿的鲫鱼太贵了,要10元一斤。于是,我就跟这位摊主阿姨讨价还价,我说:‚阿姨,您这儿的鲫鱼很好,可是太贵了,您看我第一次出来买菜,就便宜点吧!‛阿姨说:‚小朋友,您也知道这鱼好,这鱼卖10元钱,已经很便宜了。‛我跟阿姨交谈了好半天,费尽了唇舌,阿姨才答应,不过也只便宜一元,我看了看兜里的钱,已经只剩下4.9元了。于是,我就只好买了半斤,花了(10-1)÷2=4.5元钱。 回家的路上,我清点了一下菜,算了算,一共用了
3.6+13.5+8+4.5=29.6(元),再加上兜里剩余的零头等
29.6+(4.9-4.5)=29.6+0.4=30(元)。正好对上了爸爸给我的30元钱。
这次买菜给我留下了深刻的印象。
指导教师 :韩丽娜
酿葡萄酒
三一班 郭翕纯
又到了金秋十月酿葡萄酒的季节了,妈妈从水果市场买来了一些葡萄,箱子带葡萄共47斤。回到家我们把葡萄放到一个大盆子里,称了称箱子,重2斤。我想 :那盆子里的葡萄不就净重47-2=45斤吗。妈妈说:‚10斤葡萄放1斤糖,那你算一算45斤葡萄需要多少斤糖?‛我算了算,既然10斤葡萄1斤糖,那么40斤葡萄就需要4斤糖。可是还有5斤葡萄,还需要0.5斤糖。4+0.5=4.5斤。‚我算出来了,是4.5斤糖!‛我高兴地说。妈妈夸奖我说:‚宝贝,你算得很对,就是4.5斤糖。‛
我们把葡萄洗干净,装进一个干净的大坛子里,均匀地撒上白糖,最后封上
小学三年级作文:我的同学(作文集)
我的同学
陈凤琼是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样。
她,个子不高,苹果般的小脸上,有一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑宝石,很有神采的。她的头发扎在脑后,走起路来像条小尾巴,有趣极了。她的学习很棒,不但书写工整美观,而且每次考试都名列前茅。她很勤快,每次大扫除,她只要完成了手头的工作,就会毫不犹豫的帮帮动作慢的同学。那天轮到我擦桌子了,天气冷,我慢吞吞的擦着。她看见了,不声不响的帮着我擦起来。
那一次学校组织为中学一位哥哥捐款,她妈妈给了她五元钱,她一声不吭的把自己一个星期的零花钱全捐了。
校运会上,她捧回了几张奖状。班上的每一次文艺表演,都有她的身影。上一次参加县里的经典诵读活动,竟然也有她!
她真是一个值得我们学习的女孩!和她相处,真是一件愉快的事!
夸夸我的同学
我们班有一位同学,她叫罗雪茵。她长得很美,弯弯的柳叶眉下有一双大而明亮的眼睛,像星星一样一闪一闪的,似乎会说话;秀美的鼻子,下边是樱桃小嘴,总是露出甜甜的微笑;还有那长长的黑头发,经常变化着各种各样的造型,吸引着无数羡慕的目光。
她不但人长得美,而且心灵更美。比如,她非常热爱集体,每天放学后,总会看见她忙碌的身影。瞧,她正拿着一把拖把,认认真真,仔仔细细的拖着地板呢。“嘿哟、嘿哟,真脏!”几个同学小声说。而她却不辞辛劳的为班级服务着。
拖呀拖呀,好多同学们都走了。她也终于拖完了,尽管她衣服上、裤子上沾满了灰尘,但她从不嫌脏、不嫌臭、不怕累。把所有东西收拾好后,她正要离开,似乎又想起了什么,反过头来回顾了一遍教室后关上了门,才悄悄的离开、、、、、、她总是这样默默的付出,整洁干净的班级离不开她持之以恒的贡献啊!
同学们看到了都情不自禁地七嘴八舌道:“罗雪茵真好!”“我要向她学习!”“她最棒!”“她是我们学习的榜样”、、、、、、当然,在她的带动下,越来越多的同学爱护集体、爱护班级了。她用实际行动告诉了大家,怎样才是最美的。
这就是我最想夸的好同学,不仅人美还心灵美的罗雪茵。{三年级小学数学作文}.
夸夸我的同学
我最想夸的是美女加才女李恺玥同学。她长着一对小灵灵的大眼睛,弯弯的柳叶眉毛,可美了,特别值得夸的是她皮肤可白了,衬得小脸蛋简直像一个美西施呢!还有一头长长的头发,天天都扎成两只羊角,走起路来一甩一甩可爱极了。
有一次,在上课的时候,老师出了一道难题给我们做,李恺玥就是第一个举手,老师就让她站起来,只见李恺玥胸有成竹的把这道题说的清清楚楚,教室里响起了热烈的掌声。她真是太棒了!
有时候,我在家里写作业时,遇到了解不来的题目就会去问李恺玥:“李恺玥我有一道题目不会做,请你告诉我好吗?”李恺玥说:“没问题,听我慢慢告诉你吧„„”。
瞧,她就是我最想夸的美女加才女__李恺玥同学。
夸夸我的同学
班上有一位小博士,他长得一头乌黑乌黑的头发,浓浓的,一看就知道他身体营养好棒,那知识就像头发一样浓又多,虽然有点夸张,但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时,总是他举手为大家解围。
有一次,老师在课堂上问:“蜜蜂为什么会认识回来的路?”全班同学都看看我,我看看你,不知从哪儿回答,个个是目瞪口呆,这时,只见小博士信心十足地举手:“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路,才回家的。„„”他回答的非常流畅,博得了大家的掌声。老师高兴地说:"你真棒!你是怎么知道这么多的啊!”只见小博士不好意思地说:“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他,说:“你真是太棒了!”我也情不自禁地对举了举大拇指,说:“你真是名不虚传的小博士啊。”
这就是我们班上的小博士!
我的同学
天,刚蒙蒙亮,我又开始散步了,静得出奇,只有蟋蟀在唱歌,周围的一切都沉静。我独自享受这无人打搅无人侵犯的世界。 突然不远处有一点亮光,我快步走过去,一看,原来是我们班的班长吴莹。她四周放着上电池的台灯和电筒,聚精会神地读着、写着,一会儿紧锁眉头,一会儿又舒展开来,一会儿又咬着笔杆,一会儿又笑了起来,看到这情景,我不由自主地想起前晚见到的那幕情景。
一轮皎洁的明月高挂夜空,星星闪耀着它那宝蓝色的光芒。它们都在静静的陪着吴莹。吴莹停留在知识的海洋,不想在回来了。小小的钢笔在纸上跳来跳去“刷、刷、刷„„”只听见钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音,她不停地读呀写呀,终于合上课本放下笔。她想了一会儿又挥起笔写了起来„„。街上的闹声把我从幻想中叫醒。天亮了,该上学了。
下课了,同学们都“飞”出教室,自由的玩耍着。只有吴莹还在那里读着、写着。她在背着课文呢!一会儿眼睛拼命地盯着书,好像要把书上的每一个字都生吞下去,一会儿用双手捂着耳朵,紧闭着眼睛,嘴里嘟囔出一长串的话—没有听出个数。 夜,又来了,我又漫步在这条路上,又有一处光在不远处闪着,我又加快了步伐„„
如果吴莹不刻苦学习,她能是我们心中一颗闪耀的明星吗?
夸夸我的同学
我的同学有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸赞的。
柳岸鑫的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。
柳岸鑫是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自习课,蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,王刚劲手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。老师再问了一次,柳岸鑫缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是王刚劲。”虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。
你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?
夸夸我的好同学
张学艺,一个文静又可爱,学习好又热心的女孩。大家都很喜欢她呢!
“哎呦!我的腿真疼啊!”一位值日生大声叫喊着。正巧,被走过班门口的张学艺听到了,她像箭一样飞奔到班中:“我来也!我帮你!”张学艺既热情又充满干劲儿的说。于是她拿起抹布,踩着凳子,踮着脚,手用力向上伸去。我路过班门口,看见张学艺,心想:今天不是张学艺搞值日啊,我把他叫出来一起回家吧!
我走进班,对张学艺说:“学艺,一起走吧!”“学艺”说:“不了,我还要帮着搞值日呢。你也来一起帮忙吧!呵呵!”我们俩会心一笑。
“张学艺,我们出去玩吧!”一个同学兴奋道。“好啊!”同学领着张学艺兴高采烈的跑出了教室。当时,楼道刚被撒了水,那个同学脚下一滑,屁股着地,胳膊肘被擦破,鲜血淋淋。
张学艺扶起了她,跑到水房,拿出一张卫生纸,用水浸湿。张学艺一边把伤口上的泥水擦掉,一边安慰同学。她的眼珠子好像都要蹦了出来。每天,张学艺都给同学换药,陪着那位同学。
这就是我的好同学,一位热爱劳动,关心同学的女孩儿。你们喜欢她吗?
夸夸我的好同学
他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。 从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。可关系最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的陈昊啦!他圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
陈昊的脑瓜灵,反应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他总是在很短的时间里,写出很好的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和掌握,令我们佩服得五体投地。 小荷作文网
陈昊学习非常用功。他每天按时到校,上课专心听讲。有时下课后,别的同学都到外边玩,可他还在看书。每次放学回家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,他还要看一些课外书。由于他学习用功,每次考试,他都能取得好的成绩。 小 荷 作文网
他非常喜欢体育锻炼。课余时间,他十分喜欢打篮球。不管是炎夏,还是寒冬,他都坚持锻炼。他的身体也很结实,很少生病。
我们现在是最要好的朋友,经常在一起学习、玩耍、游戏,一起快乐成长。
我的同学
从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的„„,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的六年中,我和他一直是好朋友.
他圆圆的脸,小小的鼻子,大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道他是谁了吗 对了,刘金禄.
刘金禄是个十分热心的小男孩.有一次,我们小组在做值日生, 刘金禄是负责扫地和擦黑板的,当他完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"廖家逯,我来帮你擦饮水机吧."还没等我反应过来, 他就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来.他擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动.
我爱我的同学―――刘金禄!
我的同学
佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却„„
一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私„„”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友
小学三年级同步作文
三年级上册同步作文
主题:我们的课余生活
要求:写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,也可以写课余发生有趣的事,高兴的事,或
者你愿意写的其他的事。
提示:1习作内容范围很宽泛,只要和课余生活有关的都可以写。
2读一读习作要求,回忆在口语交际中自己所讲的内容,想一想准备写哪一方面的内容。
3和同学交流交流自己的想法,然后把自己想好的内容写下来。
4写好后,和同学交流自己的习作,也可以读给爸爸、妈妈听。
我 的 课 余 生 活
我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。
还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。
我的课余生活是非常快乐的。
简评:作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影,写出自己在游戏中的幽默、机智,可见
作者的生活是丰富多彩的。
我 的 课 余 生 活
在我小的时候,我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假,我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。
这次,我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站,只见我们的“敌人”一堆一堆地站好排,好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩,结果“敌人”都没抓到,而我们三个的钩子竟然钩在一起了!这时,我才明白,心急可不行,要稳中求快。于是,我对妈妈、爸爸说:“快过来,咱们要来它个两面夹击,这样才能把它们全部消灭„„”我看呢,要是有看到我们谈得这么认真,准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢!我和爸爸、妈妈商量好计划,便回到各自的岗位去了。
这回,可有好戏看了。只见,妈妈拿着大大的纸壳,向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子,向我们的“敌人”一抓,就一下子捉到了二三个,我高兴地跳了起来,并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里,就这样,连连续续、返返复复,终于把所有的“敌人”都抓到了,这些“敌人”卖了三四十元呢!
我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的“敌人”越来越少,让我们天空更蓝,我们的空气更加清新!
简评:作者把“捡白色拉圾”作为自己的课余生活来写,重点写了我和爸爸、妈妈如何战胜“白色垃
圾”,写出了我的“机智”,文章的结尾道出了作者的心声,号召人们保护环境,使我们很受启发。
我 的 课 余 生 活
说到课余生活,有许多,有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰。
每到星期六的晚上,我就会和我最要好的朋友赵琦去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。
赢的不是我,而是我的好朋友赵琦,以前我不会滑旱冰,有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。
又到了我们比赛的时候。我仔细观察着赵琦的眼神,似乎是志在必得有些骄傲。我一喊开始,激烈的比赛开始了,已经搓出了火花,我们滑了有五分钟,我和赵琦不分上下,快到终点的时候,我冲刺了,我飞快冲向终点,“啊!”我终于赢了!
这时有一位大学生哥哥来了,说:“小朋友,咱们比一比。我们开始了比赛,这位大哥哥非常厉害,足足把我拉了两圈,我输了。
我的课余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六街心广场见!
简评:作者把周末去街心广场“滑旱冰”作为自己的课余生活来写,重点写了我是“如何取胜向自己
挑战”,写出了我的“机智、勇敢”,文章的结尾向朋友们发出了邀请,使我们很受启发。
我 的 课 余 生 活
我的课余生活是丰富多彩的。每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。
到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。
别说我只会玩,我也会和老师同学们讨论学习方法,帮助我提高学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地让他提高学习成绩。
这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。
简评:作者课余生活真是丰富多彩,按照时间的先后顺序,写出了自己的不同的课余生活,感受到作
者的爱好广泛,兴趣多样,使我们很受启发。
我的课余生活
我的课余生活丰富多采。我喜欢打羽毛球、看课外书、玩电脑„„但我最喜欢的还是和爸爸下棋。
我会下的棋可多啦!有围棋、五子棋、象棋„„不过我最喜欢的是下棋。有一次,我和爸爸在下跳棋,我的开局很好,已经进了4颗,我想我赢定了,可是一不小心走错了一步,被爸爸钻了一个空子,反而被爸爸获胜了。我垂头丧气地做在那里,爸爸安慰我说:“不要灰心,你不能骄傲自大,做什么事情都得专心地做。”我听了爸爸的话,点点头。我对爸爸说:“爸爸,我们再来大战几回合。”爸爸说好。这时我小心走好每一步,最后是我赢了。
在爸爸的鼓励下,我的棋艺提高了很多。下棋不但丰富了我的生活,还锻炼了我的智力。
我的课余生活
也许因为它画面美丽,也许因为它历史悠久,或许是它艺高技巧,我爱上了这门独特的艺术――篆刻。
说它画面美丽,那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上“中国印”飘向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以画上火红的绸带,扭出我的欢乐;画上五星红旗,印在我们中华民族的心上。
说它历史悠久,篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史,推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。
说它艺高技巧,如果没有灵巧的双手,哪里来如此气势磅礴的字,栩栩如生的画。
一刀,一划中的专心仔细,可不是一天两天的事情。选刀、选石,都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石,不仅在刻画作品,也在刻画自己的性格。{三年级小学数学作文}.
篆刻,也许是我课余生活中的第一选择了。不记得多少次妈妈叫了好几遍,还不肯放下手中的刻刀去吃饭;不记得多少次八点半之后,还不舍得去睡觉;不记得多少次外婆来整理这满是残白石灰的书桌„„
一进我的房间,你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的,也有阳刻的;有粗笔画的,也有细条纹的。刻得好,心里自然特别自豪;刻得不好,虽然会有些失望,但我也把它保留下来了。因为,它记录着我进步的一点一滴。
篆刻,陪伴我度过了寂寞的时光;篆刻,充实了我的课余生活;篆刻,帮我改正了粗枝大叶的毛病;篆刻,让我了解了古老的中国历史文化„„
既须劳动,又要动脑思考,这是多么有趣呀!
我的课余生活
我是个爱玩的孩子,所以我的课余生活是丰富多彩的。和小朋友们打水仗,捉迷藏,拍卡,打扑克,下象棋,下军棋,下跳棋等等„„。有时他们的棋艺不如我时,感觉不过瘾,偶尔也跟妈妈PK一下。
这不,我又和妈妈开始PK了。妈妈让我先走,我先把“炮”攻上去,妈妈把“马”飞上来,如果我的“炮”吃了她的“卒”,我的“炮”就会让刀子的“马”逮住。我也只好把“马”攻上去,妈妈又把“炮”冲上来。嘿!真幸运,我的“相把她的“炮”给吃了。妈妈又上来一个“炮”想将我的军,我又用“相”对付了她的“炮”。妈妈连赊两个主力在点气馁了。我一股作气,把“车”和“炮”同时出动,直捣她的老巢,妈妈赶紧把“士”上来,保护着“将”。同时出动了两个“车”,在我毫无防备的情况下,给我来了个反击,把我的一个“车”吃了。我仔细观察。发现我的“马”能吃她的“车”,于是妈妈又损失业率一员猛将。由于妈妈的损失惨重,我方终于战领了她的高地。
我的课余生活
生活里没有书籍,就好象大地里没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀;我的生活里没有书籍,就好象没有食粮,无法生活。
我读书、我快乐,书使我步入了生活的殿堂。在我还不识字时,就与书结下了不解之缘。我和别的孩子一样,都喜欢听妈妈拿着故事书给我讲故事,不同之处在于,每回的故事,都要读上三四遍才肯罢休。在幼儿园里,老师无意间发现我会讲故事就拿出一本故事书念给小朋友听。正当老师为我能识这么多字而感到惊讶时她却发现我把书拿反了,还直瞪着眼睛在那里读。原来这些故事早在小时侯“听熟而成诵”了。时光飞逝,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。历史书、科技书、哲理小故事„„那一篇篇催人泪下的故事,回荡在我的心中。
读书,是我生活中的一大乐趣,只有让书的内容融入我们的生活,让我们的心灵融入书的海洋,才能有一个比大海还广阔的心灵空间。
我的课余生活
每个人都有自己的课余爱好,我的课余生活就是收集石头。
自从我们学了《中国石》那一课以后,我也想集石头,便和几个小伙伴商量,在院儿里举行赛石会。
从那以后,我每天都要拾一些石头。有一天,我在上学的时候,发现了路边有一个沙子堆,我想:里面一定有很多石头吧!于是我就走过去捡石头。我扒开沙子堆,看到有一块非常漂亮的石头,我拾起来,用手擦了擦。这是一块“心”形的石头,它扁扁的,表面很光滑。我急忙放进口袋里,又接着捡起来,也不知过了多长时间,我的口袋里最后装得满满的。那天,我为了拾石头,差一点迟到了。
每个星期的星期天是我们的“赛石日”。那一天,我们都拿着自己收集的,觉得好看的石头,去参加比赛。小伙伴们都拿出一些奇形怪状的石头来,我也把我的石头拿了出来。“赛石会”开始了,我们每人选出一个,比比谁的好看。我拿出“心”形石参赛,结果,伙伴们都一致认为我的石头最漂亮,我真是高兴极了。在以后的“赛石会”上,我捡的石头屡屡夺魁!
我们院儿里的一个小伙伴要搬走了,我真是有点舍不得,我想把那个“