一年级夏天的作文

管理学  点击:   2016-09-20

一年级夏天的作文篇一

美丽的夏天来了,小学一年级作文

夏天来了

作者:张文思 学校: 运师附小 班级:一(10) 为热的夏天来,人们流着满头大汗,妈妈穿着一身漂亮的长裙,爸爸穿着短裤。小猫在没日没夜的睡觉,小狗热的趴在地上吐舌头,就连树上的小鸟也躲了起来不叫了,只有知了在树上大叫热死了、热死了。地上的小花、小草也没有春天时那么精神了,夏天真让我们难熬啊!

一年级夏天的作文篇二

一年级作文 夏天的荷花

夏天的荷花

在一个夏天的傍晚,我和妈妈来到青山湖观看荷花。

那里的荷花红着脸,耷拉着脑袋,就象一位害羞的小姑娘。其中,还有两朵荷花的花瓣紧挨着,就象一对相亲相爱的好朋友。

妈妈见了,对我说“婷婷,你也要象荷花一样,跟同学成为一对相亲相爱的好朋友。”我听了,点点头。

观看完荷花,我和妈妈依依不舍地离开了青山湖。

{一年级夏天的作文}.

这篇文章小作者运用比喻的修辞手法,将紧挨着的荷花比作相亲相爱的好朋友,从而得到自己要和同学和睦相处的道理,生动形象而又富含意味。真是一篇不错的文章。

一年级夏天的作文篇三

一年级阅读 夏天

xiàtiān

夏天

chūxiàshíliuhuākāileyuǎnkànnàhïnɡsâdehuā初夏 ,石榴花开了 。远看 ,那红色的花duǒxiànɡyícùcùhuǒyànjìnkànyìduǒduǒshíliuhuā朵像一簇簇火焰 。近看 ,一朵朵石榴花xiànɡyíɡâɡâxiǎolǎbɑdànhuánɡsâdehuāruǐzàifēnɡ像一个个小喇叭 。淡黄色的花蕊在风zhōnɡyáodînɡjiùxiànɡyìqúnxiānnǚzàipiānpiānqǐwǔ

中摇动 ,就像一群仙女在翩翩起舞 。

zhâduànhuàɡînɡyǒujù

1、这段话共有 ( )句 。

yînɡhãnɡxiànhuáchūdìliǎnɡjùjùzi

2、用横线划出第 2、3两句句子 。{一年级夏天的作文}.

shíliuhuāzàikāifànɡtādehuāruǐ

3、石榴花在 ( )开放 。它的花蕊shìdehuāduǒshìde

是( )的 ,花朵是( )的 。

wǒxǐhuɑnshíliuhuāshìyīnwâi{一年级夏天的作文}.

4、我喜欢石榴花是因为 ( )。

{一年级夏天的作文}.

shíliuhuāhěnduōcïnɡ

5、石榴花很多 ,从 ( )、( )děnɡcíkãyǐkànchū

等词可以看出 。

一年级夏天的作文篇四

美丽的夏天来了,小学一年级作文

夏天来了

作者:张文思 学校: 运师附小 班级:一(10) 为热的夏天来,人们流着满头大汗,妈妈穿着一身漂亮的长裙,爸爸穿着短裤。小猫在没日没夜的睡觉,小狗热的趴在地上吐舌头,就连树上的小鸟也躲了起来不叫了,只有知了在树上大叫热死了、热死了。地上的小花、小草也没有春天时那么精神了,夏天真让我们难熬啊!

一年级夏天的作文篇五

一年级作文:愉快的夏日{一年级夏天的作文}.

一年级作文:愉快的夏日{一年级夏天的作文}.

署假了,小强和他的朋友一起去海边游玩。他们看见许许多多的海鸥和各种各样的贝壳。

下午六点,小强一家一起去山看日落。妈妈指着太阳说“:看,多美的夕阳!”小强说“:能看到如此美丽的日落,真好!”

晚上﹐小强和他的朋友一起去坐游伦。小强笑着说“:美丽的上海,迷人的夜景我来了!〞

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一年级夏天的作文篇六

一年级 夏天常识广播稿

一年级风光之声广播稿

合:各位老师,各位同学,大家中午好!风光之声广{一年级夏天的作文}.

播又和大家见面了。

甲:我是主持人杨慧敏。

{一年级夏天的作文}.

乙:我是主持人陈雨。

乙:首先我为大家播报今天天气状况:今天天气晴,

气温是10到22度,西北风3到4级。 甲:陈雨,你知道什么时候立夏吗?

乙:当然知道,这个月5月5号嘛!

甲:恩,夏天来了,同学们应该知道一些夏天的常识

来更好的让自己在夏天过得更舒心。

乙:恩,你说的很对,那你知道哪些夏天常识呢? 甲:好,那我就给大家介绍一些夏天常识。

首先,最佳营养素——维生素E:维生素可让你平安度夏,所以大家多吃一些奶制品;最佳运动——游泳:夏令最好的运动是游泳。游泳不仅锻炼人体的手、脚、而且对人的心、脑、肺、肝也有益。

乙:我也知道一些夏天常识,夏天日照时间长,天亮

得早而黑得晚。因此,人们的起居和作息时间,应随之作一些相应的调整,以迟睡早起为佳,而

且应尽可能地定时起、夏季最佳休息时间是22:00-23:00,最佳起床时间是5:30-6:30。夏季炎热的天气很容易影响人们的睡眠,但你一旦养成了定时起睡的习惯,就比较容易排除气候对睡眠的干扰。

乙:恩,希望同学们听了我们对夏季常识的介绍,

有所收获。

合:广播到此结束,谢谢大家收听。

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