励志电影 点击: 2016-09-06
小学三年级上册作文范文大全
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍,我最喜欢的就是读书和玩耍,现在我就来介绍一下吧!
我非常热爱读书。每天一放学,我就拿起我心爱的书宝宝,把它抱在怀里,开始认真地读起来:“书,是人们的心灵之树,它在我们的心里生根、发芽、枝繁叶茂。书,是我们的朋友,它陪伴我们走过春夏秋冬。书,是人类永恒的朋友。”我觉得读书的好处很多,可以增长知识,开阔视野。我打算准备一个星期读一本书,而且我要把好词好句用荧光笔划下来,我一定说到做到。
我也很喜欢玩耍。有一次,我和小朋友们玩天堂和地狱的游戏,游戏规则是这样的:每个小朋友拿着长勺舀水果,我们努力送到自己的手里,但是这样做很困难,这样的人就是生活在地狱里的人。相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了这个游戏后,让我明白了一个道理:以后我们要乐于帮助别人,帮助别人就是帮助自己。
这就是我的课余生活,里面充满了我的欢声笑语,留下了我成长的足迹。小朋友,你们的课余生活是什么呢?快来写一写吧!
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,像白云一样无忧无虑,像海浪一样快快乐乐。
滑板是我的最爱。每当放学回家,做完作业,我总要提着滑板下楼去"疯"一阵子,遇到行人时,我一个急转弯,绕过行人,哈!真爽!几个小弟弟小妹妹看见我滑着滑板在公园里窜来窜去,投来了羡慕的眼光,此时,我心里比喝了蜜甜,真想好好炫耀一番。我在滑板上做着拿顶动作,哼着小调,真快活!
我也很喜欢郊游。星期天,妈妈要带我去登山,去村子。这次中秋节,妈妈还带我和一些人去西溪湿地’玩呢!那里风景秀丽,空气清新,真是游玩的好地方!我们摘了红彤彤的柿子,好甜哟!在船上,我和好好姐姐把弹弓当武器,用肥皂果子当子弹,比谁射得远哩! 我爱收藏一年四季的信息,春天,我收集白白的柳絮;夏天,我拍了一张用荷花做背景的照片;秋天,我做了几张树叶标本;冬天,我捏了个小雪人藏进冰箱。
我还喜欢编舞蹈;自编游戏;实行“鬼主意”```````
总之,课余活动是属于我自己的天地,走出那个房间,去寻找最快乐的自己!
我的新同学
我们班今天又新来了一位女同学。
她有着一张苹果似的脸,水汪汪的大眼睛中透着机灵和可爱。在高高的鼻子下面长着一张樱桃般的小嘴,好看极了,她就叫蘩瞢雯。
她给我的第一印象就是她的身材。她那高高的、挺拔的个头,让我感觉她好像是个四年级的学生一样。 她背着一个双肩包,双手卡在书包两边的带子上,挺拔的像一棵小白杨。她的脸似笑非笑,并迈着一种轻快的步伐走了进来。我可以看得出她很机灵,很聪明! 我很高兴她能成为我们班级的一员,我要和她交朋友。和她一起玩、一起学习、一起进步,并给她介绍我们班的每一位同学,让她尽快地加入到我们当中。
我相信,我们班的每一位同学都会像我一样喜欢她、接纳她的;我相信我们一定会成为最好的朋友的;蘩瞢雯,让我们一起为我们的学习加油吧!如果在以后,你需要我的帮助的话,我一定会尽力帮助你的。不求同日生,只求同成才,加油我的同学!
我的同桌
俗话说:“新学期,新气象。”新的一学期开始了,同学们把自己的烦恼和不快抛到九霄云外,焕然一新的来到了学校。同学们都盼望着自己的新老师,新同学,可是一会妈妈和马老师来到教室,告诉同学们今年六年级不再分班,我们还是原班人马。我们听了既高兴,又失望。高兴的是还能和自己的老同学共同学习,失望的是没有新朋友加入。
正当我们叽叽喳喳讨论不停的时候,老师告诉我们到外面排队,准备排位。我这个活跃分子,又开始激动起来。老师没换,同学没换,同桌总该换了。因为上学期结束时老师许愿给我们,前十名可以选位,侥幸的我也在前十名,首先选了一个如意的座位。正当我盼望新同桌到来时,一个人坐在了我的身边,我猛的抬头一看,怎么还是你呢?真扫兴连同桌都没换。
于是我就没事找事,说我的眼睛看不见,结果被妈妈搏了回来,明天配眼睛。我非常沮丧的坐了下来。
我的同桌非常聪明,我的用意她非常明白,但她并没有给我计较,还不断包容我的不断挑衅。她的大度让我非常感动,同时也改变了对她的态度。并且妈妈也告诉我,我的同桌懂事,会办事,会说话,总的来说样样都比我好,就是让我向她学习的。听了还是觉得老妈只看见别人的好处,却没看见儿子的优点。
抱着学习的态度,我就观察同桌,我发现她不仅大度,而且还十分大方,记得有一次,我写作业写了一半时,突然发现写错了。怎么办?今天又忘记带魔笔和水笔了,可是撕了也太可惜了。像别人借!好像是唯一的办法了,于是我小心翼翼的像同桌伸出了求助之手,可谁知,她却毫不犹豫地伸出了援助之手,这让我非常惭愧,觉得自己太小心眼,低估了别人,同时我对她也非常敬佩。
随着时间的推移,我也发现我的同桌真的像老妈说的,样样都都比我强,值得我学习的地方太多了。真的希望同桌多帮我,多包容我。同时也给她说声谢谢和对不起。嗨我还没告诉你们她的名字呢?她就叫“刘梦菲”。
我的同桌
我喜欢我的同桌!
我的同桌长得非常帅气,个子不高也不低。头发乌黑发亮,眉毛细细的,弯弯的,长着一双水汪汪的大眼睛。
他是一个乐于助人的人,星期二,是美术课。老师讲完课,让同学们自己画。我勾完边,在书包里找彩笔,我翻来覆去,怎么也找不到彩笔。我的同桌看到了,悄悄的把彩笔放在了我的面前,说道:“我们共用一盒彩笔吧!”我说: “谢谢你!”他说:“不用谢!老师不是说过要乐于助人吗!”我听了同桌的话,心里暖暖的。
我的同桌不仅仅是乐于助人,而且还是讲卫生的人。
有一次,我吃完东西,把垃圾随手扔在地上,我的同桌急忙拦住我:“要保护环境,不能乱扔垃圾。”我听了赶紧把垃圾拣起来,扔进垃圾桶里。
我的同桌就是一个乐于助人、讲卫生的的人,我喜欢我的同桌。
我的同桌是一位爱发脾气非常倔强的女孩,她要是发起脾气来谁都不敢惹她。一看是我觉得她还不错,可慢慢的我们有时的关系却越来越不如以前了。
有一次,课间跑步的时候她老是超队。着我们并不在意,可是我最讨厌的就是她欺负别人。
, 跑步时她老喜欢跑到刘妍辉的前面,更他说说笑笑。刘妍辉觉得她很烦就超过了她,于是,她就使劲拽住刘妍辉的头发不放而这也不是三四次,我实在看不下去了也抓
住她的头发。我们俩就你打打我,我打打你我我就当没什么意思就不打了。可这场战争还没有结束,到了教室他不是骂我,就是说我主持正义。给我气的不得了。
虽然他这一昂对我我也不是没有违法的。第一、能忍就忍不要把关系弄得太僵;第二、如果忍不下去就不理她把她当成空气;第三组织不喜欢她的人和伙攻击,但不要太过火;第四、跟她唱反调例如她说你你是傻瓜你就说嘿嘿我就是比你聪明。
还有一次,上音乐课我们两个正好在一块坐,因为当时我们也吵得很凶,所以我俩谁也不理谁。闫昕果上课说话,马若妍就让王纯钰洋给他换位。闫昕果就是不换位,没办法王纯钰洋就使劲拽住她把她拉到位子上,可是却不小因碰到了闫昕果的鼻子,流出鼻血滴到了地板上。闫昕果跑出去去洗鼻血了,李文桌看见了滴在地板上的鼻血我呢这是怎么回事,我说你别管,李永桌扭过头说;“你看她老是主持正义。”“我就是主持正义怎么了。”我生气的说她一直骂我,我就一直不理她。
我觉得朋友或同学之间应该相互帮助而不是互相吵架。每一个人都要有一颗宽容的、大度善良的心,把无限的快乐与关怀和朋友共享
秋天的画
秋天的画,是五颜六色的!看,它描绘出了大地妈妈秋天的风彩!
秋天的画,是红色的!看,一阵风吹过,枫树的叶子纷纷扬落,犹如仙女散花。忽然间,大地妈妈好像穿上了红色连衣裙!一个小朋友经过这里,她看见了满地的枫叶,便情不自禁的捡起一片枫叶拿回去做书签。
秋天的画,是黄色和紫色的!秋天一到,菊花仙女们便张开了美丽的笑脸等着梅花仙女们呢!不信你瞧。艳美的菊花们有的穿着黄毛衣,有的穿着紫棉袄哩。她们喜欢唱歌,那美妙的歌声引来一群大雁。
秋天的画,是金灿灿的!农民伯伯一到秋天可高兴了!瞧!每一片田野里都有一座金色的小山峰,这金色的小山峰从哪里来的呀?噢!原来是农民伯伯才收获的谷子堆成了山呀! 秋天的画,是五彩缤纷的!我爱秋天!
秋天的画
秋天,天空分外晴朗,白云也绽露出笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌,风在悄悄地把喜讯传送,天空也蓝得像用水洗过的玻璃一样。看着这景色宜人的秋天,我要用手中的笔画出这美丽的秋天。
我要画芬芳扑鼻的桂花,你看那桂花在树上散发着浓浓的香味。树上的金桂,金灿灿的真像一位位穿着金色衣服的公主,特别光彩照人。对面的银桂也不甘示弱,拿出他们的银白色的衣服穿在身上,在阳光下闪闪发光,仿佛像一颗颗明亮的星星。
我要画高大的银杏树,你看那银杏树的叶子是金黄的。形状犹如小扇子,瞧,那调皮的风娃娃举起小扇子,扇呀,扇呀,扇走了夏天的炎热,就迎来了秋天的凉爽。
我要画香甜的橘子,你看,那橙色的橘子像一盏盏小灯笼。到了晚上在树底下发光,为什么呢?哦,原来是顽皮的云娃娃,带着“打火机”趁农民伯伯不注意,点亮了这些小灯笼,让
农民伯伯有个丰收的季节。{三年级看图作文范文}.
秋姑娘,你如诗如画,我好喜欢你呀!{三年级看图作文范文}.
观察日记
前几天,我找来一个小桶,一个有许多洞的小篮子,然后抓了一把黄豆放进小篮子里,你想知道我是在做什么吗?原来我在泡黄豆呢。
我走进厨房,在水龙头底下把黄豆冲洗一下,再把黄豆倒进水杯里用水浸泡。黄豆圆圆的,小小的,黄黄的,就像一个个小精灵。
第二天,我去看我浸泡了一天的黄豆。我看见黄豆的“衣服”里包着娇嫩的胚芽。它的颜色变浅了,像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子,在水杯里舒服地躺着。我马上把杯子里的水倒掉,再把一个食品袋撕成两半,一半铺在篮子里,把黄豆倒下去,另一半用来遮盖黄豆,然后把篮子放进桶里用盖子盖好,我没盖严,把桶盖移出一点,这样黄豆才可以透气。
过几天,妈妈说黄豆长出了牙,成了豆芽,可以吃了。我打开桶盖,看到每一颗黄豆都长出了芽,像妞妞头上扎的羊角辫,我很高兴,便让妈妈把豆芽炒了。
我吃着自己做的豆芽,心里乐开了花。{三年级看图作文范文}.
观察蚂蚁
一个闷热、天色阴暗的下午。
我慢悠悠地散步,就在这时我发现了一只身上背着食物的蚂蚁急匆匆地跑进我的视线。它的脚步带着我的视线,找到了一个庞大的、正在运送食物的蚂蚁家族。
也许是要下雨了,这些蚂蚁都行色匆匆地背着食物往高的地方走。
我仿佛也是这些蚂蚁中的一员,也在行色匆匆地赶着路。就在这时下起了雨,小蚂蚁们似乎又团结了起来,那些蚂蚁一起钻进洞里,过了一会他们就又背着食物出来了,像风似的往他们新的住的地方去。
我在雨中陷入了思考。是什么使小小的蚂蚁这么团结?为什么我们人类不能像那小蚂蚁一样团结、在困难面前那么齐心协力呢?究竟是什么力量使小蚂蚁那样团结?
雨下大了,妈妈打着伞急急忙忙地跑过来,对我说:“你这孩子,怎么回事,都下这么大的雨了,怎么还不回家,快走。”
说完牵起我的手就跑回家了。
有时间,我一定要把这次奇异的游历看完。
中国传统文化
中国传统文化像一座巨大的宝库。我们在这里认识了古代大思想家孔子和老子,了解了古代神话故事,欣赏了古代建筑和绘画,独特的风俗习惯,如,端午节缝香包,元宵节闹花灯,还有我们中国民间最隆重的传统文化节日春节,其中我最喜欢过春节,俗称过年,这个节日给我留下了深刻的印象。
传说,古时候有一个叫年的大怪物,每到春节它就会出来危害百姓。后来人们就想出了一个办法,年怕红的,响的声音,后来,人们就发明了鞭炮。在年兽来的时候,就点燃鞭炮,赶走年兽。以后在农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”,“新年”。{三年级看图作文范文}.
每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘,到处洋溢着过节气氛。商场里人山人海,购买年货,可热闹了。妈妈准备了丰盛的食物,外面有“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们还发给小朋友许多压岁钱,大人们还会走亲串友,相互问候。
爸爸给我们买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花和爸爸妈妈弟弟在青屏山上一起放,我们玩的高高兴兴,到了晚会开始的时间,我才恋恋不舍地回家,与家人一起一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,我心里想:要是天天都过年该多好啊! 中国的传统节日活动是丰富多彩,它是中国传统文化的一部分,我了解的传统节日还有:中秋节、清明节、重阳节等等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些节日并永远继承下去。
中国的传统文化--年画
中国的传统文化有很多,比如:舞狮子、划旱船、帖年画、吃饺子、剪纸、放风筝、唱京戏、画脸谱、演皮影、练武术......可我最喜欢帖年画。
每年的农历十二月二十八日的早晨,我都会和妈妈一起来到门前帖年画。我们先在年画的背面涂上胶水,再把年画帖在门上。帖完年画站在门前一看,只见两边红底烫金字的对联中间,有着一幅美丽的年画:年画上画得是一个戴着帽子、穿着马褂的长辫子小男孩和一个穿着大红色棉袄、梳着丫鬟头的小女孩在给大家拜年呢,而且他们的手上各有一张条幅,上面用烫金的字写着“恭喜发财、万事如意”。
妈妈告诉我,年画是我国一种古老的民间艺术,它寄托着人们对未来美好的希望和祝福。而且年画的来历还有一段神奇的传说呢。
据说在唐朝的时候,有位唐太宗,他总说自己夜里能听见鬼怪的呼唤,于是就生了一场大病。过了几天,有位大臣对唐太宗说:“如果找两位将军站在您的门前,那小鬼一定不敢再来了。”“真的?”唐太宗半信半疑的问。“千真万确。”大臣说。这个时候,秦叔宝和尉迟敬德自告奋勇要为唐太宗守门。他们俩身穿盔甲,一个手拿鞭子、一个手拿利剑站在唐太宗的门前。果然这天晚上,唐太宗没有再听到鬼怪的呼唤声。没过几天,唐太宗的病就好了。可是两位大将军白天打仗,夜里守门这样太累了。唐太宗就请画师把两位将军英勇的形象画了下来,帖在门前,这样即可以赶走小鬼,又可以让两位将军休息。
后来,年画就传到了老百姓的家里,老百姓们也开始帖年画,祝愿新的一年里,家里平平安安的,没有小鬼和坏人进门。而年画也从以前的将军把门的画变成了现在丰富多彩的样子,比如:《五谷丰登》、《招财进宝》、《平平安安》、《花开富贵》......
听妈妈讲完后,让我感觉很神奇,原来中国的传统文化还有这么美好的祝愿在里面啊。我今后一定要好好学习,多多看书,让我了解更多的中国传统文化知识。
中国传统文化——十二生肖
中国的传统文化有很多,就像天上的星星一样数也数不清。你可以不知道剪纸,不知道皮影……但是你一定要知道十二生肖哦!因为十二生肖和每个人的出生都紧紧连在一起。 十二生肖就是十二个小动物,它们分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。我们每个人的生肖只能有一种小动物表示,而且一生都不能改变。我是2002年出生,那一年是马年,所以我属马。今年是虎年,再过四年才是我的第一个本命年——马年。我非常喜欢我的生肖马这个动物,它不仅跑得快,而且对主人很忠诚。
说起十二生肖,还有一个有趣的传说。相传,从前猫和鼠是好朋友,有一天玉皇大帝想用十二只动物做为人的属相,就通知了地上所有动物来开会。很多动物都来了,鼠看见猫正在睡觉,就没有管它自已去了。结果猫落选了,鼠成了十二生肖之首。从此猫见了老鼠就咬。 小朋友,你的生肖是什么?你喜欢你的生肖吗?
三年级看图写话教案
三年级看图写话训练
第一部分:看图写话理论指导
培养低年级学生看图说话能力培养低年级学生看图说话能力之我见
培养学生说话能力是学校教育的一项基本任务。我们从小学低年级开始,就应注重对学生看图说话能力的培养。小学低年级(一、二年级)学生的思维特点是①具体形象性。②由具体形象性思维逐步向抽象逻辑思维过渡。心理学“最佳期”理论告诉我们,小学低年级的儿童,其心理发展正处于“敏感期”,这时,如果采取恰当的手段加以训练,则能收到事半功倍的效果。怎样采取正确的手段训练学生说话能力呢?
一、观察图
观察是口述和笔述的前提,没有细致而又准确的观察,怎能说好话呢?在引导学生观察图时要引导学生对图进行全面细致的观察,要善于抓住画面的内容,逐步教给学生“由上而下,由远到近,由人到物,有点到面和由整体到部分再到整体”的观察方法。
1、从整体入手,初步感知图画的主要内容,即这幅图的内容是什么,或谁在干什么。这样做的目的在于培养学生对事物的认识能力和概括能力。
2、细致观察,叙述图义。看图和观察客观事物一样,要有一定的顺序,使学生做到言之有序,如方位或空间顺序观察,可以由上而下、由近及远、由内到外;按主次观察,可以先主后次;按事物发展先后顺序观察,可先怎么样,再怎么样,观察后引导学生叙述图意。然后,再依据画面引导学生联想它的前因、后果,人物的心理活动、语言等,使一幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。
3、提供词语。由于低年级学生的语言库存有限,他们能有顺序观察的事物不一定就能有顺序口述。为此,可因图而异,提供相关词语,作好顺序提示,以帮助学生有顺序地表达。如《教你玩游戏》可提示“开始——接着——然后——最后”的词语;如《买文具》可提示同学们“有的——有的——有的——还有的”,从而为学生有顺序口述降低难度。
二、展开想象
想象是一种创造性的思维活动,也是构思语言的一种心理能力。学生想象如果丰富合理,说话必然生动、形象,富有感染力。《月亮湾》这幅图是一个整体,可以把它看成是小河里、小河上、河岸上、农田里、山坡上等五个部分组成的。画面上画的是春天刚刚到来的一些特征。指导学生观察时,可以抓住前五个部分的景物特征来启发学生想象。
指导学生看河岸上的景物时,可以用提问来启发学生联系自己或看到别的小朋友在节日里跳舞时的情景,运用比喻、拟人的方法,展开丰富的想象。
问:“春天来了,河岸上的小草开出了各种颜色的野花,好像小朋友跳舞时,头上戴的什么?谁会打比方?”,“小草的颜色和茎上一片片叶子,好像小朋友跳舞时,身上穿的什么?谁会打比方?”再指导学生把“河岸上”这部分的想象连起来。
用同样的方法,也可以指导学生对图中其它四个部分的景物展开想。
三、说图
①向学生提出明确的训练要求;提供条件,创设情境,激发学生观察图画的兴趣,从而使学生产生看图说话的愿望。
② 指导学生看图说话时要训练他们先想好自己要说什么,要求学生说得有头有尾,要遵循一定顺序;然后再举手发言。当学生说话有误时,教师不要打断学生的话进行纠正,更不应训斥、挖苦学生。要鼓励在语言表达上有独到之处的学生,表扬他们说得细、说得好;
③上看图说话课,还应留一些时间,对本节课的说话进行总结讲评,因为总结讲评是看图说话练习的继续和提高。在看图说话的教学过程中,教师应系统的、规范的培养学生的说话能力,
三年级看图说话几点想法{三年级看图作文范文}.
小学二年级看图说话是由一年级的看图认字逐渐过渡到看图学文、看图口头作文的,是由识字教学逐渐过渡到学文、作文教学,也是为三年级学生写作文打基础的过渡时期,怎样培养学生的看图说话能力呢?
我想,在小低年级的启蒙作文阶段,要想使孩子酷爱看图说话,能有序地看完一幅图画,并能用通顺的语言表达出他的观察结果,必须做到:一、启发、引导学生认真观察看仔细 。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程,也是人们增长知识、认识世界的重要途径。孩子写话之前,首先要看图,对给出的图示看仔细,看清楚,在大脑里形成清晰的印象,如孩子在看图写话之前,首先让孩子弄清图的类型,是单幅图还是多幅图,如果是单副图,重在引导观察的顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左;或从中间到四周,对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。如果是多幅图,说话时,要引导孩子比较图与图之间的联系和变化,把多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。
二、边观察、过联想,图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,可以通过适当的提问,鼓励孩子进行合理想象,把一幅图画看成是活生生的生活场景或自然景象。在观察一幅图画时,除了按顺序观察外,还要做到一边观察,一边根据观察到的物的颜色、外貌特点等,联想到物的来源、特点、用处及所处的时间、季节,进而联想自己在看到这一切景物后的心理活动。如我们秋天的树枝上只剩下几片残叶,飘落树叶的颜色以及人们的衣着穿戴,你就会想到这个季节是秋天;从清洁工在打扫街道,就能想到这件事发生在清晨。加上联想,了解事情是怎样发生的?怎样发展的?结果怎样?指导学生先说什么?再说什么?最后说什么?让学生学会按照一定顺序表达思想情感和图意。
三、注重学生平时积累,培养学生的口头表达能力。当看完一幅图画后,能否用紧贴图意的通顺句子把观察到的结果表达出来是个关键问题。要让学生做到这一点,必须在平时的字、词、句训练中多下功夫。二年级学生以学字、词、句为主,这就要求老师在教学中,要读准字音、讲清字的含义,让学生学会用所学生字词组词、造句。尤其是对有些形容词,要引导学生恰如其分地运用它去描绘某种事物或表达某种感情。上课时,每教一个生字,都要让学生练习口头表达,学生的口头表达能力就会逐渐提高。
四、指导说话要说到位。
在孩子写话的过程中,我们常发现孩子“咬笔头”,那都是因为“说”没到位。由于低年级孩子日常使用的是对白语言,表达起来缺乏条理性和连贯性,说起话来前言不搭后语,跳跃性很强,有时重复,有时带语病。在训练时不能操之过急,耐心地指导孩子有条理地说,连贯地说,用普通话大声地说,及时纠正语病。在说的基础上再动笔写,自然是瓜熟蒂落、水到渠成了。
要想让孩子们喜欢表达、喜欢写作,老师、家长都得用欣赏的眼光看待孩子们的写作成果,让孩子们享受成功的喜悦。可以定期将学生成果展示出来,让孩子觉得自己是多么了不起,使他写作的热情越来越高。
第二部分:图画配范文 小兔失踪了
今天,小兔的爸爸去出差了,妈妈去买菜了。小兔一边喝着牛奶,一边津津有味地吃着热腾腾的面包。 突然,有只狡猾的狐狸从窗口蹿了进来,夹起小兔就跑。正好碰到了小兔家的报警器,“呜~呜~呜~~”,这声音被正在巡逻的黑猫警长听见了。于是,它就撞开了小兔家的门。
它看见桌子上倒翻的牛奶,摸了摸面包,面包还是热腾腾的,四下闻了闻,闻到了一股狐狸的骚味。它赶紧出了门,开上摩托车,像一阵风似的,一会儿就追上了狐狸,拷住了狐狸,并对它说:“想逃可不容易,跟我回警察局吧!”到了警察局,黑猫警长就把狐狸押进了地牢。
瞧,多有趣的画面呀!这里藏着一个有趣的故事,你会讲吗?仔细地看看画面,再认真地想一想,小熊们在干什么?它们会说些什么?别忘了给你的故事起个好听别致的名字。
把你讲的写下来,你就是一位出色的小故事家了!
范文:小熊坐船
一天, 有5只小熊在一起玩,他们在河边玩着玩着看见一只小船,最大的一只熊先上船,他划着船想 让其他的小熊也上来一块玩,第2只小熊上来了,他非常高兴的他叫第3只小熊也上来,第3只是一只胖熊他上船以后,船被他压平了,他们三个叫第4只熊上来,第4只熊刚上来船就翻了,他们全落在了水里,船翻倒在水里,小熊有的扶着船,有的在水里游泳,第5只熊在河边大笑,你们太重了所以船才会被压翻了。
英才教育暑假学校日记辅导
日记就是记下每天发生的事情。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,
有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。
日记分为生活日记、工作日记、观察日记,学生日记作文、也可分为心情日记,自然日记,日记把你每天的精彩时段记录保存下来,有的是你高兴,有的是你心里难过的时间,写作水平不一样,日记质量也就不一样,例如雷锋日记,就会出现在教科书中。
格式
日记的正文是日记的主要部分,写在星期和日期的正下方,可以顶格写,也可以内缩3至5个字母的空间。例: 6 月26日 星期五 晴 今天(当然,不一定开头就写今天)............你也可以用有趣的语言来写天气,或用画图来表示。例:×月×日 星期× 滴答滴答下雨啦×月×日 星期× 太阳公公笑眯眯×月×日 星期×
1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。日记可短的不要勉强拉长,可长的不要硬缩短。
例文:
11月10日 星期四 雨
今天傍晚,下了一场倾盆大雨,马路被冲刷得亮晶晶,小草开心地翩翩起舞。大地上一片清凉,“真舒服啊!”我不由自主地伸了一个懒腰,享受着这“露天雨水”,觉得感觉可真好,前几天身上的污垢全部被清除掉了,而且又可以吸收空气中的二氧化碳,真是双喜临门、一举两得呀!我兴奋地手舞足蹈——摇摆起身上的枝条,颗颗露水从树叶上洒落下来。
11月11日 星期五 阴
今天,大雨虽然已经停止了,但是路面上的“黑色积水”却久久不忍离去。早晨8点多钟,车辆陆陆续续地行动了,大量的汽车快速地奔驰在宽阔的马路间,积水被荡开了,离开了一些,但是我却成为一名“受害者”,白白地接受了肮脏的雨水与汽车所排放的尾气。我被熏得睁不开双眼,直咳嗽,树上的叶子逐渐地枯黄,慢慢地降落在地上。唉!老天爷什么时候还我宝贵的绿叶。
2008年11月2日 星期日 天气:晴
秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。
不远处,一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩!”我对站在身边的周明月说。于是,我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。
啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,软软的、绿绿的,小脚踩在上面感觉软绵绵的。当我弯下腰仔细看草坪时,只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去。我问外公:“这是什么昆虫呀?”外公看了看说:“这群昆虫的名字叫蚂蚱。”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前,用手轻轻地逮住一只,然后仔细观察起它们来。
你看,它的身体是草绿色的,两条后腿长,四只前腿短,身上还长着翅膀。不一会儿,我与周明月就捉了十五只蚂蚱。我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里,高兴地回家了。
三年级: 看图作文
小学三年级作文范文
森林狂欢会
泉港庄重文实验小学 303班 蔡腾翔
盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的森林狂欢会,月光如牛奶般地倾泻在大地上,森林里张灯结彩,热闹非凡。
老虎大王和斑马绅士、孔雀小姐等很多动物都来参加狂欢会。狂欢会开始了,猫头鹰奶奶当主持人,它面对着人山人海的观众宣布:“第一位上台的选手是小青蛙。”台下响起了热烈的掌声,小青蛙深深地鞠了一个躬,听,它那呱呱的歌声可真奇妙啊!第二个是美丽的小黄莺,它敞开歌喉,唱出的歌声犹如心灵的溪水流淌在每个人的心灵里,台下响起了雷鸣般的掌声。第三位是知了,知了拿出小提琴,拨动了扣人心弦的旋律,让人如痴如醉。小熊表演相声,逗得大家哈哈大笑„„特别是孔雀小姐表演开屏优美的舞蹈更是哗然一片,许多观众看得目不转睛。狂欢会真是精彩绝伦啊!
狂欢会的节目一个比一个精彩,时而欢声笑语,时而掌声雷动,动物王国沉浸在一片欢乐的海洋中。
珍贵的照片
泉港庄重文实验小学 303班 蔡腾翔
在我的书桌上有一张是我站在水雾升空的青云山瀑布前拍的照片,每当我看到这张照片是时,就情不自禁地回想起去去游览青云山的情景。
那天,我开心极了,很不得马上天亮,早早地起床,收拾东西,兴致勃勃地和爸爸妈妈一起去永泰青云山游玩。太阳公公也
早早地露出了笑脸,为大地洒下了一层金色的阳光。
汽车绕过了山路十八弯,终于到达青云山,我迫不及待地下车,只见青云山云雾缭绕,整座山好像披上了一层薄薄的白纱,真是给人一种如身临其境。我们跟着导游陆陆续续地上山,山道两旁林遮树掩,步移景换。
忽然听到前面有涛声轰鸣,惊天动地的声音,原来前面是一道凌空飞降的瀑布。瀑布下站满了观赏的游人,我们也赶紧选了个最佳的观赏点尽情地享受瀑布的雄伟气势,站在潭边瀑布如千山飞崩,四海倒倾,显得那么苍茫,那么粗狂,那么雄浑。让我不禁想起了李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
爸爸说:“机不可失,时不再来,照一张留恋吧!”妈妈叫我摆了个pose,爸爸拿着相机,“咔嚓”拍下了一张美丽的照片。随后我们恋恋不舍地离开继续观赏点。
现在,只要我一看到这张照片,就想起去游览青云山游览的快乐情景,就想起瀑布那磅礴的气势。
小学三年级优秀作文范文
快乐的中秋节
农历8月15日是一年一度的中秋节,中秋有又吃月饼,赏月,大家知道中秋节吃月饼的意思吗?他的意思是月儿圆,月饼圆,当然家人也要团圆啦!
中秋节也被称为秋节,八月节,八月会,仲秋节,团圆节,女儿节,月节,月夕,追节月,玩节月,拜月节,端正月,不过我也不知道这些是对的。
但是我也很喜欢月饼,是因为月饼的形状和口味,不过,形状是一样的,它那漂亮的莲花形状特好看,美丽极了。
更好笑的在最后,在赏月时我抓起一把花瓣扔向大姐,哗啦一下,大姐变成了,花瓣人,我和妈妈都哈哈大笑。
我的中秋节就是这样过的,大家呢?说来听听吧,正好分享节日的快乐。
可爱的小白兔
我家有一只可爱的小白兔,它的名字叫小白。
小白全身长着雪白的毛,摸上去软软的。它的耳朵长长的,立在头顶上,在阳光的照耀下透着粉红色的光泽,就像在疑神倾听着远方的动静。一双眼睛又圆又红,像闪闪发亮的红宝石镶嵌在它的眼眶里。它的鼻子像一个倒三角似的。不停地乱动,好像闻到了什么气味。嘴巴是三瓣的,吃东西时,还会发出“啧啧”的的响声。它的尾巴短短的,远远望去,就像一个小绒球,可爱极了!
小白可贪吃了。有一次,我拿来一片菜叶,小白见了,抬起爪子想抓来吃。可我却把菜叶放在柜子顶上。小白见柜子上有扶手,就抓着扶手爬了上去,大口大口的吃了起来。
小白也很贪玩。一次,我正在聚精会神地看书,小白跑过来,一会儿拉拉我的袖口一会儿拉拉我的裤腿。一会儿还“啧啧”地叫起来,拉我跟它去玩。
当我责怪它时,它就会躲到沙发底下,不管我怎么呼唤它,它就是不出来。我只好拿来菜叶,把它引出来。小白闻到了菜叶的气味,就中了“计”,爬了出来。
我的小白真可爱。
美丽的牵牛花
一天,我和爸爸去乡下看望姥姥,到了姥姥家,我就去看自己喜欢的牵牛花。
牵牛花的叶子非常多,根本就是数不胜数,它们都是碧绿色的,非常漂亮,更漂亮的是,叶子全部都是爱心状的,我非常喜欢。
叶子长在藤蔓上,一根根又细又长的紫红色藤蔓,有时候缠绕在一起,就像小朋友抱成一团亲热似的,十分有趣。
藤蔓上盛开着许多美丽的牵牛花,它们有许多颜色,有天蓝色、紫红色、白色,有些白色里面还有一点儿粉红色呢!完全盛开的牵牛花像一只只小喇叭,所以又叫喇叭花。没有盛开的牵牛花像子弹头一样,十分可爱。牵牛花还散发出淡淡的清香。
我喜欢牵牛花!
难忘的一天
在我的心目中,妈妈总很小气,让她给我买一个芭比娃娃,被她拒绝了!叫她帮我做一些事,她总是说自己的事情自己做。所以,我有点怀疑我是不是妈妈从外面捡来的。
但是,有一件事深深的感动了我:记得那天早晨上学时,天还非常晴朗时,可是,正在要放学的时候,粗大的雨点儿就落了下来,打在我窗前的玻璃上叭叭直响。雨越下越大,我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂在无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。这时,放学铃响了,糟糕!忘带伞了,这可怎么回家呀?看着同学们都陆陆续续地被家长接走了。我心里开始嘀咕了起来,妈妈会来接我吗?要是不来我怎么办呀?想着想着,心里觉得很委屈。
这时,一个熟悉的身影向我走来,我仔细一看,是妈妈,妈妈走过来说:“王颖萱,对不起,妈妈有事,来晚了,来穿上雨衣吧,跟妈妈回家!”看着妈妈全身打得湿漉漉的,脸上的雨水还在往下滴,我百感焦急,扑到妈妈的怀里,眼泪也流了下来。从那以后,我知道妈妈是爱我的,妈妈不给我买昂贵的芭比娃娃是让我知道节约,妈妈叫我的事情自己做,是让我学会了独立。
我的奶奶
我有一个好奶奶。
奶奶有一双不大不小的眼睛,鼻子小小的,嘴巴也小小的,头发像男孩子一样短短的。中等个子,不胖不瘦。
奶奶很勤劳,一天到晚忙个不停。而且特别爱干净,喜欢把家里打扫得干干净净,她虽然快60岁了,但是仍然喜欢穿漂亮的衣服,
奶奶喜欢吃蔬菜、麻辣和爆米花糖片。奶奶讨厌吃鱼和牛奶有腥味的东西,粘有奶油的面包蛋糕,她从来不吃。
奶奶的性格很温柔,说起话来总是轻声细语的,即使有时我不乖,她也从来不舍得训我。听爸爸说,在我小的时候,奶奶总是喜欢背着我到处玩。
奶奶家养了鸡,他们自己不舍得吃,每次知道我们要回来,就炖上一只鸡,弄上一桌子丰盛的菜,我现在想着都在咽口水。奶奶弄的菜非常好吃,特别是肉丸子,是我的最爱。返回家的时候,还要我们带上一篮子土鸡蛋。
我真高兴有个这么爱我的好奶奶!
这就是我
我长着一头自然卷曲的短发,有一张圆圆的秀气的脸蛋,浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴,大家都说我像个洋娃娃。
我可以很自信地说,我的优点可真不少。我非常喜爱阅读,家里的角角落落,甚至连卫生间都是我的“秘密书屋”。每次上厕所,我总会偷偷地拿上几本书。看得入迷,往往一蹲就是半个多小时。为此妈妈总是戏称我为“马桶大使”。其实,广泛的阅读不仅扩展了我的知识面,更让我在写作文的时候有了说不完的话。
当然,人无完人,金无足赤。说起我的缺点,那可真是数不胜数啊!最让我发愁的就是贪吃了,看看我那日渐增长的体重,你就会体味我的悲哀。那可真是一把辛酸泪,未语泪先流呀!但是,我就是管不住自己那贪吃的嘴巴。闻到美食,我的鼻子就会像警犬的鼻子一样灵敏。爸爸常跟我
开玩笑:“小时候你是爸爸怀里的小天鹅,不过再贪吃的话,你就会变成一只胖企鹅啦!”
还记得有一次,我做了一个梦,梦见我变成了一只真正的天鹅,看着同伴们飞向远方,我也想展翅高飞,可是,一下、两下„„我不停地拍动翅膀,却怎么也飞不起来。原来都是这胖胖的身体惹的祸!急得我都哭了起来。从此,我暗下决心,一定要管住嘴,迈开腿。做一只能自由飞翔的天鹅。
看,这就是我,一个酷爱阅读和美食的小姑娘!
美丽的秋天
秋天来了,秋天来了!清凉的清风送走了夏日的炎热。
田野里,金黄的稻海翻起了波浪,高粱举起燃烧的火把,到处都是丰收的景象。
树林里,银杏树的叶子在空中飘落,好像几只蝴蝶翩翩起舞。而松树的叶子却还是那么葱绿。
花园里,菊花怒放,有红的、黄的、白的、紫的,五颜六色,好看极了。它们有的全绽开了,有的只绽开了二三瓣,还有的花骨朵要裂开似的。 果园里,苹果露出笑脸,橘子从绿变黄了,葡萄挂在高高的架子上,香蕉一串串排起来,水蜜桃流出香甜的汁水,这些水果正等着人们采摘。 秋,就是这样,来去匆匆,把美好的祝福和收获带给人间,人们走到落叶上,心里感到温暖,是的,是因为秋。
看图作文_图片+例文
妈妈的爱
天下所有的母亲都爱自己的孩子,我的妈妈也不例外。她和其他的母亲一样,温柔、慈爱。
一次,我在学校里突然感到脚火辣辣地疼,妈妈接到了刘老师打来的电话,啥也没顾,跑到了学校。我的脚疼得厉害,走路已经是不行的了,妈妈什么也没说,背起我就往医院跑。
来到医院,医生给我做了检查、开了药,这时妈妈才发现,我已经在她的怀抱中睡着了。正当妈妈轻手轻脚地准备离开医院时,我醒了。“怎么?睡醒了?在睡一会儿吧?!”妈妈亲切地问。
“没什么!我不睡了。”我回答到。
妈妈听到了这样的回答,才放了心。其实,妈妈知道,我的病还没好,我一直发着高烧。她背上我,艰难地一步一步往前走。汗水湿透了她的衣裳,蚊子围着她打转,妈妈却一直没有停下脚步。
我知道,这么艰苦的事,一个弱女子是做不到的!但是,我的妈妈做到了。回家后不久,我就睡着了。这时的我,高烧还没有退。
妈妈为我熬好了汤、炒好了菜,我却一点儿食欲也没有。妈妈没有生气,只是一口一口地喂我饭吃。 后来,我的病终于好了!妈妈流下了欣慰的泪水。
植 树
一年一度的植树节到了!
老师对小朋友说:“今天,大家一起去公园植树吧!”同学们有的提着水桶,有的扛着树苗,有的拿着铲子,兴高采烈地来到公园。
开始植树了,同学们先用铲子挖了一个又大又深的洞。然后,拿起小树苗小心翼翼地放进泥土里。最后,同学们从小河边提来一桶又一桶的水,让小树喝个够。
小树苗终于种好了。小朋友和小树苗在阳光下快活地成长!
看图作文——给小树穿冬衣
想想说说:1、在寒风中的小树是怎么样的?2、小朋友们怎么给小树穿衣服?3、给小树穿好冬衣后小朋友们心里怎么样
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雨打芭蕉点点情贡献于2010-12-13
4.4分 (613人评价) 暂无用户评价 我要评价
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关键词:学习资料育儿故事
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