万里路对联

万里路对联篇一

对联集锦

一、有关对联的知识

1、什么是对联？

对联，雅称“楹联”，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说，对联艺术是中华民族的文化瑰宝。与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。

对联的基本句式来自骈文和律诗。但是律诗或骈文中的对仗句，只有在脱离律诗或骈文而独立存在时，才能称为对联。

对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联（包括谐趣联……）等。

对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。

2、对联的特点

对联的特点是既要有“对”，又要有“联”。形式上成对成双，彼此相“对”；上下文的内容互相照应，紧密联系。一幅对联的上联和下联，必须结构完整统一，语言鲜明简练。对联的特点具体如下：

⑴字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。

⑵平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。这主要是为了音韵和谐，错落起伏，悦耳动听，铿锵有力。例如： 云带钟声穿树去

平仄平平平仄仄

月移塔影过江来

仄平仄仄仄平平

⑶词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对

动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。这种要求，主要是为了用对称的艺术语言，更好地表现思想内容。

⑷内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。如明代东林党首领顾宪成，在东林书院大门上写过这样一幅对联：

风声雨声读书声声声入耳

家事国事天下事事事关心

上联写景，下联言志，上下联内容紧密相关，使人透过字面，很容易理解作者的自勉自励之心。

此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。

3、对联的分类

⑴按反映的内容和使用的场合分：

春联:

以除旧迎新，言明志向，充满豪情，展望未来为主要内容，专门在元旦、春节时粘贴的对联，因时效性较强，人们就称为春联。 如：

爆竹一声除旧

桃符万户更新

楹联：

为了表达某种愿望或满足装饰需要，过去常在宫廷、府宅、庙宇、园林的楹柱之上，或用木板刻制，或在壁石上雕琢的联语，统称为楹联。

如：一九七九年，杭州“岳庙”修复一新，当代著名词人兼书法家赵朴初，化用岳飞《满江红》词意，为重新塑好的岳飞巨像两边的大柱上，精心撰写了一幅古为今用、气魄宏伟大新楹联：

观瞻气象耀民魂，喜今朝祠宇，重开老柏，千寻抬头望

收拾山河酬壮志，看此日神州，奋起新程，万里驾长车

婚联：

祝贺结婚所用的对联。如：

百年恩爱双心结

千里姻缘一线牵

挽联：

为了评价先人的生平业绩，抒发后人诚挚的怀念之情，在追悼会或纪念会上所用的对联。 如《黄兴挽七十二烈士联》：

七十二健儿，酣战春云湛碧血

四百兆国子，愁看秋雨湿黄花

寿联：

当老人喜过生日，子女为了表达对长辈的祝福之情，常以延年益寿、福满家门为主要内容，精心书写一些吉祥的词语，或贴在门上，或挂在厅堂 ，这样的对联就叫寿联。 如：

福如东海阔

寿比南山高

赠联：

颂扬或劝勉他人用的对联。如龚自珍赠魏源联：

读万卷书，行万里路{万里路对联}.

综一代典，成一家言

中堂联：

挂于客厅、居室醒目处配合字画的对联。如：

海纳百川，有容乃大

壁立千仞，无欲则刚

⑵按艺术特点分：

叠字联：同一个字连续出现。

绿绿红红处处莺莺燕燕

花花草草年年暮暮朝朝

复字联：同一个字非连续重复出现。

天近山头行到山腰天更远

月浮水面捞到水底月还沉

顶针联：前一个分句的句脚字，作为后一个分句的句头字。

开口便笑 笑古笑今凡事付之一笑

大肚能容 容天容地与己何所不容

嵌字联：包括嵌入序数、方位、节气、年号、姓氏、人名、地名、物名（如药名）等。

当归方寸地

独活世人间

拆字联：将联中某一合体字拆成几个独体字；有人细分为“拆字、合字、析字”等。 闲看门中木

思间心上田

音韵联：包括同音异字和同字异音。

同音异字

无山得似巫山好

何水能如河水清

同字异音

朝朝朝朝朝朝汐

长长长长长长消

上联读音：朝朝潮，朝潮朝汐

下联读音：长长涨，长涨长消

谐趣联：取诙谐幽默之意。

一大乔、二小乔，三寸金莲四寸腰，五匣六盒七彩粉，八分九分十倍娇 十九月、八分圆，七个进士六个还，五更四鼓三声响，二乔大乔一人占 无情对：上下联意思毫不相干，但每一个字词却对仗工整。多数无情对都非常有趣，完全可以同时归入谐趣联。{万里路对联}.

五月黄梅天

三星白兰地

回文联：顺读，倒读，意思完全一样。 客上天然居

居然天上客

万里路对联篇二

8字对联

一画

—元复始九州同庆；八方和协四季平安。 一代英豪九州生色；八方捷报四季呈祥。 一代风流九州生色；八方锦绣四季呈祥。 一轮红日千秋永照；四化蓝图万众同描。 一国两制同迎佳节；四海五湖共贺新春。 乙木逢春枝繁叶茂；丑牛得草体壮膘肥。 二画

人人创建文明城市；户户争当模范家庭。 人杰地灵气壮四海；物华天宝春盈五湖。 人民军队所向无敌；钢铁长城坚不可摧。 人民公仆潜心敬业；华夏赤子锐意兴邦。 人民为现代化拼搏；祖国朝新纪元腾飞。 九州大地山欢水笑；万里蓝天日丽风和。 九州春色莺歌燕舞；四化征程虎跃龙腾。 九州春色竞争红紫；一代新人各领风骚。 九域同舟民安国泰；八方共济物阜年丰。 三画

三春常驻风华永茂；百业俱兴国运恒昌。 万户春风礼陶乐淑；三阳景运人寿年丰。 万里春风峥嵘岁月；一庭瑞雪抖擞精神。 万里蓝天群星灿烂；九州大地百业繁荣。 万紫千红百花争艳；五湖四海一体同春。 万紫千红百花齐放；三江四海五谷丰登。 万紫千红满园春色；五讲四美遍地新风。 万象更新无山不秀；一元复始有水皆清。 大好山川天高地阔；崭新世纪海晏河清。 大好神州龙腾虎跃；无边春色凤翥鸾翔。 大地欢腾春回有意；前程灿烂福来无疆。 大地欢腾春回有意；前程广阔日进无疆。 大地回春九州焕彩；银驹献瑞四季呈祥。 大地回春山欢水笑；甘霖沃野柳绿花红。 大地回春风光胜昔；山川添秀岁月更新。 大地春回凤鸣盛世；中华崛起龙有传人。 大地春回江山聚秀；文明运启日月增辉。 大治天下春光永在；翻新山河美景无边。 大道通天财源滚滚；高楼拔地笑语声声。 山山水水诗画新岁；家家户户歌舞丰年。 山青水秀阳春有脚；人寿年丰幸福无边。 山青水秀九州如画；鸟语花香四季长春。 千里之行旅人素愿；一尘不染平步青云。 千花岭上千枝竞秀；百姓门前百鸟争春。 千载难逢普天同庆；一元始复四海皆春。

千树岭上千枝竞发；百姓门前百鸟争鸣。 小康富路风光无限；大治宏图春色满园。 马列重温心明眼亮；人才辈出凤起蛟腾。 马跃人欢九州笑语；鱼肥秧壮南国春浓。 四画

开门迎春春光拂面；抬头见喜喜气满堂。 开门迎春春回大地；抬头见喜喜满神州。 开发财源为民致富；唯才是举替国进贤。 开发智力共创伟业；繁荣经济再展宏图。 开拓新程云鹏展翅；振兴华夏天骥骋才。 云涌吉祥风吹和顺；花开如意竹报平安。 天复三阳群芳吐蕊；民欣四化各族同心。 五岳峥嵘雄狮奋起；九州激荡巨龙腾飞。 五环辉映奥梦圆满；十亿激昂国魂壮威。 日暖神州光辉万里；春回大地气象一新。 日暖风和畅行四化；花香鸟语喜洽三春。 日月知心红花并蒂；春风得意金屋生辉。 日月增辉五星旗艳；乾坤交泰四海春新。 日暖神州五光十色；春临大地万紫千红。 中华崛起山河竞秀；民族振兴日月争辉。 中华崛起宏图壮丽；民族振兴大业辉煌。 中华腾飞鹏程万里；神州崛起彪炳千秋。 中华儿女顶天立地；华夏子孙革故鼎新。 长城雄姿松柏体魄；钢铁意志龙马精神。 长春树独茂勤劳第；幸福花只开和睦家。 从勤从俭言行一致；笃志笃学德业双馨。 风和日丽百花齐放；人杰地灵万姓皆欢。 反腐倡廉春风劲发；修文练武国运常新。 反腐倡廉风清政善；改革开放国富民殷。 反腐倡廉国强民富；保真打假风正业兴。 为人师表诲而不倦；替国树才教必有方。 为民办事一尘不染；替众分忧两袖清风。 水色山光阳春千里；花香鸟语丽景九州。 水陆舟车四通八达；城乡客货纷至沓来。 双举文明云蒸霞蔚；十年业绩月异日新。 五画

玉宇澄清九州日丽；东风浩荡四化春新。 玉宇无尘一轮皓月；银花有色万点春灯。 玉宇气清鹰冲霄汉；神州春暖鲤跃龙门。 龙凤呈祥招财进宝；龟蛇献瑞纳福迎春。 龙鸾炳文神州焕彩；鸿鹏展翅华夏腾飞。 布谷鸣春人勤物阜；瑞狮舞彩国富年丰。 巨斧生辉砍开大地；匠心独运整顿乾坤。 世纪百年始翻新历；人民十亿更上层楼。

世纪更新春风得意；山河巨变华夏扬眉。 北国南疆八方锦绣；东桃西桂四季芬芳。 四化宏图千秋伟业；十亿愚公一代风流。 四化宏图精描巧绣；九州春色浓抹淡妆。 四化催春万家富裕；三中施政五谷丰登。 四时风景纷呈异彩；千古江山辈出英贤。 四海同心惠风和畅；万民共庆化日舒长。 四柱擎天四时吉庆；五星耀地五谷丰登。 鸟语花香人勤春早；风和日丽民乐年丰。 鸟语花香江山如画；风和日暖大地皆春。 鸟语花香风和日丽；山青水秀国泰民安。 乐享升平安居盛世；风拂绿柳雪绽红梅。 乐奏小康人迎四化；年歌大有春暖千家。 处处春风花开富贵；家家笑语礼尚文明。 民乐小康家家幸福；国欣大治岁岁平安。 民族正气山川增色；功臣喜报门第生辉。 边疆儿女胸怀祖国；各族人民心向北京。 六画

百业日兴万商云集；千秋盛况一代芳规。 百业昌隆鱼翔大海；全民奋发鹰击长空。 有勇才能降龙伏虎；无私方可扶正驱邪。 地灵人杰天行丽日；海晏河清户挹春风。 执法秉公清风两袖；从政无私正气一身。 岁月如诗春调韵律；江山若画党布丹青。 岁增岁岁岁风光好；年复年年年气象新。 岁首已瞻东风得意；金匙在握长策催人。 年丰物阜家家康乐；日丽风和处处吉祥。 竹苞松茂青山不老；鱼肥莲香富水长流。 伟大祖国光芒万丈；英雄人民幸福无疆。 伟大祖国蒸蒸而上；锦绣河山欣欣向荣。 华夏中天艳阳高照；勤劳门第紫气东来。 全会精神映照千里；富民政策惠泽万方。 会遇春贤清流趣永；时当乐岁化日春长。 自力更生愈干愈富；伸手等靠越懒越穷。 自主权打通富裕路；责任制架起幸福桥。 农乃国基基劳国盛；民为邦本本固邦宁。 农家户户小康富裕；华夏年年大业辉煌。 齐心协力同描锦绣；携手并肩共创辉煌。 壮志凌云红心向党；春风送暖瑞气盈门。 壮丽江山繁花竞放；风云世纪异彩纷呈。 江山万里似诗似画；岁月千秋如火如荼。 安定团结人心所向；正本清源国运必兴。 宅边屋角瓜黄菜绿；池边河畔鸭大鹅肥。 阳春美景山河绚丽；大块文章岁月增新。

阶前风暖径外花艳；北榭梅启东涧柳舒。 旭日祥云千门竞盛；春风化雨万物争荣。 旭日蓝图豪情壮志；春风时雨泽国惠民。 旭日扬辉普天同庆；东风解冻大地皆春。 旭日东升一元复始；鸿图大展万象更新。 红桃映日和风吻柳；紫燕迎春瑞气呈祥。 七画

村村富裕家家欢乐；月月称心岁岁丰登。 杏花村里香飘四海；竹叶杯中甜溢五洲。 李艳桃红杏坛竞秀；兰馨蕙馥文苑争芳。 花盈万里乾坤增色；春满九州日月交辉。 护育双兼无山不绿；蓄导并举有水皆清。 赤帜拂天日新月异；青松拔地人寿年丰。 吞云吐雾金龙崛起；展志舒情彩凤腾飞。 两岸三通金蛇起舞；双归一统玉盏飞觞。 两制共存金瓯同庆；五星高照香港荣归。 迎新年窗花映白雪；辞旧岁喜鹊闹红梅。 言谈和气热情似火；举止文明欢笑如春。 宏图美景文明社会；绿树红楼幸福人家。 社会安宁国臻大治；生活美满民乐小康。 灵活经营财源茂盛；薄利多销生意兴隆。 改革创新兴家兴业；安定团结利国利民。 改革开放国强民富；反腐倡廉地久天长。 八画

幸福家庭幸福美景；文明社会文明新风。 幸福家庭丰衣足食；文明社会正气清风。 画里江山飞花点翠；枝头梅鹊斗艳争春。 雨露无私桃红柳绿；河山有主物阜民康。 苗寨迎春香花吐蕊；乌江奏凯激浪和弦。 林木成荫无山不绿；沟渠结网有水皆清。 枝头喜鹊扬眉报喜；雪里春梅翘首迎春。 松柏茂盛山河吐翠；芝兰芬芳玉宇飘香。 枕戈待旦心存岗哨；戴月披星志在山河。 招手迎春春风拂面；抬头见喜喜气盈门。 拥政爱民丹心似火；兴邦报国壮志凌云。 国计民生全凭新政；年丰物阜赖有良谋。 国色天香香飘万里；山青水秀秀润千年。 国正芳年家图大业；人辞旧岁民乐小康。 国安家泰江山锦绣；人寿年丰天地长春。 国运宏开不违机遇；蓝图大展再上层楼。 国事升平山河壮丽；春风浩荡草木芳菲。 国富民强城乡普庆；山青水秀春色集祥。 国泰民安四化有望；风调雨顺五谷丰登。 国泰民安莺歌燕舞；港归澳返璧合珠还。

国泰民安金汤永固；风调雨顺玉宇常清。 国逢盛世人勤春早；民乐尧天物阜年丰。 明白人当家穷变富；改革者掌树亏转盈。 贤明治世广施德惠；科教兴邦独领风骚。 物阜年丰春临大地；山欢水笑气贯长虹。 念台胞山河抬望眼；思祖国日月寄归心。 金戈铁马九州生色；玉树银花四海腾欢。 注意卫生延年益寿；讲究科学祛病去灾。 河山万里日新月异；神州十亿笑逐颜开。 泽被神州风调雨顺；安居乐土物阜年丰。 学无止境发挥余热；老有所为报答党恩。 育李培桃香飘万里；树人立国功著千秋。 建功当代江山锦绣；造福黎民岁月辉煌。 建设中华日新月异；开发西部水笑山欢。 九画

春风送暖励精治国；红日增光改革强民。 春风永绿九州大地；喜气长临五好家庭。 春风送暖千山竞秀；红日生晖百鸟争鸣。 春水无形大地自秀；东风有意绿野舒青。 春光无限江山不老；壮志满怀局面常新。 春光明媚山青水秀；社稷升平国泰民安。 春雨春花宜时景色；新人新事治世高风。 春花春雨宜人春色；新事新人治世新风。 春鸟声声鸣翠杨柳；联珠串串聚满宝盆。 春回大地百花争艳；日暖神州万物生辉。 春回大地山欢水笑；福满农家人寿年丰。 春暖花艳千山增秀；政通人和百废俱兴。 春暖风和花香鸟语；民强国富人寿年丰。 春蚕织成满园锦绣；红烛点燃一代心灵。 春到神州百花吐艳；香飘原野万物生辉。 珍惜海晏河清盛世；描绘国强民富宏图。 政通人和万家康乐；春华秋实一片繁荣。 政通人和家齐国治；风调雨顺物阜民殷。 政惠千家前程似锦；人和百族暖意如春。 柏叶为铭椒花献颂；龙缠肇岁凤纪书元。 革故鼎新重光禹域；尊师重教大振国风。 挑重担心怀千里志；顾大局胸有一盘棋。 指点江山春光满目；激扬文字彩笔生花。 战地斗天勤能致富；节衣缩食俭可养廉。 重教兴华光弥六合；呕心沥血名振千秋。 香水流香年年献瑞；港人治港事事呈祥。 香港归宗普天共庆；陆台联袂两岸同心。 香港归宗风和日丽；神州雪耻水笑山欢。 香港回归金汤永固；中华崛起玉宇澄清。

万里路对联篇三

对联大全

横批

一代风流 一心耕耘 一尘不染 一帆风顺 一心一德 一身正气 二人同心 两袖清风 三十而立 三元及第 三阳开泰 四时如意 四季呈祥 四海升平 四季平安 四世同堂 四海同春 五世其昌 五谷丰登 五福临门 门盈五福 六合同春 六事修治 六脉调鸷 十年生聚 百年树人 百事大吉 恩泽千秋 向阳门第 积德人家 幸福人家 春意盎然 鹏程万里 万象更新 国泰民安 钟灵毓秀 勤劳致富 深化改革 人杰地灵 万事大吉 大展宏图 物华天宝 万事如意 松风竹韵 门臻百福 壮志凌云 柏翠梅香 户纳千祥 丹凤朝阳 春色满园 万事亨通 龙凤呈祥 政通人和 煤海云蒸 凤翥龙骧 福积泰来 宝山霞蔚 振兴中华 福如东海 云蒸霞蔚 奋发图强 时和岁好 人寿年丰 繁荣昌盛 江山如画 喜气盈门 春满人间 美满幸福 团结奋进 满院生辉 艰苦创业 安定团结 勤政为民 百业兴旺 腾飞事业 希望大成

结婚对联大全

郎才女貌 龙腾凤翔

兰绾同心结 莲开并蒂花

立新风只生一个是男是女皆好

破旧习有利两家嫁女嫁男都行

新人办新事新风传梓里

春日耀春晖珍色满园庭

花烛下宾客满堂齐赞简朴办事

洞房中新人一对共商勤俭持家

相敬如宾莫道妇随夫唱

情深似海休言女卑男尊

今日新婚礼一杯香茶酬宾客 来年颁奖会两朵红花赞英雄

男尊女女尊男男女平等 夫敬妇妇敬夫夫妇相亲

自由恋爱两朵红花并蒂开绽 计划生育一代新人茁壮成长

缕结同心日丽屏间孔雀 莲开并蒂影摇池上鸳鸯

大地香飘蜂忙蝶戏相为伴 人间春到莺歌燕舞总成双

联戚攀亲何必门当户对 交结情侣只求道合志同

不愿似鸳鸯嬉戏浅水 有志象海燕搏击长风

景丽三春天台桃熟 祥开百世金谷花娇

海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞

秋水银堂鸳鸯比翼 天风玉宇鸾凤和声

槐荫连枝百年启瑞 荷开并蒂五世征祥

春暖花朝彩鸾对箅 风和月丽红杏添妆

下玉镜台笑谈佳话 种蓝田玉喜缔良缘

红梅吐芳喜成边理 绿柳含笑永结同心

结婚对联常用横批：

燕尔新婚 百年嘉偶 珠联璧合 鸾凤和鸣 笙磬同谐 心心相印 龙腾凤翔 玉树琼枝 福缘鸳鸯 喜成连理 百年好合 五世其昌 情真意切 幸福美满 莺歌燕舞 花好月圆 永结同心 喜气生辉

万里路对联篇四

安全对联集萃

安全生产保您旧岁福禄升级 杜绝事故祝君新春功利双至 安全幸福（横批）

安全生产生产蒸蒸日上

保护环境环境处处宜人

人心所向（横批）

胸怀总任务劳动保护频传捷报 开创新局面安全生产再立丰功 前程似锦（横批）

经济繁荣国富民丰喜庆八方升平 职工安全家属康泰恭贺万象更新 辞旧迎新（横批）

普及安全知识技能

增强人类抗灾意识

警钟长鸣（横批）

寓教于乐安全文化谱新篇 铁面无私规章制度严把关

双管齐下（横批）

送八五迎九五再展宏图切记劳动保护 急产量盼效益细算奖金莫忘安全第一 富国强民（横批）

安全科学生产走向现代化 传统管理工作到位效果好

实事求是（横批）

反违章除隐患奔波风里雪里 管安全积阴功苦中有乐有甜 职业光荣（横批）

事故分析无私无畏

安全教育常抓常新

尽职尽责（横批）

全方位全天候全过程全员动手保安全 新思想新工艺新设备新人操作无事故 按科学办事（横批）

居安思危深思远虑

于治忧乱预测预报

防患未然（横批）

攀登高眺望远牢记脚下是危险 确认准再迈步高处作业保安全 严防坠落（横批）

乱防乱于未乱

急务急于未急

居安思危（横批）

安全生产时时尽职 保护环境人人有责 企业主人（横批）

锐意改革年年喜庆胜利 确保平安岁岁欢度佳节 厂泰人安（横批）

万事如意年年大吉 安全生产家家幸福{万里路对联}.

好上加好（横批）

讲文明人人自觉遵守劳动纪律

万里路对联篇五

春节对联大全

春节对联大全

春临大地百花艳 节至人间万象新 横批：万事如意 福星高照全家福省 春光耀辉满堂春 横批：春意盎然 百年天地回元气 一统山河际太平 横批：国泰民安 春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然 迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横批：春意盎然 旧岁又添几个喜 新年更上一层楼 横批：辞旧迎新 一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进 一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴 和顺一门有百福 平安二字值千金 横批：万象更新 一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春 一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春 五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新 喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照 绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地 红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批：欢度春节

春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批：欢度春节 事事如意大吉祥 家家顺心永安康 横批：四季兴隆

春色明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国万年轻 横批：山河壮丽 欢声笑语贺新春 欢聚一堂迎新年 横批：合家欢乐 共享锦绣年华 相伴健康天使 横批：福如东海

东风化雨山山翠 政策归心处处春 横批：春风化雨 家过小康欢乐日 春回大地艳阳天 横批：人心欢畅 大顺大财大吉利 新春新喜新世纪 横批：万事如意 占天时地利人和 取九州四海财宝 横批：财源不断 财连亨通步步高 日子红火腾腾起 横批：迎春接福 福旺财旺运气旺 家兴人兴事业兴 横批：喜气盈门 春归大地人间暖 福降神州喜临门 横批：福喜盈门 内外平安好运来 合家欢乐财源进 横批：吉星高照 盛世千家乐 新春百家兴 横批：欢度佳节

百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新 多劳多得人人乐 丰产丰收岁岁甜 横批：形势喜人 壮丽山河多异彩 文明国度遍高风 横批：山河壮丽 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香 春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋 横批：五福四海 大地流金万事通 冬去春来万象新 横批：欢度春节 大地歌唤彩云 满园春关不住 横批：春色满园

千年迎新春 瑞雪兆丰年 横批：年年有余

创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌 横批：大展宏图 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：五福临门 财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 横批：财源广进 春风入喜财入户 岁月更新福满门 横批：新春大吉 发愤图强兴大业 勤劳致富建小康 横批：科技致富

欢天喜地度佳节 张灯结彩迎新春 横批：家庭幸福 万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横批：五福临门 和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥 横批：欢度春节 日日财源顺意来 年年福禄随春到 横批：新春大吉 迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安 横批：吉祥如意 迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横批：好事临门 民安国泰逢盛世 风调雨顺颂华年 横批：民泰国安 精耕细作丰收岁 勤俭持家有余年 横批：国强富民

谚语

◆不经冬寒，不知春暖。

◆不挑担子不知重，不走长路不知远。

◆不在被中睡，不知被儿宽。

◆不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。 ◆不当家，不知柴米贵；不生子，不知父母恩。 ◆不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。

◆水落现石头，日久见人心。

◆打铁的要自己把钳，种地的要自己下田。

◆打柴问樵夫，驶船问艄公。

◆宁可做过，不可错过。

◆头回上当，二回心亮。

◆发回水，积层泥；经一事，长一智。

◆耳听为虚，眼见为实。

◆老马识路数，老人通世故。

◆老人不讲古，后生会失谱。

◆老牛肉有嚼头，老人言有听头。

◆老姜辣味大，老人经验多。

◆百闻不如一见，百见不如一干。

◆吃一回亏，学一回乖。

◆当家才知盐米贵，出门才晓路难行。

◆一等二靠三落空，一想二干三成功。

◆一天不练手脚慢，两天不练丢一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看。

◆十年练得好文秀才，十年练不成田秀才。

◆人在世上练，刀在石上磨。

◆人行千里路，胜读十年书。{万里路对联}.

◆人心隔肚皮，看人看行为。

◆力是压大的，胆是吓大的。

◆三天不念口生，三年不做手生。

◆口说无凭，事实为证。

◆湖里游着大鲤鱼，不如桌上小鲫鱼。

◆口说不如身到，耳闻不如目睹。

◆山里孩子不怕狼，城里孩子不怕官。

◆万句言语吃不饱，一捧流水能解渴。

◆山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。 ◆千学不如一看，千看不如一练。

◆久住坡，不嫌陡。

◆马看牙板，人看言行。

读书有三到：谓心到，眼到，口到。

不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 温故而知新，可以为师矣。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

读书百遍，其义自见。

大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

天下皆知取之为取，而莫知与之为取。

大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？

天行健，君子以自强不息。

君子成人之美，不成人之恶。小人反是。

见善如不及，见不善如探汤。{万里路对联}.

君子欲讷于言而敏于行。

己所不欲，勿施于人。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。

万里路对联篇六

对联

对联拟写

对联是一种传统的语言形式，它凝炼集中地表达人们美好的愿望与时代风貌，具有鲜明的民族特点和特有的表现力；它还具有音节整齐匀称、节律感强、琅琅上口的特点。训练拟写对联，不仅是为了应对高考，而且可以借此训练学生运用语言的能力。

一、对联特点

(一)语言形式上的特点

1、字数相等。上下联可长可短，但两联的字数必须一字不差。

2、结构相同。并列对并列。偏正对偏正，主谓对主谓，动宾对动宾；单句对单句，复句对复句，这样可使形式匀称严整。

3、词性相对。上下联相应位置上的词语，要求词性相同；名词对名词，动词对动词，介词对介词，副词对副词，叠词对叠词。

譬如 2004年全国高考题（IV）

爆竹声声旧风俗旧习惯随旧离去，春风习习新思想新气象拌新到来

4、平仄相反。上下联相应位置上词语要做到“以平声对仄声，以仄声对平声”。上联最后一字必须是仄声，下联最后一字必须是平声。

如 2004年全国高考题（II）：春晖盈大地，喜气满乾坤。（“地”是仄声，“坤”为平声）

(二)内容上的特点

对联的上下联在内容上要求彼此相关。通常有三种类型。

1、正对 上下联从两个角度、两个方面表现同一事理，在内容上互相补充，互相衬托。 例如：庆元旦家家欢笑，贺新年处处迎春。

2、反对 上下联是相反或相对的两类事物，或者是一个事物相反或相对的两上方面，互相对照，相反相成。例如：身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

3、串对 把一个意思分成两句来说，两句衔接紧密，如流水不断，故又称流水对。 例如：欲穷千里目，更上一层楼。

二、常见对联种类

1、喜迎节日联。

譬如春节，据说最早的春联是后蜀国君孟昶所拟：新年纳余庆，佳节号长空

如： 2004年全国高考（I）：冬去春来千条杨柳迎风绿，民安国泰万里河山映日红

2、部门实用联

譬如：书店：藏古今学术瑰宝，聚中外文化精华

3、名胜古迹联：

譬如：滁洲醉翁亭对联：翁去八百载醉乡犹在，山行六七里亭影不孤。

4、格言警句联：

譬如治学：博览群书，见多识广；兼采百家，眼明耳聪

处世：怀海阔天高之量，养先忧后乐之心

5、称颂名人、庆祝盛事联：

如：称颂司马迁：刚正不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰。

三、拟对联方法：

1、自拟对联。可按照字由少到多的顺序，先找出近义词、反义词，由中心词到修饰语，先实词后虚词；初学者可由此入门。

譬如：兴旺 —— 平安

国家兴旺 —— 老少平安

国兴旺家兴旺国家兴旺 —— 老平安少平安老少平安

2、集句成联。集句联是一种特殊的创作手法，是从古今文人的诗词歌赋中分别选取几个有关联的句子，按照对联中对仗、平仄等要求组成联句。这种对联，既保留原文部分词句，又要语言浑成，另出新意。

如郭沫若集《离骚》句题汩罗县屈子祠屈原像联：集芙蓉以为裳，又树蕙之百亩；帅云霓而来御，将往观乎八荒。

四、高考对联题命题方式前瞻

1、情境式：根据规定的情境拟写对联，表达特定的意思。

如：今年 6月7-8两天是检验我们学习的高考，请你将下面对联补充完整，以之明志。 上联：学海泛轻舟才思奔涌笔底

下联示例：考场竞风流创意蕴藏心中

2、概括式：运用对联概括较丰富的内容，应从所给文字中提取重要信息

如：根据李清照词《一剪梅》和《声声慢》续写下联，概括其大意，赏析其意境。 上联：月满西楼，落花流水寄绵绵相思

下联参考示例：雁过南穿，梧桐细雨写点点幽愁。

3、话题式：这种题型只给考生提供一个话题，其他方面都不加限制，这就为考生展现自己的才华提供了自由而广阔的舞台，人人得以展个性，显才情，见灵气。

譬如：请你从“治学”“宽容”等词语中任选取一个作为话题，撰写一副对联。 示例：治学 —— 开卷一瞥教益非浅，破书万卷造诣必深。

宽容 —— 遇事虚怀观一是，与人和气察群言

4、组合式：利用所给的文字、数据，组合成对联。

譬如：有人说：诸葛亮一生与数字关系密切，如隆中一对，出师二表，两朝开济，三顾茅庐、鼎足三分、六出祁山、七擒孟获、病逝五丈原、名传千古

请根据以上提示，选择恰当的事例、句式，拟写对联，表达你对诸葛亮的敬佩或赞赏。 参考示例：三顾频烦天下计 一番晤对古今情

或：两表一对，鞠躬尽瘁酬三顾；鼎足七出，威德咸孚足千秋。

五、拟写对联的注意事项

1、注意题目要求：是对下联还是根据要求自拟，是节日庆典还是纪念盛事。

2、注意情境特点：所撰对联要贴切，符合规定和隐性要求，最好要有地方特色或创意。譬如，2005年春节联欢晚会上各省市的对联，必须在短短的一个联句中形象地反映出一个地方的文化特色，既要有政策观念、时代气息，又要符合联律，用词也要雅俗共赏，才能让广大观众直接理解和感受。

3、充分发挥联想，调动知识积累，先初步拟出大致意思，然后根据对联要求调整结构，润色词语。可以运用集句成联法，借用或改造前人佳句拟成对联。

4、检查是否犯了对联禁忌：结构不同、字词重复、意思含糊、粗俗。

注意：若有新意、佳句，平仄可适度从宽，不以词害意。譬如，浙江省 2004年高考试题提供的上联“学问藏古今”，“今”即是平声，照样不妨碍它成为佳联。

六、实战演练

1、在雅典奥运会上，我国体育健儿不惧强手，奋勇拼搏，取得了金牌总数位居第二的历史性突破。举国上下群情激奋，决心再接再厉，在2008年北京奥运会上再创辉煌。请你根据此拟一副对联。

2、教师节将至，请你将下面的对联补充完整，以表示对老师的感激和赞美之情。（亦可自拟）

上联：教之以才导之以德是为师表

3、影视逐渐融入了我们的生活，除了丰富我们的课余生活外，也在有形无形地影响着

我的思考。请你拟写一副对联，根据影视特点。

4、补写下联，从某个角度概括《琵琶行》内容。

枫叶四弦秋，伥触天涯迁谪恨；

5、根据上联补写下联，根据《赤壁赋》内容。

赤壁泛舟，抚今追昔，客人抒发无限感慨；

6、根据《屈原列传》及有关知识拟写一副对联，概括、颂扬其生平、著述及影响。

7、下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》诗的有关词句，将上联补充完整。 上联： ，弃之可惜；

下联：杯里酒口口都香甜，量力而行。

8、请你在“爱国、守法、诚信、知礼”中任选其一作话题，撰写一副“道德春联”，字数不限，必须是自创。

9、中秋节是中华民族万家团圆的日子，请拟写一副对联，以表达对大陆和台湾和平统一的愿望。

10、2005年是鸡年，试据此将下面春联补充完整

上联：灵猴舞盛世，华夏焕发新光彩

11、中央电视台“感动中国”栏目，今年又以“一年又一年”为横批，征集对联，内容以拜年、祝福、亲情为主题，风格字数不限。你能一显身手吗？

12、每年3月12日是植树节，请你拟写一副对联，以表达你的愿望。

13、请为照相馆拟写一对联一副。

14、你的校园正在营造文明、温馨的环境，以体现人文关怀。有一佳句，现向全体同学征集下联。请作一尝试。

上联：沐浴晨风，想想今天该怎样努力

参考示例：

1、想当年凯歌高奏龙腾雅典，看明朝捷报再传狮雄北京。

2、学而不厌诲而不倦堪称楷模

（自拟示例：脉脉深情似春晖育桃李，耿耿丹心如烛光照春秋）

3、荧屏虽小能容下近水遥山今人古事，镜头不大可变幻轻歌曼舞喜调悲歌

4、洵阳千尺水，勾留江上别离情

5、主客问答，触景生表，苏子彰显豁达情怀

6、泽畔行吟，五月孤忠沉夜色，《离骚》寿世，三闾遗恨泣秋风

（或：哀怨托《离骚》，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及江湘人）

7、盘中餐粒粒皆辛苦

8、略

9、参考示例：两岸共赏皎洁明月，兆民齐盼中华团圆

10、金鸡唱华年，神州再作大文章

11、略

12、参考示例：绿树丛丛绿遍文明城市，香花簇簇香满美好家园

13、照相馆：岁月峥嵘，应留纪念；精神焕发，莫负韶光

14、踏着夕阳，问问明朝应如何进取

[附录]2005年春节联欢晚会央视及各省提供的部分对联

1、央视晚会开场歌舞背景对联：

金鸡报晓，听玉笛金声，鼓乐和鸣，四海普天贺岁；

丹凤朝阳，看银花火树，龙狮劲舞，九州举世迎春。

2、北京与上海：三海九门京华迎奥运，一江两岸世博靓申城

3、重庆与天津：朝天门喜迎天下客，天津港笑纳万国风

4、吉林与辽宁：车轮飞转东西南北追风去，钢水奔腾春夏秋冬入眼来。

5、西藏与新疆：雪域春秋扎西德勒，天山南北乌鲁木齐

6、广东与广西：南海风清讲述春天故事，漓江水碧飘来三姐新歌

7、山东与山西：孔子仁关公义人文典范，泰山日壶口烟天地奇观

8、湖南与湖北：八百里洞庭凭岳阳壮阔，两千年赤壁览黄鹤风流

9、河北与河南：万里长城山海关龙头为首，独门绝技少林寺天下无双

10、贵州与四川：苗寨黔山黄果树酒乡赤水，川肴蜀绣锦官城花径草堂

11、浙江与江苏：饮龙井茶品江南丝竹，登虎丘塔论天下园林

12、内蒙古与黑龙江：碧草毡房春风马背牛羊壮，

苍松雪岭沃野龙江稻谷香

13、宁夏与陕西：红黄蓝白黑五珍献瑞，字史酒医诗诸圣流芳

14、青海与甘肃：水泽源流江河湖海，金银铜铁铬镍铅锌

15、云南与海南：石林自有高材生群峰拔地，琼海独具大手笔五指擎天

16、安徽与江西：黄山为九州增色，瓷器与中国同名

17、香港与澳门：荆花吐艳香江瑞，莲蕊临风镜海清

18、福建与台湾：品铁观音香飘两岸，拜妈祖庙情系一家

19、央视新年钟声敲响时对联：

上下五年年，繁荣盛世庆今日，听钟乐和鸣，八方共饮复兴酒

纵横九万里，锦绣中华兴未来，看龙狮劲舞，四海同吟发展歌

怎样拟写对联

对联是一种应用文体，它既考查了学生的仿写能力，又关注了学生的日常生活，特别是关注了学生语文素养的培养。现在学生对对联并不陌生，要写出一个合乎题意，令评卷老师满意的对联应该不是难事。

对联，又称“对子”、“楹联”“门对”等。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。写好对联的关键要注意“词对” 和“意对”,所谓“词对”主要指形式上的词性相对、结构相对、平仄相对等，所谓 “意对”主要指感情的抒发和意境的营造能够相对。从考试和平时的训练情况看，学生往往在这两方面出现顾此失彼的毛病。

“词对”中容易出现的问题有：①词性不对，例如：上联“东风送暖

大江南北春光好”，对成“瑞雪迎新望眼平川冰封景”，“望眼”是动词，“大江”是名词，两者不能相对，“光”是名词和“封”是动词也不能对。②结构不对，例如，上联“日朗风清，登斯楼可以览胜”，对成“高山流水，听此音可以静心”，“日朗”“风清”是主谓结构，“高山”“流水”是偏正结构，不能相对。③造词生硬，例如，有同学以“冬旭暖人间”对“春晖盈大地”，“冬旭”一词就给人生硬感。 “意对”中容易出现的问题有：①内容脱节，例如，“春晖盈大地”对成“秋月冷天空”或“冬雪满穹庐”，由于情感色彩的不同而造成上下句的内容脱节。②自相矛盾。例如，“春光无限，且放千里目”对成“大厦有阶，且行万里路”。“有阶”和“无限”可以相对，但是与“行万里路”就构成了矛盾。③不能揭示对象的特点。例如，“站三尺讲台，想千秋大业”对成“览万里山河，教一群学子”或“读万卷诗书，教一群学子”都不能体现对象的特点。④语意重复。例如，“扬千秋美德”对“扫千年旧习”“千”字重复使用，或以“清百载宿弊”“洗百世积秽”来对，虽然字词并无重复，但语意是重复的。 基于以上的分析，归结出以下几点拟好对联的启示：

1、关注原句的结构特点。

对上联的结构类型作出准确的判断是拟好下联的前提。常见的结构类型有：并列式（联合式）、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、介宾式等。例如：“科学能致富，勤劳能发家”两联是主谓结构的句子相对，“扫千年旧习，树一代新风”两联是动宾结构的句子相对。

2、关注原句的词性特点。