QQ说说亲密游戏

QQ说说亲密游戏篇一

我与 我与“电”的亲密接触

我与电的亲密接触(电脑篇）

电脑，是21世纪家庭中不可缺少的一份子。

当然，我家也有一台电脑，我和电脑有着扯不断的情丝，说不完的恩怨。我俩有时是好朋友，有时是一对不共戴天的仇家。

先说说我与电脑的情丝吧！

有一段时间，作业也挺多妈妈也对我的学习也抓，每天也给我好多卷。我可是身在曹营心在汉呀！虽然我正在做题，却目不转睛的望着电脑，一

会儿便发起呆来，想起电脑中的游戏来。不知如何，妈妈已走了过来说啊！可可，你咋才写了两道呀！妈妈疑惑地问我。我&&无奈啊！

还有一次，我快恨死电脑啦！

乱按那个红xx。便咚的一声，它又弹出了系统硬件说：电脑将在20秒后关机。无可奈何啊！我只能眼巴巴的看着那个标题，心中暗暗狂

喊：搓衣板啊！你在天上的哪啊？快来救救鄙人我吧！叮叮咚咚，电脑熄灭了。等到再次修理完毕后，我打开与小娜的聊天窗口，便发现

她发了一条令我吃惊的消息：（在这里就不说了吧！）不过我也是哑巴吃黄莲有苦说不出啊！ 当然，我也有电脑感激的时候！

那一次，我开始了全新的道路，玩上了那会火爆的星际争霸2，我在游戏中真是杀敌如麻啊！我也是热血澎湃，有时紧张万分，这毕竟是我

目前遇到的最好玩的单机游戏。有时，我也刷刷微博，看看新闻，了解了解八卦。也在上面发表我的心情与所想感悟，当然还得短小，浓缩精华。

电脑，我了解你，热爱你，与你一同渡过哪些美好时光。

QQ说说亲密游戏篇二

一年级上册品德(新1单元)

单元概述：

根据《品德与生活》课程标准要求和本套《品德与生活》教材的编写指导思想，教材将以主题单元形式展开，并重点突出以下特征：

1. 从儿童真实生活出发，实现学科内容的整合

2. 强化教材的生活指导职能

3. 以活动型教学为主要特征的过程导向设计

4. 让教师和学生走进教材，保持教材的弹性和广泛适用性

我们上了小学就来到了一个新集体,在这里,我们又认识了许多新的朋友,你们觉得高兴吗?

认识朋友的方法很多,下面我们就来学习一些认识新朋友的方法。

二、互相交流，体验探究

(一）学习儿歌，指导行为

1、“打个招呼问声好,您好,您好,大家好!鞠个躬,敬个礼!人人夸我有礼貌!”

学生跟老师一起读儿歌

2 如果你在上学的路上遇见了一位老爷爷或你的同学，你会怎么做呢？在校园里遇到老师，你会说些什么呢？

3 学生分小组表演

(二）说说我自己

今天我向大家介绍一下自己（老师做自我介绍），这是与别人初次交流认识的形式。谁愿意向大家介绍一下自己？（指一生介绍自己），刚才这位同学介绍自己时，表现得很大方，说话声音洪亮、清楚，也说出了自己的特点。 活动三：讨论交流：上学这么多天来，你每天的心情怎么样？

1．小组讨论。

2．汇报交流。

三.归纳梳理，巩固练习：

1游戏：寻找兴趣相同的朋友。请几个同学拿出代表自己兴趣的卡片，并举起来，喊：“喜欢„„的朋友到我这儿来！”与他（她）兴趣相同的同学就跑到他（她）那儿。然后兴趣相同的同学在一起交流、玩耍。

2．游戏：击鼓传花。鼓声停时，花落谁手谁就给大家表演一个自己最拿手的节目。

四 、活动总结，提升感知：

今天我们又认识了这么多的新朋友，大家要相互关心、友好相处。

板书设计

认识新朋友

1 怎样介绍自己

2 怎样与别人沟通

教学反思

这是一节“品德与生活”常规课。是一年级上册第一单元《我上学了》中的第一课《认识新朋友》。教学设计了三个教学活动，首先老师做示范介绍自己，

然后让学生自我介绍，接着学生同桌互相介绍，再让学生分四人小组自由活动，在活动中找到自己的好朋友，同时在活动中培养人际交往的基本能力。最后让学生在听《找朋友》歌曲录音，即找朋友游戏。使学生在这节课上做了一些尝试。充分激发学生主动的找朋友玩，认识新朋友的兴趣。

在教学活动中，我不是站在一边看学生的活动，而是要参与到学生活动中，与学生进行心灵的沟通，我参与他们的活动中去，并和他们交流。通过交流，我发现了孩子的心思：他们不喜欢和异性交朋友，不喜欢和不听话的孩子交朋友。在这节课上我也与他们交朋友，孩子们高兴坏了，他们伸出小手争先恐后地与我握手。这节课达到了高潮。

第二课时

一、激情导入：

同学们我们进入小学已经有一段时间了，在这段时间当中我们认识了不少的新朋友，你们都是用什么方法认识的呢？

我们有一种快速认识朋友的方法，就是通过交换名片来进行。

二 、互相交流，体验探究：

1．学做名片。

（1）还有哪些认识新朋友的方法？让我们一起像大人一样用做名片的方法认识新朋友。可以学着书本老师的名片做，也可以制作不一样的名片。名片要写上姓名、生日等。同学们想一想，要是碰到不会写的字，该怎么办呢？

除了写字，还能用其他方式表示吗？请开动脑筋想一想。（画图）例如，你

QQ说说亲密游戏篇三

第五册语文第四单元复习资料

一、

二、

三、

四、

五、

六、 第四单元复习资料 会认字。（家长签字： ） 昆虫、顽皮、瓢虫、又丑又笨、批评、牢固、稍微、慰问、虚荣心、蒙混、露馅儿、调来、习惯、偏见、隐约、仍然、情况、一份、基本、事件、肤色、货车、惊讶、是否、火柴、跃进、干枯、遗憾、不仅、点燃、上演、一幕、胸前、崇拜、观察、羡慕、安慰、自信、自卑、经历、温和、关键、恶劣、遗憾、渺小、崇拜、大惊小怪、五彩缤纷、埋头苦干、各种各样、争先恐后、心照不宣、兴高采烈、色彩艳丽、冉冉上升、意味深长、心领神会、密不透风、无孔不入、寒风肆虐、笨头笨脑、悲观失望、与世隔绝、泪流满面（四字词语要求会默写） 多音字 屏bǐng（屏住）píng（屏风） 量liáng（测量）liàng（重量） 露lòu（露馅儿）lù（露水） 蒙méng（蒙混）mēng（发蒙） 几jī（几乎）jǐ（几个） 会写字组词 13昆（昆虫、昆明、昆曲）顽（顽皮、顽强、顽固）笨（笨头笨脑、笨蛋、笨拙） 严（严厉、严格、严明）脑（脑子、头脑、脑瓜）舞（舞动、飞舞、舞曲、舞台） 14抢（抢答、争抢、抢夺）题（问题、题目、课题）仍（仍然、仍旧、频仍） 室（教室、室内、室外）况（情况、何况、况且）份（一份、月份、年份） 15著（著名、名著、著作）蜂（一窝蜂、蜂蜜、蜜蜂、马蜂）件（一件、事件、文件） 烈（兴高采烈、烈火、烈日）艳（艳丽、鲜艳、明艳）肤（肤色、皮肤、肌肤） 达（到达、传达、表达）拖（拖地、拖延、拖车）讶（惊讶、讶然）柴（火柴、木柴、柴门） 16岩（岩石、岩洞、岩层）枯（干枯、枯井、枯萎）投（投向、投入、投奔） 仅（仅有、不仅、仅仅）演（上演、演员、演出）令（命令、口令、指令、司令） 形近字组词 昆（昆虫）顽（顽皮）笨（笨蛋）严（严厉）脑（脑子）舞（飞舞）令（命令） 混（混合）玩（玩耍）本（本子）产（生产）恼（恼火）武（武术）今（今天） 抢（抢答）题（问题）仍（仍然）室（教室）况（情况）份（一份）投（投向） 枪（手枪）提（提高）扔（扔掉）窒（窒息）祝（祝福）粉（粉红）没（没有） 著（著名）蜂（蜂蜜）件（文件）烈（烈火）艳（艳丽）肤（肤色）拖（拖地） 者（记者）锋（先锋）许（许多）列（列车）绝（绝路）扶（扶手）托（托付） 讶（惊讶）柴（火柴）达（到达）寅（寅虎）仅（仅有）枯（干枯） 呀（好呀）紫（紫色）这（这里）演（上演）叹（叹气）苦（辛苦） 量词 一根火柴、一个夜晚、一个队员、一堆篝火、一缕青烟、六个生命、一朵火花、一个气球、一个男孩、一道风景、一双手、一节课、一件事、一条新闻、 一份感激、一位老师、一所学校、一片绿叶、一只小瓢虫、一间茧房、一口气 恰当的词语

好奇的目光、生机勃勃的景象、周围的一切、顽皮的小瓢虫、大惊小怪地叫起来、

各种各样的议论、严厉地批评、牢固的茧房、温暖的茧子里、笨头笨脑的毛毛虫、

惊奇地发现、轻盈的翅膀、五彩缤纷的花纹、轻轻地飞、湛蓝湛蓝的天空、争先恐后地回答、温暖的手、习惯性地举手、吃惊地回头、亲切地笑容、呆呆地坐、心照不宣地相互一笑、 快乐的童年、时间的推移、耐心地问、一窝蜂地跑、兴高采烈地追逐、色彩艳丽的气球、 羡慕地看着、一拐一拐地走、怯生生地问、别样的风景、惊讶地看着、蓝天白云的映衬、 慈祥的目光、意味深长的话、神色凝重地说、无底的深渊、干枯的灌木枝、齐刷刷地投向、肆虐的寒风、厚厚的外衣、绚丽的火花、浓重的夜幕、欢快地燃烧、自身的渺小、

救命的火柴、温暖的阳光、激动的泪花

七、 关联词造句

虽然„„也„„虽然这件衣服很贵，但妈妈也给我买了一件。

虽然„„但是„„虽然我长得不高，但是跑得很快。{QQ说说亲密游戏}.

尽管„„可是„„尽管天气严寒，可是伯父仍到海滩游泳。

如果„„就„„如果你想考上大学，就要好好学习。

因为„„所以„„因为哥哥生病了，所以他没上学。

是„„是„„我是爸爸的开心果，又是妈妈的小棉袄。

不是„„而是„„不是没有美，而是我们缺少发现美得眼光。

学习不是枯燥无味，而是趣味横生。

有的„„有的„„有的„„有的„„天上的白云千姿百态，有的像雪松，有的像棉花，有的像白马。

先„„接着„„婴儿的成长是有一定规律的，先是学翻身，接着就慢慢地学爬，然后在学走路。

修辞手法的造句：

1、 比喻：月儿好像一只玉盘，静静地挂在空中！那鹅毛大雪像一只只洁白的蝴蝶飞落下

来。

2、 拟人：小鸟在树上快乐的歌唱。

3、 夸张：那个饿了三天的孩子看见了面包，口水流的一泻千里，他真饿了啊！

4、 排比：白的像雪，粉的似霞，青的像水。（排比即三个或三个以上就是句式一样的句子

连接在一起。）

5、 设问：人为什么要活着？人为了更多的人而活着！（设问即有问有答）

6、 反问：难道你连为自己辩护的勇气都没有吗？（反问既有问有答，可答案就在其中。）

八、 近义词

观察—观看、悲观—失望、妒忌—嫉妒、牢固—坚固、安慰—抚慰、惊奇—惊讶、五彩缤纷—五光十色、习惯—习性、隐约—模糊、伤心—难过、亲切—亲密、耐心—耐烦、遗憾—惋惜、骤然—突然、绚丽—艳丽、渺小—微小、崇拜—崇敬

九、 反义词

悲观—乐观、温暖—寒冷、五彩缤纷—色彩单一、争先恐后—不求上进、隐约—清楚、伤心—快乐、亲切—冷淡、耐心—急躁、从容—慌张、兴高采烈—无精打采、自卑—自信、残疾—健全、慈祥—狰狞、温和—严厉、成功—失败、意味深长—索然无味、恶劣—优良、遗憾—满意、紧张—沉着、燃烧—熄灭、渺小—伟大、崇拜—鄙视

十、 课后题：

1、 说说毛毛虫变成蝴蝶的过程。

答：毛毛虫经过自己的努力，变得自信，它要用实际行动证明自己，它编制了一间茧房，在奋斗过程中遇到一些困难，但是它没有悲观失望，也没有停止不前，而是对未来充满了信心，它在茧房里变成蛹，最后它破茧而出变成了美丽的蝴蝶。

2、 读下面的话，说说你的理解。

他打定主意，自己不能悲观失望，也不能妒忌别的虫子。他要吐丝，为自己编织一件牢固的茧房。

答：这句写了毛毛虫下决心改变自己，要用实际行动证明自己。

“一切都会变的，一切都会好起来，我必须有耐心。”毛毛虫也常常这样安慰自己。

答：毛毛虫在 过程中遇到一些困难，但是他没有悲观失望，也没有停止不前，而是对未来充满了信心。

3、“每每与高老师目光相遇时，我俩都心照不宣地相互一笑。”“心照不宣”是什么意思？这是“我”是怎么想的呢？

答：“心照不宣”是彼此心里明白，不必明说的意思。我会想：谢谢老师给我的关爱、鼓励、让我充满自信和力量，以后我一定做得更好。

4、你喜欢高老师吗？为什么？

答：我喜欢高老师，因为她热爱学生，能够尊重、信任和鼓励处在困难的我，让我产生战胜困难的信心。

5、当你身边的同学有困难或有缺点时，你因该怎样看待他们呢？

答：我会鼓励他，想办法帮助他战胜困难。

6、文中小男孩为什么偏偏要买一个黑气球？

答：这个小男孩肤色黑，腿也有残疾，导致小男孩十分自卑，他要买一个黑气球，也是他的自卑心理造成的。

7、“一个人能否成功，关键不在他的外表，而是要看他心中有没有自信。”你能举出生活中的事例来说明这句话的意思吗？{QQ说说亲密游戏}.

答：有这么一个耳聋的人，被尊称为“乐圣”，他就是音乐家——贝多芬。

贝多芬一生坎坷，当他二十六岁时，右耳聋了，但他不灰心努力奋斗，便创作了交响曲《命运》、《英雄》《月光》等等。{QQ说说亲密游戏}.

我要告诉那些残疾的孩子：“你们身体残疾，志气不能残疾呀！一个人能否成功，关键不在他的外表，而是要看他心中有没有自信！”所以，我们有自信努力奋斗！

十一、 乐园四。有趣的汉字：鬼字的解释

鬼脸（丑陋的）、鬼怪（迷信的人所说的人死后的灵魂）、鬼点子（坏主意）、鬼话（阴险，不光明，谎话）、心里有鬼（有不可告人的打算或勾当）、捣鬼（暗中玩弄诡计进行搅扰或破坏）、懒鬼（对人的蔑称或憎称）、机灵鬼（对小孩子的爱称）、鬼头鬼脑（行为诡秘，不正大光明）

词语超市。

一言不发、一言难尽、一团和气、一扫而光、一鸣惊人、一心一意、一字千金、一尘不染、一步登天、一毛不拔、一泻千里、一团漆黑、一举两得、一马当先、一成不变、一见如故 有趣的标点。

财主：无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼肉也可，无银钱也可。

长工：无米，面也可；无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；无银，钱也可。

十三、写作

（一）：写一件新鲜事（字数300以上）

地震演习

在生活中会发生很多的新鲜事。今天，我们学校就发生了一件新鲜事——开展突发事件紧急疏散活动。

为什么要开展这个活动呢？因为几年前5月12日发生了大地震，很多人都埋在废墟下。可是有一所学校在地震中无一人伤亡。因为他们在地震前开展过此项活动。

下午第二节课，王老师走进教室说“今天，我们将进行一次突发事件紧急疏散活动，警报一响时，大家就按组的顺序排好队。”熊老师话音刚落，就听见了“呜呜”的警报声。王老师一声令下：“开始排队。”同学们快而有序地走出教室。我们班和三（4）班各排一队同时下楼。我班靠扶梯走，三（4）班同学挨墙走。我们两个班的同学鱼贯而出，非常有序，快速而安全地到达了操场中央。然后同学们抱头，蹲在操场的地上。我的心情紧张而兴奋，好像真的发生了危险的事情。演练进行了两次。最后老师说：“全校只用了两分钟时间就把同学们全部散到了操场上。”

这次活动非常有意义，如果遇到紧急情况时可以帮助我们快速逃生。

狗拿耗子

最近有一件事，我觉得太新鲜了。俗话说：“狗抓耗子，多管闲事。”可我最近真的看见了狗

抓老鼠。

那是国庆的第一天，妈妈带着我回外婆家吃饭。我外婆家的院子里养着一条小黄狗。我吃完了饭就和表姐到院子里玩。那条小黄狗也被我们牵在院子里散步。我一边摸小黄狗的毛，一边和它一起玩耍。后来，我觉得院子太小了，就把小黄狗牵出了院子，到外婆家附近的篮球场去玩了。

到了篮球场，我和小黄狗在草地上玩耍。这时，从路边窜出了几只小老鼠。小黄狗发现了，就向那跑去，我往那一看。小黄狗已经咬死了一只小老鼠。有一只小老鼠，想跑，可是小黄狗紧紧的追着它，一刻也没有放松。它们绕着篮球场跑。当老鼠的速度慢下来时，小黄狗抓住机会狠地咬了小老鼠一口。小老鼠马上死了。

后来，我回院子了。外婆把小黄狗拴在了院门口。我进屋里跟大人说小黄狗咬老鼠的事。大人都哈哈大笑起来。纷纷都说小黄狗是猫的转世。这时，门口传来一阵响声，大人和我们都走出去看干什么了。原来是小黄狗抓住了一只老鼠，正在门旁玩着小老鼠。看着小黄狗玩小老鼠，我们都大笑起来。突然，有好几只小老鼠想跑进我外婆家里，因为我们刚吃了饭，老鼠闻到了饭香，就想进我外婆家吃饭。小黄狗一见，马上就开始守院门。大人们也拿出扫把来打老鼠。终于老鼠不敌我们，被打跑了。

小黄狗真是一条聪明的小狗！它竟然有猫抓老鼠的本领。这真是一件新鲜事！

王奶奶学电脑

新鲜事一件接一件，犹如潮涌。

最近，你说奇怪不奇怪，80几岁的邻居王奶奶也想学着年轻人一样，在电脑上打字、玩游戏、QQ上聊天。她拜孙子为师。回想以前她在家里烧饭、洗衣服、干家务活，花去了她不少时间，觉得对外面的世界了解太少，活得太无聊了，孙子在电脑上那一张张有趣的图片吸引了王奶奶，她决定学电脑，可是要学电脑不是件容易事，要学会拼音才是最基本的，可是对年岁大的人来说，简直是难上加难，不由得回想到以前旧社会吃不饱，哪有钱读书啊！王奶奶热泪盈眶。

说学就学，星期六早上天气闷热，没有一丝风，孙子拿着拼音字母耐心的教王奶奶，读“a、o、e”„„房间里传来了王奶奶生涩的读音，大热天，王奶奶还把自己关在房间里，认真的说着、写着。在孙子的指导下，王奶奶的拼音有了很大的进步，26个拼音字母王奶奶基本掌握了，下一步孙子让王奶奶在电脑上学打字，孙子手把手的教王奶奶，刚开始，王奶奶拼字很困难，每拼一个字母都看了又看，找了又找，汗一滴滴往下淌，时间一分一秒的过去了，王奶奶不气馁，在电脑上认真的找呀、打着。每当遇到难的地方，她也不放过，直到弄懂为止。就这样一天天过去了，王奶奶还是坚持不懈的打着、练着，功夫不负有心人，她终于能熟练的操动键盘，快速地打字，现在她可神气了，能像年轻人一样在网上游戏、聊天。

QQ说说亲密游戏篇四

品德与社会四年级上册QQ

第一单元 健康文明的家庭生活

1.让健康文明驻我家（3页）

知识瞭望：

1、体会健康文明的生活方式有利于家庭幸福和个人身心健康。

2、养成良好的生活习惯，使自己的家庭健康文明。

一、填空题。

1、每个人都希望有一个（幸福）的家庭。家庭幸福不仅仅在于过上富裕的物质生活，更需要拥有文明的家风、良好的生活习惯、保持身心健康。

2、文明家庭的共同特征是（家庭和睦）、亲情融融、讲究礼仪、情趣高雅。

3、家庭是以（血缘）关系为纽带组成的。不同的家庭具有不同的生活习惯、人际关系和生活方式，这些因素直接影响着家庭生活的文明程度。

4、文明家庭往往具有良好的人际关系、积极向上的生活态度和健康文明的生活方式。

5、良好的生活习惯、和睦融洽的家庭氛围、亲密无间的亲情关系、健康文明的生活方式，是家庭幸福之源。

6、健康文明的家庭生活有利于每个家庭成员的身心健康。

7、在人际关系上，家庭成员之间关系融洽，和睦相处，相互关心。在生活方式上，每个成员都具有积极向上的生活态度和良好的生活习惯，身心健康，无不良嗜好。

8、文明家庭各有特点，有的家庭具有较强的环保意识，养花种草，家庭环境优美洁净，每个人都积极参与各种环保活动；有的家庭注重体育，每个人都爱好体育锻炼活动，具有健康的体魄；有的家庭爱好

艺术，家庭成员相互配合，经常开展艺术活动，具有高雅的审美情趣；这些文明家庭，分别被誉为环保家庭、体育之家、艺术之家等。

二、选择题。

1、“你要尽其所能，把你的家庭造成一个中心，在这里面，一切良好的事物都会被抚育培养起来。”这是（ ）说的。

A、雷锋 B、 C、阿瑟·米

2、良好的生活习惯是在家庭生活的细节中养成的，他表现在饮食起居、娱乐健身、待人接物等方面。养成良好的生活习惯要从小做起、从（ ）做起。

A、小事 B、大众事 C、大事

3、良好的生活环境可以让人（ ）。

A、大大受益 B、终身受益 C、愉悦心情

4、良好的生活习惯，不仅有利于（ ）的成长，而且有利于营造融洽的家庭氛围，密切家庭成员之间的亲情关系。

A、集体 B、个人 C、家庭

5、下列说法正确的是（ ）。

A、作为小学生，我们要为自己的家庭幸福作力所能及的事情，成为文明家庭的一员。

B、作为小学生，我们做好自己份内的事情就好了，其它的事情有爸爸妈妈呢

C、作为小学生，作为家庭的一员，我们不用做任何事

6、

A、 B、 C、

7、

A、 B、 C、

三、判断题。

1、只有每个成员承担起应尽的义务，才能为健康文明的家庭提供有力的保证。 错

2、家庭幸福，作为小学生，我们可以不用操心。 错 3、

4、

5、

6、

四、简答题。

1、良好的生活习惯有哪些？

答：①养花种草；②坚持锻炼；③学习音乐；④练习书法；⑤合理饮食；⑥垃圾分类。

2、制定一份文明家庭的标准。

答：①尊老爱幼；②尽孝尽责；③团结和睦；④互助互谅；⑤积极进取；⑥爱岗敬业。

3、影响身体健康生活习惯调查：{QQ说说亲密游戏}.

①不吃早餐；②吃饭挑食；③饭后剧烈运动；④吃不健康的食品； ⑤经常吸烟；⑥经常喝酒

4、调查一下，不良的生活习惯给人们带来哪些影响？

答：1）长期不吃早餐，影响身体健康2）经常吵架，影响家庭和睦3）晚上制造噪音，影响邻里关系

2、与家人亲密相处（3页）

知识瞭望：

1、感受亲情的力量，感悟“家和万事兴”的道理。

2、培养与家人亲密相处的情感。

一、填空题。

1、家是幸福的摇篮，是温馨的（港湾）。

2、长辈们一句鼓励的话，会增加我们的（勇气）和（信心）。 3（学会理解）、（关心他人）是与家人沟通、亲密相处的秘诀。 4（理解）是融洽人际关系的基础。

5、当家人遇到困难时，（理解和支持）是战胜困难的巨大动力。

二、选择题。

1、爸爸出差要回来，我和妈妈（ ）

A、在家等爸爸回来 B、去车站接爸爸 C、不管他

2、在吃饭时，我们应该把好吃的（ ）

A、先让爷爷奶奶吃 B、自己吃 C、分开吃

3、（ ）是战胜困难的巨大动力。

A、勇气和力量 B、困难和压力 C、理解和支持

4、理解是融洽人际关系的（ ）。

A、基础 B、条件 C、结果

5理解、关心他人是与他人沟通、亲密接触的（ ）

A、条件 B、秘诀 C、基础

6、

7、

8

三、判断题。

1、一杯热茶可以消除爸爸一天的疲劳。（∨）

2、爸爸常常回家看望爷爷奶奶。（∨）

3、爸爸生病是他的事，我不管。（）

4、我正在长身体，好吃的应该留给我吃。（）

5、妈妈下岗与我无关。（）

6、有事不要憋在心里，要经常与父母沟通。（∨）

四、简答题。

1、甚么是战胜困难的巨大动力？

答：当家人遇到困难时，（理解和支持）是战胜困难的巨大动力。

2、你知道甚么是与家人亲密相处的秘诀？

答：家是幸福的摇篮，是温馨的港湾。长辈们一句鼓励的话，会增加我们的勇气和信心。学会理解、关心他人是与家人沟通、亲密相处的秘诀。

3、“妈妈下岗再就业”的故事给我们甚么启示？

QQ说说亲密游戏篇五

初二期中语文试卷

八年级语文期中测试（总分120分）

一、积累运用(共24分)

⒈下划线注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A、杳无消息（yǎo） 匿名（nì） 畸形（qī） 解剖（pōu）

B、广袤无垠（mào） 嬉戏（xī） 管束（sù） 虐待（nüè）

C、颔首低眉（hàn） 污秽（huì） 迸射（bèng） 诘责（jié）

D、冥思遐想（xiá） 小憩（qì） 姮娥（huán） 滞留（zhì）

2. 下面词语中没有错别字的一项是( ) （2分）

A. 鹤立鸡群 不可名壮 粗制滥造 任劳任怨

B. 千山万壑 众目睽睽 莫衷一是 油嘴滑舌

C. 相形见拙 沧海桑田 深恶痛疾 美味佳肴

D. 慷慨大方 繁花似锦 随机应变 长嘘短叹

3.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是 （ ）（2分） ．．．

A．2009年是祖国60周年华诞，届时国人将举国弹冠相庆，共同感受伟大祖．．．．

国的繁荣富强。

B．亚丁湾海上安全事故频发，大家义愤填膺，严厉声讨索马里海盗丑恶行径。 ．．．．

C．2009春晚小品《不差钱》的表演，脍炙人口，‚小沈阳‛一夜之间成为炙．．．．

手可热的明星。

D．在经历‚修旧如旧‛的修复工程之后，光禄古镇老街古朴、沧桑的风格一．

如既往。 ．．．

4．下列各句中，有语病的一句是（ ）（2分）

A. 为了避免清明祭扫出现交通拥堵，政府号召市民错峰出行以缓解交通压力。

B. 广州的特大暴雨严重影响了市民的生活，也牵动了政府的特别关注和关心。

C. 世博会的历史，就是科学理念更新和科学技术进步的历史。

D. 养宠物成为现代社会的一种时尚，也使宠物的管理成为小区物业管理的大难

题。

5．与下面语段的空缺处衔接恰当的一项是（ ）（2分）

远古的时候，世界上没有文字，没有笔，没有纸，自然也就没有书。我们祖

先采用堆小石头或者以绳打结的原始办法来记事。 后来，人类创造了象形文字。

公元前5 千年，中华民族已有文字可考的历史。在没有发明纸张之前，是把文

字刻画在乌龟壳和牛骨头上边，这就是甲骨文。 。这样一来便有了中

国最早的书——甲骨书、青铜器书、石碑书和竹简书等等，也有人把它们称为是

我国最原始的书。

A. 春秋战国时期，人们把文字镌刻在石碑上、铸就在青铜器上、撰写在竹

简上，于是就有了铭文、碑文和毛笔字。

B. 春秋战国时期，人们把文字铸就在青铜器上、镌刻在石碑上、撰写在竹

简上，于是就有了铭文、碑文和毛笔字。

C. 春秋战国时期，人们把文字铸就在青铜器上、镌刻在石碑上、撰写在竹

简上，于是就有了碑文、铭文和毛笔字。

D. 春秋战国时期，人们把文字铸就在青铜器上、撰写在竹简上、镌刻在石

碑上，于是就有了碑文、铭文和毛笔字。

6、名诗名句填写（10分）

（1）____________，到乡翻似烂柯人。

（2）今日听君歌一曲，____________。

（3）东风不与周郎便，____________。

（4）____________，今夕是何年。

（5）____________，何似在人间。

（6）《过零丁洋》中用比喻的修辞把国家和个人命运紧密联系在一起的句子是

__________。

（7）《酬乐天扬州初逢席上见赠》回顾自己一生遭遇的句子是____________。

（8）《水调歌头》中正面描写月色的句子是____________。

（9）《山坡羊 潼关怀古》抒发兴亡之叹的句子是____________。

（10）《马说》讽喻当朝统治者的句子是____________。

7、综合性学习（4分）

在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的

时候，当我们身处困境的时候，母亲是我们最坚实的感情依托。现在，让我们再

一次融入这种人类最美好的感情中，同唱一首献给母亲的歌。

（1）请写一句与母亲有关的俗语、格言、诗句。（2分）

（2）在母亲节来临之际。请你给自己的母亲发一条短信，说出自己对母亲

祝福的话，要求语言简练、得体，富有创意。（2分）

二、现代文阅读（28分）

（一）生活在QQ时代 （16分）

1998年，中国网民有了一个新的沟通方式——OICQ。如今，这个改名为QQ

的小‚企鹅‛已经跃上了无数用户的电脑桌面。每10个中国人中就有一个人是

腾讯QQ的用户。这只可爱的小企鹅，带领人们进入了另一个沟通世界，牵动着

人们的喜怒哀乐。

QQ伴随着网络的发展而发展，不断修改更新，功能也越来越丰富。如今，

在网民的个人生活中，利用QQ聊天、交友、游戏、购物、学习已经成为生活中

必不可少的一面。

QQ最基本的应用就是聊天、交友。通过QQ，人们不仅可以和现实中的好友

保持联系，还可以和陌生人轻松交往，认识更多的朋友。网络上不见面的交流方

式，能让人忽视很多现实的距离，做到心与心的交流。

除了交友之外，QQ对社会还体现出了巨大的人文关怀作用:人们可以通过QQ

向社会求助或者发起慈善募捐活动、传递爱心；老师可以通过QQ和自己的学生

聊天，从而消除师生之间的隔膜；企业可以利用QQ进行日常的沟通，提升工作

效率；政府机关也开始利用QQ进行工作，加强和群众的联系。

同时，QQ逐渐增加的功能也为大家的网络生活增添了乐趣，其中，QQ游戏

的火爆程度可以说已经不亚于现在的任何一款网络游戏。群组聊天更是深远地影{QQ说说亲密游戏}.

响了人们的生活，具有共同志向或者爱好的朋友，可以在网络上有个属于自己的

交流空间，十分方便。

现在，QQ软件还在不断地完善着，并开始倡导‚在线理念‛。所谓在线生活，

就是指在网络上完成学习、生活、工作、共同交流、咨询获取、休闲娱乐、电子

商务等各项功能。为了更好地帮助用户实现‚一站式在线生活‛，腾讯构建了QQ、

腾讯网、QQ游戏以及拍拍网这4个网络平台，形成了中国规模最大的网络社区。

业务几乎覆盖了互联网的所有应用，包括即时通讯、门户、搜索、电子商务、游

戏、视频、邮箱等。

在满足用户信息传递与知识获取的需求方面，腾讯拥有访问量巨大的门户网

站——腾讯网、最多人使用的即时通讯工具——QQ；满足用户群体交流和资讯共

享方面，腾讯推出的QQ空间已成为中国最大的个人空间，并与论坛、聊天室、

QQ群相互配合；在满足用户个性展示和娱乐需求方面，腾讯拥有QQ秀、QQ宠物、

QQ游戏等产品；在满足用户的交易方面，拍拍网已经成为中国第二大电子商务

交易平台。

在为‚在线生活社区‛修桥铺路的同时，腾讯还推出了WebQQ，借助平台的

优势增强用户对在线社区的黏性。当其他用户还在各种软件间反复切换的时候，

QQ的用户已经能够通过一个页面完成即时通讯、搜索、收发邮件、听歌等多种

操作。这种创新的单页面多功能的设计，在真正意义上发挥了平台效应，用户通

过WebQQ这道‚门‛，就可以直接进入‚在线生活社区‛，使用‚社区‛内的各种

‚设施‛实现与世界的沟通。相信不久的将来，WebQQ会实现像芝麻开门一样的

效应，用户通过WebQQ这个入口就能发掘一座互联网的‚宝藏‛。

目前，QQ注册用户总数达到了4.3亿，形成了庞大的用户群，赢得了大多

数互联网用户的认可。如今的QQ，已经成为一种新兴的沟通方式和文化现象，

正在潜移默化地改变人们的思想和生活。 （改编自《学语文之友》2010年3月〈下〉刊）

8、在QQ时代，人们的生活有什么变化？（2分）

答：

9、为了满足网民的需求，QQ逐渐增加了哪些功能？（2分）

答：

10、分别用四个字概括QQ体现出的巨大人文关怀。（3分）

答：

11、‚业务几乎覆盖了互联网的所有应用‛中‚几乎‛为什么不能删？（3

分）

答：

12、品析‚WebQQ会实现像芝麻开门一样的效应，用户通过WebQQ这个入口就能发掘一座互联网的‘宝藏’。‛（3分）

答：

13、读完本文，你一定有不少收获。请结合个人生活实际，谈谈你对QQ有什么新的认识。（3分）

答：

(二)藏在木桩中的椅子 （12分）

张丽钧

①那天，我正看一个挑战类的电视节目。当一个叫卡尔布的德国人登场的时候，我丢掉了手里的家务。

②那是个大块头的家伙，拎着一把红色的电锯，慢吞吞地出场了。他要表演的是，用不超过l50秒钟的时间，将一截木桩制作成一个可以承受他自身重量的小椅子。

③木桩是普通的木桩，跟扔在我家后院的一截木桩没啥两样。

④我看见卡尔布将木桩竖了起来，然后朝主持人晃了一下电锯，示意准备好了。于是，计时开始。

⑤卡尔布娴熟地使用着电锯。笨重的身体一点也不妨碍他灵活的手。电锯与木桩亲密接触，嗡嗡的响声中，被淘汰的边角料一块块应声坠地。一时问，我根本看不出卡尔布究竟是在做椅子的哪一部分，只看到屏幕左下角的电子计时嚣在不停地跳字。两个主持人忘记了解说,只管前倾了身子、张大了嘴巴，呆呆地看看卡尔布的精彩表演。到了后来,连边角料都看不到掉下来了。卡尔布的电锯用他自己才能听懂的语言说着轻重深浅。在我眼中，卡尔布不像是在做木匠活，倒像是在进行一场‚行为艺术秀‛。

⑥观众一片欢呼!卡尔布从木桩的顶端拿出了一个精致的小椅子——用时仅仅95秒钟!

⑦卡尔布得意地将那个靠背上带有镂空花饰的小椅子放在地上，然后，单脚悬空站了上去。演播大厅又是一片欢呼。

⑧我多么喜欢那个瞬间诞生的速你椅子啊!我设想着如果把它稍稍打磨一

下，刷上清漆，上面再安放一个花儿一样的孩童，那将是一件多么美妙的事情!

⑨不由想到我圆宋代那个画竹高手文与可，他画竹的秘诀是，先让竹子在胸中长出个样儿来。再按那胸中的样儿将竹子搬到纸上。我想，对卡尔布而言，又何尝不是先在胸中制成了一把现成的椅子呢?那个小椅子原本就是藏在木桩里了，卡尔布只是花费了95秒钟的时间，将它从木桩中‚找‛了出来。

⑩在尘世间，‚创造‛这东西永远是最迷人的。颖慧的心，灵巧的手，常能对凡庸的事物做出非凡的解读。没看卡尔布表演前，我只会将我家后院的木桩叫做木桩它们呆头呆脑，只不过是木头一截、一截木头；看了卡尔布表演之后，我看那些木桩时的眼神倏地变了!我设想那庸常的木桩里面正藏着一批精美的迷你．．

椅子，只待一把富有灵性的电锯一声轻唤,它们即会列队翩然而出! ．．．．．．

⑾其实，又何止是木桩呢?被我们凡庸的眼与心怠慢了的事物尚有很多很多吧?山水里藏着画意，四季里藏着诗情，有谁，愿意带着激情将这旷古的画意与诗情从混沌的背景中解救出来。让它们以一种无比美好的姿态，恒久地存活于喧闹人间!

14．请概述卡尔布在电视节目中表演了一个什么绝活。(2分)

15．作者那么喜欢‚那个瞬间诞生的迷你椅子‛，其根本原因是什么?(用原．．．．

文回答)(2分)

16．第⑨段讲到宋代画竹高手文与可的故事，这个故事后来演变成一个成语。这个成语是 _______________。 文章引用这个故事的作用是

___________________________。(3分)

17．品味第⑩段中加点的词，说说它们的表达效果。(2分)

18．精巧玲珑的小椅子，藏在呆头呆脑的木桩里。请谈谈你从这则故事中获得的启示。(3分)

三、古文阅读 （18分）

（一）五柳先生传（13分）

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：‚不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。‛其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

19．本文作者________，选自《________》。（2分）

20．解释下列划横线的字词。（4分）

先生不知何许人也

亦不详其姓字 晏如也

不汲汲于富贵

QQ说说亲密游戏篇六

让你比别人更优秀

桥梁设计工作人员二十多年的心得《让你比别人更一般桥梁设计行业产值高，待遇相对其他行业还算比较高的，如果你是从事桥梁设计行业的工作，不管是大型设计院还是民营设计单位，要想在单位立足，必须提升自己的技术能力，如果只会画图，不会计算，你会发现，自己在单位就是一个跑龙套的，毕竟桥梁设计属于技术含量比较高的，现在一些大的设计院都有监理公司，把这些跑龙套的安排做监理，而像铁一、铁二、铁三、铁四，这些集团型设计单位，会把这些跑龙套的安排做一些勘察工作，那就是经常住在工地，做一些比民工稍微轻松的事情。如果你所在的单位不是那样的集团设计院，又没有监理公司作就不一

定能长久 。

其实在每一个行业都一样，很多人都会一直在跑龙套，最后被淘汰，这些人始终还不会明白真正的原因，他会抱怨这个社会不公平，他会认为是英雄无用武之地，他会叹息没有人能发现自己是个天才，从来不会去找一下自己的原因，但是现实比他想象的要残酷。 如何使你自己不被淘汰，如何使你自己成为主角，也许以下内容，对你有所帮助，美国前总统布什就职演说，说过一段话： everyone belongs, that everyone 优秀 》

deserves a chance, that no insignificant person was ever born

每个人都有自身的价值，每个人都有成功的机会，从来没有微不足道的的人在这个世界出生。