1副对联

1副对联篇一

我的第一幅对联

我的第一幅对联

要学写对联了，我的心情十分高兴。决心为家里写副对联，露露才华。老师为了让我们了解对联的特点，又是让我们对对子，又是讲了解缙改对联的故事，然后启发我们总结了对联特点，激起我们极大的兴趣。

回到家，我查阅了所有关于对联的资料，仔细推敲，可还是没有想出好的对联。我望着窗外，忽然看见天空上五颜六色的礼花噼啪作响，声音传入耳中，立刻来了灵感，想出了上联：炮声震天地。我高兴极了，将它写在纸上，叫妈妈来帮忙，妈妈听了点了点头，说：“下联字数要和上联一样，要把下联写的喜庆些。”我点点头，又回到思考中来，“人民齐欢聚！”我说出了下联，将上下联一起吟颂一遍，但觉得不妥。我仔细想着，过年嘛，就要有个好兆头，家家兴旺。应该将下联改成“家和万事兴”。读起来琅琅上口。“太好了，‘炮声震天地，家和万事兴。’就是这副了！”

第二天，我来到作文班第一件事就是整理对联。课后，同学们纷纷让李老师评对联，老师读了同学们的对联，各有千秋，但又都是美中不足。念到我的了，老师说：“‘震’字有些不妥，上下联相对应的字词性没对上，但读起来琅琅上口，还是不错的。”老师给我的对联拆开，又加了两句，就成了两幅。第一幅是“春来千般好，家和万事兴。”第二幅是“炮声震天地，喜气满人间。”好啊，太好了！我心里想着。

这次对联不仅让我开了眼界，而且还让我有了挑战自我的勇气。

1副对联篇二

《祝福》中一副对联

关于《祝福》中的一副对联

“一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是‘事理通达心气和平’。”这是鲁迅先生对鲁四老爷书房里的一副对联的描绘。

根据对联的常识：对联无论长短，上联最后一个字必须是仄声，下联最后一个字必须是平声。“事理通达心气和平”中的最后一个字“平”属于平声字，这一联应是下联；而那“已经脱落，松松的卷了放在长桌上”的一联应是上联。那么这个上联是什么呢？让我们展开那“卷了放在长桌上”的上联，呈现到我们眼前的内容就是：品节详明德性坚定。

依据课下注解，我们可知这副对联出自宋代理学家朱熹的《论语集注》。是朱熹先生对《论语·季氏·陈亢问伯鱼章》的注文。朱熹先生针对文中“不学诗无以言”和“不学礼无以立”分别注云：“事理通达而心气和平，故能言”；“品节详明而德性坚定，故能立”。“事理通达而心气和平”，是说学诗以后的效果，即通晓一切事物的道理，就能心平气和，自得其乐； “品节详明而德性坚定”，讲得是学礼的效果。品节，依照品级（等级）而规定的仪节。这显然是宋代理学家主张的自我修养的标准和方法，也是后世儒家信徒修身养性的标准。此联之眼全在“事理”二字，“坚定”、“和平”是行为标准，是“品节”、“德性”“详明”的必然结果，是外在表象的东西，而“品节”“德性”则取决于“事理”，“事理通达”就会“品节详明”，行事就会“坚定”、“和平”了。

1副对联篇三

一副对联

一副对联

上联：爱妻，爱子，爱家庭，不爱身体等于零。 下联：有钱，有权，有成功，没有健康一场空。

横批：健康无价！

穷人失去健康，等于雪上加霜。

富人失去健康，等于一生白忙。

男人失去健康，老婆会成为别人新娘。 女人失去健康，老公会重新妆点洞房。 老人失去健康，天伦之乐成为奢望。 儿童失去健康，孩子父母痛断肝肠。 人这一辈子，没了健康…都是在瞎忙！

1副对联篇四

一副对联

一副对联

“二十年艰难事业，即将彻底完成，忍看功绩辉煌，英名永在，一世忠贞，是共产党人好榜样；千万里山河破碎，正待从头收拾，孰料血花飞溅，为国牺牲，满腔悲愤，为中华民族悼英雄。”

71年前，一位将领牺牲后，毛泽东、朱德、刘少奇、彭德怀、陈毅联名写下了这样的挽词。他就是我军杰出的指挥员、军事家，抗日战争中新四军牺牲的最高将领之一——彭雪枫。

1副对联篇五

一百幅优秀对联

中国名联一百副集锦

1青山不墨千秋画；流水无弦万古琴。

2身比闲云 ，月影溪光堪证性；心同流水 ， 松声竹色共忘机。

3一经飞红雨；千林散绿荫。（龙门联）

4山静水流开画景；鸢飞鱼跃悟天机。

5五车诗胆；八斗才雄。

6大块焕文章 ， 白云在天 ， 沧波无际；春风扇淑气 ， 杂树生花， 群莺乱飞。

7问青牛何人骑去；有黄鹤自天飞来。

8临水开轩， 四面云山皆入画；凭栏远眺 ，万家烟火总关情。（大光亭）

9古今奇观属岩壑；往来名士尽风流。（杨树悬山阴自在亭）

10云影波光天上下；松涛竹韵水中央。（止息亭联）

11雨过林霏清石气；秋将山翠入诗心。（止息亭联）

12留此湖山 ， 得此佳趣；召以佳景 ，假以文章。（水月观音亭）

13掬水月在手；弄花香满衣。（刘墉四照亭联）

14风旌不动真乘义；月印常圆了悟因。（半山亭联）

15开张天岸马；奇逸人中龙。（<陈抟老君台联）

16佛法无边 ， 静里常观自在；慈云广济 ，空中密见如来。（观音亭联）{1副对联}.

17笔底江山助磅礴；楼前风月自春秋。(张广楠苏东坡读书台联）

18铁石梅花气概；山川香草风流。

19清风明月自来往；流水高山无古今。（周延延俊伯牙亭联）

20清风明月本无价；近水遥山皆有情。（梁章矩沧浪亭联）

21月光千里白；秋色一天青。（君山亭联）

22几点梅花归笛孔；一湾流水入琴心。（枕流亭联）

23开轩敫朗月；对弈趁清风。（高杨依山亭联）

24偶呼明月问千古；临对青山思故人。（捉月台联）

25睡至二二更时， 凡功名都成幻境；想到一百年后 ，无少长俱是古人。

26天上何曾有山水；人间岂不是神仙。（普深和尚清凉台联）

27提笔四顾天地窄；长啸一声山月高。（朱方湖心亭联）

28瑞气降寰宇；兰香遍大千。

29云水风度；松柏气节。{1副对联}.

30荡思八荒；游神万古。

31有山皆图画；无水不文章。（三雅园联联）

32每闻乐事先惬；或见奇书手自抄（爱新觉罗 弘历园联）

33人无信不立；天有日方明。{1副对联}.

34水清石出鱼无数；竹密花深鸟自啼。（哈同花园联）

35拈花一问 ，无人会笑；弄石千般 ，有字可传。（台湾慎德堂联）{1副对联}.

36清风有意难留我；明月无心自照人。（王夫之自题诗）

37得好友来如对月；有奇书读胜看花。（王文治自题联）

38德从宽处积；福向俭中求。（王时敏自题联）

39受人以虚， 求是以实；能见其长 ，独为其难。（王莆常自题联）

40好书不厌看还读；益友何妨去复来。（毛怀自题联）

41江山澄气象；冰玉净聪明。（方声洞自题联）

42好书悟后三更月；良友来时四座春。（邓石如自题联）

43风云三尺剑；花鸟一床书。（左光斗自题联）

44发上等愿 ，亭下等福；从高处立 ，向宽处行。（左宗堂自题联）

45精神到处文章老；学问深时意气平。（石韫玉自题联）

46真理学从五伦做起；大文章自六经分来。（申涵光自题联）

47庭有余闲 ，竹露松风蕉雨；家无长物 ，茶烟琴韵书声。（叶元璋自题联）

48立志不随流俗转；留心学到古人难。（叶恭绰自题联）

49四面江山来眼底；万家忧乐到心头。（田家英自题联）{1副对联}.

50尽交天下贤豪长者；常作江山烟月主人。（包世臣自题联）

51喜有两眼泪 ， 多交益友；恨无十年暇 ，尽读奇书。（包世臣自题联）

52不除庭草留生意；爱养盆鱼识化机。（永瑆自题联）

53阐旧帮以辅新命；极高明而道中庸。（冯友兰自题联）

54静坐常思已过；闲谈莫论人非。

55天地入胸臆；文章生风雷。（吕留良自题联）

56东壁图书 ，西园翰墨 ；南华秋水 ，北苑春山。（刘熙载自题联）

57读书滋逸气；阅世益豪情。（祁毓麟自题联）

58愿乘风破万里浪；甘面壁读十年书。（孙中山自题联）

59一窗佳景王维画；四壁青山杜甫诗。（孙星衍自题联）

60无极原有极；欲仁存至仁。（于右任自题联）

61清机发妙理；高步迢常伦（杨法自题联联）

62苦读千年史；笑吟万家诗。

63铁肩担道义；妙手著文章。（杨继盛自题联）

64竹阴在水；兰气随风。（李育自题联）

65樵歌一曲众山皆响；松云满目万壑争流。（李子仙自题联）

66学浅自知能事少；礼疏常觉慢人多。（李佐自题联）

67交懑四海 ，乐道人善； 胸罗万卷 ，不矜其才。（李经畦自题联）

68江山入画；意气凌云。（关佳舜自题联）

69好人我自苦中来 ，莫图便宜；凡事皆缘性里错， 且更从容。（吴

1副对联篇六

五副对联

金蛇狂舞迎春曲

丹凤朝阳纳吉图2.6米×0.4米 盛世新春（老四经理）

合家欢乐迎富贵

满堂欢喜永平安2.8米×0.5米 福星高照（王总）

展宏图兴旺发达

创大业万里生辉2.5米×0.4米 大吉大利（老大经理）

日子红火喜迎门

天随人意福星照2.5米×0.4米 万事如意（老二经理）

迎新春年年如意

接鸿福步步登高2.6米×0.4米 喜气盈门（老四经理）