一年级作文-不要摘花

一年级作文-不要摘花篇一

一年级看图说话训练及范文：不要摘花

一年级看图说话训练及范文：不要摘花

问题设置一:这是什么季节?什么地方?

问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些?

提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽

姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放

问题设置三：公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( ) 问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？ 问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。

问题设置六：花间的蝴蝶看了仿佛在说

（ ）

一年级看图说话训练及范文：不要摘花 秋 天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候，一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说："我们要爱护花草树木，不能摘花。"听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说："以后我再也不摘花了"。花间的蝴蝶听见了，仿 佛在说："改正错误还是好孩子。"

一年级作文-不要摘花篇二

看图写话-请不要摘花-范文7篇

请不要摘花 1 今天一大早，小红跟着妈妈一起去郊游，小红发现路边的菊花非常的美丽，就想摘几朵拿回家，小红刚一伸手，妈妈看见了，说：“你要爱护花朵，花是让大家欣赏的，我们应该爱护花朵。”

请不要摘花 2

一天，妈妈带小红去公园玩，小红听了高兴地一蹦三尺高，在公园里一会儿找蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，忙得不亦乐乎。小红玩累了，便拉着妈妈到花坛边休息，她见花丛中有她最喜欢的紫罗兰和丁香花，便突发奇想：如果拿这些花编一个花环戴在头上，那我不是显得更漂亮了吗？小红正要去摘，被妈妈拦住了，她奇怪地问：“反正也没人看到，摘几朵有什么关系？”妈妈语重心长地说：“如果大家都像你这样摘几朵，那公园里的花不早就被摘光了吗？”小红听了，惭愧地低下了头：“妈妈，我错了。”妈妈听了，笑了：“这才是好孩子嘛！”说完，母女俩手牵着手向公园深处走去......

请不要摘花 3 秋天的一个周末，小红和她的妈妈去公园里玩耍。

一进公园，小红就闻到了阵阵沁人心脾的花香，她循着香味走过去，发现公园的花坛里开满了各种各样的菊花。这些菊花好美呀！有的像女孩子的辫子，有的像老爷爷的胡须，有的像妈妈的毛线团，还有的像小朋友们灿烂的笑脸。

小红走过去闻闻、看看、摸摸，正想摘一朵的时候，妈妈摸着小红的头说：“孩子，你不能摘下它，菊花也是有生命的，我们应该爱护花木！”小红惭愧地说：“妈妈，我错了！我以后再也不会摘花了！”

请不要摘花 4

星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。{一年级作文-不要摘花}.

公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说： “不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。”

小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“妈妈，我以后再也不摘花了。”

请不要摘花

星期天,小英和妈妈一起去公园里游玩。公园里的景色真美呀！有漂亮的亭子，古怪的假山，郁郁葱葱的树木，绿茵茵的草丛，还有到处可见的鲜花。

小英被盛开的菊花吸引了，想伸手摘一朵，妈妈连忙摆手说：“小英，不能摘，公园里的花是给大家看的，鲜花一摘下来就没了生命，你如果喜欢妈妈可以常带你来观赏。”小英觉得妈妈的话很有道理，然后继续和妈妈在公园里游玩。

请不要摘花

星期天,小英和妈妈一起去公园里游玩。公园里的景色真美呀！有漂亮的亭子，古怪的假山，郁郁葱葱的树木，绿茵茵的草丛，还有到处可见的鲜花。

园里的菊花真美呀！小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花。妈妈看见了，连忙摆手说：“小英，不能摘！公园里的花是给大家看的，鲜花一摘下来就没了生命，你如果喜欢妈妈可以常带你来观赏。”小英觉得妈妈的话很有道理，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“妈妈，我以后再也不摘花了。”{一年级作文-不要摘花}.

请不要摘花

秋天到了，天气变凉快了。一个星期天的早上，小美跟妈妈到花园看美丽的菊花。一到花园，小美就被菊花的美丽吸引了，她东瞧瞧西看看！菊花的种类真多啊，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，一朵朵正迎着秋风开放呢！小美心想：“菊花这么多，又这么美，我就摘一朵回家，反正有那么多的菊花，摘了一朵又没关系。”她刚伸出手想去摘花，妈妈看见了，摆摆手，严肃地说：“小美，这些花是给大家看的，如果你不摘花，就等于你在保护地球，不光你要保护地球，别人也都要保护我们的地球呀！”小美说：“可是，我太喜欢它们了。”妈妈说：“我们可以天天来花园玩，这样就能每天看到这些美丽的花儿了！”小美听了妈妈的话，说：“好，我不摘花了。”

一年级作文-不要摘花篇三

一年级7不要摘花

姓名：{一年级作文-不要摘花}.{一年级作文-不要摘花}.

学生作品：

不要摘花

秋天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候，一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说：“我们要爱护花草树木，不能摘花。”听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说：“以后我再也不摘花了”.花间的蝴蝶听见了，仿佛在说：“改正错误还是好孩子。”

一年级作文-不要摘花篇四

一年级看图说话训练及范文：不要摘花

一年级看图说话训练及范文：不要摘花

问题设置一:这是什么季节?什么地方?

问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些?

提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽

姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放

问题设置三：公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( ) 问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？ 问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。

问题设置六：花间的蝴蝶看了仿佛在说

（ ）

一年级看图说话训练及范文：不要摘花 秋 天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候，一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说："我们要爱护花草树木，不能摘花。"听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说："以后我再也不摘花了"。花间的蝴蝶听见了，仿 佛在说："改正错误还是好孩子。"

一年级作文-不要摘花篇五

不要摘花(200字)作文

精选作文:不要摘花(200字)作文 星期天，风和日丽天空漂浮着朵朵白云。小红跟妈

妈到公园去散步。一到小红被公园的景色吸引住了。公园里的树木枝繁叶茂，绿树成荫。突

然小红看到了栽在花坛里的十几朵月季花，五颜六色美丽极了。小红想月季花真漂亮。如果

摘几朵月季花放在家里，那我们家不是更漂亮了吗？于是，小红毫不犹豫地马上过去摘花。

妈妈看到了说：小红不要摘花，公园里的花是给游人看的。如果你摘一朵他摘一朵，那样就

会破坏公园里美丽的风景。你说对不对小红？小红低着头红着脸说：妈妈我错了，我以后不

这样做了。妈妈笑着说：知错就改就是好孩子。二年级:真心永远

篇一：不要摘花

不要摘花

上午妈妈带我去公

园玩，在哪里我看到了各种各样的花，都很漂亮，尤其是那颗黄色的菊花，太美了。我不由

自主的跑了过去，伸手就想摘，妈妈看到连忙摇摇手，对我说：黄蕊不可以摘，话是用来看

的，更何况它和我们一样是有生命的，你瞧它开的多艳丽啊。你忍心看到他在你手中失去生

命吗？听到妈妈说的话，我惭愧的低下了头，心想：我再也不摘花了，做一个爱护花草树木

的好孩子。

育红小学一年级:乖{一年级作文-不要摘花}.

巧的小女孩

篇二：看图作文不要

摘花

写作训练

《不要摘花》

要求:看看图，然后

写出图意，注意把句子写通顺，字迹工整正确，不会写的字可以用拼音代替。

篇三：小学作文：不要摘花

不要摘花

今天是星期天，天气

很好，万里晴空飘着朵朵白云。早上七点钟妈妈就来到我的房间叫我起床，她说今天带我去

公园玩，于是我很快就从床上爬起来了。吃过早饭后，我和妈妈来到了公园，公园里很多人，

有的在放风筝，有的在做游戏，有的坐在草地上聊天。我和妈妈来到一个花坛边，我看到花

坛里的菊花盛开了，在阳光的照耀下，很大很漂亮。于是我弯下腰想要摘一朵带回家，妈妈

看到后马上叫我不要摘，她说：爱护花草树木的孩子才是好孩子。

篇四：看图说话-不

要摘花

秋天，公园里的花万

紫千红，有红色，有橘色，还有粉色，真漂亮啊！小丽被这美丽的景色吸引了，想要摘下一

朵美丽的花戴在头上。这时妈妈走过来说：“小丽，不要摘花，花是大家的，要是人人都去摘，

那么还会有着美丽的景色吗？”小丽听了，感到非常羞愧，说：“妈妈，我知道了，我要留住

这份美丽，以后我再也不摘花了。”花儿们听到了仿佛在说：“知错能改就是个可爱好孩子。”