一年级作文小兔运南瓜

一年级作文小兔运南瓜篇一

童话故事作文：小兔运南瓜

童话故事作文：小兔运南瓜

童话故事作文：小兔运南瓜

二阶下 杨曜豪

风和日丽的一天，兔妈妈让小兔去采南瓜尝一尝。于是小兔就去菜园采南瓜。

小兔刚来到了菜园就看到和自己一样大小的南瓜。小兔心想：那么大的南瓜我该怎么搬回家呢？它只好用出了自己全身的力气把南瓜搬回家。可惜南瓜纹丝不动，小兔很着急。正在这时，熊猫骑着自行车飞一般地过来了，还和小兔热情地打招呼。小兔看到飞快滚动的车轮突然灵机一动，想了想说：“自行车的轮胎的圆的，南瓜也是圆的，轮胎可以滚动，那么南瓜也能滚动啦！”于是小兔就把南瓜竖起来运回家了。{一年级作文小兔运南瓜}.

回到叫或，妈妈奇怪地问儿子：“你是怎么运回来的？”于是小兔一五一十的经过告诉兔妈妈。兔妈妈夸奖他说：“小兔，你真个聪明的孩子。”

指导老师：何老师{一年级作文小兔运南瓜}.

指导评语：小作者生动形象地写出了小兔运南瓜的过程，文章内容充实，语句前后衔接自然。特别是文章中能灵活运用成语，写得非常棒！

一年级作文小兔运南瓜篇二

小兔运南瓜作文200字

小兔运南瓜作文200字

小兔运南瓜作文200字——有一天，有一只可爱的小兔，来到了菜园里。 走着走着，小兔看见了一个又黄又大的大南瓜，小兔很惊讶也很开心，“想了想，我怎么把南瓜运回家呢？”

小兔左想又想，它想了许多的办法，后来它看到熊猫哥哥骑着自己的自行车过来了，他想把南瓜像车轮一样滚回家，最后，小兔凭着自己的努力，把南瓜运回了家。

兔妈妈看到门口有一个大南瓜，问：“你是怎么把南瓜运回来的？”

小兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听了高兴极了，她对小兔说：“你真棒!遇到问题自己会动脑筋真不错。”小兔对妈妈说：“妈妈我已经长大了！”

一年级作文小兔运南瓜篇三

童话故事作文3篇：小兔运南瓜

童话故事作文3篇：小兔运南瓜

童话故事作文3篇：小兔运南瓜

陈佳楠

秋天，南瓜成熟了。兔妈妈叫小兔去摘南瓜。

小兔蹦蹦跳跳地来到菜园里找南瓜，哇！好大的南瓜呀！小兔尖叫到，小兔看见绿油油的叶子像一把把扇子，又看到金灿灿的小花像一颗颗五角星，还看到了许许多多的黄南瓜像一个个轮胎。它手舞足蹈，精心挑选了一个大南瓜，它用力一扯，南瓜藤断了，可是南瓜太重了，它使出九年二虎之力南瓜在地上纹丝不动，小兔累得气喘吁吁心想：这么大的南瓜，怎么搬回家？{一年级作文小兔运南瓜}.

小兔正在发愁时，熊猫骑着自行车飞快地过来，老远就跟小兔热情地打招呼。看见飞快滚动的车轮，它灵机一动心想：我可以滚动啊！于是竖起南瓜滚回了家。

兔妈妈看到小兔已经把南瓜搬回家大吃一惊，好奇地问：“你的体重都没有南瓜重，你是怎么把南瓜搬回来的？”小兔得意洋洋地说：“我是滚动的。”兔妈妈竖起大拇指，高兴地说：“你可真能动脑筋。”

指导老师：俞老师

指导评语：文章条理清晰，文笔流畅，小作者向读者讲述小兔运南瓜的故事，文中心理描写以及对话描写丰富，非常棒！

小兔运南瓜 楼羿辰

秋天的一个早晨，天气晴朗，阳光明媚，天上飘着朵朵白云，太阳暖洋洋地照在地上。兔妈妈问小兔：“你今天中饭想吃什么？”小兔回答说：“我想吃南瓜饼。”兔妈妈说：“家里没有南瓜，你去摘南瓜吧。”

小兔兴致勃勃地来到菜园，它看见了绿油油的叶子像一块块碧玉草，还看见了金灿灿的小花像一颗颗五角星，它在找南瓜时看见了一个黄澄澄的大南瓜，高兴地手舞足蹈，它用力一扯，南瓜藤断了。它正想把南瓜搬回家，可是南瓜太重了，小兔使出九牛二虎之力可南瓜还是纹丝不动，累的气喘吁吁，它正在郁闷，心想：怎么能把南瓜搬回家呢？它看到小熊猫骑着自行车，它灵机一动，心想：如果我把南瓜滚起来，不就行了。于是{一年级作文小兔运南瓜}.

小兔把南瓜竖起来，滚回了家里。

兔妈妈打开门一看，小兔已经把南瓜运回来了，大吃一惊，好奇地问：“你是怎么搬回来的？”小兔得意洋洋地说：“我是滚回来的。”妈妈赞不绝口对小兔说：“真聪明。”

指导老师：俞老师{一年级作文小兔运南瓜}.

点评：“小兔运南瓜”这个小故事在小作者笔下变得如此生动、有趣，条理清晰，文采飞扬，内容丰富，赞！再接再厉！

小兔运南瓜 杨昊橙

一个秋天的中午，天气晴朗，天上飘着朵朵白云，太阳暖暖洋洋地照在地面上，兔妈妈大手地对小兔说：“今晚要吃南瓜炒饭，可是南瓜吃完了，你去菜园里摘一个大大的南瓜吧。”小兔回答说：“没问题。”

小兔飞快地跑进小菜园，它马上精心挑选了一个大大的南瓜。它立即弄断了藤，可是问题又来了，这么重的南瓜小兔压根抱不动，这时小熊猫骑着自行车飞快地过来，小兔看着自行车的轮胎，心想：南瓜像轮胎，可以滚过去，于是小兔就用这个办法，把南瓜运回家去。

到了家门口，兔妈妈刚好走出家门口。兔妈妈大吃一惊，因为南瓜比小兔更大更胖，兔妈妈问小兔：“你怎么运过来的？”于是，小兔把事情的经过，说了一遍，兔妈妈夸奖小兔真聪明。

指导老师：俞老师

指导评语：小作者思路清晰，想象力丰富，文笔流畅，把小兔运南瓜这则小故事描写地生动有趣，赞！

一年级作文小兔运南瓜篇四

小兔运南瓜作文

小兔运南瓜作文

一天，小兔蹦蹦跳跳地走进菜园里。小兔说：“哇，这个南瓜好大呀。”小兔高兴得不得了。他推了一推，南瓜没有动，他再推了一推，南瓜还没有动。小兔想：“这么重，该怎么运走呢？”

小兔想到一个好主意，去大象伯伯家借手推车，他也叫大象伯伯过来帮忙。大象伯伯把南瓜翻到手推车上，小兔自己把南瓜运回家，小兔把南瓜运回家后，小兔把手推车还给大象伯伯。

这时，兔妈妈出来了，发现小兔把这么大的南瓜带回家。兔妈妈奇怪地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔说：“我用大象伯伯的手推车运回来的。妈妈，我棒吗？”妈妈说：“你太棒了，儿子，我爱你。”

猪八戒吃西瓜作文 一天八戒帮师父找东西吃，它走到了一大片绿油油的西瓜地里，看到了又大又圆的西瓜，心想：我不如先吃一点，那样才更有力气搬西瓜给师父呀！

八戒左挑右选看见了一个很大很大的西瓜。它把眼睛瞪得大大的，立马狼吞虎咽地吃了起来。它吃得津津有味，三下五除二就把西瓜给吃完了。它打了个饱嗝，捋捋肚子，开心地把眼睛眯成了一条线，脑海里出现了一幅画面：它种了一大片又大又圆的西瓜地，自己坐在那正大快剁颐日得吃着！

最后猪八戒挑了三个大西瓜搬给师父他们吃。

小兔让路作文

—从前,有一片美丽的森林。森林中央是一条小河，小河上有一座独木桥，小动物们在独木桥上来来往往，川流不息。

有一天，小兔走在独木桥上。她唱着歌，踏着轻轻的步伐。突然，山羊爷爷来了，他亲切地说：“小兔，乖孩子，让一让，好吗？小兔回答道：“好的。”说完，跳到了木桥边上。山羊爷爷激动地说：“谢谢，谢谢你！”小兔连忙说：“不用谢，不用谢，关爱老人是我应该做的。”

小朋友，你们是不是和小兔一样关爱老人呢？”

一年级作文小兔运南瓜篇五

小兔运南瓜

小 兔 运 南 瓜

有一天，小兔在野外找吃的。它找啊找啊，可什么都没找到。小兔继续往前走，突然，发现一块南瓜地 ，里面接满了又大又黄的南瓜，很讨人喜欢。

小兔很想把一个南瓜带回家，可是怎么抱回家呢？它想啊想，想了好久，终于想出了一个好办法。小兔返回去，拿来一辆手扶车，这样，小兔轻轻松松就把南瓜运回家了。

小兔回到家，兔妈妈问：“你是怎么把南瓜运回来的？”“我把南瓜放进我家的手扶车里运回来的。”兔妈妈夸小兔说：“你真聪明！”小兔开心的笑了。

一年级作文小兔运南瓜篇六

看图写：话小兔运南瓜

小兔运南瓜

小兔把南瓜运回家里。妈妈说：“哇！这么大南瓜从哪里来的？” 小兔说：“我从菜园里摘的。”

妈妈说：“这么大的南瓜你是怎么运回来的？”

小兔说：“我把南瓜立起来，我在后面推，它在前面滚着往前走。” 小兔说：“是我们老师告诉我的，他让我们遇事要动脑子。” 妈妈说：“你真是一个聪明的孩子。”