三年级作文以家为题

三年级作文以家为题篇一

小学三年级作文300字：我的一家

我的一家张店区和平小学 三年级五班 张钰宁这是一个三口之家：爸爸、妈妈，还有我。妈妈长得很漂亮很温柔，每天都在给我和爸爸洗衣服。如果用一种动物形容的话，那就是美丽温顺的山羊。爸爸长得有点黑，还胖乎乎的，每天吃完饭就躺在沙发上睡大觉。吃饭的时候，他就大口大口地吃，不到15分钟他就吃完了。如果用一种动物形容的话，那就是笨拙贪睡的大黑熊。我自己长得很漂亮，像个小天使。只要我有东西吃的话，我第一口总是给妈妈吃。我的记性很好，每当准备去商店买东西，我就记着买什么，最后就提醒着爸爸妈妈买回来了。如果用一种动物形容的话，那就是聪明可爱的小白兔。爸爸妈妈很爱我，我也爱爸爸妈妈，我爱我们这个家。 指导老师：张琦

三年级作文以家为题篇二

三年级语文作文考试题目大全

三年级语文作文考试题目大全

一、命题作文小学作文题目：

（一、写人类小学作文题目）

1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

5、我尊敬的一位长辈。（提示：为什么你尊敬他？）

6.我的同桌

（二）、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

4.想起那件事我就 （开心、难过、后悔、气愤„„）

（三）、抒情类小学作文题目

1、如果，我能回答以前。

2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

（四）、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我„„

4、假如我是一名„„

5、假如我的生命只剩下三天

（五）写景类题目

1.美丽的 （公园、学校、小区、广场、武汉等）

（六）写物类题目

1。我的小宠物

2

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式小学作文题目）

1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）

2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）

3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

（二、后空式小学作文题目）

1、我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说，_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你，_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

（三、中空式小学作文题目）

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

三、小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX，我想对你说

7. 第一次

8. 观XXX有感

9. 一件小事{三年级作文以家为题}.

10. XX年后的我

四、表述型作文题目

1、“啊，我学会了„„”你一定有这样兴奋的时刻吧。这次习作就请你向大家介绍你掌握的一项本领，在学过程中有哪些难忘的事，有哪些感受。注意把语句写通顺，内容要真实。题目自拟。

2、体会到了父母对你的爱了吗？请用一两件事，谢谢父母对自己的爱，注意把事情的经过交代清楚，表达出自己的真情实感。

老师也像父母一样，教你学习，叫你生活。请你以《老师，我忘不了你的爱》为题，吧老师对你的关心和爱护写清楚，写具体。

亲爱的小朋友，你一定去过许多地方，在各个地方不一定很有名，但你觉得哪里风景优美，你很喜欢。如宿舍楼后面的草地，不远处的那座假山，你学校里的花坛，某个街心公园„„请你选一个地方，写一写那里的美景，让大家也来了解它。

3、你认识你自己吗？你愿意别人理解你吗？请赶快拿起笔，向别人展示一个真实的你。

要求：（1）可以说说自己的性格、爱好，也可以说手自己的有点和缺点

（2）内容要真是，要抓住自己的特点来写。

（3）题目自拟。

4题目：未来的

要求：1、讲题目补充完整，如未来的房子、交通工具、衣服、写字等。

2、想象合理，语言生动，书写工整。

5、题目：第一次

我们的成长充满了无数个“第一次”，第一次煮饭、第一次独自上学，第一次 做实验、第一次包饺子„„用笔记下你印象最深刻的第一次，注意事情发展的先后顺序。{三年级作文以家为题}.

6、假如你会变，你想变成什么呢？给你一次机会，展开想象的翅膀变吧！越{三年级作文以家为题}.

神奇越好，请你以“我想变成 ”为题，编写一个故事写下来。

7、题目：自拟

要求：回忆或观察父母是如何关心爱护自己的，请用一两件事，写写父母对我们的爱；也可以写写发生在自己和父母之间的感人的事，注意用上一些词句清楚地表达出自己的真情实感。

8、同学们，随着科技的不断发展，未来的世界将会变成什么样子呢？请你充分发挥自己的想象力，以“未来的„„”为题目写一篇习作。注意把内容写具体，把句子写通顺，使习作内容变得有趣而新奇。

9、神话、传说中的人物真神奇。如果你会变，你想变成什么呢？这次习作，就给你一次“变”的机会，请展开想象的翅膀，编一个故事，在故事里，你可以变成任何人、任何物。试试看吧！

要求：1、想象要丰富、合理，故事要写清楚、具体。

2、语句通顺，书写工整，不写错别字。

3、自己拟定一个有趣的题目。{三年级作文以家为题}.

题目：假如我是

要求：张开你想象的翅膀，编一个生动有趣的故事。在故事里，你可以是任何人、任何物，你拥有任何超常的本领。在写之前，先把题目补充完整。写的时候，注意字体工整，卷面整洁，内同具体。

10题目：我能行

开头：“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！” 要求：1，根据开头确定中心，选择自己在学习日常生活中的一件事，续写作文。

2，先把开头抄下来再续写，叙事要真实、具体，语句要通顺、连贯。300字以上。

11声音 你听到过柳树梳头的声音吗?你听到过雪花飘落的声音吗？你听到过巨浪拍打海岸的声音吗？、、、、、、在我们的周围能听到各种各样的声音，你喜欢什么声音？这声音使你想到了什么？请你用一段话写下来。

12手工制作 你一定收藏了不少自己的许多小制作，如小泥人、布娃娃、不倒翁、、、、、、把你的制作过程写下来，让更多的人学会制作吧。

13题目：夸夸我的同学------------

要求：1.先想想你要夸谁呢？把题目补充完整。

2用具体的事情写出同学的优点，不必多，一个或两个方面就行。 14本领 我们每个人或许都有一两样拿手的本领。有可能是日常生活中学到的本领，如煮饭、洗碗、整理房间；也可能是在学校学到的本领，如画画、做手工、弹琴、、、、、、回忆一下，这些本领是怎么学会的，选择一项写下来。要把学习的过程写具体。

15题目：2050年的地球

要求：根据目前地球现状，从生态环境方面着手，发挥合理想象。

16父母与孩子之间 用一两件事写一写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母只见到感人的事。要写出真情实感。

17四季之景 请你以春夏秋冬四季中其中一季的景色为内容，自拟题目，写一篇作文。注意写出这一季节景色的特点，大胆运用积累的词句，让你的文章生动起来。

18课余生活 你的课余生活是怎样度过的呢？你的课余生活丰富有趣吗？你在课余生活中都有哪些收获？请以“我的课余生活”为题写一篇文章。

19动物 写一种你最喜欢的小动物。注意要写出小动物的特性以及你喜欢它的原因。

20我的家乡

提示：你的家乡是什么样的？把你认为最吸引人的地方详细描述出来。 21我 爱--------(集邮、手工、剪纸、所风筝等。。。。。）

要求：1，把题目补充完整,2，字数在300字左右。

22。我们每个人都有一两样拿手本领，你的本领是什么？你又是怎样学会这项本领的？拿起笔来，把你学习本领的过程写下来。 23 真有趣

把题目补充完整，选择你认为有趣的人、事或动物写一写。写出有趣的地方，做到语句通顺、具体生动。{三年级作文以家为题}.

24.你体会到父母对你的爱吗？请用一两件事写父母对你的爱，注意把事情的经过交代清楚，表达出自己的真情实感。

25．老师也像父母一样教你学习，教你生活。请你以“老师，我忘不了你的爱” 为题，把老师对你的关心和爱护写清楚。

26未来的汽车、房子、衣服会是什么样子的？请你选择自己最感兴趣的一样东西，以“未来的 ”为题，有条理地把它介绍清楚。

26。你有自己的愿望吗？你的愿望是什么？你为什么会有这样的愿望呢？请以“我的愿望”为题，说说自己的心愿吧！

三年级作文以家为题篇三

以家为题

以家为题

作者：尚湖镇中心小学 张贞仙

放心的地方

回首二十四载，

到过地方无数：

繁华，迷人。

但真能放心的，

却只有一处：

简朴，温暖。

工作的地方离那里不远，

住宿条件也比那儿好很多：

冰冷寂寞，少了温暖。

“到站了，我马上来接你！”

“晚上吃什么都好，你决定吧！” “有事？又打电话回来啦！”

焦急的，欣喜的，埋怨的，温暖且放心。 家，放心的地方！

回家的感觉

别了男友温暖的怀抱，

女孩静静地走在乡间小道上。 傍晚的光线太过昏暗，

看不清她脸上的表情。

你听，欢快的脚步告诉你回家的喜悦。 爬上一个山坡，

绕过一个池塘，

穿过一方菜园，

站定在古朴的小院，

深深吸了一口气：

“妈，我回来了！”

声音在小屋的上空久久回荡。

寂静的小院开始活跃，

回家的感觉真的很好！

生来的依赖

在梦里：

巨大的蟒蛇张着血盆大口，追赶着我。

想要大声呼救，却发现瞬间失声。

想要拼命逃脱，却发现双脚无力。

回头望去，那怪物离我愈来愈近。

眼看就要追上，瞬间梦醒。

坐起四处观望，幸好是在家里。

在夜里：

走夜路不要回头，不要慌跑。

外公的叮嘱清晰的浮现在脑海中。

不要回头，感觉后面有什么跟着。

不要慌跑，似乎有东西正在靠近。

幸好，不远处那若有似无的灯光，给了我勇气。 抛却杂念，鼓起勇气，坚定脚步，投向它的怀抱。

那个称为家的地方，给我生来的依赖，是我心念的港湾。

三年级作文以家为题篇四

以家为题的作文600字

以家为题的作文600字

以家为题的作文600字

湖南省桃花江县大栗港镇中心学校151班 詹晓辉

去过江南的人都应看到过古色小舫，就像小小的阁楼立在河上。而我家就住河旁，像驶在河上，沿着栗山河„„

下雨的天黑得比以往早些，阴沉沉，让心也不亮堂。七点多钟，从姑姑家出来，等着上车，突离了喧嚣与温暖，感到萧然与凄凉，心暗沉了。雨有些阴冷，上了车，总有些不适，马达振动着，觉得有什么东西翻滚着，头也昏沉。斜靠着，看窗外，雨如轻纱般半遮这天地绝美的远山眉黛。黑暗转瞬即逝，车像一只甲虫在雨夜中匍匐前行。临进家了，心中荡起浅浅涟漪，家的模样呵。心中升起别样感觉，一种归属感油然而生。

站在门口，受着雨的滋润，我恍然间惊觉自己好似一棵大树，扎根在这里已然越千年，汲取这净土的神华。感受着这雨、这呼吸、这脉动。性灵在升华，灵魂被这羁绊深深的束缚、牵扯。灯亮了，光柔和了我的脸部线条，柔和了这满室清寂，柔和了这样洒的雨丝。刹那间，心亮堂了。

急切地走进家，让这温暖包围、包容、包含。长久的疲惫与紧张瞬间释放。进了浴室，一种无限的安全感迅速侵入。四周白雾缭绕，飘飘欲仙，好似再无人间半生浮尘，是心与灵的净化。

忽然，天外传来飞音，甚不真切。那仙音越来越尖历，越来越真切。突像雷鸣般砸向我的脑门，让我摔得真切，确似从云端跌落。寻声才知，原是老娘在外大呼：“杨，你快出来，你外婆说等你一起去看电视。”得，再回不了仙境。却不禁好笑又惊讶道：“好！”这奢侈的天赐的情份。一种默默的相守，何曾不让人喜悦，一抹凡尘的眷恋，不如说是对人与人彼此扶持，相互温暖的不舍。这一种守望，让我珍惜。一个新的世界，一种新的关系，一个新的归属我的家。

虽然家不大，但从真实走过的我们相互扶持，彼此温暖。风帆已扬起，细水长流，在资江水上„„

（指导老师：谢造良） 《以家为题的作文600字》

三年级作文以家为题篇五

以“家“为话题的作文

以“家“为话题的作文

家是一个筐，装进去的是你我他„„

家是温馨的小屋。妈妈疼我，爸爸爱我，我是在家的呵护下长大的。 考试前，爸爸妈妈左叮右嘱咐，只怕我不认真。晚上，夜风悄悄地吹，我在灯下复习功课。听，又是电话铃，八成是妈妈打的！刚接上，妈妈的话一泻千里：“记着，明天去时带上面包、饮料。今天晚上别胡吃西瓜，小心明早肚子疼。呀，我给忘了，明天你奶奶给你做饭，想吃啥就买啥，听见了

吗？”“妈，我知道了，谢谢关心。”我挂了电话，回味着妈妈那质朴的话，觉得心中如小溪在欢乐歌唱。虽然妈妈没有亲自照顾我，但母爱却顺着那细细的电话线跑进了我心房。啊，温馨啊，我的家。

家是浪漫的小屋。我生性活泼开朗，喜欢又蹦又跳。笑不露齿，我不认识它，它也没见过我。节假日时，我会去地里摘些不知名的野花野草，用来装扮我的“玫瑰园”。瞧，沙发上的“坐垫”，绿绿的，郁郁青青，是我的“杰作”。花瓶内的鲜花被换下来了，插上了黄色的“小太阳，”不用问，是我的新发明。对于这些，爸爸不但不反对，反而帮着我瞎闹，经常美其名曰：“我这‘千金’将来是建筑设计师的总指挥呢！”，嘿，瞧爸那得意劲儿！哟，浪漫啊，我的家！

三年级作文以家为题篇六

以家为话题作文

以家为话题作文

以家为话题作文（一）

每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。 家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。'日久生情'这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的>故事。

在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑„„我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

以家为话题作文（二）

家，多么温馨的名字！家中的温情和快乐，父母的关爱和教育，似晶莹的雨露滋润着我们像和煦的阳光温暖着我们，还有母爱和父爱的温度，使我们如田间的禾苗一样茁壮成长。

家，是我们每一个人最熟悉的地方，在那里有我们亲爱的家人，家人们互相关怀，让我们明白了爱的含义。

家，对于每个人都意义非凡。高兴时，它可以增添你的喜悦；哭泣时，它可以分担你的痛苦；辛苦时，它歇你疲惫心灵；忧愁时，它激励你前进，增强你自信；遇到困难时，它给予你力量；遇到挫折时，它助你战胜挫折„„

家，社会的细胞。

人们常把家庭称作是社会的细胞。家庭是构成社会的基本单位，若干血缘关系相近的家庭，谓之家族。以族为单位组织全中国传统的社会，家族导致了传统社会“家国同构”的格局。

家，教育的摇篮。

我国自古重视家庭教育，这样的例子不胜枚举，像孟子的母亲和曾子。在我国浩瀚而又绚烂多彩的古文化丛林中，蕴藏着极其丰富的家训文化。那是古人向后代传播修身养、为人处世道理的基本方法，也是长期延续下来的家长教育儿女最基本的形式。 家，精神的寄托。

家庭不仅是一个经济生活的共同体。家和万事兴，中国传统社会讲究尊老爱幼、父慈子孝。兄友弟悌，互帮互助。从而保证少有所长、壮有所成、老有所养。和谐使家庭成员感到舒适温暖。家是家庭成员的精神体。

家，是温馨的港湾。

家对我们而言，是落叶所能回归的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能相拥的海，是航船所能依靠的岸。

无论我在那里，都会怀恋我的家。我走遍天涯，都会想念我的家。我跨过海角，总是向往我的家。我的家，我可爱的家，我一生都不会忘记你。我爱你，我的家。 以家为话题作文（三）

家，可以给我们带来欢乐和温暖。每个人都希望拥有着一个温暖的家，一个和谐的家。能在父母的谆谆教导下渐渐地成长。能和父母组合在一起的孩子是快乐的，那是一个完整的家，但孤儿院的孩子们一样也有一个家，他们的家不但是一个大家庭，还是一个充满欢乐的大家庭。我们在学校也一样，学会懂得渗入这个大家庭，这个大家庭像自己的家一样有着兄弟姐妹一起玩耍一起学习，老师像母亲一样关心着我们，照顾着我们这些顽皮的儿女。

我，也拥有着一个温暖的家，是爸爸妈妈带我来到这个世界，转眼间，我已经12岁了，学会独立了。想拥有一个家并不容易，虽然看上去觉得很容易，但是做起来却是很难。无论你从什么职业，也无论你在何时何地„„总之不能忘记“家”这个字！如果你在外地工作想家了，可以打电话回家跟父母说说你心里的话或着听听《常会家看看》这首歌，因为这首歌能体现出我们在想家。就像我一样跟着爸爸四处奔波。每当我在商场或街上听到《常会家看看》这首歌，就会想到他们是那么的辛苦工作，想起我一天天的长大，都是来自他们无微不至的呵护和关怀，我很感激我的父母，让我在无忧无虑的岁月里慢慢成长并学会了不少的人生道理，懂得了我的父母为了我的成长付出了那么多的汗水和心血。是你们给了我这么美好的生活，长大后我一定会报答你们，会给你们最好的生活。爸爸妈妈请你相信我，我一定会给你们世界上最美满的生活。我也相信孤儿院的孩子们也会得到好心人的帮助，会感到好心人送来的关爱。