12.9爱国活动策划书

管理学  点击:   2012-01-07

12.9爱国活动策划书篇一

12.9活动策划方案

新生中学2013年秋校园艺术节活动方案 一、活动目的:

为了纪念“12.9”运动78周年,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。并通过开展一系列文化、艺术类活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,培养学生健康良好的审美情趣与艺术修养,对学生进行爱国主义教育,体现学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富我校全体师生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办“新生中学校园艺术节”。

二、主题和内容:

本届活动的主题是“我与祖国共奋进”。

活动内容要围绕主题,充分反映中学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。

三、活动项目和形式:

本届文化艺术节项目由十大部分组成:

1、入场式;2、升旗仪式;3、学校领导崔校长讲话;4、校团委致辞;5、新团员宣誓,老团员重温誓词;6、红歌比赛;7、文艺表演;8、手抄报;9、学生书、画作品展;

四、活动时间: 2013年12月9日下午2点到晚上9 点

五、领导小组:

组 长:崔勇

副组长:雷顺童 于绍全 唐云春 黄金 王太福 余江荣 蒲海林 成员及分工:

左 虎:制定安全预案

周 艳:收集各班的文艺节目,组织写好串词并交电子文档

赵元桥:收集初三年级红歌,组织写好串词并交电子文档

李亚东:负责收集初二年级手抄报,绘画作品,书画作品

张 灿:负责收集初一年级手抄报,绘画作品,书画作品

冯 莎:负责整个会场的主持以及节目主持人的培训

李建平:负责红歌比赛会场布置,音响(篮球场)

付 军:负责文艺汇演会场的灯光,音响(足球场)

王 军:负责幕布(杨波,王倩)协助

赵宗成:收集文艺汇演的音乐

蒋昌明:会场标语书写,羊福忠悬挂

李奇勇:负责摄影

刘世界:负责音响效果

向志园:统分

化 妆:八年级:周艳 应霞 黄薇 向欧 龙庆蓉 李晓芳 梁海燕 蒋渠 七年级 :胥亚娟 王茜 王佳丽 邓菊荣 李菊红 何小华 苏红 各班主任:组织学生积极参赛活动、并负责本班纪律和安全

黎小东:门卫、安全

六、活动要求:

(一)高度重视,精心准备。

各班要充分认识文化节活动的重要性,要根据班级实际,制定方案,认真 落实,及早做好相应准备。

(二)加强宣传,营造氛围。

各班要针对活动主题,利用晨会、班队等进行宣传,积极引导更多学生参与。

(三)注意沟通,细致工作。

各班主任要及时把活动方案向家长进行通报,要求家长支持孩子参加活动, 并做好相应的安全、卫生等教育工作。

(四)主动承担,注重落实

各责任部门应根据自己所承担任务,制定出较为详细、可行的活动计划,并 认真地予以落实。

七、奖励办法

(一)本次校园艺术节所有奖得分(分年级)计入期末班主任考核。

1、手抄报、绘画作品及书画作品评比加分:

一等奖(2个)10分 二等奖(3个)8分 三等奖(6个)5分

2、红歌比赛加分:

特等奖(1个)12分 一等奖(2个)10分 二等奖(3个)8分,

三等奖(5个)6分

3、文艺汇演加分:

特等奖(2个)12分 一等奖(4个)10分 二等奖(6个)8分 三等奖(10个)5分

(二)本次校园艺术节所有获奖得分(分年级)计入团体总分,各年级取前五名,颁发奖金。

第一名:奖金(待定)第二名:奖金(待定)第三名:奖金(待定) 第四名:奖金(待定)第五名:奖金(待定)

八、具体活动程序

1、12月9日1:30入场式

2、2:00—2:30领导讲话及新团员宣誓

3、红歌比赛

4、手抄报,绘画,书画作品展

5、12月9日晚上6:30学生入场,7:00文艺汇演正式开始

各项活动方案请阅读附件

附件1

新生中学校园艺术节入场式方案

一、时间

12月9日下午1:30

二、内容及程序

(一)雷校长宣布入场活动开始

(二)班级入场

(三)团总支组织升旗仪式

(四)崔校长讲话

(五)校团委致辞

(六)新团员宣誓,老团员重温誓词

三、形式和要求:

(一) 各班级着装整齐,展现班级风貌,在老师指挥下安静有序的入场。

(二)入场各班级学生需要带上自己的凳子。

(三)彩排时间12月6日下午

附件2

新生中学校园艺术节手抄报及艺术作品方案

一、活动时间及地点

12月 9 日上午在校园内展示师生手抄报及书、画作品

二、活动内容和形式

1、各班上交一篇手抄报(初一交张灿老师处,初二交李亚东老师处)

{12.9爱国活动策划书}.

2、各班上交绘画作品5—10篇(同上)

3、各班上交书法作品二篇(同上)

三、作品要求

1) 内容要求:选材要新颖、健康,要紧扣本次活动主题。

2) 形式要求:手抄报统一用四开白纸。每份报纸上下页边距2 厘米,左右页边 距 1.5 厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。主题为纪念12.9, 文明安全,辞旧迎新,展望未来。

3)书画,绘画作品纸张和形式不限。

四、作品上交截止日期

2013年11月30日

五、学生作品评委

雷顺童 于绍全 唐云春 王太福 黄金 余江荣 蒲海林 羊衣军 李进齐 李军成 杨波 邓松柏 胥亚娟 唐红英 邓楠 余春秀

统计:向志园

六、奖项设置

一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。

12.9爱国活动策划书篇二

12月9日爱国运动“红歌唱响校园”活动策划书

12月9日爱国运动“红歌唱响校园”活动策划书

一.活动背景:

“一二·九”运动是指1935年12月9日,在北平发起的一场学生要求政府抗日的游行示

威活动。它广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张,掀起了全国抗日救国

运动的新高潮。

日本帝国主义侵占中国东北后,继续向华北进犯,1935年6 、7月间通过“秦土协定”

控制察哈尔省,指使汉奸殷汝耕在冀东建立傀儡政权(“ 冀东防共自治政府”)。国民党政府

准备成立冀察政务委员会,以适应日本侵略者提出的“华北政权特殊化”的要求。对应这一

局势,中国共产党于8月1日发表《为抗日救国告全体同胞》,号召全国军民团结抗日救国。

二.活动目的:

(1)利用“红歌唱响校园”合唱比赛活动,对大学生进行爱国主义的宣传和教育;培养大

学生的民族精神,让爱国主义成为大学生德育的主旋律,提高学生的参与积极性,增强班级

的凝聚力。

(2)以大学生为主体,以活动为载体,使大学生自主参与活动、组织活动,认识到自我价

值,锻炼自己的能力,增强班级凝聚力、铸造良好的班风、学风。

(3)纪念“一二·九”运动,发扬民族文化,回顾历史,激发广大学生的爱国热情,提高

我校学生身体素质,展现当代大学生奋发激昂的精神风貌。

三.活动主题:

爱国运动 我们在行动 红歌唱响校园 让爱国之火点燃激情建大

四.活动目标:

(1)对大学生进行爱国主义的宣传和教育;培养大学生的民族精神。

(2)使大学生自主参与活动、组织活动,认识到自我价值,锻炼自己的能力,增强班级凝

聚力、铸造良好的班风、学风。

五.活动开展:

(1)各班根据活动主题自行选歌,利用课余时间组织合唱排练,使校园充满歌声,展现着

生机和活力。

(2)各班学生务必全部参加。

(3)比赛时间暂定11月下旬。

(4)比赛决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

六.活动要求:

(1)各班班长要认真组织,学生排练,排练时以不影响正常的教学活动为原则。

(2)歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。

(3)比赛时要组织有序,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

(4)合唱可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,由学生担任指挥。

(5)比赛歌曲可以配乐,可以用光盘以及U盘。

七.商家补偿计划:

(1)活动前宣传

赞助商可在学校中心地带(映雪长廊)进行品牌与产品的宣传,主要宣传方式:商品

展示(不能有现场交易等买卖行为)、发放宣传单页、悬挂拉横幅、张贴活动海报。(在学校

允许的范围内均可沟通)

(2)活动中宣传

在大赛进行时,赞助商可获得冠名权(需提前预约),可以在醒目位置悬挂宣传海报,

可以在打分表,选手号码牌,话筒等醒目物品上为商家做宣传,主持人在活动中为商家进行

宣传。

(3)活动后宣传

活动结束后,将会在映雪长廊为商家悬挂横幅一星期以上,在后期的新闻稿及活动总

结中,感谢商家对此次活动的大力支持。

我们将尽一切能力,为商家做最大宣传,取得双赢。

八.经费预算:

条幅 2条 120元

宣传海报及所需物品 5幅 200元

喷绘海报 2张 100元

胶带 3卷 24元

气球 200个 20元

别针、图钉等 200个 40元

奖状 6张 18元

外场预算+舞台租赁+音响设备 300元

合计:822元

九.活动注意事项:

(1)场地布置工作:

机电学院学生会女生部等成员悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位,评分表、

奖品等用品到位,评委、参赛选手、现场观众的席位安排,提前联系好场地用电。

(2)比赛进行安排:

1.现场次序维护:

2.主持人、各参赛班级准备(所有参赛选手在间隔一个节目时 安排工作人催台)

3.现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分。间隔两个节目负责送一次上两

组选手成绩给主持人便于现场公布。

4.奖品发放: 待成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准

备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

5. 主持人宣布比赛结束

(3)比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

十.活动主办单位及主要参与者:

主办单位:机电工程学院学生会女生部

主要参与者:山东建筑大学2013级全体新生

机电工程学院学生会女生部

2013年11月9日

12.9爱国活动策划书篇三

纪念12.9活动策划

贵阳学院食品与制药工程学院 纪念12.9运动演讲比赛策划书

一. 活动背景

1935年12月9日发生在北平的一次伟大的抗日救亡运动——简称一二·九运动。日本帝国主义占领东北后,把侵略的魔爪进一步伸向华北,中华民族面临生死存亡的严重危机。国民党继续执行不抵抗政策,与此同时,加紧“围剿”红军,镇压人民的抗日救国运动。全国人民,特别是青年学生,悲愤不已。学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,促进了全国各民族人民在抗日救国旗帜下的团结,推动了全国抗日救国运动的蓬勃发展。为中国的抗日历史中,写下了一篇重要的篇章。

为此,每到12月9号中国的人民就以各种方式来纪念那些在战争中付出过,努力过,的学生们。作为大学生的我们,有责任,有义务要去带领大家纪念一二·九运动,去感受那伟大的抗日战争中的努力拼搏,自强不息的精神,所以我院有必要组织一场有重大意义的演讲比赛晚会。

二.活动主题

朗诵点滴历史,演讲爱国情怀

三.活动目的

1.牢记12.9事件,增强广大学生爱国之心

2.丰富校园生活,提升学生文学功底{12.9爱国活动策划书}.

3.让这个冬季充满温暖和热情

四.主办单位

食药学院学生会学习部

五.活动参赛人员

以个人为单位演讲

六.活动规则

1.本次活动分为初赛与决赛

2.活动时间

初赛时间:2015年12月4日晚6点

决赛时间:2015年12月6日晚6点{12.9爱国活动策划书}.

3.活动地点:3288教室

4.活动评委

初赛评委:待定

决赛评委:贵阳学院院领导、各班辅导员及部分任课教师

七.活动流程

1.由主持人介绍参赛人员及作品

2.欢迎入场嘉宾及评委人员

3.由支持人介绍12.9运动历史

4.全体起立为12.9运动遇难同胞默哀一分钟

5.宣布演讲规则及评分标准

6.比赛开始

7.按顺序比赛

8.总结

9.宣布获奖人员及作品

10.比赛结束

八.活动规则

1.学生会每部门至少要有一人参赛

2.比赛可以演讲或朗诵,注意情感表达,语言得体,吐字清晰标准

3.围绕12.9主题,着重强调爱国,抒发爱国情怀

九.评分标准:总分(10分)

1 、紧扣主题,内容充实,形式新颖,文字优美( 4 分)

2 、表述清楚,语言流畅,声情并茂( 2 分)

3 、声音洪亮,普通话标准流利( 2 分)

4 、服装整洁,仪表端庄( 1 分)

5 、能脱稿演讲( 0.5 分)

6 、演讲时间不超过5分钟 (0.5分)

十.经费预算

1.打印费:20元

2.评委及嘉宾每人一瓶矿泉水:80元{12.9爱国活动策划书}.

3.场地布置费:100元

总经费:200元

十一.报名方式

1.以个人为单位到各班班长处报名汇总,最后交食药学院学生会学习部

2.报名截止日期:2015年11月30日

食药学院学生会学习部

2015年11月15日

12.9爱国活动策划书篇四

纪念12.9演讲比赛策划书

纪念12.9活动——爱国演讲比赛

1935年的12月9日,北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,打倒日本帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮,史称“一二、九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。12月9日,寒风凛冽,滴水成冰。在中共北平临时工作委员会的领导下,举行了声势浩大的抗日救国示威游行。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下,参加抗日救国请愿游行的6000余名爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和北平市立女一中等校的学生。警察当局事先得知学生要请愿游行,清晨即下达戒严令,在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦,在西直门同军警发生冲突。上午10时许,城内一两千名学生冲破军警的阻拦,汇集到新华门前。他们高呼“停止内战,一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号,表达了全国人民抗日救国的呼声。

为了“纪念12.9”活动,同时也为了加强我校学生的道德修养,展现我校莘莘学子的风采,特此组织策划该演讲比赛。

活动目的:

1、加强我校学生的爱国情怀,提高我校学生的素质,展现我院学子的风采,树立良好的社会形象。

2、牢记12.9事件,增强广大学生爱国之心

3、丰富校园生活,提升学生文学功底

4、让这个冬季充满温暖和热情

活动主题:朗诵点滴历史,演讲爱国情怀

活动对象:大连市一0七中学初一、初二学生

活动时间:2013年12月4日第七节课

活动地点:四楼远程教室

比赛规则

1、演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

2、每班需选拔1名同学参加比赛

3、参赛选手根据签到顺序依次上台演讲

4、要求选手用普通话演讲,语言表达生动流畅

奖项设置

本次比赛将设定12个获奖名额,其中一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名、优秀奖6名

附:评分细则{12.9爱国活动策划书}.

分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。

1.稿件内容:2分。

(1)紧扣主题;(1分)

(2)文笔流畅,真情流露;(0.5分)

(3)题材新颖,内容丰富;(0.5分)

2.语言表达:5分。{12.9爱国活动策划书}.

(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)

(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)

(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)

3.仪态表情:1分。

(1)衣着整洁,仪表大方;(0.5分)

(2)表情自然,举止得体。(0.5分)

4.时间把握:1分

演讲限时3分钟, 超过3分钟时有哨音提示,超过30秒时主持人提示并开始扣分,直至扣完为止。

5.综合印象:1分。

{12.9爱国活动策划书}.

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

12.9爱国活动策划书篇五

12.9大合唱活动策划

一二·九大合唱比赛策划书

一.活动背景

为了学习贯彻十七大精神纪念“一二·九”学生爱国运动77周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,学习领悟十七大的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念“一二·九”爱国运动77周年班级大合唱比赛。

二.比赛主题

这台大合唱比赛的主题是爱国主义,用心感悟一二·九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。12级新生初来乍到,更应该让大家感悟历史,铭记历史。通过此次大合唱比赛,激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,让大家用心去体会,用心去感悟。

三.比赛形式及内容

中原工学院软件学院12级全体、11级本科以各班为单位参赛,曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌,各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的伴奏带(MP3)格式请于11月27日前交给团总支,决赛的顺序于12月10日抽签决定。

比赛开始前半个小时,现场播放有关一二·九的录音带或音乐,整场比赛将由宣传部安德闯负责拍照。

通过评委打分,比赛将评选出一、二、三等奖和优秀奖。

四.参加比赛对象

中原工学院软件学院11级本科、12级学生

五.比赛筹备日程安排 11月16日中午召开班长、文艺委员会议(11级本科、12级全体),进行活动宣传,请于11月19日确定红歌曲目,报于团总支。

伴奏带上交:11月27日(周二)前准备齐,MP3格式

复赛(多功能厅):

12月6日(周四)晚上18:30:

每个班级在划定好的区域集合完毕,依次入场演唱,根据现场情况由评委指出演唱过程中的不足以及需要更改的地方。同时,根据演唱情况淘汰5个班级,由最终的10个班级参加12.9

大合唱决赛。

有课的班级20:30以后在多功能厅集合,进行演唱

抽签决定入场顺序:12月10日(周一)中午12:30东配楼209学生会办公室

决赛(篮球场):

12月11日(周二晚上18:30):

每个班级在划定好的区域就坐(宿舍搬板凳),根据抽签情况各班依次进行演唱,由评委老师进行打分。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

注意事项:

1.要求全体学生必须参加,每班有一名合唱指挥

2.各班表演形式适当新颖,着装尽量统一,不提倡铺张浪费

3.演唱完毕后保持会场纪律,不得中途退场

大合唱评分标准(总分100分)

一、选唱曲目内容健康向上,体现大学生良好的精神面貌;(20分)

二、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(20分)

三、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(20分)

四、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(20分)

五、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(10分)

六、整体效果良好,富有感染力。(10分)

【突发事件的预防和处理】

由于可能出现各种未知错误,所以应积极准备,想好相对应策略:

1. 天气问题:如果当天遇到大雨或者地上大量积水,可以选择室内体育馆来依次进行,按

照各班方阵站好。或者申请推迟比赛。

2. 场内问题:临时话筒出问题。应该注意提前做好准备,预备几个备用话筒。电脑等设备的未知错误,应提前熟悉操作过程,如果遇到冷场等场面,应该及时出动人员来缓和场面,注意会场纪录。

3. 遇到歌曲无法播放突然断电的问题,应预备好备用的大喇叭,以及时控制好会场气氛和纪律。

12.9爱国活动策划书篇六

12.9歌咏比赛活动方案

开发区二中 “纪念12·9红色经典歌曲合唱比

赛”活动方案

一、活动目的:

“前车之鉴,后事之师”,只有铭记历史,才能更好地把握未来。为了纪念“12•9”爱国学生运动79周年,教育青少年学生铭记革命历史,加强广大学生思想道德建设,增强学生的爱国主义情感,展示新时代中学生的青春风采,激发学生爱国奉献、立志成才的热情,丰富活跃校园文化,为青少年健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题:“唱响红色旋律 展现青春风采” 三、活动时间与地点:12月8日下午,操场。 四、实施办法:

1、以班级为单位进行参赛,每班合唱两首歌曲。

2、各班合唱曲目自选,曲目内容要突出主题,健康向上,适合中学生年龄特点,能反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌及高雅的审美情趣。

3、比赛分预赛和决赛两阶段进行,预赛由各年级自行组织,决赛由校团委组织。

4、比赛要求:要求尽可能统一服装,队形工整,上下场井然有序,能展示一种积极向上的精神风貌;力求多声部合唱,有指挥,有伴奏。

5、比赛顺序提前抽签决定。请各年级务必于12月6日前将参加决赛的班级名单及参赛曲目、伴奏音视频上交团总支。

五、奖项设置:

决赛设一、二、三等奖,分别按4、5、6名额分配。 六、评分办法和评分标准: 评分办法:

比赛采用现场亮分的办法;分歌曲内容、精神风貌、演唱效果、指挥艺术四部分对合唱班级进行评分;每支合唱队的演唱得分为去掉最低分、最高分后的平均分,精确到小数点后两位;按百分制记分,起评分80分。

评分标准:

1、选曲得当,紧扣主题,积极励志向上。(10分) 2、全班学生参与,队形工整,着装统一。(10分)

3、参赛班级能遵守赛场纪律,上下场动作迅速、井然有序。(10分) 4、演员演唱时精神饱满、充满朝气活力、台风好,能展示一种积极向上的精神风貌。(10分)

5、演唱时,节奏、拍子准确,声部和谐,能与指挥及伴奏配合默契。(20分)

6、声音整齐洪亮、唱词清晰,音色优美。(10分)

7、有一定的演唱技巧,声情并茂,整体效果好,有较强的感染力。(20分) 8、指挥仪态端庄大方,举止自然得体;指挥得当,与演唱、伴奏之间相互配合,协调一致,充满激情、动作优美。(10分)

七、组织机构及活动准备: 1、评委:

2、合 分、奖状填写: 3、主 持及摄像:

4、物品采购及音响设备:由政教处负责。 5、舞台搭建及会场布置:由刘卫国老师负责。 6、横幅制作及悬挂:由刘海峰老师负责老师负责。 7、学生入场秩序及位置安排:由王宏伟老师负责。 8、会场纪律督导:年级负责人及全体班主任。

9、前期宣传:各班班主任要在班级大力宣传此次歌咏比赛的目的及意义,积极开展此次歌咏比赛的筹备和演练工作;团委负责校园海报张贴。

10、预赛工作:各年级组要在规定时间内做好决赛的选拔和上报工作,确保入选比赛的高质量、高水准。

通过激烈的角逐,评出了一等奖4名,每名羽毛球拍2付 二等奖5名,每名羽毛球拍1付 三等奖6名,每名跳绳1条 并现场为获奖班级颁了奖。

附一:

歌咏比赛评分标准

备注:

1、分歌曲内容、精神风貌、演唱效果、指挥艺术四部分对合唱班级进行评分。满分为100分,起评分为80分。

2、评委打分须保留到小数点后一位,比赛中所有评委同时为参赛者打分。评委打分去掉一个最高分,去掉一个最低,取其余分数综合平均分为该选手的成绩,平均分保留小数点后两位。

3、主题与内容要求:“唱响红色旋律 展现青春风采”;要能通过演唱红色经典爱国主义歌曲的形式,激起学生的爱国主义热情,展现健康向上、团结协作的青春靓丽风采。 4、各参赛班级如无伴奏、指挥、表演不完整、参赛人数过少,请评委酌情扣分。

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