12.9爱国活动策划书

12.9爱国活动策划书篇一

12.9活动策划方案

新生中学2013年秋校园艺术节活动方案 一、活动目的：

为了纪念“12.9”运动78周年，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌。并通过开展一系列文化、艺术类活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，培养学生健康良好的审美情趣与艺术修养，对学生进行爱国主义教育，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富我校全体师生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办“新生中学校园艺术节”。

二、主题和内容：

本届活动的主题是“我与祖国共奋进”。

活动内容要围绕主题，充分反映中学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。

三、活动项目和形式：

本届文化艺术节项目由十大部分组成：

1、入场式；2、升旗仪式；3、学校领导崔校长讲话；4、校团委致辞；5、新团员宣誓，老团员重温誓词；6、红歌比赛；7、文艺表演；8、手抄报；9、学生书、画作品展；

四、活动时间： 2013年12月9日下午2点到晚上9 点

五、领导小组：

组 长：崔勇

副组长：雷顺童 于绍全 唐云春 黄金 王太福 余江荣 蒲海林 成员及分工：

左 虎：制定安全预案

周 艳：收集各班的文艺节目，组织写好串词并交电子文档

赵元桥：收集初三年级红歌，组织写好串词并交电子文档

李亚东：负责收集初二年级手抄报，绘画作品，书画作品

张 灿：负责收集初一年级手抄报，绘画作品，书画作品

冯 莎：负责整个会场的主持以及节目主持人的培训

李建平：负责红歌比赛会场布置，音响（篮球场）

付 军：负责文艺汇演会场的灯光，音响（足球场）

王 军：负责幕布（杨波，王倩）协助

赵宗成：收集文艺汇演的音乐

蒋昌明：会场标语书写，羊福忠悬挂

李奇勇：负责摄影

刘世界：负责音响效果

向志园：统分

化 妆：八年级：周艳 应霞 黄薇 向欧 龙庆蓉 李晓芳 梁海燕 蒋渠 七年级 ：胥亚娟 王茜 王佳丽 邓菊荣 李菊红 何小华 苏红 各班主任：组织学生积极参赛活动、并负责本班纪律和安全

黎小东：门卫、安全

六、活动要求：

（一）高度重视，精心准备。

各班要充分认识文化节活动的重要性，要根据班级实际，制定方案，认真 落实，及早做好相应准备。

（二）加强宣传，营造氛围。

各班要针对活动主题，利用晨会、班队等进行宣传，积极引导更多学生参与。

（三）注意沟通，细致工作。

各班主任要及时把活动方案向家长进行通报，要求家长支持孩子参加活动， 并做好相应的安全、卫生等教育工作。

（四）主动承担，注重落实

各责任部门应根据自己所承担任务，制定出较为详细、可行的活动计划，并 认真地予以落实。

七、奖励办法

（一）本次校园艺术节所有奖得分（分年级）计入期末班主任考核。

1、手抄报、绘画作品及书画作品评比加分：

一等奖（2个）10分 二等奖（3个）8分 三等奖（6个）5分

2、红歌比赛加分：

特等奖（1个）12分 一等奖（2个）10分 二等奖（3个）8分，

三等奖（5个）6分

3、文艺汇演加分：

特等奖（2个）12分 一等奖（4个）10分 二等奖（6个）8分 三等奖（10个）5分

（二）本次校园艺术节所有获奖得分（分年级）计入团体总分，各年级取前五名，颁发奖金。

第一名：奖金（待定）第二名：奖金（待定）第三名：奖金（待定） 第四名：奖金（待定）第五名：奖金（待定）

八、具体活动程序

1、12月9日1：30入场式

2、2:00—2:30领导讲话及新团员宣誓

3、红歌比赛

4、手抄报，绘画，书画作品展

5、12月9日晚上6:30学生入场，7:00文艺汇演正式开始

各项活动方案请阅读附件

附件1

新生中学校园艺术节入场式方案

一、时间

12月9日下午1：30

二、内容及程序

（一）雷校长宣布入场活动开始

（二）班级入场

（三）团总支组织升旗仪式

（四）崔校长讲话

（五）校团委致辞

（六）新团员宣誓，老团员重温誓词

三、形式和要求：

（一） 各班级着装整齐，展现班级风貌，在老师指挥下安静有序的入场。

（二）入场各班级学生需要带上自己的凳子。

（三）彩排时间12月6日下午

附件2

新生中学校园艺术节手抄报及艺术作品方案

一、活动时间及地点

12月 9 日上午在校园内展示师生手抄报及书、画作品

二、活动内容和形式

1、各班上交一篇手抄报（初一交张灿老师处，初二交李亚东老师处）

2、各班上交绘画作品5—10篇（同上）

3、各班上交书法作品二篇（同上）

三、作品要求

1) 内容要求：选材要新颖、健康，要紧扣本次活动主题。

2) 形式要求：手抄报统一用四开白纸。每份报纸上下页边距2 厘米，左右页边 距 1.5 厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。主题为纪念12.9， 文明安全，辞旧迎新，展望未来。

3）书画，绘画作品纸张和形式不限。

四、作品上交截止日期

2013年11月30日

五、学生作品评委

雷顺童 于绍全 唐云春 王太福 黄金 余江荣 蒲海林 羊衣军 李进齐 李军成 杨波 邓松柏 胥亚娟 唐红英 邓楠 余春秀

统计：向志园

六、奖项设置

一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名。

12.9爱国活动策划书篇二

12月9日爱国运动“红歌唱响校园”活动策划书

12月9日爱国运动“红歌唱响校园”活动策划书

一.活动背景:

“一二·九”运动是指1935年12月9日，在北平发起的一场学生要求政府抗日的游行示

威活动。它广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国

运动的新高潮。

日本帝国主义侵占中国东北后，继续向华北进犯，1935年6 、7月间通过“秦土协定”

控制察哈尔省，指使汉奸殷汝耕在冀东建立傀儡政权（“ 冀东防共自治政府”）。国民党政府

准备成立冀察政务委员会，以适应日本侵略者提出的“华北政权特殊化”的要求。对应这一

局势，中国共产党于8月1日发表《为抗日救国告全体同胞》，号召全国军民团结抗日救国。

二.活动目的：

（1）利用“红歌唱响校园”合唱比赛活动，对大学生进行爱国主义的宣传和教育；培养大

学生的民族精神，让爱国主义成为大学生德育的主旋律，提高学生的参与积极性，增强班级

的凝聚力。

（2）以大学生为主体，以活动为载体，使大学生自主参与活动、组织活动,认识到自我价

值，锻炼自己的能力，增强班级凝聚力、铸造良好的班风、学风。

（3）纪念“一二·九”运动，发扬民族文化，回顾历史，激发广大学生的爱国热情，提高

我校学生身体素质，展现当代大学生奋发激昂的精神风貌。

三.活动主题：

爱国运动 我们在行动 红歌唱响校园 让爱国之火点燃激情建大

四.活动目标：

（1）对大学生进行爱国主义的宣传和教育；培养大学生的民族精神。

（2）使大学生自主参与活动、组织活动,认识到自我价值，锻炼自己的能力，增强班级凝

聚力、铸造良好的班风、学风。

五.活动开展：

（1）各班根据活动主题自行选歌，利用课余时间组织合唱排练，使校园充满歌声，展现着

生机和活力。

（2）各班学生务必全部参加。

（3）比赛时间暂定11月下旬。

（4）比赛决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

六.活动要求：

（1）各班班长要认真组织，学生排练，排练时以不影响正常的教学活动为原则。

（2）歌曲要主题分明、内容健康积极向上，能够激发学生的爱国情怀。

（3）比赛时要组织有序，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

（4）合唱可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，由学生担任指挥。

（5）比赛歌曲可以配乐，可以用光盘以及U盘。

七.商家补偿计划：

(1）活动前宣传

赞助商可在学校中心地带（映雪长廊）进行品牌与产品的宣传，主要宣传方式：商品

展示（不能有现场交易等买卖行为）、发放宣传单页、悬挂拉横幅、张贴活动海报。（在学校

允许的范围内均可沟通）

(2）活动中宣传

在大赛进行时，赞助商可获得冠名权（需提前预约），可以在醒目位置悬挂宣传海报，

可以在打分表，选手号码牌，话筒等醒目物品上为商家做宣传，主持人在活动中为商家进行

宣传。

(3）活动后宣传

活动结束后，将会在映雪长廊为商家悬挂横幅一星期以上，在后期的新闻稿及活动总

结中，感谢商家对此次活动的大力支持。

我们将尽一切能力，为商家做最大宣传，取得双赢。

八.经费预算：

条幅 2条 120元

宣传海报及所需物品 5幅 200元

喷绘海报 2张 100元

胶带 3卷 24元

气球 200个 20元

别针、图钉等 200个 40元

奖状 6张 18元

外场预算+舞台租赁+音响设备 300元

合计：822元

九.活动注意事项：

（1）场地布置工作：

机电学院学生会女生部等成员悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位，评分表、

奖品等用品到位，评委、参赛选手、现场观众的席位安排，提前联系好场地用电。

（2）比赛进行安排：

1.现场次序维护：

2.主持人、各参赛班级准备（所有参赛选手在间隔一个节目时 安排工作人催台）

3.现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分。间隔两个节目负责送一次上两

组选手成绩给主持人便于现场公布。

4.奖品发放： 待成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准

备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

5. 主持人宣布比赛结束

（3）比赛结束：现场的清理工作（舞台、观众席、拿回碟片等）

十.活动主办单位及主要参与者：

主办单位：机电工程学院学生会女生部

主要参与者：山东建筑大学2013级全体新生

机电工程学院学生会女生部

2013年11月9日

12.9爱国活动策划书篇三

纪念12.9活动策划

贵阳学院食品与制药工程学院 纪念12.9运动演讲比赛策划书

一. 活动背景

1935年12月9日发生在北平的一次伟大的抗日救亡运动——简称一二·九运动。日本帝国主义占领东北后，把侵略的魔爪进一步伸向华北，中华民族面临生死存亡的严重危机。国民党继续执行不抵抗政策，与此同时，加紧“围剿”红军，镇压人民的抗日救国运动。全国人民，特别是青年学生，悲愤不已。学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动，促进了全国各民族人民在抗日救国旗帜下的团结，推动了全国抗日救国运动的蓬勃发展。为中国的抗日历史中，写下了一篇重要的篇章。

为此，每到12月9号中国的人民就以各种方式来纪念那些在战争中付出过，努力过，的学生们。作为大学生的我们，有责任，有义务要去带领大家纪念一二·九运动，去感受那伟大的抗日战争中的努力拼搏，自强不息的精神，所以我院有必要组织一场有重大意义的演讲比赛晚会。

二.活动主题

朗诵点滴历史,演讲爱国情怀

三.活动目的

1.牢记12.9事件,增强广大学生爱国之心

2.丰富校园生活,提升学生文学功底{12.9爱国活动策划书}.

3.让这个冬季充满温暖和热情

四.主办单位

食药学院学生会学习部

五.活动参赛人员

以个人为单位演讲

六.活动规则

1.本次活动分为初赛与决赛

2.活动时间

初赛时间：2015年12月4日晚6点

决赛时间：2015年12月6日晚6点{12.9爱国活动策划书}.

3.活动地点：3288教室

4.活动评委

初赛评委：待定

决赛评委：贵阳学院院领导、各班辅导员及部分任课教师

七.活动流程

1.由主持人介绍参赛人员及作品

2.欢迎入场嘉宾及评委人员

3.由支持人介绍12.9运动历史

4.全体起立为12.9运动遇难同胞默哀一分钟

5.宣布演讲规则及评分标准

6.比赛开始

7.按顺序比赛

8.总结

9.宣布获奖人员及作品

10.比赛结束

八.活动规则

1.学生会每部门至少要有一人参赛

2.比赛可以演讲或朗诵,注意情感表达,语言得体,吐字清晰标准

3.围绕12.9主题,着重强调爱国,抒发爱国情怀

九.评分标准：总分（10分）

1 、紧扣主题，内容充实，形式新颖，文字优美（ 4 分）

2 、表述清楚，语言流畅，声情并茂（ 2 分）

3 、声音洪亮，普通话标准流利（ 2 分）

4 、服装整洁，仪表端庄（ 1 分）

5 、能脱稿演讲（ 0.5 分）

6 、演讲时间不超过5分钟 （0.5分）

十.经费预算

1.打印费：20元

2.评委及嘉宾每人一瓶矿泉水：80元{12.9爱国活动策划书}.

3.场地布置费：100元

总经费：200元

十一.报名方式

1.以个人为单位到各班班长处报名汇总，最后交食药学院学生会学习部

2.报名截止日期：2015年11月30日

食药学院学生会学习部

2015年11月15日

12.9爱国活动策划书篇四

纪念12.9演讲比赛策划书

纪念12.9活动——爱国演讲比赛

1935年的12月9日，北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，打倒日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二、九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。在中共北平临时工作委员会的领导下，举行了声势浩大的抗日救国示威游行。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的6000余名爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和北平市立女一中等校的学生。警察当局事先得知学生要请愿游行，清晨即下达戒严令，在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦，在西直门同军警发生冲突。上午10时许，城内一两千名学生冲破军警的阻拦，汇集到新华门前。他们高呼“停止内战，一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号，表达了全国人民抗日救国的呼声。

为了“纪念12.9”活动，同时也为了加强我校学生的道德修养，展现我校莘莘学子的风采，特此组织策划该演讲比赛。

活动目的：

1、加强我校学生的爱国情怀，提高我校学生的素质，展现我院学子的风采，树立良好的社会形象。

2、牢记12.9事件,增强广大学生爱国之心

3、丰富校园生活,提升学生文学功底

4、让这个冬季充满温暖和热情

活动主题：朗诵点滴历史,演讲爱国情怀

活动对象：大连市一0七中学初一、初二学生

活动时间：2013年12月4日第七节课

活动地点：四楼远程教室

比赛规则

1、演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚

2、每班需选拔1名同学参加比赛

3、参赛选手根据签到顺序依次上台演讲

4、要求选手用普通话演讲,语言表达生动流畅

奖项设置

本次比赛将设定12个获奖名额，其中一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名、优秀奖6名

附：评分细则{12.9爱国活动策划书}.

分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。

1．稿件内容：2分。

（1）紧扣主题；（1分）

（2）文笔流畅，真情流露；（0.5分）

（3）题材新颖，内容丰富；（0.5分）

2．语言表达：5分。{12.9爱国活动策划书}.

（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分）

（2）普通话标准，发音准确，表达流畅；（2分）

（3）事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（1分）

3．仪态表情：1分。

（1）衣着整洁，仪表大方；（0.5分）

（2）表情自然，举止得体。（0.5分）

4．时间把握：1分

演讲限时3分钟, 超过3分钟时有哨音提示，超过30秒时主持人提示并开始扣分,直至扣完为止。

5．综合印象：1分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

12.9爱国活动策划书篇五

12.9大合唱活动策划

一二·九大合唱比赛策划书

一．活动背景

为了学习贯彻十七大精神纪念“一二·九”学生爱国运动77周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟十七大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念“一二·九”爱国运动77周年班级大合唱比赛。

二．比赛主题

这台大合唱比赛的主题是爱国主义，用心感悟一二·九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。12级新生初来乍到，更应该让大家感悟历史，铭记历史。通过此次大合唱比赛，激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，让大家用心去体会，用心去感悟。

三．比赛形式及内容

中原工学院软件学院12级全体、11级本科以各班为单位参赛，曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌，各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的伴奏带（MP3）格式请于11月27日前交给团总支，决赛的顺序于12月10日抽签决定。

比赛开始前半个小时，现场播放有关一二·九的录音带或音乐，整场比赛将由宣传部安德闯负责拍照。

通过评委打分，比赛将评选出一、二、三等奖和优秀奖。

四．参加比赛对象

中原工学院软件学院11级本科、12级学生

五．比赛筹备日程安排 11月16日中午召开班长、文艺委员会议（11级本科、12级全体），进行活动宣传，请于11月19日确定红歌曲目，报于团总支。

伴奏带上交：11月27日（周二）前准备齐，MP3格式

复赛（多功能厅）：

12月6日（周四）晚上18：30：

每个班级在划定好的区域集合完毕，依次入场演唱，根据现场情况由评委指出演唱过程中的不足以及需要更改的地方。同时，根据演唱情况淘汰5个班级，由最终的10个班级参加12.9

大合唱决赛。

有课的班级20：30以后在多功能厅集合，进行演唱

抽签决定入场顺序：12月10日（周一）中午12：30东配楼209学生会办公室

决赛（篮球场）：

12月11日（周二晚上18：30）：

每个班级在划定好的区域就坐（宿舍搬板凳），根据抽签情况各班依次进行演唱，由评委老师进行打分。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

注意事项：

1.要求全体学生必须参加，每班有一名合唱指挥

2.各班表演形式适当新颖，着装尽量统一，不提倡铺张浪费

3.演唱完毕后保持会场纪律，不得中途退场

大合唱评分标准（总分100分）

一、选唱曲目内容健康向上，体现大学生良好的精神面貌；（20分）

二、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（20分）

三、节奏准确，演唱与伴奏配合默契；（20分）

四、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；（20分）

五、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；（10分）

六、整体效果良好，富有感染力。（10分）

【突发事件的预防和处理】

由于可能出现各种未知错误，所以应积极准备，想好相对应策略：

1. 天气问题：如果当天遇到大雨或者地上大量积水，可以选择室内体育馆来依次进行，按

照各班方阵站好。或者申请推迟比赛。

2. 场内问题：临时话筒出问题。应该注意提前做好准备，预备几个备用话筒。电脑等设备的未知错误，应提前熟悉操作过程，如果遇到冷场等场面，应该及时出动人员来缓和场面，注意会场纪录。

3. 遇到歌曲无法播放突然断电的问题，应预备好备用的大喇叭，以及时控制好会场气氛和纪律。

12.9爱国活动策划书篇六

12.9歌咏比赛活动方案

开发区二中 “纪念12·9红色经典歌曲合唱比

赛”活动方案

一、活动目的：

“前车之鉴，后事之师”，只有铭记历史，才能更好地把握未来。为了纪念“12•9”爱国学生运动79周年，教育青少年学生铭记革命历史，加强广大学生思想道德建设，增强学生的爱国主义情感，展示新时代中学生的青春风采，激发学生爱国奉献、立志成才的热情，丰富活跃校园文化，为青少年健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题：“唱响红色旋律 展现青春风采” 三、活动时间与地点：12月8日下午，操场。 四、实施办法：

1、以班级为单位进行参赛，每班合唱两首歌曲。

2、各班合唱曲目自选，曲目内容要突出主题，健康向上，适合中学生年龄特点，能反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌及高雅的审美情趣。

3、比赛分预赛和决赛两阶段进行，预赛由各年级自行组织，决赛由校团委组织。

4、比赛要求：要求尽可能统一服装，队形工整，上下场井然有序，能展示一种积极向上的精神风貌；力求多声部合唱，有指挥，有伴奏。

5、比赛顺序提前抽签决定。请各年级务必于12月6日前将参加决赛的班级名单及参赛曲目、伴奏音视频上交团总支。

五、奖项设置：

决赛设一、二、三等奖，分别按4、5、6名额分配。 六、评分办法和评分标准： 评分办法：

比赛采用现场亮分的办法；分歌曲内容、精神风貌、演唱效果、指挥艺术四部分对合唱班级进行评分；每支合唱队的演唱得分为去掉最低分、最高分后的平均分，精确到小数点后两位；按百分制记分，起评分80分。

评分标准：

1、选曲得当，紧扣主题，积极励志向上。（10分） 2、全班学生参与，队形工整，着装统一。（10分）

3、参赛班级能遵守赛场纪律，上下场动作迅速、井然有序。（10分） 4、演员演唱时精神饱满、充满朝气活力、台风好，能展示一种积极向上的精神风貌。（10分）

5、演唱时，节奏、拍子准确，声部和谐，能与指挥及伴奏配合默契。（20分）

6、声音整齐洪亮、唱词清晰，音色优美。（10分）

7、有一定的演唱技巧，声情并茂，整体效果好，有较强的感染力。（20分） 8、指挥仪态端庄大方，举止自然得体；指挥得当，与演唱、伴奏之间相互配合，协调一致，充满激情、动作优美。（10分）

七、组织机构及活动准备： 1、评委：

2、合 分、奖状填写： 3、主 持及摄像：

4、物品采购及音响设备：由政教处负责。 5、舞台搭建及会场布置：由刘卫国老师负责。 6、横幅制作及悬挂：由刘海峰老师负责老师负责。 7、学生入场秩序及位置安排：由王宏伟老师负责。 8、会场纪律督导：年级负责人及全体班主任。

9、前期宣传：各班班主任要在班级大力宣传此次歌咏比赛的目的及意义，积极开展此次歌咏比赛的筹备和演练工作；团委负责校园海报张贴。

10、预赛工作：各年级组要在规定时间内做好决赛的选拔和上报工作，确保入选比赛的高质量、高水准。

通过激烈的角逐，评出了一等奖4名，每名羽毛球拍2付 二等奖5名，每名羽毛球拍1付 三等奖6名，每名跳绳1条 并现场为获奖班级颁了奖。

附一：

歌咏比赛评分标准

备注：

1、分歌曲内容、精神风貌、演唱效果、指挥艺术四部分对合唱班级进行评分。满分为100分，起评分为80分。

2、评委打分须保留到小数点后一位，比赛中所有评委同时为参赛者打分。评委打分去掉一个最高分，去掉一个最低，取其余分数综合平均分为该选手的成绩，平均分保留小数点后两位。

3、主题与内容要求：“唱响红色旋律 展现青春风采”；要能通过演唱红色经典爱国主义歌曲的形式，激起学生的爱国主义热情，展现健康向上、团结协作的青春靓丽风采。 4、各参赛班级如无伴奏、指挥、表演不完整、参赛人数过少，请评委酌情扣分。