励志故事 点击: 2016-04-20
三年级讲故事稿
滴水穿石
昭化区元坝镇第一小学:任荟荌
我的梦是中国梦,中国梦是我们的梦!它陪伴着我们长大长高。要想人生有意义,就要为梦想去拼搏去奋斗。这是一个绽放梦想的时代,每个人都是梦想家。中国梦从我的梦开始。
今天我要讲的故事叫《滴水穿石》,里面的小主人叫童第周,他是我国著名的生物学家、优秀的教育家。童第周小时候由于农活比较多,对学习失去兴趣,学习十分差 。有一天,童第周看到屋檐下的石阶上整整齐齐地排列着一行小坑坑,他觉得十分奇怪,琢磨半天弄不明白是怎么回事,便去问父亲:“父亲,那屋檐下石板上的小坑是谁敲出来的?是做什么用的呀?”父亲看到儿子这么好奇,高兴地说:“这不是人凿的,这是檐头水滴下来敲的。”小童第周更奇怪了,水还能把坚硬的石头敲出坑?父亲耐心地解释说:“一滴水当然敲不出坑,但是天长日久,点点滴滴不断地敲,不但能敲出坑,还能敲出一个洞呢!古人不是常说„滴水穿石‟嘛!就是这个道理。”父亲的一席话,在小童第周的心里激起了一阵阵涟漪。童第周心想:小小的檐水只要常年坚持不懈,就能把坚硬的石头敲穿。难道一个人的恒心不如檐水吗?
于是他开始刻苦学习,不放过一分一秒。不仅如此,在他内心深处,还为自己确立了更高的目标——他要考效实中学。该校是当时宁波第一流的学校,多少达官贵人,以自己的子弟在效实中学就读为荣!
效实中学对英语要求很高,他从未学过英语。自从确立了要考效实中学的目标后,童第周更加用功了。他开始自学英语,常常学到深夜。
哥哥的朋友从宁波给童第周带来了不利的消息:效实中学不招一年级新生,只招三年级插班的优等生。哥哥想:就童第周的基础来说,本来考一年级就已经很费劲了,现在却只招三年级插班生,这可怎么办呢?听到这个消息后,童第周仍不改初衷,他一定要进效实中学,于是,他决定去考插班生。终于,童第周考上了效石中学,但是成绩却是倒数第一。他不灰心,珍惜这得之不易的机会,靠着“水滴石穿”的精神。一年以后,童第周竟然从倒数第一变为顺数第一,几何成绩从入学时的不及格变为一年后的100分!
从这个故事中我懂得了这样一个道理:光有梦想是不够的,必须付出辛勤的劳动和汗水,需要我们勇敢执着地去追求。“少年智则国智,少年强则国强!”我们承载者祖国的未来,所以从现在开始,我们必须有一个梦,并且为实现梦想努力奋斗!
同学们,正是因为我们每个人心中都有梦想,所以每一个小小的梦想加在一起,就构成了国家的梦想,这就是中国梦!!!
中国太空第一人——杨利伟{三年级作文讲故事比赛}.
昭化区元坝镇第一小学:吴奕萱 杨利伟是中国第一个飞上太空的航天员,是人民的航天英雄。可是,你知道吗? 为了实现中国人的航天梦想,他付出了多少艰辛!今天,我就给大家讲一讲中国太空第一人,杨利伟的故事。{三年级作文讲故事比赛}.
杨利伟出生于辽宁省,他个头不高,平顶发型,似乎生来就具备了当第一的超常素质,但,这绝不是天生的。他的父母都是教师,教子严格得法,他小学毕业后考入了县重点中学尖子班,曾经多次参加中学数学竞赛并获奖。良好的家庭启蒙教育,扎实的中小学基础教育,为杨利伟后来的学习成才奠定了坚实的根基。
在航校,杨利伟是尖子学员,飞行技能出类拔萃,毕业后几乎飞遍了祖国的广阔蓝天。从尖子飞行员到航天员的非凡经历,造就了他的可贵品质:既有坚韧不拔的顽强意志,又有精细严谨的良好习惯。 航天员训练开始后,杨利伟在第一次考试中,就在新入选的十二名航天员中名列第一。他认真学习航天基础理论,一本《载人航天工程基础》教材,厚厚600页,涵盖了载人航天各个方面的知识。教材里面有些内容很深奥,许多都是他当飞行员时没有接触过的,要记忆的东西非常多。最初三年,他晚上十二点以前没有睡过觉。宿舍墙上贴满了飞船舱的各种电门、仪表的图标,他整天看啊,背啊,记啊,直到很熟很熟。最后,以“全优”的成绩挺过了学习基础理论这个最艰难的阶段!
在训练中,他养成了一个好习惯就是“走程序”。每次训练前,他都要在脑子里把程序走一遍,不漏一个动作,不丢一个程序。训练结束后,他还要把操作程序在脑子里再走一遍,自己检查有没有错漏的地方,然后再去听教员讲评。
在模拟舱训练中,他把模拟舱内的各种电门、仪表用摄像机拍摄下来,输入电脑编成模拟舱直观景象,进行熟悉和默记,最后只要一
闭上眼睛,就能马上呈现出清晰的舱内景象,哪个按钮在什么位置,哪个开关什么颜色,都记得清清楚楚。
强化训练阶段进行了五次考试,他两次得了99分之多,三次得了100分。他对自己越来越充满信心!
出征的时刻到来了,杨利伟坦然地走向发射架。那一刻,亿万人的目光注视着他,他背负着一个民族的希望去迎接挑战。杨利伟说:“为人类的航天事业献身,无论多大风险也值得。祖国要我去‘首飞’,我义无返顾!”
2003年10月15日上午9时,随着震耳欲聋的一声巨响,火箭托举“神舟”五号载人飞船直刺苍穹!中国航天员杨利伟开始了中华民族的“飞天”之旅!飞船绕着地球90分钟一圈高速飞行。一会儿白天,一会儿黑夜,地球边缘仿佛镶了一道漂亮的金边,景色十分迷人。杨利伟拿起摄像机,赶紧把这壮观的景色拍摄下来,并郑重地在飞行手册上写下:“为了人类的和平与进步,中国人来到太空了!”
杨利伟——中国太空第一人,来了!来了!从此,浩瀚的太空写下了中国人的名字!
讲故事比赛
星期四晚上,我们在清大学习吧的二教室举行了一场讲故事比赛。在比赛之前,刘老师宣布了游戏规则,每人在五分钟之内讲一个故事,评出一等奖一名,二等奖两名、三等奖一名。 比赛开始了,首先是赵可嘉同学讲《国王我我我》他开始讲得还可以,口齿清晰,但后来讲得不怎么样,讲一下卡住了,再讲又卡住了,虽然他的故事讲得结结巴巴,但是我还是从他的故事里明白了一个道理:随便遇上什么事,不能只听别人的话,要自己动动脑筋去想一想。
然后就轮到我上场了,我讲的故事是《小溜溜溜了》,我微笑着面对大家,没有一点紧张的样子,我的语言流畅,一点也不模糊,配上灵活的动作,让大家听得如痴如醉。
比赛结果出来了,我是第一名,,王胤弘和刘民泽并列第二,赵可嘉第三名。
虽然这次比赛我得了一等奖,但我不能骄傲,我要继续努力,争取更多的第一。
娄底一小 邓赞伟 指导老师:刘焕英。
讲故事比赛
西宁市车站小学 (第十一期) 2012年5月28日
追寻雷锋足迹
讲述雷锋故事
庆祝“六一”简报第一期
——我校举办红色经典讲故事比赛
六一国际儿童节是属于孩子的节日,在这充满欢声笑语的节日
即将到来之际,西宁市车站小学庆祝“六一”系列活动拉开序幕。
没有普通人可以像雷锋一样影响一代又一代的少年儿童,为激励
孩子们永远铭记雷锋精
神,学校将系列活动的第{三年级作文讲故事比赛}.
一项确定为“追寻雷锋足
迹,讲述雷锋故事”。
5月24日下午比赛在
多媒体教室进行。16名
小选手精神抖擞,神情昂然,各显其能,个个发挥得淋漓尽致,
一个个生动感人的故事,在选手们热情洋溢、声情并茂的讲述下,
雷锋精神又一次得到了升华,比赛赢得了孩子们一阵又一阵的掌声。同学们在多方的资料中了解了雷锋,在感人的事例中崇尚雷锋,
在雷锋精神熏陶下心灵也得到了感悟。雷锋精神潜移默化地在每{三年级作文讲故事比赛}.
个人的心里生根。雷锋,一个响亮的名字。雷锋精神一直鼓舞
和鼓励着一代又一代的少年儿童不断进步,茁壮成长。
此次比赛,重温雷锋故事,比赛不仅展示了学生讲故事的才能,
更是通过同学们讲述雷锋做好事的事例和学雷锋获取快乐的身边故
事,号召全体学生要向伟大的共产主义战士雷锋同志学习,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学
会关心他人、关心集体,使他们树立起建设社会主义的主人翁意识。
最后经过评委的打分评比,评出优胜奖8名。
抄报:教育局办公室、李宁局长、马小平书记、曲艳副局长、
田红霞副局长。
抄送:校长室、档。
讲故事比赛
Good afternoon,every one,
My name is …I am …,I am in Class... Grade...Today, my topic is
Never too old to learn
What are your favourite hobbies? I like reading, so do you like reading?
One of the most popular hobbies among people is reading books. More and more people spare their time in reading the books they are interestinged in.
There are so many books in the world that it is impossible for any one to read all of them, even if he spends his whole life in reading. Before we start reading, we should find out weather it is valuable for us to read.
Reading good books is one of the greatest pleasures in life. It can enrich our knowledge. It makes us learn lots of things we did not previously know. We can be aware of what had happened in the past as well as what is happening in the present time. The more books we read, the more knowledge we get. No matter how much education we receive or how much expensive we have, we can not become a full man unless we keep reading. Never too old to learn.
That’s all, thank you!
五(3)讲故事比赛稿子
苹果树的故事
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
今天我给大家讲个故事,故事的主角是——两棵苹果树。
一棵苹果树,经过漫长的分枝、抽叶,终于结果了。
第一年,它结了10个果子,但9个被拿走,自己只得到一个。对此,苹果树愤愤不平,干脆自断经脉,拒绝成长。第二年,它只结了5个苹果,4个被拿走,自己依然只得到一个。但他却很高兴,心想:“哈哈,去年我得到了10%,今年得到了20%,翻了一翻。”于是,苹果树心理平衡了。
另一棵苹果树却恰恰相反,它在第二年更加努力的吸收阳光雨露,努力生长。到了秋季,它结了100个果子,有99个被拿走,自己只得到一个,但苹果树却乐在其中,它为自己能结100个果子而欣慰;第三年它依然蓬勃成长,保持勃勃生机。第五年,它结出更多个果子,已经成为苹果园中的辉煌一景了。 “得到果子多少并不是最重要的,重要的是自己永远在成长啊!” 第二棵苹果树这样想到。所以,当第一棵苹果树枝叶凋零即将枯朽的时候,第二棵树仍清香远溢,根深叶荗。
这样的故事,身边比比皆是。有时,我们会忘记生命不是一段短暂的旅程,而是一个连贯始终的整体。我们时常会觉得自己已经成长过了。到了该结果的时候,到了该收获的季节,会格外在意一时的得失,比较付出与所得是否成正比,却忽略了成长本身带来的最大的广阔空间,最美的人生蓝图。
所以,不论遇到怎样的事情,遇到怎样的风雨,我们都要做一棵永远成长的苹果树。并记住,一个人充满趣味和挑战的成长,永远都比一帆风顺、波澜不惊的成长更有意义。让我们一起做一棵永远成长的苹果树吧!
我的故事讲完了,谢谢大家!
讲故事比赛
方村小学讲故事比赛活动安排
一、活动时间:2016年4月11日星期一下午第二节课
二、活动地点:学校教学楼三楼心理活动室
三、参赛人员:各班在班级初选的基础上,选派1到2名讲故事选手参赛,按时到指定地点参加比赛,过时不候。
四、比赛顺序:从低到高。1.1、1.2、1.3……6.1、6.2、6.3
五、评比标准:
1.内容(3分):
要求主题突出鲜明,健康向上,结构合理,有故事情节,有教育意义,符合本次读书活动的主题。
2.形象(2分):
要求着装得体,举止自然大方,上下场致意、答谢。仪表端庄,体现学生朝气蓬勃的精神面貌。
3.音准(2分):
要求普通话准确流畅,脱稿讲述,表达清晰。
4.台风(2分):
要求体态自然,语言动作恰当,表达生动有感染力。精神饱满,富有创意,表达连贯完整,生动有趣。讲究讲故事的技巧,紧扣故事情节,注意快慢、停顿、轻重,富有节奏感和表现力。
5.时间(1分):
要求在规定的4分钟讲故事时间内完成上述要求,超时的在统计分时扣分,超时半分钟以内扣0.2分,半分钟以上一分钟以内扣0.4分,每超时一分钟扣0.6分。