三年级上册钩鱼作文

经典语录大全  点击:   2016-04-14

三年级上册钩鱼作文篇一

三年级看图写话 钓鱼

钓 鱼

暑假的一天,骄阳似火,天空蓝湛湛的,飘着几朵白云。河边的杨柳树上趴着一只知了,它无精打采地叫着,像是在说“真热啊,真热啊„„”河水清澈见底,就像一条透明的蓝绸子。

不怕热的小明顶着烈日,扛着鱼竿,拎着鱼篓,穿过郁郁青青的草地来到了小河边,他把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼钩抛到河中央。一群小鱼儿小心地在鱼钩旁边绕了几圈,小鱼儿看见没有危险,正准备要吃的时候,小明马上就把鱼钩提了上来,结果小鱼儿被吓跑了。他重新换上鱼饵,静静地等着。不一会儿,鱼钩动了动,他确定鱼儿咬住了钩子,慢慢地提起了鱼钩,“一条大鱼”小明兴奋地叫道。后来鱼儿接二连三地上钩了,看着装满鱼的鱼篓,小明笑容满面的回家了。

三年级上册钩鱼作文篇二

钓鱼(350字)作文

精选作文:钓鱼(350字)作文 今天下午,在我的软磨硬泡下,爸爸妈妈终于带我和姐姐到垂钓中心钓鱼喽! 到了垂钓中心,我和姐姐像小兔子一样迫不及待的蹦下来,撒开脚丫子一步跑到池塘边,拿起钓竿,装上鱼饵,甩入水中像模像样的钓起鱼来。啊!春天的景色真美呀!那翡翠似的春水;那婀娜多姿的垂柳;那五彩的蝴蝶,它们都在向我招手,我不由自主的放下钓竿,跑到桥上兴高采烈的捉蝴蝶去了。很快,爸爸钓到鱼了,妈妈也钓到鱼了。那两条活蹦乱跳的鲫鱼,在阳光下闪着90度的金光,把我的脸给烤红了。我惭愧地拿起鱼竿,一心一意地钓起鱼来&&在我的不懈努力下,终于钓到了一条肥大无比的鱼,这条鱼把池塘里的水翻腾的像油锅似的不愿上来,我和爸爸费了九牛二虎之力才把它弄上岸哦&& 这次钓鱼让我懂得了:做事情不能三心二意,要一心一意才能有所收获。三年级:王兴旺 篇一:小学作文:钓鱼的作文

钓鱼的作文

星期六下午,北风“呼呼”地吹着,像一个顽皮的孩子。我和高大的爸爸、漂亮的妈妈一起开着汽车去胶山脚下的鱼池钓鱼。

我们拿着钓鱼工具来到河边,拿出鱼竿,把鱼饵装在鱼线上,准备钓鱼。我选好了一个地方,用力一甩,鱼线在空中画了一个漂亮的弧形,只听“扑通”一声,我的鱼钩沉入了水中,湖面泛起了一圈圈涟漪。我坐在椅子上,两眼紧盯着鱼浮,两只手握着鱼竿,耳朵里不时传来公鸡的“喔喔”声,鸟儿的“叽叽”声„„他们就像在演奏着一首美妙的歌曲,我不为所动。不一会儿,我发现鱼浮在往下拉,我想:鱼儿肯定上钩了。于是,我马上向上拉,可是,由于我拉得太猛,鱼儿竟然脱钩了。

我垂头丧气地问爸爸:“上钩的鱼怎么会逃掉?”爸爸意味深长地说:“钓鱼时,等鱼上了钩,要有耐心,等它咬住鱼饵后再拉,不然,它就会逃走,知道了吗?”我点了点头,又坐了下去,心想:原来钓鱼也有技巧,我一定要学会,篇二:钓鱼作文

钓鱼作文

我的业余爱好有很多,比如画画、阅读等,但我最喜欢的要数钓鱼。钓鱼不仅带给我许多乐趣,还让人我懂得了做事的道理。

那是去年夏天的一件事,我刚做完作业。爷爷说:“明明,我们去钓鱼好吗?”一听说去钓鱼,我立刻乐起来,一蹦三尺高:“好。”我的眼前仿佛出现了一条条白花花的大鱼儿。

爷爷和我一人扛着一根儿头尖尾粗的鱼竿,来到黄鸭河边。河水清澈透明,缓缓流淌着。我们沿着新修的橡胶坝,寻找适合垂钓的地方。爷爷在一处水深的地方停下来,说:“鱼儿一般在水深处活动。”我们在软绵绵的草地上坐下,开始做准备。其实,我的手早就痒痒了,恨不得马上钓一条大鱼。我手忙脚乱地装好鱼饵,迫不及待的把鱼钩甩入水中。爷爷却是不慌不忙地装好鱼饵,轻轻地将鱼钩放入水中。没一会儿,爷爷就钓上来一条活蹦乱跳的鱼儿,银色的鱼鳞在阳光下闪闪发光。我羡慕极了。

一会儿,我的鱼浮也开始动起来,我以为鱼儿上钩了,急切地提起鱼钩,仔细一看,什么也没有。啊,我立刻成了一只泄气的皮球。眼看着爷爷一条一条的钓上来,我开始不耐烦了,便觉得钓鱼没有意思,想起身去玩儿。爷爷看出了我的心思,就对我说:“你不是学过《小猫钓鱼》吗?小猫三心二

意,结果一条也没钓着。”听了爷爷的话,我有些羞愧,就又重新坐下,专心致志地钓着鱼。哈,我钓着了。虽然只是一条小鱼儿,却让我明白一个道理:做事不能三心二意,要一丝不苟,这样才能把事情做好。

自从这件事情过后,我就喜欢上了钓鱼。虽然我还有许多业余爱好,钓鱼却是我最喜欢的业余爱好了

钓鱼作文

今天,我和爸爸妈妈到昌平钓鱼场钓鱼。

开始钓鱼时,我老着急,鱼竿放下去有一点动,我就提上来看看有没有鱼,结果每次都看不到鱼的影子,我很失望。

随着几次没钓到鱼,我的情绪低落下来,嘴里嘀咕着:“怎么还掉不上来呀!”爸爸说:“要专心,眼睛盯住鱼漂,不要晃动鱼竿,还要有耐心,鱼漂小动时不要拽,在鱼叨的猛的时候,鱼漂动得厉害,这时候再起竿。”

我记住爸爸的话,耐心地看着鱼漂,鱼漂有一点动时,爸爸指导我:别急,先不理它。等了一会儿,鱼漂打动以下时,爸爸说:“提!”我随着爸爸的口令猛地提起鱼竿,提起鱼竿的那一瞬间,我的手感觉有东西使劲地往下拽鱼竿,鱼竿弯了,我高兴得大叫:“哇塞!我钓到鱼了!”爸爸说:“绷住劲,遛一遛它。遛到岸边,我再给它拽上来。”我一边遛鱼,一边害怕:鱼钩断了怎么办?鱼线断了怎么办?鱼竿折了怎么办?我真怕鱼跑了,我的辛苦白费了。当爸爸帮我把与拽上来后,我的心才落了地:我终于钓到鱼了,真高兴啊!

接下来,我开始独立钓鱼了。按照爸爸的指导和我刚才钓上鱼的体会,我想起竿的时机最重要,起早了,鱼没上钩,起晚了,鱼吃完食跑了。于是,我就开始寻找提竿的时机。

炎炎夏日,人们都在电风扇下打扑克、吃西瓜,或者谈一谈闲话。而我就在这样天气从这无聊的小镇向多姿多彩的农家村庄出发了!

我无心欣赏路边的风景,我要欣赏的不仅仅就是一点树和草!我要欣赏的是农家的炊烟,是农家的稻田,是农家那充满情趣的乡间小道和鱼越欢畅的池塘!但是这里没有,什么也没有。我只希望快点到达目的地!现在也只能随着车子摇晃!

睁开惺忪的眼睛,车子已经开进了乡间的林荫小道。我眼睛一亮:前面不是姑妈的家吗!啊,终于到啦!

我高兴的跑进姑妈家,大声喊:“姑妈!我来啦!”姑妈高兴的从厨房里走出来,说:“快进来,吃西瓜!”于是我拿起一块西瓜,狼吞虎咽地吃完了西瓜!姑妈还要给我吃,我说:“不要啦,我吃饱了!姑妈,我今天是来钓鱼的。”姑妈连声说:“好好!”我就拿起一根钓竿在钩上穿上鱼饵,拿到河边,用力一甩,钩就落在了水中。我耐心的等待着!突然水面上的浮体往水里动了一下。我立刻警惕起来:有鱼上钩了!我双手紧拿钓竿,眼睛盯着浮体。忽然浮体有往水中一沉,就在这一刹那间,我使劲一拉,啊!一条大红鱼!我还从来没见过红色的鱼呢!我高兴的喊:“姑妈!快来看啊,我钓了一个红鱼,叫什么名字啊?”姑妈走过来一看,说:“傻孩子!红

鱼就是鲤鱼嘛,你连鲤鱼都不认识吗?”说着就把鲤鱼放到一个桶子里,放在我的旁边。 于是我又弄好了鱼饵,把钩抛了下去。真奇怪,我的钩还刚丢到水里,就有一条与上钩了。把钩往后直拉!我又一拉,一条大草鱼钓上来了!我高兴的叫了起来。连忙把鱼装在桶子里。我拿起钩,又一次抛进水里,等着鱼上钩。 我以为很快就会有鱼上钩,但是我等了很长的时间都不见有鱼来。就当我灰心丧气要把钩拉上来时,水面上的浮体却动了一下。我立刻打起精神来,浮体又动了一下,我飞快地拉起来。一看,哎!不过是一条两三寸长的鱼苗。算了,既然钓起来了,就不能丢,我把鱼从钓钩上取了下来,放进了桶里。

接着,我又钓了几条大鱼,但也有所谓的“猫鱼”。我看了看桶里,大概有三四斤鱼了吧。我提起桶,拿着钓钩,走到姑妈的家里。姑妈正在做饭,看见我回来了,就说:“等一会就在这里吃饭。”我说:“不了,我明天早上还要帮爸妈的忙呢!现在天色不早了,我得赶紧回家去。”说完就提起钓到的鱼,向姑妈告别后就乘上了车。{三年级上册钩鱼作文}.

虽然没钓到很多鱼,但只要能从中得到乐趣就行了。就在拉鱼一瞬间,也许就是最快乐的时候!

篇三:小学作文:学钓鱼作文

学钓鱼

在一个周末的下午,我在家读书、看电

视,爸爸突然说:“我们去钓鱼吧。”我说:“可是我不会钓啊!”“我教你,没事来吧”我们买了两根鱼杆和鱼饵就出发了。到了河边,我和爸爸安安静静地坐在池塘边,爸爸把鱼钩往河里一扔就行了,我也学着爸爸的样

子。过了一会儿,爸爸的鱼杆动了一下,爸爸把鱼钩向上一提,一条大鱼被爸爸钓了上来。又过了不久,我的鱼杆也动了一下,我一直向上提还提不动,我说:“爸爸快来帮我。”我爸爸不肯帮我,最后,我费了九牛

二虎之力,才把这条大鱼钓上来,最后一看,竟是一个破被单,爸爸笑着说:“这就是你的大鱼吗?”我不好意思的低下了头。我觉得钓鱼没什么意思就去捉蝴蝶,我捉到了许多蝴蝶,而且还捉到了一个金裳凤蝶。

爸爸看见我在捉蝴蝶,就说:“吴旖卿,做什么事不能三心二意,不要像小猫钓鱼那样。”我听了爸爸的话,就又去钓鱼了,我

一直失败,可我努力。终于有一次,我成功了,我多么想高歌一曲,以表示我的愉快。 在这次钓鱼里,我不仅明白了一个道

理,做什么事情都不要三心二意,都要一心一意去做。而且还学会了钓鱼。

这是多么有趣的一天啊!

三年级上册钩鱼作文篇三

钓鱼作文450字

[钓鱼作文450字] 星期天,烈日高照,我扛着鱼竿、拎着鱼篓、带着一盒蚯蚓去小河边钓鱼,钓鱼作文450字。

小河边的景色真美呀!远处,一棵棵参天大树,风一吹,树枝随风摆动,像威武的士兵在练操。近处,绿油油的草地上开满了五颜六色的鲜花。河水清澈见底,活泼可爱的鱼儿在河里自由自在地游来游去。我心想:这可真是个钓鱼的好地方。

我首先找了一片树阴,接着放下鱼篓,然后取出了一条又肥又大的蚯蚓,最后将蚯蚓穿在鱼钩上,做好了钓鱼的准备,小学三年级作文《钓鱼作文450字》。 ◆分享好文◆

开始钓鱼了,我紧握鱼竿,用力甩出鱼线,一直目不转睛地盯着鱼线,身体一动也不动,生怕吓跑了鱼儿。钓了好一会儿,我已经满头大汗了,便想:坚持就是胜利。此时,鱼竿微微一动,我心里一阵欣喜,心想:希望是一条又肥又大的鱼。我用力提竿,只见一条大鱼出现在我的眼前,我喜出望外,大叫:我钓到鱼了。然后我小心翼翼地取下了大鱼,最后我越钓越顺手,一口气钓了几十条。

夕阳西下,我扛着鱼竿,拎着沉甸甸的鱼篓,高高兴兴地回家了。江苏无锡无锡五爱小学三年级:吴瑞杰

三年级上册钩鱼作文篇四

小学三年级上册作文范文大全

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,我爱读书、爱跳舞、爱唱歌、爱看电影、爱玩耍,我最喜欢的就是读书和玩耍,现在我就来介绍一下吧!

我非常热爱读书。每天一放学,我就拿起我心爱的书宝宝,把它抱在怀里,开始认真地读起来:“书,是人们的心灵之树,它在我们的心里生根、发芽、枝繁叶茂。书,是我们的朋友,它陪伴我们走过春夏秋冬。书,是人类永恒的朋友。”我觉得读书的好处很多,可以增长知识,开阔视野。我打算准备一个星期读一本书,而且我要把好词好句用荧光笔划下来,我一定说到做到。

我也很喜欢玩耍。有一次,我和小朋友们玩天堂和地狱的游戏,游戏规则是这样的:每个小朋友拿着长勺舀水果,我们努力送到自己的手里,但是这样做很困难,这样的人就是生活在地狱里的人。相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了这个游戏后,让我明白了一个道理:以后我们要乐于帮助别人,帮助别人就是帮助自己。

这就是我的课余生活,里面充满了我的欢声笑语,留下了我成长的足迹。小朋友,你们的课余生活是什么呢?快来写一写吧!

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,像白云一样无忧无虑,像海浪一样快快乐乐。

滑板是我的最爱。每当放学回家,做完作业,我总要提着滑板下楼去"疯"一阵子,遇到行人时,我一个急转弯,绕过行人,哈!真爽!几个小弟弟小妹妹看见我滑着滑板在公园里窜来窜去,投来了羡慕的眼光,此时,我心里比喝了蜜甜,真想好好炫耀一番。我在滑板上做着拿顶动作,哼着小调,真快活!

我也很喜欢郊游。星期天,妈妈要带我去登山,去村子。这次中秋节,妈妈还带我和一些人去西溪湿地’玩呢!那里风景秀丽,空气清新,真是游玩的好地方!我们摘了红彤彤的柿子,好甜哟!在船上,我和好好姐姐把弹弓当武器,用肥皂果子当子弹,比谁射得远哩! 我爱收藏一年四季的信息,春天,我收集白白的柳絮;夏天,我拍了一张用荷花做背景的照片;秋天,我做了几张树叶标本;冬天,我捏了个小雪人藏进冰箱。

我还喜欢编舞蹈;自编游戏;实行“鬼主意”```````

总之,课余活动是属于我自己的天地,走出那个房间,去寻找最快乐的自己!

我的新同学

我们班今天又新来了一位女同学。

她有着一张苹果似的脸,水汪汪的大眼睛中透着机灵和可爱。在高高的鼻子下面长着一张樱桃般的小嘴,好看极了,她就叫蘩瞢雯。

她给我的第一印象就是她的身材。她那高高的、挺拔的个头,让我感觉她好像是个四年级的学生一样。 她背着一个双肩包,双手卡在书包两边的带子上,挺拔的像一棵小白杨。她的脸似笑非笑,并迈着一种轻快的步伐走了进来。我可以看得出她很机灵,很聪明! 我很高兴她能成为我们班级的一员,我要和她交朋友。和她一起玩、一起学习、一起进步,并给她介绍我们班的每一位同学,让她尽快地加入到我们当中。

我相信,我们班的每一位同学都会像我一样喜欢她、接纳她的;我相信我们一定会成为最好的朋友的;蘩瞢雯,让我们一起为我们的学习加油吧!如果在以后,你需要我的帮助的话,我一定会尽力帮助你的。不求同日生,只求同成才,加油我的同学!

我的同桌

俗话说:“新学期,新气象。”新的一学期开始了,同学们把自己的烦恼和不快抛到九霄云外,焕然一新的来到了学校。同学们都盼望着自己的新老师,新同学,可是一会妈妈和马老师来到教室,告诉同学们今年六年级不再分班,我们还是原班人马。我们听了既高兴,又失望。高兴的是还能和自己的老同学共同学习,失望的是没有新朋友加入。

正当我们叽叽喳喳讨论不停的时候,老师告诉我们到外面排队,准备排位。我这个活跃分子,又开始激动起来。老师没换,同学没换,同桌总该换了。因为上学期结束时老师许愿给我们,前十名可以选位,侥幸的我也在前十名,首先选了一个如意的座位。正当我盼望新同桌到来时,一个人坐在了我的身边,我猛的抬头一看,怎么还是你呢?真扫兴连同桌都没换。

于是我就没事找事,说我的眼睛看不见,结果被妈妈搏了回来,明天配眼睛。我非常沮丧的坐了下来。

我的同桌非常聪明,我的用意她非常明白,但她并没有给我计较,还不断包容我的不断挑衅。她的大度让我非常感动,同时也改变了对她的态度。并且妈妈也告诉我,我的同桌懂事,会办事,会说话,总的来说样样都比我好,就是让我向她学习的。听了还是觉得老妈只看见别人的好处,却没看见儿子的优点。{三年级上册钩鱼作文}.

抱着学习的态度,我就观察同桌,我发现她不仅大度,而且还十分大方,记得有一次,我写作业写了一半时,突然发现写错了。怎么办?今天又忘记带魔笔和水笔了,可是撕了也太可惜了。像别人借!好像是唯一的办法了,于是我小心翼翼的像同桌伸出了求助之手,可谁知,她却毫不犹豫地伸出了援助之手,这让我非常惭愧,觉得自己太小心眼,低估了别人,同时我对她也非常敬佩。

随着时间的推移,我也发现我的同桌真的像老妈说的,样样都都比我强,值得我学习的地方太多了。真的希望同桌多帮我,多包容我。同时也给她说声谢谢和对不起。嗨我还没告诉你们她的名字呢?她就叫“刘梦菲”。

我的同桌

我喜欢我的同桌!

我的同桌长得非常帅气,个子不高也不低。头发乌黑发亮,眉毛细细的,弯弯的,长着一双水汪汪的大眼睛。

他是一个乐于助人的人,星期二,是美术课。老师讲完课,让同学们自己画。我勾完边,在书包里找彩笔,我翻来覆去,怎么也找不到彩笔。我的同桌看到了,悄悄的把彩笔放在了我的面前,说道:“我们共用一盒彩笔吧!”我说: “谢谢你!”他说:“不用谢!老师不是说过要乐于助人吗!”我听了同桌的话,心里暖暖的。

我的同桌不仅仅是乐于助人,而且还是讲卫生的人。

有一次,我吃完东西,把垃圾随手扔在地上,我的同桌急忙拦住我:“要保护环境,不能乱扔垃圾。”我听了赶紧把垃圾拣起来,扔进垃圾桶里。

我的同桌就是一个乐于助人、讲卫生的的人,我喜欢我的同桌。

我的同桌是一位爱发脾气非常倔强的女孩,她要是发起脾气来谁都不敢惹她。一看是我觉得她还不错,可慢慢的我们有时的关系却越来越不如以前了。

有一次,课间跑步的时候她老是超队。着我们并不在意,可是我最讨厌的就是她欺负别人。

, 跑步时她老喜欢跑到刘妍辉的前面,更他说说笑笑。刘妍辉觉得她很烦就超过了她,于是,她就使劲拽住刘妍辉的头发不放而这也不是三四次,我实在看不下去了也抓

住她的头发。我们俩就你打打我,我打打你我我就当没什么意思就不打了。可这场战争还没有结束,到了教室他不是骂我,就是说我主持正义。给我气的不得了。

虽然他这一昂对我我也不是没有违法的。第一、能忍就忍不要把关系弄得太僵;第二、如果忍不下去就不理她把她当成空气;第三组织不喜欢她的人和伙攻击,但不要太过火;第四、跟她唱反调例如她说你你是傻瓜你就说嘿嘿我就是比你聪明。

还有一次,上音乐课我们两个正好在一块坐,因为当时我们也吵得很凶,所以我俩谁也不理谁。闫昕果上课说话,马若妍就让王纯钰洋给他换位。闫昕果就是不换位,没办法王纯钰洋就使劲拽住她把她拉到位子上,可是却不小因碰到了闫昕果的鼻子,流出鼻血滴到了地板上。闫昕果跑出去去洗鼻血了,李文桌看见了滴在地板上的鼻血我呢这是怎么回事,我说你别管,李永桌扭过头说;“你看她老是主持正义。”“我就是主持正义怎么了。”我生气的说她一直骂我,我就一直不理她。

我觉得朋友或同学之间应该相互帮助而不是互相吵架。每一个人都要有一颗宽容的、大度善良的心,把无限的快乐与关怀和朋友共享

秋天的画

秋天的画,是五颜六色的!看,它描绘出了大地妈妈秋天的风彩!

秋天的画,是红色的!看,一阵风吹过,枫树的叶子纷纷扬落,犹如仙女散花。忽然间,大地妈妈好像穿上了红色连衣裙!一个小朋友经过这里,她看见了满地的枫叶,便情不自禁的捡起一片枫叶拿回去做书签。

秋天的画,是黄色和紫色的!秋天一到,菊花仙女们便张开了美丽的笑脸等着梅花仙女们呢!不信你瞧。艳美的菊花们有的穿着黄毛衣,有的穿着紫棉袄哩。她们喜欢唱歌,那美妙的歌声引来一群大雁。

秋天的画,是金灿灿的!农民伯伯一到秋天可高兴了!瞧!每一片田野里都有一座金色的小山峰,这金色的小山峰从哪里来的呀?噢!原来是农民伯伯才收获的谷子堆成了山呀! 秋天的画,是五彩缤纷的!我爱秋天!{三年级上册钩鱼作文}.{三年级上册钩鱼作文}.

秋天的画

秋天,天空分外晴朗,白云也绽露出笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌,风在悄悄地把喜讯传送,天空也蓝得像用水洗过的玻璃一样。看着这景色宜人的秋天,我要用手中的笔画出这美丽的秋天。

我要画芬芳扑鼻的桂花,你看那桂花在树上散发着浓浓的香味。树上的金桂,金灿灿的真像一位位穿着金色衣服的公主,特别光彩照人。对面的银桂也不甘示弱,拿出他们的银白色的衣服穿在身上,在阳光下闪闪发光,仿佛像一颗颗明亮的星星。

我要画高大的银杏树,你看那银杏树的叶子是金黄的。形状犹如小扇子,瞧,那调皮的风娃娃举起小扇子,扇呀,扇呀,扇走了夏天的炎热,就迎来了秋天的凉爽。

我要画香甜的橘子,你看,那橙色的橘子像一盏盏小灯笼。到了晚上在树底下发光,为什么呢?哦,原来是顽皮的云娃娃,带着“打火机”趁农民伯伯不注意,点亮了这些小灯笼,让

农民伯伯有个丰收的季节。

秋姑娘,你如诗如画,我好喜欢你呀!

观察日记

前几天,我找来一个小桶,一个有许多洞的小篮子,然后抓了一把黄豆放进小篮子里,你想知道我是在做什么吗?原来我在泡黄豆呢。

我走进厨房,在水龙头底下把黄豆冲洗一下,再把黄豆倒进水杯里用水浸泡。黄豆圆圆的,小小的,黄黄的,就像一个个小精灵。

第二天,我去看我浸泡了一天的黄豆。我看见黄豆的“衣服”里包着娇嫩的胚芽。它的颜色变浅了,像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子,在水杯里舒服地躺着。我马上把杯子里的水倒掉,再把一个食品袋撕成两半,一半铺在篮子里,把黄豆倒下去,另一半用来遮盖黄豆,然后把篮子放进桶里用盖子盖好,我没盖严,把桶盖移出一点,这样黄豆才可以透气。

过几天,妈妈说黄豆长出了牙,成了豆芽,可以吃了。我打开桶盖,看到每一颗黄豆都长出了芽,像妞妞头上扎的羊角辫,我很高兴,便让妈妈把豆芽炒了。

我吃着自己做的豆芽,心里乐开了花。

观察蚂蚁

一个闷热、天色阴暗的下午。

我慢悠悠地散步,就在这时我发现了一只身上背着食物的蚂蚁急匆匆地跑进我的视线。它的脚步带着我的视线,找到了一个庞大的、正在运送食物的蚂蚁家族。

也许是要下雨了,这些蚂蚁都行色匆匆地背着食物往高的地方走。

我仿佛也是这些蚂蚁中的一员,也在行色匆匆地赶着路。就在这时下起了雨,小蚂蚁们似乎又团结了起来,那些蚂蚁一起钻进洞里,过了一会他们就又背着食物出来了,像风似的往他们新的住的地方去。

我在雨中陷入了思考。是什么使小小的蚂蚁这么团结?为什么我们人类不能像那小蚂蚁一样团结、在困难面前那么齐心协力呢?究竟是什么力量使小蚂蚁那样团结?

雨下大了,妈妈打着伞急急忙忙地跑过来,对我说:“你这孩子,怎么回事,都下这么大的雨了,怎么还不回家,快走。”

说完牵起我的手就跑回家了。

有时间,我一定要把这次奇异的游历看完。

中国传统文化

中国传统文化像一座巨大的宝库。我们在这里认识了古代大思想家孔子和老子,了解了古代神话故事,欣赏了古代建筑和绘画,独特的风俗习惯,如,端午节缝香包,元宵节闹花灯,还有我们中国民间最隆重的传统文化节日春节,其中我最喜欢过春节,俗称过年,这个节日给我留下了深刻的印象。

传说,古时候有一个叫年的大怪物,每到春节它就会出来危害百姓。后来人们就想出了一个办法,年怕红的,响的声音,后来,人们就发明了鞭炮。在年兽来的时候,就点燃鞭炮,赶走年兽。以后在农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”,“新年”。

每年过年,街上挂满了红红的灯笼,彩旗飘飘,到处洋溢着过节气氛。商场里人山人海,购买年货,可热闹了。妈妈准备了丰盛的食物,外面有“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们还发给小朋友许多压岁钱,大人们还会走亲串友,相互问候。

爸爸给我们买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿出礼花和爸爸妈妈弟弟在青屏山上一起放,我们玩的高高兴兴,到了晚会开始的时间,我才恋恋不舍地回家,与家人一起一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑,我心里想:要是天天都过年该多好啊! 中国的传统节日活动是丰富多彩,它是中国传统文化的一部分,我了解的传统节日还有:中秋节、清明节、重阳节等等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些节日并永远继承下去。

中国的传统文化--年画

中国的传统文化有很多,比如:舞狮子、划旱船、帖年画、吃饺子、剪纸、放风筝、唱京戏、画脸谱、演皮影、练武术......可我最喜欢帖年画。

每年的农历十二月二十八日的早晨,我都会和妈妈一起来到门前帖年画。我们先在年画的背面涂上胶水,再把年画帖在门上。帖完年画站在门前一看,只见两边红底烫金字的对联中间,有着一幅美丽的年画:年画上画得是一个戴着帽子、穿着马褂的长辫子小男孩和一个穿着大红色棉袄、梳着丫鬟头的小女孩在给大家拜年呢,而且他们的手上各有一张条幅,上面用烫金的字写着“恭喜发财、万事如意”。

妈妈告诉我,年画是我国一种古老的民间艺术,它寄托着人们对未来美好的希望和祝福。而且年画的来历还有一段神奇的传说呢。

据说在唐朝的时候,有位唐太宗,他总说自己夜里能听见鬼怪的呼唤,于是就生了一场大病。过了几天,有位大臣对唐太宗说:“如果找两位将军站在您的门前,那小鬼一定不敢再来了。”“真的?”唐太宗半信半疑的问。“千真万确。”大臣说。这个时候,秦叔宝和尉迟敬德自告奋勇要为唐太宗守门。他们俩身穿盔甲,一个手拿鞭子、一个手拿利剑站在唐太宗的门前。果然这天晚上,唐太宗没有再听到鬼怪的呼唤声。没过几天,唐太宗的病就好了。可是两位大将军白天打仗,夜里守门这样太累了。唐太宗就请画师把两位将军英勇的形象画了下来,帖在门前,这样即可以赶走小鬼,又可以让两位将军休息。

后来,年画就传到了老百姓的家里,老百姓们也开始帖年画,祝愿新的一年里,家里平平安安的,没有小鬼和坏人进门。而年画也从以前的将军把门的画变成了现在丰富多彩的样子,比如:《五谷丰登》、《招财进宝》、《平平安安》、《花开富贵》......

听妈妈讲完后,让我感觉很神奇,原来中国的传统文化还有这么美好的祝愿在里面啊。我今后一定要好好学习,多多看书,让我了解更多的中国传统文化知识。

中国传统文化——十二生肖

中国的传统文化有很多,就像天上的星星一样数也数不清。你可以不知道剪纸,不知道皮影……但是你一定要知道十二生肖哦!因为十二生肖和每个人的出生都紧紧连在一起。 十二生肖就是十二个小动物,它们分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。我们每个人的生肖只能有一种小动物表示,而且一生都不能改变。我是2002年出生,那一年是马年,所以我属马。今年是虎年,再过四年才是我的第一个本命年——马年。我非常喜欢我的生肖马这个动物,它不仅跑得快,而且对主人很忠诚。

说起十二生肖,还有一个有趣的传说。相传,从前猫和鼠是好朋友,有一天玉皇大帝想用十二只动物做为人的属相,就通知了地上所有动物来开会。很多动物都来了,鼠看见猫正在睡觉,就没有管它自已去了。结果猫落选了,鼠成了十二生肖之首。从此猫见了老鼠就咬。 小朋友,你的生肖是什么?你喜欢你的生肖吗?

三年级上册钩鱼作文篇五

苏教版三年级上册练习一写话:钓鱼

练习一:

钓鱼

暑假里的一天,我扛着鱼竿,背着鱼篓,兴高采烈地来到了河边钓鱼。

这时,骄阳似火,就连柳树叶都晒蔫了,上面的知了不停地叫:“热死啦,热死啦!”只见远处的山连绵不断,四周的树郁郁葱葱,厚厚的草地踩上去软绵绵的,像一条地毯。河水清澈见底,偶尔还能看见几条小鱼游来游去。

我放下鱼竿和鱼篓,选好位子开始钓鱼。我一手握着鱼竿,把鱼线甩到河里,静静地等着鱼儿上钩。时间一分一分地过去了,突然,鱼线抖动了几下,我喜出望外:“鱼儿上钩啦!”我赶紧用力一拉,一条鱼浮出了水面。那条鱼真大呀!足有手掌那么大,肚子雪白,眼睛鼓鼓的,嘴巴还一张一合呢!我赶紧抓住鱼,把它放在鱼篓里。

虽然我大汗淋漓,但我还是很兴奋,因为可以吃到自己钓的鱼了!

习作三:美丽的大自然

一碧如洗的天空上漂浮着几朵白云,几只可爱又顽皮的小鸟自由自在的在天空中飞翔。 远处,连绵起伏的群山,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。一颗颗松树戴着绿帽子,身穿绿军装真像一名准备战斗的勇士。有了这树林,我们的空气更加清新。

清澈无比的小河如同一条透明的蓝绸子,静静的躺在大地妈妈的怀抱里。看,草地上蝴蝶姐妹们的舞姿吸引了很多小动物,他们兴致勃勃的欣赏美舞蝶姐妹优美的舞

啊,大自然真美呀!

三年级上册钩鱼作文篇六

三年级上册作文范文

三年级上册作文范文

语文园地一

范文一

我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:‚‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!‛开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个‚幽默大王‛。

还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:‚有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

我的课余生活是非常快乐的。

简评:作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影,写出自己在游戏中的幽默、机智,可见作者的生活是丰富多彩的。

范文二

我的课余生活

在我小的时候,我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假,我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。

这次,我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站,只见我们的‚敌人‛一堆一堆地站好排,好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩,结果‚敌人‛都没抓到,而我们三个的钩子竟然钩在一起了!这时,我才明白,心急可不行,要稳中求快。于是,我对妈妈、爸爸说:‚快过来,咱们要来它个两面夹击,这样才能把它们全部消灭……‛我看呢,要是有看到我们谈得这么认真,准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢!我和爸爸、妈妈商量好计划,便回到各自的岗位去了。

这回,可有好戏看了。只见,妈妈拿着大大的纸壳,向天空扇了一下便把许多‚敌人‛扇飞到天上。我突然举起大钩子,向我们的‚敌人‛一抓,就一下子捉到了二三个,我高兴地跳了起来,并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里,就这样,连连续续、返返复复,终于把所有的‚敌人‛都抓到了,这些‚敌人‛卖了三四十元呢!

我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的‚敌人‛越来越少,让我们天空更蓝,我们的空气更加清新!

简评:作者把‚捡白色拉圾‛作为自己的课余生活来写,重点写了我和爸爸、妈妈如何战胜‚白色垃圾‛,写出了我的‚机智‛,文章的结尾道出了作者的心声,号召人们保护环境,使我们很受启发。

范文三

我的课余生活

说到课余生活,有许多,有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰。

每到星期六的晚上,我就会和我最要好的朋友赵琦去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。赢的不是我,而是我的好朋友赵琦,以前我不会滑旱冰,有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。

又到了我们比赛的时候。我仔细观察着赵琦的眼神,似乎是志在必得有些骄傲。我一喊开始,激烈的比赛开始了,已经搓出了火花,我们滑了有五分钟,我和赵琦不分上下,快到终点的时候,我冲刺了,我飞快冲向终点,‚啊!‛我终于赢了!

这时有一位大学生哥哥来了,说:‚小朋友,咱们比一比。我们开始了比赛,这位大哥哥非常厉害,足足把我拉了两圈,我输了。

我的课余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六街心广场见! 简评:作者把周末去街心广场‚滑旱冰‛作为自己的课余生活来写,重点写了我是‚如何取胜,向自己挑战‛,写出了我的‚机智、勇敢‛,文章的结尾向朋友们发出了邀请,使我们很受启发。

范文四:我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。

别说我只会玩,我也会和老师同学们讨论学习方法,帮助我提高学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地让他提高学习成绩。

我们经常去散步,看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有‚白色垃圾‛我都要把它们清除掉,保护我们的生存环境,让人类能够更好地生活在地球上。

这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。

简评:作者课余生活真是丰富多彩,按照时间的先后顺序,写出了自己的不同的课余生活,感受到作者的爱好广泛,兴趣多样,文章的结尾道出了作者的心声,号召人们保护环境,使我们很受启发。

语文园地二

主题:熟悉的人的一件事

范文一

我的妈妈

妈妈今年只有34岁,但额头早以爬满了皱纹,这些皱纹记载着妈妈对我无限的爱。 记得有一次,楼下建车棚运来了许多旧木板,我和小伙伴在上面玩了起来。突然我踩上一个钉子,剧痛让我哭起来。妈妈闻讯慌忙赶来抱起我就往附近的医院跑,胖胖的我此时好像变轻了。医生拔钉子时,妈妈鼓励我要勇敢,自己却偷偷地擦眼泪。医生给我上了药。这时天黑了,妈妈又把我背回家。春夜是寒冷的但妈妈头上却流了汗。,

妈妈,您就是一棵大树,我就是树上的小鸟,在您的保护下健康成长。妈妈,我爱您! 简评:小作者能通过一件事感到妈妈的爱,情感真实,比喻恰当

范文二

爱唠叨的妈妈

‚课认真听讲,不会就问。和同学好好想处。‛每天都要唠叨一番,真烦人。

这不,今天期末考试,妈妈又唠叨我:‚考试时别紧张,要认真读题,仔细检查,字迹要工整……‛‚知道了。‛我不耐烦地说。

试卷发下来,我一看很简单就飞快答起来。不一会儿就答完了。我刚想交卷,耳旁想起了妈妈的唠叨声,于是我就认真检查起来。当检查到第四题时,我发现加法当减法计算了,我急忙改正过来。是妈妈的唠叨让我克服了马虎的坏毛病。

现在我越来越喜欢妈妈的唠叨,因为这里面包含着妈妈对我无限的爱。

简评:本文通过考试前后对妈妈唠叨的态度转变,突出了妈妈的爱。选材新颍,来源于我们的生活

范文三

老师

该发试卷了,这是这学期的第一次数学测试。按照惯例,九十分以下的就得让家长抄卷子,重做。又得挨批评甚至挨打了。果然,新班主任老师宣布,‚九十五分以下的学生抄卷子。‛哎,天下老师都一样。‚九十分的我仍难逃恶运‛。‚但是,老师给这些同学一次机会,就像《金苹果》中的‚败者复活‛一样,老师讲完题后,再考一遍,你们这些同学能够达到标准。就可以复活﹑不用抄卷。‛‚耶‛,同学们欢呼,我想:要认真听﹑不懂就问,一定让自己复活。在老师讲题的过程中,同学们都认真听,积极发言。老师还表扬了我两次呢!在之后的再考中,绝大部分同学都重新复活,我也名列其中。在感到高兴同时,我不禁想起课堂上老师幽默的语言,准确的讲解,让我感到了学习的乐趣。我从心底喜欢现在的班主任。

简评:本文从事情直接入手,通过作者内心活动的描写,体现了老师在教学上的与众不同。对老师的喜爱之情体现其中。

范文四

我的朋友

刘叙——我的好朋友。他,诚实可爱;他,活泼机灵;他,乐于助人。他有许多优点。 去年冬天的一天,我得了重感冒,浑身无力,胃也很难受,恶心想吐。终于,我实在忍不住了,‚哇:‛地吐了出来。我吐了一桌子,前桌的刘叙也未能幸免,书包上、后背上都是,我心里很不安,他一定和我发火。说不定还会让我赔衣服呢。出乎意料,他不但没说我,还主动帮我收拾。放学时还帮我拿书包,让我很受感动。

从此,我们学在一起,玩在一起,成了好朋友。

简评:从一件平凡的小事中,可以看出刘叙同学助人为乐的品质。这是平时注意积累素材的结果。本文语言精练,详略得当。

语文园地三{三年级上册钩鱼作文}.

主题:秋天的图画

范文一

秋天在哪里

秋天到了。

秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

在这迷人的金秋十月,我在身边找到了秋天。你瞧,那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃,他们早早地离开了树妈妈,来到了叶子妈妈的怀抱。这时,温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来,又掉下去,又卷起来,好像荡秋千一样。你再仔细瞧瞧,原来那边的枫姑娘在向你打招呼。枫叶姑娘可真漂亮,秋天来临,她已经换了一件红衣裳了。那件火红的衣裳,比春天的绿衣裳更漂亮。

一年四季中,我喜欢春天的柳绿花香,夏天的赤日炎炎,冬天的银白世界。但我更喜欢月圆花谢的秋天,不仅是它的美丽,更是因为这是个收获的季节,就像我们平时付出了努力,考试得到了好成绩的报答一样。

简评:这篇习作抓住了秋天的叶子的典型特点,生动优美的展现了美丽的秋天。行文流畅自然,语言准确生动。

范文二

有人说春天赋予我们蓬勃向上的生机,夏天点燃我们火一样的工作热情,冬天鼓起我们与困难作斗争的勇气。那么,秋天又能给我们什么呢?带着这个问题我到公园、到田野去寻求答案

走进公园,只见如火如荼的枫林是那么可爱,就像早晨火红的太阳,正如古人云:‚停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。‛ 漫步在公园,路旁开满了白色的野菊花,他们虽没有菊花那样绚丽,但它让人百看不厌,因为它默默奉献的精神是那么伟大。公园旁的树也开始落叶了。枯黄的叶子慢慢的落在地上堆成了小山,踏上去软绵绵的。真是‚落叶不是无情物,化做春泥更护花!‛

秋天是个收获的季节。你看,农田里那成熟的稻子,就像神话故事中的金子地一样黄灿灿的;还有那引人注目的棉花地,雪白雪白的,像下过了一场大雪,真美呀!还不只是这些呢!看,那边果园里还有苹果树和柿子树呢!树上的果实,每个都大大的圆圆的,好像是树梢上挂着一个个红灯笼。正在收获的农民们笑得多么开心呀!

常言道:‚春华秋实‛。万物始于春,而成于秋。秋天--洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望。啊,秋天是美丽。

简评 :小作者逼真地把秋的美丽再现于读者面前。在写秋景的同时也写出了秋天带给人们的喜悦与成功的希望。

范文三

秋天的家乡

秋天和其它季节没什么两样。迎面吹来一阵微风,感到丝丝的凉意,才感到秋天来了。 你瞧,公路两旁盛开着各色的菊花,有黄的、白的……五光十色,煞是好看!它们正迎着秋风左右摆动,像是在翩翩起,又像是在向过往的行人招手致意,还像是许多顽皮的小朋友在做有趣的游戏。每次上学,望着它们,好像在向我微笑,又像在对我说:‚小朋友,要好好学习,天气转凉了,要多穿衣服,小心感冒了,影响了学习。‛

让我们去家乡的果园看看吧!果园里有许许多多的树,可是,我最喜欢的时桔子树。你看,桔子树上结了一个个像小灯笼的桔子,我馋得直流口水。我摘了一个,开来,小心翼翼地下一小片,放入嘴里,轻轻地咬开它,嘴上、头上同时染满了汁水,我不禁赞叹道:‚真好吃啊!‛

秋天的菊花是美丽的,秋天的果园是丰收的,我能不爱秋天的家乡吗?

简评:小作者写秋天的景色特点很鲜明,多处用了拟人句,使秋天的景色活起来了。 范文四

秋天我家的花园

历经了纯静的冬季,明丽的春季,火热的夏季之后,我的脚步又踏入秋天的领域。 在我家的花园里,花儿没有春季那样多了。而对菊花来说,此时都正是开花的季节。它开得多么热烈啊!有的像一个金发女郎;有的像一个大圆灯笼,给花园点上了火亮的光芒;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。它们红的似火,白的清淡高雅,黄的金光闪闪……在绿叶的衬托下,显得更美丽,使人们百看不厌。这时,菊花似乎要把自己所有的美丽送给秋天,让秋天更漂亮。在花园的周围还有一年四季开放的??月季花。它开得多么奔放啊!血红血红的,每一朵都是那么大,重得把枝干都压弯了腰。

随着秋冬地到来,阵阵秋风把树叶吹落,但它是充满希望的……

简评:小作者抓住菊花的特点形象而生动的进行了描写,从而衬托出了秋天的美丽。结尾又体现秋天孕育的希望。

语文园地四主题:生活中的中华传统文化

范文一

元宵节

今天是阴历正月十五,是中华民族的传统节日——元宵节!大早起来,我就盼望着时间快点过,因为,晚上在街心广场有燃礼花庆元宵活动。

夜幕终于降临了。月亮姐姐披着薄纱披肩,带着星宝贝们来到天空。原来,它们也是来看礼花的。广场上,人头蹿动,到处都是三三俩俩的人群,我好不容易挤到一个看礼花的有利地势。

这时,天空中出现红、黄、蓝三颗信号弹,我高兴极了,因为放礼花马上要开始,一个紫色的大礼花直冲云霄。紧接着,许多色彩缤纷的礼花飞上天空。瑰丽无比,有的像绽开的花朵,有的像一把撑开的大伞;有的像串串雨丝;还有的像盏盏小灯笼被点燃。看!一个大瀑布从天而降,真有‚飞流直下三千尺,疑是银河落九天‛的气势。缤纷的礼花把天空装点得奇幻而美妙。突然,又一个大礼花‚咚‚的一声,飞上了天空,这个礼花可和别的不太一样,里面出现了几个红灯笼,徐徐飘落天幕,可真是太神奇了。最后,小礼花也开始燃放起来,色彩各异,分不清是星星还是礼花。

几颗信号弹的升空,宣布了本次活动的结束,而我还盼着天空发愣,似乎还回味着那绚烂多彩的烟花。

简评:本文通过看礼花,按照空间顺序,描绘出了礼花摇曳多姿。缤纷绚丽的美,情景交融,处处紧扣中心——美丽的礼花带给人的美的享受和来自心灵的震撼,巧用诗词,烘托意境,犹如天籁之音,得益于自然的感情,无论本文的语言,或是文章的意境,都给人们以来自内心的美的享受。

范文三

看秧歌

我最喜欢看秧歌了。

先在屋里听到热热闹闹的锣鼓声,从远而近,我便飞奔出门。挤在人群中间向远处观望,只见一队花花绿绿的人马沿着街道缓缓而来,最先看清的是敲锣打鼓的。然后就扭秧歌的了。他们打扮成京戏中小姐书生的模样。只是穿得更加新鲜艳丽。脸上还画了浓浓的妆,脚上踩着半人高的高跷,有的手中拿着彩色的扇子。有的腰上系一根长长的红绸带,双手各拎一角。踏着节奏挥舞开两只胳膊,投入而神气的扭动。那股神常常会把一些孩子吸引进队伍里去。

扭秧歌的队伍中有时还会有唐僧师徒,老汉推车、小媳妇骑驴等有趣的造型。他们在一样的节奏下,做着各种各样的动作,显得更逼真,更有趣,也更吸引人。

扭秧歌的队伍很快就扭过去了。我常常会跟出去很远很远,追着看。

简评:这篇短文,写出了作者在看秧歌时候的情景。对扭秧歌的人物描写得生动、形象、活灵活现。对人物神情、动作、表情的描写更是惟妙惟肖,有一种真实感情溶入其中。勾起读者对扭秧歌的热爱之情。也突出作者对观看扭秧歌的热爱之情。

范文四

我最感兴趣的书法艺术

我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我最感兴趣的传统文化。

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