三年级作文爱在身边

三年级作文爱在身边篇一

爱在身边作文400字

爱在身边作文400字（一） 爱幸福，这迷人的字眼使得人们得到幸福，又使社会得到了永恒的稳定。它得到了千万人的认可，赢取了千万人的歌颂，又有千万人因有它而得到快乐„„ 我们仔细一想就会发现我们实际生活在幸福之中： 自从我们呱呱落地时，我们已是生活在幸福之中。随着我们的降临，就有两种爱随之而来，那就是来源于父母的爱，俗语不长说吗：父爱如山，母爱如灯。你的衣食住行都来源于父母，包括你的作人交朋友父母都会指点你，假若你犯了错误，父亲常常会斥责你，而母亲则是在父亲面前袒护你，保护你若小的心灵不受到伤害。从这可以看出父亲往往是一鞭策为主将爱无形的奉出，而母亲常以鼓励安慰的眼神告诉你：别怕！这就是父母的爱。 爱之身边，幸福随之而来！ 当你步入中学时又有两种一样爱象插了翅膀一样向你扑来，这就是老师、同学对你的关爱 ，当你在困难的时候有人向你献出一份爱心，一份关爱。如果你的成绩下降了

许多，不必担心会有人向你现出一份帮助，这就是你在学校所得到的帮助，这也是爱的体现。 爱在身边，幸福随之而来。 爱在身边作文400字（二） 爱，爱在哪里？爱在天涯海角。爱在刀山火海。不，爱就在我们的身旁。 那爱又是什么呢？爱能学吗？爱能吃吗？爱能玩吗？其实生活中有非常多的爱，只是大家没有感到而已。什么是爱！父母是爱。还记得他们为你付出了多少吗？小时候，教你穿衣服，吃饭。擦屁股„„长大了他们供你吃穿，供你学习„„如果大家不好好学习，怎能对得起你的爸爸妈妈呢？ 爱，也是老师的化身，比如？那是星期六上午的一节数学课上，老师在喧闹的课堂上教我们怎样画垂直线。由于课堂太吵，我又坐到最后一排，所以没有听清老师讲的怎么画垂直线。讲完了，()老师让我们写几道题，然后，老师来到了我这里，我给老师说了一下我的情况。老师马上细心地把方法给我认真的讲了一遍。我专心致志得把方法记在了心里„„ 这就是我们生活中的爱。当然，我们的生活中还有一些看不到，听不见的爱，只能用心去感应它。因为这些爱在默默无闻的支持着你。美得力量绝不亚于思想的力量。一个在深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西不衰老，那就是美。 爱在身边作文400字（三） 为培养广大师生的环保意识和良好的个人习惯，引导全体师生关爱自己的学习环境，形成见纸就捡、不乱扔废纸垃圾的意识。2月25日，我校郯城街道小学全体师生在操场举行了“爱在身边，美在校园”主题教育活动启动仪式。 我校这次活动是为了号召全体同学争做文明好少年，养成讲究卫生的好习惯，共建平安、和谐、洁净、绿色校园。我校学生代表和教师代表宣誓，分别就如何做一名“美丽的学生”和“美丽的教师”做了承诺。仪式上学校领导为第一批上岗的“卫生监督员”佩戴红袖章。随后举行了“百米长卷千人签名”宣誓活动，全体师生在长卷上庄重地签下了自己的名字，大家都决心身体力行践行“弯弯腰捡起一片纸，使校园干干净净”的宗旨，共建街道小学绿色和谐校园。 此次活动的开展，必将在全校范围内掀起“爱在身边，美在校园”的活动热潮。我校全体师生都积极把“弯弯腰捡起一片纸”落实到实处，从身边的小事做起，用自己的双手扮靓街道小学。

三年级作文爱在身边篇二

爱在身边小学生作文教案

文馨作文教学设计（小学低段暑假升级衔接）

设计人：JXN

第二主题：爱在身边

教学目标

1、写作能力方面：指导学生通过记叙事件表现人与人的关爱。

2、情感态度方面：引导学生感受爱的温暖，学会关爱他人。

教学板块一：读文说写

教学环节一：教学导入，明确主题

一、教学导入——“爱”字里面有什么？

1、爸爸、妈妈爱宝贝！老师爱同学！你会写“爱”字吗？会写的同学请在草稿本上工整地写一写。（学生写）

2、大家看一看，“爱”字里面还藏着一个什么字啊？（心。爱是需要用心去体会的）

3、我们在什么地方可以找到爱呢？（爱，就在我们的身边）

二、明确主题

爱在身边——用心体会，说说写写我们身边的爱

教学环节二：技法点拨，片段说写练习

环节过渡：要说说写写“爱”，我们首先要明白几个问题。

一、爱是什么？

爱是一种深深的情感，带给我们幸福、温暖和快乐。

（一）欣赏音乐动画《老师的爱》，思考回答：

老师的爱是什么？涛涛江河告诉我，那是不尽的甘泉，滋润着你和我。 老师的爱是什么？巍巍山川告诉我，那是无私臂膀呵，呵护着你和我。 老师的爱，是一首奉献的歌。

老师的爱，是一首永恒的歌

1、这首歌歌唱了什么爱？

2、歌词把老师的爱比作哪些事物？你觉得恰当吗？

（二）说写练习一

读文段，按照提示说一说、写一写

爱是心灵的呼唤，爱是一种美德，爱是生命的源泉，世界因爱而发光。爱如阳光雨露，爱似春风笑脸。

1、照例子，用不同的词语形容爱。

（伟大）的母爱

（ ）的父爱 （ ）的师爱 （ ）的友爱

爱是（春风） 爱是（火焰）

爱是（ ） 爱是（ ） 爱是（ ）

2、照例子，用恰当的比喻句描写爱。

爱是甘泉，滋润了我们的心灵。

爱是 ，为我们遮风挡雨。

爱是春风， 。

二、爱在哪里？

爱就在我们身边，我们每时每刻都生活在爱的怀抱中！

（一）看图说话——爱在哪里？

出示例图

同学们用心找一找，你在什么地方发现了爱？

（二）读例文《爱，围绕在我身边》，思考回答：

爱，围绕在我身边

妈妈：“女儿，作业别写太晚，对了，桌子上有杯热牛奶，你写完作业后把它喝了吧！”

老师“这次考试怎么没考好呀！是不是错了不该错的题目？学习上有不懂得就来问老师，老师相信你，你一定可以考得更好！”

同学：“你怎么了？怎么不开心呀？是不是有什么心事呀？笑一个嘛！你忘记了，只要笑一笑，没有什么过不去的！”

陌生阿姨：“小姑娘，这里刚拖过，小心地滑！”

陌生的叔叔：“小姑娘，到这儿来坐吧，站着挺累的！”起身后向我递来善意的微笑……

1、短文中的爱是谁给予我们的？分别说说这是什么爱？

2、你在生活中还得到过谁给你的爱？

（三）说写练习二

照例子，说说写写爱在哪里？

爱在（家人）之间 爱在（师生）之间

爱在（ ）之间 爱在（ ）之间 爱在（ ）之间

三、爱带给了我们什么？{三年级作文爱在身边}.

爱会带给我们温暖、幸福和快乐！

（一）读例文《母爱似海》，思考回答：

母爱似海

“唉！怎么又下雨啦！爸爸有病不能来接我，这下又该淋成落汤鸡啦！”我背着书包独自走在放学的路上，秋雨像牛毛的落在我的身上……

无意间，一个身穿红色上衣，留着短发的形象映入我的眼帘。“妈妈！”我心头微微一振，“是她吗？是她吗？”心中奄奄一息的火把似乎重新点亮了，揉揉眼睛，“对，是妈妈！”心灵的窗口对我的判断给予肯定。“妈

——妈！妈——妈！”我放开喉咙尽情地呼喊着，尽情地让眼中的泪花流淌着，尽情地偎依在妈妈温暖的怀里。{三年级作文爱在身边}.

1、说说短文写了什么事情？

2、妈妈的爱给小作者带来了什么？

3、想想你身边的人给你带来了什么样的爱？

（二）说写练习三

照例子，说说写写谁的爱，给你带来了什么？

当我遇到（难题）的时候，（老师的鼓励）给我带来了（战胜困难的勇气）。

当我（ ）的时候，（ ）给我带来了（ ）。 当我（ ）的时候，（ ）给我带来了（ ）。 教学环节三：积累表达

一、词语积累

爱是什么？

情感 感动 爱心 关怀

爱在什么地方？

身边 帮助 问候 爱在人间

爱带给我们什么？

幸福 温暖 幸福 勇气

母爱似海 父爱如山 师恩难忘 关爱他人

二、选择两个喜欢的词语说一句话

教学环节四：生活体验{三年级作文爱在身边}.

请回忆一下，在你的生活中有哪些事情体现了人与人之间的爱？选择你印象最深刻的一件，做个小记录：

1、这件事发生在什么时间、什么地点、有什么人？

2、具体是件什么事？

3、这件事让你感受了什么样的爱？

教学板块二：读写拓展

教学环节一：知识回顾，明确主题

一、知识回顾，想想说说

1、爱在哪里啊？

2、爱是什么？

3、爱带给我们什么？

二、明确主题

爱在身边——读写拓展

叙述一件事情，表现身边的爱

选择什么事情来写呢？怎么才能通过事情来表现爱呢？我们学习一下吧！

教学环节二：阅读拓展

一、要选择印象最深刻的事

说说自己的经历

在你在生活，有件什么事最能表现出人们之间的爱？

学生把自己记录的事情说一说，师生共同评价，酌情引导学生把视线从自己转移到他人。

二、叙述事件要具体、生动，抒情自然

读例文《亲情带给我快乐》，思考回答：

亲情带给我快乐

亲情的爱是伟大的，在人生中，可贵的是亲情，亲情带给你的爱是一辈子取之不尽的财富。

记得有一次，我不知为啥得病住了院。谁都知道，得病打针是痛苦的，住院更是痛苦的。医院就像一个牢房，把我紧锁在里面，得不到点滴的快乐。就在我最忧郁的时候，眼前出现了几个熟悉的身影——爸爸、妈妈、姐姐、弟弟。他们来了，带着满脸的微笑来了。我顿时无比兴奋。在这一段漫长的日子里，他们给了我无穷无尽的快乐。爸爸给我讲古代故事，让我得到了无穷的知识。妈妈无微不至地照顾我，让我得到了温暖的关怀。而弟弟呢，在我打针时，他还跟我说：“姐姐，不要怕！针不过是蚂蚁咬，不会痛的。”姐姐则给我辅导功课，我的成绩不但没有下降，反而上升了。

我们一家就这样幸福美满地过了一天又一天。我忽而觉得，住院也是快乐的。因为在那里有亲情，有亲人的爱。

1、小作者感受到的爱在哪里？

2、小作者笔下的亲情，是通过描写什么表现出来的？

3、小作者为什么觉得“主演也是快乐的”？

教学环节三：作文实践

请以“爱在身边”为主题，写一篇讲述事件的作文，表现出身边的爱。 温馨提示：

1、根据你印象最深刻的真实事件来写，想好一个作文题目。

2、开头写好你认为爱是什么？

3、中间记叙事件要完整、具体、生动，详略要得当。

4、结尾要点明爱给你带来的感受。

先打好草稿，检查修改后，工整地誊写到《成长文集》。

三年级作文爱在身边篇三

爱在身边作文400字

爱在身边作文400字

爱在身边作文400字（一）

爱>幸福，这迷人的字眼使得人们得到幸福，又使社会得到了永恒的稳定。它得到了千万人的认可，赢取了千万人的歌颂，又有千万人因有它而得到快乐„„

我们仔细一想就会发现我们实际生活在幸福之中：

自从我们呱呱落地时，我们已是生活在幸福之中。随着我们的降临，就有两种爱随之而来，那就是来源于父母的爱，俗语不长说吗：父爱如山，母爱如灯。你的衣食住行都来源于父母，包括你的作人交朋友父母都会指点你，假若你犯了错误，父亲常常会斥责你，而母亲则是在父亲面前袒护你，保护你若小的心灵不受到伤害。从这可以看出父亲往往是一鞭策为主将爱无形的奉出，而母亲常以鼓励安慰的眼神告诉你：别怕！这就是父母的爱。{三年级作文爱在身边}.

爱之身边，幸福随之而来！

当你步入中学时又有两种一样爱象插了翅膀一样向你扑来，这就是老师、同学对你的关爱 ，当你在困难的时候有人向你献出一份爱心，一份关爱。如果你的成绩下降了许多，不必担心会有人向你现出一份帮助，这就是你在学校所得到的帮助，这也是爱的体现。

爱在身边，幸福随之而来。

爱在身边作文400字（二）{三年级作文爱在身边}.

爱，爱在哪里？爱在天涯海角。爱在刀山火海。不，爱就在我们的身旁。

那爱又是什么呢？爱能学吗？爱能吃吗？爱能玩吗？其实生活中有非常多的爱，只是大家没有感到而已。什么是爱！父母是爱。还记得他们为你付出了多少吗？小时候，教你穿衣服，吃饭。擦屁股„„>长大了他们供你吃穿，供你学习„„如果大家不好好学习，怎能对得起你的爸爸妈妈呢？

爱，也是老师的化身，比如？那是星期六上午的一节数学课上，老师在喧闹的课堂上教我们怎样画垂直线。由于课堂太吵，我又坐到最后一排，所以没有听清老师讲的怎么画垂直线。讲完了，老师让我们写几道题，然后，老师来到了我这里，我给老师说了一下我的情况。老师马上细心地把方法给我认真的讲了一遍。我专心致志得把方法记在了心里„„

>这就是我们生活中的爱。当然，我们的生活中还有一些看不到，听不见的爱，只能用心去感应它。因为这些爱在默默无闻的支持着你。美得力量绝不亚于思想的力量。

一个在深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西不衰老，那就是美。

爱在身边作文400字（三）

为培养广大师生的环保意识和良好的个人习惯，引导全体师生关爱自己的学习环境，形成见纸就捡、不乱扔废纸垃圾的意识。2月25日，我校郯城街道小学全体师生在操场举行了“爱在身边，美在校园”主题教育活动启动仪式。

我校这次活动是为了号召全体同学争做文明好少年，养成讲究卫生的好习惯，共建平安、和谐、洁净、绿色校园。我校学生代表和教师代表宣誓，分别就如何做一名“美丽的学生”和“美丽的教师”做了承诺。仪式上学校领导为第一批上岗的“卫生监督员”佩戴红袖章。随后举行了“百米长卷千人签名”宣誓活动，全体师生在长卷上庄重地签下了自己的名字，大家都决心身体力行践行“弯弯腰捡起一片纸，使校园干干净净”的宗旨，共建街道小学绿色和谐校园。

此次活动的开展，必将在全校范围内掀起“爱在身边，美在校园”的活动热潮。我校全体师生都积极把“弯弯腰捡起一片纸”落实到实处，从身边的小事做起，用自己的双手扮靓街道小学。

三年级作文爱在身边篇四

爱在身边作文

爱在身边作文

爱在身边

——北港小学201班 邓栩锐

今天上午钱老师来给我们上保健课，保健课的内容是跳绳比赛。钱老师一走进教室就说：“请同学们把自己的绳子拿上，没有绳子的同学等一下轮到自己跳的时候再去向别人借。我们比赛的规则是一、三两组先比，然后就是二、四两组比。现在请大家到操场上排队去。”我们匆匆拿上自己的绳子后就跑到了操场上。很快就轮到我跳了，我跳着跳着突然被绳子勾住了脚并跌倒在地上，同时感觉到自己的脚一阵剧痛，原来我的脚轻微崴了一下，我想重新跳，但却无法再站立起来。这时，王天艺看见了就马上跑过来扶我去办公室，颜胜南看见了，也跑过来帮忙扶我，张安琪和陆沛祺也来帮忙。陆沛祺跑到办公室告诉了老师。等同学们扶我到了办公室后陆沛祺马上就返回操场继续比赛去了，我独自坐在椅子上休息，这时一股莫明的暖流涌上我的心头，心里想：张安琪、陆沛祺虽然很调皮，但他们却一样乐于帮助别人。

这件事让我感触非常深，我们是>幸福的一代，只要有一双会发现的眼睛，其实爱就在我们的身边。这种爱有父母的爱，有老师的爱，有朋友的爱，有同学的爱，所以在别人需要帮助的时候，我也应该伸出自己的手去帮助他人，让世界充满爱！

三年级作文爱在身边篇五

爱在身边作文

默默的爱

山东省淄博市张店区和平小学

五年级五班杨安琪

指导老师：向冬梅

生活中爱无处不在，父母间、同学间、师生间、爷爷奶奶间……我们每天都在爱的世界里穿梭。

就拿最近的事情来说，因为妈妈要上班早走，所以奶奶经常早晨5点起床，给爷爷做好饭后，6点左右来到我家。奶奶先叫我起床，让我去刷牙洗脸，奶奶则去做早饭。我们吃完了饭，奶奶陪着我一路走着去上学。在路上都是奶奶背着沉甸甸的书包，而我，则像一只欢快的小鸟在前面跑着跳着，等我回头一看，发现奶奶的腰也弯了，走的还非常慢。我这才想起来，奶奶去年摔了一下，因为骨折做了手术。今年奶奶的腰又疼了，去医院一查，是骨头压迫神经，又再次做了手术，这次手术做完了，每2天还要去医院检查一次，有时奶奶还因为疼得呕吐，有时在床上不能动。想到这些，我赶紧问奶奶要书包，奶奶没有同意，她说：“你现在正是长身体的时候，不能影响你的健康，这书包还是我来背吧。’’

我想对奶奶说：“奶奶你真辛苦，你的身体都这样了，还这么关心我，我爱你奶奶。”

其实爱就是一种感觉，只要你用心感受，就会感受到爱。

三年级作文爱在身边篇六

爱在身边作文600字

篇一：爱在身边作文600字 “轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干。这颗心永远属

于你，告诉我不在孤单。‘每当我听见这首歌时，我的脑海里就浮现出一幅幅美丽的画面。 在一个烈日当头的中午，一位两鬓发白，身着深蓝色布衣的老奶奶，提着一个黑色大袋，慢慢吞吞的走着。她走一段路便停下来休息一会儿，顺便擦拭额头上的汗珠。这时三位路过的小姑娘走了上去。其中一个抢先把老奶奶手中的大袋子提了过去。可能由于太重了吧她整个人倾斜了一下。另一个则脱起老奶奶的手，做了一个搀扶的姿势。最后一个用自己手中的太阳伞挡住了照在老奶奶脸上的阳光，还掏出一张纸轻轻擦走老奶奶脸上的汗。也许是着一切来得太突然了，老奶奶愣了好一会儿。然后对着三为好心的小姑娘露出一个感激的笑容。同时着三位小姑娘也露出了甜甜的微笑。就这样她们在炎炎烈日下不紧不慢的走着。 三为小姑娘的热心和老奶奶的慈祥。告诉我们爱就在我们身边，只要你细心观察，其实你并不难发现。 每日都曾经过我们门前的清洁工人，他们用个人的脏换来了整条大街上的美丽与清洁。 还有我们最敬爱的老师，他们为了使每一个同学都的到平等的关爱，用心良苦的准备了一些小小的奖品鼓励那些在学习上有进步的同学。这些小小的奖品不仅给了家中有困难的同学一些物资上的帮助，更多的是给了同学们一个前进的动力。 生活如同一杯茶水，只有细细的品尝才知道蕴涵其中的香甜的味道。所以只要你细细去品尝身边的每一间事情你都会发现其中的亮点。到时候你就知道爱就在我们身边。 篇二：爱在身边作文600字 爱如沙漠里的一泓清泉，滋润着你枯干的心灵；爱如地上星星点点的花朵，点缀着你的人生；爱如一根蜡烛照亮你的人生之路。生活中处处有爱，只要你留心爱无处不在。 曾有这样一个真实的故事：山村里有一个赤脚医生，他有一个儿子。这位医生从来没有说过一句谎话，因此他儿子视父亲说的话为真理。一次，他带上他儿子去山里找更好的药材这一去得好长一段时间，所以他们带了很多东西。他们在山里待了好长一段时间，一天夜晚突然下起了暴雨，形成泥石流把他们的所有东西都冲走了。指南针也没了，但他们并没有绝望，父亲鼓励儿子说：” 太阳和星星会给我们指引方向。“ 就这样他们饿了吃一些野果，渴了喝一些山水。他们又度过了一天。但祸不单行这天晚上又被毒蛇咬伤。儿子绝望了。突然父亲从身旁看到一朵小白花，对儿子说：”你拿着这朵小花去山下找医生，来看我的病，我可以支撑三个时辰。“于是儿子充满信心的下山了找到医生。但医生却说：”不可能，这只是一种普通的花，不能解蛇毒。“儿子不信，拉着医生上山，找到父亲时他的父亲尸体已经腐烂了。医生看了看说：”他中的是眼睛蛇毒，最多只能活20分钟，你父亲是骗你的。“儿子顿时明白父亲是怕自己没信心走出去才说慌的，不禁大哭起来。 从这可以看出来谎言中也会充满爱。如：出门小心点，多穿点衣服等等。唠叨中也充满爱。”小朋友

过马路小心点。“马路边也充满了爱。”老奶奶您请坐下，我站着。“公交车上也充满爱。 只要你留心去观察，那么爱无处不在。 篇三：爱在身边作文600字 爱，就像春天的阳光，给我们带来一丝暖意；爱，像夏天的一棵大树，给我们遮阳纳凉；爱，像秋天的果实，给我们带来丰收的喜悦；爱，像冬天的一杯热咖啡，给我们向前的力量······ 爱有多么温暖，多么亲切。因为爱，世界有了光明，因为爱，世界有了温暖。因为爱世界的人们才有了希望。 5月12日，14时28分，四川省汶川县发生了8.0级的特大地震，这场突如其来的地震吞噬了千万多人的生命。在听到这个悲惨的消息后，许多人在上发表了评论，那一句句令人心酸的话，那一张张惨不忍睹的画面都让人泪流满面。第二天，全世界的人们捐出了自己的零花钱，这一张张一百元越积越多，这爱也越积越浓。就在这一天，全世界都在观注着汶川，给他们送衣、送被、送食物，这些激动人心的画面给灾区人们带来了温暖和希望。因为我们坚信：爱，就在我们身边。 一些不幸的人们因某种原因失去了肢体器官，为了让他们恢复自信，人们给他们送去了关爱，送去了温暖。并且国家免费给这些残疾人做手术，帮助他们让他们得到了自尊心。因为我们坚信；爱就在我们身边。 12月1日是艾滋病日，每年的这一天国家就会给人们讲解艾滋病，让人

们远离这个病魔，当然，全世界的医院都在以最大的能力来帮助这些艾滋病患者。让他们早日康复······这一天，艾滋病患者们都会吃到许多热腾腾的饺子，这些饺子代表着人们对他们的关心与关怀。因为我们坚信：爱，就在我们身边。 爱，无处不在； 爱，坚强不屈； 爱生死相依······ 坚信：爱，就在我们身边。 篇四：爱在身边作文600字 爱，无处不在。它也许就在你身边悄悄地围绕着你，也许它在离你不远不的地方，你想想它挥手，可它却头也不回地走了。而我，属于前者。 从小到大，我一直生活在一个幸福的大家庭里，爸爸妈妈还有老师疼我，”家“就在我幸福的港湾。在自己家里，主角就是我。妈妈没天天放亮就起来做饭，等我起来，她就把早饭做好了等我来吃。每一次我生病了，她总是无微不至的照顾、看护着我，又是倒水、又是喂药。等我的病好了，妈妈不免就会有几声咳嗽„„我一想起这些，就会感到妈妈是多么关心我，多么爱护我。母亲的爱总是围绕着我，而我也被浓浓的母爱所包围着，她的爱似一片大海，无边无垠„„ 接着，就是爸爸。夏天的一个晚上，我和爸爸去颐盒绿园玩。我看见了五颜六色的喷泉，忍不住奔了进去，过了一会儿，喷泉停了，我全身都湿了，爸爸看见了，急忙把短袖脱下来让我穿上。他自己却只剩一件背心，什么也没说就和我回家了，当时我人

类盈眶，对爸爸的爱尽情流露，对我来说，爸爸的爱像一把大伞，伞下站着小小的我。 还有，就是老师，我是祖国的一朵小花，要靠老师来传播”花粉“（知识）才有成就。每天，老师的教育，让我懂得了更多知识；平时，我犯了什么错，老师一个会心的笑，是我意识到错误；遇到困难时，老师总是热心、耐心地帮助我，让我明白：遇到失败，不要灰心，要勇于面对„„ 我的生命中充满了爱，每一种爱对我来说都很重要，缺了任何一种，我的生命就会失去色彩。但我会好好珍惜每份爱，让我爱的小屋里充满爱的气氛，凝聚在一起让我快乐。