三年级作文以“永不放弃”为题

快速阅读题目  点击:   2016-03-16

三年级作文以“永不放弃”为题篇一

三年级作文

三年级作文

1、 读XX有感

审题:题目为“读XX有感”,XX的内容可以是你读过的一个童话故事,或者读过的一本是,或报纸上的见闻,自己有感而发,从中受到启发,比如做人做事或在学习上有自己的收获。

要求:体裁不限,字数350字左右,感情真挚。

范例:

读《幸福是什么》有感

今天,我读了《幸福是什么》,颇有感受。

这篇文章写的是:从前有一个村子,村子里有一口老喷泉,已经不喷水了,上面堆满了枯枝落叶,三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口井。经过他们的艰苦努力,结果把这口老喷泉清理好了,重新又喷出了水。村里的人们、花草、树木,又喝到了水。这时,出现了一位智慧姑娘,智慧姑娘为他们的健康喝了三口水,又祝他们幸福。三个牧童问她幸福是什么,她没有告诉他们,她让三个牧童自己弄清幸福是什么,十年后他们再见面,如果到时候他们还不知道幸福是什么,她就告诉他们。十年以后,他们又相遇了。他们互相说出了幸福是什么,过了一会儿,智慧姑娘来了,她总结了一下幸福是什么。

今天,我懂得幸福是什么:“幸福是靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。比如,我为班级打扫卫生,美化了教室环境,给同学们带来了良好的学习环境,同学们很高兴,我也感到幸福。我在马路上捡果皮、纸屑,美化了社会环境,没有果皮纸屑,人们摔不倒,我也感到幸福。

读精卫填海有感

今天,我读了《精卫填海》这个故事,原来是女娃化身的名叫精卫的小鸟,它立志要以坚忍不拔的毅力把大海填平。

精卫力气很小,大海一望无垠,怎么可能被填平呢?小小的精卫一次最多能搬几棵小石头,什么时候才能填平大海呢?可我觉得,不管是谁,只要认定一个目标,坚持不懈地去做,就会有所成就,虽然精卫的力气很小,不可能填平大海,但是它的精神是难能可贵的,是可以鼓舞人奋发向上的。

我也有过这样的经历,从我上奥数时起,第一次我考了96分,因为有点骄傲第二次只考了72分,而第三次呢?

{三年级作文以“永不放弃”为题}.

我经过勤奋的学习和努力考了83分,第四次又上升了10分考了93分。虽然我现在在课外班里,英语和作文学得还不错,但是对奥数却没有太大的兴趣。但我相信只要坚持不懈,永不放弃,我一定能把奥数学好。

《精卫填海》这篇文章使我受益匪浅,让我更坚定了信心:那就是学习和生活无论 遇到了什么,都要不怕困难,永不放弃,我相信“勤能补拙”“天道酬勤”。这就是精卫填海给我的启示。

三年级作文以“永不放弃”为题篇二

2015年中考作文题目预测:人生应永不言弃(附范文)

2015年中考作文题目预测:人生应永不言弃(附范文)

进初中后,为了迎接中考每学期都要进行800米的检测。因为暑假很长时间没有锻炼,所以一听到检测同学们都很畏惧;但是该来的总会来的,因此我们就要敢于面对,哪怕再苦再累我们也应该坚持下去。

体育课见老师手上拿了一个秒表。就知道,完了,大事不妙。果不其然,做好准备活动就开始了。刚好我们那一排是最先跑的我们站在一条线上。我做好姿势,双脚一前一后,双手也前后交错,抬头,深吸了一口气。老师大喊了一声;跑!同学们都往前冲,当然八百米,所以速度并没有很快。我一直跑在最前面,但我知道,其他同学只是没有加速。{三年级作文以“永不放弃”为题}.

就这样,跑完了第一圈。第二圈时,我觉得好累,但听到后面的脚步声,我知道我不能停。第四圈,也就是最后一圈了,我准备冲刺。我闭紧双眼,嘴也抿拢,不管腿到底有多酸只是一个劲的往前冲,近了一步,又近了一步。终于听到了同学们的呐喊声加油,加油!三步,两步,一步&&终于到达了终点。

的确,对于我来说,跑步,累的是过程而别人看到的只是结果。然而既然认准了一条路,何必要在乎走多久。

老师让我们在旁边休息,我站在一边,第二组开始跑了。

当幻想和现实面对时,总是很痛苦的。而你要么被痛苦击倒,要么把困难踩在脚下。我看到同学们个个表情痛苦,唇如白纸,双眉紧皱。但我也知道他们有些人心中有一个念头,往前冲,跑完了就好了但还有些人却想着太累了,我不跑了。所以我也看到了结果。有人跑到了终点,还有人在后面悠闲地走。

其实再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。人生能有什么过不去的事呢,咬咬牙就好了。一切都还有希望,乌云上面是太阳。

三年级作文以“永不放弃”为题篇三

永不放弃作文

永不放弃作文 安徽省固镇县宋店中学茂林文学社 朱小芳 233710 近日,读到这样一则故事,颇多感慨。 1950年5月1日,在美国内布拉斯加州的比阿特丽斯市,发生了一次离奇的巧合——那里的一座教堂,有15名唱诗班成员,原定于这天晚上7点15分在教堂排练,但结果15个人却因为各种各样的原因全部迟到了。有的是看错了时钟,有的是汽车突然无法启动,有的是在路上与人聊天过了头„„但是,正是由于这些幸运者的迟到,才使他们躲过了一场厄运。因为在7点半的时候,教堂发生了大爆炸。这样神奇的巧合,实属罕见。 有人曾用数学概率法进行计算,发现15个人都在同一天晚上迟到的可能性,只有百万分之一。百万分之一的巧合,比中大奖的概率还要小很多,但是,这百万分之一的巧合居然成了现实,真的是件不可思议的事情。既然在人的一生中,百万分之一的可能也能成为100%的现实,对于有些事情,我们为什么还要因为希望渺茫、把握不大、困难重重而绝望呢? 在英国有个家喻户晓的故事:古苏格兰国王罗伯特·布鲁斯,曾六次被入侵之敌打败,他心灰意冷,对国家的前途和个人的命运失去了信心。在风雨交加之际,他躺在茅屋里,无比痛苦地独自咀嚼着失败的剧痛。这时,他看见一只蜘蛛在织。蜘蛛想把一根丝缠到对面墙上去,六次都没有成功,但经过第七次努力,终于达到目的。罗伯特兴奋地跳了起来,大声叫道:“我也要来第七次!”于是,他重新组织部队,反击入侵者,经过艰苦的努力,终于把敌人赶出了苏格兰。 不经意间的一次发现改变了罗伯特的人生,也改变了一个国家的前途。这是蜘蛛本能的行为给了他启示,更是因为坚忍不拔的努力和永不放弃的精神使他最终取得胜利。 一粒种子长成参天大树,这是一个漫长的过程。()在这个过程中,生命一直在进行着漫长的努力与奋斗。只有永不放弃的搏斗,生命才能得以孕育,根系才能深深地扎进土壤,才能汲取更多的养分,才能茁壮地成长,才能战胜风雨的洗礼,才能不惧雷电的摧残,才能长成参天大树。 蔚蓝的天空中,雄鹰在展翅飞翔,它那美丽的雄姿令人羡慕景仰,然而,你知道这美丽背后的辛酸吗? 悬崖峭壁边上,幼小的鹰儿,被鹰妈妈从高高的悬崖边无情地推了下去,在它的母亲把它推下来的那一瞬间,这只幼小的鹰儿面临的是生与死的考验,生与死的搏斗,是展开翅膀,还是一坠千丈。选择前者,就可以永远留在天空;选择后者,就是粉身碎骨。面对万丈深渊,年幼的小鹰,勇敢地选择了前者,用坚定不移的信念和永不放弃的精神,拼命地扑打着稚嫩的翅

膀,用尽所有力气不断向上飞翔。最终,它飞上了蓝天,飞出了属于自己的精彩与辉煌。 艰难困苦,玉汝于成。天上从来不会掉馅饼,成功也不会一蹴而就,所有的收获都是长期坚{三年级作文以“永不放弃”为题}.

持的结果。只有具备永不放弃的精神和持之以恒的努力,我们才能等来成功的那一天。 简评 这是一篇文采斐然的议论性抒情佳作,突出特点有以下几个方面:1.开头精巧。文章开篇使用了一个十分有趣的故事,巧妙地引出文章话题,引起下文,同是,又能够吸引读者的阅读兴趣,起到了一举三得的作用。2.论证有力。文章主要运用了举例论证的方法,列举事例,作者做到了新颖、典型、有代表性,既能有力服务于中心论点的论证,又增强了文章的可读性,起到了以一当十的效果。3.语言精美。文章的语言运用,无论是记叙、描写,还是抒情、议论,都做到了个性鲜明,特色突出,如行云流水般的表达,读后,给人留下了极其深刻的印象。

三年级作文以“永不放弃”为题篇四

珍爱生命 永不放弃

珍爱生命 永不放弃

曹金利

人的生命只有一次,拥有生命,就等于拥有一切。为了在学生中加强生命及安全教育,我校于11月9日举行了以“珍爱生永命 永不放弃”的教育活动。并以此为主题开展了主题班队会,主题队会中以学生观看关爱生命的公益视频为导入,课堂中学生激情的演讲、生动的事例让所有人更加体会生命的可贵,并能立志使自己的人生更精神,让自己的生命价值更可贵,课后学生们制作了精美的板报为此次活动更添精彩。

活动让学生懂得了生命的可贵,懂得了关爱生命,珍视健康,关注安全的重要性,提高了防范自救 、互救的应急能力和生存本领,懂得了遵纪守法,拒绝诱惑的重要所在。

三年级作文以“永不放弃”为题篇五

三年级作文 我的梦想

我的梦想

器来造福人类。

第一,我可以发明一种折纸机,让一些小朋友不再用力去折、去剪,还能折出一些你意想不到的东西……。

第二,我还可以发明许许多多机器人,机器人可以帮我们做家务。这样,家中的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷等家长就不用担心自己的孩子饿不饿、渴不渴等,因为机器人可以做饭、烧水等,最不用担心的是孩子孤独不孤独,因为机器人能照顾孩子,和孩子一起玩耍……。 第三,我还可以发明削皮机,这样就可以节省人们大量的时间了,只要把要削皮的水果、蔬菜放进削皮机的箱子里,当上十秒钟,就会出来一些削好的水果、蔬菜等,这样既节省了时间,又不容易被刀割破手,真是一个节省时间的好帮手!

这些只是我的梦想,还需要我努力学习,创造美好的未来!

我的梦想

每个人都有自己的梦想,当然我也不例外,有的人想当科学家,有的人{三年级作文以“永不放弃”为题}.

想当发明家,还有的人想当作家,而我却想当一名教师.

如果,我真当上了一名教师,我会做一个和学生打成一片的好老师,只要一有时间我就要和他们一起快乐的玩耍.

{三年级作文以“永不放弃”为题}.

如果,我真当上了一名教师,我回做一个成为同学门朋友们的好老师,只要一有时间,就和他们一起谈心,让他们把他们知道有趣的事一起说出来.

如果,我真当上了一名老师,我会做一个奖罚分明的好老师,有同学进步了,我会表扬他并奖励他一些文具,让他再接再励.如果,有谁学习退步了,我会激励让他不要灰心.

如果,有一天,我真当上了一名教师,我一定会像我说的那样:做一个和学生打成一个打成一片的,成为学生的知心朋友,奖罚分名的好老师.

{三年级作文以“永不放弃”为题}.

我的梦想

我有一个梦想,深深扎根于我的心中.那就是长大后,我要成为一个科学家.

尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力.尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求.尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气.因为我相信,只有经历地狱般的磨练,

才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想.

以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩.是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天.

因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁.每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨.因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想.这样的人生,是没有意义的人生.

而我,至少有一个梦想,一个目标.有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃.有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向.有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路.一直通往胜利的顶峰.

为了这个梦想,我会努力奋斗.也希望人人能向着自己的梦想奋进,寻找属于自己的明天!

我的梦想

相信每个人的心中都有一个梦想,它们虽然各不相同,但却都是伟大的,比如有的人想当一名教师,用知识来哺育学生们;有的想当一名警察,维护社会的安定与和平;有的想当一名医生,救死扶伤;有的想当一名消防员,帮助人们脱离险境……我的梦想就是当一名救死扶伤的医生。

医生,是一个伟大的职业。他们以高超的医术把病人从死神手中夺回来,让他们拥有一个完整的家,使越来越多的人们能够幸福安康、长命百岁。同时,这也是一种对社会对祖国的报答,用这种方式来回馈社会,我感到很骄傲。

同时,我知道医生也不是那么好当的,要想当一名优秀的医生,不仅要有丰富的文化知识,要在医学方面刻苦钻研,而且对待病人要关心,态度要祥和,因为他们是病人。得了病是一件难受的事,我们不应该对他们冷漠无情,应该要为他们分忧解难。

梦想,不是嘴上说说就能实现的,所以现在,我要好好学习,努力上进,为了能够当上一名优秀的医生来帮助别人,努力地奋斗吧,加油!{三年级作文以“永不放弃”为题}.

我的梦想

我姓马,同学们常叫我小马儿,因而对马儿情有独钟,时常魂牵梦绕,似乎自己真的骑着一匹骏马奔跑在一望无际的大草原上,爽极了!

啊,真没想到,美丽的人民公园让我的梦想实现了!一天,我和姐姐走进了这风光秀丽、绿草如茵的世外桃园。迫不及待地来到了草地上打起了滚儿。无意间,我看见了一匹马儿正悠闲地散步,我心头大喜,和姐姐连蹦带跳地奔向它。

买了票,哈哈,我终于可以骑上真正的马了!我骑在前面,姐姐跨在后面。嘿,你别说,我的心开始还像揣了只兔子砰砰直跳呢。但不久,我和它就成了朋友,我轻轻一拍它的背,它就快快地跑起来,我给它挠痒痒,它跑得更欢了。一圈、两圈、三圈……乐得我心花怒放,真像做梦一样,哈,好开心呀!我兴奋得忍不住直摸它。

可管理员一声口哨,它竟不跑了。我真不愿意下来,可……虽然我是骑上了一回真正的马,但我的梦想并没能真正完全实现,因为我好希望能骑上一匹高头大马,在辽阔的大草原上尽情驰骋啊。

三年级作文以“永不放弃”为题篇六

三年级作文{三年级作文以“永不放弃”为题}.

夏天,是一年四季中最热的季节,有不少人讨厌它。但是,如果你细细地感受夏天,你就会喜欢上夏天,并且,你会感受到夏天的美丽。 大雷雨是夏天的专利,是大自然真实脾气的暴露。雷雨之前,天空黑沉沉的,好像要塌下来似的。空气凝固了,树叶一动也不动,柳树垂着头;小狗伸出舌头不停地喘气,那是在出汗。男人们赤着膊,女人们一个劲地摇着扇子。过了一会儿,电闪雷鸣,山动地摇,风雨交加,倾盆大雨,一下子把闷热驱散了,街道上积满了雨水。 一场轰轰烈烈的“演奏”结束了,鸟云散了,呈现在人们面前的是一幅美丽的图画:树木上的叶子比以前更加翠绿了,青山比以前更青了,远看青山中间还有一条一条白色的带子,那是雷雨创造的瀑布。街巷里的空气也更加清新了,就像过滤过一样。这时,天边挂着一道美丽的彩虹。 晚上,我们带一张草席铺在柔柔的草地上,躺在上面,对着月亮,数着一颗颗星星,看着一只只飞舞的萤火虫,还不时听到远处的蛙声,有说不出的享受。

夏天既没有春天那样的温暖,也没有秋天那样的凉爽,但是,却有自己独特的美丽。

夏天是美丽的。墙上爬满了各种各样的植物。弯弯曲曲的小路旁边长满了野花,有的是紫色,有的是粉色,有的是蓝色,还有的是黄色。它们五颜六色,形态各异。一阵风吹来,还会有淡淡的清香呢! 夏天是炎热的。红彤彤的太阳像个大火球。大家都穿上了自己喜欢的背心、短裤。许多大人在下谈话乘凉,一旁的小朋友拿着冰棍美美地吃着。 夏天是自在的。白天我们躺在竹椅上一边儿哼着小曲儿,一边晒太阳。热了可以从冰箱里拿出爽口的冰棍吃。夜晚我们看着美丽的星空,尽情的想象。 夏天是忙碌的,农民们正在努力地干活,因为秋天农民的收获多少,就在这时定了下来。 夏天是多彩的,我爱这美丽的夏天!因为夏是美丽的,是炎热的,是自在的,是忙碌的!

秋天到了,连那碧绿的树叶也随着轻风飘落。美丽的小河也那么透亮,清澈。我喜欢这美丽的秋天。 来到河岸,那清澈,明洁的河面,如同一条透明的蓝绸子,静静的躺在大地的怀抱。小鱼儿可爱的样子,让我想起小时候可爱的我。来到山林小径,那儿的霜叶红得像红花,来到田野,成片金黄的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高梁扬起了黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。那金菊摇动着花草,发出了香味,传到田野,传到天边,很令人欲醉。

啊!秋天的景色真美,因为:秋叶像金光闪闪的金子在落下,清澈的河水犹如一面硕大的银镜。哦,好美啊!

秋天是快乐的季节,秋天是收获的季节,我爱秋天的风、秋天的雨,还有秋天那湛蓝的天空。秋天的风是邮递员,他给大家带来枫叶信、银杏信,告诉人们:冬天要来了,要多穿点衣服,小心着凉。秋天的雨是个画家,画出了一幅五彩斑斓的世界:黄黄的银杏树、红红的果实、金黄的麦田、青翠的松树、蓝蓝的天空,还有雨后那黑黑的木耳,它们在秋雨里露出自己的笑脸。秋天的天气是凉爽的,风柔柔地吹着,树叶被风吹下来,像翩翩起舞的蝴蝶。秋天的果树结了又大又甜的果子:苹果、桔子、柿子……小朋友的脚常被那香味勾住,不想走开。秋天的天空是鸟的天堂,蓝蓝的天空飘着白云,阳光也是温柔的,不像夏天的阳光那么粗暴,小鸟就在这美丽的天空中飞翔。秋天声音就是小朋友的笑声,秋天的小朋友是快乐的,有的捉迷藏,有的在草地上踢足球,有的在玩“猫捉老鼠”,好象是天使降临人间,给了每一个人好心情。秋天是画家、是邮递员、是小鸟的天堂、是快乐的小朋友,是我们大家的秋天。

北国的冬天

冬天一到,苍茫的天底下,铅色的乌云压的很低很低,寒风呼呼的刮着,鹅毛般的大雪漫天飞舞。一片“千里冰封,万里雪飘”的景象。

天阴沉沉的,小雪飘飘扬扬的,有的像棉絮、有的像散落的花瓣、有的像蝴蝶翩翩起舞。雪渐渐变大了……。凛冽的寒风刮到脸上像刀割一般,霎时,房子上,树上,地上,白雪皑皑,银装素裹,把大地打扮的分外美丽。树枝上的雪,压着松枝,让我不禁想起陈毅爷爷的诗句:大雪压青松,青松挺且直。雪停了,小朋友们都跑出来玩。有的滚雪球、有的打雪仗、有的堆雪人。打雪仗的小朋友,在地上抓起一团雪,向别人扔去,雪球就在小朋友们的衣服上,帽子上开了花。地上的小脚印,七弯八扭。孩子们欢笑的声音,似乎象一首动听的交响乐。我情不自禁的赞叹到:雪啊!你是给大地增色的使者。

我喜爱冬天,冬天虽不像春天那样萌发生命的幼芽,也不像夏天那样繁花叶茂,更不像秋天那样硕果累累,可冬天是春、夏、秋三个季节都比不上它的美丽,因为它有白纱般的衣襟,她有自己独特的美。

心目中的冬天

冬天,在平常人心目中一般都是寒冷的。但在我的心目中,却是温暖的。虽然它是寒风凛冽,但是这个时候人们总是一家人过年,在一起说说笑笑,畅所欲言。和久别的亲人们一起喜迎新年,与彼此都能一起相聚,让久别的亲情再次荡漾在心间。

冬天,银装素裹,酝酿着银色梦想的形象在人们心中根深蒂固。

它来到这个世间,让人们惊讶而欣喜。它是一个偏爱白色的姑娘,喜欢那漫天飞舞的雪花,爱怜那不可多见的雪人。在这个季节,它总带给人们冬天的丰采。

那凌寒独自开放的梅花,在冬姑娘的鼓励下,暗自飘香,那香味令人如痴如醉,无法忘怀。那就是冬姑娘献给人们的礼品,它所表现的是梅花那不屈不挠,高风亮节的高尚品质。

孩子们在雪地中尽情玩耍,打雪仗、滚雪球、堆雪人、做冰雕……

在这个季节,给孩子们带去了无限的欢乐。那一张张笑脸,想梅花一样美丽,那是给冬姑娘最好报答。

冬天,风呼呼刮着,我的心里还是热乎乎的,这是我心目中的冬天,更是一个温暖的冬天

春天来了,窗外传来了清脆的鸟叫声,把我从梦中惊醒了。

我起床后,看见温暖的阳光已经照射到了我的家里,我赶快跑到窗前打开窗户,哇!外面的景色真美啊!

柳树的树梢上长出了新的绿叶,柔软的枝条就像一位小姑娘的长发,随着风摇摇摆摆。地上长出了绿油油的小草,就像春天的眉毛。

还有五颜六色的花朵,有红的、有黄的、有蓝的、有紫的,它的花香引来了一群群活泼可爱的小密蜂,这些小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着,从一朵花飞到另一朵花。有一只蜜蜂看见了一朵鲜花上有很多蜜,连忙告诉大家:“快来呀!这朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂听到了也“嗡嗡嗡”地飞了过去,那热闹的声音似乎在说:“这次采的一定比上次采的多!”

我爱美丽的春天。

春天来了150字

春天来了,小草偷偷地的从土里钻出头来了,嫩嫩的,绿绿的。柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。南方的春燕飞回来了,它们叽叽喳喳地叫着,象是在赞美春天美丽的风光呢!小河解冻了,清凌凌的河水带着碎冰渣儿欢乐地流淌着,弹起了美妙的琴声。

田野穿上了花衣裳,好象小姑娘一样美丽漂亮,到处是花,到处是草,到处是绿色的生命。春风如绵,多么柔软,多么温暖!春雨如丝,象无尽的彩线,忙碌地为大地绣织鹅黄色的春装。轰隆隆的春雷,唤醒万物,迎接春天的洗礼。 春天真美啊,我爱春天!

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